住校生情况
2023住校生管理制度
2023住校生管理制度2023住校生管理制度1为加强住校生的管理，确保学生安全和学校工作的顺利开展，就住校生的管理特作如下规定：一、住校生星期日进校门到周末放假，不得擅自离校，有事离校必须向班主任请假；晚上生病出校门，必须向值班教师请假并向室长报告，回校后向值班教师销假。
二、不准乱接乱拉电线，不准在床上点蜡烛等照亮看书，不准在室内追逐打闹，不准攀越、偎依阳台栏杆。
三、不准吃零食，不准喝生水，不准以生换熟，不准乱倒饭莱、脏水，不准乱扔垃圾、废物。
四、不准舞棒弄棍，不准携带硬质刀具等。
五、认真搞好个人卫生和寝室卫生，寝室布置规范，做到“三线一平”；室长按时关寝室门窗。
六、节约水电、粮食，爱护公物。
七、遵守学校的作息时间、组织纪律和安全管理规定。
八、值班教师、值班领导、学校保安人员要加强校园夜间巡逻按时关锁校门、宿舍楼铁门，确保学生安全和学校安全。
2023住校生管理制度21、按指定桌位就餐，每天有专人负责搞好本餐桌卫生。
2、按学校规定时间用餐，不得提前或晚到。
3、讲究文明礼貌，以班为单位有秩序地进入餐厅。
4、按规定窗口排队领饭，不插队，不拥挤。
5、肉骨鱼刺等残渣放入专用盆，不得随地乱扔乱。
6、爱惜粮食，饭菜要吃光，杜绝浪费。
7、不挑食，不暴饮暴食，每餐营养搭配。
8、爱护公物，餐后把餐具整齐放好，不乱扔乱丢。
9、学生一律在食堂内就餐，不得将饭菜带出食堂外。
10、尊重食堂职工的劳动，积极协助食堂人员搞好餐厅卫生。
2023住校生管理制度3周末住校生返家和留校的管理极为重要，为做到学生安全、家长放心、学校顺心，我校特制定此管理制度：1、在班会课及每周五的朝会课，各班主任要反复强调住校生返家及留校学生应注意的安全问题，特别嘱咐返家学生在路途中的安全，一定要按时回家。
2、各班主任必须在每周五上午分别将留宿生名单交给本周要求留宿的学生填写。
下午放学前，将本周班上男女生留宿生名单核对准确并签字后，亲自分别交到男女生公寓管理员手中，有特殊情况，还应与管理员单独交代；另外还应交一份给年级主任处。
学校住校生住校管理规定范文(3篇)
学校住校生住校管理规定范文第一章总则第一条为了规范住校生的行为，促进学生的全面发展，创造良好的学习和生活环境，特制定本规定。
第二条住校生指在学校指定的住宿区域内，由学校提供食宿的学生。
第三条住校生应当遵守学校的各项规定，并按照学校的要求履行学生的权利与义务。
第四条学校住校生住宿区域的管理由学校有相关部门负责，住校生应当听从学校管理人员的指导和管理。
第二章住宿规定第五条住校生应当按时入住宿舍，不准擅自离开宿舍。
第六条住校生不得私自更换宿舍，如需调换宿舍应向学校申请，并经学校同意。
第七条住校生应当妥善保管自己的钥匙和宿舍门锁，不得私自借用他人的钥匙和门锁。
第八条住校生应当保持宿舍内的卫生整洁，不得乱扔垃圾，不得随地吐痰，不得乱涂乱画。
第九条住校生应当相互尊重，不得打闹、打架或进行其他影响他人休息和学习的行为。
第十条住校生不得在宿舍内擅自搭建高低床、改变宿舍格局，不得在宿舍内使用明火烹饪。
第十一条住校生应当按照学校的要求，参加宿舍的卫生清扫和日常维修工作。
第十二条住校生由于特殊原因需要离校住宿的，应向学校提出申请，并经学校批准。
第三章学习规定第十三条住校生应当按时参加学校组织的课程和各类活动，不得旷课、迟到或早退。
第十四条住校生应当按时完成学校布置的作业和任务。
第十五条住校生不得在宿舍内或学校其他场所使用手机、平板电脑等电子产品影响学习。
第十六条住校生不得在宿舍内或学校其他场所传播虚假信息、参与赌博等非法活动。
第十七条住校生应当尊重教师和班级干部的管理，服从教师的教育和学校的管理。
第四章生活规定第十八条住校生应当遵守学校的作息时间，按时起床、上床睡觉。
第十九条住校生应当关注个人卫生，保持身体清洁，保持宿舍内的环境整洁。
第二十条住校生应当按学校规定的时间和地点就餐，不得随意离开餐厅或将食物带离餐厅。
第二十一条住校生应当爱护公共设施，不得损坏、污损或盗窃学校和他人的财物。
第二十二条住校生不得在宿舍内或学校其他场所喧哗、噪音扰人。
学校住校生住校管理规定(4篇)
学校住校生住校管理规定第一条：为了提高学校住校生的集体管理水平，维护学校正常的教育秩序，创建良好的学习、生活环境，制定本规定。
第二条：适用范围本规定适用于学校所有住校生，包括中小学生、大学生等。
第三条：住校生入学管理1.住校生必须按规定时间到校报道，如因特殊情况无法按时报道，需提前向学校请假。
2.住校生入学时，需提交相关材料，并按规定办理入学手续。
3.住校生需配合学校进行体检，体检合格方可进入住宿楼。
第四条：住宿楼管理1.住宿楼由学校负责管理，每个住宿楼配备专职管理员。
2.住宿楼内禁止饲养宠物。
3.住宿楼内禁止吸烟、喝酒等违法行为。
4.住宿楼内禁止擅自改动公共设施。
5.住宿楼内禁止聚众闹事、喧哗等影响他人休息的行为。
第五条：住宿食堂管理1.住宿食堂由专业的餐饮公司经营，负责提供住校生的三餐。
2.住宿食堂实行刷卡制度，住校生需提前充值。
3.住校生需按时就餐，禁止将食物带出食堂。
4.禁止乱丢餐具，保持食堂卫生。
第六条：住宿生作息时间管理1.住宿生需按时起床、睡觉，不得在规定时间内离开住宿楼。
2.住宿生不得在晚上10点后出入住宿楼。
3.住宿生需按时参加早自习、晚自习、晚间活动等学校组织的集体活动。
第七条：住宿生安全管理1.住宿生需自觉遵守校纪校规，不得从事违法、违纪行为。
2.住宿生需保管好个人财务和重要物品，不得随意外借、出售。
3.住宿生不得私自留宿外来人员，不得带入非住校生进入住宿楼。
4.住宿生需定期参加消防演习，熟悉应急逃生路线和灭火器使用方法。
第八条：住宿生卫生管理1.住宿生需按时打扫个人卫生，保持个人卫生。
2.住宿楼公共区域由专职保洁人员负责打扫。
3.禁止在住宿楼内乱扔垃圾，保持公共环境的整洁。
第九条：住宿生奖惩管理1.对于表现良好的住宿生，学校将给予奖励，包括荣誉称号、奖金等。
2.对于违反规定的住宿生，学校将给予相应的处罚，包括警告、罚款、暂停住宿等。
第十条：其他规定1.学校将定期组织住校生代表会议，听取住校生的意见和建议。
学生宿舍管理情况自查报告
学生宿舍管理情况自查报告一、引言学生宿舍是学校重要的管理对象，学生宿舍管理情况关系到学生的学习生活环境，学校形象以及学生的安全和健康成长。
为了进一步加强学生宿舍管理工作，创建良好的学习生活环境，提升学生的居住质量，特进行学生宿舍管理情况的自查评估，并制定相应的改进措施和计划。
二、学生宿舍管理情况自查（一）宿舍环境整洁清爽1.学生宿舍楼道、楼梯、门窗等公共区域保持整洁，并定期清扫。
2.学生宿舍内部环境整洁，学生物品摆放有序。
3.宿舍内卫生间设施齐全，厕所、洗手池等保持干净，并每日进行检查维护。
（二）宿舍内设施设备完善1.宿舍床铺、桌椅等设施齐全，数量充足，确保每位学生有独立的学习和休息空间。
2.宿舍内提供稳定的电源和网络设施，满足学生学习和日常生活所需。
（三）宿舍安全管理1.学生宿舍门窗设施完善，有防护措施。
2.加强对学生宿舍出入口的监控，防止非法人员进入。
3.明确运用火灾报警器材设施，保证宿舍内部火灾安全。
4.修缮学生宿舍质量，防止墙体、天花板等出现安全隐患。
（四）宿舍管理规范1.定期组织学生宿舍集体活动，加强学生之间的交流和沟通。
2.制定宿舍管理规章制度，明确学生宿舍的管理权责。
3.建立健全宿舍违规行为的处理机制，对违反规定的学生进行相应的纪律处分。
三、改进措施和计划（一）加强宿舍整洁管理1.定期对学生宿舍进行集体清洁，由院校安排相关人员进行检查和指导。
2.组织学生宿舍内部的环境整洁比赛，激励学生自觉保持宿舍的整洁清爽。
（二）完善宿舍设施设备1.根据学生的实际需求，提供更加舒适的床铺和桌椅，随时做好设施维护工作。
2.提供稳定的电源和网络设施，确保学生的学习和日常生活所需。
（三）加强宿舍安全管理1.加强对学生宿舍门窗等重要安全设施的维护，确保宿舍内部安全。
2.定期进行学生宿舍的综合安全检查，对存在隐患的地方及时整改。
（四）健全宿舍管理规范1.进一步完善宿舍管理规章制度，明确学生宿舍的管理权责。
2.加强对学生的宿舍管理培训，提高宿舍管理员的管理水平。
《小学校住校生管理办法》
《小学校住校生管理办法》为了保障住校生在校安全并管理好住校生起居，促使住校生养成良好的纪律、卫生习惯及班级量化管理的具体要求，特制订xx小学住校生管理办法。
一、学校管理措施1、宿舍安排从各教学点合并上来的学生，8个学生一个宿舍，安排的时候考虑了原学校、原班级的住在一起。
这样学生相互熟悉，还在一个班级、可以在学习上相互交流、生活上相互照顾，更有利于团结。
2、设立联点生活教师，负责指导住校生生活，管理学生。
3、学生宿舍中设了宿舍长、副宿舍长，负责安排轮值，督促卫生、清洁和整理内务，维持宿舍纪律。
宿舍钥匙有宿舍长保管一把，对学生宿舍卫生进行检查和统一开关寝室门，保证住校生的财产安全，让学生学习自己管理自己。
4、建立“值宿”制度，每周轮流安排男教师和女教师值宿，负责下午放学后到第二天上课前这段时间对学生的管理，并协同生活教师和宿管员指导住校生生活。
值宿教师在学生宿舍旁的男值班室和女值班室陪同学生休息，每晚清查各宿舍学生人数并做好登记。
值宿教师在每晚学生归寝时要不间断巡视，及时发现处理学生中存在的各种问题，负责处理住校生突发事件（详情见住校生管理老师和宿管员职责）。
值宿教师负责学生归寝后的休息纪律，保证住校生及时休息；夜间进行巡视并做好记录，保证学生安全。
5、要求全体学生佩带xx小学学生出入证，凭学生出入证出入校门；门卫认真检查学生出入证，保证不让住校生私自离校。
6、学校组织全体住校生上早晚自习，由各班任课教师进行学习辅导，保证住校生的学习辅导。
7、学校有计划组织住校生开展活动，定期安排文化活动，丰富住校生的课余在校生活。
8、定期进行住校生内务检查大评比，结合平时清洁卫生检查情况评出文明宿舍，并给予适当的奖励。
9、学生宿舍中还贴了“xx小学宿舍内务整理标准”、“xx小学住校生五不要”、“xx小学学生寝室礼仪要求”等宿舍制度。
二、住校生管理条例1、宿舍保持清洁，接受学校随时检查。
要求每天打扫，地面清洁、干爽、无积水，墙壁、门窗无蜘蛛网，不往楼下倒水掷物，杂物统一放在垃圾桶内，早上及时清倒。
住校生存在问题及改进方法的管理方案
开展学习指导和时间管理培训，教会住校生科学合理地安排学习和生活时间；设立学习辅导中心或导师制度，提供学习辅导和个性化指导服务，帮助住校生解决学习问题
心理健康问题
问题
住校生可能面临孤独、适应困难等心理问题
改进方法
建立心理健康服务体系，开展心理咨询和心理辅导活动，提供情感支持和心理疏导；组织丰富多彩的社交活动和文体活动，营造融洽的人际关系环境，减轻住校生的孤独感和压力
安全问题
问题
住校生可能存在安全隐患，如火灾、意外伤害等
改进方法
加强宿舍安全管理，安装监控设备、消防设施等，提高安全意识和应急处理能力；组织消防演习、安全知识讲座等活动，增强住校生的安全防范意识和自救能力
交通出行问题
问题
住校生可能面临交通不便、出行不方便等问题
改进方法
安排校园巴士或班车服务，方便住校生校内外的交通出行；提供自行车租借服务或鼓励骑行，减少汽车使用，推动低碳出行
住校生存在问题及改进方法的管理方案
生活管理问题
问题
住校生可能面临宿舍卫生、饮食不均衡等问题
改进方法
加强宿舍管理，定期进行卫生检，建立宿舍卫生评比制度，鼓励住校生自觉保持宿舍清洁；提供多样化的饮食选择，提高食堂餐品质量，引导学生形成健康饮食习惯
学习压力问题
问题
住校生可能面临学习压力过大、时间管理不当等问题
住校生存在的问题
住校生存在的问题：1.独立性差独立性强的学生可以渐渐适应学校的生活，但从小娇惯的孩子或从未独立生活的孩子一般很难适应，会出现各种问题2.学习习惯不好小学没有养成良好的学习习惯，很容易在脱离家长的监管下放任自己，逐渐形成一些不好的习惯，影响学习成绩3.学生在学校会出现的一些现象：现象1：晚自习前无事可做，哄闹，懒散，觉得一天下来了需要休息，作业懒得写，学习懒得学。
走读生每天花的时间比住校生多很多，走读生的时间是灵活机动，而住校生每天的学习时间比较固定，统筹安排和高效率是必须的。
正面的来看这样的时间固定正是培养学生高效率的好方法。
作业做不完讲白了就是时间利用不好！父母不在身边，不可能像走读生的家长对各位有督促，这不就全靠自己吗？作业完成不了，回去补（抄），晚上又睡不好，早上来又没精神，这就是一个恶性循环！你适合住校吗？现象2.每周末作业做不完，等到周日返校来补（抄）作业，周一早上来，对作业，补作业，抄作业。
正解：我要问的是周末在家干什么的！现象3：晚上聊天，躲在厕所玩手机，mp4看电影等等家长篇现象1.孩子一周在校，很少打电话给孩子，也难得来看孩子，周末才和孩子交流，问的还都是学习。
现象2：要么安排很多的辅导班，要么放任不管现象3：不能正确看待孩子的学业成绩，出现问题了只顾着斥责，唠唠叨叨的骂等等或者就只说两句不痛不痒的对孩子没有帮助的鼓励的话。
解决的措施：代课老师：1.在给新学生上过两三次课后，已基本了解了学生各方面的情况，老师要根据学生的实际情况和学校的情况，给学生制定合理的短期的或长期的学习计划。
并将计划报给教务及管理老师，互相沟通并一块监督完成计划。
2.上课期间，老师要关注学生的表现及心理方面，及时和教务及管理老师沟通，帮助学生解决存在问题，调节其心理及心态3.上课一段时间后，根据学生的学校表现及考试成绩来测评学生是否掌握知识，面临的新问题。
要给学生进行阶段性的测验，查看学生的状况。
4.每次课前要将教案及时交与管理老师，课后要及时和管理老师沟通，告知学生的问题及自己的建议和下一步计划5.有什么新的尝试都要和管理老师沟通，根据情况及时变更自己的教学计划及安排学管老师：1.和学生做全面的沟通，了解学生的情况，并和学生搞好关系，为他们上课做好准备2.和代课老师及时沟通，了解老师给学生制定的计划，并辅助老师完成教学工作3.现在的学生基本都有自信心不足的问题，有的甚至很自卑，要和学生多聊天，从正面引导学生建立自信，热爱生活，建立自己的梦想，并有为梦想努力的勇气4.和家长多联系，了解学生的家庭环境。
优秀住校生个人工作总结
优秀住校生个人工作总结在校期间，我充分利用了住校生的优势，努力学习、锻炼和参与校园活动，取得了一定的成绩，同时也积累了一定的经验和感悟。
在学习方面，我始终保持着良好的学习状态，认真对待每一门课程，努力将所学知识转化为自己的能力和素养。
我注重将理论与实践相结合，积极参与学校的课外实践活动和科研项目，提高了自己的动手能力和创新思维，同时也锻炼了自己的团队合作能力和领导潜力。
在生活方面，我意识到住校生活需要自己更多的独立和自律，因此我注重培养自己的生活能力和品质。
在学习之余，我积极参与了学校的社会实践和志愿服务活动，了解了社会需要和责任，培养了自己的爱心和社会责任感。
在参与校园活动方面，我积极参加校园文体活动、学生组织和社团活动，提高了自己的综合素质和组织能力，也结识了众多朋友和老师，拓展了自己的人脉资源。
同时我也积极参加各类比赛和竞赛，不断挑战自己，培养了自己的竞争意识和心理素质。
总的来说，作为一名住校生，我认真对待学习、生活和成长，不断提高自己的综合素质和能力，取得了一定的成绩和收获。
我相信这段经历会成为我人生道路上宝贵的财富，为我未来的发展打下坚实的基础。
感谢学校和老师们对我的关心和指导，也感谢家人和朋友们的支持和陪伴。
接下来，我将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗。
作为一名住校生，我在学校的生活中经历了各种各样的挑战和机遇。
在这个过程中，我不仅学到了许多知识，还培养了自己的能力和品质，收获颇丰。
下面我将从学习、自我管理、人际交往、生活适应和未来规划等方面进行总结，以便更好地看到自己的优势和劣势，有助于今后更好地改进。
首先，从学习方面来说，我尽量按时完成老师布置的作业，认真听课，积极参与课堂讨论和实验。
我也在课外时间进行了一些科研项目，比如实验室实践和学术论文写作等。
这些让我受益匪浅，不仅学到了专业知识，也锻炼了自己的逻辑思维和解决问题的能力。
但在学习上，我也意识到自己需要更加深入的学习，努力提高自己的专业水平，因此我会在未来更加努力地学习专业知识。
住校生思想表现总结
住校生思想表现总结住校生思想表现总结（1000字）住校生是指在学校宿舍生活的学生。
他们无论是在学习、生活还是思想上都与非住校生有所差别，他们面临着更多的挑战和压力，同时也有更多的机遇和优势。
通过对住校生的思想表现进行总结，我们可以更好地了解住校生的思维方式、价值观以及他们在成长中所面对的困扰和成就。
首先，住校生的思维方式更加独立和成熟。
由于离开了家庭的环境，住校生需要学会独立思考、解决问题和管理自己的时间。
他们更有责任感和自律性，能够根据学校规定和自己的需求制定自己的学习计划，并积极地完成学习任务。
住校生的思维方式也更加开放和多样化，他们与不同地区和文化背景的同学一起生活学习，能够更好地理解和包容不同的观点和观念。
其次，住校生在生活上更加独立和自理能力强。
他们需要自己打理日常生活，如洗衣、做饭、购物等，同时要保持卫生和整洁。
住校生具备良好的自理能力，他们在独立生活的过程中锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。
他们懂得如何与他人相处，学会尊重别人的权益和习惯，更加理解集体生活的重要性。
此外，住校生对于学习和人生目标具有明确的追求和意识。
他们迫切希望通过努力学习来改善自己的生活状况，并为未来的发展做好准备。
住校生在学习上表现出较高的积极性和主动性，他们勤奋刻苦，追求卓越。
住校生更容易形成良好的学习习惯，同时能够利用寻求帮助的方式来解决学习上的问题。
他们也更具有目标感和规划意识，能够明确自己的未来职业和学术发展方向，并制定相应的计划和目标。
然而，住校生也面临一些思想上的困扰和挑战。
他们可能会感到孤独和思乡，特别是对于初次离家的学生来说。
住校生在和同学相处的过程中，也会遇到不同的个性和观点，可能会产生摩擦和冲突。
此外，住校生在学习和生活中也会面临多样的压力，如考试压力、人际关系压力等，这需要他们学会应对和调节情绪，保持心理健康。
总之，住校生的思想表现体现了他们独立、成熟和有责任心的特点。
他们能够独立思考，乐于学习，具有明确的人生目标，并在学习和生活中充分发挥自己的潜力。
学生寄宿情况怎么写范文13篇
学生寄宿情况怎么写范文13篇学生寄宿情况怎么写范文第一篇学校：我是本校级某某班学生,性别x,家住某某乡某某村某某社，家庭距离学校约公里，目前长年居住在家中的亲人有：。
因我家距学校较远，每天上下学耽误时间多且途中没有安全保障；回家后，家中亲人无法辅导学习，生活上我基本是自己照顾自己，也得不到心理疏导，留守儿童的特点在我身上十分突出。
鉴于这些特殊的情况，经与家人慎重商议并得到亲人的同意，我决定申请年某某季学期在学校住校学习生活，并保证向家长宣传学校各项管理制度，尤其认真宣传学校关于住校生的管理制度和学生宿舍（食堂）管理制度。
本人也保证谨慎遵守这些制度，并和家人一起自愿承担本人因故意违反学校各项制度（纪律）造成事故的责任。
特此申请申请人：20某某年某某月某某日学生寄宿情况怎么写范文第二篇尊敬的x主任：您好！我是x年级x班的学生我申请住校。
我家住在原某某区，由于距校路途很远，且公交车所经过的路线正好是、、等城中心区最拥堵的路段，现每天上下学路上所花费的时间总共将近3个小时。
尤其是冬天，如果本身放学不早再赶上有活动，出校门天都黑了，到家吃过饭后，余下写作业和补充知识的时间就非常有限。
如果因此长期晚睡早起，睡眠不足，会使听课效率大大降低，这并不是我所希望的。
想坐地铁，但两头又都够不着，皆需换乘公交车。
随着进入高中，学习会越来越紧张，时间也更宝贵了，真不想把时间白白浪费在上下学途中拥挤的路上。
如能批准我住宿，我将可以节约更多的路途时间，以用更加饱满的精神，全身心地投入到各项学习当中去。
望您批准为盼！谢谢您。
申请人：20某某年某某月某某日学生寄宿情况怎么写范文第三篇中心小学：申请人：，性别：现年岁，就读年级。
因本人每天在学校与家之间往返需要花费大量的时间，出于安全方面的考虑，也为了能更好的把精力集中于学习上，特此提出申请：20某某年春学期在学校住宿。
本人自愿申请在校住宿，并保证做到自觉遵守学生宿舍管理的各项要求、各项规章制度，保证住宿期间用水用电取暖安全，保证在寝室内活动、学习、就寝的自身安全，希望老师能够给予批准，并自愿承诺以下几点：一、自愿提出申请，经家长和班主任同意后报学校领导审批后方可在学校住宿。
学校住校生管理办法
学校住校生管理方法为了彻底标准学校住校生的管理工作，彻底改变学生卫生习惯差、平安意识差、纪律差、行为习惯差等诸多问题，为了给学生提供一个干净整洁、平安舒适的住宿环境，为了提高学生自理能力，从而到达让学生学会学习、学会生活、学会做人的目的，到达保障学校教育管理秩序，保护住校生合法权益的目的。
经校委会屡次研究，在广泛征求家长、学生意见的情况下，结合我校实际情况，特制定本制度。
注：1、住校生必须严格遵守******学校住校生管理制度，服从生活指导教师管理。
2、如有违反******学校住校生管理制度者按照处理方法处理。
一、*****学校住校生管理制度（一）纪律与平安1、住校生要严格遵守学校的各项规章制度，严禁顶撞、谩骂生活管理教师。
2、住校生须严格遵守学校作息制度。
（一）、按时起床（起床铃响7分钟后按要求整理好自己的床铺）；（二）、按时洗漱（熄灯铃响后不得洗漱，除周六周日其它时间一律不准洗衣服）；（三）、按时就寝（熄灯铃响后不再做休息以外的事情，要安静入睡；午休铃响后要安静午休且不得插门，方便生活教师清点人数）。
3、上课期间（包括晚自习），住校生不许私自回宿舍，有特殊情况持班主任或晚自习辅导教师签字的请假条并且在生活教师办公室登记前方可回宿舍。
否那么，宿舍内发现丧失物品等由本人负责。
4、任何时候都不得在宿舍区大声喧哗，追逐打闹。
5、制止乱窜宿舍，男同学不准随便进入女生宿舍，女学生同样不准随便进入男生宿舍。
6、严禁在宿舍内吸烟、喝酒、玩牌，不准在宿舍内使用各类音响。
7、严禁拉帮结派、严禁打架、斗殴、严禁在宿舍内存放管制刀具及棍棒。
一经发现，取消住校资格且不退任何费用。
8、未经生活教师同意不准私自乱开门锁，不准乱拧暖气节水阀、放气阀。
9、要妥善保管好个人的贵重钱物，十元以上的现金和价值昂贵的物品要存放到班主任或生活教师处。
否那么，后果自负。
10、不准在床上推搡、打闹，也不准乱摇乱晃床铺。
11、不准到网吧、游戏厅玩耍。
五星住校生遵守五项常规情况自我简介
五星住校生遵守五项常规情况自我简介
一、返校：
1、住校生应提前半天左右返校，一般情况在每周日下午或放假结束当天下午4:00---5:00之间返校。
2、无特殊情况不要过早或过迟来校。
因特殊情况不能按时来校的，由家长在第一节晚自修上课前打电话向班主任请假。
3、住校生要在进校前添置所需学习用品、日常生活用品。
4、若不能来校应由家长及时打电话向班主任请假。
二、进出寝室区域（大门）：
1、住校生出入公寓，服从生活指导的管理。
2、进出寝室必须仪表端庄（不能穿赤身露体）。
3、进出寝室或上下楼梯时应有序，不得相互推挤、追逐，不得大声喧哗。
4、不带非住校生进入寝室，外来人员（父母或亲属）进入寝室应在值班室办好出入登记手续。
5、进出公寓时应留意公寓公告，关注学生公寓的工作安排，并相互转告。
三、就餐：
1、有序排队，文明就餐，节约粮食。
2、无特殊情况，禁止将饭菜或方便面等带入学生寝室用餐。
3、用膳后自觉清桌清盘，把剩菜剩饭倒入指定容器，碗筷轻放在指定位置。
4、爱护食堂餐具，碗筷轻拿轻放。
5、就餐时尽量不说话，禁止大声喧哗。
6、对食堂工作有意见，可以向食堂负责人或通过生活指导反映。
住校生活周记
住校生活周记住校生活周记一我是一个住校生，在多彩的校园生活中，我体会到了住校生活中无穷的快乐。
父母不在身边照顾自己的时候，因为有许多和我一样的住校生陪伴着我而感到快乐。
受到老师批评的时候，因为有同学安慰我而感快乐；学习中遇到难题时，因为住校生和我一起讨论而快乐；天气转凉的时候，因为有住校生提醒我多加衣裳使我感到温暖。
我是一个快乐的住校生！在自己独立生活的同时，我又学会了许多生活的本领，获得了知识的乐趣。
我学会了自己照顾自己，一日三餐全靠自己掌握，荤素搭配，营养健康的食谱在生活的历练中得到。
我终于体会到了母亲为我们做饭的不易，。
生活在云山中学这个温暖的大家庭里，不光要照顾好自己，还要想着这个家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打热水，在为集体劳动的过程中，又获得了生活的经验，这也是对我走向自立人生的锻炼。
在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤单。
我们的教官姓卢，因为长得很黑，所以我们在背后叫他“炉钩子”。
说他“黑”一点都不过分，教官对我们要求很严格。
就拿叠被子来说吧，要求特严，如果他检查不合格，那你就得叠到他满意为止。
他的要求和军人一样，要养砖块一样方正，你说他“黑”不“黑”。
上操课的时候，他更黑。
为了让娇生惯养的我们变得坚强、勇敢，他也费尽心思。
蛙跳，是操课的必练项目，他先给我们讲要领：蹲下，脚尖着地，尽可能往远跳，腰要直起来。
接着他又做了示范，我们心想，这算什么，都跃跃欲试，可一开始练就不那麽容易了。
刚蹲下，我就晕了，腿酸极了，我们跳几下教官就让退回去因为有人说话，有时候快到终点了，跳不认真又得退回去重跳。
你说他“黑”不“黑”。
但教官也有温和的一面。
我们病了时，最着急的就是他了，他就像照顾自己的孩子一样照顾我们，忙着送医院，而在路上又想着在学校的我们有没有乱成一锅粥。
在我们想家时，卢教官给了我们和父母一样的爱，在同学之间闹矛盾时，他又教会我们做人，学会忍让。
总之，教官既是我们的父母，又是我们的老师！在住校生活中，没有父母的督促，学习还得靠自己。
学校住校生住校管理规定
学校住校生住校管理规定一、住校生的入住条件与程序1. 提交住宿申请表：住校生需要在规定时间内填写住宿申请表，并如实填写有关个人信息。
2. 学业成绩要求：住校生应保持良好的学习成绩，不能有挂科情况。
3. 行为表现要求：住校生必须遵守学校的行为规范，不能有违纪违规行为。
4. 家长同意书：住校生的家长需要签署家长同意书，并承诺配合学校的管理。
二、住校生的宿舍分配1. 分班分层：住校生的宿舍分配将根据年级、性别和学业成绩进行分班分层。
2. 合理安排：学校将根据实际情况合理安排住校生的宿舍，尽量满足住校生的需求和安全要求。
3. 宿舍管理：学校将指定专门的宿舍管理员，负责对住校生宿舍进行管理和维护。
三、住校生的日常生活管理1. 作息时间：住校生应按照学校的作息时间进行生活，不得擅自熬夜或延迟起床。
2. 膳食管理：学校提供全面的膳食管理，住校生应按规定时间到食堂就餐，不得随意外出就餐。
3. 卫生管理：住校生应保持宿舍的卫生清洁，不得乱扔垃圾或破坏宿舍设施。
4. 个人物品管理：住校生应妥善保管个人物品，不得借用他人物品或私自进入他人宿舍。
四、住校生的安全管理1. 宿舍门禁：学校将对宿舍设置门禁系统，住校生需使用学号和指纹等方式进出宿舍。
2. 火灾防护：住校生应严禁在宿舍内使用明火，禁止乱拿电热器等易燃物品。
3. 防盗措施：住校生应保管好个人贵重物品，不得私自将财物带入宿舍。
4. 宿舍楼道管理：住校生应保持宿舍楼道的整洁和安全，不得堆放杂物或占据消防通道。
五、住校生的行为管理1. 学校规定：住校生必须严格遵守学校的行为规定和纪律要求。
2. 违纪违规处理：住校生如有违纪违规行为，学校将按照相关规定进行处理，包括警告、罚款、限制活动等。
六、住校生的升学与毕业安排1. 升学安排：住校生在升学时，学校将根据学业成绩和综合素质评价进行综合考虑。
2. 毕业安排：住校生在毕业时，学校将组织相应的毕业典礼和庆祝活动。
七、住校生的权益保障1. 财产保障：学校将对住校生的财产进行保管和保护，如有损失将进行赔偿。
寄宿制自查报告(共17篇)
寄宿制自查报告（共17篇）篇1：寄宿制学校自查报告一、基本情况xx街中学现有教学班9个，教职工33人，在校学生528人，寄宿学生103人。
二、自查情况1、学生宿舍：我校建成学生公寓楼1栋，其中11间用于学生宿舍。
地面为水泥沙浆地面，前后有铝合金窗子，室内清洁通风，空气新鲜，寄宿生生均住宿面积2.6平方米，宿舍统一为单间，男、女宿舍分设相对集中，门为防盗门，坚固安全，玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全，门上有牌号，照明线路符合安全用电标准。
2、学生食堂：学生食堂6间165平方米，生均面积1.6平方米，安全坚固，防潮通风，室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全，操作间与储藏室分设，炉灶为节能吸风灶，灶台瓷片贴面，案板铁皮包面，卫生、耐用，有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等，有专用售饭窗口，有洗碗水池及排污水渠，排水通畅。
用电设施、消防设施符合安全标准，有固定的餐厅供学生就餐，现有餐桌80座。
3、宿舍设施：一律用钢制架子床，统一为两层，床板完好无损，无虫蚀断裂，每个宿舍配备8孔综合储物柜，8层组合脸盆架，1面整装镜，规格一致，统一配发被罩、床单、枕巾，整齐划一，每生有一盆一巾一壶，通过学生动手制作字画，创设了宿舍文化氛围。
4、环境卫生：学校建立宿舍卫生定期检查评比制度，对宿舍进行日日查月月评，每周评比“文明寝室”，强化学生养成教育，宿舍内外干净卫生，物品摆放整齐有序。
5、规章制度：学生食堂、宿舍都建立了切实可行的管理制度，《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。
6、食宿管理：学校由1名副校长分管学生食堂和宿舍，配备兼职食宿管理员2名，其中1名女教师负责管理女生宿舍，职责明确，分工具体。
配备身体健康，吃苦负责的炊事人员2名，均持健康证，培训证上岗，并定期体检，从业人员进入操作间着工作衣帽，食堂饭菜质优量足，确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。
学校成立护校队，加强夜间巡逻值班，确保住宿学生安全。
住校生管理工作总结
住校生管理工作总结本学期我担任住校生管理工作，深深地体会到，要做好住校生管理工作，不但要有高度的责任心和崇高的职业道德，而且要有爱心和恒心。
现将本学期来的工作情况总结如下：一、健全制度，服务学生。
刚接手住校生管理工作时，学生自我约束力差，宿舍卫生脏、舌L、差，学生的日常行为令我头痛。
看到这种情况，我的心都凉了半截。
俗语说：“没有规矩，不成方圆。
”于是，我针对这一现状，制定出行之有效，操作性强的《住校生管理制度》、《住校生作息制度》、《住校生爱护公物制度》、《住校生安全制度》。
从而确立了以人为本、服务学生的管理思想。
二、加强监督管理，确保安全。
安全工作是住校生管理工作中的头等大事。
为了切实抓好各项安全工作，确保安全无事故。
学校领导经常利用升旗仪式和召开住校生会，对住校生进行日常行为的安全教育。
我和另一名教师轮流每人值一天班，在值班期间，我认真检查人数、检查纪律、检查卫生、检查学生是否睡好，等学生熟睡了，自己才休息。
如有事必须向值班教师请假。
为了及时全面发现问题，弥补管理中的不足，我还号召住校生举报违纪行为和发现安全隐患及时向老师汇报。
同时利用住校生会议，进行法制教育、安全教育和健康教育。
加强心理咨询，引导学生走出生活误区，使他们健康成长。
三、强化管理，和谐育人。
为了落实职责，加强规范管理。
宿舍是学校管理的重点，也是难点，学生宿舍的文明程度反映了工作的效果，反映了学校管理的能力和水平。
要做好学生宿舍管理工作，我认为要做到以下几点：（—）、提高认识，理清思路宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位。
学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。
做好宿舍管理工作，不仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。
宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系；其次要有干净整洁的环境；再次是营造一个积极向上的文化氛围。
（二）、统一思想、形成合力宿舍管理是一个长期、艰巨的任务，是一个庞大的系统工程，单靠分管人员的力量是无法完成的，必须加强宣传、统一思想、形成合力。