全键盘键位练习

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键盘指法练习

键盘指法练习

DRNG
手臂、肘、腕、两肩放松,肘与腰部距离5-10cm左右。小臂与手腕略向上倾 斜,但是手腕不要拱起,手腕与键盘下边框保持一定的的距离(1cm左右), 不要放在键盘上,也没必要悬太高。 手指:手掌以腕为轴略向上抬起,手指自然下垂,略弯曲,轻放在基本键
平坐在椅子上,腰背挺直,身体微向前倾,双腿自然平放在地上。 桌椅高度要适当,人体与计算机键盘的距离在两拳左右(1530cm左右)。 手臂、肘、腕、两肩放松,肘与腰部距离5-10cm左右。小臂与 手腕略向上倾斜,但是手腕不要拱起,手腕与键盘下边框保持一 定的的距离(1cm左右),不要放在键盘上,也没必要悬太高。 手指: 手掌以腕为轴略向上抬起,手指自然下垂,略弯曲,轻放在基本 键(ASDFJKL;)上,左右手拇指放在空格键上。 在进行键盘练习时,坐姿很重要,是打字的基本功之一。打字时 了除了手指轻放在基本键上,其它身体部位不要靠在键盘边框或 桌子上,正确的坐姿是为了保持良好的状态,有利于打字的准确 性和速度。
指法练习
温馨提示:打字时,身体要坐正,注意看键盘,用对应 的手指按键盘,切忌使用一指禅。
请在键盘上打出以下这些字母:
ASE P
HUJI
GYBH
HYGA
平坐在椅子上,腰背挺直,身体微向前倾,双腿自然平放在地上。桌椅高度 要适当,人体与计算机键盘的距离在两拳左右(15-30cm左右)。
N H U Q B HW U I
特 殊 功 能 键 说 明
Shift Backspace Tab Ctrl Alt Esc Space
认识键盘
功能键区
主键盘区
编辑区
小键盘区
指法
使用键盘前,左右手的拇指
应放在空格键上,其在F键和J键上各有一

打字正确指法

打字正确指法

■键盘操作与指法练习■一、标准键区字母的指法练习1. 基准键(ASDFJKL)基准键共有七个,即A、S、D、F、J、K、L。

两手食指分别放在F、J键上,其余手指自然放好,大拇指在空格键上。

保持正确的操作姿势,按指法要求将手准确地放在基准键盘上,眼睛离开键盘,然后开始击键,这就是盲打。

开始练习时,手指的动作是由上而下具有弹性的“击”键,而不是“按”键。

击键动作要轻快,击一下就缩回来。

注意,在击键过程中两眼不能偷看键盘,手指各司其职,不要错位。

例1:键入下列基本键,每键之间空一格。

A S D F J K L ;A S D F J K L ;F D S A J K L ;F D S A J K L ;L K J F D S A ;; L K J F D S AA S D F ; L K JF D S A ; L K J2. 上排键(TREWQYUIOP)上排键也就是基准键上面一排字母键。

击R、E、W、Q、U、I、O、P这八个键时,手指都是从基准键位“出发”,向左上方移动一个键位,击键,击完后手指应立即回到基准键上。

由于T和R键都是左手食指击键,相同的,Y和U是右手食指击键,在键入时要注意感觉一下这几个键与基本键的位置和距离。

例2:键入下面内容,每组间加一个空格,键入时注意感觉各键的位置和角度,击键后手指迅速回到基准健上。

TREWQ YUIOP QWERTYUIOPTT RR EE WW QQYY UU II OO PPTYYT FRJU DEKI SWLO AQ;PFED ILL LID JADE DESKLAKE SAID TIP YOU SATDARK POT DUTY SPY YES TIP3. G、H键练习这两个键在基准键位行上,是左右手食指的击键范围。

击G键时左手食指向右伸出一个键位的距离,击完后手指迅速回到基准键位上。

击H键也是同样。

注意,是指关节用力而不是腕用力。

例3:键入下面内容,每组间加一个空格。

电脑键盘指法练习图(详细清晰)汇编

电脑键盘指法练习图(详细清晰)汇编

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图学习目的:一、正确的指法;二、熟悉字母位置。

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法学习步骤:第一步、将手指放在键盘上(如下图,手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)第二步、练习击键(例如要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。

第三步、练习熟悉八个基本键的位置(请保持第二步正确的击键方法)。

第四步、练习非基本键的打法(例如要打E键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位如上图,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会)。

第五步、继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。

2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。

4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。

5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。

键盘指法练习

键盘指法练习

键盘指法练习
键盘指法练习是提高键盘打字速度的有效方法。

以下是一些常见的键盘指法练习:
1. 打字姿势:保持正确的打字姿势,坐直、悬臂、手指弯曲,双手放在键盘上。

2. 指法归位:双手的大拇指应该放在键盘空格键上,其他指头应该对应轻按相应的键位,每个指头负责的键位应该固定。

3. 打字速度:以适当的速度练习打字,开始时不要着急,保持准确度更重要。

4. 分组练习:常见字母组合如“asdf”、“jkl;”等,可以反复练习这些组合,逐渐加快速度。

5. 不看键盘:尝试不看键盘进行打字练习,这样可以更好
地培养对键位的记忆。

6. 键盘布局:了解常见的键盘布局,如QWERTY键盘、DVORAK键盘等。

7. 练习软件:使用一些打字练习软件或网站,如TypingClub、Keybr等,这些工具可以提供练习和实时的反馈。

8. 有节奏地打字:像演奏乐器一样,打字也需要有节奏感。

尝试按照一定的节奏进行打字,这有助于提高速度和准确性。

以上是一些常见的键盘指法练习方法,通过反复的练习,
逐渐提高打字速度和准确性。

第一部分-键盘操作与指法练习

第一部分-键盘操作与指法练习

《计算机应用基础》第一章:键盘操作与指法练习一、键盘简介101键键盘→104键键盘(新增两个windows键和一个快捷菜单键)→107键键盘(Power、Sleep、Wake Up)1、键盘的布局1)标准键区(61键,包括字母键、数字键、标点符号和控制键等)①←(Backspace):退格键。

(向前删除)②Tab:制表键。

A lt+Tab:切换程序窗口③Caps Lock:大写锁定键。

④Enter:回车键。

(确定输入、回车换行)⑤Shift:换档键。

Shift+相应键(大写、上行字符)⑥Ctrl:控制键。

⑦Alt:切换键。

⑧:windows键。

(打开“开始”菜单)⑨:快捷菜单键。

(相当于右击鼠标)⑩SpaceBar:空格键。

Ctrl+Alt+Delete:重新启动计算机2)功能键区①Esc:取消。

(中止)②F1-F12:在各应用程序中定义。

F1:帮助键。

③Power:电源开关④Sleep:休眠(睡眠)⑤Wake Up:唤醒3)编辑键区①四个光标键:(方向键:上、下、左、右)②Home/End:行首/行尾③PageUP/PageDown:上翻页/下翻页(屏幕)④Delete:删除键。

(向后删除)⑤Insert:插入键。

(切换插入/改写的输入状态)⑥Print Screen:屏幕打印键(shift+)。

(抓屏)⑦Scroll Lock:滚屏锁定键。

⑧Pause Break:暂停。

4)数字键区①三个指示灯:Num、Caps、Scroll②Num Lock:数字锁定键。

③+、-、*、/:运算符号(加、减、乘、除)④.:小数点键。

2、常用的功能键与控制键(P 52/53)二、英文打字的基本常识(P 53)1、正确的姿势G|H左小→左食右食→右小2、手指的分工(P 54):斜列分布3、键盘操作的正确方法①盲打②击键姿势三、基本指法和指法训练(P 55):上机操作。

四、指法练习软件1、TT(一个星期后进行打字比赛,取三个名次8.26-9.1)2、金山打字通作业:1、第一次上课与上机的心得体会?2、指法练习阶段的学习计划。

键盘基本键位指法

键盘基本键位指法

键盘基本键位指法键盘基本键位指法如下:1. 双手放在标准键位上,手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上。

2. 练习击键。

例如要打D键,方法是:提起左手约离键盘两厘米;向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

3. 练习非基本键的打法。

例如要打E键,方法是:提起左手约离键盘两厘米;整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位。

注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会。

4. 十个手指均规定有自己的操作键位区域,任何一个手指不得去按不属于自己分工区域的键,在操作中各个手指必须严格遵守这一规定进行操作。

特别是无名指和小指在最开始上机操作时,由于不太听指挥,很容易造成其它手指"帮忙"的情况,因此从最开始就必须坚持这几个手指自己按自己的键。

5. 要求手指击键完毕后始终放在键盘的起始位置上,起始位置就是键盘上三行字母键的中间一行位置,十个手指分别位于这一行的ASDFGHJKL;键上,大姆指位于空格键上。

这样有利于下一次击键时定位准确。

6. 击键时,只需通过手指和手腕的运动来进行击键,不要通过手臂运动来击键。

击键要用力适度,不能太重。

7. 在操作中,必须从最开始就坚持盲打操作。

即不要用眼睛看键盘,只能通过大脑来想要击的键所处的位置,并指挥相应的手指来完成击键。

如不坚持这一点,是不会真正成为五笔高手的。

这样才能训练出真正意义上快速专业盲打人员。

电脑键盘指法练习图

电脑键盘指法练习图

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图学习目的:一、正确的指法;二、熟悉字母位置。

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法学习步骤:第一步、将手指放在键盘上(如下图,手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)第二步、练习击键(例如要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。

第三步、练习熟悉八个基本键的位置(请保持第二步正确的击键方法)。

第四步、练习非基本键的打法(例如要打E键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位如上图,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会)。

第五步、继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。

2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。

4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。

5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。

电脑键盘指法练习图(详细清晰)

电脑键盘指法练习图(详细清晰)

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图学习目的:一、正确的指法;二、熟悉字母位置。

电脑键盘指法练习图电脑键盘指法学习步骤:第一步、将手指放在键盘上(如下图,手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)第二步、练习击键(例如要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。

第三步、练习熟悉八个基本键的位置(请保持第二步正确的击键方法)。

第四步、练习非基本键的打法(例如要打E键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位如上图,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会)。

第五步、继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。

2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。

4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。

5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。

键盘指法练习

键盘指法练习

手指不离基本键,
I键E 键
IE ie
看键盘讨论问题
1、i在( k )键的( 上 )方。 2、 e 在( d )键的( 上 )方。 3、 i 用(右中 )指, 击完后回( k )键。 4、 e 用(左中)指,击完后回( d )键。
IE指法顺口溜
k上i,d上e, 右中击 i 回到 k 。 左中击 e 回到 d 。
IE指法拍手歌
你拍一 ,我拍一, I E 键位要牢记。 k 上 i ,d 上 e , 右中击 i 回到 k。
左中击 e 回到 d。
打开《金山打字通》 打开“指法练习”中的
“21字母I E”文件 合格标准:正确率 100 %
打字速度 30 字以上/分
合格放红盖:获 指法标兵 称号
反复练习得真功。
控制键
PC104键盘图解
左手基本键位
右手基本键位
PC104键盘图解
小无 中食 指名 指指

食 中无 小 指 指名 指

功能键区
【Esc】:取消键。 【F1】~【F12】:由系统程序或应用软件来
定义其控制功能。 【F1】:常常用来打开帮助信息。 【Print Screen】:将屏幕内容传送到打印机上。 【Scroll Lock】 :滚屏锁定键。 【Pause Break】:暂停键/停止键。
第一章 键盘指法练习
数字键 (特殊符号)
Esc
Tab
制表键
PC104键盘图解
Backspace
功能键区 (退格键)
Print
Screen 打印屏幕
Caps lock
字母锁定
空格
主键盘区
字母键
Shift
上档键
Enter 光标控 回车键 制键区

电脑键盘指法练习

电脑键盘指法练习

在练习组合键时,需要注意手指的协 调性和准确性,避免因操作不当导致 误操作或效率低下。
练习方法
在练习过程中,可以逐步提高速度和 难度,从简单的组合键开始,逐渐增 加难度,通过反复练习加深记忆。
快捷键练习
快捷键练习
掌握常用软件和操作系统的快捷 键,可以大大提高工作效率,例 如Ctrl+S保存文件、Ctrl+C复制、
算等应用中的效率。
03
学习并掌握数字键区的 特殊符号输入方法,如 货币符号、百分号等。
05
通过练习输入长数字串,
•·
02
如电话号码、身份证号
04
等,提高数字键区的熟
悉度。
03 进阶指法练习
组合键练习
组合键练习
注意事项
通过练习组合键,可以提高打字速度 和效率,例如Ctrl+C、Ctrl+V等常用 复制粘贴组合键。
Ctrl+X剪切等。
练习方法
通过阅读快捷键手册或在线查找, 了解常用快捷键及其功能,然后通 过实际操作加深记忆。
注意事项
在快捷键练习中,需要注意不同软 件和操作系统的快捷键可能存在差 异,需要分别记忆。
特殊符号键练习
特殊符号键练习
在打字过程中,经常会需要输入 特殊符号,如@、#、$等,掌握 这些符号的输入方法可以提高打
通过输入中文长篇文章,全面提升中文打字技能, 加强对键盘的熟悉度。
其他语言输入练习
学习并掌握其他输入法
01
根据需要学习的语言,学习相应的输入法,如法语、德语、日
语等。
常用词汇和短语的输入练习
02
针对不同语言的常用词汇和短语进行反复练习,提高输入速度。
多语言混合输入练习

键盘操作及指法练习精品PPT课件

键盘操作及指法练习精品PPT课件
LSN
键盘操作及指法练习
2011.10.12
功能键区
数字键盘
主键盘区
编辑键区
大写字母
主键盘区
锁定键 数字键
回车键 退格键
字母键
空格键 换档键
大写字母
主键盘区
锁定键 数字键
回车键 退格键
字母键
空格键 换档键
左手中指放在D,右手中指放在K 其余手指逐个放,拇指专管空格键 食指两个小凸点,键盘其实很好玩
打字要求:
❖ 坐姿端正,肩部放松,两脚平放。 ❖ 指尖击键,用力适度,击键快准。 ❖ 严格指法,记牢键位,多打多练。 ❖眼睛看屏幕 ,练习“盲打”。
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help

打字手势:
手型如勺状 手指轻放 手腕要平直 不能碰到下面的键盘 指端击键 击键要准、要快
打字坐姿:
要做到: 挺——腰背挺直 松——两肩放松 平——两脚平放
击键的方法
1、八个手指自然弯曲,轻轻放在基本键上,两个拇指 放在空格键上。 2、以指尖击键,瞬间发力,并立即反弹。击键不要过 猛,用力要适度,节奏要均匀。 3、击键后,手指应立即返回基本键。
为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由编辑, 请根据实际情况调整

电脑键盘用法图文教程含指法练习

电脑键盘用法图文教程含指法练习

电脑键盘用法图文教程含指法练习在这个数字化时代,计算机已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。

而电脑键盘则是与计算机密不可分的输入设备,掌握电脑键盘的使用方法,能够提高工作效率,提升打字速度。

本文将为大家详细介绍电脑键盘的用法,并提供指法练习,帮助大家更好地掌握和运用电脑键盘。

一、键盘的基本布局首先,我们来了解一下电脑键盘的基本布局。

如图所示:[图片]在图中,我们可以看到键盘上有多个不同的按键,分为字母键、数字键、功能键、控制键等。

根据键盘的不同型号,按键的布局可能会有所差异,但整体的设计都是类似的。

二、常用键盘快捷键了解键盘上的一些常用快捷键,能够大大提高工作效率。

下面是一些常见的键盘快捷键:1. 复制、粘贴和剪切:Ctrl + C(复制)、Ctrl + V(粘贴)、Ctrl + X(剪切)。

2. 撤销和重做:Ctrl + Z(撤销)、Ctrl + Y(重做)。

3. 保存:Ctrl + S。

4. 全选:Ctrl + A。

5. 打印:Ctrl + P。

6. 关闭当前窗口或标签页:Ctrl + W。

7. 打开新窗口或标签页:Ctrl + N。

8. 在浏览器中打开新标签页:Ctrl + T。

9. 切换窗口或标签页:Alt + Tab。

10. 切换输入法:Alt + Shift。

这只是一小部分常见的快捷键,学会使用快捷键,可以极大地提高你的操作效率。

三、常见键位指法除了了解常用快捷键,掌握键盘的指法也非常重要。

下面是电脑键盘常见的键位指法示意图:[图片]从示意图中,我们可以看到键盘上每个指头对应的按键。

以下是一些基本的指法和练习方法:1. 大拇指指法:主要负责空格键,让大拇指休息一下,不要用力按压。

2. 食指指法:食指负责F、G、R、T、Y、V、B、5、6键等。

练习时可以将手放在键盘上,将食指放在F键上,然后尝试按下附近的键位。

3. 中指指法:中指负责D、E、C、3、4、R、F、V、B等。

同样,将手放在键盘上,将中指放在D键上,然后练习按下附近的键位。

键盘指法图电脑键盘指法练习

键盘指法图电脑键盘指法练习

键盘指法图电脑键盘指法练习
操作方法
01
键盘指法练习可以下载一些辅助软件来辅助练习。

金山打字通,五笔打字员,王码打字通都是不错的软件。

02
电脑键盘指法学习步骤:将手指放在键盘上(手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)
03
练习击键列入要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;
2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。

04
练习熟悉八个基本键的位置。

这个需要长期积累,不能一蹴而就。

05
练习非基本键的打法例如要打E键,方法是:1、提起左手约离键
盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位如上图,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会。

06
继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

07
可以下载一些练习打字的游戏。

比如金山打字通小游戏。

电脑键盘指法练习

电脑键盘指法练习

电脑键盘指法练习电脑键盘指法练习导读:学会正确的键盘指法打字,对以后在使用电脑时是很重要的。

正确的指法有利于快速实现盲打,而不用一直看着键盘打字。

本文有提供电脑键盘指法练习图,可以很方便的让你学习电脑键盘指法电脑键盘指法练习学习目的':一、正确的指法;二、熟悉字母位置。

电脑键盘指法学习步骤:第一步、将手指放在键盘上(如下图,手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)第二步、练习击键(例如要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。

第三步、练习熟悉八个基本键的位置(请保持第二步正确的击键方法)。

第四步、练习非基本键的打法(例如要打E键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位如上图,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会)。

第五步、继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。

2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。

键盘的操作练习

键盘的操作练习
Contents
1
小温习
手指在键盘上的分工 常用功能键 课后练习
退出
2
3 4
运用金山打字通来来练习8个键位
步骤如下: “金山打字通”——“英文打字”——“键位练 习”
返回目录
1、双手轻轻的放在键盘上,同时操作键
盘,不能单手击键。
2、用手指指肚击键,不要用指尖或手指 伸直击键。击键动作要短促、准确,力 度要适当。
Xiao Ya
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1、单击“开始”——所有程序——附件——写字板 2、输入26个小写英文字母,如:abcd等 3、换一行,再输入26个大写英文字母,如:ABCD等 4、换一行,再输入符号和数字:@1289¥;:4<3? 5、换一行,再输入自己的汉语拼音姓名,如:Wang
3、敲完键后,手指要立即返回到基本键 上去。
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常用功能键
• 回车键(Enter):输入文字时换行; • 空格键(Space):产生一个空格,使光标右移

• 换挡键(Shift):按住此键的同时按键盘的双字
符键,则输入双字符键中上面一个字符;
• 大写字母转换键(Caps Lock):开机时系统处

电脑键盘指法怎么练习

电脑键盘指法怎么练习

电脑键盘指法怎么练习电脑键盘指法怎么练习01键盘指法练习可以下载一些辅助软件来辅助练习。

金山打字通,五笔打字员,王码打字通都是不错的软件。

02电脑键盘指法学习步骤:将手指放在键盘上(手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)03练习击键列入要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。

击其它键类似打法,请多体会。

形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。

04练习熟悉八个基本键的位置。

这个需要长期积累,不能一蹴而就。

05练习非基本键的打法例如要打E键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会。

06继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

07可以下载一些练习打字的游戏。

比如金山打字通小游戏。

【拓展知识】背景设定屏幕随机出现字符,当用户击键时屏幕上显示相应的'键被按下,如果按键正确,移动字符消失,击对的键加一,否则击错说加一,系统累计成绩用来判断每次当游戏结束后用户是否可以练习下一级,用户可以自定义背景MP3音乐,背景JPEG图片(但这两项必须输入相对地址!),控制按键音的有无,控制背景颜色,控制每次玩的时间,练习范围和练习级别,所有这些只须在初始界面进行相应设置即可,每次设置也回车确认。

操作指南鼠标操作。

游戏加载完成后,点击【continue】→点击【play game】→点击【start】开始游戏。

游戏目标当用户击键时屏幕上显示相应的键被按下,如果按键正确,移动字符消失。

电脑打字指法练习方法

电脑打字指法练习方法

电脑打字指法练习方法一、每个手指所管辖的键符左手右手小指 1 2 Q A Z— = P [ ] ;’‘ /无名指 3 W S X 0 O L •中指 3 E D C 9 I K ,食指 5 6 R F T G V B 7 8 Y J U H N M 二、键盘基本指法图示左手右手1 2 3 4 5 6 7 8 9 0Q W E R T Y U I O PA S D F G H J K L ;Z X C V B N M ,•/小无中食食食食中无小指名指指指指指指名指指指三、指法练习1、基本键位ASDF和JKL;的练习左手四指置于ASDF四个字母键上,右手四指置于JKL;四个字母键上,两个大拇指放在空格键上。

固定手指位置后,就不要再看键盘,而应集中视线于文稿。

两手弹击字键要稳、准、快,小指和无名指自然下垂,不要向上翘起。

Asdf jkl;Dkdk fjfjA;a; slslAdk; sfjlLass fallAsk dadSad ladAlas addSad fallA lass;A flask2、基本键G和H的练习打G键时,原按F键的左手食指向右平伸,弹击G键后迅速退回原位。

打H键时,原按J键的右手食指向左平伸,弹击H键后迅速退回原位。

其他手指原位不动。

All has had addAsk lad sad gasFall slag jags asksHalf hall glad lassGlass flask glass flaskHalls flags3、RT和YU键的练习打R键时,原按F键的左手食指向左上方伸出;打T键时,左手食指向右上方伸出;打U键时,右手食指要向更左上方伸出。

每打完一个键后,手指应立即退回到基本键位上。

Rusty hurryTatty ladA dusty flaskThat august ladyA fast hart dartsThat dark hall4、QWE和IOP键的练习打Q、W、E键时,原按A、S、D键的左手小指、无名指和中指向左上方伸出;打I、O、P键时,右手中指、无名指和小指向左上方伸出。

电脑键盘指法练习-计算机键盘指法练习

电脑键盘指法练习-计算机键盘指法练习

电脑键盘指法练习-计算机键盘指法练习指法是指双手在计算机标准上的手指分工。

指法正确与否,击键频率快慢与否都直接影响着打字速度,因此,有必要强调指法训练要求。

1、坐姿打字开始前一定要端正坐姿,如果姿势不正确,不但会影响打字速度,还容易导致身体疲劳,时间长了还会对身体造成伤害。

坐姿要求是:①两脚平放,腰部挺直,两臂下垂,两肘贴于腋边。

②身体可略倾斜,离键盘的距离约为20-30厘米。

③打字教材或文稿放在键盘的左边,或用专用夹固定在显示器旁边。

④打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。

⑤注意休息,速记工作者的训练和工作要注意休息,防止因过度疲劳导致对身体和眼睛的伤害。

2、键盘分区标准键盘主要包括五个区域:功能键区:不同的操作系统或者软件具有不同的功能。

主键盘区:数字输入、文字输入以及常用的标点符号和控制键。

编辑键区:主要用做光标控制,文本编辑功能。

辅助键区(或称数字小键盘):专用数字输入或作为编辑键使用,可切换。

状态指示区:包括大小写状态、数字键盘区状态等。

3、基本键位基本键位:A S D F (左手)J K L (右手)为基本键。

在输入时,手指必须置于基本键位上面,在输入其他键位后必须重新放会基本键上面,再开始新的输入。

注:手指要自然弯曲,轻放在基本键位上面,大姆指置于空格键上,两臂轻轻抬起,不要使手掌接触到键盘托架或桌面(会影响输入速度)。

4、手指分工每个手指除了指定的基本键外,还分工有其他的字键,称为它的范围键,其中黄色的键位由小手指负责,红色的键位由无名指负责,蓝色由中指负责,绿色键位由食指负责,紫色空格键由大拇指负责。

指法练习技巧:左右手指放在基本键上:击完它键迅速返回原位,食指击键注意键位角度,小指击键力量保持均匀,数字采用跳跃式击键。

5、指法练习初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是非常必要的,一定把手指按照分工放在正确的键位上,有意识地慢慢记忆键盘字符的位置,体会不同键位上字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘输入的习惯。

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教学重点:
1、各功能键的应用。
2、熟悉每个键位区在键盘上的分布。
教学难点:
用正确的指法控制每个键位区,加强学生手指之间的协调能力。
课前准备:
学生机上安装好打字高手软件。
教学过程:
1、全键盘键位是对键盘一个全方位熟悉的过程,需要学生对键盘有个全面的了解,通过上几节课的练习,学生对每个键位区已非熟悉。
2、功能键Shift和Caps Lock配合在一起使用。
3、双字符键的使用。
4、让学生自由练习,熟悉两个功能键的使用方法.
5、教师组织学生进行打字比赛练习.
6、教师讲评选出优秀的学生并对其进行奖励.
练习
让学生打开WNDOWS桌面上的打字练习软件——打字高手,选择全键盘键位进行练习。老师巡视检查,及时更正输入方法有错误的同学。
课堂总结,查漏补缺
这节课我们学习的内容是全键盘键位,对同学们指法提出了更高的要求,希望同学们勤加练习,努力学好英文录入。
教学后记
学生通过反复的练习,英文指法已经相当熟悉,全键盘键位练习是英文指法练习中最难的,需要学生的手指要较好的协调能力,只有以后通过反复不断的练习来加强。
小学信息技术二年级教案
教学内容:英文键位练习
设计人:
课题:全键盘键位练习
班级:二年级
授课人:
时间:
教学目标:
1、了解并熟悉一些特殊符号键位的分布。
2、提醒学生注意指法的正确,及时改正不好的录入习惯。
3、WINDOWS中一些常功能键的使用。
4、培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。
5、培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。
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