2016-2017学年山东省枣庄市滕州市高考补习学校高三(上)周练物理试卷
山东省滕州市高补学校2017届高三4月份阶段性自测物理试题
2017届山东省滕州市高补学校高三物理4月份阶段性自测题一、选择题1. 如图所示，质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上，一质量为m的滑块放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力大小为f。
现用一水平恒力F作用在滑块上，当滑块运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为s。
下列说法正确的是A. 上述过程中，滑块克服摩擦力做功为f（L+s）B. 其他条件不变的情况下，M越大，s越小C. 其他条件不变的情况下，F越大，滑块到达木板右端所用时间越长D. 其他条件不变的情况下，F越大，滑块与木板间产生的热量越多【答案】AB【解析】试题分析：上述过程中，滑块相对于地面的位移为，则滑块克服摩擦力做功为，故A正确；其他条件不变的情况下，由于木板受到摩擦力不变，当M越大时，木板加速度小，而滑块加速度不变，相对位移一样，滑快在木板上运动时间短，所以木板运动的位移s小，故B正确；滑块和木板都是做初速度为零的匀加速运动，在其他条件不变的情况下，木板的运动情况不变，滑块和木板的相对位移还是L，滑块的位移也没有发生改变，所以拉力F越大滑块的加速度越大，离开木板时间就越短，故C错误；系统产生的热量等于摩擦力和相对位移乘积，相对位移没变，摩擦力没变，所以产生的热量没变，故D错误．考点：考查了功的计算，功能关系【名师点睛】对物理过程仔细分析是解题关键，同时对物理模型要把握和熟悉．本题就是常见而重要的滑块和木板模型．2. 如图质量为M的滑块a，置于水平地面上，质量为m的滑块b在a上。
二者接触面水平。
现将一方向水平向右的力F作用在b上。
让F从0缓慢增大。
当F增大到某一值时,b相对a 滑动,同时b与地面间摩擦力达到最大。
已知ab间的动摩擦因数为，a与地面之间的动摩擦因数为，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则与之比为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意知当b相对a滑动，同时a与地面间摩擦力达到最大。
以a为研究对象，由平衡条件得，解得，所以A、B、C错误；D正确。
山东省枣庄市滕州三中2017届高三上学期第二周周练物理试卷 Word版含解析
2016-2017学年山东省枣庄市滕州三中高三（上）第二周周练物理试卷一、选择题1．关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法正确的是（）A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法B．在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C．用点电荷代替带电体，应用的是理想化模型法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法2．2014年我国多地都出现了雾霾天气，严重影响了人们的健康和交通．设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶，司机突然看到正前方有一辆静止的故障车，该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后汽车匀减速前进，刹车过程中加速度大小为5m/s2，最后停在故障车前1.5m处，避免了一场事故．以下说法正确的是（）A．司机发现故障车后，汽车经过3 s停下B．司机发现故障车时，汽车与故障车的距离为33 mC．从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为7.5 m/sD．从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为11 m/s3．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度4．在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3．若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（）A．F1保持不变，F3缓慢增大B．F1缓慢增大，F3保持不变C．F2缓慢增大，F3缓慢增大D．F2缓慢增大，F3保持不变5．如图所示，平台重600N，滑轮重量不计，要使系统保持静止，人的重力不能小于（）A．600N B．300N C．200N D．150N6．如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为M，木块质量为m，它们的共同加速度为a，木块与小车间的动摩擦因数为μ．则在运动过程中（）A．木块受到的摩擦力大小一定为μmgB．木块受到的合力大小为maC．小车受到的摩擦力大小为D．小车受到的合力大小为（m+M）a7．木块A、B重量分别为50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=2N的水平拉力作用在木块B上，如图所示．则力F作用后，下列说法正确的是（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是10.5NC．木块B所受摩擦力大小是10ND．木块B所受摩擦力大小是6N8．质量为1.0kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.20．对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F，使物体在水平面上运动了3t0的时间．为使物体在3t0时间内发生的位移最大，力F随时间变化情况应该为下面四个图中的哪一个（）A．B．C．D．9．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（）A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大10．图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图．AC是滑道的竖直高度，D点是AC竖直线上的一点，且有AD=DE=15m，滑道AE可视为光滑，滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE向下做直线滑动，g取10m/s2，则滑行者在滑道AE上滑行的时间为（）A．s B．2s C．s D．2s11．如图，水平面上一个物体向右运动，将弹簧压缩，随后又被弹回直到离开弹簧，则该物体从接触弹簧到离开弹簧的这个过程中，下列说法中正确的是（）A．若接触面光滑，则物体加速度的大小是先减小后增大B．若接触面光滑，则物体加速度的大小是先增大后减小再增大C．若接触面粗糙，则物体加速度的大小是先减小后增大D．若接触面粗糙，则物体加速度的大小是先增大后减小再增大12．某家用桶装纯净水手压式饮水器如图，在手连续稳定的按压下，出水速度为v，供水系统的效率为η，现测量出桶底到出水管之间的高度差H，出水口倾斜，其离出水管的高度差可忽略，出水口的横截面积为S，水的密度为ρ，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．出水口单位时间内的出水体积Q=vSB．出水口所出水落地时的速度C．出水后，手连续稳定按压的功率为+D．手按压输入的功率等于单位时间内所出水的动能和重力势能之和13．一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动．当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示；当物块的初速度为时，上升的最大高度记为h．重力加速度大小为g．物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为（）A．tanθ和B．（﹣1）tanθ和C．tanθ和D．（﹣1）tanθ和14．如图所示，A、C和B、C是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物体在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC 顶端由静止开始下滑，质量分别是m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别是W1、W2，所需时间分别是t1、t2．甲、乙滑至底端C时速度分别是v1、v2，动能分别是E K1、E K2，则（）A．E K1＞E K2 B．v1＞v2C．W1＜W2 D．t1＜t215．如图所示：长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q、质量为m的小球以初速度v0从斜面底端A点开始沿斜面上滑，当到达斜面顶端B点时，速度仍为v0，则（）A．小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能B．A、B两点间的电压一定等于C．若电场是匀强电场，则该电场的电场强度最大值一定为D．若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，则θ为45°16．A、D两点分别是斜面的顶端、底端，B、C是斜面上的两个点，L AB=L BC=L CD，E 点在D点正上方并与A点等高．从E点以一定水平速度抛出质量相等的两个小球，球1落在B点，球2落在C点，球1和球2从抛出到落在斜面上的过程（不计空气阻力）中，（）A．两球运动的时间之比为1：B．两球抛出时初速度之比为2：1C．两球动能增加量之比为1：2D．两球重力做功之比为1：317．据媒体报道，嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200km，运用周期127分钟．若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能求出的是（）A．月球表面的重力加速度B．月球对卫星的吸引力C．卫星绕月球运行的速度D．卫星绕月运行的加速度18．某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为l，摆球直径为d，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为t．他测得的g值偏小，可能的原因是（）A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了C．开始计时，秒表过早按下D．实验中误将51次全振动数为50次E．实验中误将49.5次全振动数为50次19．如图所示，A、B两物体质量分别为m A、m B，且m A＞m B，置于光滑水平面上，相距较远．将两个大小均为F的力，同时分别作用在A、B上经过相同距离后，撤去两个力，两物体发生碰撞并粘在一起后将（）A．停止运动B．向左运动C．向右运动D．运动方向不能确定20．如图所示，一列简谐横波沿x轴正向传播，从波传到x=1m的P点时开始计时，已知在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形，此时x=4m的M点正好在波谷．下列说法中正确的是（）A．P点的振动周期为0.4sB．P点开始振动的方向沿y轴正方向C．当M点开始振动时，P点正好在波峰D．这列波的传播速度是10m/sE．从计时开始的0.4s内，P质点通过的路程为30cm二、实验题21．某同学为了研究一个小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而变化的规律，用实验得到下表所示的数据（I和U分别表示小灯泡的电流和电压），则：（1）当U=1.20V时对应的电流表如图甲所示，其读数为A．（2）实验中所用的器材有：电压表（量程3V，内阻约为2kΩ）电流表（量程0.6A，内阻约为0.2Ω）滑动变阻器（0～5Ω，1A）电、待测小灯泡、电键、导线若干．请在图乙方框中画出该实验的电路图．（3）根据实验数据，在图丙中画出小灯泡的U﹣I曲线．（4）如果把这个小灯泡接在一个电动势为1.5V、内阻为2.0Ω的电池两端，则小灯泡的实际功率是W（结果保留2位有效数字）．22．（1）某同学用如图甲的装置来研究牛顿第二定律．①实验需用沙和沙桶的总重力表示小车受到的合力，则除平衡摩擦力外，还必须满足的实验条件是远小于小车的质量．②如图乙是某次实验打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，电源频率为50Hz．则小车的加速度为a=m/s2，打B点时小车的速度v B=m/s （保留2位有效数字）．③在探究加速度与质量的关系时，多次改变小车及车中砝码的总质量M，并测出对应的加速度a．若用图象法处理数据，应作a与的关系图象，才能直观反映它们的关系．④若使用上述实验数据来验证动能定理，对于沙和沙桶（总质量为m）以及小车组成的系统，应验证的关系式是（用符号表示，不要求计算结果，重力加速度为g）．三、计算题23．如图所示，质量为M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上，C到滑板左端的距离L=0.5m，这段滑板与木块A之间的动摩擦因数μ=0.2，可视为质点的小木块A 质量m=1kg，原来静止于滑板的左端，当滑板B受水平向左的恒力F=14N作用时间t后撤去，这时木块A恰好到达C处，假设A、B间的最大静摩擦力跟滑动摩擦力相等，（取g=10m/s2）试求：水平恒力F的作用时间t．24．如图所示，光滑的水平面AB与半径R=0.4m的光滑竖直半圆轨道BCD在B点相切，D点为半圆轨道最高点，A点的右侧连接一粗糙的水平面．用细线连接甲、乙两物体，中问夹一轻质压缩弹簧，弹簧与甲、乙两物体不拴接，甲的质量朋m1=4kg，乙的质量m2=5kg，甲、乙均静止．若固定乙，烧断细线，甲离开弹簧后经过B点进入半圆轨道，过D点时对轨道的压力恰好为零．取g=10m/s2，甲、乙两物体均可看作质点，求：（1）甲离开弹簧后经过B点时的速度的大小v B；（2）在弹簧压缩量相同的情况下，若固定甲，烧断细线，乙物体离开弹簧后从A 点进入动摩擦因数μ=0.4的粗糙水平面，则乙物体在粗糙水平面运动的位移S．25．如图，长度S=2m的粗糙水平面MN的左端M处有一固定挡板，右端N处与水平传送带平滑连接．传送带以一定速率v逆时针转动，其上表面NQ间距离为L=3m．可视为质点的物块A和B紧靠在一起并静止于N处，质量m A=m B=1kg．A、B在足够大的内力作用下突然分离，并分别向左、右运动，分离过程共有能量E=9J 转化为A、B的动能．设A、B与传送带和水平面MN间的动摩擦因数均为μ=0.2，与挡板碰撞均无机械能损失．取重力加速度g=10m/s2，求：（1）分开瞬间A、B的速度大小；（2）B向右滑动距N的最远距离；（3）要使A、B不能再次相遇，传送带速率的取值范围．2016-2017学年山东省枣庄市滕州三中高三（上）第二周周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法正确的是（）A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法B．在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C．用点电荷代替带电体，应用的是理想化模型法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等．【解答】解：A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故A正确；B、在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结论，故B正确；C、点电荷是高中所涉及的重要的理想化模型，都是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，故C正确；D、理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法和将试验结论外推的方法，故D错误．故选：ABC．2．2014年我国多地都出现了雾霾天气，严重影响了人们的健康和交通．设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶，司机突然看到正前方有一辆静止的故障车，该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后汽车匀减速前进，刹车过程中加速度大小为5m/s2，最后停在故障车前1.5m处，避免了一场事故．以下说法正确的是（）A．司机发现故障车后，汽车经过3 s停下B．司机发现故障车时，汽车与故障车的距离为33 mC．从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为7.5 m/sD．从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为11 m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出卡车匀减速运动的时间，从而得知发现情况后，卡车到停止的时间；（2）司机发现情况后，在反应时间内做匀速直线运动，然后做匀减速直线运动，结合运动学公式求出位移的大小；（3）平均速度等于总位移除以总时间；【解答】解：A、卡车减速到零的时间．则t=t′+t1=0.6+3=3.6s，故A错误；B、在反应时间内的位移x1=v0t′=15×0.6m=9m．匀减速直线运动的位移，则x=x1+x2+1.5=33m，故B正确；C、平均速度，故CD错误；故选：B3．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度【考点】物理学史．【分析】伽利略对自由落体运动规律研究应当结和当时科学发展的实际水平，应当加深对物理学史的研究．【解答】解：伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大，但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度，所以不能直接得到速度随时间的变化规律．伽利略通过数学运算得到结论：如果物体的初速度为零，而且速度随时间的变化是均匀的，那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比，这样，只要测出物体通过通过不同位移所用的时间，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化．但是物体下落很快，当时只能靠滴水计时，这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间．伽利略采用了一个巧妙的方法，用来“冲淡”重力．他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，二小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所以时间长，所以容易测量．故ABD错误，C正确；故选：C4．在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3．若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（）A．F1保持不变，F3缓慢增大B．F1缓慢增大，F3保持不变C．F2缓慢增大，F3缓慢增大D．F2缓慢增大，F3保持不变【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】分别以B和整体为研究对象，分别进行受力分析画出力的示意图，根据F 的变化可知B对A的作用力，及地面对A的作用力．【解答】解：对B分析，可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等，方向相反，故当F增大时，B对A的压力增大；即F2增大；同理可知，墙对B的作用力F1增大；对整体分析，整体受重力、支持力、摩擦力、墙对球B的压力及压力F而处于平衡，故当F增大时，地面对A的支持力增大，同时摩擦力也将增大；故F3增大；故选C．5．如图所示，平台重600N，滑轮重量不计，要使系统保持静止，人的重力不能小于（）A．600N B．300N C．200N D．150N【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对人和平板整体受力分析，受重力和三根绳子的拉力，根据平衡条件列式求解即可求解出拉力．再对人受力分析，受重力、支持力和拉力，根据平衡条件和牛顿第三定律可得人对平台的压力等于重力减去绳子对人的拉力．【解答】解：对人和平板整体受力分析，受重力和三根绳子的拉力，根据平衡条件，有：T2+T3+F=（M+m）g其中：T2=2T3=2F4T3=（M+m）g解得：T3=0.25（M+m）g；再对人受力分析，受重力、支持力和拉力，当支持力为零时，对绳子的拉力等于人的重力，此时人的重力最小，得：mg=F=0.25（M+m）g；N故选：C6．如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为M，木块质量为m，它们的共同加速度为a，木块与小车间的动摩擦因数为μ．则在运动过程中（）A．木块受到的摩擦力大小一定为μmgB．木块受到的合力大小为maC．小车受到的摩擦力大小为D．小车受到的合力大小为（m+M）a【考点】牛顿第二定律．【分析】先对整体运用牛顿第二定律求出共同的加速度，再分别对小车和木块进行受力分析，根据牛顿第二定律即可解题．【解答】解：把小车和木块看成一个整体，根据牛顿第二定律得：a=A．木块水平方向只受静摩擦力，根据牛顿第二定律得：f=ma=，故A错误；B．对木块运用牛顿第二定律得：F合=ma，故B正确；C．木块水平方向只受静摩擦力，根据牛顿第二定律得：f=ma=，故C正确；D．对小车运用牛顿第二定律得：F车合=Ma，故D错误．故选BC．7．木块A、B重量分别为50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=2N的水平拉力作用在木块B上，如图所示．则力F作用后，下列说法正确的是（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是10.5NC．木块B所受摩擦力大小是10ND．木块B所受摩擦力大小是6N【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【分析】静摩擦力的大小随外力的变化而变化，但有一个最大值，其最大值略大于滑动摩擦力，在一般的计算中可以认为等于滑动摩擦力；本题中，为施加拉力F时，A、B两木块在弹簧的推动下，相对地面有运动趋势，但无相对运动，故均受静摩擦力；在木块B上加上一个水平拉力后，通过计算会发现，虽然B木块相对地面的滑动趋势变大，但仍然无法滑动，说明静摩擦力只是变大了，并不会变成滑动摩擦力【解答】解：木块A与地面间的滑动静摩擦力为：f A=μm A g=0.25×50N=12.5N木块B与地面间的滑动静摩擦力为：f B=μm B g=0.25×60N=15N弹簧弹力为：F弹=kx=400×0.02N=8NAB、施加水平拉力F后，弹簧长度没有变化，弹力不变，故木块A相对地面有向左的运动趋势，其受到向右的静摩擦力，且与弹力平衡，因而：f A′=F弹=8N；故AB 错误；CD、施加水平拉力F后，对B物体受力分析，重力与支持力平衡，水平方向受向右的弹簧弹力和拉力，由于B木块与地面间的最大静摩擦力为15N（等于滑动摩擦力），大于弹簧弹力和拉力之和，故木块B静止不动，故木块B受到的静摩擦力与弹簧弹力和拉力的合力平衡，因而：f B′=F弹+F=8N+2N=10N；故C正确，D错误；故选：C8．质量为1.0kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.20．对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F，使物体在水平面上运动了3t0的时间．为使物体在3t0时间内发生的位移最大，力F随时间变化情况应该为下面四个图中的哪一个（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力．【分析】根据牛顿第二定律求出加速度，由位移公式求出各段时间内物体的位移，再确定哪种情况位移最大．【解答】解：A、在0﹣1s内，F＜μmg，物体静止不动．在1﹣2s内，加速度a1==1m/s2，位移x1==0.5m，第2s末速度为v=a1t1=0.5m/s．在2﹣3s内，加速度a2==3m/s2，位移为x2=vt2=2m．C、在0﹣1s内，F＜μmg，物体静止不动．在1﹣2s内，加速度a1==3m/s2，位移x1==1.5m，第2s末速度为v=a1t1=1.5m/s．在2﹣3s内，加速度a2==1m/s2，位移为x2=vt2=2m．B、在0﹣1s内，加速度a1==3m/s2，第1s末速度为v1=a1t1=3m/s．在1﹣2s内，加速度a2==﹣0.5m/s2，位移x2=v1t2+=2.75m，第2s末速度为v2=v1+a2t2=2.5m/s．在2﹣3s内，加速度a3==1m/s2，位移为x3=v2t3+=3m．D、在0﹣1s内，加速度a1==3m/s2，第1s末速度为v1=a1t1=3m/s．在1﹣2s内，加速度a2==1m/s2，位移x2=v1t2+=3.5m，第2s末速度为v2=v1+a2t2=3.5m/s．在2﹣3s内，加速度a2==﹣0.5m/s2，位移为x3=v2t3=3.25m．故选D9．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（）A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大【考点】惯性；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】惯性是指物体具有的保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，质量是物体惯性大小大小的唯一的量度．【解答】解：A、B、质量是物体惯性大小的唯一的量度，与物体的运动状态无关，所以A错误，B正确C、D、车速越大，所需制动距离越大，与物体惯性的大小无关，所以C正确，D 错误．故选：BC．10．图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图．AC是滑道的竖直高度，D点是AC竖直线上的一点，且有AD=DE=15m，滑道AE可视为光滑，滑行者从坡顶A 点由静止开始沿滑道AE向下做直线滑动，g取10m/s2，则滑行者在滑道AE上滑行的时间为（）A．s B．2s C．s D．2s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】设斜面坡角为θ，从D向AE做垂线交于点F，由AD=DE=15m，得AF=15×sinθ，故AE=2AF=30sinθ；再根据牛顿第二定律求解出加速度，然后根据匀加速直线运动的位移时间关系公式列式求解即可．【解答】解：设斜面坡角为θ，则：AE=2AF=30sinθ…①物体做匀加速直线运动，对物体受力分析，受重力和支持力，将重力沿着平行斜面和垂直斜面正交分解，根据牛顿第二定律，有：mgsinθ=ma解得：a=gsinθ…②根据速度位移公式，有：AE=…③由①②③式，解得：t=s故选：C．11．如图，水平面上一个物体向右运动，将弹簧压缩，随后又被弹回直到离开弹簧，则该物体从接触弹簧到离开弹簧的这个过程中，下列说法中正确的是（）A．若接触面光滑，则物体加速度的大小是先减小后增大B．若接触面光滑，则物体加速度的大小是先增大后减小再增大C．若接触面粗糙，则物体加速度的大小是先减小后增大D．若接触面粗糙，则物体加速度的大小是先增大后减小再增大【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【分析】物体在合力为零时加速度为零，速度最大．【解答】解：A、若接触面光滑，则物体是在刚接触弹簧时速度最大，加速度为零，随着向右将弹簧压缩，弹簧的弹力增大，则加速度一直增大，直至物体速度减小。
高三物理月考试题及答案-山东枣庄市滕州一中2016届高三上学期12月月考试卷
2015-2016学年山东省枣庄市滕州一中高三（上）月考物理试卷（12月份）1．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是（）A．t2时刻两物体相遇B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是D．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小2．如图，穿在一根光滑的固定杆上的两个小球A、B连接在一条跨过定滑轮的细绳两端，杆与水平面成θ=37°角，不计所有摩擦．当两球静止时，OA绳与杆的夹角为θ，OB绳沿竖直方向，则球A、B的质量之比为（）A．4：3 B．3：4 C．3：5 D．5：83．如图所示，R0为热敏电阻（温度降低电阻增大），D为理想二极管（正向电阻为零，反向电阻无穷大），C为平行板电容器，C中央有一带电液滴刚好静止，M点接地．下列各项单独操作可能使带电液滴向上运动的是（）A．将热敏电阻R0加热B．变阻器R的滑动头p向上移动C．开关K断开D．电容器C的上极板向上移动4．如图所示，一个质量为0.4kg的小物块从高h=0.05m的坡面顶端由静止释放，滑到水平台上，滑行一段距离后，从边缘O点水平飞出，击中平台右下侧挡板上的P点．现以O为原点在竖直面内建立如图所示的平面直角坐标系，挡板的形状满足方程y=x2﹣6（单位：m），不计一切摩擦和空气阻力，g=10m/s2，则下列说法正确的是（）A．小物块从水平台上O点飞出的速度大小为2m/sB．小物块从O点运动到P点的时间为l sC．小物块刚到P点时速度方向与水平方向夹角的正切值等于5D．小物块刚到P点时速度的大小为10 m/s5．如图所示的等臂天平可用来测定磁感应强度．天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，宽为l，共N匝，线圈的下部悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面．当线圈中通有电流I（方向如图）时，天平平衡；当电流反向（大小不变）时，右边再加上质量为m的砝码后，天平重新平衡．由此可知（）A．磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为B．磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为C．磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为D．磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为6．有两个匀强磁场区域I和II，I中的磁感应强度是II中的k倍，两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动．与I中运动的电子相比，II中的电子（）A．运动轨迹的半径是I中的k倍B．加速度的大小是I中的k倍C．做圆周运动的周期是I中的k倍D．做圆周运动的角速度是I中的相等7．嫦娥工程分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段．如图所示，关闭发动机的航天飞机，在月球引力作用下，沿椭圆轨道由A点向月球靠近，并将在椭圆轨道的近月点B与空间站对接．已知空间站绕月圆轨道的半径为r，周期为T，引力常量为G，月球半径为R．下列说法中正确的是（）A．航天飞机与空间站成功对接前必须点火减速B．月球的质量为M=C．月球表面的重力加速度为g′=D．月球表面的重力加速度g′＞8．如图甲所示，Q1、Q2是两个固定的点电荷，一带正电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v a沿两点电荷连线的中垂线从a点向上运动，其v﹣t图象如图乙所示，下列说法正确的是（）A．两点电荷一定都带负电，但电量不一定相等B．两点电荷一定都带负电，且电量一定相等C．试探电荷一直向上运动，直至运动到无穷远处D．t2时刻试探电荷的电势能最大，但加速度不为零9．如图所示，固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°，质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧，斜面底端有一与斜面垂直的挡板．开始时用手按住物体M，此时M距离挡板的距离为s，滑轮两边的细绳恰好伸直，且弹簧处于原长状态．已知M=2m，空气阻力不计．松开手后，关于二者的运动下列说法中正确的是（）A．M和m组成的系统机械能守恒B．当M的速度最大时，m与地面间的作用力为零C．若M恰好能到达挡板处，则此时m的速度为零D．若M恰好能到达挡板处，则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和10．一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，其电势能E p随位移x变化的关系如图所示，其中0～x2段是关于直线x=x1对称的曲线，x2～x3段是直线，其中x3﹣x2=x2﹣x1，则下列说法正确的是（）A．0～x1段的电场强度逐渐减小B．粒子在x1﹣x2段做匀变速运动，x2﹣x3段做匀速直线运动C．x1、x2、x3处电势φ1、φ2、φ3的关系为φ1＞φ2＞φ3D．x1与x2两点间的电势差U12等于x2与x3两点间的电势差U2311．小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而变大，某同学利用实验探究这一现象．所提供的器材有：A．电流表（A1）量程0﹣0.6A，内阻约0.125ΩB．电流表（A2）量程0﹣3A，内阻约0.025ΩC．电压表（V1）量程0﹣3V，内阻约3kΩD．电压表（V2）量程0﹣15V，内阻约15kΩE．滑动变阻器（R1）总阻值约10ΩF．滑动变阻器（R2）总阻值约200ΩG．电池（E）电动势3.0V，内阻很小H．导线若干，电键K该同学选择仪器，设计电路并进行实验，通过实验得到如下数据：（1）请你推测该同学选择的器材是：电流表为，电压表为，滑动变阻器为（以上均填写器材代号）．（2）请你推测该同学设计的实验电路图并画在图甲的方框中．（3）请在图乙的坐标系中画出小灯泡的I﹣U曲线．（4）若将该小灯泡直接接在电动势是1.5V，内阻是2.0Ω的电池两端，小灯泡的实际功率为W．12．为了测量一个量程为3.0V的电压表的内阻（阻值较大），可以采用如图所示的电路，在测量时，可供选择的步骤如下：A．闭合开关SB．将电阻箱R0的阻值调到最大C．将电阻箱R0的阻值调到零D．调节电阻箱R0的阻值，使电压表示数为1.5V，读出此时电阻箱R0的阻值，E．调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为3.0VF．断开开关SG．将滑动变阻器的滑动触头调到b端H．将滑动变阻器的滑动触头调到a端上述操作步骤中，必要的操作步骤按合理顺序排列应为．若在步骤D中，读出R0的值为2400Ω，则电压表的内阻R V=Ω．用这种方法测出的内阻R V与其真实值相比偏（大、小）．13．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行，一质量m=1kg，初速度大小为v2的煤块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若以地面为参考系，从煤块滑上传送带开始计时，煤块在传送带上运动的速度﹣时间图象如图乙所示，取g=10m/s2，求：（1）煤块与传送带间的动摩擦因数；（2）煤块在传送带上运动的时间；（3）整个过程中由于摩擦产生的热量．14．如图所示是示波器的示意图，竖直偏转电极的极板长L1=4cm，板间距离d=1cm．板右端距离荧光屏L2=18cm，（水平偏转电极上不加电压，没有画出）电子沿中心线进入竖直偏转电场的速度是v=1.6×107m/s，电子电量e=1.6×10﹣19C，质量m=0.91×10﹣30kg．（1）要使电子束不打在偏转电极上，加在竖直偏转电极上的最大偏转电压U不能超过多大？（2）若在偏转电极上加u=27.3sin100πt （V）的交变电压，在荧光屏的竖直坐标轴上能观察到多长的线段？15．如图甲所示，一个质量为m，电荷量为+q的微粒（不计重力），初速度为零，经两金属板间电场加速后，沿y轴射入一个边界为矩形的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里．磁场的四条边界分别是y=0，y=a，x=﹣1.5a，x=1.5a．两金属板间电压随时间均匀增加，如图乙所示．由于两金属板间距很小，微粒在电场中运动时间极短，可认为微粒在加速运动过程中电场恒定．（1）求微粒分别从磁场上、下边界射出时对应的电压范围；（2）微粒从磁场左侧边界射出时，求微粒的射出速度相对其进入磁场时初速度偏转角度的范围，并确定在左边界上出射范围的宽度d．16．如图所示，两个绝缘斜面与绝缘水平面的夹角均为α=45°，水平面长d，斜面足够长，空间存在与水平方向成45°的匀强电场E，已知E=．一质量为m、电荷量为q的带正电小物块，从右斜面上高为d的A点由静止释放，不计摩擦及物块转弯时损失的能量．小物块在B点的重力势能和电势能均取值为零．试求：（1）小物块下滑至C点时的速度大小；（2）在AB之间，小物块重力势能与动能相等点的位置高度h1；（3）除B点外，小物块重力势能与电势能相等点的位置高度h2．答案1.【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度；图象与坐标轴围成的面积表示位移，相遇要求在同一时刻到达同一位置；匀变速直线运动的平均速度为．【解答】解：A、图象与坐标轴围成的面积表示位移，则t2时刻Ⅰ的位移大于Ⅱ的位移，没有相遇，故A错误；B、图象与坐标轴围成的面积表示位移，由图可知在t1时刻两物体面积差最大，相距最远，故B正确；C、Ⅱ物体做匀减速直线运动，平均速度大小等于，Ⅰ物体做变加速直线运动，根据图线与时间轴所围面积表示位移可知，其位移大于以相同的初速度和末速度做匀加速运动的位移，所以其平均速度大小大于，故C错误；D、由图象可知I物体做加速度越来越小的加速运动，所受的合外力不断减小，II物体做匀减速直线运动所受的合外力不变，故D错误；故选：B【点评】该题考查了速度﹣时间图象相关知识点，要求同学们能根据图象判断物体的运动情况，从图中读取有用信息解题，难度不大．2.【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】分别对AB两球分析，运用合成法，用T表示出A、B两球的重力，同一根绳子上的拉力相等，即绳子AB两球的拉力是相等的．【解答】解：分别对AB两球分析，运用合成法，如图：根据共点力平衡条件，得：T=m B g（根据正弦定理列式）故m A：m B=1：tanθ=1：=4：3．故选：A．【点评】本题考查了隔离法对两个物体的受力分析，关键是抓住同一根绳子上的拉力处处相等结合几何关系将两个小球的重力联系起来．3.【考点】带电粒子在混合场中的运动；闭合电路的欧姆定律．【专题】定量思想；推理法；方程法；带电粒子在复合场中的运动专题．【分析】由共点力的平衡条件可知液滴的受力情况，要使液滴向上运动，应增大两板间的电势差；由根据闭合电路欧姆定律可知应采取何种措施；注意二极管的作用可以阻止电容器上的电量流出．【解答】解：要使液滴向上运动，则应增大液滴受到的电场力；即应增大两板间的电势差；A、热敏电阻加热时，热敏电阻阻值减小，则由闭合电路欧姆定律可知，滑动变阻器两端的电压增大，所以电容器两端的电势差增大，液滴向上运动，故A正确；B、当变阻器的滑片向上移动时，滑动变阻器接入电阻减小，则总电流增大，内压及R0两端的电压增大，则滑动变阻器两端的电压减小，由于二极管具有单向导电性，电荷不会向右流出，所以电容器两端的电势差不变，故B错误；C、开关K断开时，电容器直接接在电源两端，电压增大，则液滴向上运动，故C正确；D、电容器C的上极板向上移动，d增大；则电容C减小，由于二极管具有单向导电性，电荷不会向右流出，所以电容器两端的电势差增大，由于U=，C=，E=．所以：E=，由于极板上的电量不变，而场强E与极板之间的距离无关，所以电场强度E不变，液滴仍然静止，故D错误；故选：AC．【点评】本题为闭合电路欧姆定律中的电容器的分析问题，要注意分析电路结构，明确各元器件的作用及原理．4.【考点】平抛运动．【专题】定量思想；推理法；平抛运动专题．【分析】对小物块由动能定理可以求出物块的速度，物块做平抛运动，应用平抛运动规律，抓住y和x的函数关系，求出水平位移和竖直位移，从而求出运动的时间，结合平行四边形定则求出P点的速度大小和方向．【解答】解：A、根据动能定理得，mgh=，解得小物块从水平台上O点飞出的速度=，故A错误．B、小物块从O点水平抛出做平抛运动，竖直方向：y=﹣gt2，水平方向：x=v0t，解得：y=﹣5x2；又有：y=x2﹣6，联立解得：x=1m，y=﹣5m，根据h=得，t=，故B正确．C、到达P点竖直分速度v y=gt=10×1m/s=10m/s，根据平行四边形定则知，，故C错误．D、根据平行四边形定则知，P点的速度m/s=m/s，故D错误．故选：B．【点评】本题考查了求速度与坐标问题，分析清楚小球的运动过程、应用动能定理与平抛运动规律即可正确解题．5.【考点】安培力．【分析】天平平衡后，当电流反向（大小不变）时，安培力方向反向，则右边相当于多了或少了两倍的安培力大小【解答】解：由题可知B的方向垂直纸面向里，开始线圈所受安培力的方向向下，电流方向相反，则安培力方向反向，变为竖直向上，相当于右边多了两倍的安培力大小，所以需要在右边加砝码．则有mg=2NBIL，所以B=．故ABC错误，D正确故选：D【点评】解决本题的关键掌握安培力方向的判定即利用好左手定则即可，以及会利用力的平衡去求解问题6.【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动．【分析】电子在磁场中做的圆周运动，洛伦兹力作为向心力，根据圆周运动的周期公式和半径公式逐项分析即可．【解答】解：设Ⅱ中的磁感应强度为B，则Ⅰ中的磁感应强度为kB，A、根据电子在磁场中运动的半径公式r=可知，Ⅰ中的电子运动轨迹的半径为，Ⅱ中的电子运动轨迹的半径为，所以Ⅱ中的电子运动轨迹的半径是Ⅰ中的k倍，故A正确；B、电子在磁场运动的洛伦兹力作为向心力，所以电子的加速度的大小为a=，所以Ⅰ中的电子加速度的大小为，Ⅱ中的电子加速度的大小为，所以Ⅱ的电子的加速度大小是Ⅰ中的倍，故B错误；C、根据电子在磁场中运动的周期公式T=可知，Ⅰ中的电子运动周期为，Ⅱ中的电子运动周期为，所以Ⅱ中的电子运动轨迹的半径是Ⅰ中的k倍，所以Ⅱ中的电子运动轨迹的周期是Ⅰ中的k倍，故C正确；D、做圆周运动的角速度ω=，所以Ⅰ中的电子运动角速度为，Ⅱ中的电子运动角速度为，在Ⅱ的电子做圆周运动的角速度是Ⅰ中的倍，故D错误；故选：AC．【点评】本题是对粒子在磁场中做圆周运动的基本考查，解决本题的关键是抓住洛伦兹力作为向心力，根据向心力的不同的公式来分析不同的关系，记住平时的得出的结论可以快速的分析问题．7.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】定量思想；模型法；人造卫星问题．【分析】要使航天飞机在椭圆轨道的近月点B处与空间站C对接，必须在接近B点时减速．月球对航天飞机的万有引力提供其向心力，由牛顿第二定律求出月球的质量M．由加速度的表达式分析月球表面的重力加速度g′．【解答】解：A、要使航天飞机在椭圆轨道的近月点B处与空间站C对接，航天飞机必须做近心运动，则航天飞机在接近B点时必须点火减速．故A正确；B、设空间站的质量为m，由G=m r，得月球的质量为M=．故B正确；CD、空间站绕月圆轨道的半径为r，周期为T，其轨道处的重力加速度为g=a=，可知，r越小，g越大，月球表面的重力加速度g′＞，故C错误，D正确．故选：ABD【点评】本题是牛顿第二定律和万有引力定律的综合应用，对于空间站的运动，关键抓住由月球的万有引力提供向心力，要注意知道空间站的半径与周期，求出的不是空间站的质量，而是月球的质量．8.【考点】电场的叠加；电势能．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】根据运动图象明确粒子的运动情况，再根据受力分析即可明确粒子的受力情况，从而判断电场分布；则可得出两电荷的带电情况．【解答】解：A、由图可知，粒子向上先做减速运动，再反向做加速运动，且向上过程加速度先增大后减小，而重力不变，说明粒子受电场力应向下；故说明粒子均应带负电；由于电场线只能沿竖直方向，故说明两粒子带等量负电荷；故AC错误，B正确；D、t2时刻之前电场力一直做负功；故电势能增大；此后电场力做正功，电势能减小；t2时刻电势能最大；但由于粒子受重力及电场力均向下；故此时加速度不为零；故D正确；故选：BD．【点评】解决本题的关键根据图象中的运动状态确定受力，再由电场线的性质明确两电荷的性质．9.【考点】机械能守恒定律；功能关系．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】分析AB两物体的受力情况及各力做功情况，从而分析A其运动情况，类比弹簧振子，从而判断选项．【解答】解：A、因Mm之间有弹簧，故两物体受弹簧的弹力做功，机械能不守恒；故A 错误；B、M的重力分力为Mgsinθ=mg；物体先做加速运动，当受力平衡时M速度达最大，则此时m受力为mg，故m恰好与地面间的作用力为零；故B正确；C、从m开始运动至到M到达底部过程中，弹力的大小一直大于m的重力，故m一直做加速运动，M到达底部时，m的速度不为零；故C错误；D、M恰好能到达挡板处，则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和；故D正确；故选：BD．【点评】本题考查功能关系，要注意明确能量之间的转化及功能关系的正确应用．10.【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】根据电势能与电势的关系：E p=qφ，场强与电势的关系：E=，结合分析图象斜率与场强的关系，即可求得x1处的电场强度；根据能量守恒判断速度的变化；由E p=qφ，分析电势的高低．由牛顿第二定律判断加速度的变化，即可分析粒子的运动性质．根据斜率读出场强的变化．【解答】解：A、根据电势能与电势的关系：E p=qφ，场强与电势的关系：E=，得：E=•，由数学知识可知E p﹣x图象切线的斜率等于，0～x1段的斜率逐渐减小，电场强度逐渐减小，故A正确．B、由图看出在0～x1段图象切线的斜率不断减小，由上式知场强减小，粒子所受的电场力减小，加速度减小，做非匀变速运动．x1～x2段图象切线的斜率不断增大，场强增大，粒子所受的电场力增大，做非匀变速运动．x2～x3段斜率不变，场强不变，即电场强度大小和方向均不变，是匀强电场，粒子所受的电场力不变，做匀变速直线运动，故B错误．C、根据电势能与电势的关系：E p=qφ，粒子带负电，q＜0，则知：电势能越大，粒子所在处的电势越低，所以有：φ1＞φ2＞φ3．故C正确．D、x1与x2两点间距与x2与x3两点间距相等，但是线的斜率不一样，故而电场强度不一样，有U=Ed，可知x1与x2两点间的电势差U12等于x2与x3两点间的电势差U23不相同，故D 错误．故选：AC．【点评】本题以图象的形式考查静电场的场强、电势、电势能等相关知识；解决本题的关键要分析图象斜率的物理意义，判断电势和场强的变化，再根据力学基本规律：牛顿第二定律进行分析电荷的运动情况．11.【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线．【专题】实验题；定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】（1）根据实验数据，结合实验的原理选择实验器材．（2）为测量多组实验数据，滑动变阻器应采用分压接法，灯泡电阻较小，远小于电压表内阻，电流表应采用外接法，据此作出实验电路图．（3）根据表中实验数据，应用描点法作图，作出小灯泡的伏安特性曲线．（4）在小灯泡的伏安特性曲线上作出电源路端电压与电路电流关系图象，找出该图象与灯泡伏安特性曲线交点所对应的电压与电流值，由P=UI求出灯泡的实际功率．【解答】解：（1）由表中实验数据可知，电流最大测量值为0.5A，则电流表应选A；电压最大测量值为2V，电压表应选C；为方便实验操作滑动变阻器应选择E．（2）由表中实验数据可知，电压与电流从零开始变化，滑动变阻器应采用分压接法；灯泡最大阻值约为：R灯===4Ω，电流表内阻约为0.125Ω，电压表内阻约为3kΩ，电压表内阻远大于灯泡电阻，电流表应选择外接法；电路图如图所示．（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据坐标系内描出的点作出图象如图所示：（3）在灯泡的U﹣I图象坐标系内作出电源的U﹣I图象如图所示，它与小灯泡的伏安特性曲线的交点坐标就是小灯泡的工作点，由图象可知，小灯泡的实际电流为0.34A（0.33﹣0.35A均正确），电压为0.81A，（0.80﹣0.82V 均正确），功率P=IU=0.34×0.81=≈0.28W．故答案为：（1）A，C，E；（2）电路图如图所示；（3）图象如图所示；（4）0.28．【点评】本题考查了实验电路的设计，设计实验电路是实验常考问题，设计实验电路的关键是根据题目要求确定滑动变阻器采用分压接法还是采用限流接法，根据待测电路元件电阻大小与电表内阻间的关系确定电流表采用内接法还是外接法．12.【考点】伏安法测电阻．【专题】定量思想；恒定电流专题．【分析】应先连接电路，使测量电路电压由小到大，先让电阻箱阻值为0，再让电压表满偏，再调节电阻箱，记录．据此排序．电压表串联电阻箱后认为电压不变，而实际该支路电压变大，则电阻箱分压大于计算值，则会引起测量值的偏大【解答】解：（1）据实验规程进行排序：要先使测量电路电压由小到大，先让电阻箱阻值为0，闭合S，再让电压表满偏，再调节电阻箱，断开，记录．据此排序：HACEDF、（2）因是串联关系，则电阻与电压成正比：电压表示数为1.5V，则电阻箱R0分压为1.5V．则R v=R0=2400Ω因该支路实际电压要比原电压变大，即R0的分压要大一些，故R v的实际值要小一些，即测量值比真实值大．故答案为：HACEDF、2400、大【点评】考查半偏法测电阻的原理，明确串联电阻后会引起测量支路的电阻的增大，其分压要变大，此为误差的来源．13.【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；图析法；牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）由v﹣t图，求出煤块做匀变速运动的加速度，由牛顿第二定律求出动摩擦因数；（2）由图知，最后匀速运动时和传送带速度相等，读出煤块的初速度和传送带的速度，由位移公式分别求出三段位移，把三个时间相加得在传送带上运动的时间；（3）这段时间分别计算各自的总位移作差，求出相对位移，然后求出产生的热量．【解答】解：（1）由速度﹣时间图象，煤块匀变速运动的加速度：a===1m/s2，由牛顿第二定律得：μmg=ma，煤块与传送带间的动摩擦因数：μ==0.1；（2）由速度﹣时间图象，传送带速度大小：v1=1m/s，煤块初速度大小v2=3m/s，煤块在传送带上滑动：t1=4s与传送带相对静止．前3s内煤块的位移：s1=t=4.5m，方向向左，后1s内煤块的位移：s2=t′=0.5m，方向向右，4s内煤块的位移：s=s1﹣s2=4m，方向向左，煤块接着在传送带上向右匀速运动，时间：t2==4s，故煤块在传送带上运动的时间t=t1+t2=8s；（3）煤块在传送带上滑动的4s内，皮带的位移s′=v1t1=4m，方向向右；煤块的位移：s=s1﹣s2=4m，方向向左，两个物体的相对位移△s=s′+s=8m整个过程中摩擦产生的热量：Q=μmg△s=8J；答：（1）煤块与传送带间的动摩擦因数为0.1；（2）煤块在传送带上运动的时间为8s；（3）整个过程中由于摩擦产生的热量为8J．【点评】本题关键从图象得出物体的运动规律和传送带的速度大小，然后分过程对木块受力分析．根据牛顿第二定律和运动学公式求解．14.【考点】带电粒子在匀强电场中的运动．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．。
山东省滕州市高考补习学校2017届高三上学期周周清同步
山东省滕州市高考补习学校2016-2017学年第一学期周周清同步检测物理试题第I卷（选择题）一、选择题1.（单选）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）2.（单选）下列物理量中，属于矢量的是（）3.（单选）细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示．使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动．下列说法中正确的是（）4.（单选）关于胡克定律的下列说法，正确的是（）5.（单选）质量为1kg的铅球从离地高18m处无初速度释放，经2s到达地面．在这个过程中重力和空气阻力对铅球做的功分别是（g取10m/s2）（）6.（单选）一个物体在8N的合外力作用下，产生4m/s2的加速度，它受16N的合外力作用时的加速度是（）7.从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出两个等质量的小物体，抛出速度大小都是为v，不计空气阻力，对两个小物体以下说法正确的是（）A．落地时的速度相同B．落地时重力做功的瞬时功率相同C．从抛出到落地重力的冲量相同D．两物体落地前动量变化率相等8.（单选）弹簧一端固定，另一端受到拉力F 的作用，F与弹簧伸长量x的关系如图所示．该弹簧的劲度系数为（）9.（多选）关于打点计时器的使用说法正确的是（）10.（单选）月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则（）11.（多选）关于物体的动量，下列说法中正确的是（）A．物体的动量越大，其惯性也越大B．同一物体的动量越大，其速度一定越大C．物体的加速度不变，其动量一定不变D．运动物体在任一时刻的动量方向一定是该时刻的速度方向12.（单选）关于功和功率下列说法正确的是（）13.（单选）质量为60kg的人，站在升降机内的台秤上，测得体重为480N，则升降机的运动应是（）们均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B所受的合力大于A受的合力B．B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上C．B与C之间一定存在弹力D．如果水平面光滑，它们也能保持图示的平衡15.（单选）物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为（）16.我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”。
2016-2017学年山东省枣庄市滕州三中高三(上)第3次周练物理试卷(解析版)概论
2016-2017学年山东省枣庄市滕州三中高三（上）第3次周练物理试卷一、选择题1．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0〜4s内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为4 m2．同学甲拿住竖直木尺的顶端，同学乙在木尺下端做好握住木尺的准备，当同学乙看到木尺由静止下落，立即握住木尺．测得木尺下降了大约10cm，则同学乙此次抓握的反应时间最接近（）A．0.2s B．0.15s C．0.1s D．0.05s3．质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10m/s2则（）A．小球下落过程中的最大势能为12.5JB．小球下落过程中的最大速度为5m/sC．第一次反弹的最大动能为4.5JD．小球能弹起的最大高度为1.25m4．（2006•连云港二模）如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（）A．B．C．D．5．（2014•武汉模拟）体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上．已知球架的宽度为d，每只篮球的质量为m、直径为D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）A．mg B． C．D．6．（2015秋•衡阳校级期中）（单选）将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示．用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°，则F达到最小值时Oa绳上的拉力为（）A．mg B．Mg C．mg D．mg7．（2014秋•衢州期中）在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力（）A．小于受到的弹力B．大于受到的弹力C．和受到的弹力是一对平衡力D．和受到的弹力是一对作用力与反作用力8．（2015•包头二模）如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B（长木板足够长）的左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F=kt，其中k为已知常数．若物体之间的滑动摩擦力f的大小等于最大静摩擦力，且A、B的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B运动的V﹣t图象的是（）A． B． C．D．9．（2014秋•浉河区校级期末）就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（）A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了C．货车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到行驶目的10．（2015•和平区校级模拟）如图所示的圆锥摆中，摆球A在水平面上作匀速圆周运动，关于A的受力情况，下列说法中正确的是（）A．摆球A受重力、拉力和向心力的作用B．摆球A受拉力和向心力的作用C．摆球A受拉力和重力的作用D．摆球A受重力和向心力的作用11．（2010•长春一模）如图所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时，由于球对杆有作用，使杆发生了微小形变，关于杆的形变量与球在最高点时的速度大小关系，正确的是（）A．形变量越大，速度一定越大B．形变量越大，速度一定越小C．形变量为零，速度一定不为零D．速度为零，可能无形变12．（2013•汕头一模）如图，滑板运动员以速度v0从离地高度h处的平台末端水平飞出，落在水平地面上．忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点，下列表述正确的是（）A．v0越大，运动员在空中运动时间越长B．v0越大，运动员落地瞬间速度越大C．运动员落地瞬间速度与高度h无关D．运动员落地位置与v0大小无关13．如图所示，将一物体从倾角为θ的固定斜面顶端以初速度v0沿水平方向抛出，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α1．若只将物体抛出的初速度变成v0，其他条件不变，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α2，则下列关于α1与α2的关系正确的是（）A．α2＞α1B．α2=α1C．tan α2=tan α1D．tan α2=2tan α114．（2015•厦门二模）如图所示，光滑的水平地面上有一辆平板车，车上有一个人．原来车和人都静止．当人从左向右行走的过程中（）A．人和车组成的系统水平方向动量不守恒B．人和车组成的系统机械能守恒C．人和车的速度方向相同D．人停止行走时，人和车的速度一定均为零15．（2015•南平模拟）如图所示，A、B两物体质量分别为m A、m B，且m A＞m B，置于光滑水平面上，相距较远．将两个大小均为F的力，同时分别作用在A、B上经过相同距离后，撤去两个力，两物体发生碰撞并粘在一起后将（）A．停止运动 B．向左运动C．向右运动 D．运动方向不能确定16．（2016春•高安市校级期中）如图所示，光滑水平面上有质量均为m的物块A和B，B 上固定一轻质弹簧，B静止，A以速度v0水平向右运动，从A与弹簧接触至弹簧被压缩最短的过程中（）A．A、B的动量变化量相同B．A、B的动量变化率相同C．A、B所受合外力的冲量相同D．A、B系统的总动量保持不变17．（2014秋•天津月考）一粒钢珠从静止状态开始自由下落，然后陷人泥潭中．若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ，进人泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ，则以下说法正确的是（）A．过程Ⅰ中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量B．过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小C．Ⅰ、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零D．过程Ⅱ中钢珠的动量改变量的大小等于过程Ⅰ中重力的冲量18．（2015春•厦门校级期末）如图所示，水平光滑地面上停放着一辆质量为M 的小车，其左侧有半径为R 的四分之一光滑圆弧轨道AB，轨道最低点B 与水平轨道BC相切，整个轨道处于同一竖直平面内．将质量为m 的物块（可视为质点）从A 点无初速释放，物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出．重力加速度为g，空气阻力可忽略不计．关于物块从A位置运动至C位置的过程，下列说法中正确的是（）A．小车和物块构成的系统动量守恒B．摩擦力对物块和轨道BC所做功的代数和为零C．物块的最大速度为D．小车的最大速度为19．（2015秋•天津月考）如图所示，在水平光滑桌面上有两辆静止的小车A和B．将两车用细线拴在一起，中间有一被压缩的弹簧．烧断细线后至弹簧恢复原长的过程中，两辆小车的（）A．A、B动量变化量相同B．A、B动能变化量相同C．弹簧弹力对A、B做功相同D．弹簧弹力对A、B冲量大小相同20．（2011•广州二模）如图所示，光滑的水平面上，质量为m1的小球以速度v与质量为m2的静止小球正碰，碰后两小球的速度大小都为，方向相反，则两小球质量之比m1：m2和碰撞前后动能变化量之比△E k1：△E k2为（）A．m1：m2=1：3 B．m1：m2=1：1C．△E k1：△E k2=1：3 D．△E k1：△E k2=1：121．（2014秋•福州校级期中）在光滑的水平面上有两个在同一直线上相向运动的小球，其中甲球的质量m1=4kg，乙球的质量m2=1kg，规定向左为正方向，碰撞前后甲球的v﹣t图象如图所示．已知两球发生正碰后粘在一起，则碰前乙球速度的大小和方向分别为（）A．3m/s，向右B．13m/s，向左C．13m/s，向右D．3m/s，向左22．（2013春•金台区期末）如图所示，半径和动能都相等的两个小球相向而行．甲球的质量m甲大于乙球的质量m乙，水平面是光滑的，两球做对心碰撞以后的运动情况可能是（）A．甲球速度为零，乙球速度不为零B．乙球速度为零，甲球速度不为零C．两球速度都不为零D．两球都以各自原来的速率反向运动23．（2014•惠城区校级模拟）下列说法正确的是（）A．动量为零时，物体一定处于平衡状态B．动能不变，物体的动量一定不变C．物体所受合外力不变时，其动量一定不变D．物体受到恒力的冲量也可能做曲线运动24．（2015•厦门二模）如图，沿同一弹性绳相向传播甲、乙的两列简谐横波，波长相等，振幅分别为10cm、20cm，在某时刻恰好传到坐标原点．则两列波相遇迭加后（）A．不可能产生稳定的干涉图象B．在x=2 m的质点振动始终减弱C．在x=0.5 m的质点振幅为零D．坐标原点的振幅为30cm25．（2015•龙岩二模）如图所示，O是波源，a、b、c、d是波传播方向上四个质点的平衡位置，且oa=ab=bc=cd，t1=0时各质点均静止在平衡位置，波源O开始沿y轴正方向做简谐运动，形成一列沿x轴正方向传播的简谐波．在t2=0.3s，波源O第一次到达负向最大位移处，简谐波恰好传到c点．下列说法正确的是（）A．波的周期为1.2sB．t2=0.3s，a质点向y轴正方向运动C．t2=0.3s，b质点的加速度达正向最大D．当d点开始振动时的起振方向沿y轴正方向二、实验题26．（2012•南宁二模）兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；③接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定）．在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示．请你分析纸带数据，回答下列问题（保留二位有效数字）：（a）该电动小车运动的最大速度为______m/s；（b）关闭小车电源后，小车的加速度大小为______m/s2；（c）该电动小车的额定功率为______W．27．（2014秋•杨浦区校级月考）用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体的平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．（1）实验中使用弹簧测力计的好处是______，______（写出两点）．（2）（多选题）做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，下列措施正确的是______ A．必须判断横杆MN是否严格保持水平B．用一根细线挂一钩码靠近力矩盘面，如果细线与力矩盘面间存在一个小的夹角，说明力矩盘不竖直C．在盘的最低端做一个标志，轻轻转动盘面，如果很快停止，说明重心不在盘的中心D．使用弹簧秤前必须先调零（3）若实验前，弹簧秤已有0.2N的示数，实验时忘记对弹簧秤进行调零，则完成实验后测量出的顺时针力矩与逆时针力矩相比，会出现M顺______M逆（选填“＞”、“=”或“＜”）．三、计算题28．（2010•广东）如图所示，一条轨道固定在竖直平面内，粗糙的ab段水平，bcde段光滑，cde段是以O为圆心、R为半径的一小段圆弧．可视为质点的物块A和B紧靠在一起，静止于b处，A的质量是B的3倍．两物块在足够大的内力作用下突然分离，分别向左、右始终沿轨道运动．B到d点时速度沿水平方向，此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的，A与ab段的动摩擦因数为μ，重力加速度g，求：（1）物块B在d点的速度大小；（2）物块A滑行的距离s．29．（2014秋•沙坪坝区校级期中）某兴趣小组为了研究过山车原理，做了一个简易实验：取一段长度L=1m水平粗糙轨道AB，如图所示，在B点设计一个竖直平面内的光滑圆轨道，半径R的大小可以调节．现有一电动小车（可视为质点）质量为m=0.2kg静止在A点，通过遥控器打开电源开关，在恒定牵引力F=2N作用下开始向B运动，小车与水平轨道的动摩擦因数为μ=0.1，当小车刚好到达B时立即关闭电源，然后进入圆轨道，g=10m/s2，求：（1）若圆轨道半径R=0.1m，小车到达轨道最高C点时对轨道的压力；（2）要使小车不脱离轨道，则圆轨道的半径R应满足什么条件？30．（2015•万州区模拟）如图1所示，一根长为L的轻绳上端固定在O点，下端拴一个重为G的小钢球A，球处于静止状态．现对小钢球施加一个方向水平向右的外力F，使球足够缓慢地偏移，外力F方向始终水平向右．若水平外力F的大小随移动的水平距离x的变化如图2所示．求此过程中：（1）轻绳上张力大小变化的取值范围．（2）在以上过程中水平拉力F所做的功．2016-2017学年山东省枣庄市滕州三中高三（上）第3次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0〜4s内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为4 m【考点】匀变速直线运动的图像【分析】根据图象可知两物体同时同地出发，图象的斜率等于速度，通过分析两物体的运动情况，来分析两者的最大距离．【解答】解：A、x﹣t图象的斜率等于速度，可知在0﹣2s内甲、乙都沿正向运动，2﹣4s 内甲沿负向运动，乙仍沿正向运动，故A错误．BD、0﹣2s内两者同向运动，甲的速度大，两者距离增大，2s后甲反向运动，乙仍沿原方向运动，两者距离减小，则2s时甲、乙两物体间的距离最大，最大距离为S=4m﹣1m=3m，故BD错误．C、由图知在0〜4s内甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正确．故选：C．【点评】本题关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量△x．2．同学甲拿住竖直木尺的顶端，同学乙在木尺下端做好握住木尺的准备，当同学乙看到木尺由静止下落，立即握住木尺．测得木尺下降了大约10cm，则同学乙此次抓握的反应时间最接近（）A．0.2s B．0.15s C．0.1s D．0.05s【考点】自由落体运动【分析】直尺做自由落体运动，自由落体运动的时间就是人的反应时间．根据h=gt2求出人的反应时间．【解答】解：在人的反应时间中，直尺下降的距离h=45cm．根据h=gt2t==≈0.15s选项ACD错误，B正确．故选：B．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的时间就是人的反应时间．以及掌握自由落体运动位移时间公式h=gt2．3．质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10m/s2则（）A．小球下落过程中的最大势能为12.5JB．小球下落过程中的最大速度为5m/sC．第一次反弹的最大动能为4.5JD．小球能弹起的最大高度为1.25m【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像【分析】速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，根据图线与时间轴围成的面积求出下落的高度，从而得出下落过程中最大势能．根据反弹时的速度，求出反弹的最大动能，根据图线与时间轴围成的面积求出反弹的最大高度．【解答】解：A、物体下落的高度h=，则下落过程中的最大势能E p=mgh=10×1.25J=12.5J．故A正确．B、着地时的速度最大，为5m/s．故B正确．C、反弹时的速度为3m/s，则反弹时的最大动能．故C正确．D、小球能弹起的最大高度h′=．故D错误．故选：ABC．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移．4．（2006•连云港二模）如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（）A．B．C．D．【考点】力的合成【分析】根据平行四边形定则或三角形定则分别求出三个力的合力大小，然后进行比较．【解答】解：根据平行四边形定则可知，A图中三个力的合力为2F1，B图中三个力的合力为0，C图中三个力的合力为2F3，D图中三个力的合力为2F2，三个力的大小关系是F1＜F2＜F3，所以C图合力最大．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】平行四边形法则是矢量的合成发展，要熟练掌握，正确应用，在平时训练中不断加强练习．5．（2014•武汉模拟）体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上．已知球架的宽度为d，每只篮球的质量为m、直径为D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）A．mg B． C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，根据几何知识求出相关的角度，由平衡条件求解球架对篮球的支持力，即可得到篮球对球架的压力．【解答】解：以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，设球架对篮球的支持力N与竖直方向的夹角为α．由几何知识得：cosα==根据平衡条件得：2Ncosα=mg解得：N=则得篮球对球架的压力大小为：N′=N=．故选：C．【点评】本题关键要通过画出力图，正确运用几何知识求出N与竖直方向的夹角，再根据平衡条件进行求解．6．（2015秋•衡阳校级期中）（单选）将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示．用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°，则F达到最小值时Oa绳上的拉力为（）A．mg B．Mg C．mg D．mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】以两个小球组成的整体为研究对象，当F垂直于Oa线时取得最小值，根据平衡条件利用几何关系可求得oa绳上的拉力．【解答】解：以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力，作出F在三个方向时整体的受力图，根据平衡条件得知：F与T的合力与重力mg总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F与绳子oa垂直时，F有最小值，即图中2位置，根据平衡条件得F的oa绳上的拉力T=2mgcos30°=mg；故选：A【点评】本题是隐含的临界问题，关键运用图解法确定出F的范围，得到F最小的条件，再由平衡条件进行求解．7．（2014秋•衢州期中）在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力（）A．小于受到的弹力B．大于受到的弹力C．和受到的弹力是一对平衡力D．和受到的弹力是一对作用力与反作用力【考点】牛顿第三定律【分析】磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动，受力平衡，根据平衡条件即可分析．【解答】解：冰箱贴静止不动，受力平衡，它受到的磁力和受到的弹力是一对平衡力，大小相等，故ABD错误，C正确；故选：C【点评】本题主要考查了平衡条件的直接应用，知道一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动，受力平衡，难度不大，属于基础题．8．（2015•包头二模）如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B（长木板足够长）的左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F=kt，其中k为已知常数．若物体之间的滑动摩擦力f的大小等于最大静摩擦力，且A、B的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B运动的V﹣t图象的是（）A． B． C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像【分析】当F较小时，AB整体具有共同的加速度，二者相对静止，当F较大时，二者加速度不同，将会发生相对运动，此后A做变加速直线，B匀加速直线运动，为了求出两物体开始分离的时刻，必须知道分离时F的大小，此时采用整体法和隔离法分别列牛顿第二定律的方程即可【解答】解：选AB整体为研究对象，AB整体具有共同的最大加速度，有牛顿第二定律得：a1=对B应用牛顿第二定律：a1=对A应用牛顿第二定律：a1=经历时间：t=由以上解得：t=此后，B将受恒力作用，做匀加速直线运动，图线为倾斜的直线故选：B【点评】当两者相对运动后，B将受恒力作用，做匀加速运动，可排除C、D选项，A、B 选项的差别在于恰好相对运动的时刻，就需分别采用隔离法和整体法分别列方程了，也可以采用反证法，看看当F=f时是否相对滑动？所以，要注意总结解题方法9．（2014秋•浉河区校级期末）就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（）A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了C．货车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到行驶目的【考点】惯性【分析】惯性是物体固有的属性，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关．惯性是物体的特性，不是力．【解答】解：A、采用了大功率的发动机后，一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，不是由于使小质量的物体获得大惯性，是由于功率增大的缘故．故A错误．B、射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，是由于速度减小了，不是由于惯性减小，子弹的惯性没有变化．故B错误．C、货车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，质量改变了，会改变它的惯性．故C正确．D、摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，改变向心力，防止侧滑，而人和车的惯性并没有改变．故D错误．故选C【点评】本题关键抓住决定惯性的因素：物体的质量，与物体所处的运动状态，只有改变物体的质量才能改变物体的惯性．10．（2015•和平区校级模拟）如图所示的圆锥摆中，摆球A在水平面上作匀速圆周运动，关于A的受力情况，下列说法中正确的是（）A．摆球A受重力、拉力和向心力的作用B．摆球A受拉力和向心力的作用C．摆球A受拉力和重力的作用D．摆球A受重力和向心力的作用【考点】向心力【分析】先对小球进行运动分析，做匀速圆周运动，再找出合力的方向，进一步对小球受力分析！【解答】解：小球在水平面内做匀速圆周运动，对小球受力分析，如图小球受重力、和绳子的拉力，由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动，故在物理学上，将这个合力就叫做向心力，即向心力是按照力的效果命名的，这里是重力和拉力的合力．故选：C．【点评】向心力是效果力，匀速圆周运动中由合外力提供，是合力，与分力是等效替代关系，不是重复受力！11．（2010•长春一模）如图所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时，由于球对杆有作用，使杆发生了微小形变，关于杆的形变量与球在最高点时的速度大小关系，正确的是（）A．形变量越大，速度一定越大B．形变量越大，速度一定越小C．形变量为零，速度一定不为零D．速度为零，可能无形变【考点】牛顿第二定律；向心力【分析】题目的关键点：“由于球对杆有作用，使杆发生了微小形变”，杆模型与绳模型不同，杆子可以提供支持力，也可以提供拉力．所以杆子对小球的作用力可以是向下的拉力，也可以是向上的支持力．【解答】解：AB中、①当杆子对小球的作用力N是向下的拉力，小球还受重力，由牛顿第二定律的：G+N=所以此时形变量越大，此时向下拉力N越大，则速度v越大．②当杆子对小球的作用力是F N向上的支持，小球还受重力，由牛顿第二定律得：G﹣F N=所以此时形变量越大，此时向上的支持力F N越大，合力越小，则速度v越小．由以上可知，同样是杆子的形变量越大，小球的速度有可能增大，也有可能减小，所以AB 均错．C、当杆子形变量为零，即杆子作用力为零，此式G+N=就变为：G=。
山东省枣庄市滕州实验高中2016届高三物理上学期开学试卷(含解析)
2015-2016学年山东省枣庄市滕州实验高中高三（上）开学物理试卷一、选择题（本题共14小题，48分；）1．关于物体所受合外力的方向，下列说法正确的是( )A．物体做速率逐渐增加的直线运动时，其所受合外力的方向一定与速度方向相同B．物体做变速率曲线运动时，其所受合外力的方向一定改变C．物体做变速率圆周运动时，其所受合外力的方向一定指向圆心D．物体做匀速率曲线运动时，其所受合外力的方向总是与速度方向垂直2．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是( )A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客受到扶梯的作用力先指向右侧斜上方后竖直向上D．在扶梯加速上升过程，顾客受到梯面的摩擦力指向右侧斜上方3．如图所示，河水的流速为4m/s，一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处，则船的开行速度（相对于水的速度）最小为( )A．2m/s B．3m/s C．4m/s D．5m/s4．以速度v0水平抛出一物体，当其竖直分位移与水平分位移相等时，此物体的( ) A．竖直分速度等于水平分速度B．瞬时速度为C．运动时间为D．发生的位移为5．如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，当运动距离为h时B与A分离．下列说法正确的是( )A．B和A刚分离时，弹簧长度等于原长B．B和A刚分离时，它们的加速度为gC．弹簧的劲度系数等于D．在B和A分离前，它们先做加速运动后做减速运动6．在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块静止置于水平地面上，如图所示．设空气密度不变，则下列说法正确的是( )A．若风速逐渐增大，气球会连同石块一起离开地面B．无论风速多大，气球连同石块都不会离开地面C．若风速逐渐增大，小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大D．若风速逐渐增大，小石块滑动后受到地面施加的摩擦力逐渐增大7．如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动，现把一个质量为m的小木块轻轻释放到传送带的上端，则下列选项中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )A．B． C．D．8．在利用光电管研究光电效应的实验中，入射光照到某金属表面上发生光电效应，若入射光的强度减弱，而频率保持不变，那么( )A．从光照射到金属表面到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加B．饱和光电流将会减弱C．遏止电压将会减小D．有可能不再发生光电效应9．氢原子从能级m跃迁到能级n时吸收红光的频率为ν1，从能级n跃迁到能级k时辐射紫光的频率为ν2，已知普朗克常量为h，若氢原子从能级k跃迁到能级m，则( ) A．吸收光子的能量为hν1+hν2B．吸收光子的能量为hν2﹣hν1C．辐射光子的能量为hν1+hν2D．辐射光子的能量为hν1﹣hν210．如图为甲、乙两灯泡I﹣U图象，根据图象计算甲、乙两灯泡并联在电压220V的电路中，实际发光的功率约( )A．1W、30W B．30W、40W C．40W、60W D．60W、100W11．（多选）如图所示，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a 与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l．木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度．下列说法正确的是( )A．b一定比a先开始滑动B．ω=是b开始滑动的临界角速度C．a、b所受的摩擦力始终相等D．当ω=时，a所受摩擦力的大小为kmg12．如图所示，三个相同的金属圆环内，存在着不同的有界匀强磁场，虚线表示环的某条直径，已知所有磁场的磁感应强度随时间变化都满足B=kt，方向如图．测得A环中感应电流强度为I，则B环和C环内感应电流强度分别为( )A．I B=I、I C=0 B．I B=I、I C=2I C．I B=2I、I C=2I D．I B=2I、I C=013．有一团半径为R的均匀球状物质，在距其中心2R处有一质量为m的小物体．该物质团中的每个质点都有万有引力作用于小物体上，其总效果表现为物质团对小物体的引力．物质团中心与小物体的位置均固定，若物质团均匀地向四周膨胀，膨胀后的半径为3R，此时物质团与小物体的引力的是膨胀前的( )A．B．C．1 D．14．如图在x轴上方存在垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场，x轴下方存在垂直纸面向外的磁感应强度为的匀强磁场．一带负电的粒子从原点0以与x轴成30°角斜向上射入磁场，且在上方运动半径为R则( )A．粒子经偏转一定能回到原点0B．粒子在x轴上方和下方两磁场中运动的半径之比为1：2C．粒子完在成一次周期性运动的时间为D．粒子第二次射入x轴上方磁场时，沿x轴前进3R三、填空题（每空2分，共12分）15．在“研究平抛运动”的实验中，某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置，取A点为坐标原点，各点的位置坐标如图所示，当g取10m/s2时，小球平抛的初速度为__________，小球抛出点的位置坐标为__________．16．如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．（1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d=__________mm．（2）实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是__________；（3）下列不必要的一项实验要求是__________．（请填写选项前对应的字母）A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B．应使A位置与光电门间的距离适当大些C．应将气垫导轨调节水平D．应使细线与气垫导轨平行（4）改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出__________图象．（选填“t2﹣F”、“”或“”）．四、计算题（本大题有3小题，共40分，要求写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤）17．如图所示，质量为m=lkg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角为θ=30°，球恰好能在杆上匀速滑动．若球受到一大小为F=20N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动（g取10m/s2），求：（1）小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小；（2）小球沿杆向上加速滑动的加速度大小．18．（17分）如图所示，水平轨道左端与长L=1.25m的水平传送带相接，传送带逆时针匀速运动的速度v0=1m/s．轻弹簧右端固定在光滑水平轨道上，弹簧处于自然状态．现用质量m=0.1kg的小物块（视为质点）将弹簧压缩后由静止释放，到达水平传送带左端B点后，立即沿切线进入竖直固定的光滑半圆轨道最高点并恰好做圆周运动，经圆周最低点C后滑上质量为M=0.9kg的长木板上．竖直半圆轨道的半径R=0.4，物块与传送带间动摩擦因数μ1=0.8，物块与木板间动摩擦因数μ2=0.25，取g=10m/s2．求：（1）物块到达B点时速度v B的大小．（2）弹簧被压缩时的弹性势能E P．（3）若长木板与水平地面间动摩擦因数μ3≤0.026时，要使小物块恰好不会从长木板上掉下，木板长度S的范围是多少（设最大静动摩擦力等于滑动摩擦力）．【选修3-5】19．关于原子和原子核，下列说法正确的是( )A．两个质子之间，不管距离如何，核力总是大于库仑力B．氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能减小C．卢瑟福通过α粒子散射实验，发现原子核具有一定的结构D．查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子E．半衰期是指放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间20．光滑水平面上有一质量为M滑块，滑块的左侧是一光滑的圆弧，圆弧面下端与水平面相切，圆弧半径为R=1m，一质量为m的小球以速度v0，向右运动冲上滑块．已知M=4m，g 取l0m/s2，若小球刚好没跃出圆弧的上端．求：（1）小球的初速度v0是多少？（2）滑块获得的最大速度是多少？2015-2016学年山东省枣庄市滕州实验高中高三（上）开学物理试卷一、选择题（本题共14小题，48分；）1．关于物体所受合外力的方向，下列说法正确的是( )A．物体做速率逐渐增加的直线运动时，其所受合外力的方向一定与速度方向相同B．物体做变速率曲线运动时，其所受合外力的方向一定改变C．物体做变速率圆周运动时，其所受合外力的方向一定指向圆心D．物体做匀速率曲线运动时，其所受合外力的方向总是与速度方向垂直考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：匀加速运动中，加速度方向与速度方向相同；匀减速运动中，速度方向可正可负，但二者方向必相反；加速度的正负与速度正方向的选取有关．解答：解：A、合力的方向与加速度方向相同，与速度的方向和位移的方向无直接关系，当物体做加速运动时，加速度方向与速度方向相同；当物体做减速运动时，加速度的方向与速度的方向相反，故A正确，B、物体做变速率曲线运动时，其所受合外力的方向不一定改变，比如：平抛运动，故B错误．C、物体做匀速圆周运动时，其所受合外力的方向一定指向圆心，若非匀速圆周运动，则合外力一定不指向圆心，故C错误．D、物体做匀速率曲线运动时，速度的大小不变，所以其所受合外力始终指向圆心，则其的方向总是与速度方向垂直，故D正确，故选：AD．点评：物体做加速还是减速运动，不是简单地看加速度的正负，应该看两者方向间的关系，还可以用牛顿第二定律理解．2．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是( )A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客受到扶梯的作用力先指向右侧斜上方后竖直向上D．在扶梯加速上升过程，顾客受到梯面的摩擦力指向右侧斜上方考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：正确解答本题要掌握：正确对物体进行受力分析，应用牛顿第二定律解题；明确超重和失重的实质，理解生活中的超重和失重现象解答：解：A、以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升，匀速运动时受重力和支持力两个力，故A错误；B、顾客有竖直向上的加速度，因此顾客处于超重状态，匀速时不是超重，故B错误；C、有A可知，顾客受到扶梯的作用力先指向右侧斜上方后竖直向上，故C正确；D、在扶梯加速上升过程，顾客受到梯面的摩擦力指向右，故D错误．故选：C点评：本题考查了牛顿第二定律在生活中的应用，要熟练应用牛顿第二定律解决生活中的具体问题，提高理论联系实际的能力3．如图所示，河水的流速为4m/s，一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处，则船的开行速度（相对于水的速度）最小为( )A．2m/s B．3m/s C．4m/s D．5m/s考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：已知合速度的方向以及一分速度的方向（水流速），根据平行四边形定则确定另一分速度（静水速）的最小值．解答：解：根据平行四边形定则知，因为垂线段最短，所以当静水速与合速度方向垂直时，静水速最小，．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键会根据平行四边形定则对速度进行合成，以及在知道合速度方向和一分速度大小方向的情况下，能够求出另一分速度的最小值．4．以速度v0水平抛出一物体，当其竖直分位移与水平分位移相等时，此物体的( ) A．竖直分速度等于水平分速度B．瞬时速度为C．运动时间为D．发生的位移为考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：由竖直位移和水平位移的关系列出方程可求得运动的时间，再由平抛运动的速度及位移关系可求得位移及瞬时速度．解答：解：由题意可知：v0t=gt2；解得：t=；故C正确；则合位移为：v0t=，故D正确；此时竖直分速度为v y=gt=2v0；故A错误；合速度v==v0；故B正确；故选：BCD．点评：对于平抛运动的理解重点在于应用速度的合成与分解知识的应用，要掌握合运动与分运动的关系及求法．5．如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，当运动距离为h时B与A分离．下列说法正确的是( )A．B和A刚分离时，弹簧长度等于原长B．B和A刚分离时，它们的加速度为gC．弹簧的劲度系数等于D．在B和A分离前，它们先做加速运动后做减速运动考点：牛顿第二定律；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：B和A刚分离时，相互之间恰好没有作用力，则B受到重力mg和恒力F，由已知条件F=mg，分析出此时B的加速度为零，A的加速度也为零，说明弹簧对A有向上的弹力，与重力平衡．由胡克定律求出弹簧的劲度系数．对于在B与A分离之前，对AB整体为研究对象，所受合力在变化，加速度在变化，做变加速运动．解答：解：A、B、B和A分离后，B受到重力mg和恒力F，B的加速度为零，做匀加速直线运动；所以分离时A的加速度也为零，说明弹力对A有向上的弹力，与重力平衡，弹簧处于压缩状态．故A错误，B错误．C、B和A刚分离时，弹簧的弹力大小为mg，原来静止时弹力大小为2mg，则弹力减小量△F=mgg．两物体向上运动的距离为h，则弹簧压缩量减小△x=h，由胡克定律得：k=．故C正确．D、对于在B与A分离之前，对AB整体为研究对象，重力2mg不变，弹力在减小，合力减小，整体做加速度减小的变加速运动，故D错误．故选：C点评：本题考查了牛顿第二定律的应用，解题的关键在于B和A刚分离时二者是速度相等，加速度也相等，分析A、B的受力情况，来确定弹簧的状态．6．在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块静止置于水平地面上，如图所示．设空气密度不变，则下列说法正确的是( )A．若风速逐渐增大，气球会连同石块一起离开地面B．无论风速多大，气球连同石块都不会离开地面C．若风速逐渐增大，小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大D．若风速逐渐增大，小石块滑动后受到地面施加的摩擦力逐渐增大考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析气球的受力情况，根据平衡条件得出细绳的拉力与绳子与水平方向夹角的表达式，再分析绳子拉力的变化．以气球和石块整体为研究对象，由平衡条件分析小石块所受地面的支持力如何变化，再由牛顿第三定律判断地面受到小石块的压力变化，判断小石块能否滑动．解答：解：以气球为研究对象，分析受力如图1所示：重力G1、空气的浮力F1、风力F、绳子的拉力T．设绳子与水平方向的夹角为α；以气球和石块整体为研究对象，分析受力如图2所示：AB、由于风力在水平方向，地面对石块的支持力N=G1+G2﹣F1保持不变，与风力无关，所以当风力增大时，不影响整体在竖直方向的受力，故风力不会改变整体竖直方向的平衡，即石块不会离开地面，故A错误，B正确；CD、如图2所示，整体在竖直方向上受力：N+F1=G1+G2，水平方向上受力：f=F气球所受的浮力F1、气球的重力G1、石块的重力G2都不变，则地面对石块的支持力N不变，地面受到小石块的压力也不变．在石块滑动前，当风力F增大时，石块所受的摩擦力增大，当石块滑动后受到的摩擦力f=μN保持不变，故D错误，C正确．故选：BC．点评：本题是两个物体的平衡问题，一是要灵活选择研究对象，二是要抓住浮力、重力等不变的条件进行分析．7．如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动，现把一个质量为m的小木块轻轻释放到传送带的上端，则下列选项中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：传送带专题．分析：对滑块受力分析，开始时，受到重力、支持力、滑动摩擦力，处于加速阶段；当速度等于传送带速度时，如果重力的下滑分力小于或等于最大静摩擦力，则一起匀速下滑，否则，继续加速．解答：解：木块放上后一定先向下加速，由于传送带足够长所以一定有木块速度大小等于传送带速度大小的机会，此时若重力沿传送带向下的分力大小大于最大静摩擦力，则之后木块继续加速，但加速度变小了；而若重力沿传送带向下的分力大小小于或等于最大静摩擦力则木块将随传送带匀速运动；故选CD．点评：本题关键是加速到速度等于传送带速度后，要分两种情况讨论，即重力的下滑分力小于或等于最大静摩擦力和重力的下滑分力大于最大静摩擦力两种情况．8．在利用光电管研究光电效应的实验中，入射光照到某金属表面上发生光电效应，若入射光的强度减弱，而频率保持不变，那么( )A．从光照射到金属表面到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加B．饱和光电流将会减弱C．遏止电压将会减小D．有可能不再发生光电效应考点：光电效应．专题：光电效应专题．分析：发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率，光的强弱只影响单位时间内发出光电子的数目．解答：解：A、光的强弱影响的是单位时间内发出光电子的数目，不影响发射出光电子的时间间隔．故A错误．B、单位时间内从金属表面逸出的光电子数目将减少，光电流减弱．故B正确．C、根据eUc=hγ0，可知，当入射光的强度减弱，不会影响极限频率，因此遏止电压不变，故C错误．D、入射光的频率不变，则仍然能发生光电效应．故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道发生光电效应的条件，以及知道光的强弱会影响单位时间内发出光电子的数目．9．氢原子从能级m跃迁到能级n时吸收红光的频率为ν1，从能级n跃迁到能级k时辐射紫光的频率为ν2，已知普朗克常量为h，若氢原子从能级k跃迁到能级m，则( ) A．吸收光子的能量为hν1+hν2B．吸收光子的能量为hν2﹣hν1C．辐射光子的能量为hν1+hν2D．辐射光子的能量为hν1﹣hν2考点：氢原子的能级公式和跃迁．专题：原子的能级结构专题．分析：根据能级跃迁公式可分别得出辐射红光和辐射紫光时的能量关系，则可得出从k到m 时能量变化的表达式，即可得出正确结果．解答：解：氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光，有：E m﹣E n=hν1，从能级n跃迁到能级k时吸收紫光，有：E k﹣E n=hν2，则从能级k跃迁到能级m，有：E k﹣E m=（E k﹣E n）﹣（E m﹣E n）=hν2﹣hν1，因红光的能量小于紫光的能量，故增大吸收光子；故选：B点评：本题考查原子跃迁与能级能量变化及辐射或光子能量的关系．要明确色光间的波长及频率关系．10．如图为甲、乙两灯泡I﹣U图象，根据图象计算甲、乙两灯泡并联在电压220V的电路中，实际发光的功率约( )A．1W、30W B．30W、40W C．40W、60W D．60W、100W考点：电功、电功率．专题：恒定电流专题．分析：由图分别读出两灯的电流，根据公式P=UI求出两灯实际发光的功率．解答：解：甲、乙两灯泡并联在电压220V的电路中，两灯的电压都是220V，由图分别两灯的电流分别为I甲=0.18A，I乙=0.28A，由公式P=UI得，两灯实际发光的功率分别为P甲=39.6W≈40W，P乙=61.6W≈60W．故C点评：本题一要抓住并联电路的特点：两灯电压相等，二要有基本的读图能力．11．（多选）如图所示，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a 与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l．木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度．下列说法正确的是( )A．b一定比a先开始滑动B．ω=是b开始滑动的临界角速度C．a、b所受的摩擦力始终相等D．当ω=时，a所受摩擦力的大小为kmg考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：木块随圆盘一起转动，静摩擦力提供向心力，而所需要的向心力大小由物体的质量、半径和角速度决定．当圆盘转速增大时，提供的静摩擦力随之而增大．当需要的向心力大于最大静摩擦力时，物体开始滑动．因此是否滑动与质量无关，是由半径大小决定．解答：解：A、两个木块的最大静摩擦力相等．木块随圆盘一起转动，静摩擦力提供向心力，由牛顿第二定律得：木块所受的静摩擦力f=mω2r，m、ω相等，f∝r，所以b所受的静摩擦力大于a的静摩擦力，当圆盘的角速度增大时b的静摩擦力先达到最大值，所以b一定比a先开始滑动，故A正确，C错误；B、当b刚要滑动时，有kmg=mω2•2l，解得：ω=，故B正确；D、以a为研究对象，当ω=时，由牛顿第二定律得：f=mω2l，可解得：f=kmg，故D错误．故选：AB．点评：本题的关键是正确分析木块的受力，明确木块做圆周运动时，静摩擦力提供向心力，把握住临界条件：静摩擦力达到最大，由牛顿第二定律分析解答．12．如图所示，三个相同的金属圆环内，存在着不同的有界匀强磁场，虚线表示环的某条直径，已知所有磁场的磁感应强度随时间变化都满足B=kt，方向如图．测得A环中感应电流强度为I，则B环和C环内感应电流强度分别为( )A．I B=I、I C=0 B．I B=I、I C=2I C．I B=2I、I C=2I D．I B=2I、I C=0考点：法拉第电磁感应定律；闭合电路的欧姆定律．专题：电磁感应——功能问题．分析：先判断圆环中有无感应电流产生，再根据法拉第电磁感应定律求出感应电动势的关系，再分析感应电流的关系．解答：解：C环中穿过圆环的磁感线完全抵消，磁通量为零，保持不变，所以没有感应电流产生，则I C=0．根据法拉第电磁感应定律得：E===kS，S是有效面积．则得E∝S，所以A、B中感应电动势之比为E A：E B=1：2，根据欧姆定律得知，I B=2I A=2I．故选D点评：本题关键是：一要掌握产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化，二是掌握法拉第电磁感应定律，理解式中S是有效面积，即有磁场穿过的面积．13．有一团半径为R的均匀球状物质，在距其中心2R处有一质量为m的小物体．该物质团中的每个质点都有万有引力作用于小物体上，其总效果表现为物质团对小物体的引力．物质团中心与小物体的位置均固定，若物质团均匀地向四周膨胀，膨胀后的半径为3R，此时物质团与小物体的引力的是膨胀前的( )A．B．C．1 D．考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：1．球体与质点之间的万有引力可以直接使用万有引力定律代入数据求解；2．对应均匀球体的内部的点，各个点受到的万有引力等于以球心到该点的距离为半径的内部球产生的万有引力．由此求出物质膨胀后质点受到的万有引力．解答：解：根据万有引力定律的使用条件可知，设物质团的质量为M，开始时物质团到质点的距离为2R，则二者之间的万有引力大小为：设开始时物质团的密度为ρ1，当物质团均匀地向四周膨胀到半径为3R时的密度为ρ2，由质量关系得：可知：当物质团均匀地向四周膨胀到半径为3R时，质点在位置团的内部，所以质点受到的物质团的万有引力的大小等于以球心到该点的距离为半径的内部球产生的万有引力，即：===故选：A点评：该题是对万有引力定律的公式使用简单的微元法的应用，注意选取一个质量元，要对其万有引力分解，然后求和．在解答的过程中要搞清楚引力产生的原因，万有引力公式的适用条件一定要清晰即可．。
山东省枣庄市滕州二中2017届高三上学期月考物理试卷(10月份) 含解析
2016—2017学年山东省枣庄市滕州二中高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（每小题的四个选项中，第1—8题只有一选项符合题目要求，第9-12题有有多项符合题目要求．全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1．一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，爬到距碗底高(1﹣）R的A点停下来，再也爬不上去，设碗内每处的摩擦系数相同，那么碗内的摩擦系数为（）A．B．C．1﹣D．2．在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列关于杆受力的说法正确的是(）A．甲图中的AB杆表现为支持力，BC杆表现为拉力B．乙图中的AB杆表现为拉力,BC杆表现为支持力C．丙图中的AB杆、BC杆均表现为拉力D．丁图中的AB杆、BC杆均表现为支持力3．亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离．假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v﹣t图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变．则下列说法正确的是（)A．海盗快艇在0～66 s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B．海盗快艇在66 s末开始调头逃离C．海盗快艇在96 s末开始调头逃离D．海盗快艇在96 s～116 s内做匀减速直线运动4．一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为(）A．（△v）2(+）B．2C．（△v）2（﹣）D．5．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°．两小球的质量比为(）A．B．C．D．6．A、B两物体按图中所示甲、乙两种形式叠放在一起沿斜面匀速下滑,A、B间保持相对静止，图甲中B的上表面与斜面平行,图乙中B的上表面与水平面平行，则关于A、B间的摩擦力，下列说法中正确的是()A．图甲、乙中均无摩擦力B．图甲、乙中均有摩擦力C．图甲中有摩擦，图乙中无摩擦D．图乙中有摩擦，图甲中无摩擦7．如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点,另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变)，OC绳所受拉力的大小变化情况是(）A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小8．半径为R的球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，滑轮到球面B 的距离为h，轻绳的一端系一小球，靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示，现缓慢地拉绳,在使小球由A到B的过程中，半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力T的大小变化的情况是（)A．N不变，T变小B．N不变，T先变大后变小C．N变小，T先变小后变大D．N变大，T变小9．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置、时间（x﹣t）图线．由图可知（）A．在时刻t1，a车追上b车B．在时刻t2,a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D．在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大10．在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m，绳与竖直方向的夹角分别为α=37°和β=53°，且∠ACB为90°，如图所示．绳AC能承受的最大拉力为100N,绳BC能承受的最大拉力为180N．当不断增加物体质量时（g=10m/s2）,则有（）A．AC绳先断B．BC绳先断C．悬挂12kg物体时，两绳均未断D．悬挂14kg物体时,两绳均已断11．许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（）A．卡文迪许测出引力常量用了放大法B．伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法C．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法12．酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离"是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的加速度大小都相同）．速度(m/s）思考距离（m) 制动距离（m）正常酒后正常酒后15 7.5 15。
山东省枣庄市滕州市善国中学高三上学期第3周周练物理试卷
2016-2017学年山东省枣庄市滕州市善国中学高三（上）第3周周练物理试卷一、选择题1．物体从静止开始做直线运动，v﹣t图象如图所示，则该物体（）A．在第8s末相对于起点的位移最大B．在第4s末相对于起点的位移最大C．在第2s末到第4s末这段时间内的加速度最大D．在第4s末和第8s末在同一位置上2．如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O为轻绳之间联结的节点，图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置处于静止状态，现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍稍上移一些，则关于θ角变化说法正确的是（）A．图①、图②中θ角均增大B．图①、图②中θ角均不变C．图①中θ增大、图②中θ角不变化D．图①中θ不变、图②中θ角变大3．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（）A．B．C．D．4．如图a、b所示，是一辆质量为6.0×103kg的公共汽车在t=0和t=5.0s末两个时刻的两张照片．当t=0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图象，θ约为30°．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有（）A．汽车的长度B．5.0s末汽车的速度C．5.0s内合外力对汽车所做的功D．5.0s末汽车牵引力的功率5．如图所示是倾角为45°的斜坡，在斜坡底端P点正上方某一位置Q处以速度v0水平向左抛出一个小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，运动时间为t1．小球B从同一点Q处自由下落，下落至P点的时间为t2．不计空气阻力，则t1：t2=（）A．1：2 B．1：C．1：3 D．1：6．2013年6月13日，我国“神舟十号与“天富﹣号”成功实现交会对接．如图所示，圆形轨道1为“天宫一号，运行轨道，圆形轨道2为“神舟十号”运行轨道，在实现交会对接前，“神舟十号”要进行多次变轨，则（）A．“神舟十号”在圆形轨道2的运行速率大于7.9km/sB．“天宫一号”的运行速率小于“神舟十号”在轨道2上的运行速率C．“神舟十号”从轨道2要先减速才能与“天宫一号”实现对接D．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟十号”在轨道2上的向心加速度7．做简谐运动的弹簧振子，每次通过平衡位置与最大位移处之间的某点时，下列哪组物理量完全相同（）A．回复力、加速度、速度 B．回复力、加速度、动能C．回复力、速度、弹性势能D．加速度、速度、机械能8．从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出两个等质量的小物体，抛出速度大小都是为v，不计空气阻力，对两个小物体以下说法正确的是（）A．落地时的速度相同B．落地时重力做功的瞬时功率相同C．从抛出到落地重力的冲量相同D．两物体落地前动量变化率相等9．将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等．a、b 为电场中的两点，则（）A．a 点的场强与b 点的场强无法比较强弱B．a 点的电势比b 点的高C．检验电荷﹣q 在a 点的电势能比在b 点的大D．将检验电荷﹣q 从a 点移到b 点的过程中，电场力做负功10．如图所示，L1和L2为两条平行的虚线，L1上方和L2下方都是范围足够大，且磁感应强度相同的匀强磁场，A、B两点都在L2上．带电粒了从A点以初速度v0与L2成30°角斜向右上方射出，经过偏转后正好过B点，经过B点时速度方向也斜向上，不计重力，下列说法正确的是（）A．若将带电粒子在A点时的初速度变大（方向不变），它仍能经过B点B．带电粒子经过B点时的速度一定跟在A点时的速度大小相同C．此带电粒子既可以是正电荷，也可以是负电荷D．若将带电粒子在A点时的初速度方向改为与L2成60°角斜向右上方，它将不能经过B点11．如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，以下不能使电流表指针偏转的是（）A．将磁铁插入螺线管的过程中B．磁铁放在螺线管中不动时C．将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中D．将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中12．下列说法正确的是（）A．波的图象表示介质中“某个质点”在“各个时刻”的位移B．当波源与观察者相互远离时，观察到的频率变小C．光的偏振现象说明光是横波D．均匀变化的磁场产生均匀变化的电场，均匀变化的电场产生均匀变化的磁场E．狭义相对论认为，在不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的，真空的光速都是相同的13．金属棒和三根电阻线按右图所示连接，虚线框内存在均匀变化的匀强磁场，三根电阻丝的电阻大小之比R1：R2：R3=1：2：3，金属棒电阻不计．当S1、S2闭合，S3断开时，闭合回路中的感应电流为I，当S2、S3闭合，S1断开时，闭合回路中的感应电流为9I，当S1、S2闭合，S2断开时，闭合回路中的感应电流是（）A．12I B．10I C．8I D．014．下列说法正确的是（）A．布朗运动就是液体分子的无规则运动B．当两分子间距离增大时，分子力一定减小而分子势能一定增加C．热量不会自动地从低温物体传给高温物体而不引起其他变化D．夏天将密闭有空气的矿泉水瓶放进低温的冰箱中会变扁，此过程中瓶内空气（可看成理想气体）的内能减小，向外放热15．如图所示，一厚度均匀的、由同一种物质微粒构成的圆板和电流表A、干电池组成闭合回路，ab和cd是圆板上互相垂直的两条直径．现将圆板从图示位置旋转90°后发现电流表A的示数发生了变化，若圆板始终和两侧导线接触良好，则（）A．该圆板是非晶体B．该圆板是多晶体C．该圆板是单晶体D．该圆板的导电性是各向异性的16．Th具有放射性，它能放出一个新的粒子而变为镤Pa，同时伴随有γ射线产生其方程为Th→Pa+x，钍的半衰期为24天．则下列说法中正确的是（）A．x为质子B．x是钍核中的一个中子转化成一个质子时产生的C．γ射线是钍原子核放出的D．1g钍Th经过120天后还剩0.2g钍17．图所示的磁场中，有三个面积相同且相互平行的线圈S1、S2和S3，穿过S1、S2和S3的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3，下列判断正确的是（）A．Φ1最大B．Φ2最大C．Φ3最大D．Φ1=Φ2=Φ318．如图所示，质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，此时弹簧压缩量△x1．现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面，此时弹簧伸长量为△x2．弹簧一直在弹性限度内，则（）A．△x1＞△x2B．拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C．第一阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量D．第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量二、实验题19．兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为1kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；③接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设在整个过程中小车所受的阻力恒定）．在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示．请你分析纸带数据，回答下列问题：（保留两位有效数字）（1）该电动小车运动的最大速度为______m/s；（2）关闭小车电源后，小车的加速度大小为______m/s2；（3）该电动小车的额定功率为______W．20．如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力和速度．（1）所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需______（填字母代号）中的器材．A．直流电源、天平及砝码B．直流电源、毫米刻度尺C．交流电源、天平及砝码D．交流电源、毫米刻度尺（2）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．为使图线的斜率等于重力加速度，除作v﹣t图象外，还可作______图象，其纵轴表示的是______，横轴表示的是______．三、计算题21．擦黑板也许同学们都经历过，手拿黑板擦在竖直的黑板面上，或上下或左右使黑板擦与黑板之间进行滑动摩擦，将黑板上的粉笔字等擦干净．已知黑板的规格是：4.5×1.5m2，黑板的下边沿离地的高度为0.8m，若小黑板擦（可视为质点）的质量为0.1kg，现假定某同学用力将小黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板，当手臂对小黑板擦的作用力F与黑板面成45°角时，F=20N，他所能擦到的最大高度为2.05m，g取10m/s2．求：（1）此小黑板擦与黑板之间的滑动摩擦系数；（2）如该同学擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落，则小黑板擦砸到黑板下边沿的速度大小；（3）擦黑板时有这样的现象：粉笔字的位置越高或越远的地方，已经用力较大却还是不容易擦干净，请用物理知识简要解释．22．如图所示，有一竖直固定在地面的透气圆筒，筒中有一轻弹簧，其下端固定，上端连接一质量为m的薄滑块，当滑块运动时，圆筒内壁对滑块有阻力的作用，阻力的大小恒为F f=mg（g为重力加速度）．在初始位置滑块静止，圆筒内壁对滑块的阻力为零，弹簧的长度为l．现有一质量也为m的物体从距地面2l处自由落下，与滑块发生碰撞，碰撞时间极短．碰撞后物体与滑块粘在一起向下运动，运动到最低点后又被弹回向上运动，滑动到刚发生碰撞位置时速度恰好为零，不计空气阻力．求（1）物体与滑块碰撞后共同运动速度的大小；（2）下落物体与薄滑块相碰过程中损失的机械能多大．（3）碰撞后，在滑块向下运动的最低点的过程中弹簧弹性势能的变化量．23．观光旅游、科学考察经常利用热气球，保证热气球的安全就十分重要．科研人员进行科学考察时，气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为M=800kg，在空中停留一段时间后，由于某种故障，气球受到的空气浮力减小，当科研人员发现气球在竖直下降时，气球速度为v0=2m/s，此时开始计时经过t0=4s时间，气球匀加速下降了h1=16m，科研人员立即抛掉一些压舱物，使气球匀速下降．不考虑气球由于运动而受到的空气阻力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）气球加速下降阶段的加速度大小a．（2）抛掉的压舱物的质量m是多大？（3）抛掉一些压舱物后，气球经过时间△t=5s，气球下降的高度是多大？2016-2017学年山东省枣庄市滕州市善国中学高三（上）第3周周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．物体从静止开始做直线运动，v﹣t图象如图所示，则该物体（）A．在第8s末相对于起点的位移最大B．在第4s末相对于起点的位移最大C．在第2s末到第4s末这段时间内的加速度最大D．在第4s末和第8s末在同一位置上【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象中图象中图象中的点表示物体的速度，图象的斜率表示物体的加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．【解答】解：A、B、由图可知，6s内物体一直沿正方向运动，6﹣8s时物体反向运动，故6s 时相对于起点的位移最大，故A错误，B错误；C、图象的斜率表示物体的加速度，由图可知，4﹣8s的加速度最大，故C错误；D、4﹣6s内和6﹣8s内物体的位移大小方向，故8s时物体回到4s所在的位置，故D正确；故选：D．【点评】本题考查v﹣t图象的性质，要注意明确图象中点、线及面的含义，并能熟练应用．2．如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O为轻绳之间联结的节点，图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置处于静止状态，现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍稍上移一些，则关于θ角变化说法正确的是（）A．图①、图②中θ角均增大B．图①、图②中θ角均不变C．图①中θ增大、图②中θ角不变化D．图①中θ不变、图②中θ角变大【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】根据力的平行四边形定则，结合几何关系，即可求解．【解答】解：图1中，根据钩码个数，三个力正好构成直角三角形，若端点B沿虚线稍稍上移一些，三力大小不变，根据力的合成法则，可知，方向不变，即夹角不变．图2中，因光滑的滑轮，且绳子中的张力相等，则A、B的力总是相等的，因此合力平分A、B绳的夹角，即使稍上移，绳子张力大小仍不变，则根据力的合成法则，可知，AB夹角也不变．故选：B【点评】本题解题关键是抓住动滑轮绳子的张力大小相等的特点，以及合力与分力的关系：合力大小不变，夹角增大时，合力减小进行分析．3．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】根据牛顿第二定律得出物体运动的加速度，根据加速度与速度的方向关系判断物体的运动，若加速度与速度方向同向，做加速直线运动，若加速度方向与速度方向相反，则做减速运动．【解答】解：在0﹣1s内，根据牛顿第二定律得，方向沿斜面向上，物体向上做匀加速直线运动；在1﹣2s内，拉力为零，根据牛顿第二定律得，，方向沿斜面向下，物体沿斜面向上做匀减速直线运动，2s末速度为零．在2﹣3s内，根据牛顿第二定律得，．方向沿斜面向下，物体沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末的速度大小v=a3t=15m/s．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键是通过牛顿第二定律得出加速度，根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律．4．如图a、b所示，是一辆质量为6.0×103kg的公共汽车在t=0和t=5.0s末两个时刻的两张照片．当t=0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图象，θ约为30°．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有（）A．汽车的长度B．5.0s末汽车的速度C．5.0s内合外力对汽车所做的功D．5.0s末汽车牵引力的功率【考点】功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律；功的计算．【分析】从图c中求出汽车的加速度的，根据初速度、时间、加速度可求出汽车的位移（即汽车的长度）、以及汽车的速度．根据加速度可求出汽车所受的合外力，从而求出合外力做的功，因无法知道汽车的牵引力，故无法求出汽车牵引力的功率．【解答】解：A、B、从c图知道，汽车的加速度为gtanθ，还知道初速度为0和运动的时间，根据x=at2和v=at可求出汽车的位移（即汽车的长度）和5s末汽车的速度．故A、B正确．C、根据F=ma求合外力，根据位移可求出合外力做的功．故C正确．D、因牵引力大小未知，所以功率无法求出．故D错误．故选：ABC．【点评】解决本题的关键通过c图求出汽车的加速度，从而求出位移、速度、合外力．5．如图所示是倾角为45°的斜坡，在斜坡底端P点正上方某一位置Q处以速度v0水平向左抛出一个小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，运动时间为t1．小球B从同一点Q处自由下落，下落至P点的时间为t2．不计空气阻力，则t1：t2=（）A．1：2 B．1：C．1：3 D．1：【考点】平抛运动；自由落体运动．【分析】小球做平抛运动时，根据分位移公式求出竖直分位移和水平分位移之比，然后根据几何关系求解出的自由落体运动的位移并求出时间．【解答】解：小球A恰好能垂直落在斜坡上，如图由几何关系可知，小球竖直方向的速度增量v y=gt1=v0①水平位移S=v0t1②竖直位移h Q=g③由①②③得到：由几何关系可知小球B作自由下落的高度为：h Q+S═g④联立以上各式解得：故选：D．【点评】本题关键是明确小球Q的运动是平抛运动，然后根据平抛运动的分位移和分速度公式联立求解出运动时间，再根据几何关系得到自由落体的位移，从而进一步求得时间，最后得到比值．6．2013年6月13日，我国“神舟十号与“天富﹣号”成功实现交会对接．如图所示，圆形轨道1为“天宫一号，运行轨道，圆形轨道2为“神舟十号”运行轨道，在实现交会对接前，“神舟十号”要进行多次变轨，则（）A．“神舟十号”在圆形轨道2的运行速率大于7.9km/sB．“天宫一号”的运行速率小于“神舟十号”在轨道2上的运行速率C．“神舟十号”从轨道2要先减速才能与“天宫一号”实现对接D．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟十号”在轨道2上的向心加速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】卫星绕地球做圆周运动时万有引力提供圆周运动向心力，据此讨论卫星运动的线速度与向心加速度与卫星轨道的关系，知道卫星变轨是通过做离心运动或近心运动来实现的．【解答】解：卫星绕地球做圆周运动向心力由万有引力提供，故有A、线速度知卫星轨道高度越大线速度越小，而第一宇宙速度是绕地球做圆周运动的最大速度故A错误；B、线速度知天宫一号轨道半径大，故其线速度小于神舟十号的线速度，故B正确；C、神舟十号与天宫一号实施对接，需要神舟十号抬升轨道，即神舟十号开动发动机加速做离心运动使轨道高度抬长与天宫一号实现对接，故神舟十号是要加速而不是减速，故C错误；D、向心加速度a=知，天宫一号的轨道半径大，故其向心加速度小，故D错误．故选：B【点评】知道环绕天体绕中心天体做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，掌握卫星变轨原理是解决本题的关键．7．做简谐运动的弹簧振子，每次通过平衡位置与最大位移处之间的某点时，下列哪组物理量完全相同（）A．回复力、加速度、速度 B．回复力、加速度、动能C．回复力、速度、弹性势能D．加速度、速度、机械能【考点】简谐运动的回复力和能量．【分析】物体的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律（即它的振动图象是一条正弦曲线）的振动叫简谐运动．简谐运动的频率（或周期）跟振幅没有关系，而是由本身的性质（在单摆中由初始设定的绳长）决定，所以又叫固有频率．做简谐运动的物体，每次通过同一位置时，一定相同的物理量是位移、加速度和能量．【解答】解：振动质点的位移是指离开位置的位移，做简谐运动的物体，每次通过同一位置时，位移一定相同；过同一位置，可能离开平衡位置，也可能向平衡位置运动，故速度有两个可能的方向，不一定相同；回复力F=﹣kx，由于x相同，故F相同；加速度a=﹣，经过同一位置时，x相同，故加速度a相同；经过同一位置，速度大小一定相等，故动能一定相同，弹性势能、机械能也相同；故ACD错误，B正确；故选：B．【点评】本题关键是明确：（1）简谐运动的定义；（2）受力特点；（3）运动学特点．8．从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出两个等质量的小物体，抛出速度大小都是为v，不计空气阻力，对两个小物体以下说法正确的是（）A．落地时的速度相同B．落地时重力做功的瞬时功率相同C．从抛出到落地重力的冲量相同D．两物体落地前动量变化率相等【考点】动量定理；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据动能定理比较落地时的动能大小，方向不同；通过比较落地时竖直方向上的速度比较重力做功的瞬时功率，通过比较运动的时间比较重力冲量；动量定理求变化率【解答】解：A、根据动能定理两物体落地时，速度大小相等，方向不同，故落地时速度不同，故A错误；B、根据动能定理两物体落地时，速度大小相等，方向不同，重力做功的瞬时功率p=mgvsinθ，故B错误C、高度相同，平抛时间短，根据动量定理I=mgt，故C错误D、根据动量定理I=mgt．故D正确．故选：D【点评】解决本题的关键掌握平抛运动的运动规律，知道动能定理适用于直线运动也适用于曲线运动解决本题的关键掌握平抛运动的运动规律，知道动能定理适用于直线运动也适用于曲线运动9．将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等．a、b 为电场中的两点，则（）A．a 点的场强与b 点的场强无法比较强弱B．a 点的电势比b 点的高C．检验电荷﹣q 在a 点的电势能比在b 点的大D．将检验电荷﹣q 从a 点移到b 点的过程中，电场力做负功【考点】电势差与电场强度的关系；电场强度．【分析】电场线的疏密表示场强的大小；a点所在的电场线从Q出发到不带电的金属球终止，所以a点的电势高于金属球的电势，而b点所在处的电场线从金属球发出到无穷远，所以金属球的电势高于b点的电势；电势越高的地方，负电荷具有的电势能越小．【解答】解：A、电场线的疏密表示场强的大小，由图象知a点的电场强度比b点大，故A错误；B、a点所在的电场线从Q出发到不带电的金属球终止，所以a点的电势高于金属球的电势，而b点所在处的电场线从金属球发出到无穷远，所以金属球的电势高于b点的电势，即a点的电势比b点的高．故B正确；C、电势越高的地方，负电荷具有的电势能越小，即负电荷在a点的电势能较b点小，故C错误；D、由上知，﹣q在a点的电势能较b点小，则把﹣q电荷从电势能小的a点移动到电势能大的b点，电势能增大，电场力做负功．故D正确．故选：BD【点评】该题考查电场线的特点与电场力做功的特点，解题的关键是电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增加．基础题目．10．如图所示，L1和L2为两条平行的虚线，L1上方和L2下方都是范围足够大，且磁感应强度相同的匀强磁场，A、B两点都在L2上．带电粒了从A点以初速度v0与L2成30°角斜向右上方射出，经过偏转后正好过B点，经过B点时速度方向也斜向上，不计重力，下列说法正确的是（）A．若将带电粒子在A点时的初速度变大（方向不变），它仍能经过B点B．带电粒子经过B点时的速度一定跟在A点时的速度大小相同C．此带电粒子既可以是正电荷，也可以是负电荷D．若将带电粒子在A点时的初速度方向改为与L2成60°角斜向右上方，它将不能经过B点【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动．【分析】分析带电粒子的运动情况：在无磁场区域，做匀速直线运动，进入磁场后，只受洛伦兹力，做匀速圆周运动，画出可能的轨迹，作出选择．【解答】解：画出带电粒子运动的可能轨迹，B点的位置可能有下图四种．A、根据轨迹，粒子经过边界L1时入射点与出射点间的距离与经过边界L2时入射点与出射点间的距离相同，与速度无关．所以当初速度大小稍微增大一点，但保持方向不变，它仍有可能经过B点．故A正确．B、如图，粒子B的位置在B1、B4，速度跟在A点时的速度大小相等，但方向不同．故B正确．C、如图，分别是正负电荷的轨迹，正负电荷都可能，故C正确；D、根据轨迹，粒子经过边界L1时入射点与出射点间的距离与经过边界L2时入射点与出射点间的距离相同，与速度无关．所以当初速度大小稍微增大一点，但保持方向不变，它仍有可能经过B点．故D错误．故选：ABC．【点评】带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动问题，关键是画出粒子圆周的轨迹．往往要抓住圆的对称性．11．如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，以下不能使电流表指针偏转的是（）。
山东省枣庄市滕州二中新校2017届高三上学期第3周周练物理试卷 含解析
2016—2017学年山东省枣庄市滕州二中新校高三（上）第3周周练物理试卷一、选择题1．一物体做直线运动，其位移﹣时间图象如图所示,设向右为正方向，则在前4s内（)A．物体始终向右做匀速直线运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．在t=2s时，物体距出发点最远D．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方2．如图所示的位移(s）﹣时间(t)图象和速度（v)﹣时间（t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（)A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等3．如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总重量为6N，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使总重量减小为4N，将会出现的情况是(）A．A对桌面的摩擦力不变 B．A所受合力增大C．A仍静止不动 D．弹簧秤的读数减小4．如图所示，圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球，O为圆心．则对圆弧面的压力最小的是（）A．a球B．b球C．c球D．d球5．如图所示，质量m1=10kg和m2=30kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为250N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体相连，弹簧处于自然状态，现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动，当移动0.40m时,两物体间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为（)A．100N B．300N C．200N D．250N6．如图所示，物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，a、b均处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是（)A．a受到两个摩擦力的作用B．b共受到三个力的作用C．b对a的摩擦力方向向上D．增大水平推力F，a受到墙壁的摩擦力不变7．如图所示,用一根轻弹簧悬挂一个物体，从弹簧处于原长位置将物体由静止释放，在物体向下运动过程中,以下说法正确的是（）A．物体的速度不断增大B．物体的加速度不断增大C．物体的动能与弹簧的弹性势能之和不断增大D．物体的动能与重力势能之和保持不变8．如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tan θ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是(）A．B．C．D．9．如图，取一块长为L的表面粗糙的木板，第一次将其左端垫高,让一小物块从板左端的A点以初速度v0沿板下滑，滑到板右端的B点时速度为v1；第二次保持板右端位置不变，将板放置水平，让同样的小物块从A点正下方的C点也以初速度v0向右滑动，滑到B点时的速度为v2．下列说法正确的是（）A．v1一定大于v0B．v1一定大于v2C．第一次的加速度可能比第二次的加速度小D．两个过程中物体损失的机械能相同10．在电梯中,把一重物置于台秤上,台秤与力的传感器相连，当电梯从静止加速上升，然后又匀速运动一段时间，最后停止运动：传感器的屏幕上显示出其受的压力与时间的关系（N﹣t）图象如图所示，则（）A．电梯在启动阶段约经历了2.5秒的加速上升过程B．电梯在启动阶段约经历了4秒加速上升过程C．电梯的最大加速度约为6。
人教版高中物理-有答案-山东省枣庄市某校新校高三(上)第1周周练物理试卷
山东省枣庄市某校新校高三（上）第1周周练物理试卷一、选择题1. 为了测定某辆轿车在平直公路上启动时的加速度（轿车启动时的运动可近似看做匀加速直线运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示．如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m．（注意格子对应的长度，曝光时车速度不为零，）那么这辆轿车的加速度约为（）A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s22. 一质点沿x轴做直线运动，其v−t图像如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=3s时，质点在x轴上的位置为（）A.x=5mB.x=10mC.x=0mD.x=8m3. 如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物．假设货物相对于车厢匀加速下滑，则在下滑过程中（）A.地面对货车有向右的摩擦力B.货物对车厢的作用力水平向右C.地面对货车的支持力逐渐增大D.货车对地面的压力小于货车和货物的总重力4. 如图所示，在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F，使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动，若不计阻力，下面说法正确的是（）A.若拉力改为2F，物体加速度为2aB.若质量改为m2，物体加速度为2aC.若质量改为2m，物体加速度为a2D.若质量改为m2，拉力改为F2，物体加速度不变5. 某人从4m深的水井中，将50N的水桶匀速提至地面，又提着水桶在水平地面上匀速行走了12m，在整个过程中，人对水桶所做的功为（）A.800JB.600JC.200JD.−200J6. 如图所示，A、B两个相同小球同时在OA杆上以O点为圆心向下摆动过程中，在任意时刻A、B两球相等的物理量是（）A.角速度B.加速度C.向心力D.速度7. 据媒体报道，嫦娥二号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200km，运动周期127分钟．若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能求出的是（）A.月球表面的重力加速度 B.月球对卫星的吸引力C.卫星绕月球运行的速度D.卫星绕月运行的加速度8. 如图为一振子做简谐运动的图像，在t1和t2时刻，振子的（）A.位移相同B.速度相同C.回复力相同D.加速度相同9. 某同学在体育场上掷出铅球，其运动轨迹如图所示．已知图中B点为铅球运动的最高点，则下列说法正确的是（）A.D点的动量一定比C点的动量大B.D点的加速度一定比C点加速度大C.从B点到D点，加速度与速度始终垂直D.从B点到D点，重力的冲量等于D点的动量10. 一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播．已知t=0时的波形如图所示，则下列说法不正确的（）A.波的周期为1sB.x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动s时速度为0C.x=0处的质点在t=14s时向下振动D.x=0处的质点在t=1411. 如图所示，匀强电场场强大小为E，方向与水平方向夹角为θ(θ≠45∘)，场中有一质量为m，电荷量为q的带电小球，用长为L的细线悬挂于O点．当小球静止时，细线恰好水平．现用一外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点，小球电荷量不变，则在此过程中（）A.外力所做的功为mgL cotθB.带电小球的电势能增加qEL(sinθ+cosθ)C.带电小球的电势能增加2mgL cotθD.外力所做的功为mgL tanθ12. 光滑平行导轨水平放置，导轨左端通过开关S与内阻不计、电动势为E的电源相连，一根质量为m的导体棒ab（电阻不可忽略），用长为l的绝缘细线悬挂，悬线竖直时导体棒恰好与导轨良好接触且细线处于张紧状态，如图所示，系统空间有匀强磁场．当闭合开关S时，导体棒向右摆起，摆到最大高度时，细线与竖直方向成θ角，则（）A.磁场方向一定竖直向下B.磁场方向竖直向下时，磁感应强度最小(1−cosθ)C.导体棒离开导轨前通过电荷量为mglED.导体棒离开导轨前电源提供的电能等于mgl(1−cosθ)13. 如图所示，两根足够长的光滑金属导轨竖直放置，间距为L，底端接阻值为R的电阻．将质量为m的金属棒悬挂在一个上端固定的绝缘轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，除电阻R外其余电阻不计，导轨所在平面与一匀强磁场垂直，静止时金属棒位于A处，此时弹簧的伸长量为△l．现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放，则（）A.释放瞬间金属棒的加速度小于gB.电阻R中电流最大时，金属棒在A处下方的某个位置C.金属棒在最低处时弹簧的拉力一定小于2mgD.从释放到金属棒最后静止的过程中，电阻R上产生的热量为mg△l14. 电磁波已广泛运用于很多领域，下列关于电磁波的说法符实际的是（）A.电磁波不能产生衍射现象B.常用的摇控器通过发出紫外线脉冲信号来摇控电视机C.根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D.光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同15. R1和R2分别标有“2Ω、1.0A”和“4Ω、0.5A”，将它们串联后接入电路中，如图所示，则此电路中允许消耗的最大功率为（）A.6.0WB.5.0WC.3.0WD.1.5W16. 对下列物理现象进行解释，其中正确的是（）A.墨水滴入水中出现扩散现象，这是分子无规则运动的结果B.“破镜不能重圆”，是因为接触部分的分子间斥力大于引力C.纤细小虫能停在平静的液面上，是由于其受到浮力作用的结果D.用热针尖接触金属表面的石蜡，熔解区域呈圆形，这是晶体各向异性的表现17. 如图所示，在一个量筒内放入大半筒水，里面放入一个倒置的小瓶，小瓶内留有大约一半水，使其能刚好浮出水面，再用橡胶膜把量筒口密封．保持温度不变，当用力挤压橡胶薄膜时，观察到小瓶将下沉．小瓶下沉过程中（）A.瓶内气体体积增大B.瓶内气体压强增大C.先加速后减速下沉D.一直加速下沉到瓶底18. 下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大B.当分子力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的减小而增大C.外界对物体做功，物体内能一定增加D.当分子间的距离增大时，分子力一定减小E.用油膜法估测分子直径的实验中，把用酒精稀释过的油酸滴在水面上，待测油酸面扩散后又收缩的原因是水面受油酸滴冲击凹陷后恢复以及酒精挥发后液面收缩19. 关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体B.晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的C.单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的20. 如图所示为半圆形的玻璃砖，C为AB的中点，OO′为过C点的AB面的垂线．a、b两束不同频率的单色可见细光束垂直AB边从空气射入玻璃砖，且两束光在AB面上入射点到C点的距离相等，两束光折射后相交于图中的P点，以下判断不正确的是（）A.α光在玻璃砖中的传播速度大于b光的传播速度B.a光从玻璃砖中射人空气时发生全反射的临界角大于b光的临界角C.在同一双缝干涉装置形成的干涉条纹中，a光相邻明条纹的间距大于b光相邻明条纹的间距D.b光比a光更容易发生衍射现象二、实验题在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻小于1.0Ω）B．电流表A1（量程0−3mA，内阻R g1＝10Ω）C．电流表A2（量程0−0.6A，内阻R g2＝0.1Ω）D．滑动变阻器R1(0−20Ω, 10A)E．滑动变阻器R2(0−200Ω, lA)F．定值电阻R0(990Ω)G．开关和导线若干（1）某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的(a)、(b)两个参考实验电路，其中合理的是________图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选________（填写器材前的字母代号）。
高三物理上学期第二周周周清检测试题-人教版高三全册物理试题
山东省滕州市高考补习学校2016-2017学年第一学期第二周周周清同步检测物理试题第I卷〔选择题〕一、选择题1.〔单项选择〕某物体的位移图象如下列图，如此如下表示正确的答案是〔〕A．物体运动的轨迹是抛物线B．物体运动的时间为8sC．物体运动的总位移为80 mD．在t=4s时刻，物体的瞬时速度最大2.〔单项选择〕如下列图，不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动，P端用轻绳PB挂一重物，另用一根轻绳通过滑轮系住P端．在力F的作用下，当杆OP和竖直方向的夹角α〔0＜α＜π〕缓慢增大时，力F的大小应〔〕A．恒定不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．先增大后减小3.〔单项选择〕如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B〔长木板足够长〕的左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F=kt，其中k为常数．假设物体之间的滑动摩擦力f的大小等于最大静摩擦力，且A、B的质量相等，如此如下图中可以定性地描述长木板B运动的V﹣t图象的是〔〕A ．B．C．D．4.〔单项选择〕如下列图，在竖直面内有一以O点为圆心的圆，AB、CD分别为这个圆沿竖直和水平方向的直径，该圆处于静电场中。
将带负电荷的小球从O点以一样的动能分别沿竖直平面向不同方向射出，小球会沿圆所在平面运动并经过圆周上不同的点。
小球从O点分别到A、B两点的过程中电场力对它做的功一样，小球到达D点时的电势能最大。
假设小球只受重力和电场力的作用，如此如下说法中正确的答案是A．此电场可能是位于C点的正点电荷形成的B．小球到达B点时的动能等于到达点A时的动能C．小球到达B点时的机械能与它在圆周上其他各点相比最小D．小球到达A点时的电势能和重力势能之和与它在圆周上其他各点相比最小5.〔单项选择〕如下列图，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘〔设面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力〕，盘面与水平面的夹角为30°，g取10m/s2，如此ω的最大值是〔〕A．rad/s B．rad/s C．1.0rad/s D．0.5rad/s6.〔单项选择〕据媒体报道，嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200 km，运行周期127分钟。
山东省枣庄市滕州市善国中学2017届高三上学期同步练习物理试卷 含解析
2016—2017学年山东省枣庄市滕州市善国中学高三（上)同步练习物理试卷一、选择题1．某物体的位移图象如图所示，则下列叙述正确的是()A．物体运动的轨迹是抛物线B．物体运动的时间为8sC．物体运动的总位移为80 mD．在t=4s时刻，物体的瞬时速度最大2．如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为（）A．B． C． D．3．如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向．则（)A．环只受三个力作用B．环一定受四个力作用C．物体做匀加速运动D．悬绳对物体的拉力小于物体的重力4．在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力（）A．小于受到的弹力B．大于受到的弹力C．和受到的弹力是一对平衡力D．和受到的弹力是一对作用力与反作用力5．光滑平行导轨水平放置,导轨左端通过开关S与内阻不计、电动势为E的电源相连，一根质量为m的导体棒ab（电阻不可忽略),用长为l的绝缘细线悬挂,悬线竖直时导体棒恰好与导轨良好接触且细线处于张紧状态，如图所示，系统空间有匀强磁场．当闭合开关S时，导体棒向右摆起,摆到最大高度时，细线与竖直方向成θ角，则（）A．磁场方向一定竖直向下B．磁场方向竖直向下时,磁感应强度最小C．导体棒离开导轨前通过电荷量为（1﹣cosθ）D．导体棒离开导轨前电源提供的电能等于mgl(1﹣cosθ)6．如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机A，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员B．在直升机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离以l=H﹣t2(式中H为直升机A离地面的高度,各物理量的单位均为国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内(）A．悬索的拉力等于伤员的重力B．伤员处于超重状态C．从地面看,伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动D．从直升机看，伤员做速度大小增加的直线运动7．据媒体报道,嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200km，运用周期127分钟．若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能求出的是（）A．月球表面的重力加速度 B．月球对卫星的吸引力C．卫星绕月球运行的速度 D．卫星绕月运行的加速度8．如图甲所示，水平的光滑杆上有一弹簧振子,振子以O点为平衡位置，在a、b两点之间做简谐运动，其振动图象如图乙所示．由振动图象可以得知（）A．振子的振动周期等于t1B．在t=0时刻，振子的位置在a点C．在t=t1时刻，振子的速度为零D．从t1到t2，振子正从O点向b点运动9．如图所示，光滑的水平地面上有一辆平板车,车上有一个人．原来车和人都静止．当人从左向右行走的过程中（）A．人和车组成的系统水平方向动量不守恒B．人和车组成的系统机械能守恒C．人和车的速度方向相同D．人停止行走时，人和车的速度一定均为零10．如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量．由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与△v的方向相同D．汽车的加速度方向与△v的方向相反11．关于摩擦起电、传导起电、感应起电,下列说法正确的是（)A．这是起电的三种不同方式B．这三种方式都产生了电荷C．这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移D．这三种方式都符合电荷守恒定律12．当直导线通以垂直直面向外的恒定电流时，小磁针静止时指向正确的是（）A．B．C． D．13．图所示的磁场中，有三个面积相同且相互平行的线圈S1、S2和S3，穿过S1、S2和S3的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3,下列判断正确的是（)A．Φ1最大B．Φ2最大C．Φ3最大D．Φ1=Φ2=Φ314．下列说法正确的是（）A．测定某恒星特定元素发出光的频率,对比地球上该元素的发光频率，可以推算该恒星远离地球的速度B．无线电波没有偏振现象C．红外线比无线电波更容易发生干涉和衍射现象D．在一个确定的参考系中观测，运动物体上物理过程的时间进程跟物体运动速度有关15．某同学设计的一个控制电路，可分别由客厅开关和房间开关独立控制过道的电灯．满足设计要求的电路是（）A．B．C．D．16．图中矩形线圈abcd在匀强磁场中以ad边为轴匀速转动，产生的电动势瞬时值为e=5sin20t （V），则以下判断正确的是()A．此交流电的频率为HzB．当线圈平面与中性面重合时，线圈中的感应电动势为5VC．当线圈平面与中性面垂直时，线圈中的感应电流为0VD．线圈转动一周，感应电流的方向改变一次17．某同学设计的路灯控制电路如图所示，L为路灯，R是可变电阻，R G是半导体光敏电阻，其阻值随光照强度增大而减小．控制开关电路具有下列特性：当A点电势φA＞φ0时，控制开关处于断路状态；当φA≤φ0时，控制开关接通电路，L开始发光．电源两端电压恒定，下列说法正确的是（）A．光照强度增大时，A点电势降低B．可变电阻R阻值调大时，A点电势降低C．可变电阻R阻值调大时，路灯将会在天色更暗时开始工作D．若电源两端电压降低,要求路灯仍能准点工作，应将可变电阻R调大18．下列说法正确的是（）A．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映B．没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能C．知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数D．内能不同的物体，它们分子热运动的平均动能可能相同19．如图所示，一定质量的理想气体，经过图线A→B→C→A的状态变化过程,AB的延长线过O点，CA与纵轴平行．由图线可知(）A．A→B过程压强不变，气体对外做功B．B→C过程压强增大，外界对气体做功C．C→A过程压强不变，气体对外做功D．C→A过程压强减小，外界对气体做功20．下列说法正确的是（）A．第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律B．晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点C．物体的温度越高,分子热运动就越剧烈，每个分子动能也越大D．一定质量的理想气体,压强不变时，温度升高时,分子间的平均距离一定增大E．一个分子以一定的初速度沿直线向另一固定的分子靠近，直到不能再靠近为止的过程中，分子间相互作用的合力先变大后变小，再变大二、实验题21．用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量,已知重力加速度为g，即可验证机械能守恒定律．①下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；C．用天平测量出重锤的质量;D．先释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带；E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能在误差范围内是否等于增加的动能．其中没有必要或操作不恰当的步骤是______（填写选项对应的字母）②如图2所示是实验中得到一条纸带，将起始点记为O，并在离O点较远的任意点依次选取6个连续的点,分别记为A、B、C、D、E、F,量出与O点的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流电的周期为T,设重锤质量为m,则在打E点时重锤的动能为______,在打O 点和E点这段时间内的重力势能的减少量为______．③在本实验中发现,重锤减少的重力势能总是______（填“大于”或“小于”）重锤增加的动能，主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，为了测定阻力大小，可算出②问中纸带各点对应的速度，分别记为v1至v6,并作v n2﹣h n图象，如图3所示，直线斜率为k，则可测出阻力大小为______．22．在“测电池的电动势和内阻"的实验中，测量对象为一节新的干电池．（1）用图（a）所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，原因是：______．(2)为了提高实验精度，采用图乙所示电路，提供的器材:量程3V的电压表V，量程0。
人教版高中物理-有答案-山东省枣庄市某校高三(上)第五周周练物理试卷
山东省枣庄市某校高三（上）第五周周练物理试卷一、选择题1. 如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s，2s，2.5s，3s．下列说法正确的是（）A.物体在AB段的平均速度为1m/sm/sB.物体在ABC段的平均速度为√52C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D.物体在AB段的平均速度与ABCDE段的平均速度相同2. 如图是小林从家出发沿直线往返商店购物的s−t图像，从出发开始计时，下列说法中正确的是（）A.0∼10 min小林匀加速走去商店B.小林在商店停留了30 minC.商店距小林家400 mD.30∼45 min小林匀减速回到家里3. 一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑．如图所示，现在m下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是（）A.在m上加一竖直向下的力F1，则m将保持匀速运动，M对地有水平向右的静摩擦力的作用B.在m上加一个沿斜面向下的力F2，则m将做加速运动，M对地有水平向左的静摩擦力的作用C.在m上加一个水平向右的力F3，则m将做减速运动，在m停止前M对地有向右的静摩擦力的作用D.无论在m上加什么方向的力，在m沿斜面向下运动的过程中，M对地都无静摩擦力的作用4. 如图所示，上、下两带电小球的质量均为m，所带电荷量分别q为和−q，两球间用绝缘细线连接，上球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E，平衡时两根绝缘线张力大小为（）A.T1=2mg，T2=√(mg)2+(Eq)2B.T1>2mg，T2>√(mg)2+(Eq)2C.T1<2mg，T2<√(mg)2+(Eq)2D.T1=2mg，T2<√(mg)2+(Eq)25. 如图所示，C是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C，用力F拉绳，开始时∠BAC>90∘，现使∠BAC缓慢变小，直到杆AB接近竖直杆AC．此过程中，轻杆B端所受的力()A.逐渐减小B.逐渐增大C.大小不变D.先减小后增大6. 在《验证力的平行四边形定则》的实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下列各图中符合实验事实的是（）A. B. C. D.7. 如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是的（）A. B. C. D.8. 均质木棒，一端靠在光滑圆球上，另一端搁于粗糙的水平地面上，木棒处于静止状态，则这时木棒受到的力有（）A.重力、地面和球的弹力B.重力、地面的摩擦力C.重力、地面和球的弹力、地面的摩擦力D.重力、地面的摩擦力和球的弹力9. 如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫。
-滕州五中高三(上)第3周周练物理试卷.docx
高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）2016-2017学年山东省滕州五中高三（上）第3周周练物理试卷一、选择题1．我国“蛟龙号”深潜器在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线（a）和速度图象（b），则下列说法中正确的是（）A．图中h3代表本次最大深度B．全过程中最大加速度是0.025m/S2C．潜水员感到超重发生在3～4 min和6～8 min的时间段内D．最深处是在第8S2．如图所示，处于平直轨道上的A、B两物体相距s，同时同向开始运动，A以初速度v1、加速度a1做匀加速运动，B由静止开始以加速度a2做匀加速运动．下列情况不可能发生的是（假设A能从B旁边通过且互不影响）（）A．a1=a2，能相遇一次B．a1＞a2，能相遇两次C．a1＜a2，可能相遇一次D．a1＜a2，可能相遇两次3．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放置的光滑档板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的支持力逐渐增大C．Q所受的合力逐渐增大 D．地面对P的摩擦力逐渐增大4．如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．现缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是（）A．A受到的压力逐渐变大 B．A受到的摩擦力逐渐变大C．C对B的压力逐渐变大 D．C受到三个力的作用5．某屋顶为半球形，一人在半球形屋顶上向上缓慢爬行（如图所示），他在向上爬的过程中（）A．屋顶对他的支持力不变 B．屋顶对他的支持力变大C．屋顶对他的摩擦力不变 D．屋顶对他的摩擦力变大6．如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上．A、B两小球的质量分别为m A、m B，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．都等于B．和0C．•和0 D．0和g7．蹦床运动可简化为一个落到竖直放置的轻弹簧的小球运动，如图甲所示．质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．以小球刚下落开始计时，以竖直向下为正方向，小球的速度v随时间t变化的图线如图乙所示．图线中的OA段为直线，与曲线ABCD相切于A点．不考虑空气阻力，则关于小球的运动过程，下列说法正确的是（）A．t2﹣t1＞t3﹣t2B．下落h高度时小球速度最大C．小球在t4时刻所受弹簧弹力大于2mgD．小球在t2时刻重力势能和弹簧的弹性势能之和最大8．如图所示，在粗糙水平面上有甲、乙两木块，与水平面间的动摩擦因数均为μ，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，开始时两木块均静止且弹簧无形变．现用一水平恒力F（F＞μ（m1+m2）g）向左推木块乙，直到两木块第一次达到加速度相同时，下列说法正确的是（）A．此时甲的速度可能等于乙的速度B．此时两木块之间的距离为L﹣C．此阶段水平力F做的功等于甲乙两物块动能增加量与弹性势能增加量的总和D．此阶段甲乙两物块各自所受摩擦力的冲量大小相等9．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽150m，流速为4m/s的河流中渡河，则下列说法错误的是（）A．小船不可能到达正对岸B．小船渡河时间不少于50 sC．小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200 mD．小船以最短位移渡河时，位移大小为150 m10．如图为过山车以及轨道简化模型，以下判断正确的是（）A．过山车在圆轨道上做匀速圆周运动B．过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于C．过山车在圆轨道最低点时乘客处于超重状态D．过山车在斜面h=2R高处由静止滑下能通过圆轨道最高点11．为了迎接太空时代的到来，美国国会通过一项计划：在2050年前建造成太空升降机，就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上，另一端系住升降机，放开绳，升降机能到达地球上，人坐在升降机里，在卫星上通过电动机把升降机拉到卫星上．已知地球表面的重力加速g=10m/s2，地球半径R=6400km，地球自转周期为24h．某宇航员在地球表面用体重计称得体重为800N，站在升降机中，当升降机以加速度a=10m/s2垂直地面上升，这时此人再一次用同一体重计称得视重为850N，忽略地球公转的影响，根据以上数据不能求出的物理量是（）A．可以求出宇航员的质量B．可以求出升降机此时距地面的高度C．可以求出升降机此时所受万有引力的大小D．如果把绳的一端搁置在同步卫星上，可知绳的长度至少有多长12．如图所示，在光滑的水平地面上有一辆平板车，车的两端分别站着人A和B，A的质量为m A，B的质量为m B，m A＞m B．最初人和车都处于静止状态，现在，两人同时由静止开始相向而行，A和B相对地面的速度大小相等，则车（）A．静止不动 B．向右运动 C．向左运动 D．左右往返运动13．冰壶运动深受观众喜爱，图1为2014年2月第22届索契冬奥会上中国队员投掷冰壶的镜头．在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生正碰，如图2．若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置，可能是图中的哪幅图（）A．B．C．D．14．如图所示，虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴，相交于O点，两个等量异种点电荷分别处于椭圆的两个焦点M、N上，下列说法中正确的是（）A．A、B两处电势、场强均相同B．C、D两处电势、场强均相同C．在虚线AB上O点的场强最大D．带正电的试探电荷在O处的电势能小于在B处的电势能15．用控制变量法，可以研究影响平行板电容器的因素（如图）．设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ．实验中，极板所带电荷量不变，若（）A．保持S不变，增大d，则θ变大B．保持S不变，增大d，则θ变小C．保持d不变，减小S，则θ变小D．保持d不变，减小S，则θ不变16．如图所示，甲带负电，乙是不带电的绝缘物块，甲乙叠放在一起，置于粗糙的水平地板上，地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场，现加一水平向左的匀强电场，发现甲、乙无相对滑动一起向右加速运动．在加速运动阶段（）A．甲、乙两物块间的摩擦力不变B．甲、乙两物块做加速度减小的加速运动C．乙物块与地面之间的摩擦力不断变大D．甲、乙两物体可能做匀加速直线运动17．如图所示，在MNQP中有一垂直纸面向里匀强磁场．质量和电荷量都相等的带电粒子a、b、c以不同的速率从O点沿垂直于PQ的方向射入磁场，图中实线是它们的轨迹．已知O是PQ的中点，不计粒子重力．下列说法中正确的是（）A．粒子a带负电，粒子b、c带正电B．射入磁场时粒子a的速率最小C．射出磁场时粒子b的动能最小D．粒子c在磁场中运动的时间最长18．法拉第发现了电磁感应现象之后，又发明了世界上第一台发电机──法拉第圆盘发电机，揭开了人类将机械能转化为电能并进行应用的序幕．法拉第圆盘发电机的原理如图所示，将一个圆形金属盘放置在电磁铁的两个磁极之间，并使盘面与磁感线垂直，盘的边缘附近和中心分别装有与金属盘接触良好的电刷A、B，两电刷与灵敏电流计相连．当金属盘绕中心轴按图示方向转动时，则（）A．电刷B的电势高于电刷A的电势B．若仅将滑动变阻器滑动头向左滑，灵敏电流计的示数将变大C．若仅将电刷A向盘边缘移动，使电刷A、B之间距离增大，灵敏电流计的示数将变大D．金属盘转动的转速越大，维持其做匀速转动所需外力做功的功率越小19．物理课上，老师做了一个“电磁阻尼”实验：如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁，将磁铁托起到某一高度后放开，磁铁能上下振动较长时间才停下来；如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环，使磁极上下振动时穿过它，磁铁就会很快地停下来．某同学另找器材再探究此实验．他安装好器材，经反复实验后发现：磁铁下方放置圆环，并没有对磁铁的振动产生影响，对比老师演示的实验，其原因可能是（）A．弹簧的劲度系数太小B．磁铁的质量太小C．磁铁的磁性太强D．圆环的材料与老师用的不同20．下列关于电磁波和相对论说法正确的是（）A．麦克斯韦提出了电磁波理论，并用实验证实了电磁波的存在B．变化的电场一定产生变化的磁场，变化的磁场一定产生变化的电场C．光速不变原理是：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的D．△E=△mc2表明在一定条件下减少的质量△m可以转化为能量△E释放出来21．在自动恒温装置中，某种半导体材料的电阻率与温度的关系如图所示．这种材料具有发热和控温的双重功能．已知材料散发的热量随温度的升高而增大．则当其产生的热量与散发的热量相等时，温度将保持在（）A．t1～t2间的某一值B．t1～t3间的某一值C．t2～t4间的某一值D．t1～t4间的某一值22．如图所示，一定质量的理想气体，经过图线A→B→C→A的状态变化过程，AB的延长线过O点，CA与纵轴平行．由图线可知（）A．A→B过程压强不变，气体对外做功B．B→C过程压强增大，外界对气体做功C．C→A过程压强不变，气体对外做功D．C→A过程压强减小，外界对气体做功23．下列说法正确的是（）A．布朗运动就是液体分子的无规则运动B．晶体在各个方向上的导热性能相同，体现为各向同性C．热量不能自发地从低温物体传给高温物体D．将一个分子从无穷远处无限靠近另一个分子，则这两个分子间的分子力先增大后减小最后再增大24．下列说法正确的是（）A．只要有电场和磁场，就能产生电磁波B．氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子C．He+N→O+H是原子核的人工转变方程D．光在真空中运动的速度在不同的惯性系中测得的数值可能不同25．下列说法正确的是（）A．光电效应和电子的衍射现象说明粒子的波动性B．α粒子散射实验证实了原子核的结构C．氢原子辐射出一个光子后能量减小，核外电子的运动加速度增大D．比结合能越大，表示原子核中核子结合得越牢靠，原子核越稳定二、实验题26．测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示．AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C′．重力加速度为g．实验步骤如下：①用天平称出物块Q的质量m；②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC′的高度h；③将物块Q在A点由静止释放，在物块Q落地处标记其落地点D；④重复步骤③，共做10次；⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用刻度尺测量圆心到C′的距离s．（1）用实验中的测量量表示：（ⅰ）物块Q到达B点时的动能E kB=；（ⅱ）物块Q到达C点时的动能E kC=；（ⅲ）在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功W f=；（ⅳ）物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=．（2）回答下列问题：（ⅰ）实验步骤④⑤的目的是．（ii）已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是（写出一个可能的原因即可）27．在“测电池的电动势和内阻”的实验中，测量对象为一节新的干电池．（1）用图（a）所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，原因是：．（2）为了提高实验精度，采用图乙所示电路，提供的器材：量程3V的电压表V，量程0.6A的电流表A（具有一定内阻），定值电阻R0（阻值未知，约几欧姆），滑动变阻：R1（0～10Ω）滑动变阻器R2（0～200Ω），单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S，导线若干①电路中，加接电阻凰有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是②为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用（填R1或R2）．③开始实验之前，S1、S2都处于断开状态．现在开始实验：A．闭合S1，S2打向1，测得电压表的读数U0，电流表的读数为I0，则=．（电流表内阻用R A表示）B．闭合S1，S2打向2，改变滑动变阻器的阻值，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则新电池电动势的表达式为E=，内阻的表达式r=．三、计算题28．如图是阿毛同学的漫画中出现的装置，描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿：将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道，从最高点P飞出进入炒锅内，利用来回运动使其均匀受热．我们用质量为m的小滑块代替栗子，借这套装置来研究一些物理问题．设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R，小平台和圆弧均光滑．将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧组成．斜面动摩擦因数均为0.25，而且不随温度变化．两斜面倾角均为θ=37°，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小挡板，碰撞不损失机械能．滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内，重力加速度为g．（1）如果滑块恰好能经P点飞出，为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内，应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少？（2）接（1）问，求滑块在锅内斜面上走过的总路程．（3）对滑块的不同初速度，求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值．29．如图，装置中，区域Ⅰ中有竖直向上的匀强电场，电场强度为E，区域Ⅱ内有垂直纸面向外的水平匀强磁场，磁感应强度为B．区域Ⅲ中有垂直纸面向里的水平匀强磁场，磁感应强度为2B．一质量为m、带电量为q的带负电粒子（不计重力）从左边界O点正上方的M 点以速度v0水平射入电场，经水平分界线OP上的A点与OP成60°角射入Ⅱ区域的磁场，并垂直竖直边界CD进入Ⅲ区域的匀强磁场中．求：（1）粒子在Ⅱ区域匀强磁场中运动的轨道半径（2）O、M间的距离（3）粒子从M点出发到第二次通过CD边界所经历的时间．2016-2017学年山东省滕州五中高三（上）第3周周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．我国“蛟龙号”深潜器在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线（a）和速度图象（b），则下列说法中正确的是（）A．图中h3代表本次最大深度B．全过程中最大加速度是0.025m/S2C．潜水员感到超重发生在3～4 min和6～8 min的时间段内D．最深处是在第8S【考点】匀变速直线运动的图像；超重和失重．【分析】看懂速度图象和深度图象意义，蛟龙号先加速下沉，后匀速下沉后减速下沉，在某深度停留2min，而后加速上升，后减速上升至水面，而后逐项依次分析即可．【解答】解：A、（a）图中h3代表本次最大深度，是6min时到达的，故A正确；B、全过程中最大加速度是加速下潜时，a==0.033m/s2，故B错误；C、3～4min内减速下降和6～8min加速上升时，加速度方向向上，均会出现超重现象，故C正确D、从h﹣t图看出，4﹣6min一直在最深处，故D错误；故选：AC．2．如图所示，处于平直轨道上的A、B两物体相距s，同时同向开始运动，A以初速度v1、加速度a1做匀加速运动，B由静止开始以加速度a2做匀加速运动．下列情况不可能发生的是（假设A能从B旁边通过且互不影响）（）A．a1=a2，能相遇一次B．a1＞a2，能相遇两次C．a1＜a2，可能相遇一次D．a1＜a2，可能相遇两次【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】作出不同情况下A、B的速度时间图线，结合图线围成的面积分析判断相遇的次数．【解答】解：用图象法．我们画出满足题给条件的v﹣t图象．图甲对应a1=a2的情况，两物体仅在t=t1时相遇一次（图中阴影部分面积为s）．图乙对应a1＞a2的情况，两物体仅在t=t2时相遇一次．图丙对应a1＜a2的情况，若阴影部分面积等于s，则相遇一次；若阴影部分面积小于s，则A、B不可能相遇；若阴影部分面积大于s，则可能相遇两次，如图丁所示．故选：B．3．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放置的光滑档板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的支持力逐渐增大C．Q所受的合力逐渐增大 D．地面对P的摩擦力逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】分别对Q、P及整体进行分析，作出受力分析图，根据过程中夹角的变化可得出弹力、支持力及合力变化．【解答】解：对Q分析可知，Q受重力G、P的弹力F1及档板的弹力F2；对P分析，可知P受重力、支持力、Q的压力及摩擦力；如下图所示：A、在MN向左移动的过程中，由于小球下滑，球Q受P的弹力与竖直方向的夹角变大，如下图所示，由几何关系可知，F1=，夹角变大，则cosθ减小，故MN对Q的弹力增大；故A错误；B、对整体分析，整体竖直方向只受重力、支持力；因重力不变，则支持力不变，故B错误；C、由于Q缓慢下落，仍可看作平衡状态，故合力一直为零，故C错误；D、由上图分析可知，在球下滑过程中，MN对Q的弹力增大，则再对PQ整体分析，可知，P受地面的摩擦力增大，故D正确；故选D．4．如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．现缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是（）A．A受到的压力逐渐变大 B．A受到的摩擦力逐渐变大C．C对B的压力逐渐变大 D．C受到三个力的作用【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对BC研究：分析BC整体的受力，由平衡条件分析A对B的支持力和摩擦力变化，即可知道B对A的压力和摩擦力如何变化；C球只受两个力，对B的压力不变．【解答】解：A、对BC整体：分析受力情况：重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f，由平衡条件得知：N=mgcosθ，f=mgsinθ，减小θ，N增大，f减小，由牛顿第三定律得知：B对A的压力也增大．故A正确，B错误．C、D由于半球形凹槽光滑，小球只受两个力：重力和支持力，由平衡条件得到，支持力与重力大小相等，保持不变，则C对B的压力也保持不变．故CD错误．故选A5．某屋顶为半球形，一人在半球形屋顶上向上缓慢爬行（如图所示），他在向上爬的过程中（）A．屋顶对他的支持力不变 B．屋顶对他的支持力变大C．屋顶对他的摩擦力不变 D．屋顶对他的摩擦力变大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以人为研究对象，作出力图，根据平衡条件得出屋顶对他的摩擦力和支持力与θ坡角的关系式，再分析两个力如何变化．【解答】解：以人为研究对象，作出力图．设此人的重力为G，根据平衡条件得：屋顶对他的摩擦力：f=Gsinθ屋顶对他的支持力：N=Gcosθ人在半球形屋顶上向上缓慢爬行的过程中，坡角θ减小，则f减小，N增大．即屋顶对他的摩擦力减小，屋顶对他的支持力增大．故选B．6．如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上．A、B两小球的质量分别为m A、m B，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．都等于B．和0C．•和0 D．0和g【考点】牛顿第二定律．【分析】当两球处于静止时，根据共点力平衡求出弹簧的弹力，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律分别求出A、B的加速度大小．【解答】解：对A球分析，开始处于静止，则弹簧的弹力F=m A gsin30°，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，对A，所受的合力为零，则A的加速度为0，对B，根据牛顿第二定律得，=g．故选：D7．蹦床运动可简化为一个落到竖直放置的轻弹簧的小球运动，如图甲所示．质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．以小球刚下落开始计时，以竖直向下为正方向，小球的速度v随时间t变化的图线如图乙所示．图线中的OA段为直线，与曲线ABCD相切于A点．不考虑空气阻力，则关于小球的运动过程，下列说法正确的是（）A．t2﹣t1＞t3﹣t2B．下落h高度时小球速度最大C．小球在t4时刻所受弹簧弹力大于2mgD．小球在t2时刻重力势能和弹簧的弹性势能之和最大【考点】功能关系．【分析】分清小球的运动形式，OA过程是自由落体，A的坐标就是自由下落的高度，此时的加速度也就是自由落体加速度；AB过程，重力大于弹簧的弹力，小球做变加速直线运动，加速度小于g．B点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为零，加速度也就为零；C点的速度与A点相同，D点时速度减为零，弹簧被压缩到最低点，弹簧的弹力最大．【解答】解：A、小球在B点时，a=0，即mg=k△x B，AB过程，合外力：F合=mg﹣k△x=k（△x B﹣△x）=kx球B ，x球B为球所处位置到平衡位置B的距离，同理可得BC过程也满足上述关系，故小球在AC之间做简谐运动，故t2﹣t1=t3﹣t2，故A错误；B、A是下降h高度时的位置，而AB过程，重力大于弹簧的弹力，小球做变加速直线运动，加速度小于g．B点是速度最大的地方，故B错误；C、由A中知C点与A点是对称的点，由A点到B点的弹簧长度变化，由对称性得由B到C的弹簧长度再变化，故到达D点时形变量要大于2，所以弹力大于2mg，所以C正确；D、系统在整个过程中，只受重力和弹簧弹力作用，系统机械能守恒，小球在t2时刻的速度最大，动能最大，故重力势能和弹簧的弹性势能之和最小，故D错误；故选：C8．如图所示，在粗糙水平面上有甲、乙两木块，与水平面间的动摩擦因数均为μ，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，开始时两木块均静止且弹簧无形变．现用一水平恒力F（F＞μ（m1+m2）g）向左推木块乙，直到两木块第一次达到加速度相同时，下列说法正确的是（）A．此时甲的速度可能等于乙的速度B．此时两木块之间的距离为L﹣C．此阶段水平力F做的功等于甲乙两物块动能增加量与弹性势能增加量的总和D．此阶段甲乙两物块各自所受摩擦力的冲量大小相等【考点】动量守恒定律；功能关系．【分析】对系统根据牛顿第二定律求出加速度的大小，再隔离分析求出弹簧的弹力，从而根据胡克定律求出弹簧的形变量，从而得知两木块间的距离．分析系统能量的转化，根据能量守恒判断求解．根据冲量的定义判断甲乙两物块各自所受摩擦力的冲量大小关系．【解答】解：A、现用一水平恒力F（F＞μ（m1+m2）g）向左推木块乙，直到两木块第一次达到加速度相同时，在此过程中，乙的加速度减小，甲的加速度增大，所以此时甲的速度小于乙的速度，故A 错误；B、对系统运用牛顿第二定律得：a=，隔离对甲分析，有：T﹣μm1g=m1a，解得：T=．根据胡克定律得：x==则两铁块的距离为：s=L﹣x=L﹣，故B正确；C、根据能量守恒得此阶段水平力F做的功等于甲乙两物块动能增加量与弹性势能增加量和与水平面摩擦产生的热量的总和，故C错误；D、由于甲乙两物块各自所受摩擦力大小不一定相等，此阶段甲乙两物块各自所受摩擦力的冲量大小不一定相等，故D错误；故选：B．9．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽150m，流速为4m/s的河流中渡河，则下列说法错误的是（）A．小船不可能到达正对岸B．小船渡河时间不少于50 sC．小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200 mD．小船以最短位移渡河时，位移大小为150 m【考点】运动的合成和分解．【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，最短的时间主要是希望合速度在垂直河岸方向上的分量最大，这个分量一般刚好是船在静水中的速度，即船当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短；如果船在静水中的速度小于河水的流速，则合速度不可能垂直河岸，那么，小船不可能垂直河岸正达对岸．【解答】解：A、因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正达对岸．因此A正确．B、当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短：t min=s=50s，故选项B正确．C、船以最短时间50s渡河时沿河岸的位移：x=v2t min=4×50m=200m，即到对岸时被冲下200m，故选项C正确，D错误．本题选择错误的，故选：D．10．如图为过山车以及轨道简化模型，以下判断正确的是（）A．过山车在圆轨道上做匀速圆周运动B．过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于C．过山车在圆轨道最低点时乘客处于超重状态D．过山车在斜面h=2R高处由静止滑下能通过圆轨道最高点。
山东省滕州市2017届高三(复读班)10月月考物理试题
高三质量检测物理试题命题人：赵亮 审核人：田一本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分100分，考试用时90分钟。
第Ⅰ卷（共40分）一、选择题（每小题的四个选项中，第1-6题只有一个选项符合题目要求，第7-10题有有多个选项符合题目要求，多选题给出的四个选项中，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. A 、B 两质点在同一直线上运动，t=0时刻，两质点从同一地点运动的t x -则下列说法正确的是（ ） A ．A 质点以20m/s 的速度匀速运动B ．B 质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C ．经过4s ，B 质点的位移大于A 质点的位移D ．在图示的运动过程中，A 、B 两质点之间的距离在0~4s 内 某一时刻达到最大2．一质点做匀加速直线运动时，速度变化v ∆时发生位移1x ，紧接着速度变化相同的v ∆时发生位移2x ，则该质点的加速度为（ ）A ．()2v ∆⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+2111x x B ．122)(2x x v -∆ C ．122)(x x v -∆ D ． ()2v ∆⎪⎪⎭⎫⎝⎛-2111x x 3. 如图所示，物块P 放在直角三角形斜面体Q 上，Q 放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时P 、Q 静止。
现用力F 沿斜面向上推P ，但P 和QA ．P 、Q 之间的弹力一定变小B ．P 、Q 之间的摩擦力大小可能不变C ．Q 与墙之间摩擦力可能为零D ．弹簧弹力可能变小4. 如图a 所示，质量为m 的半球体静止在倾角为θ的平板上，当θ从0缓慢增大到90°的过程中，半球体所受摩擦力F f 与θ的关系如图b 所示，已知半球体始终没有脱离平板，半球体与平板间的动摩擦因数为，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度为g ，则（ ）A ．O ～q 段图象可能是直线B ．q ﹣段图象可能是直线C ．q=D ．p=5.质量为的物体放在A 地，用竖直向上的力F 拉物体，物体的加速度a与拉力F 的关系如图中的①所示；质量为的物体在B 地做类似实验，测得关系如图中的②所示，设两地重力加速度分别为和由图可判定（ ）A. B.C.D.6．如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上，物块A 、B 质量分别为m 和2m 。
人教版高中物理-有答案-山东省枣庄市某校高三(上)第4周周练物理试卷
山东省枣庄市某校高三（上）第4周周练物理试卷一、选择题1. 以下说法正确的是（）A.在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B.电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比C.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想D.牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理实验”法2. 如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图像，下列判断正确的是（）A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/s2C.2s末物体位于出发点D.该物体0−4s内的平均速度大小为1.5m/s3. 吊双杠是学生体育课上常见项目，下列图示为几种挂杠方式，其中最容易导致手臂拉伤的是（）A. B. C. D.4. 两个中间有孔的小球AB用一轻弹簧相连，套在水平光滑横杆上．小球C用两等长的细线分别系在AB球上，静止平衡时，两细线的夹角为120∘．已知小球质量均为m，弹簧劲度系数为k．则此时（）A.水平横杆对A球的支持力为3mg2B.细线的拉力为mg2C.弹簧的压缩量为√3mg2kD.增大C球质量，弹簧弹力将减小5. 如图所示，一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起使绳与竖直方向的夹角为θ=30∘，且绳绷紧，则练功队员对沙袋施加的作用力大小为（）A.mg2B.√32mg C.√33mg D.√3mg6. 如图1所示，物体以一定初速度从倾角α=37∘的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E机随高度ℎ的变化如图2所示．g=10m/s2，sin37∘=0.60，cos37∘=0.80．则（）A.物体的质量m=0.67kgB.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40C.物体上升过程的加速度大小a=10m/s2D.物体回到斜面底端时的动能E k=10J7. 如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程．那么下列说法中正确的是（）A.顾客始终受到静摩擦力的作用B.顾客受到的支持力总是大于重力C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上D.扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方，再竖直向上8. 如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变．用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止．撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0．物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．则（）A.撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动−μgB.撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为kx0mC.物体做匀减速运动的时间为2√x0μg)D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg(x0−μmgk9. 如图，重量为G的物体A在水平向左大小为F的恒力作用下．静止在倾角为α的光滑斜面上．下列关于物体对斜面压力N大小的表达式，正确的是（）A.N=√G2+F2B.N=GcosαC.N=G sinα+F cosαD.N=G tanα10. 如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦．现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为（）A.物块先向左运动，再向右运动B.物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动C.木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零11. 如图a、b是某类潮汐发电示意图．涨潮时开闸，水由通道进入海湾水库蓄水，待水面升至最高点时关闭闸门（见图a）．当落潮时，开闸放水发电（见图b）．设海湾水库面积为5.0×108m2，平均潮差为3.0m，一天涨落潮两次，发电的平均能量转化率为10%，则一天内发电的平均功率约为（）(ρ取1.0×103kg/m3，g取10m/s2)海水A.2.6×104kWB.5.2×104kWC.2.6×105kWD.5.2×105kW12. 如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，先让物块从A由静止开始滑到B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少A.物块经过P点的动能，前一过程较小C.物块滑到底端的速度，前一过程较大D.物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较长13. 如图所示，质量为2kg的物体沿倾角为30∘的固定斜面匀减速上滑了2m距离，物体加速度的大小为8m/s2，（重力加速度g取10m/s2）．在此过程中（）A.物体的重力势能增加了40JB.物体的机械能减少了12JC.物体的动能减少了32JD.斜面克服摩擦力做了12J功14. A、D两点分别是斜面的顶端、底端，B、C是斜面上的两个点，L AB＝L BC＝L CD，E 点在D点正上方并与A点等高．从E点以一定水平速度抛出质量相等的两个小球，球1落在B点，球2落在C点，球1和球2从抛出到落在斜面上的过程中（不计空气阻力），（）A.两球运动的时间之比为1:√2B.两球抛出时初速度之比为2√2:1C.两球动能增加量之比为1:2D.两球重力做功之比为1:315. 如图所示为一种叫做“魔盘”的娱乐设施，当转盘转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上，而不会滑下．若魔盘半径为r，人与魔盘竖直壁间的动摩擦因数为μ，在人“贴”在“魔盘”竖直壁上，随“魔盘”一起运动过程中，下列说法正确的是（）A.人随“魔盘”转动过程中受重力、弹力、摩擦力和向心力作用B.如果转速变大，人与器壁之间的摩擦力变大C.如果转速变大，人与器壁之间的弹力不变D.“魔盘”的转速一定大于12π√g μr16. 如图有一空心圆锥开口向上放置着，圆锥绕竖直方向的中心轴匀速转动，在光滑的圆锥内表面有一物体m与壁保持相对静止，则物体m所受的力为（）A.重力、弹力、下滑力，共三个力B.重力、弹力、共两个力C.重力、弹力、向心力，共三个力D.重力、弹力、离心力，共三个力17. 我国嫦娥三号探测器已实现月球软着陆和月面巡视勘察，嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示．假设嫦娥三号在环月圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力，则（）A.嫦娥三号在环月椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度B.嫦娥三号由环月圆轨道变轨进入环月椭圆轨道时，应让发动机点火使其加速C.若已知嫦娥三号环月圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可算出月球的密度D.嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道经过P点时的加速度相等18. 如图所示，弹簧下面挂一质量为m的物体，物体在竖直方向上作振幅为A的简谐运动，当物体振动到最高点时，弹簧正好为原长，弹簧在弹性限度内，则物体在振动过程中（）A.物体在最低点时的弹力大小应为mgB.弹簧的弹性势能和物体动能总和不变C.弹簧的最大弹性势能等于2mgAD.物体的最大动能应等于mgA19. 弹簧振子做简谐运动，其位移x与时间t的关系如图所示，由图可知（）A.在t=1s时，速度的值最大，方向为负，加速度为零B.在t=2s时，速度的值最大，方向为负，加速度为零C.在t=3s时，速度的值最大，方向为正，加速度最大D.在t=4s时，速度的值最大，方向为正，加速度最大20. 一列沿x轴正向传播的横波在某时刻波的图像如图甲所示，A、B、C、D为介质中沿波的传播方向上四个质点，若从该时刻开始再经过5s作为计时零点，则图乙可以用来反映下列哪个质点的振动图像（）A.质点AB.质点BC.质点CD.质点D21. 一粒钢珠从静止状态开始自由下落，然后陷人泥潭中．若把在空中下落的过程称为过程I，进人泥潭直到停止的过程称为过程II，则以下说法正确的是（）A.过程I中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量B.过程II中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小C.I、II两个过程中合外力的总冲量等于零D.过程II中钢珠的动量改变量的大小等于过程I中重力的冲量22. 下列四幅图的有关说法正确的是（）A.图①中，若两球质量相等，碰后m2的速度不可能大于vB.图②中，射线甲由α粒子组成，每个粒子带两个单位正电荷C.图③中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，遏止电压U c越大D.图④中，链式反应属于重核的衰变23. 如图所示，两个质量相等的物体从同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，到达斜面底端，则两物体具有相同的物理量是（）A.下滑过程中重力的冲量B.下滑过程中合力的冲量C.下滑过程中动量变化量的大小D.刚到达底端时的动量24. 在光滑的水平面上有两个在同一直线上相向运动的小球，其中甲球的质量m1=2kg，乙球的质量m2=1kg，规定向右为正方向，碰撞前后甲球的速度随时间变化情况如图所示．已知两球发生正碰后粘在一起，则碰前乙球速度的大小和方向分别为（）A.7m/s，向右B.7m/s，向左C.1m/s，向左D.1m/s，向右25. 如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环．棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，大小为kmg(k>1)．断开轻绳，棒和环自由下落．假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失．棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计．则（）A.从断开轻绳到棒和环都静止的过程中，环相对于棒有往复运动，但总位移向下B.从断开轻绳到棒和环都静止的过程中，环相对于地面始终向下运动C.棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，棒和环都做匀减速运动D.从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力做的总功为−2kmgHk−1二、实验题某同学利用如图1装置研究外力与加速度的关系．将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上，通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码．开始实验后，依次按照如下步骤操作：①同时打开力传感器和位移传感器；②释放小车；③关闭传感器，根据F−t，v−t图像记录下绳子拉力F和小车加速度a．④重复上述步骤．某同学利用如图1装置研究外力与加速度的关系．将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上，通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码．开始实验后，依次按照如下步骤操作：①同时打开力传感器和位移传感器；②释放小车；③关闭传感器，根据F−t，v−t图像记录下绳子拉力F和小车加速度a．④重复上述步骤．(1)某次释放小车后得到的F−t，v−t图像如图2所示．根据图像，此次操作应记录下的外力F大小为________N，加速度a为________m/s2．（保留2位有效数字）(2)（单选题）利用上述器材和过程得到多组数据数据作出a−F图像，为一直线，则(A)理论上直线斜率应等于小车质量(B)直线不过原点可能是因为轨道没有调整到水平(C)如果小车受到来自水平轨道的恒定阻力，直线斜率会变小(D)若实验中钩码质量较大，图像可能会呈现一条曲线．某小组在做“用单摆测定重力加速度“实验后，为了进一步探究，将单摆的轻质细线改，为刚性重杆．通过查资料得知，这样做成的“复摆”做简谐运动的周期T=2π√I c+mrmgr式中I C为由该摆决定的常量，m为摆的质量，g为重力加速度，r为转轴到中心C的距离．如图(a)，实验时杆上不同位置打上多个小孔，将其中一个小孔穿在光滑水平轴O 上，使杆做简谐运动，测量并记录r和相应的运动周期T；然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验，实验数据见表，并测得摆的质量m=0.50kg．（1）由实验数据得出图(b)所示的拟合直线，图中纵轴表示________（2）I c的国际单位为________，由拟合直线得带I c的值为________（保留到小数点后二位）（3）若摆的质量测量值偏大，重力加速度g的测量值________（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）三、计算题5个相同的木块紧挨着静止放在地面上，如图所示．每块木块的质量为m=1kg，长l=1m．它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，木块与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现有一质量为M=2.5kg的小铅块（视为质点），以v0=4m/s的初速度向右滑上左边第一木块的左端，它与木块的动摩擦因数μ2=0.2．小铅块刚滑到第四块木块时，木块开始运动，求：（1）铅块刚滑到第四块木块时的速度．（2）通过计算说明为什么小铅块滑到第四块木块时，木块才开始运动．（3）小铅块停止运动后，离第一块木块的左端多远？地磁场会对精密仪器中的显像管产生影响．在电子显像管内部，由炽热的灯丝上发射出的电子（可视为初速度为0），在经过电压为U的电场加速后，在不加偏转电场、磁场时，电子（质量为m、电荷量为e，不计重力）应沿直线运动打在荧光屏的正中心位置O．在南极，科考队设备中的显像管由于地磁场的影响，在未加偏转磁场时电子束也会偏离直线运动．设显像管水平放置，地磁场磁感强度的方向竖直向上，大小为B（俯视图如图所示），忽略地磁场对电子在加速过程中的影响，加速电场边缘到荧光屏的距离为l．求在地磁场的影响下：（1）电子在偏转时的加速度的大小；（2）电子在荧光屏上偏移的距离．如图所示，一木箱静止在长平板车上，某时刻平板车以a=2.5m/s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动，当速度达到v=9m/s时改做匀速直线运动，己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ=0.225，箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等(g取10m/s2)．求：（1）车在加速过程中木箱运动的加速度的大小．（2）木箱做加速运动的时间和位移的大小．（3）要使木箱不从平板车上滑落，木箱开始时距平板车右端的最小距离．参考答案与试题解析山东省枣庄市某校高三（上）第4周周练物理试卷一、选择题1.【答案】C【考点】电场强度【解析】在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒；顿发现了万有引力定律，场强采用的是比值定义法，其大小与电场力和电量无关；伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”．【解答】解：A、在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒，牛顿不是基本单位，是导出单位，故A错误．B、电场强度是用比值法定义的，其大小与电场力和电量无关；故B错误；C、“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想；故C正确；D、伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法，故D错误．故选：C．2.【答案】A,B【考点】v-t图像（匀变速直线运动）【解析】根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度．由斜率读出加速度．根据“面积”等于位移，研究2s末物体的位置，并求出前4s内的位移，再求解平均速度．【解答】解：A、由图可知，t=0时，物体的初速度为3m/s．故A正确．B、物体的加速度为：a=△v△t =0−32=−1.5m/s2，即加速度大小为1.5m/s2．故B正确．A、物体在前2s内，一直向正方向运动，位移大小为：x=12×3×2m=3m，没有回到出发点．故C错误．D、物体在前2s内位移为：x1=12×2×3m=3m，后2s内位移为：x2=−12×2×30=−3m，前4s内的总位移为：x=x1+x2=0，则平均速度也为零．故D错误．故选：AB．3.【答案】A【考点】解直角三角形在三力平衡问题中的应用物体的弹性和弹力【解析】本题中人受到三个力，重力和两个拉力．将重力按照力的效果分解，运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大”的结论，即可以判断．【解答】解：将人所受的重力按照效果进行分解，由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大，因而A图中人最费力，B图中人最省力，故最容易导致手臂拉伤的是A图；故选：A．4.【答案】A,C【考点】解直角三角形在三力平衡问题中的应用胡克定律【解析】对小球受力分析后根据平衡条件得到弹簧的弹力，根据胡克定律求解出压缩量；根据几何关系得到弹簧的长度．【解答】解：对三个小球分别进行受力分析如图：则：由对称性可知，左右弹簧对C的拉力大小相等，与合力的方向之间的夹角是30∘，所以：2F1sin30∘=mg=mg；则对于A球分析可知，A球受重力、支持力和C球的拉力，竖直得：F1=mg2sin30∘方向支持力F N=mg+F1×sin30∘=3mg；故A正确，B错误；2C、对A进行受力分析如图，则水平方向受到水平弹簧向左的弹力与F1的水平分力的作用，由受力平衡得：F2=F1cos30∘同理，对B进行受力分析得B端的弹力也等于F2；所以弹簧的弹力是√3mg2；故C正确；套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量：x′=√3mg2kD、增大C球质量，绳子上的拉力将增大，由以上分析可知，弹簧的弹力将增大；故D错误；故选：AC．5.【考点】力的正交分解法【解析】此题暂无解析【解答】解：如图，建立直角坐标系对沙袋进行受力分析有：由平衡条件有：F cos30∘−T sin30∘=0，T cos30∘+F sin30∘−mg=0，联列可解得：F=mg2，选项A正确．故选A．6.【答案】C,D【考点】动能定理的应用机械能守恒的判断【解析】当物体到达最高点时速度为零，机械能等于物体的重力势能，由重力势能计算公式可以求出物体质量；在整个运动过程中，机械能的变化量等于摩擦力做的功，由图像求出摩擦力的功，由功计算公式求出动摩擦因数；由牛顿第二定律求出物体上升过程的加速度；由动能定理求出物体回到斜面底端时的动能．【解答】解：A、物体到达最高点时，机械能E=E P=mgℎ，m=Egℎ=3010×3=1kg，故A错误；B、物体上升过程中，克服摩擦力做功，机械能减少，减少的机械能等于克服摩擦力的功，△E=−μmg cosαℎsinα，即30−50=−μ×1×10cos37∘×3sin37∘，μ=0.5，故B错误；C、物体上升过程中，由牛顿第二定律得：mg sinα+μmg cosα=ma，解得a=10m/s2，故C正确；D、由图像可知，物体上升过程中摩擦力做功W=30−50=−20J，在整个过程中由动能定理得E K−E K0=2W，则E K=E K0+2W=50+2×(−20)=10J，故D正确；【答案】C【考点】运动的合成与分解合运动与分运动的概念牛顿第二定律的概念【解析】正确解答本题要掌握：正确对物体进行受力分析，应用牛顿第二定律解题；明确超重和失重的实质，理解生活中的超重和失重现象．【解答】A、以人为研究对象，处于加速运动时，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下，故A错误；B、顾客处于匀加速直线运动时，受到的支持力才大于重力，故B错误；C、顾客处于加速运动时，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下，则扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，当处于匀速直线运动时，其作用力竖直向上，故C正确；D错误。
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2016-2017学年山东省枣庄市滕州市高考补习学校高三（上）周练物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共8小题，共24.0分)1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是物体获得速度的原因【答案】C【解析】解：力和运动无关，力不是产生运动的原因，力是运动状态变化的原因是产生加速度的原因，故ABD错误，C正确．故选：C．本题考查了力和运动的关系，正确理解牛顿第一定律即可解答本题．力与运动的关系在历史经历了曲折、漫长过程，在学习过程中学生要了解这段历史，同时了解伽利略的理想斜面实验．2.下列物理量中，属于矢量的是（）A.重力B.动能C.质量D.时间【答案】A【解析】解：A、矢量是既有大小又有方向的物理量，重力是矢量，故A正确．BCD、标量是只有大小没有方向的物理量，动能、质量和时间都是标量，故BCD错误．故选：A．矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．3.细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示．使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动．下列说法中正确的是（）A.小球机械能守恒B.小球能量正在消失C.小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化D.总能量守恒，但小球的机械能减少【答案】D【解析】解：A、小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动，说明机械能通过克服阻力做功不断地转化为内能，即机械能不守恒，故A错误；B、小球的机械能转化为内能，能量的种类变了，但能量不会消失，故B错误；C、D、小球长时间摆动过程中，重力势能和动能相互转化的同时，不断地转化为机械能，故摆动的幅度越来越小，故C错误，D正确；故选D．小球长时间摆动过程中，重力势能和动能相互转化的同时，不断地转化为机械能，故摆动的幅度越来越小，最后停下．本题关键是分析清楚小球的能量转化情况，小球短时间摆动，机械能变化很小，可以近似为机械能守恒，长时间摆动，机械能损失不可以忽略不计，故机械能不守恒．4.关于胡克定律的下列说法，正确的是（）A.拉力相同、伸长不相同的弹簧，它们的劲度系数相同B.劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长也一定相同C.劲度系数相同的弹簧，弹簧的弹力也一定相同D.劲度系数和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细【答案】D【解析】解：A、根据F=kx，在弹性限度内拉力相同、伸长量不相同的弹簧，它们的劲度系数不相同，．故A错误；B、D、劲度系数是弹簧的固有属性，决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细，不因弹簧的受力，形变量等因素而改变，劲度系数相同，也不能说明弹力相同，形变量相同，故BC错误，D正确；故选：D．劲度系数是弹簧的固有属性，由决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细；胡克定律的成立条件是弹簧处于弹性限度内．掌握胡可定律F=kx，注意此公式不能表明劲度系数与弹力和形变量有关，劲度系数是弹簧的固有属性，由弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细决定．5.质量为1kg的铅球从离地高18m处无初速度释放，经2s到达地面．在这个过程中重力和空气阻力对铅球做的功分别是（g取10m/s2）（）A.18J、2JB.180J、-18JC.180J、0D.200J、0【答案】B【解析】解：重力做的功为：W=mgh=1×10×18J=180J，根据得：a=，根据牛顿第二定律得：mg-f=ma解得：f=1N则空气阻力做铅球做的功W f=-fh=-18J，故B正确，ACD错误．故选：B重力做功只与初末位置有关，与运动过程无关，即可求得重力做的功，根据运动学基本公式求出加速度，再根据牛顿第二定律求出阻力，根据恒力做功公式求出阻力做功．熟练应用功的计算公式W=mgh即可，注意重力做功只与初末位置有关，能熟练利用牛顿第二定律结合运动学基本公式求出阻力．6.一个物体在8N的合外力作用下，产生4m/s2的加速度，它受16N的合外力作用时的加速度是（）A.1m/s2B.2m/s2C.4m/s2D.8m/s2【答案】D【解析】解：物体的质量m=合，受16N的合外力作用时的加速度合．故选：D．根据牛顿第二定律求出物体的质量，再结合牛顿第二定律求出加速度的大小．本题考查了牛顿第二定律的基本运用，知道加速度的大小与物体所受的合力成正比，与物体的质量成反比．7.从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出两个等质量的小物体，抛出速度大小都是为v，不计空气阻力，对两个小物体以下说法正确的是（）A.落地时的速度相同B.落地时重力做功的瞬时功率相同C.从抛出到落地重力的冲量相同D.两物体落地前动量变化率相等【答案】D【解析】解：A、根据动能定理两物体落地时，速度大小相等，方向不同，故落地时速度不同，故A错误；B、根据动能定理两物体落地时，速度大小相等，方向不同，重力做功的瞬时功率p=mgvsinθ，故B错误C、高度相同，平抛时间短，根据动量定理I=mgt，故C错误D、根据动量定理I=mgt．故D正确．故选：D根据动能定理比较落地时的动能大小，方向不同；通过比较落地时竖直方向上的速度比较重力做功的瞬时功率，通过比较运动的时间比较重力冲量；动量定理求变化率解决本题的关键掌握平抛运动的运动规律，知道动能定理适用于直线运动也适用于曲线运动解决本题的关键掌握平抛运动的运动规律，知道动能定理适用于直线运动也适用于曲线运动8.弹簧一端固定，另一端受到拉力F的作用，F与弹簧伸长量x的关系如图所示．该弹簧的劲度系数为（）A.2 N/mB.4 N/mC.20 N/mD.0.05 N/m【答案】C【解析】解：当弹簧的伸长量为0.2m时，弹簧弹力F=4N，故弹簧的劲度系数k==N/m=20N/m．故ABD错误，C正确．故选：C．根据胡克定律，结合图线的斜率求出弹簧的劲度系数本题考查了胡克定律的基本运用，知道在F=kx中，x表示形变量，不是弹簧的长度二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)9.关于打点计时器的使用说法正确的是（）A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短D.纸带上打的点越密，说明物体运动得越慢【答案】CD【解析】解：A、电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源，故A错误．B、实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误．C、打点的时间间隔取决于交流电压的频率，电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故C正确．D、纸带上打的点越密，说明相等的时间间隔位移越小，即物体运动的越慢，故D正确．故选：CD．了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．三、单选题(本大题共1小题，共3.0分)10.月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则（）A.羽毛先落地B.石块先落地C.它们同时落地D.它们不可能同时落地【答案】C【解析】解：月球上没有空气，羽毛和石块只受月球对它的吸引力作用，运动情况与地球上的物体做自由落体运动相似，根据h=月可知：t=月又因为羽毛和石块从同一高度同时下落，故运动的时间相等，所以羽毛和石块同时落地．故选：C．月球上没有空气，物体只受月球对它的吸引力作用，运动情况与地球上的物体做自由落体运动相似，根据自由落体运动的规律可知，下落时间由高度决定，高度相同，则运动时间相同．月球上没有空气，静止释放的物体运动情况与地球上自由落体运动的物体运动运动情况相似，物体的位移、速度、加速度、时间等与物体的质量无关．这类题目根据自由落体运动的基本规律直接解题，难度不大．四、多选题(本大题共1小题，共3.0分)11.关于物体的动量，下列说法中正确的是（）A.物体的动量越大，其惯性也越大B.同一物体的动量越大，其速度一定越大C.物体的加速度不变，其动量一定不变D.运动物体在任一时刻的动量方向一定是该时刻的速度方向【答案】BD【解析】解：A、惯性大小的唯一量度是物体的质量，如果物体的动量大，但也有可能物体的质量很小，所以不能说物体的动量大其惯性就大，故A错误；B、动量等于物体的质量与物体速度的乘积，即P=mv，同一物体的动量越大，其速度一定越大，故B正确．C、加速度不变，速度是变化的，所以动量一定变化，故C错误；D、动量等于物体的质量与物体速度的乘积，即P=mv，动量是矢量，动量的方向就是物体运动的方向，故D正确．故选：BD动量等于物体的质量与速度的乘积，速度是矢量，故动量也是矢量．动量由质量和速度共同决定．惯性大小的唯一量度是质量．对于物理概念的理解要深要透，不能似是而非．如动量是由物体的质量和速度共同决定，动量是矢量，其方向就是物体运动的方向．五、单选题(本大题共9小题，共27.0分)12.关于功和功率下列说法正确的是（）A.功是矢量，功率是标量B.公式P=FV中P是发动机功率F是合外力C.做功越多的机器功率一定越大D.功率是描述做功快慢的物理量【答案】D【解析】解：A、功和功率都是标量，故A错误；B、公式P=F v中P是发动机功率，F是牵引力，故B错误；C、根据W=P t知，因做功时间未知，故做功越多的机器功率不一定越大，故C错误；D、功率是描述做功快慢的物理量，故D正确．故选：D．功率是单位时间内做功的多少，是表示做功快慢的物理量．功率的大小与做功多少和所用时间都有关系．功率用来比较物体做功快慢的物理量，做功快不等于做功多，功率大不等于做功多．13.质量为60kg的人，站在升降机内的台秤上，测得体重为480N，则升降机的运动应是（）A.匀速上升或匀速下降B.加速上升C.减速上升D.减速下降【答案】C【解析】解：根据题意可知人所受支持力小于自身重力，处于失重状态，人具有竖直向下的加速度，因此升降机的可能运动情况是加速下降或者减速上升，故ABD错误，C正确．故选C．台秤测得的“重力”实际上是人对台秤的压力，根据牛顿第三定律可知，台秤给人的支持力大小为480N，小于自身重力，因此人处于失重状态，据此可正确解答该题．超重或失重的本质是物体具有向上或者向下的加速度，并不是物体重力增大或者减小．在分析运动情况时注意加速度方向确定了，但是运动方向不确定，可能有两种情况．14.如图所示，三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A.B所受的合力大于A受的合力B.B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上C.B与C之间一定存在弹力D.如果水平面光滑，它们也能保持图示的平衡【答案】B【解析】解：A、三个物体都处于平衡状态，所以受到的合外力都是0．故A错误；B、以物体A为研究的对象，受力如图，B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上．故B正确；C、以B为研究对象，受力如右图．可知B与C之间不一定存在弹力．故C错误；D、以B为研究对象，受力如图，由牛顿第三定律得：F=F，沿水平方向：F •sin30°=f，所以如果水平面光滑，它们将不能保持图示的平衡．故D错误．故选：B先以物体Ⅲ为研究的对象，求出Ⅰ对Ⅲ的支持力大小的大小；然后以I为研究对象，求解地面对I的摩擦力大小．本题主要考查了共点力平衡的直接应用，要分别对Ⅰ和Ⅲ减小受力分析，并能根据几何关系求出角度与力的方向之间的关系．基础题目．15.物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为（）A.7.9km/sB.11.2km/sC.16.7km/sD.24.4km/s【答案】A【解析】解：第一宇宙速度又叫“环绕速度”即卫星贴地飞行的速度，第一宇宙速度的数值为7.9km/s，故A正确，BCD错误；故选：A．第一宇宙速度又叫“环绕速度”即卫星贴地飞行的速度，利用万有引力提供向心力，卫星轨道半径约等于地球半径运算得出，大小为7.9km/s．第一宇宙速度又叫“环绕速度”，是发射卫星时的最小速度，同时又是卫星绕地运行时的最大速度，要牢记．16.我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”．设该卫星的轨道是圆形的，且贴近月球表面．已知月球的质量约为地球质量的，月球的半径约为地球半径的，地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s，则该探月卫星绕月运行的速率约为（）A.0.4km/s B.1.8km/s C.11km/s D.36km/s【答案】B【解析】解：地球上第一宇宙速度为v1=探月卫星所受万有引力等于向心力G月月月解得v=月月因而月月=月月=v1==≈1.8km/s故选B．由万有引力等于向心力，可以得到第一宇宙速度的表达式，再同样由万有引力等于向心力，得到该探月卫星绕月运行的速率，两式比较，得到探月卫星速度．本题关键是根据第一宇宙速度的表达式列式求解，其中第一宇宙速度为贴近星球表面飞行的卫星的环绕速度！17.一颗子弹以速度v0飞行时，恰好能射穿一块固定不动的木板，若子弹的速度为3v0，它能射穿相同的木板的块数是（）A.3块B.6块C.9块D.12块【答案】C【解析】解：子弹以速度v运动时，恰能水平穿透一块固定的木板，根据动能定理有：-fd=0-mv20设子弹的速度为3v0时，穿过的木板数为n，则有：-nfd=0-m•（3v0）2联立两式并代入数据得：n=9块故选：C．分别对子弹穿过一块铜块和穿过n块铜块过程运用动能定理，联立方程即可求解．解决本题的关键掌握动能定理，运用动能定理解题时要合理的选择研究的过程．18.在落体法“验证机械能守恒定律”实验中，不需要使用的器材是（）A.重锤B.纸带C.螺旋测微器D.打点计时器【答案】C【解析】解：落体法验证机械能守恒定律，即验证重力势能的减小量和动能的增加量是否相等，研究对象为重锤，所以重锤需要，通过纸带测量下落的高度和瞬时速度的大小，所以纸带和打点计时器需要．测量点迹间的距离用刻度尺，不需要螺旋测微器，故C正确，A、B、D错误．故选：C．根据实验的原理确定所需的测量的物理量，从而确定不需要的器材．解决本题的关键知道该实验的原理，知道需要测量的物理量，对于基础性实验，不光要靠记忆理解，要亲自动手实验，切实去体会．19.下列说法不正确的是（）A.一次能源是指自然界天然存在、不改变其形态就可直接利用的能源B.二次能源是指由一次能源进行加工转换而得到的能源产品C.水力、风力、太阳能等能源属于再生能源D.煤炭、石油、天然气等能源属于再生能源【答案】D【解析】解：A、一次能源是指自然界天然存在、不改变其形态就可直接利用的能源；故A正确；B、二次能源是指由一次能源经加工后而得到的能源；故B正确；C、水力、风力及太阳能等能够重复利用，属于再生能源；故C正确D、煤炭、石油、天然气等能源用完后短期内不可再生，故不属于再生能源；故D不正确；本题选不正确的，故选：D．从能源的来源进行分析判断；可以从自然界直接获取的能源叫一次能源；不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．有些能源能够重复利用，属于再生能源；而有些能源用完即枯竭，如煤炭、石油、天然气属不可再生能源．由于环境污染及过度开采浪费等，人类可用能源越来越少；一定要注意保护环境和节约能源．20.一个物体受到4N的力，获得1m/s2的加速度，要使物体获得3m/s2的加速度，需要施加的力是（）A.8 NB.12 NC.14 ND.16 N【答案】B【解析】解：根据牛顿第二定律公式a=，得：m=则物体获得3m/s2的加速度时，合力为：F=ma=4×3N=12N．故选：B．先根据牛顿第二定律求出物体的质量，再根据牛顿第二定律求出物体的合力．解决本题的关键掌握牛顿第二定律a=，知道加速度与物体所受的合力成正比，与物体的质量成反比．六、多选题(本大题共1小题，共3.0分)21.跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是（）A.重力做正功B.重力势能增加C.动能增加D.空气阻力做负功【答案】ACD【解析】解：A、运动员下降时，质量不变，高度不断减小，重力做正功．故A正确．B、运动员下降时，质量不变，高度不断减小，重力势能不断减小．故B错误．C、运动员下降时，质量不变，速度不断增大，动能不断增大．故C正确．D、运动员下降时，受到空气阻力作用，阻力向上，运动员向下，阻力对运动员做负功．故D正确；故选：ACD．（1）运动员下降时，受到空气阻力作用，阻力向上，运动员向下，阻力对运动员做负功．（2）判断运动员重力势能大小的变化，从重力势能大小的影响因素进行考虑：重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）判断运动员动能大小的变化，从动能大小的影响因素进行考虑：动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（4）运动员下降时，和空气之间存在摩擦阻力，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小，内能增加．（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）利用控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．七、单选题(本大题共4小题，共12.0分)22.原在水平地面上的小物块受到瞬时撞击后，沿光滑斜面向上滑动，如图所示，则小物块沿斜面向上滑动的过程中受到几个力作用（）A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】B【解析】解：物体在滑动过程中，受竖直向下的重力、垂直于支持面的弹力；由于接触面光滑没有摩擦力；故物体只受两个力，故B正确，ACD错误；故选：B．对物体进行受力分析，按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析可得出物体受到的所有外力．本题学生易出现的错误有两个：一是没认真审题，认为有摩擦力；二是认为物体上滑需要向上的推力．23.关于摩擦力，下列说法中正确的是（）A.只有静止的物体才受到摩擦力B.只有运动的物体才受到摩擦力C.物体受到摩擦力时，一定受到弹力D.摩擦力的方向和相对运动方向垂直【答案】C【解析】解：A、静摩擦力的静指的是相对静止，比如说，在空中你手握着一个可乐瓶子，瓶子受到静摩擦力，而当你握着他水平运动时，瓶子相对地面时运动的，而此时他还是受到静摩擦力，故A错误．B、比如地面固定一个木板，木板上面有个物体，小物体在木板上运动，那么木扳没动，那么木板也受滑动摩擦力，故B错误．C、摩擦力产生的条件之一要有弹力，故C正确．D、动摩擦力和两物体间相对运动方向相反，静摩擦力与两物体间相对运动趋势方向相反．我们手持一个水壶水平向前走，静摩擦力竖直向上，而速度方向水平，此时摩擦力的方向和物体的运动方向垂直，故D错误．故选C．摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力．知道摩擦力产生的条件，能够举出生活中一些摩擦力的例子从而来判断问题．知道两种摩擦力的方向．本题目考查了摩擦力的定义以及性质，还要摩擦力的方向．需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用．24.汽车拉着拖车前进，汽车对拖车的作用力大小为F，拖车对汽车的作用力大小为T．关于F与T的关系，下列说法正确的是（）A.汽车加速前进时F大于TB.汽车减速前进时F小于TC.只有汽车匀速前进时F才等于TD.无论汽车加速、减速还是匀速前进，F始终等于T【答案】D【解析】解：汽车拉拖车的力和拖车拉汽车的力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反．与运动的状态无关．无论汽车加速、减速还是匀速前进，F始终等于T．故ABC错误，D正确．故选：D汽车拉拖车的力和拖车拉汽车的力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，同时产生，同时消失．拖车做加速运动，是因为拖车在水平方向上受拉力和阻力，拉力大于阻力，产生加速度．解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．汽车之所以拉着拖车加速行驶，因为汽车拉拖车的力大于拖车所受到的阻力．25.从同一高度做自由落体运动的甲、乙两个小铁球，甲的质量是乙的两倍，则（）A.甲比乙先落地，落地时甲的速度是乙的两倍B.甲比乙先落地，落地时甲、乙的速度相同C.甲、乙同时落地，落地时甲的速度是乙的两倍D.甲、乙同时落地，落地时甲、乙的速度相同【答案】D【解析】解：根据自由落体运动的公式h=gt2，t=，知落地时间与质量无关，所以两个物体同时落地．故D正确，A、B、C均错误．故选：D根据自由落体运动的公式h=gt2分析．该题考查自由落体运动的时间，解决本题的关键知道自由落体运动的时间与什么因素有关．八、实验题探究题(本大题共2小题，共18.0分)26.兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为1kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；③接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设在整个过程中小车所受的阻力恒定）．在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示．请你分析纸带数据，回答下列问题：（保留两位有效数字）（1）该电动小车运动的最大速度为______ m/s；（2）关闭小车电源后，小车的加速度大小为______ m/s2；（3）该电动小车的额定功率为______ W．【答案】1.5；4.0；6【解析】解：（1）根据纸带可知，当所打的点点距均匀时，表示物体匀速运动，此时速度最大，故有：v m===1.5m/s．（2）从右端开始取六段位移，根据逐差法有：a===-4.0m/s2，方向与运动方向相反．（3）运动过程中受到的阻力为：f=ma=1×4=4N则小车的额定功率：P=F v m=fv m=6W故答案为：（1）1.5；（2）4.0；（3）6．（1）最后匀速的速度便是小车以额定功率运动的最大速度，由此根据纸带可求出小车最大速度．（2）利用逐差法可求出小车的加速度大小．（3）根据动能定量计算小车的额定功率．本题考查了功、功率问题在实际中应用，知道在平直路面行驶的车子，功率一定，当牵引力与阻力相等时，速度最大．会利用逐差法求出小车的加速度．27.测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示．AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C ．重力加速度为g．实验步骤如下：①用天平称出物块Q的质量m；②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC 的高度h；③将物块Q在A点由静止释放，在物块Q落地处标记其落地点D；④重复步骤③，共做10次；⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C 的距离s．用实验中的测量量表示：（1）物块Q到达B点时的动能E k B= ______ ；（2）物块Q到达C点时的动能E k C= ______ ；（3）在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功W f= ______ ；（4）物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ= ______ ．【答案】mg R；；；【解析】解：（1）根据动能定理得，mg R=E k B-0，解得B点的动能E KB=mg R；（2）根据h=得，t=，C点的速度，则C点的动能=．（3）根据动能定理得，，解得W f=．（4）根据W f=μmg L得，=．故答案为：（1）mg R，（2），（3），（4）．（1）物块由A到B点过程，由动能定理可以求出物块到达B时的动能；（2）物块离开C点后做平抛运动，由平抛运动的知识可以求出物块在C点的速度，然后求出在C点的动能；（3、4）由B到C，由动能定理列式可以克服摩擦力做功，从而求出动摩擦因数．本题关键是分析清楚滑块的运动规律，然后分阶段应用动能定理、平抛运动的分运动规。