电学小班试题
初三电学测试题及答案
初三电学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 电流的单位是（）。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特2. 电阻的单位是（）。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特3. 电压的单位是（）。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特4. 电功率的单位是（）。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特5. 根据欧姆定律，电阻R、电压U和电流I之间的关系是（）。
A. R = U/IB. U = IRC. I = U/RD. R = I/U6. 串联电路中，总电阻与各分电阻之间的关系是（）。
A. 等于其中最小的一个B. 等于其中最大的一个C. 大于任何一个分电阻D. 等于所有分电阻之和7. 并联电路中，总电阻与各分电阻之间的关系是（）。
A. 等于其中最小的一个B. 等于其中最大的一个C. 小于任何一个分电阻D. 等于所有分电阻之和8. 家庭电路中，用电器之间的连接方式是（）。
A. 串联B. 并联C. 混联D. 无法确定9. 电能表是用来测量（）的仪器。
A. 电流B. 电压C. 电能D. 电阻10. 以下哪种现象不属于静电现象（）。
A. 衣服上的静电B. 梳子梳头发时产生的火花C. 静电复印D. 电池供电二、填空题（每题2分，共10分）1. 电能的国际单位是_______。
2. 家庭电路中，开关应该接在_______和用电器之间。
3. 电容器的充放电过程遵循_______定律。
4. 一个电阻为10欧姆的电阻器，通过它的电流为0.2安培，那么它的电压是_______伏特。
5. 电功率的计算公式是_______。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 解释什么是串联电路和并联电路，并说明它们各自的特点。
2. 描述欧姆定律的基本内容，并给出一个应用实例。
3. 家庭电路中，为什么需要使用漏电保护器？4. 什么是电磁感应现象？请举例说明。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 一个电阻为20欧姆的电阻器，接在12伏特的电源上，求通过电阻器的电流。
物理初三电学试题及答案
物理初三电学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 电流的单位是（）A. 伏特B. 安培C. 瓦特D. 焦耳2. 以下哪种物质是电的良导体？（）A. 橡胶B. 塑料C. 铜D. 玻璃3. 欧姆定律的公式是（）A. V = IRB. I = VRC. R = VID. V = RI4. 串联电路中，总电阻与各分电阻的关系是（）A. 等于其中最小的一个B. 等于其中最大的一个C. 大于其中任何一个D. 等于所有电阻之和5. 并联电路中，总电流与各支路电流的关系是（）A. 等于其中最小的一个B. 等于其中最大的一个C. 等于所有电流之和D. 等于其中任何一个6. 电能的单位是（）A. 瓦特B. 焦耳C. 伏特D. 安培7. 电功率的计算公式是（）A. P = IVB. P = I²RC. P = V/ID. P = V²/R8. 家庭电路中，开关应该接在（）A. 火线和灯泡之间B. 零线和灯泡之间C. 火线和零线之间D. 灯泡和零线之间9. 保险丝的作用是（）A. 增加电路的电阻B. 减少电路的电流C. 保护电路不受过载D. 提高电路的电压10. 电磁铁的磁性强弱与（）有关。
A. 电流大小B. 线圈匝数C. 铁芯材料D. 所有上述因素二、填空题（每空2分，共20分）1. 电荷的定向移动形成______。
2. 电路中形成持续电流的条件是电路两端有______，并且电路是______的。
3. 电阻是导体对电流的______作用。
4. 家庭电路中的电压是______伏特。
5. 电功的计算公式是______。
6. 电功率的单位是______。
7. 电能表是测量______的仪表。
8. 电流表应串联在电路中，电压表应______在电路中。
9. 电热器是利用电流的______效应工作的。
10. 电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数以及铁芯材料都有关系，其中______对磁性影响最大。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述串联电路和并联电路的特点。
小班物理1
1、电热器是现在家庭中常用的家用电器。
小明家新买了一台热水器，热水器上有这样的铭牌：小明准备同爸爸一起安装热水器。
请你回答下列问题：(1) 他们应当选用下图中___ 号插座为热水器插座，因为这种插座_________________ 。
(2) 小明家客厅中安装的是一盏“220V 60W”的白炽灯，如果只有这盏灯和电热器连入电路，当他们正常工作时，电路中的电流和电阻会多大？(3) 电热水器中装满水时，电阻丝产生的热量只有80%被水吸收，那么将热水器中的水从20℃加热到80℃需要通电多长时间？(4) 妈妈认为客厅中使用40W的灯泡亮度就足够了。
但是家中有2个灯泡，标签都模糊不清了，妈妈只记得一只是60W的、一只是40W的，不将灯泡连入电路，你有办法分辨出两只灯泡吗？说明你的方法和理由。
2、学校实践活动小组的同学要组装具有多档位的电热箱，实验室有“R1=440Ω、R2=110Ω”两根电热丝和开关、导线若干．一位同学设计了如图甲所示电路；(1)计算出该电路的高温与低温档的发热功率；(2)利用现有器材，再设计一个与该同学不同的电路，在下面的方框内画出电路图，并计算出你所设计电路高温与低温档的发热功率：(3)请你对两个不同电路进行比较评价．3、小明家新买了一条标有“220V50W”的电热毯，他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值，于是连接了如图所示的电路。
其中R为待测电热毯的电阻，电源两端的电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．但是，小明在测量过程中发现，无论怎样调整滑动变阻器，电表的示数都几乎没有变化，且查得各元件完好，电路连接无误．请分析产生这一现象的原因．如果仍然使用这些器材，怎样连接电路才能有效地改变电热毯两端的电压?请画出你的电路图．4、有一种被称作PTC的半导体材料，其电阻随温度的变化曲线如图4所示。
(1)请你根据这条曲线分析，PTC材料的电阻值怎样随温度的变化而改变?(2)请说出这种材料的两个可能的应用实例。
电学实验练习题
电学实验练习题练习题一：串联电路中的电阻计算1. 在一个串联电路中，有一个电压源为12V，电阻数组成的部分分别是R1=2Ω、R2=4Ω和R3=6Ω。
求该串联电路总电阻和总电流。
解析：首先，我们需要确定串联电路的总电阻。
在串联电路中，总电阻可以通过将各电阻的阻值相加得到。
R_total = R1 + R2 + R3= 2Ω + 4Ω + 6Ω= 12Ω接下来，我们可以计算串联电路中的总电流。
根据欧姆定律，我们知道电流可以通过总电压除以总电阻得到。
I_total = V_total / R_total= 12V / 12Ω= 1A练习题二：并联电路中的电流计算2. 在一个并联电路中，有一个电流源为10A，电阻数组成的部分分别是R1=3Ω、R2=5Ω和R3=7Ω。
求该并联电路总电流和总电阻。
解析：首先，我们需要确定并联电路的总电流。
在并联电路中，总电流可以通过将各电流的值相加得到。
I_total = I1 + I2 + I3= 10A + 10A + 10A= 30A接下来，我们可以计算并联电路中的总电阻。
根据欧姆定律，我们知道电阻可以通过总电压除以总电流得到。
R_total = V_total / I_total从题目中没有给出总电压，所以无法计算总电阻。
练习题三：并联电路中的电阻计算3. 在一个并联电路中，有一个电压源为24V，电阻数组成的部分分别是R1=2Ω、R2=4Ω和R3=6Ω。
求该并联电路总电阻和总电流。
解析：首先，我们需要确定并联电路的总电阻。
在并联电路中，总电阻可以通过将各电阻的倒数相加取倒数得到。
1/R_total = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3= 1/2Ω + 1/4Ω + 1/6Ω= （6 + 3 + 2） / 12Ω= 11 / 12ΩR_total = 12Ω / 11接下来，我们可以计算并联电路中的总电流。
根据欧姆定律，我们知道电流可以通过总电压除以总电阻得到。
I_total = V_total / R_total= 24V / (12Ω / 11)= 24V x (11 / 12Ω)= 22A结论：在第一题中，串联电路的总电阻为12Ω，总电流为1A。
小学科学电学测试题及答案
小学科学电学测试题及答案一、选择题1. 电流的单位是什么？A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特2. 下列哪个是导线的特点？A. 阻力小，导电性能好B. 导电性能差，易燃烧C. 阻力大，导电性能差D. 导电性能好，但易断裂3. 以下哪些物体属于导体？A. 木头B. 金属C. 陶瓷D. 塑料4. 电流的方向是？A. 从正极到负极B. 从负极到正极C. 两极之间的电荷流动D. 无法确定方向5. 以下哪个是正确连接电池的方式？A. 正极与正极相连，负极与负极相连B. 正极与负极相连C. 正极与导线相连，负极与负载相连D. 正极与负极不相连二、判断题1. 钨丝灯泡中的电流越大，发光亮度就越高。
（√ / ×）2. 电流的单位是安培，符号是A。
（√ / ×）3. 电导率是导体的一个重要指标，它越小，导电能力越强。
（√ / ×）4. 开关是电路中常用的元件，它的作用是控制电路的通断。
（√ / ×）5. 并联电路中，各个电器的电流相等。
（√ / ×）三、填空题1. 电流的公式是：电流（I）= ____________（电量）/_____________（时间）。
2. 当电路中的电器连接并排时，这个电路被称为______________。
3. 电阻的单位是_____________。
4. 如果一个电阻器的阻值为100欧姆，通过它的电流为2安培，求其电压为_________。
5. 高压线和零线分别用来接_____________。
四、简答题1. 解释什么是电流，并描述电流的方向。
2. 什么是电阻？它对电流有什么影响？3. 解释什么是电路，并简要介绍串联电路和并联电路的区别。
4. 什么是开关电路？请举例说明。
5. 描述如何用实验器材进行简单电路的组装，并说明其中需要注意的事项。
答案：一、选择题1. A2. A3. B4. C5. C二、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×三、填空题1. 电流的公式是：电流（I）= 电量 / 时间。
电学训练题
电学训练题(3)一．选择题（共21小题）1．在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（）A．B．C．D．2．如图所示电路，以下说法正确的是（）A．只接通S2，灯亮且电铃响B．只接通S1，灯亮且电铃响C．只断开S3，灯亮且电铃响D．只断开S1，灯亮且电铃响3．如图，要使L1和L2两灯并联，必须（）A．闭合S1、S2、S3B．闭合S1、S3C．闭合S2、S3D．闭合S1、S24．如图中的实物连接电路．下列说法正确的是（）A．L1、L2是串联B．L1、L3是串联C．L1、L2、L3是串联 D．L1、L2、L3是并联5．小明在实验时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数．关于电路中L 1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是（）A．L1与L2并联，L2的灯丝断了B．L1与L2并联，L2与灯座接触不良C．L l与L2串联，L2被短路D．L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多6．如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（）A．S1、S2均闭合B．S1断开，S2闭合C．S1、S2均闭合 D．S1闭合，S2断开7．某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个？（）U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33A．B．C．D．8．2013年1月1日的新交规提醒人们对指示灯要特别熟悉．据你对交通指示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联9．新交规规定：驾驶员不系安全带扣3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合．若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计比较合理的电路图是（）A．B．C． D．10．如图所示，是理发用电吹风的一种电路，电动机M通电后可以送风，电热丝通电后可以发热．现在如果需要送出热风，应将开关扳到（）A．O和1之间B．1和2之间C．2和3之间D．以上接法都无法实现11．如图所示的电路中，以下判断错误的是（）A．S1和S2均闭合时，电路短路B．S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联C．S1闭合S2断开时，电路中只有L3工作D．S2闭合，S1断开时，电路中只有L1工作12．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.2A 1.2A B．0.3A 0.3A C．1.2A 0.3A D．1.5A 0.3A13．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（）A．甲表有示数，乙表没有示数B．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数C．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变D．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小14．如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是（）A．B． C．D．15．（2016•铁岭模拟）如图甲所示的电路中，A 1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示．下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为0.7A B．通过L1的电流为1.2AC．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为1.7A16．如图，比较的读数大小（）A．I1＞I2＞I3 B．I1＜I2＜I3 C．I1=I2=I D．I2＜I1＜I317．如图所示，两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上，其电流为I1和I2，则（）A．I1＜I2B．I1=I2 C．I1＞I2D．无法确定18．在如图所示的电路中，通过灯泡L1的电流为0.7A，电流表A2的示数为0.5A．下列判断正确的是（）A．电流表A1的示数为0.7A B．电流表A1的示数为1.2AC．通过灯泡L2的电流为0.5A D．通过灯泡L2的电流为1.2A19．如图所示电路较为复杂，但采用合理的估算，就可以算出电流表A和毫安表mA的示数分别为（）A．0.13A，30mA B．0.11A，10mA C．0.33A，30mA D．0.31A，10mA20．如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图．实验中他用电流表分别测出A、B、C 三处的电流I A、I B、I C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草稿纸上如图乙．已知L1的电阻小于L2的电阻．下列选项中三处电流分别是（）A．I A=0.5A I B=0.3A I C=0.8AB．I A=0.5A I B=0.8A I C=0.3AC．I A=0.3A I B=0.5A I C=0.8AD．I A=0.8A I B=0.3A I C=0.5A21．如图所示电路中，L1和L2是两只完全相同的灯泡，开关S闭合后电压表V1的示数为4V，由此可知电压表V2和V3的示数分别是（）A．4V 4V B．4V 8V C．8V 4V D．8V 8V二．填空题（共3小题）23．图1所示的电阻箱的示数为______Ω．图2所示的电压表的示数为______V．24．如图所示，是插塞式电阻箱的示意图．各个厚铜片并没有直接连通，而是由阻值固定的电阻丝连接在一起．铜塞可以插入到相邻的两个厚铜片之间，并且紧密接触．铜塞与厚铜片的电阻很小，可看做是0．则在如图所示的情景中，该电阻箱有效电阻为______Ω；当铜塞拔出后，该电阻箱有效电阻为______Ω．电学训练题(3)参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．（2016•自贡）在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（）A．B．C．D．【分析】解决此题要知道并联电路是指将所有用电器的一端连在一起，另一端也连在一起，再连入电路的两点间而组成的电路．即不是一条电路，而是由多条路径组成的．【解答】解：A、由于电压表相当于开路，电流表相当于导线，所以此电路中左边的灯泡短路，且是一个串联电路，故不符合题意；B、由于电压表相当于开路，故此电路中的三个灯泡串联，故该选项不符合题意；C、由于电流表相当于导线，故该电路中的三个灯泡并联，故该选项符合题意；D、由于电压表相当于开路，故此电路中的三个灯泡串联，故该选项不符合题意；故选C．【点评】知道串并联电路的特点，并熟悉电流表和电压表的作用是解决该题的关键．2．（2016•巴州区一模）如图所示电路，以下说法正确的是（）A．只接通S2，灯亮且电铃响B．只接通S1，灯亮且电铃响C．只断开S3，灯亮且电铃响D．只断开S1，灯亮且电铃响【分析】基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径．根据开关的闭合进行分析判断灯泡和电铃的工作情况．【解答】解：A、只接通S2，灯泡和电铃串联，因此灯亮且电铃响；正确．B、只接通S1，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误．C、只断开S3，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误．D、只断开S1，为电铃的基本电路，因此灯不亮，电铃响；错误．故选A．【点评】解决此类题目要结合串并联电路的特点和电路的三种状态进行分析解答．3．（2016•明溪县模拟）如图，要使L1和L2两灯并联，必须（）A．闭合S1、S2、S3B．闭合S1、S3C．闭合S2、S3D．闭合S1、S2【分析】根据并联的概念分析，将L1和L2两灯首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．【解答】解：AD、当开关S1、S2同时闭合时，会形成电源短路，因此AD错误；B、当闭合S1、S3时，L1和L2两灯形成首首相接，尾尾相接，故B选项正确；C、当闭合S2、S3时，灯L2被短路，为L1的基本电路，故C选项不合题意．故选B．【点评】本题考查了并联的概念和开关的状态对电灯的连接方式的影响．4．（2016•东明县三模）如图中的实物连接电路．下列说法正确的是（）A．L1、L2是串联B．L1、L3是串联C．L1、L2、L3是串联 D．L1、L2、L3是并联【分析】（1）各用电器首尾顺次连接，电路只有一条电流路径的连接方式是串联；（2）各用电器首首相连、尾尾相连，电路有多条电流路径的连接方式是并联．【解答】解：由电路图可知，电流从正极出发，经过开关后分成三条支路，分别流过三个灯泡，然后全部流入电源负极，电流在电路中有三条路径，因此三个灯泡是并联．故选D．【点评】本题考查了灯泡连接方式的判断，判断用电器的连接方式，是解电学题的基础与关键，一定要掌握，判断电路的连接方式，可采用电流分路法进行分析．5．（2016•安庆一模）小明在实验时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数．关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是（）A．L1与L2并联，L2的灯丝断了B．L1与L2并联，L2与灯座接触不良C．L l与L2串联，L2被短路D．L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多【分析】灯泡L1与L2顺次连接，电压表测灯L2电压．要解答此题需掌握电压表在电路中的作用，会根据电压表的示数来判断电路故障．【解答】解：AB、两个灯泡顺次连接，因此两灯串联，故AB错误；CD、两灯串联，又因为灯泡L1发光，电压表有示数，因此L2未短路，由于L2的实际功率比额定功率小得多，所以L2不发光，故C错误、D正确．故选D．【点评】此题考查了电路故障的判断以及灯泡的实际功率决定灯泡的明暗程度，掌握当灯泡的实际功率远远小于灯泡的额定功率时，灯泡不会发光．6．（2015秋•成都校级月考）如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（）A．S1、S2均闭合B．S1断开，S2闭合C．S1、S2均闭合D．S1闭合，S2断开【分析】串联电路中，电流的路径只有一条，各元件顺次逐个连接，并联电路中，电流有多条路径，各用电器并列连接，工作时互不影响，据此来结合电路图进行判断．【解答】解：A、两开关均闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，A不符合题意；B、S1断开，S2闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，B不符合题意；C、两开关均闭合后，一个灯泡被短路，电路为另一灯泡的基本电路，故C不符合题意；D、S1闭合，S2断开后，电流依次流过两只灯泡，只有一条流通路径，为串联电路，故D符合题意．故选D．【点评】明确串并联电路的特点，根据串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径，可对电路图的连接情况做出判断．7．（2014•贵州二模）某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个？（）U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33A．B．C．D．【分析】通过表格分析可知，电压表的示数可以变化，并且电流也是随着电压的增大而增大，但比值不变，所以关键是看选项中哪一个符合题意．【解答】解：A中的电压表测得是滑动变阻器两端的电压，当滑动变阻器的阻值变大时，电压表示数变大，而电流表示数变小，与表格提供数据规律不一致，不符合题意；因为电压表的示数可以变化，而C、D中的电压表示数不变，不符合题意；B中的电压表测得是定值电阻两端的电压，当电压表示数变大时，电流表示数也变大，且比值不变，符合题意；故选B．【点评】解决此类电路图连接问题，要结合题意实际要求去分析，不可盲目乱猜．8．（2014•汕尾模拟）2013年1月1日的新交规提醒人们对指示灯要特别熟悉．据你对交通指示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联【分析】由于三个电灯不会同时工作，由并联电路的特点知，三个电灯是并联．【解答】解：根据常识可以知道，交通指示灯中的三个灯不会同时亮，所以可以判断出三个灯是并联．故选B．【点评】本题考查的是学生利用物理知识解释生活现象的能力．9．（2014•建湖县一模）新交规规定：驾驶员不系安全带扣3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合．若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计比较合理的电路图是（）A．B．C． D．【分析】由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S2短路了．【解答】解：A、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，不符合题意，故A错误；B、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意，故B正确；C、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故C错误；D、两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，不符合题意，故D错误．故选B．【点评】本题考查了电路设计，知道用电器短路时用电器不能工作、分析清楚电路结构即可正确解题．10．（2014秋•利川市校级期中）如图所示，是理发用电吹风的一种电路，电动机M通电后可以送风，电热丝通电后可以发热．现在如果需要送出热风，应将开关扳到（）A．O和1之间B．1和2之间C．2和3之间D．以上接法都无法实现【分析】根据电路图，电热丝和电动机是并联，要送出热风，应让电热丝和电动机上都有电流通过．【解答】解：如果只有电动机工作，则吹出冷风；只有让电热丝通电后发热，电动机工作才会吹出热风，这样就必须让触点2和3同时接入电路．故选C．【点评】在家庭电路中，各用电器之间应并联，以保证各用电器之间互不影响．11．（2014秋•阆中市期中）如图所示的电路中，以下判断错误的是（）A．S1和S2均闭合时，电路短路B．S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联C．S1闭合S2断开时，电路中只有L3工作D．S2闭合，S1断开时，电路中只有L1工作【分析】各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，串联电路只有一条电流路径；各电路元件并列连接的连接方式是并联，并联电路有多条电流路径；不经过用电器直接把电源两极连接起来会造成电源短路；分析电路图然后答题．【解答】解：A、由电路图可知，S1和S2均闭合时，三个灯泡并联，不会造成电路短路，故A错误；B、由电路图可知，S1和S2均断开时，三个灯泡顺次连接，L1、L2、L3串联，故B正确；C、由电路图可知，S1闭合S2断开时，L1、L2被短路，电路中只有L3工作，故C正确；D、由电路图可知，S2闭合，S1断开时，L2、L3被短路，电路中只有L1工作，故D正确；本题选错误的，故选A．【点评】本题考查了灯泡连接方式的判断，分析清楚电路结构、知道串联、并联、短路的概念，即可正确解题．12．（2016•长春）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.2A 1.2A B．0.3A 0.3A C．1.2A 0.3A D．1.5A 0.3A【分析】分析电路可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表A1选用的应该是大量程（0～3A），A2选用的是小量程（0～0.6A）；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数．结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小．【解答】解：经分析可知，电流表A1选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A1的示数为I总=1.5A，即干路电流为1.5A；电流表A2选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I2=0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A；那么通过灯L1的电流大小为：I1=I总﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A．故选C．【点评】对于这类题目要先分析电路的构成，然后结合串、并联电路的特点和电表的读数方法进行分析．13．（2016•宜宾）如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（）A．甲表有示数，乙表没有示数B．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数C．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变D．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小【分析】分析清楚图示电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后应用并联电路特点与欧姆定律分析答题．【解答】解：A、先闭合开关S，电流从正极出发经开关S、甲电流表、灯泡L2回负极，电流表甲测L2的电流，则甲表有示数，乙表无电流经过，故没有示数，故A正确；（2）再闭合S1，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测L2支路电流，电流表甲示数变大，甲表示数大于乙表示数，因为S1断开时乙表的示数为0，再S1闭合时，乙表有示数，因此这个过程乙表的示数变大．故B正确，CD错误．故选AB．【点评】本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构是正确解题的关键，分析清楚电路结构后应用并联电路特点与欧姆定律可以解题．14．（2016•海淀区一模）如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是（）A．B． C．D．【分析】在串联电路中，各处的电流是处处相等的，故据上面中各图分析判断即可解决．【解答】解：A、两开关都闭合，两灯并联，若两灯的规格相同，即两灯电流相同，若规格不同，两灯的电流不相等，故A错误；B、开关都闭合后，下面的灯泡短路，即没有电流经过，所以两灯电流不相等，故B错误；C、开关闭合，两灯并联，若两灯的规格相同，即两灯电流相同，若规格不同，两灯的电流不相等，故C 错误；D、开关闭合后，两灯串联，故两灯中的电流一定相等，故D正确；故选D．【点评】知道串联电路中电流处处相等是解决该题的关键．15．（2016•铁岭模拟）如图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示．下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为0.7A B．通过L1的电流为1.2AC．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为1.7A【分析】电流表的内阻很小，电流表在电路中可以看成导线，首先判断两个灯泡是串联还是并联．然后判断两个电流表各测谁的电流，再根据A1的示数，判断A2的量程和示数．最后得出正确结论．【解答】解：由图可知：把两个电流表看成导线，得出两个灯泡是并联的．A1串联在干路中，A1测干路电流，A1的示数为1.2A．A2和L2串联，测L2的电流，A2如果使用0～3A，示数是2.5A，大于干路电流，由于并联电路的干路电流等于各支路电流之和，所以A2使用0～0.6A，示数是0.5A，即L2的电流是0.5A，故CD错误．根据串联电路干路电流等于各支路电流之和．所以L1的电流为：I1=I﹣I2=1.2A﹣0.5A=0.7A，故A正确，B错误．故选A．【点评】本题考查串并联的电流特点，根据串联电路干路电流等于各支路电流之和，判断A2的量程是解决本题的关键．16．（2014秋•从江县校级期末）如图，比较的读数大小（）A．I1＞I2＞I3 B．I1＜I2＜I3 C．I1=I2=I D．I2＜I1＜I3【分析】并联电路的干路电流等于各支路电流之和；首先分析出三块电流表所测的电路，根据并联电路的电流特点进行分析．【解答】解：由图知，三盏灯泡并联，A3测通过三盏灯的电流和，A2测通过L1和L2的电流，A1测通过L1的电流；因并联电路的干路电流等于各支路电流之和，所以A3的示数最大，其次是A2的示数，A1的示数最小，即I1＜I2＜I3．故选B．【点评】此题考查了并联电路电流的关系，能正确分析电流表所测的电路是解决此题的关键．17．（2014春•永定区期中）如图所示，两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上，其电流为I1和I2，则（）A．I1＜I2B．I1=I2 C．I1＞I2D．无法确定【分析】由图可知，两粗细不同的金属导体AB和BC是串联在一起的，所以根据串联电路中电流处处相等，通过它们的电流相等．【解答】解：因两导体是串联在一起的，根据串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等；故选B．【点评】解决此类问题的关键是知道串联电路的特点：电流处处相等．18．（2011秋•延庆县校级期末）在如图所示的电路中，通过灯泡L1的电流为0.7A，电流表A2的示数为0.5A．下列判断正确的是（）A．电流表A1的示数为0.7A B．电流表A1的示数为1.2AC．通过灯泡L2的电流为0.5A D．通过灯泡L2的电流为1.2A【分析】把电流表看作导线，先分析两灯泡的连接方式，然后再分析电流表所测的是谁的电流，最后用电流规律进行计算．【解答】解：由图可知，电路中电流发生了分流，L1与L2并联，电流表A1测的是干路电流，A2测的是通过L2的电流．题中已知通过L1的电流是0.7A和A2的示数（即通过L2的电流）是0.5A，由并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，所以A1示数是1.2A．故选B、C．【点评】做电学题时，如果题中有电路图或实物图，一定要先分析电路的连接情况，然后才能用串联或并联电路的规律去求解．19．（2010•上海校级自主招生）如图所示电路较为复杂，但采用合理的估算，就可以算出电流表A和毫安表mA的示数分别为（）A．0.13A，30mA B．0.11A，10mA C．0.33A，30mA D．0.31A，10mA【分析】在并联电路中，支路电阻越小，电流越大，所以当两个支路的电阻相差太大时，可以忽略大阻值支路的电流．【解答】解：通过电路图分析可知，1Ω和2个1000Ω的是并联的，所以可以忽略通过2个1000Ω的电流，这样电路就简化成300Ω和1Ω、1000Ω的并联，这样mA表测得是1Ω和1000Ω串联电路的电流，在计算电流时，可以近似认为I===30mA；通过300Ω的电流I′===0.1A，所以电流表A的读数是0.1A+0.03A=0.13A．选A．【点评】并联电路的电流特点和欧姆定律的计算，以及电表的正确使用；对于这类计算电流的题目，如果并联电路中阻值差距太大，可以采取类似的估算．20．（2010秋•石城县期中）如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图．实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草稿纸上如图乙．已知L1的电阻小于L2的电阻．下列选项中三处电流分别是（）A．I A=0.5A I B=0.3A I C=0.8AB．I A=0.5A I B=0.8A I C=0.3AC．I A=0.3A I B=0.5A I C=0.8AD．I A=0.8A I B=0.3A I C=0.5A【分析】先由并联电路电流规律判断出0.8A是C点的电流，然后根据电压一定，电流与电阻成反比，得出A点和B点的电流分别是0.5A和0.3A．【解答】解：由图可知，两灯是并联，A点在L1支路上，B点在L2支路上，C点在干路上．根据并联电路电流规律：干路电流电流等于各支路电流之和，可知C点电流是0.8A．因为两灯并联，所以两灯两端电压相等．又已知L1的电阻小于L2的电阻，所以L1的电流大于L2的电流，则A点电流是0.5A，B点电流是0.3A．故选A．【点评】解答本题需要根据并联电路电流规律和欧姆定律进行分析，难度不大．21．（2013秋•洪湖市校级月考）如图所示电路中，L1和L2是两只完全相同的灯泡，开关S闭合后电压表V1的示数为4V，由此可知电压表V2和V3的示数分别是（）A．4V 4V B．4V 8V C．8V 4V D．8V 8V【分析】两个灯泡串联，V1测量L1两端的电压，V3测量L2两端的电压，V2与电源并联；根据电压表的使用方法和串联电路起分压作用进行分析．【解答】解：由图知，两灯泡串联，V1测量L1两端的电压，V3测量L2两端的电压，V2测量电源电压；因为串联电路起分压作用，L1和L2是两只完全相同的灯泡，V1的示数为4V，所以V3的示数为4V；根据串联电路的电压等于各部分电路两端的电压之和可知：U=4V+4V=8V，因为V2与电源并联，所以V2的示数为8V．故选C．【点评】本题考查电压表的使用以及欧姆定律的应用，并且熟练应用串联电路起分压作用．本题的关键是能够正确分析个电压表所测的电路．二．填空题（共3小题）22．如图所示是旋钮式电阻箱，从图中可以看出该电阻箱连入电路的电阻是1305Ω．【分析】电阻箱的读数方法：分别读出旋钮对应的读数，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加．【解答】解：由图可知，电阻箱接入电路的阻值为R=1×1000Ω+3×100Ω+0×10Ω+5×1Ω=1305Ω．故答案为：1305．【点评】本题考查电阻箱的读数方法；重点是记住电阻箱的读数方法．23．图1所示的电阻箱的示数为1258Ω．图2所示的电压表的示数为 2.5V．【分析】电阻箱的读数：旋钮对的数字乘以倍数，然后相加，即为电阻值．电压表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．【解答】解：由图可知，总电阻R=1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω；电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压表的示数为2.5V．故答案为：1258；2.5．【点评】本题考查了电压表的读数方法和电阻箱的读数方法，是一道基础题．24．如图所示，是插塞式电阻箱的示意图．各个厚铜片并没有直接连通，而是由阻值固定的电阻丝连接在一起．铜塞可以插入到相邻的两个厚铜片之间，并且紧密接触．铜塞与厚铜片的电阻很小，可看做是0．则在如图所示的情景中，该电阻箱有效电阻为50Ω；当铜塞拔出后，该电阻箱有效电阻为80Ω．【分析】插入式电阻箱的原理：是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，即把铜塞插进去，铜塞处的电阻丝就会短路，电流不从电阻丝走了，所以铜塞插进去的那部分电阻就消失了．【解答】解：当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会短路，这部分电阻就会消失．故由图可知，拔出的铜塞所对应的电阻是：20Ω+30Ω=50Ω，所以此时电阻箱的有效电阻是50Ω．当5个铜塞都拔出时，此时4根电阻丝串联，总电阻最大，它们的总电阻R=10Ω+20Ω+20Ω+30Ω=80Ω；。
电学综合测试题(含答案)
电学综合一、填空题1．把标有“6V ，3W ”和“6V ，6W ”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V ，两灯消耗的实际总功率为 W 。
2．如图所示电路，电源电压不变，130R =Ω。
当1S 闭合、2S 断开时，电流表的示数为0.1A ；当1S 和2S 都闭合时，电流表的示数为0.4A ，在1min 内电流通过1R 与2R 做功之比12:W W = 。
3．下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣时，通过洗衣机的电流为 A ；若洗衣用20min ，脱水用10min ，则该洗衣机消耗的电能共是 kWh 。
4．某同学想估算家中电子石英钟的功率，他进行了如下操作：将阻值为5Ω的小电珠连接到一节新的5号电池上进行放电试验，累计放电60min 后电池基本失效，查阅相关资料，知道一节新的同种电池可使家中电子石英钟工作约300天，则该电子石英钟的功率为 W 。
（设电池在工作过程中电压保持1.5V 不变）二、选择题1．在图中，导体A 、B 是由同种材料做成的，A 和B 等长，但A 比B 的横截面积大，当S 闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是( )A ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W > B ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W <C ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W =D ．无法比较电流通过A 、B 时做功的大小2．电路装置如图所示，X 为0.5Ω的保险丝，电路中串联二个同为8V 、32W 的电灯泡，分别为1L 、2L ，假设流经电灯泡的电流为4A ，且电池与导线的电阻可忽略不计，则下列何者为电池给输出的总电功率？（电功率|22/P I R U R ==）( )A ．18WB ．64WC ．72WD ．80W3．图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。
当在ab 间接入“6V 6W ”的灯泡时，闭合开关，灯L 恰能正常发光；断开开关，在ab 间换接入一个“6V 4W ”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是( )A ．灯L 将变亮B ．灯L 将变暗C ．换接的灯可能烧坏D ．电路总功率要变小4．如图所示的电路，电源电压恒定不变，灯1L 的规格为“6V 12W ”，只闭合1S 时，1L 正常发光；再闭合2S 时，灯2L 也正常发光，同时电流表的示数变化了0.5A 。
物理电学测试题
物理电学测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 电流的单位是：A. 牛顿B. 米C. 安培D. 焦耳2. 欧姆定律的公式是：A. V = IRB. I = V/RC. R = V/ID. 所有选项都是3. 电阻的单位是：A. 欧姆B. 伏特C. 安培D. 瓦特4. 电流通过导体时，导体发热是由于：A. 电流的热效应B. 电流的磁效应C. 电流的化学效应D. 电流的机械效应5. 串联电路中，总电阻与各部分电阻的关系是：A. 总电阻等于各部分电阻之和B. 总电阻等于各部分电阻之积C. 总电阻等于各部分电阻倒数之和D. 总电阻等于各部分电阻倒数之积6. 并联电路中，总电阻与各部分电阻的关系是：A. 总电阻等于各部分电阻之和B. 总电阻等于各部分电阻之积C. 总电阻等于各部分电阻倒数之和D. 总电阻小于任一部分电阻7. 电容器的单位是：A. 法拉B. 欧姆C. 安培D. 伏特8. 电容器储存电荷的能力称为：A. 电压B. 电流C. 电容D. 电阻9. 电感器的单位是：A. 亨利B. 欧姆C. 安培D. 法拉10. 交变电流的有效值与峰值的关系是：A. 有效值等于峰值B. 有效值等于峰值的1/√2倍C. 有效值等于峰值的√2倍D. 有效值等于峰值的2倍二、填空题（每空2分，共20分）11. 当电路中的电阻不变时，电压与电流______。
12. 电路中的功率P等于电压V与电流I的乘积，即P = ______。
13. 电路中，电阻R、电流I和电压V之间的关系可以用公式R =______表示。
14. 一个电容器的电容为10μF，当它充电到5V时，储存的电荷量是______。
15. 电感器对交变电流具有 ______ 作用，而电容器对交变电流具有______ 作用。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 解释什么是基尔霍夫电压定律，并给出一个应用实例。
17. 描述电容器在交流电路中的特性，并解释为什么电容器能够通过交流电。
电学综合测试题及答案
（1）灯L1两端电压（2）灯L2两端电压（3）电源电压
32．如图所示的电路中，当两个开关都闭合时,电压表示数为12V，定值电阻R0=20Ω，滑动变阻器R的最大阻值Rab=40Ω。
(1)电源电压是多大？
(2)开关S1闭合,S2断开时，在变阻器滑片P移动过程中，电流表和电压表示数的最小值分别是多大？
（3)定值电阻R0消耗的最大功率是多少?
10．在学习了有关电阻的知识后，物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时，提出以下猜想：食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关;②与两金属片在食盐水中的距离有关；③与两金属片进入食盐水中的深度有关。
为了验证上述猜想,同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同
的食盐水等设计了如图15所示的装置。将电路中的两金属片a和b依次放入甲、乙、
A．电路中电流变化的范围是0。18A～0。5A
B．滑动变阻器阻值变化的范围是2。5Ω～10Ω
C．灯泡的最小功率是0.162W
D．该电路的最大功率是2.25W
15．如图所示电路，电源两端电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是
A。电压表示数变小
B.电流表示数变大
C。电阻R1两端的电压变小
12．如图所示的电路，下列分析正确的是（）
A．小灯泡亮、电铃一定响
B．小灯泡亮、电铃不一定响
电学实验典型试题原题
1．小明同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。
（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最端（选填“左“或“右”）。
（3）闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是（填序号）A．检查电路是否断路B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光（4）移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应注视表的示数，然后读出另一表的示数，并做好数据记录。
图乙的U-I图象是根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率为w（5）小明完成实验后，同组的小亮想利用该实验器材自己重新实验测量小灯泡的额定功率，却发现电压表已经损坏。
但发现实验桌上有还一个定值电阻R0，他思考后有了主意，并利用现有的器材也测量出了小灯泡的额定功率，请你也利用现有器材完成实验，并将你设计的电路图画在下面的方框内2．小红做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表，开关各一个、规格分别为R1“10Ω，1A”和R2“50Ω，0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
（1）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为滑动变阻器（选填“R1”或“R2”），该实验中滑动变阻器的作用是保护电路和（2）正确连接电路后，闭合开关移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U-I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（3）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是（4）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
步骤如下：①按照图丙所示的电路图正确连接实物电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为A时，灯泡正常发光。
小班电路题
物理试题：电路1.某种电吹风机可以吹出冷风或热风，使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风。
但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工作，以“”表示电热丝，“”表示电动机，该电吹风机内部的电路连接可以是下图的( )2．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图4所示，下列说法中正确的是( )A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们互不影响。
3.如图是小明设计的简易起重机的电路．下列操作中，电动机能工作的是( )A.只闭合S2B.只闭合S1、S2C.只闭合S3D.只闭合S1、S34.某取暖器在只闭合开关S1时送冷风，同时闭合开关S1、S2时送热风。
为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。
下列符合该取暖器工作要求的电路是( )5．太阳能路灯设计优美，为城市增添了亮丽的风景。
图2是一款路灯的图片，下列说法错误的是（）A．太阳能电池板把太阳能转化为电能对灯泡供电B．两只灯泡可以用一个开关控制，说明两灯是串联连接的C．灯罩的作用除防尘外，还可以使灯泡发出的光经过反射变得柔和D．漫反射也遵循反射定律6．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示）表示）只有在吹风机启动后才可以工作。
所示电路图中，符合上述要求的是( )A B C D7.画出符合要求的电路图，小雨的房间里有两盏灯。
总开关S1闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮，并且可以通过开关S3、S4控制，使它有三个不同的亮度。
现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。
8．深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。
物理小班3
物理小班1.分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I-U 特性曲线如图1所示。
现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A 时，两只灯泡消耗的总功率是（ ）2.所示电路，电源电压恒为6伏，L 1标有“6V 7.2W”，L 2标有“6V3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ ）A ．仅闭合S 1、S 3，L 1不亮，L 2亮B ．仅闭合S 2、S 3，电流表读数为0.6安C ．仅闭合S 1、S 2，电路总电阻为15欧D ．仅闭合S 3，电路消耗的总功率为10W.3.所示的电路中，S 1闭合S 2断开时，甲、乙是电流表，I 甲：I 乙=1：3，此时电路的总功率为P 1；当S 1、S 2都闭合时，甲、乙是电压表，此时电路的总功率为P 2，则下列说法正确的是（ ）A ．电阻大小之比R 1：R 2=2：1B ．当S 1闭合S 2断开时，通过R 1和R 2的电流之比为I 1：I 2=1：2C ．S 1、S 2闭合时，甲乙电压表示数之比U 甲：U 乙=3：1D ．总功率之比P 1：P 2=9：24.如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P 从a 端移到b 端，定值电阻R 1两端的电压随滑动变阻器R 2阻值变化的图象如图乙所示，下列说法中不正确的是( )A.电源电压为6VB.R 2=20Ω时，电压表示数为4VC.该电路的最大功率为3.6WD.P 在b 端时，电阻R 1的功率为0.1W5.如图所示（甲）是某同学探究电流与电压关系的电路图，开关S 闭合后，将滑动变阻器的滑片P 从a 端移至b 端，电流表和电压表的示数变化关系如图（乙），则图象可知（ ）A ． 电阻R 0两端电压与通过R 0的电流成正比B ． R 0的电阻值是5ΩC ． 该电路最小功率0.05WD ． 滑动变阻器R 的电功率变化范围0 ﹣0.45WA ．3WB ．4WC ．4.5 WD ．6 W6.（多选）如图甲所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源电压为8V恒定不变．（不计温度对电阻的影响），在滑片P滑动过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，则根据图象信息可知（）A.R0阻值是5ΩB.电路的最大总功率是12.8WC.电路的最小总功率是0.8WD.滑动变阻器的最大阻值是35Ω7.如右图所示电路，灯泡L1标有“6V6W”，L2标有“6V 3W”，电流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程为0～0.6A，电压表量程0~15V，在a、b间接入电压可调的直流电源．闭合开关S后，假设灯泡电阻不随温度变化，为保证所有电学元件的安全，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过A. 3.6V 0.9AB. 6V 1.5AC. 12V 3AD. 15V 3.758.在右如图所示的电路中，电源电压恒为9V，电压表的量程为0～15V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1的规格为“30Ω0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A”，灯泡L上标有“6V3W”的字样，假设灯丝的电阻不变，闭合开关，在不损坏电路元件的情况下，下列说法中正确的是（）A．整个电路消耗的总功率的变化范围是3.375～4.5WB．电压表示数的变化范围是3～6VC．滑动变阻器允许的调节范围是5～20ΩD．电流表示数的变化范围是0.1～0.5A9.如右图所示，电源电压恒为8V，电压表量程为0～3V，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，灯泡标有“6V3W”字样．若闭合开关，两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不超过额定值，不考虑灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（）A．电流表的量程应选0～3AB．电压表示数的变化范围0～3VC．滑动变阻器的阻值变化范围4Ω～7.2ΩD．滑动变阻器的最大功率为1W10.（多选）如图甲，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，下列说法中正确的是（） A．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.3W B．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45W C．当L2两端电压为1.5V 时，通过它的电流为0.15A D ． 此时滑动变阻器两端电压是1.5V9.标有“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯，灯丝较粗的是 灯，当它们并联在家庭电路中时，较亮的是 灯．（选填“甲”或“乙”）10.如图所示，电阻R 与小灯泡连接在电路中，当闭合开关S 1、S 2时，电阻R 被______，此时灯泡的电功率为9W ．S 1闭合S 2断开时，灯泡的电功率为1W （不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化），则此时电阻R 消耗的电功率为______W ．11.如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为6V 。
电学试题
1、有如图所示的电阻分布，①ab 两点间的电阻Rab= ②如果流过4Ω姆电阻的电流为1A 。
则ab 两点间的电压：Uab= 。
2、如图所示，电压为U 的电源与三个灯泡和三个电阻相接。
只合上开关S 1，三个灯泡都能正常发光。
如果再合上开关S 2，则下列表述正确的是（ ）A ．电源输出功率减小B ．L 1上消耗的功率增大C ．通过R 1上的电流增大D ．通过L 3的电流减小3、在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V 的电源、“3.8V 、1.5W ”的小灯泡、标有“20Ω，1.5A ”的滑动变阻器，导线若干。
甲 乙①请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；②甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：A 、__________________________；B 、______________________________。
③乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。
接下来应进行的操作是__________。
A ．更换小灯泡B ．检查电路是否断路C ．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 ④上面表格是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是__________________________。
4、一个r=8Ω的定值电阻与一段电阻丝串联接在U=12V 的电源两端，现已知电阻丝实际消耗的功率为P=4W ，且知道电阻丝两端的电压低于8Ω定值电阻两端的电压，求：（1）电阻丝的电阻R 是多少？ （2）通电10分钟，电阻丝产生的焦耳热Q 为多少？实验次数 1 2 3电压U/V2.003.00 3.80 电流I/A 0.33 0.34 0.4电阻R/Ω 6.0 8.8 9.55．如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器最大值为R 1=40Ω，小灯泡的电阻为10Ω且保持不变．当S 1、、S 2均闭合且滑片P 滑到b 端时，电流表 A 1、A 2的示数之比为3：2；当S 1、S 2均断开且滑片P 置于滑动变阻器中点时，小灯泡 L 的功率为10W ．求：（1）电阻R 2的阻值；（2）当S 1、S 2均闭合且滑片P 在b 端时，电压的示数； （3）整个电路消耗的最小电功率．6、如图所示的电路中，电源两端电压U 保持不变．当闭合开关S 后，将滑动变阻器的滑片P 置于a 端时（a 、b 是滑动变阻器的两个端点），电压表的示数为U 1，电流表的示数I 1为1A ，电阻R 1消耗的电功率P 1为6W ，电阻R 2消耗的电功率为P 2．当闭合开关S 后，将滑动变阻器的滑片P 置于b 端时，电压表的示数为U 2，电流表的示数为I 2，电阻R 2消耗的电功率为P 2′．已知P 2：P 2′=1：9，U 1：U 2=7：3．求：（1）电流表的示数I 2为多少安？（2）电源两端的电压U 为多少伏？ （3）当闭合开关S 后，将滑动变阻器的滑片P 置于滑动变阻器中点时，通电2min ，电阻R 2放出的热量为多少焦？7、小阳同学在科技月制作了一个多档位电热器模型．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他将电表接入电路中，其电路如图所示，电源两端电压不变，R 1=30Ω．当开关S 闭合，S 1、S 2 断开时，电压表示数为U 1，当S 、S 1、S 2都闭合时，电压表示数为U 1′，已知U 1：U 1′=3：8；两种状态时，R 2消耗的功率最大值P 大和最小值P 小之比为4：1；R 3的最小功率为0.9W ．请你帮小阳完成下列问题．（1）计算电阻R 2的阻值； （2）计算电源两端的电压；（3）计算这个电热器模型中间两个档位的功率分别是多少．8、如图2所示电路，电源电压不变，R 1的阻值为10欧姆，闭合开关S ，滑动变阻器的滑片滑到b 点，电压表与的示数之比为5:7，R 2与R 消耗的功率之和是R 1消耗功率的4倍，求：①通过R 1与R 2的电流之比②滑动变阻器的最大阻值R ab③滑动变阻器滑片在a 、b 两点时R 1消耗的功率比9、如图4所示的电路中，R1、R2为定值电阻，灯L上标有“16V4W”的字样，电源电压保持不变。
初三物理电学试题及答案
初三物理电学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下关于电流的说法正确的是：A. 电流的方向是正电荷的定向移动方向B. 电流的方向是负电荷的定向移动方向C. 电流的方向是正负电荷同时向相反方向移动的方向D. 电流的方向是正负电荷同时向相同方向移动的方向答案：A2. 欧姆定律的表达式为：A. I = V/RB. I = R/VC. V = I/RD. V = R * I答案：D3. 电阻的基本单位是：A. 欧姆B. 伏特C. 库伦D. 安培答案：A4. 以下哪种材料是导体？A. 橡胶B. 玻璃C. 金属D. 塑料答案：C5. 串联电路中，电流的特点是：A. 各处电流相等B. 各处电流不等C. 各处电压相等D. 各处电压不等答案：A6. 并联电路中，电压的特点是：A. 各处电压相等B. 各处电压不等C. 各处电流相等D. 各处电流不等答案：A7. 以下哪种情况会导致电路短路？A. 电路中没有负载B. 电路中有负载但负载电阻很大C. 电路中电源两端直接连接D. 电路中电源两端通过大电阻连接答案：C8. 电功率的计算公式是：A. P = V * IB. P = V / IC. P = I^2 * RD. P = V^2 / R答案：A9. 电能的单位是：A. 焦耳B. 瓦特C. 库伦D. 安培答案：A10. 以下哪种方法可以提高电路的功率因数？A. 增加电路的电阻B. 增加电路的电流C. 减少电路的电压D. 并联电容器答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，则电阻两端的电压为______伏特。
答案：52. 一个电路的总电阻为20Ω，通过它的电流为2A，则电路两端的电压为______伏特。
答案：403. 电容器的单位是______。
答案：法拉4. 电感器的单位是______。
答案：亨利5. 电荷的单位是______。
答案：库伦6. 电流的单位是______。
简单电路测试题及答案
简单电路测试题及答案一、选择题1. 电流的单位是：A. 伏特（V）B. 安培（A）C. 欧姆（Ω）D. 瓦特（W）答案：B2. 欧姆定律的公式是：A. V = I × RB. I = V / RC. R = V / ID. V = R / I答案：A3. 串联电路中，电阻的总阻值与各电阻之间的关系是：A. 总阻值等于各电阻之和B. 总阻值等于各电阻之差C. 总阻值等于各电阻之积D. 总阻值等于各电阻的倒数之和答案：A4. 并联电路中，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，这是：A. 欧姆定律B. 基尔霍夫电流定律C. 基尔霍夫电压定律D. 并联电阻定律答案：D5. 电源的电动势与内阻的关系是：A. 电动势等于内阻B. 电动势等于内阻的倒数C. 电动势等于内阻的平方D. 电动势与内阻无关答案：D二、填空题6. 当电路中的电阻为10Ω，电流为0.5A时，电压为________V。
答案：57. 一个电路的总电阻为20Ω，其中包含两个并联电阻，如果这两个电阻的阻值分别为4Ω和6Ω，则这两个电阻的并联电阻为________Ω。
答案：2.48. 根据欧姆定律，如果电压为12V，电阻为3Ω，那么电流为________A。
答案：49. 串联电路中，当电阻R1和R2的值相等时，总电阻R总等于________倍的R1。
答案：210. 并联电路中，如果R1=2R2，那么总电阻R总等于________倍的R1。
答案：3/2三、简答题11. 解释什么是基尔霍夫电流定律，并给出一个应用实例。
答案：基尔霍夫电流定律指出，在一个电路的节点上，流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和。
例如，在分析复杂电路时，可以使用该定律来确定通过电路中各个节点的电流。
12. 描述串联和并联电路的主要区别。
答案：串联电路中，所有元件依次连接，电流在所有元件中相同，总电阻等于各个元件电阻之和。
并联电路中，元件两端并行连接，电压在所有元件中相同，总电阻的倒数等于各个元件电阻倒数之和。
小学电学试题及答案
小学电学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 电流的单位是：A. 瓦特B. 伏特C. 安培D. 欧姆2. 电能的单位是：A. 焦耳B. 瓦特C. 千瓦时D. 安培3. 家庭电路中，火线和零线的颜色通常是：A. 红色和蓝色B. 黑色和白色C. 红色和黑色D. 绿色和黄色4. 用电器工作时，电流的方向是：A. 从正极到负极B. 从负极到正极C. 从火线到零线D. 从零线到火线5. 并联电路中，各支路的电压：A. 相等B. 不相等C. 与电流成反比D. 与电阻成正比6. 串联电路中，各部分的电流：A. 相等B. 不相等C. 与电压成反比D. 与电阻成正比7. 欧姆定律描述的是：A. 电流与电压的关系B. 电流与电阻的关系C. 电压与电阻的关系D. 电流、电压和电阻的关系8. 电阻的单位是：A. 欧姆B. 伏特C. 安培D. 焦耳9. 电功率的单位是：A. 瓦特B. 焦耳C. 千瓦时D. 安培10. 家庭电路中，保险丝的作用是：A. 照明B. 调节电压C. 保护电路D. 储存电能二、填空题（每空1分，共10分）1. 电流通过导体时，导体两端的电压与通过导体的电流的比值称为______。
2. 家庭电路中，用电器的额定电压通常是______伏特。
3. 电能表是用来测量______的仪器。
4. 电容器的单位是______。
5. 家庭电路中，开关应该安装在______线上。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述串联电路和并联电路的区别。
2. 为什么家用电器的金属外壳要接地？四、计算题（每题10分，共20分）1. 已知一个电阻为10欧姆，通过它的电流为2安培，求该电阻两端的电压。
2. 一个电灯的功率为60瓦，工作电压为220伏特，求该电灯的电阻。
答案：一、选择题1. C2. C3. A4. A5. A6. A7. D8. A9. A10. C二、填空题1. 电阻2. 2203. 电能4. 法拉5. 火线三、简答题1. 串联电路中，电流在各部分是相同的，而并联电路中，各支路的电流可以不同。
电学基础测试题(含答案)
电学基础测试题(含答案)电学基础一、单选题(共9道，每道10分)1.电脑显示屏表面比它下面的电脑桌表面有更多的灰尖是因为( ).显示屏是用具有吸附灰尘能力软强的材料制成的B.房间里灰尘的自然堆积C.显示屏工作时，显示屏表面温度较高D.显示屏工作时，显示屏表面带静电，容易吸附灰尘答案：D解题思路：电脑显示器在工作时，产生了大量的静电，可以吸引轻小的灰尘，所以电脑显示屏表面要比下面电脑桌表面有更多的灰尘。
故选D。
试题难度：三颗星知识点：两种电荷2.下列现象中，由于摩擦起电造成的是( ).演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音B.冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和C.在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声D.擦黑板时粉笔灰四处飘落答案：C解题思路：：演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音，属于振动产生声音，不属于摩擦起电；B：冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和，是摩擦生热，机械能转化成内能，不属于摩擦起电；C：在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声，是因为毛衣和空气、衬衣摩擦带电，放电产生的噼啪声，符合题意；D：擦黑板时粉笔灰四处飘落是粉笔灰在做机械运动，与摩擦起电无关；试题难度：三颗星知识点：分子间作用力3.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。
下列说法中正确的是( ).梳子得到了一些电子B.梳子失去了一些电子C.梳子失去了一些原子核D.摩擦制造了电荷答案：解题思路：摩擦起电的实质是电子的转移，梳子和头发摩擦，梳子带的负电荷说明梳子得到了电子。
故选试题难度：三颗星知识点：两种电荷4.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定( ).小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电，也可能带正电D.小球一定不带电答案：B解题思路：题中说毛皮摩擦过的橡胶棒，此棒一定带负电，又说棒与小球排斥，说明棒与小球带同种电荷，即小球也带负电。
电学简单测试-2024-2025学年浙教版八年级上册科学
一对一电学测试题一、摩擦起电1.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A B C D2.用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒会带上正电，这是由于（）A.摩擦起电创造了电荷B.丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C.丝绸上的电子转移到玻璃棒上D.玻璃棒上的电子转移到丝绸上3.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引。
由此可判断（）A.两个小球带负电，一个小球带正电B.两个小球带正电，一个小球带负电C.一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D.一个小球带电，两个小球不带电4.N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布不仅能比自身空隙大的颗粒物，也能比自身空隙小得多的飞沫。
原因：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带电，具有的作用。
由于熔喷布有很好的绝缘性，所以能长时间保留静电。
N95口罩在抗击新冠疫情中发挥了很大的作用，但是使用过程中要注意，不能清洗晾干后反复使用，请说明理由。
二、电荷与电流1.下列关于电流的说法正确的是（）A.电荷运动就会形成电流B.电荷的定向移动形成电流C.只有正电荷定向移动才能形成电流D.电荷定向移动的方向就是电流方向2.正在通话的手机是（）A.导线B.用电器C.电源D.电路3.如图所示，在柠檬中插入铜片和芯片，并用导线连接起来，就可使二极管发光。
在该电路中，相当于电池的是（）A.二极管B.柠檬C.铜片和锌片D.铜片、锌片及柠檬三、串联与并联1.小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。
小聪断定冰箱门上有一个开关S，下列小聪的判断中正确的是（）A.冰箱内的照明灯和压缩机串联B.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联2.如下图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成电路；断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成电路；同时闭合S1、S3，电路会形成。
(完整版)电学图像专题
电学中的图象测试题一、填空题1. 在课外电子小组活动中，小利得到了一个半导体器件，他想了解这个器件的一些特性，为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。
他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端电压变化的图象，如图1所示。
由图象可知，在器件两端电压从0V到8.0V不断增大的过程中，器件两端的电压与通过它的电流的比值将。
（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）2、如图2—甲所示为某热敏电阻（电阻值随温度改变而改变，且对温度很敏感）的I—U关系曲线图，在接有热敏电阻的图2—乙电路中，电源电压恒为8V，电流表读数为70mA，通过定值电阻R1的电流为40mA，由热敏电阻的I—U关系曲线可知热敏电阻两端的电压为V，电阻R2的阻值为Ω。
3、利用如图3—1所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。
实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图3—2所示。
由图像可以得出的结论是；此次实验中，伏特表的示数始终保持 V不变。
4．小明利用标有“6V 1A”的灯泡L1和“6V 0.5A”的灯泡L2进行实验。
（1）当L1正常发光时，通过L1的电流为__________A；（2）如图4—1所示，A，B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。
现将两灯连入如图4—2所示电路中，使其中一个灯泡正常发光，则电路的总电流是-------A5、两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图5所示，则R A= Ω。
若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是V。
图1I/AU/V0.22.0 4.0 6.0 8.00.40.68 VAR2R1热敏电阻图2甲乙图5图3—1 图3—2 图4—1 图4—2图7图86、图6甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像．将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S 后，小灯泡实际功率为1 W ；再闭合开关S 。
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八年物理欧姆定律专项训练（小班）
一、填空题
1、如图，在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图2所示。
则由图可知，元件A的电阻为Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是A。
2、如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，a、b、c是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。
为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片b和铜片接入电路。
3、在图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时，电压表示数按从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为______伏。
二、选择题
1、A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B
上的电压U A、U B和通过A、B的电流I A、I B间的关系正确的是
A．I A=I B B．I A >I B
C．U A=U B D．U A>U B
2、如图10所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正
确的是：【】
A．电压表示数不变，电流表示数变大
B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表示数不变，电流表示数变小
D．电压表示数变大，电流表示数变小
3、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验
数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是
（）
A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0．2A
4、在图15所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S后，小灯发光较暗。
过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是( )
A. 电阻R断路，电流表示数变小
B. 电阻R短路，电压表示数变小
C. 电阻R断路，电流表示数变大
D. 电阻R短路，电压表示数变大
5、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是
A B C D
6、小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。
在此实验过程中，
当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯
一操作是（）
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数
7、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( ).
A．电流表、电压表示数均变大B．电流表、电压表示数均变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小D．电压表示数变小，电流表示数变大
三、实验题
1．根据电路图连接实物电路．
2、将如图的实物连接起来，导线不许交叉．L1、L2并联，○A测L2中电流，○V测L1两端电压，滑动变阻器A、D两接线柱连入电路且控制，L1，S同时控制L1与L2．
图14
八年物理欧姆定律专项训练（小班）
3、如图6--40、6--41所示，是两种常用的伏安法测电阻的电路图，请在圆圈内填上表的符号．
某同学按图6—30所示的申．路讲行实验得到下列的数据：
4、某同学按图所示的申．路讲行实验得到下列的数据：
(1)由图可知L 1与L 2连接方式为 ．
(2)由表中的数据A 1，A 2的示数可得出的结论是 (3)分析电压表V ，V 1，V 2的示数可规纳出的结论是 (4)若L 1的电阻为R 1,L 2的电阻为R 2，猜想R 1与R 2
5实验桌上备有以下规格的实验器材：
电流表一块(量程有0安～0．6安0安～3安) 电压表一块(量程有0伏～3伏0伏～15伏) 滑动变阻器一个(0欧～12欧2安) 干电池3节(每节电池电压1．5伏)
(1)用上述仪器测定阻值约为6欧的电阻，为组成实验电路，还需要的器材有 ． (2)画出实验电路图，并标出电表的正、负接线柱． (3)该电路中电流变化的范围是 .
(4)若实验中要求指针不能超过量程，又要使几次测量数据都偏过电表中线，则电流表应选用 档量程，电压表应选用 档量程．为防止损坏电表，接入电路的滑动变阻器阻值至少不得小于 欧．
四、探究与应用题
1、学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图14所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B 端，这样做的目的是_________；金属夹向A 端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，即_________。
通过分析，此简易调光灯还有一些不足，请提出两种改进意见：
（1）_____________________（2）_____________________ 2、导体对电流有阻碍作用，不同的导体对电流的阻碍作用不同，某同学在探究导体的电阻与哪些因素有关时，提
出下面三个问题：
①导体的电阻与导体的材料是否有关？ ②导体的电阻与导体的长度有什么关系？ ③导体的电阻与导体的横截面积有什么关系？
请你就上面提出的三个问题，选择其中一个进行探究，提供的实验器材有：电压恒定的电源，导线若干，开关，小灯泡，各种规格的导体（见下面的表格）。
要求：
写出你要探究的问题；你选用的用来做对比实验的导体规格（在表格中选取）；实验方法：电路如何连接，如何通过观察比较电阻大小（实验结论不必写出）。
（1）选择探究的问题是： 。
（2）选用的导体规格是： (填对应的代号)。
（3）实验方法是：
（4）电路图
（5）判断电阻大小的方法
3、小明测量某电阻R 的阻值时，已连接如下电路：
（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。
请你在图中画出这根导线。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 端（请选“A ”或“B ”）； （3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填人下表空格中。
（4）最终测得的电阻阻值为 欧（计算结果保留一位小数）。
八年物理欧姆定律专项训练（小班）
4、在测量某一定值电阻R x 阻值的实验中，张楠同学选定了如图 所示的器材进行实验．实验过程中，由于张楠同
学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．
(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 ．
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 Ω(小数点后保留一位数字) ． (3)根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成图12中的实物连接．
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是
(5)若电源电压恒定且未知，用电阻箱R (电路符号 )代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量R X 阻值的实验电路图，并在图 中方框中画出．
5、小明和小亮利用图13所示的电路测未知电阻的阻值． （1)根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是 表．
(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数（如图14）．计算出被测电阻R ＝ (3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是 。
(4）为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是。