通信设计报告
光纤通信课程设计报告
光纤通信课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 让学生理解光纤通信的基本原理，掌握光纤的传输特性以及光纤的类型和结构。
2. 使学生掌握光纤通信系统的组成，了解发射机、光纤、接收机等关键部件的工作原理。
3. 让学生掌握光纤通信的优点，了解其在现代通信领域的应用。
技能目标：1. 培养学生运用光纤通信知识解决实际问题的能力，学会分析光纤通信系统的性能指标。
2. 提高学生的实验操作能力，通过实践掌握光纤的连接、敷设和测试方法。
3. 培养学生运用所学知识进行小组合作和交流表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对光纤通信技术的好奇心和探究欲望，培养其创新意识和科学精神。
2. 培养学生热爱科学、勤奋学习的态度，使其认识到科学技术对社会发展的贡献。
3. 引导学生关注我国光纤通信领域的发展，增强国家自豪感和责任感。
本课程针对高年级学生，课程性质为理论实践相结合。
在分析课程性质、学生特点和教学要求的基础上，将课程目标分解为具体的学习成果。
后续教学设计和评估将以此为基础，确保学生能够达到预期学习效果。
二、教学内容1. 光纤通信原理- 光纤的结构与分类- 光纤的传输特性：模式、带宽、损耗- 光的发射与接收原理2. 光纤通信系统组成- 发射机：光源、调制器- 光纤：单模光纤、多模光纤- 接收机：光检测器、解调器3. 光纤通信技术的应用- 现代通信网络中的应用- 不同场景下的光纤敷设与接入技术- 光纤通信在我国的发展现状与趋势4. 光纤通信性能分析- 系统性能指标：速率、误码率、距离- 影响光纤通信性能的因素- 提高系统性能的方法和技术5. 实践操作- 光纤的切割、熔接和测试- 光纤通信实验：搭建简易光纤通信系统- 小组合作：设计并分析光纤通信方案教学内容根据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。
教学大纲明确以下安排和进度：- 第1周：光纤通信原理- 第2周：光纤通信系统组成- 第3周：光纤通信技术的应用- 第4周：光纤通信性能分析- 第5周：实践操作（实验课）教材章节对应如下：- 第1-2章：光纤结构与特性、光纤通信原理- 第3章：光纤通信系统组成- 第4章：光纤通信技术与应用- 第5章：光纤通信性能分析与优化教学内容紧密联系课本，旨在帮助学生掌握光纤通信知识，提高实践操作能力。
UDP及TCP通信程序的设计与实现实验报告
实验报告课程计算机网络(双语)(课程设计)实验名称UDP及TCP通信程序的设计与实现专业班级姓名学号2013 年 5 月30 日目录实验目的和内容 (1)实验目的 (1)实验内容 (1)实验环境 (2)程序的逻辑框图 (2)UDP通信程序的逻辑框图： (2)TCP通信程序的逻辑框图： (3)程序源代码（数据结构的描述、核心算法） (4)1.TCP通信程序源代码 (4)2.TCP通信程序数据结构的描述 (7)3.TCP通信程序的核心算法 (7)4.UDP通信程序源代码 (8)5.UDP通信程序数据结构的描述 (11)6.UDP通信程序的核心算法 (12)实验数据、结果分析 (13)TCP通信程序实验结果分析 (13)UDP通信程序实验结果分析 (14)总结 (16)实验目的和内容实验目的掌握win32平台下，使用winsock API来实现UDP通信程序和TCP通信程序。
实验内容1.实现控制台模式下，在单机上基于UDP的聊天程序；2.实现控制台模式下，在单机上基于TCP的聊天程序；3.上述两个程序，最简单的实现方式是：一方发送、另一方接收、交替进行；4.提交上述2个程序的源程序，程序代码有充分的注释，并填写实验报告，实验报告的主要内容为说明程序设计的思路，程序代码的流程。
实验环境在win7系统下，visual studio 2008环境下的win32平台下程序的逻辑框图UDP通信程序的逻辑框图：Server端：Client端：TCP通信程序的逻辑框图：Server端：程序源代码（数据结构的描述、核心算法）1.TCP通信程序源代码Client端：#include"stdafx.h"#include<stdlib.h>#include<stdio.h>#include<string.h>#include<winsock.h>//初始化函数，初始化版本号int InitSock(BYTE minorVer = 2, BYTE majorVer = 2){WSADATA wsaData;WORD sockVersion = MAKEWORD(minorVer, majorVer);if(WSAStartup(sockVersion, &wsaData) != 0)exit(0);return 1;}int main(){char rbuf[256];char szText[256];InitSock();//创建socket,第一个参数表示用IP协议,第二个参数表示用TCP传输,第三个不大清楚SOCKET sListen = socket(AF_INET, SOCK_STREAM, IPPROTO_TCP);//判断socket是否创建成功if(sListen == INVALID_SOCKET){printf("Failed socket() \n");return 0;}//用于存储IP地址和端口号的变量sockaddr_in sin;sin.sin_family = AF_INET; //IP协议sin.sin_port = htons(4567); //端口号sin.sin_addr.S_un.S_addr = INADDR_ANY; //接收任何IP的连接//绑定函数,将socket 与IP地址和端口绑定在一块if(bind(sListen, (LPSOCKADDR)&sin, sizeof(sin)) == SOCKET_ERROR){printf("Failed bind() \n");return 0;}//开始监听,第二个参数表示最大连接数if(listen(sListen, 2) == SOCKET_ERROR){printf("Failed listen() \n");return 0;}//定义一个新的变量sockaddr_in remoteAddr;int nAddrLen = sizeof(remoteAddr);//用于存储连接客户端的socketSOCKET sClient;//accept函数会阻塞,直到等到有socket连接服务器为止,才继续往后执行,并将客户端的IP 和端口号存在remoteAddr中sClient = accept(sListen, (SOCKADDR*)&remoteAddr, &nAddrLen);printf("接收到一个连接%s \r\n", inet_ntoa(remoteAddr.sin_addr));while(TRUE){if(sClient == INVALID_SOCKET){printf("Failed accept()");continue;}printf("send:");scanf("%s",szText);//发送函数,往sClient这个socket中发送szTextsend(sClient, szText, strlen(szText), 0);//recv为阻塞函数,等待sClient中传来数据int nRecv = recv(sClient, rbuf, 256, 0);if(nRecv>0){rbuf[nRecv] = '\0';printf("receive:%s\n", rbuf);}}closesocket(sClient);closesocket(sListen);WSACleanup();return 0;}Server端：#include"stdafx.h"#include<stdlib.h>#include<stdio.h>#include<string.h>#include<winsock.h>//初始化函数，初始化版本号int InitSock(BYTE minorVer = 2, BYTE majorVer = 2){WSADATA wsaData;WORD sockVersion = MAKEWORD(minorVer, majorVer);if(WSAStartup(sockVersion, &wsaData) != 0)exit(0);return 1;}int main(){InitSock();//创建socket,第一个参数表示用IP协议,第二个参数表示用TCP传输,第三个不大清楚SOCKET s = socket(AF_INET, SOCK_STREAM, IPPROTO_TCP);if(s == INVALID_SOCKET){printf(" Failed socket() \n");return 0;}//用于存储IP地址和端口号的变量sockaddr_in servAddr;servAddr.sin_family = AF_INET;servAddr.sin_port = htons(4567); //要连接的端口号servAddr.sin_addr.S_un.S_addr = inet_addr("127.0.0.1");//要连接的IP地址//连接函数,是一个阻塞类型的函数,用s这个socket与服务器地址的某个端口连接,之后往s这个socket中写数据,服务器就能收到if(connect(s, (sockaddr*)&servAddr, sizeof(servAddr)) == -1){printf(" Failed connect() \n");return 0;}char buff[256];char szText[256];while(true){//接收函数,是一个阻塞类型的函数,等待s这个socket中传来数据,256表示接收的最大字符数int nRecv = recv(s, buff, 256, 0);if(nRecv > 0){buff[nRecv] = '\0';printf("receive:%s\n", buff);}printf("send:");scanf("%s",szText);//发送函数,往s这个socket中发送szText这个字符串send(s, szText, strlen(szText), 0);}closesocket(s);WSACleanup();return 0;}2.TCP通信程序数据结构的描述（1）客户端及服务器都含有存储IP地址及端口号的数据结构，sockaddr_in remoteAddr;和servAddr（2）用于存储连接客户端的socket：SOCKET sClient;和用于存储连接服务器的socket：SOCKET s3.TCP通信程序的核心算法服务器首先启动,通过调用socket( )建立一个套接口，然后bind( )将该套接口和本地地址(IP地址和端口)联系在一起，再listen( )使套接口做好侦听的准备，并规定它的请求队列的长度, 之后就调用accept( )来接收连接，并获得客户机的地址信息；客户在建立套接口后就可调用connect( ) 和服务器建立连接；连接一旦建立，客户机和服务器之间就可以通过调用：send( )和recv( ) (或read( )和write( ))来发送和接收数据；最后，待数据传送结束后，双方调用closesocket() 关闭套接口。
通信实验报告范文
通信实验报告范文实验报告：通信实验引言：通信技术在现代社会中起着至关重要的作用。
无论是人与人之间的交流，还是不同设备之间的互联，通信技术都是必不可少的。
本次实验旨在通过搭建一个简单的通信系统，探究通信原理以及了解一些常用的通信设备。
实验目的：1.了解通信的基本原理和概念。
2.学习通信设备的基本使用方法。
3.探究不同通信设备之间的数据传输速率。
实验材料和仪器：1.两台电脑2.一个路由器3.一根以太网线4.一根网线直连线实验步骤：1.首先，将一台电脑与路由器连接，通过以太网线将电脑的网卡和路由器的LAN口连接起来。
确保连接正常。
2.然后，在另一台电脑上连接路由器的WAN口，同样使用以太网线连接。
3.确认两台电脑和路由器的连接正常后，打开电脑上的网络设置，将两台电脑设置为同一局域网。
4.接下来，进行通信测试。
在一台电脑上打开终端程序，并通过ping命令向另一台电脑发送数据包。
观察数据包的传输速率和延迟情况。
5.进行下一步实验之前，先断开路由器与第二台电脑的连接，然后使用直连线将两台电脑的网卡连接起来。
6.重复第4步的测试，观察直连线下数据包的传输速率和延迟情况。
实验结果：在第4步的测试中，通过路由器连接的两台电脑之间的数据传输速率较高，延迟较低。
而在第6步的测试中，通过直连线连接的两台电脑之间的数据传输速率较低，延迟较高。
可以说明路由器在数据传输中起到了很重要的作用，它可以提高数据传输的速率和稳定性。
讨论和结论：本次实验通过搭建一个简单的通信系统，对通信原理进行了实际的验证。
路由器的加入可以提高数据传输速率和稳定性，使两台电脑之间的通信更加高效。
而直连线则不能提供相同的效果，数据传输速率较低，延迟较高。
因此，在实际网络中，人们更倾向于使用路由器进行数据传输。
实验中可能存在的误差：1.实验中使用的设备和网络环境可能会对实际结果产生一定的影响。
2.实验中的数据传输速率和延迟可能受到网络负载和其他因素的影响。
设计一个短波通信报告
设计一个短波通信报告引言短波通信是一种无线电通信技术，主要用于远距离通信。
它利用短波频段的电波，在大气中反射和折射的特性，进行远距离传输。
本报告将介绍一个设计的短波通信系统。
设计目标设计一个短波通信系统，以满足以下目标：1. 能够在全球范围内进行远距离通信。
2. 提供可靠的通信连接，能够抵抗大气干扰和电离层变化等影响。
3. 具备高效的信号调制和解调技术，以提高传输速率。
4. 实现安全的通信，保护通信内容不被窃取和篡改。
5. 具备灵活的频率调谐功能，以适应不同的通信需求。
系统设计1. 发射器发射器是短波通信系统的核心组件，用于将输入信号调制并发送到空中。
它由以下部分组成：- 调制器：用于将输入信号调制成合适的短波信号。
常用的调制方式包括振幅调制（AM）、频率调制（FM）和相移键控（PSK）等。
- 功率放大器：用于增强调制后的信号的功率，以便在大气中传播时有足够的信号能量。
- 频率合成器：用于生成所需的通信频率，并通过调谐电路将发射频率调整到所需的值。
- 天线：用于将发射的电波辐射到空中，以实现远距离传输。
2. 接收器接收器负责接收来自空中的信号，并将其解调还原为原始输入信号。
它由以下部分组成：- 天线：用于接收由发射器辐射的电波。
- 放大器：用于增强接收到的信号的强度，以便后续处理。
- 解调器：用于从接收信号中提取出原始信号。
常见的解调方式包括振幅解调、频率解调和相位解调等。
- 滤波器：用于去除非目标频率上的干扰信号，以增强接收信号的质量。
- 解码器：用于将解调后的信号转换成原始输入信号。
3. 系统控制系统控制模块负责整个短波通信系统的运行和调节。
它含有以下功能：- 频率调谐：用户可以通过控制模块进行频率调节，以适应不同的通信需求。
- 发射和接收控制：控制模块负责调度发射器和接收器之间的通信连接，以确保正常的信息传输。
- 错误检测和纠正：控制模块可以实现误码检测和纠正技术，增强系统对传输错误的容忍性。
通信专业设计类报告规范
专业综合设计课程设计报告
(3000-5000字）
通信方向专业综合设计报告主要包括以下几点：
1.封面
课题名称班级、学号、日期（2011.10.11—10.28）、地点均以阿拉伯数字表示指导教师
2．内容摘要
3．设计内容及要求
设计内容、选题的目的与意义，先进性、实用性、选题价值及对学生专业能力提高的程度；
设计工具(PC机、单片机)，计算机技术的应用，软件硬件设计的比重，测试工具与方法、仪器仪表（万用表，示波器）的使用方法）
4．任务的提出，设计方案的比较和选择
5．单元电路设计、参数计算和器件选择
6．画出完整的电路原理图，绘出程序流程图，并说明电路的工作原理
7．硬件电路组装调试的内容，如使用的主要仪器和仪表、调试电路的方法和技巧、测试的数据和波形并与计算结果进行比较分析、调试中出现的故障、原因及排除方法。
8．程序烧录工具及其烧录过程，方法步骤，烧录环境、工具。
9．程序调试过程，方法，步骤，运行结果。
10.总结设计电路的特点和方案的优缺点，指出课题的核心及实用价值，提出
改进意见和展望
11．列出元器件清单
12. 列出程序清单
13. 列出参考文献
14．小结：收获、体会。
通信系统课程设计报告通信系统课程设计报
通信系统课程设计题目模拟调制系统GUI实现专业通信工程年级 2012级学生姓名XXX 学号 XXXXXXXXXXX一、设计要求运用MATLAB GUI仿真软件对模拟调制技术进行仿真。
设计任务如下：1、双边带抑制载波调幅（DSB）及相干解调原始信号为频率f0=1Hz的余弦信号m(t),载波频率fc=10Hz;2、具有离散大载波的双边带调幅（AM）及相干解调原始信号为频率f0=1Hz的余弦信号m(t),载波频率fc=10Hz;3、单边带调幅（SSB）及相干解调原始信号为频率f0=1Hz的余弦信号m(t),载波频率fc=10Hz;4、残留边带调幅（VSB）及相干解调频率f01=5Hz的余弦信号与频率为f02=2.5Hz的正弦信号叠加作为信源m(t),载波fc=20Hz.二、设计目的1、熟练掌握MATLAB软件GUI的使用方法。
2、编程实现上述几中模拟调制技术及解调，并画出已调信号的波形，解调信号的波形，将解调信号与原始信号进行比较，完成设计任务的要求。
三、设计思路3.1 设计原理模拟信号的载波传输是指用基带信息信号调制正弦载波的参数形成已调信号后再送往信道传输的信息传输方式。
通常把不含信息的高频信号，它可能是正弦波，也可能是脉冲序列，称之为载波；携带信息并且需要传输的基带信号（或低频信号）称之为调制信号；按调制信号的变化规律去改变载波的摸个或默写参数的过程称之为调制。
用调制信号改变载波的某个或某些参数锁形成的携带信息的带通信号称之为已调信号，多数情况下已调信号是一个窄带带通信号；将携带信息的带通信号变回到基带信息信号的过程称为解调。
3.2抑制载波双边带调幅（DSB）调制DSB的定义：抑制载波分量的传送，既不影响信息的传输，而且还会提高功率利用率，这种调制方式就是双边带抑制载波调幅，简称双边带调幅，记作：DSB。
1、信号表达式为：2、频谱表达式为：3、双边带调幅信号的波形和频谱示意图：解调解调一般要用相干解调器，它由乘法器和低通滤波器组成，这种方法要求接收端提供一个与发送端载波信号完全同频同相的相干载波（或称为同步载波），因此又称为相干解调（或同步解调）。
即时通信系统设计报告
即时通信系统设计报告1. 引言即时通信系统是现代人们进行实时沟通的重要工具，其功能包括文字、语音、图片、视频等多种形式的交流方式。
随着社交网络的兴起，即时通信系统逐渐成为人们日常生活中必不可少的一部分。
本报告旨在设计一种高效、安全、稳定的即时通信系统，以满足现代人们对实时交流的需求。
2. 系统设计基于以上目标，我们提出了以下设计方案：2.1 架构设计我们采用客户端-服务器架构设计，并且引入云计算技术来保证系统的可扩展性和高可用性。
具体架构如下：- 客户端：用户通过安装在手机、电脑等设备上的客户端应用来进行实时通信。
- 服务器端：负责处理用户请求的服务器群集，主要包括用户认证、消息传输、联系人管理等功能。
2.2 功能设计我们的即时通信系统具备以下核心功能：- 用户注册与认证：用户可以通过客户端应用完成注册，并通过用户名和密码进行认证。
- 实时通信：用户可以与自己的联系人进行实时文字、语音、图片、视频等形式的交流。
- 消息同步：用户可以在不同设备之间同步消息记录，确保在任何时间、任何地点都可以获取到最新的消息。
- 联系人管理：用户可以添加、删除、编辑自己的联系人，并进行分组管理。
- 安全保障：我们将采用加密算法对用户消息进行加密，并采取严格的用户权限管理措施，保障用户的信息安全。
2.3 技术选型根据我们的设计目标，我们选择以下技术来实现即时通信系统：- 服务器端：采用Java或Python等面向对象的语言进行开发，并使用Spring、Django等框架来提高开发效率和可维护性。
- 数据库：选择可扩展性好、性能高的关系型数据库，如MySQL或PostgreSQL，并结合缓存技术来提升系统的读写能力。
- 客户端：根据设备的不同，选择相应的开发技术。
例如，可以使用React Native进行移动端开发，使用Electron进行桌面端开发。
3. 性能评估为了评估我们设计的即时通信系统的性能，我们将进行以下测试：- 压力测试：通过模拟大量用户并发登录、发送消息等操作，来测试系统在高并发场景下的性能表现。
双机串行通讯设计实验报告
双机串行通讯设计实验报告实验报告：双机串行通讯设计实验一、实验目的本实验的目的是通过双机串行通讯设计，实现两台计算机之间的数据传输和通信，掌握串行通讯的基本原理和应用。
二、实验原理串行通讯是指信息逐位地按顺序传送的通信方式。
串行通讯的优点是只需一对逻辑线路即可完成数据传输，可以减少硬件成本和物理排布空间。
而并行通讯需要多对逻辑线路，更加复杂。
在本实验中，我们使用两台计算机分别作为发送端和接收端。
数据通过串行通讯线路逐位传输，接收端按照发送端发送的顺序恢复数据。
具体步骤如下：1.确定双机串行通讯的物理连接方式，例如通过串口线连接两台计算机的串行端口。
2.在发送端，将待传输的数据进行串行化处理，即将数据逐位拆分成一个个比特，按照一定的传输格式进行编码。
3.将编码后的数据按照一定的速率逐位地通过串行线路发送到接收端。
4.在接收端，根据发送端的传输格式，逐位地接收并解码数据。
5.接收端将解码后的数据进行处理，恢复为原始数据。
三、实验步骤和结果1.硬件连接：使用串口线将两台计算机的串行端口连接起来。
2.软件设置：在两台计算机上分别进行串口的设置，确定串口的参数（波特率、数据位、停止位等）一致。
3.发送端设计：编写发送端的程序，将待传输的数据进行串行化处理，并按照约定的传输格式进行编码。
4.接收端设计：编写接收端的程序，根据发送端的传输格式，逐位接收和解码数据，并进行恢复处理。
5.实验测试：分别在发送端和接收端运行程序，进行数据传输和通信测试。
通过观察接收端接收到的数据是否与发送端发送的数据一致来验证通讯是否成功。
实验结果显示，通过双机串行通讯设计，发送端的数据能够成功传输到接收端，并且接收端能够正确解码和恢复数据，实现了双机之间的数据传输和通信。
四、实验总结本实验通过双机串行通讯的设计，实现了两台计算机之间的数据传输和通信。
实验结果表明串行通讯的设计和实现是可行的。
串行通讯具有硬件成本低、占用空间少等优点，因此在实际应用中被广泛使用。
《通信线路设计》项目报告
《通信线路设计》项目报告一、项目背景随着互联网的快速发展，通信线路的设计和建设变得越来越重要。
通信线路作为信息传输的主要通道，对于保障网络的稳定运行和数据传输的质量起着关键作用。
本项目旨在设计并建设一条高效稳定的通信线路，以满足日益增长的通信需求。
二、项目目标本项目的主要目标如下：1. 分析需求：通过调研和需求分析，了解用户对通信线路的要求，包括带宽、延迟、容量等方面。
2. 设计方案：根据需求分析的结果，设计满足用户要求的通信线路方案。
3. 建设实施：根据设计方案，进行通信线路的建设和实施，并确保线路的稳定运行。
4. 测试和优化：对建设完成的通信线路进行测试和优化，以保证其性能和质量达到预期目标。
5. 项目交付：将建设完成的通信线路交付给用户，并提供相关的技术支持和维护服务。
三、项目过程1. 需求分析阶段在需求分析阶段，我们与用户进行沟通，了解用户对通信线路的需求和期望。
通过对用户需求的调研和分析，我们确定了以下要点：- 用户对通信线路的带宽要求较高，需要支持高速数据传输和大容量的通信。
- 用户对通信线路的延迟要求严格，需要实现低延迟的数据传输。
- 用户对通信线路的可靠性要求较高，需要建设具备冗余备份的线路系统，以避免单点故障。
2. 设计方案阶段根据需求分析的结果，我们制定了以下设计方案：- 网络拓扑结构：基于用户的需求，我们采用了星型结构和网状结构相结合的设计方案，以确保网络的快速传输和高容量。
- 传输介质：我们选择了光纤作为主要的传输介质，以实现高速、低延迟的数据传输。
- 网络设备：我们选择了具备高性能和可靠性的网络设备，以满足用户对带宽和可靠性的要求。
3. 建设实施阶段在建设实施阶段，我们按照设计方案进行通信线路的建设和实施。
具体的工作包括：- 整理物料清单：根据设计方案，我们整理了所需的物料清单，包括光纤、网络设备、配件等。
- 线路安装：我们安排专业团队进行通信线路的安装工作，确保线路的质量和稳定。
移动通信技术课程设计报告
移动通信技术课程设计报告移动通信技术课程设计报告1. 引言在当今社会，移动通信技术的发展已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
本文档旨在介绍移动通信技术课程设计的相关内容，包括设计目标、设计方法、实施过程以及结果分析等。
2. 设计目标本课程设计的主要目标是对移动通信技术进行深入的研究和理解，通过设计实践提升学生对移动通信技术的应用能力。
具体目标包括：2.1 掌握移动通信技术的基本原理和核心技术；2.2 能够使用相应的软件工具进行移动通信系统的建模和仿真；2.3 能够分析移动通信系统的性能指标，并提出优化方案。
3. 设计方法本课程设计主要采用以下方法进行实施：3.1 理论学习：学生通过课堂学习和自主学习，掌握移动通信技术的相关理论知识；3.2 实验实践：学生通过设计、搭建和测试移动通信系统，加深对理论知识的理解与应用；3.3 数据分析：学生通过对实验数据的收集和分析，评估移动通信系统的性能，并提出相应的优化方案。
4. 实施过程本课程设计的实施过程主要包括以下几个步骤：4.1 系统需求分析：根据实验目标和要求，确定设计所需的移动通信系统的功能和性能需求；4.2 系统设计：根据需求分析结果，设计移动通信系统的整体结构和各个模块之间的关系；4.3 系统搭建和测试：按照设计方案，搭建移动通信系统并进行相关功能和性能测试；4.4 数据收集和分析：在系统运行过程中，收集相关数据，并进行分析和评估移动通信系统的性能；4.5 优化方案提出：根据数据分析结果，提出优化移动通信系统性能的方案，并进行实施和测试。
5. 结果分析在本课程设计中，通过实施上述步骤，得出了以下结果：5.1 实现了一个功能完善的移动通信系统，满足了设计目标中的要求；5.2 通过对系统性能的评估，分析了不同参数对系统性能的影响，并提出了相应的优化方案；5.3 经过改进和优化，系统性能得到了明显的提升，达到了预期的效果。
6. 附件6.1 移动通信系统设计方案图纸；6.2 移动通信系统测试数据记录表；6.3 移动通信系统性能分析报告。
通信原理设计报告(7-4)汉明码的编解码设计
当S=000时，则无错。
第4章（7，4）汉明码编码器旳设计
4.1（7，4）汉明码编码措施
(7,4)汉明码旳编码就是将输入旳4位信息码M=[ ]加上3位监督码 从而编成7位汉明码[ ]，编码输出B=[ ].由式A = M·G=[ ]·G可知，信息码M与生成矩阵G旳乘积就
（3）VHDL语句旳行为描述能力和程序构造决定了他具有支持大规模设计旳分解和已有设计旳再运用功能。符合市场需求旳大规模系统高效，高速旳完毕必须有多人甚至多种代发组共同并行工作才干实现。
（4）对于用VHDL完毕旳一种拟定旳设计，可以运用EDA工具进行逻辑综合和优化，并自动旳把VHDL描述设计转变成门级网表。
使用组合编译方式可一次完毕整体设计流程。
自动定位编译错误、
高效旳器件编程与验证工具。
可读入原则旳EDIF网表文献、VHDL网表文献和Verilog网表文献。
能生成第三方EDA软件使用旳VHDL网表文献和Verilog网表文献。
●VHDL语言
VHDL语言重要用于描述数字系统旳构造、行为、功能和接口，除了具有许多具有硬件特性旳语句外，VHDL旳语言形式和描述风格与句法是十分类似于一
体会与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
附录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
前言
汉明（Hamming）码是一种可以纠正一位错码或检测两位错码旳一种效率较高旳线性分组码。本次课程设计旳任务就是运用EDA技术在Quartus II软件下用VHDL语言实现（7，4）汉明码旳编译码旳设计和仿真。从而进一步加深对汉明码编译码原理旳理解。
移动通信课程设计报告
移动通信课程设计报告随着移动通信技术的不断发展，移动通信技术在我们的生活和工作中扮演了越来越重要的角色。
移动通信课程设计就是在这样的背景下产生的，该课程的目标是帮助学生获得关于移动通信的基础知识和实践技能。
本文将介绍关于移动通信课程设计报告的一些重要信息。
一、课程设计目标和背景移动通信课程设计的目标是帮助学生掌握移动通信的基础知识和实践技能。
该课程会涉及到移动通信的基础概念、技术和应用，以及与移动通信相关的标准和规范。
通过学习该课程，学生将能够理解移动通信技术的原理和工作方式，并且能够应用这些知识来解决移动通信中的实际问题。
在现代社会中，移动通信已经成为人们日常生活和工作中必不可少的一部分。
学习移动通信课程能够帮助学生更好地了解这一领域的发展和进展，为他们未来的职业生涯打下基础。
同时，移动通信课程也可以为学生提供一个研究和探索新技术的机会，使他们能够积极参与到移动通信技术的研究和开发中。
二、课程设计内容和方法移动通信课程设计的内容和方法。
课程中通常会涉及以下内容：1.移动通信的基础概念和原理；2.移动通信中使用的技术和协议；3.移动通信系统的结构和组成部分；4.移动通信中的信号传输和调制技术；5.移动通信系统的安全和保护机制；6.移动通信的应用和发展趋势。
课程教学方法通常采用课堂讲授、实验和案例分析等多种方式。
通过教师的讲解和案例分析，学生能够更加深入地理解和掌握移动通信的基本概念和原理；通过实验，学生能够实际操作和测试移动通信系统，掌握移动通信技术的使用和应用。
三、课程设计考核方式移动通信课程设计的考核方式通常采用综合考核制度，包括以下方面：1.平时成绩：包括课堂表现、实验成果、论文等；2.期中考试：主要测试学生对课程内容的掌握情况；3.期末考试：主要测试学生对整个课程的掌握情况。
通过上述几种考试方式的综合评估，可以比较全面地考察学生的知识水平和实践能力，最终对其进行综合评价，确定其课程成绩。
移动通信课程设计报告
移动通信课程设计报告移动通信课程设计报告一、课程背景移动通信是现代化社会的一个重要组成部分，同时是一个充满活力的领域。
随着智能手机、平板电脑以及物联网的兴起，移动通信技术已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
因此，为了培养具有较好的移动通信技能和素质的高素质人才，大学开设了移动通信课程。
二、课程目标本课程旨在培养学生具备以下三个方面的能力：1.掌握移动通信技术的基本概念和核心原理；2.能够熟练应用移动通信技术解决实际问题；3.具备移动通信设计能力，能够利用所掌握的技术将理论转化为实践。
三、课程重难点课程的重难点主要包括以下几个方面：1.技术基础知识——了解移动通信的基本概念、技术架构和协议规范，掌握数字信号处理和调制解调技术等。
2.技术实践——通过实验、案例分析和项目设计等方式，全面掌握移动通信的应用和设计技术。
3.设计能力培养——通过实践演练，提高学生的技术应用能力、创新能力和问题解决能力。
四、教学方法为了达到课程目标，我们采取以下教学方法：1.理论讲授——以专题讲座和讲解案例的形式，系统讲授课程的基本理论和实践方法，为学生的技能培养做好理论准备。
2.实验操作——通过实验操作，让学生亲身体验移动通信实践中技术的应用和解决问题的方法。
3.项目设计——通过开展课程设计、实践演练和项目研究等方式，激发学生的学习兴趣和创新思维，培养学生的移动通信设计能力。
五、教学内容和进度本课程的教学内容和进度如下：第一讲移动通信概述1.1 移动通信的概念和发展历程1.2 移动通信的标准和规范1.3 移动通信的网络结构和技术架构第二讲数字信号处理技术2.1 信号处理的基本概念和方法2.2 数字信号处理和模拟信号处理的区别2.3 信号调制与解调技术第三讲无线传播和天线设计3.1 无线传播和天线基础3.2 无线传播的模型和数字用途3.3 天线设计的基本方法和技巧第四讲移动通信协议和标准4.1 移动通信协议与标准的概述4.23GPP 标准的特点和应用4.3 LTE 标准的基础和原理第五讲移动通信安全技术5.1 移动通信安全的基本概念5.2 移动通信网络安全技术第六讲移动通信终端设备6.1 移动通信终端设备的构成和功能6.2 终端设备的开发和应用第七讲移动通信应用7.1 移动通信的应用领域和特点7.2 移动通信的商业模式和商业应用第八讲移动通信设计8.1 移动通信设计的思路和方法8.2 移动通信设计项目开发流程六、教材和参考书目本课程的教材和参考书目如下：教材：《移动通信技术与应用》参考书目：1. 《移动通信技术导论》2. 《移动通信原理》3. 《通信电子技术导论》4. 《通信原理》七、课程评估为了科学地评估学生的学习效果和运用能力，本课程采用多种评估手段，包括考试、作业、实验报告和设计项目等。
通信工程毕业设计开题报告
通信工程毕业设计开题报告一、设计题目基于5G技术的智能交通系统设计与实现二、研究背景与意义随着城市化进程的加速，交通拥堵、交通安全问题日益突出。
传统的交通管理方式已无法满足现代交通的需求。
而5G通信技术的快速发展为智能交通系统的建设提供了可能。
通过5G技术，可以实现大数据的高速传输、车辆的精准定位、实时路况信息的获取等功能，从而提升交通效率，减少交通拥堵和事故。
因此，本设计旨在开发一款基于5G技术的智能交通系统，以解决当前交通问题，提高交通效率。
三、研究内容与方法1. 研究内容（1）研究5G通信技术在智能交通系统中的应用；（2）设计并实现基于5G技术的车辆定位与追踪系统；（3）研究并实现基于5G技术的实时路况信息获取与处理；（4）设计并实现基于5G技术的智能交通调度系统；（5）测试与优化系统的性能。
2. 研究方法（1）文献调研：通过查阅相关文献，了解5G通信技术及智能交通系统的研究现状和发展趋势；（2）理论分析：对5G通信技术、智能交通系统等相关理论进行深入分析；（3）系统设计：根据研究内容，设计并实现相关子系统；（4）系统测试：对所设计的系统进行性能测试，评估其实际效果；（5）系统优化：根据测试结果，对系统进行优化和改进。
四、预期目标与成果1. 预期目标（1）完成基于5G技术的车辆定位与追踪系统的设计与实现；（2）完成基于5G技术的实时路况信息获取与处理系统的设计与实现；（3）完成基于5G技术的智能交通调度系统的设计与实现；（4）对所设计的系统进行全面测试，评估其性能和实际效果；（5）根据测试结果，对系统进行优化和改进。
2. 成果形式（1）智能交通系统软件一套；（2）相关技术文档和实验报告；（3）学术论文一篇。
五、进度安排与资源需求1. 进度安排第一阶段：进行文献调研和理论分析，预计耗时XX周；第二阶段：进行系统设计和开发，预计耗时XX周；第三阶段：进行系统测试和优化，预计耗时XX周；第四阶段：撰写学术论文和技术文档，预计耗时XX周。
通信工程 课程设计报告书
目录第1章概述 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 设计的实际目的与意义 (2)1.2.1 设计的目的 (2)1.2.2 设计的意义 (3)1.3 行人过街设施 (3)1.3.1 跑道灯 (4)1.3.2 倒计时灯 (4)第2章系统设计方案 (5)2.1 系统总体方案 (5)2.2 硬件设计 (5)2.2.1 单片机简介 (5)2.2.2 单片机发展的三大阶段 (6)2.2.3 单片机的发展趋势 (6)2.2.4 单片机的应用 (8)2.2.6 本设计中所用单片机AT89C51 (9)2.2.7 AT89C51的主要特性 (9)2.2.8 AT89C51引脚排列及功能 (10)2.2.9 AT89C51最小系统电路 (11)2.3 主电路模块简介 (12)2.4 AT89C51 电路各功能模块的设计 (13)2.5 硬件系统功能原理 (14)第3章软件系统设计 (16)3.1 设计中所用到的编程语言 (16)3.1.1 Keil C51 简介 (16)3.1.2 汇编语言简介 (18)3.1.3 Keil C51与汇编语言的接口 (19)3.2 主要程序与流程 (20)3.3 各主要部分的软件设计 (21)3.4 Proteus软件仿真 (21)结论 (24)致 (25)附录A 程序代码 (27)附录B 系统原理图 (33)第1章概述1.1 研究背景随着我国国民经济的迅猛发展，城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，人员与社会交往日渐增多，使得原本就比较落后的交通基础设施供需矛盾更加突出，交通拥挤问题尤为严重，其中原因之一就是行人和机动车之间的冲突。
在现代交通系统中，步行交通系统无论是作为满足人们日常生活需要的一种独立的交通方式，还是作为其他各种交通方式相互连续的桥梁和补充，都是其他方式无法替代的辅助系统。
人类的活动还不能完全离开步行这种本能交通，在城市里上班、购物等活动中步行还占有相当大的比重。
目前，我国各大中城市都在紧地进行人行立交设施的规划和建设，完善步行系统，尝试解决人车冲突问题，以期做到“以人为本”、“可持续发展”，但是现有的立交设施都不同程度的存在着问题。
通信传输设计实验报告总结
通信传输设计实验报告总结一、引言通信传输是现代社会中不可或缺的重要组成部分。
在本次实验中，我们对通信传输进行了设计和实现，并对实验结果进行了详细的分析和总结。
本文将对实验目的、实验设计、实验过程和实验结果进行综合总结。
二、实验目的本次实验的目的是设计和实现一个通信传输系统。
通过该实验，我们旨在掌握以下几个方面的知识和技能：1. 理解和应用通信传输的基本原理；2. 学会使用相关工具和软件进行通信传输系统的设计和模拟；3. 掌握通信传输过程中的参数调整和优化方法；4. 分析和解决实际通信传输中的问题。
三、实验设计本实验的设计包括以下几个关键步骤：1. 确定实验需要传输的数据类型和要求，例如文字、图像或音频等；2. 选择合适的传输协议和技术，例如TCP/IP、UDP或FTP等；3. 设计和实现传输系统中的发送端和接收端；4. 进行实验前的系统优化和参数调整；5. 进行实验测试，并收集实验数据；6. 对实验数据进行分析和总结。
四、实验过程本次实验的实际操作过程如下：1. 首先，我们确定了实验所需的数据类型为文字和图像，并选择了TCP/IP作为传输协议；2. 接着，我们使用Python语言编写了发送端和接收端的代码，并进行了调试；3. 在调试过程中，我们发现了一些问题，如数据丢失、传输速度慢等。
通过逐步优化参数和调整代码，我们成功解决了这些问题；4. 在实验测试阶段，我们模拟了不同网络条件下的数据传输情况，并收集了相关的实验数据；5. 最后，我们使用MATLAB软件对实验数据进行了分析和统计，并得出了一些结论。
五、实验结果通过实验测试和数据分析，我们得到了一些有价值的结果和结论：1. 虽然TCP/IP协议在保证数据可靠性方面表现良好，但传输速度较慢；2. 对于大规模图像和音频文件的传输，UDP协议具有较高的传输速度和较低的延迟；3. 在网络条件较差的情况下，传输效果会受到较大的影响，数据丢失和错误率会增加；4. 优化参数和调整代码是保证传输效果和性能的关键；5. 实验中的问题和挑战提醒我们在实际应用中需进一步考虑网络环境和传输需求。
通信系统综合设计报告
通信系统综合设计报告五邑大学通信系统综合设计报告题目：多路红外遥控器院系信息工程学院专业通信工程学号学生姓名指导教师多路红外遥控器图2.1 脉冲个数调制视图三．主要元件 STC89C52单片机（最小系统）PH303红外发射二极管HS0038红外接收一体头四．硬件电路设计1．红外发射电路该电路采用8050三极管两级放大，这样能产生足够大的电流驱动红外发射管，能增加遥控距离。
2．单片机最小系统图4.2 单片机最小系统复位电路采用手动和自动复位，晶振用12M晶振。
3．按键电路图4.3 按键电路按键电路将三个按键接在P2.0，P2.1和P2.2口上，按下按键给单片机置低电平。
4．红外接收电路红外接收采用一体头作为接受管，它起集成了红外接收、带通滤波和放大电路，使用起来方便简单。
图4.4 红外接收电路5．LED电路图4.5 LED电路LED接在单片机P2.0和P2.1口，当单片机输出高电平，灯不亮；当单片机输出低电平，LED亮。
其中LED1可以改变亮度，通过单片机编程使P2.0口输出占空比不同的方波来改变灯的亮度。
五．单片机程序设计流程1．红外发射部分图5.1 发送主程序图5.2 按键扫描流程图按键扫描过程：先判断是否有按键按下，如果有，扫描P2口的值确定是哪个按键，并执行相应的程序。
图5.3 红外信号发射程序2．红外接收部分图5.4 接收部分主程序图5.5 中断过程程序六．总电路图1．发射电路图2．接收电路图七．总结这次的通信系统综合设计是基于单片机的红外遥控器，要求每人设计自己的产品并做出实物，在巩固通信原理所学的知识的同时，增强了个人的动手能力和思考能力。
为了做出这次的课程设计，我查阅了不少关于红外遥控的资料，了解了红外遥控的基本原理和几种可用的编码方式，也了解了几种红外发射和接收的元件和连接电路。
我对于各种编码方式的思想有了很好的理解和认识，也分析了不同编码方式的好坏。
这次我做的红外遥控器采用脉冲个数编码，其特点就是程序简单，便于实现，在实现多路（较少）遥控时比较适合。
通信类设计院实习报告
一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身综合素质，我于2022年7月至9月在XX通信设计院进行了为期两个月的实习。
此次实习让我对通信行业有了更加深入的了解，也使我对通信设计工作有了更加清晰的认识。
二、实习目的1. 熟悉通信设计院的工作流程和业务范围；2. 学习通信工程设计的基本方法和技巧；3. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力；4. 培养自己的沟通能力和职业素养。
三、实习内容1. 公司及部门简介XX通信设计院是一家集通信工程设计、施工、监理、咨询等业务于一体的综合性通信企业。
公司下设多个部门，如通信工程设计部、施工监理部、咨询部等。
此次实习，我主要在通信工程设计部进行学习和实践。
2. 实习任务（1）协助工程师完成通信工程设计任务，包括项目前期调研、方案设计、图纸绘制等；（2）学习通信工程设计软件的使用，如AutoCAD、SketchUp等；（3）参与项目讨论，对设计方案提出自己的意见和建议；（4）收集整理相关资料，为工程师提供技术支持。
3. 实习过程（1）项目前期调研在实习初期，我参与了XX项目的调研工作。
通过查阅资料、实地考察等方式，了解了项目的背景、需求、技术指标等信息。
在此基础上，为项目设计方案提供了有力支持。
（2）方案设计在工程师的指导下，我参与了XX项目的方案设计工作。
根据项目需求，我学习了通信网络规划、设备选型、系统配置等方面的知识。
在方案设计过程中，我积极与工程师沟通，确保设计方案的科学性和可行性。
（3）图纸绘制在实习过程中，我学习了使用AutoCAD、SketchUp等软件进行图纸绘制。
通过实际操作，我掌握了通信工程设计图纸的绘制规范和技巧。
（4）项目讨论在项目讨论环节，我积极发言，对设计方案提出自己的意见和建议。
在讨论中，我学会了如何从不同角度思考问题，提高了自己的沟通能力。
四、实习收获1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到理论知识在实际工作中的重要性，也学会了将理论知识运用到实践中。
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计算机与信息工程系《通信系统原理》课程设计报告专业班级学号姓名报告完成日期指导教师评语：成绩：批阅教师签名：批阅时间：目录摘要 (3)Abstract (4)一．系统概述 (5)1.1 设计题目： (5)1.2.设计目的和内容 (5)1.2.1 设计目的 (5)1.2.2 设计要求 (5)1.2.3 设计内容 (5)二．软件开发 (6)2.1 Systemview软件简介 (6)2.2 设计原理 (6)2.2.1 AM调制原理 (6)2.2.2 线性系统调制系统的抗噪声性能分析 (7)线性调制系统的抗噪声性能分析模型 (7)2.3调制解调仿真电路图 (8)2.3.1 AM电路图 (8)三．系统调试及分析 (8)3.1仿真波形图 (8)3.1.1调制解调仿真仿真后的波形 (8)3.2.1 AM调制系统仿真结果分析 (9)结论 (9)谢辞 (10)参考文献 (11)摘要调至在通信系统中的作用至关重要，在通信系统中，从消息变换过来的原始信号所占的有效频带往往具有频率较低的频谱分量(例如语音信号),如果将这种信号直接在信道中进行传输，则会严重影响信息传送的有效性和可靠性,因此这种信号在许多信道中均是不适宜直接进行传输的。
在通信系统的发射端通常需要有调制过程，将调制信号的频谱搬移到所希望的位置上，使之转换成适于信道传输或便于信道多路复用的已调信号；而在接收端则需要有解调过程，以恢复原来有用的信号。
调制解调方式常常决定了一个通信系统的性能。
随着数字化波形测量技术和计算机技术的发展，可以使用数字化方法实现调制与解调过程。
调制就是把信号转换成适合在信道中传输的形式的一种过程。
调制的方式有很多。
根据调制信号时模拟信号还是数字信号，载波是连续波还是脉冲序列，相应的调制方式有模拟连续波调制、数字连续波调制、模拟脉冲调制和数字脉冲调制等。
广义的调制分为基带调制和带通调制（也成载波调制）。
在无线通信中和大多说场合，调制一词均指载波调制。
调制解调器的功能就是将数字信号和模拟信号这两者进行互相转换，最典型也最常见的调制解调器就是大家上网经常用到的“猫”。
调制的功能就是把数字信号转换成为模拟信号，以便于信息在网络上的传输。
AbstractTo play a crucial role in communication system, the communication system, a message conversion from the original signal from the band often have a lower frequency spectral components (such as voice signals), if the signal is directly in the channel to be transmitted, it will seriously affect the validity and reliability of information transmission, therefore this signal in many channels are not suitable for direct transmission. In a communication system transmitting end usually need a modulation process, would be modulated signal spectrum and moved to a desired position, into suitable for transmission or for channel multiplex modulated signal at the receiving end; and the need to restore the original demodulation process, useful signal. Modulation and demodulation often determines whether a communication system performance. With digital waveform measurement technology and the development of computer technology, can use the method to realize the process of digital modulation and demodulation.Modulation of the signal is converted to fit in the form of transmission channels of a process. There are many ways to modulation. According to the modulating signal is analog or digital signals, carrier is a continuous wave or pulse sequences, the corresponding modulation analog continuous wave modulation, digital modulation of continuous wave, analog and digital modulation pulse modulation. Generalized modulation into baseband modulation and bandpass modulation ( also a carrier modulation ).In a wireless communication and in most occasions, modulation of a word refers to both the carrier modulation. Modem function is to make the digital signal and the analog signal of the two mutual conversion, the most typical and most common modem is the Internet often use the" cat". Modulation function is converted into a digital signal into analog signal, in order to facilitate the information network transmission.一．系统概述1.1 设计题目：基于systemview 的AM 调制的设置与仿真1.2.设计目的和内容1.2.1 设计目的1、增进对调制解调的感性认识，加深对调制解调理论方面的理解。
2、掌握通信中调制解调的应用，如调幅，双边带调制，单边带调制，残留边带调制。
3、了解和掌握通信应用系统的软件的应用，为以后设计和实现通信应用系统打下良好基础。
1.2.2 设计要求从System View 配置的图标库中调出有关图标并进行参数设置，完成图标间的连线，然后运行仿真操作，最终以时域波形、眼图、功率谱等形式给出系统的仿真分析结果。
1.2.3 设计内容模拟调制系统可分为线性调制和非线性调制，本课程设计只研究线性调制系统的设计与仿真。
线性调制系统中，常用的方法有AM 调制，DSB 调制，SSB 调制[2]。
线性调制的一般原理：载波：)cos()(0ϕω+=t A t s cAM 调制信号：)cos()()(0ϕω+=t t Am t s c m ，式中()t m 为基带调制信号。
二．软件开发2.1 Systemview软件简介Systemview是一个用于现代工程与科学系统设计及仿真的动态系统分析平台，无论是滤波器的设计、信号分析与处理、完整通信系统的设计与仿真，还是一般系统的数学模型建立等各个领域，Systemview均能为用户提供一个精密的嵌入式分析工具。
基于Windows环境下运行的用于系统仿真分析的可视化软件工具。
它是一个信号级的系统仿真软件，主要用于电路与通信系统的设计、仿真、能满足从信号处理、滤波器设计，到复杂的通信系统等要求。
SystemView由两个窗口组成，分别是系统设计窗口的分析窗口。
系统设计窗口，包括标题栏、菜单栏、工具条、滚动条、提示栏、图符库和设计工作区。
所有系统的设计、搭建等基本操作，都是在设计窗口内完成。
分析窗口包括标题栏、菜单栏、工具条、流动条、活动图形窗口和提示信息栏。
提示信息栏显示分析窗口的状态信息、坐标信息和指示分析的进度；活动图形窗口显示输出的各种图形，如波形等。
分析窗口是用户观察SystemView数据输出的基本工具，在窗口界面中，有多种选项可以增强显示的灵活性和系统的用途等功能。
在分析窗口最为重要的是接收计算器，利用这个工具我们可以获得输出的各种数据和频域参数，并对其进行分析、处理、比较，或进一步的组合运算。
例如信号的频谱图就可以很方便的在此窗口观察到[3]。
用户在进行系统设计时，只需从System View配置的图标库中调出有关图标并进行参数设置，完成图标间的连线，然后运行仿真操作，最终以时域波形、眼图、功率谱等形式给出系统的仿真分析结果2.2 设计原理2.2.1 AM调制原理标准调幅就是常规双边带调制，简称调幅(AM)。
假设调制信号()t m的平均值A后与载波相乘，即可形成调幅信号。
其时域表达为0，将其叠加一个直流分量tt n t t n t n s c i 00sin )(cos )()(ωω-=式为：()()00cos cos cos AM c c c S A m t t A t m t t ϖϖϖ=+=+⎡⎤⎣⎦式中：0A 为外加的直流分量；()t m 可以是确知信号，也可以是随机信号。
相干解调也叫同步检波。
解条与调制的实质一样，均是频谱搬移。
调至是把基带信号的谱搬到了载波位置，这一过程可以通过 一个相乘器与载波相乘来实现。
解调则是调制的反过程，即把在载频位置上的已调信号的频谱搬回到原始基带位置，因此同样可以用相乘器于载波想乘来实现。
相干解调器原理：为了无失真地恢复原基带信号，接收端必须提供一个与接收的已调载波严格同步（同频同相）的本地载波（称为相干载波），它与接收的已调信号相乘后，经低通滤波器取出低频分量，即可得到原始的基带调制信号。