稍复杂分数应用题例2

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稍复杂的分数除法应用题练习题

稍复杂的分数除法应用题练习题

小学数学学习资料
金戈铁骑整理制作
稍复杂的分数除法应用题
1.小萍身高 140 厘米,小萍比小青矮 1/8 。

小青身高多少厘米 ?
2.一本书,已经看了这本书的 3/5 ,还剩下 150 页,这本书共有多少页?
3.果园树有苹果树 540 棵,比梨树多 1/5 ,梨树有多少棵?
4.一堆煤用去 35 吨,正好占这堆煤的 5/14 。

这堆煤的 6/7 是多少吨?
5.一件衣服售价 240 元,比本来降低了 1/6 。

比本来降低了多少元?
6.某车间五月份生产 4200 个部件,比计划增产 3/7 。

实质比原计划增产多少个?
7.一块长方形地,长为 90 米,宽比长短 1/3 。

这块地的面积是多少平方米 ?
8.某车间共有工人 403,男工人数是女工人数的 6/7 ,男、女工人各多少人?
9.行一段路,客车第一小时行了这段路的 1/4 ,第二小时行了这段路的 2/5 ,距终点还有 140 千米。

这段路长多少千米?
10.造纸厂今年前 5 个月达成整年造纸任务的 9/20 ,重生产 1650 吨就能够达成整年生产任务。

今年计划造纸多少吨?
11.学校图书室有三种书,已知连环画有 100 本,文艺书比连环画少2/5 ,连环画比科技书多 1/4 。

三种书共有多少本 ?
12.某工程队修建一条马路。

第一天修了全长的 3/10 ,次日修了全长的 2/5 ,还剩 630 米没有修。

这条马路全长多少米 ?。

稍复杂的分数、百分数应用题42道 附答案

稍复杂的分数、百分数应用题42道 附答案

稍复杂的分数、百分数应用题42道附答案1. 一辆汽车的油箱有5/8的油,加了30升油后,油箱有7/8的油,油箱原来能装多少油?答案:120升。

2. 一张纸的长度是宽度的3/4,如果宽度是12厘米,那么这张纸的面积是多少?答案:27平方厘米。

3. 一桶水有3/4的水,倒掉1/3后还剩多少水?答案:1/2。

4. 一块地的面积是300平方米,其中有1/4是草地,其余是种植作物,种植作物的面积是多少?答案:225平方米。

5. 一件商品原价是120元,现在打8折出售,售价是多少?答案:96元。

6. 一根绳子长2/3米,剪去1/4后,剩下多少米?答案:1/2米。

7. 一个班有40名学生,其中女生占总人数的3/8,男生有多少人?答案:25人。

8. 一份工作需要3天完成,如果增加1名工人,可以缩短1天完成,需要多少天才能完成?答案:2天。

9. 一辆汽车行驶了120公里,耗油8升,行驶240公里需要多少升油?答案:16升。

10. 一家商店原价出售一件商品是200元,现在打6折出售,售价是多少?答案:120元。

11. 一辆汽车的油箱有3/5的油,加了20升油后,油箱有4/5的油,油箱原来能装多少油?答案:100升。

12. 一张纸的长度是宽度的2/3,如果长度是18厘米,那么这张纸的面积是多少?答案:24平方厘米。

13. 一桶水有5/6的水,倒掉1/2后还剩多少水?答案:5/12。

14. 一块地的面积是400平方米,其中有1/3是草地,其余是种植作物,种植作物的面积是多少?答案:266.67平方米。

15. 一件商品原价是150元,现在打9折出售,售价是多少?答案:135元。

16. 一根绳子长3/4米,剪去1/3后,剩下多少米?答案:1/2米。

17. 一个班级有50名学生,其中女生占总人数的2/5,男生有多少人?答案:30人。

18. 一份工作需要4天完成,如果增加1名工人,可以缩短2天完成,需要多少天才能完成?答案:2天。

分数四则混合运算(稍复杂的分数应用题)吴

分数四则混合运算(稍复杂的分数应用题)吴

分数四则混合运算(稍复杂的分数应用题)例1、甲乙丙丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的1/3,丙捐了另外三人总数的的1/4,丁捐了91元,甲乙丙丁四共捐款多少元?1、甲乙丙丁四个数,甲数是其他三个数之和的1/2,乙数是其他三个数之和的1/3,丙数是其他三个数之和的1/4,已知丁数是260,则四个数的和是多少?甲数是多少?2、三个小朋友合买一枚价值24元的2012年奥运会纪念章,第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/3,问第三个孩子付了多少元?3、学校有数学、气象、航模三个兴趣小组,其中数学小组的人数是其他两组人数的一半,气象小组的人数是航模小组人数的4/3,航模小组人数比数学小组人数少3人,三个小组共有多少人?例2:乙队原有的人数是甲队的3/7,现在甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的2/3.原来两队一共有多少人?1、甲乙两个粮库,甲粮库存粮的吨数是乙粮库的5/7.现在从乙粮库调6吨粮食到甲粮库,则甲粮库存粮的吨数是乙粮库的4/5.原来两个粮库各存粮多少吨?2、甲乙两人共有邮票若干枚,其中甲占9/20,若乙给甲12枚,则乙余下的枚数占总数的2/5.两人共邮票多少枚?3、六(8)班在一次聚会中,请假人数是出席人数的1/9,中途又有一人离开,这样请假人数是出席人数的3/22.六(8)班共有多少人?例3:一堆糖果,其中奶糖占9/20,再放入16块水果糖后,奶糖就只占1/4,这一堆糖果原来一共有多少块?1、袋里有若干个球,其中红球占5/12,后来又往袋里放了6个红球,这时红球占总数的1/2,原来袋里有多少个球?2、某科技发明兴趣小组中女生占7/12,后来又转来了15名女生,这样女生占总人数的3/5.这个兴趣小组男生有多少人?3、科技活动小组中,女生人数占3/8,后来又转来4名女生,这里,女生人数占小组人数的4/9.这个科技活动小组男生有多少人?现在共有多少人?例4、两个筑路合修一条公路,甲队修的3/5相当于乙队修的3/4.甲队比乙队多修10千米,两队共修多少千米?1、两袋大米,第二袋比第一袋重15千克,已知第一袋大米的1/3恰好与第二大米的2/7相等,两袋大米各重多少千克?2、桃树棵数的3/5和梨树棵数的4/9相等。

稍复杂的分数应用题和工程问题

稍复杂的分数应用题和工程问题

稍复杂的分数应用题1、甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的31,丙捐了另外三人总数的41,丁捐了91元。

甲、乙、丙、丁四人共捐了多少元?2、学校有数学、气象、航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是其他两组人数的21,气象小组的人数是航模小组人数的34,航模小组比数学小组少3人。

三个小组共有多少人?3、乙队原有的人数是甲队的73。

现在甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的32。

原来两队一共有多少人?4、一堆糖果,其中奶糖占209,再放入16块水果糖后,奶糖就只占41。

这一堆糖果原来一共有多少块?5、两个筑路队合修一条公路,甲队修的53相当于乙队修的43。

甲队比乙队多修10千米,两队共修多少千米?6、用一根40厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,它的一条腰是底边的23,这个三角形的腰和底边各长多少?工程问题1、修一条公路,甲队独修15天完工,乙队独修12天完工。

两队合修4天后,乙队调走,剩下的路由甲队继续修完,甲队还要修多少天?2、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。

甲、乙合做了几天后,乙因事请假,甲继续做,从开工到完成任务共用了16天。

乙请假多少天?3、一列慢车从甲站到乙站要8小时,一列快车从乙站到甲站要6小时,两车相向而行,慢车从甲站先开出1小时后,快车才由乙站开出,快车开出几小时后才能和慢车相遇?4、一份书稿,甲单独打需28天完成,甲、乙两个打字员合作需20天完成。

现在两人合打了8天后,余下的书稿由乙单独打,乙需再干几天才能完成?5、一项工程,甲、乙两队合作每天能完成全工程的409。

甲队独做3天,乙队独做5天后,可完成全工程的87。

如果全工程由乙队单独做,多少天可以完成?6、有一批待加工的零件,甲单独做需4天,乙单独做需5天,如果两人合作,那么完成任务时甲比乙多做了20个零件。

这批零件共有多少个?7、完成一件工作,甲、乙两人合作需20小时,乙、丙两人合作需28小时,丙、丁两人合作需30小时。

稍复杂的分数乘法应用题(例2)

稍复杂的分数乘法应用题(例2)
稍复杂的分数乘法应用题 (例2)
复习:列式计算。
3 (1)32的 是多少? 8
32
3 8
12 1 6 20
(2)120的
1
6
是多少? 120
求一个数的几分之几是多少?用乘法计算。

这个人的身高 =

2 5
我国人均耕地面积 = 世界人均耕地面积 ×
2 鲸鱼体长 × 35
1 我国的数量 = 全世界数量 × 4 7 织女星的速度 = 牛郎星的速度 × 13
5 6
180 1 - ) ( 6
5
练习五
6-6
1 6
6 1- ) ( 6
1
已知标准量(单位1),求比较量(部分量),用乘法计算。
比较量(部分量)
= 标准量(单位“1”) × 分率
3 我们学校有14位老师,男老师占了 ,女老 7 师有多少人?
看了这幅图片及介绍,你能提出什么问题?
公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音 1 降低了 8 ,噪音降低了多少分贝?
公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音 1 降低了 8 ,噪音降低了多少分贝?
80-80 = 80-10
= 70(分贝)
1 8
1 8
公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音 降低了1 ,人现在听到的声音是多少分贝?
8
80分贝
也可先求……
现在?分贝
7 8
1 8
80× 1 - ) ( = 80
1

7 8
8
= 70(分贝)
你喜欢那种方法?说 说你的理由。
180 - 180
80分贝
降低?分贝
1 8

(完整版)五年级稍复杂的分数应用题选编

(完整版)五年级稍复杂的分数应用题选编

五年级 稍复杂的分数应用题选编( 一)1、一种商品原价 24 5 元,现降价 1 8,现价多少元? 2、爸爸给小明一些零用钱,他买课外书用去 3 4 ,还剩 5 2元,爸爸给小明多少钱? 3、水果店运来梨和苹果共120千克,其中梨是苹果的 3 5,运来苹果和梨各多少千克? 4、一辆货车和客车从甲、乙 乙地相向而行,客车行完全程需8小时,货车行完全程需10小时,客车先出发1小时,相遇时货车行了多少小时?5、一筐水果,连筐重25千克,吃掉水果的 3 4,连筐重7千克,筐重多少千克? 6、某班男生人数是女生人数的 7 8 ,本学期转走1名男生后,男生是女生人数的 5 6,这个班现在有多少人?7、甲、乙、丙三人生产一批玩具,甲生产的是乙丙的 1 2 ,乙生产的是甲丙的 1 3,丙生产2400件,这批玩具共多少件?8、小红课外书的册数是小明的 4 5,如果小明给小红4本,那么两人的书同样多,小红原有多少本书? 9.一项工程,甲先做3天完成 3 10 ,余下的甲乙合做4 1 5天正好完成了任务。

这项工程由乙单独做,需要多少天?10.甲书架有书120本,乙书架有书70本,怎样可以使乙书架上的书占甲的 2 3。

(二)1、某工地有水泥600吨,已经用了 5 12,剩下的5天用完。

平均每天用多少吨? 2、一捆电线,第一次用去它的 3 8,第二次用去15米,还剩30米。

这捆电线一共有多少米? 3、一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的 3 8,正好行了81千米,高乙地还有多少千米? 4、光华洗衣厂上半年生产洗衣机4350台,下半年生产6000台,全年超过计划的 3 20。

原计划全年生产洗衣机多少台?5、六(3)班有学生45人,抽出女生人数的 1 5参加学校合唱队排练,剩下的男、女生人数相等。

男、女生各有多少人?6、光明小学上学期视力合格的人数占全校人数的 7 10,经过矫正后,本学期又有120人合格,使合格的人数占全校人数的 9 10。

稍复杂的分数(百分数)应用题

稍复杂的分数(百分数)应用题

稍复杂的分数、百分数应用题1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人?2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%,光明小学六年级现在有女生多少人?3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出20%,第二天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克?4、王师傅加工一批零件,第一天每小时加工20个,第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13.5小时,这批零件共有多少个?5、哥哥和弟弟共有图书若干本,哥哥的图书占总图书的3/5,若哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多,哥哥原来有图书多少本?6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的80%,丙存款比乙少40%,已知甲存了500元,丙存了多少元?7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时,小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件?8、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7,问:将多少公顷旱田改为水田?9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷?10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨?11、一根钢筋,锯下20%后,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长?12、业余体校新购进三种球,其中篮球占总数的1/3,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有150个,三种球共有多少个?13、粮店中的大米占粮食总量的3/7,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的1/3,这个粮店原来共有粮食多少千克?14、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的2/5,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的7/15,又转来几名女生?15、加工一批零件,如果师傅单独做20小时完成,师徒二人合作12小时完成,现在师徒二人合作,完成任务时,师傅比徒弟多做了960个,这批零件有多少个?16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%,中年级学生人数是高年级的5/9,低年级比中年级多84人,育红小学共有学生多少人?17、六一班有一部分学生参加运动会,其中2/7是女生,男生是20人,已知全班男生有4/5参加了运动会,没有参加运动会的占全班人数的9/23,这个班有多少名女生?18、学校植树,第一天完成了计划的3/8,第二完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过计划1/4完成任务,原计划植树多少棵?19、有两个粮仓,从甲仓取出它的1/4,从乙仓取出它的1/5,剩下的粮食,甲仓是乙仓的3倍,甲仓原有粮食480吨,乙仓原有粮食多少吨?20、两个搬运队共同搬运一批货物,甲队每天搬运这批货物的1/16,乙队每天运18吨,当完成任务时,甲队运了总数的5/8,这批货物共有多少吨?21、参加六一联欢的少先队员中,女队员占3/7,男队员比女队员的2/3多40人,女队员有多少人?22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6,课间又有一位同学请假离去,于是缺席人数占出席人数的1/5,这个班有多少名学生?23、某厂的工人中,女工比男工多2/3,后来又把45名男工换为女工,使得女工人数达到总人数的20/29,这时有多少名女工?24、阅览室里有36名同学在看书,其中4/9是女生,后来又转来了几名女生,使得女生人数达到总人数的9/19,又来了几名女生?25、赵军从甲地乘车到乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时只行了30千米,当行到比全程的2/3多20千米时,已经比预定行完全程的时间多用了1/3小时,甲乙两地相距多少千米?26、两个鸡笼,小笼里的鸡比大笼的少18只,如果从小笼里取出6只放入大笼,那么小笼里鸡的只数就是大笼的4/7,两个笼子里原来各有多少只鸡?27、五一班女同学比男同学的2/3多4人,如果男同学减少3人,女同学增加4人,那么男女人数相等,这个班男女同学各有几人?28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球,红球的2/3与黄球同样多,黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多,红球比蓝球多32个,箱子里有多少个黄球?29、一辆汽车人甲地开往乙地用了6小时,返回时每小时加快8千米,结果比去时少用了1小时,求甲乙两地的距离?30、粮库里储存的面粉比大米多1/7,大米运走20%后,储存的面粉比大米多120吨,粮库里原来储存大米和面粉各多少吨?31、一个数学兴趣小组,女生占全组人数的1/4,后来又吸收了4名女生参加,这时女生人数占全组人数的1/3,男生有多少人?32、甲乙二人共存款108元,如果甲取出自己存款的2/5,乙取出12元后,二人所存钱数相等,甲乙二人原来各存款多少元?33、金放在水里称,重量减少1/19,银放在水里称,重量减少1/10,一块金银合金重770克,放在水里称,重量减少了50克,这块合金含金、银各多少克?34、甲乙二人共有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元,则乙余下的钱占总数的25%,甲乙二人共有人民币多少元?35、甲乙二人各有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元后,乙剩下的钱相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元?36、甲乙二人各有人民币若干元,乙是甲的2/3,若乙给甲12元,则乙相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元?37、四位同学共种树60棵,第一位同学种的是其它同学种的一半,第二位同学种的是其它同学种的1/3,第三位同学种的是其它同学种的1/4,第四位同学种了多少棵?38、甲乙二人同时从东镇到西镇,甲走了全程的2/5时,乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。

六年级下册数学专项训练稍复杂分数应用题

六年级下册数学专项训练稍复杂分数应用题

稍复杂的分数应用题例1、小明读一本故事书,第一天读了全书的72,第二天读了余下页数的53,已知第二天比第一天多读了6页。

这本故事书有多少页? 举一反三:1、小华读一本故事书,第一天读了全书的83,第二天读了余下页数的51还多8页,这时还有52页没有读。

这本故事书有多少页?2、一辆汽车,第一天跑完全程的52,第二天跑完剩下路程的21,第三天跑的路程比第一天少31,这时剩下的路程是50千米。

全程是多少千米?3、水果店第一天卖出苹果20千克,第二天卖出苹果总质量的41,第三天卖出前两天总和的50%,这时还剩5千克没有卖。

这批苹果有多少千克?例2、甲、乙、丙三个小朋友都积攒了一些零花钱,甲攒的钱比乙多51,乙攒的钱比丙少20%,已知甲比丙少攒4元。

问:丙积攒了多少元? 举一反三:1、甲的年龄比乙的年龄小61,乙的年龄比丙的年龄大31,甲比丙大4岁,求丙的年龄。

2、某学校四、五、六三个年级共有学生618人,其中五年级人数比四年级多101,六年级人数比五年级少101,求各年级学生人数。

3、柜台上摆放着三种规格的钢笔,A 种笔比B 种笔贵32,B 种笔比C 种笔便宜25%,已知A 种笔比C 种笔贵5元,求C 种笔的价钱。

例3、某种植专业户运来一批农药,第一天用去总数的74,比第二天用去的2倍还多12千克,这时用去的与余下的农药的比是27:8。

这批农药有多少千克? 举一反三:1、一堆煤,第一次运走它的41,第二次又运走140吨,这时余下的煤的吨数与运走的吨数比是2:3。

这堆煤原有多少吨?2、一根电线,第一次用去全长的37.5%,第二次用去27米,这时已用的电线与没用的电线的长度比是3:2。

这根电线原来长多少米?3、把一批化肥分给甲、乙、丙三个村子,甲村分得总数的41,其余按2:3的比分给乙、丙两村,已知丙村分得化肥18吨。

这批化肥有多少吨? 例4、解答下面两道应用题,并比较它们思路上的异同。

(1)小明读一本书,一天后已读页数和未读页数的比是1:5,第二天比第一天多读6页,这时已读页数与未读页数的比是3:5。

稍复杂的分数乘法应用题

稍复杂的分数乘法应用题

= 45 — 25 = 20(人)
解法二: 45 ×(1—
9
5 ) =20(人) 9
答:女运动员有20 人。

1.李林看一本150页的故事书,已经看 2 了全书的 3 ,还剩多少页没有看? 答:还剩50页没有看。 2.学校饲养组养白兔和黑兔共28只,其中 3 白兔占 7 。黑兔有多少只? 28×(1- 3 )=16(只) 7 答:黑兔有16只。
两周一共卖出多少千克?

2008北京奥运会中国总共获得100枚奖牌,其 中金牌51枚,铜牌占总数的
7 25


你能根据以上条件提出问 题并解答吗?
1、找出单位“1”,并说出等量关系。 2 <1>红花朵数是黄花的 。 3
3 <2>女生人数相当于男生的 7
3 <3>一块布用去 。 5 4 <4>看了一本故事书的 5

2、岭南小学六年级有45个同学参加学校 5 运动会,其中男运动员占 。男运动员 9 有多少人?
5 =25(人) 45× 9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ答:男运动员有25人。
用分数乘法和加、减法 解决稍复杂的实际问题
岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会, 2 5 其中男运动员占 。女运动员有多少人? 9
1.你能在线段图上分别表示出男、 女运动员所占的部分吗? 2.要求女运动员有多少人,可以先算 什么? 3.写出你的算式,说说你的理由。
5 男 9
女?
45人
解法一:45 - 45 × 5
2 150×(1- 3 )=50(页)

5 1、陈征有84张邮票,其中 7 是中国邮票,其余的 是外国邮票。陈征有( C )张外国邮票? A、84× 5 B、84+84× 5 C、84×(1- 5 ) 7 7 7 2、线路工人要在地下铺设840米电缆,已经铺 设了 3 。 5 已经铺设了多少米?列式为( A ) 还要铺设多少米? 列式为( C )

六年级上册数学教案-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题(2)例2|苏教版(2014秋)

六年级上册数学教案-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题(2)例2|苏教版(2014秋)

稍复杂的分数乘法应用题教案内容:苏教版小学数学教科书六年级(上册)第83页例2及练一练。

教学目标:1、使学生学会分析稍复杂的分数乘法应用题的数量关系,能正确解答稍复杂的分数乘法应用题。

2、培养学生灵活解题的能力,获得学习成功的体验,提升学习数学的信心。

3、引导学生通过自主探究、合作交流,获得知识的有效建构,使学生的解决问题的能力不断提高。

教学重点:正确分析稍复杂分数乘法应用题的数量关系。

课前准备:多媒体课件教学过程:一、复习回顾谈话:同学们已经掌握了一些简单的分数应用题,下面请大家来做几道练习题,老师边说边出示。

1、找单位“1”,说说数量关系。

(1)一堆黄沙,已经运走的吨数是总吨数的43。

(2)六(1)班男生占95。

当学生说出第(2)题的单位“1”和数量关系式后,教师引导:根据“男生占95”你还想到了什么?2、六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占95 。

男运动员有多少人?提问:①谁是单位“1”? ②95是什么意思? ③要求男运动员有多少人就是求什么?④根据什么用乘法计算? (根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。

)二、精讲探究过渡:同学们对过去学的知识掌握得很好,如果将第2题的问题改一改,如果把问改成“女运动员有多少人?”应该怎样计算呢?这就是今天要研究的稍复杂的分数应用题。

(在课题板书前加上“稍复杂的”。

)1、探索例2六年级有45个同学参加区运动会,其中男运动员占 95。

女运动员有多少人? 比较这两个题目,有什么不一样的地方?提问:你能在上面一题的基础上,把图修改一下。

(1)教学第一种解法引导:我们先来解决第一个问题,谁将题目读一下,你能用线段图表示出题中的已知条件和问题吗?指名学生板演,其他学生独立画线段图。

教师巡视指导。

说明:这位同学线段图能清楚地反映出题中的数量关系。

如果学生线段图画得有问题,可组织学生进行讨论。

提问:若要求女生有多少人?教师顺势在线段图上标出,进一步问:你会解答吗?想一想你怎样把自己的解题思路介绍给同学,同桌之间小声说一说。

稍复杂的分数除法应用题

稍复杂的分数除法应用题

两种方法用到的等量关系式是什么? 上半场得分+下半场得分=42分 两种方法的等量关系一样,为什么列出的方程不一样呢? 列方程,解方程后,如何检验呢?
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某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年
3、请你根据等量关系式列方程并解答。
“下半场得分只有上半场的一半”这句话还可以怎么说? “上半场得分是下半场的2倍”
如果这样说的话,又该怎样画线段图?请你试一试。
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下半场得分: 上半场得分:
“1”
?分 2倍 ?分
42分
1、你能说出等量关系式吗?(上半场得分+下半场得分=42分) 2、列方程解答,该怎样设呢? 3、你会列出方程吗?
产量是下半年的Biblioteka 4 5。这个电视机厂去年上半年和下
半年的产量分别是多少万台?
你知道了什么?
还有别的方法吗?
把( )看作单位“1”。 等量关系是什么?
列方程解答该怎样设?
怎样列方程?
怎样检验?
这这套套运运动动服服的共上3衣00比元裤。子贵
6的0裤元子23。。价裤钱子是价上钱衣是的上衣23 。
上衣和裤子各多少钱?
1、苹果的质量是梨的
2 3
,那么梨的质量是苹果的(
3 2
)。
2、男生的人数是女生的
3 5
,那么女生的人数是男生的(
5 3
)。
3、上衣的价钱是裤子的
4 3
,那么裤子的价钱是上衣的(
3 4
)。
女生人数 男生人数
1、根据线段图,我知道:
女生人数有( 4 )份,男生人数有( 5 )份。
女生人数是男生的(
4 5
)。

稍复杂的分数乘法应用题”专项练习

稍复杂的分数乘法应用题”专项练习

稍复杂的分数乘法应用题”专项练习1.一块地总共有54公顷,其中1/3没有耕。

问已经耕了多少公顷?答:先求出剩下的未耕部分,即54公顷的1/3,即54×(1/3)=18公顷。

因此,已经耕的部分为54-18=36公顷。

2.修路队三天修完一条长900米的公路。

第一天修了全长的1/6,第二天修了全长的一半,第三天修了多少米?答:第一天修的长度为900×(1/6)=150米,第二天修的长度为900×(1/2)=450米。

因此,前两天修的长度为150+450=600米。

第三天修的长度为900-600=300米。

3.一条路已经修了800米,剩下的长度比已修的少1/4.问剩下多少米?答:已知剩下的长度比已修的少1/4,即已修的长度是剩下长度的3/4.设剩下的长度为x,则有3/4x=800,解得x=1066.67米。

因此,剩下的长度为1066.67米。

4.某工地有640吨水泥,第一次用去总数的3/8,第二次用去余下的3/8,两次共用去水泥多少吨?答:第一次用去的水泥量为640×(3/8)=240吨。

剩下的水泥量为640-240=400吨。

第二次用去的水泥量为400×(3/8)=150吨。

两次共用去的水泥量为240+150=390吨。

5.农具厂计划一个月生产小农具2000件,实际上半个月完成了1200件。

如果要求全月产量超过计划的3/10,下半月还要生产多少件?答:半个月完成了1200件,说明一个月的产量为2400件。

如果要求全月产量超过计划的3/10,即超过2000×(3/10)=600件,那么全月产量应该达到2600件。

因此,下半个月还需要生产2600-1200=1400件。

6.甲、乙两地相距132千米,汽车每小时行66千米,自行车的速度是汽车速度的1/3.问自行车从甲地到乙地需要几个小时?答:自行车的速度为汽车速度的1/3,即每小时行66×(1/3)=22千米。

稍复杂的分数百分数应用题

稍复杂的分数百分数应用题

稍复杂的分数、百分数应用题1、金工车间有两班职工;甲班职工比乙班职工少9人;因工作需要;从甲调出3人到乙班;这时甲班职工比乙班少3/8;两个班原来各有职工多少人2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%;今年开学初转走了3名男生;又转来了3名女生;这时女生占总人数的48%;光明小学六年级现在有女生多少人3、水果店运来一批梨;第一天比第二天多卖出20%;第二天比第一天少卖出152千克;两天正好卖完;这批梨有多少千克4、王师傅加工一批零件;第一天每小时加工20个;第二天每小时加工30个;两天加工的数量同样多;共用了13.5小时;这批零件共有多少个5、哥哥和弟弟共有图书若干本;哥哥的图书占总图书的3/5;若哥哥给弟弟9本;则两人的图书同样多;哥哥原来有图书多少本6、甲乙丙三个同学参加储蓄;甲存款是乙的80%;丙存款比乙少40%;已知甲存了500元;丙存了多少元7、小王和小李共同加工一批儿童服装;小王单独做要18天完成;小李每天加工16件;当完成任务时;小王做了这批服装的5/9;这批儿童服装共有多少件8、东风农场原来有旱田108公顷;水田36公顷;为了提高产量;将一部分旱田改为水田;使水田的面积是旱田的5/7;问:将多少公顷旱田改为水田9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3;为了提高产量把24公顷旱田改为水田;现在的水田面积是旱田的5/7;东风农场现在有水田多少公顷10、水果店运进一批水果;运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3;已知运进的梨比苹果重3.6吨;运进苹果多少吨11、一根钢筋;锯下20%后;又接上2米;这时钢筋比原来短1/10;原来这根钢筋有多长12、业余体校新购进三种球;其中篮球占总数的1/3;足球的个数与其它两种球个数的比是1:5;排球有150个;三种球共有多少个13、粮店中的大米占粮食总量的3/7;卖出600千克大米后;大米占粮食总量的1/3;这个粮店原来共有粮食多少千克14、六一班共有学生40人;其中女生占全班人数的2/5;后来又转来几名女生;这时女生人数占全班人数的7/15;又转来几名女生15、加工一批零件;如果师傅单独做20小时完成;师徒二人合作12小时完成;现在师徒二人合作;完成任务时;师傅比徒弟多做了960个;这批零件有多少个16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%;中年级学生人数是高年级的5/9;低年级比中年级多84人;育红小学共有学生多少人17、六一班有一部分学生参加运动会;其中2/7是女生;男生是20人;已知全班男生有4/5参加了运动会;没有参加运动会的占全班人数的9/23;这个班有多少名女生18、学校植树;第一天完成了计划的3/8;第二完成余下的2/3;第三天植树55棵;结果超过计划1/4完成任务;原计划植树多少棵19、有两个粮仓;从甲仓取出它的1/4;从乙仓取出它的1/5;剩下的粮食;甲仓是乙仓的3倍;甲仓原有粮食480吨;乙仓原有粮食多少吨20、两个搬运队共同搬运一批货物;甲队每天搬运这批货物的1/16;乙队每天运18吨;当完成任务时;甲队运了总数的5/8;这批货物共有多少吨21、参加六一联欢的少先队员中;女队员占3/7;男队员比女队员的2/3多40人;女队员有多少人22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6;课间又有一位同学请假离去;于是缺席人数占出席人数的1/5;这个班有多少名学生23、某厂的工人中;女工比男工多2/3;后来又把45名男工换为女工;使得女工人数达到总人数的20/29;这时有多少名女工24、阅览室里有36名同学在看书;其中4/9是女生;后来又转来了几名女生;使得女生人数达到总人数的9/19;又来了几名女生25、赵军从甲地乘车到乙地;原计划每小时行40千米;实际每小时只行了30千米;当行到比全程的2/3多20千米时;已经比预定行完全程的时间多用了1/3小时;甲乙两地相距多少千米26、两个鸡笼;小笼里的鸡比大笼的少18只;如果从小笼里取出6只放入大笼;那么小笼里鸡的只数就是大笼的4/7;两个笼子里原来各有多少只鸡27、五一班女同学比男同学的2/3多4人;如果男同学减少3人;女同学增加4人;那么男女人数相等;这个班男女同学各有几人28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球;红球的2/3与黄球同样多;黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多;红球比蓝球多32个;箱子里有多少个黄球29、一辆汽车人甲地开往乙地用了6小时;返回时每小时加快8千米;结果比去时少用了1小时;求甲乙两地的距离30、粮库里储存的面粉比大米多1/7;大米运走20%后;储存的面粉比大米多120吨;粮库里原来储存大米和面粉各多少吨31、一个数学兴趣小组;女生占全组人数的1/4;后来又吸收了4名女生参加;这时女生人数占全组人数的1/3;男生有多少人32、甲乙二人共存款108元;如果甲取出自己存款的2/5;乙取出12元后;二人所存钱数相等;甲乙二人原来各存款多少元33、金放在水里称;重量减少1/19;银放在水里称;重量减少1/10;一块金银合金重770克;放在水里称;重量减少了50克;这块合金含金、银各多少克34、甲乙二人共有人民币若干元;其中甲占60%;若乙给甲12元;则乙余下的钱占总数的25%;甲乙二人共有人民币多少元35、甲乙二人各有人民币若干元;其中甲占60%;若乙给甲12元后;乙剩下的钱相当于甲的1/3;甲乙二人共有人民币多少元36、甲乙二人各有人民币若干元;乙是甲的2/3;若乙给甲12元;则乙相当于甲的1/3;甲乙二人共有人民币多少元37、四位同学共种树60棵;第一位同学种的是其它同学种的一半;第二位同学种的是其它同学种的1/3;第三位同学种的是其它同学种的1/4;第四位同学种了多少棵38、甲乙二人同时从东镇到西镇;甲走了全程的2/5时;乙只走了9.6千米;当甲到达西镇时;乙离西镇还有全程的3/11;求东西两镇的距离..39、一年级甲班学生人数等于乙班学生人数的1.125倍;甲班学生全部是少先队员;乙班学生中有10人尚没入队;已知甲班队员人数是乙班队员的1.5倍;甲乙两班各有多少人40、五年级甲乙丙三班共有学生138人;上期甲班比乙班多4人;本期开学初;调整人数;重新编班;把丙班人数的2/5编入甲班;3/5编入乙班;这样乙班比甲班多4人;求编班前各班的人数..41、一年级甲班少先队员占全班人数的3/5;比乙班全班人数少13人;已知甲班比乙班多9人;求甲乙两班各几人42、某校有学生若干人;男生比全校学生总数的1/3多144人;女生比全校学生总数的3/5少40人;求全校学生总数.43、地里收了一批西红柿;上午将全部的1/3都装完;正好装了3筐;下午把剩下的装了5筐后;还剩25千克没装;这批西红柿一共有多少千克44、光华机械厂;两天生产了一批零件;用同样的箱子包装;第一天完成总数的3/7装满3箱还剩120个;第二天生产的零件正好装了6箱;这批零件共有多少个45、五个连续自然数;其中第三个比一、一两个数的和的5/9少2;第三个数是多少46、五个连续自然数中;最小的一个自然数等于这五个数的和的1/6;这五个数的和是多少47、某校六年级有学生152人;选出男生的1/11和5名女生参加数学竞赛;剩下的男女人数相等;六年级男女生各有多少人48、某工厂选出男职工的1/11和12名女工;去参加拔河比赛;剩下的男职工人数是女职工的2倍;已知这个厂共有职工476人;问男女职工各有多少人49、一辆车从甲地到乙地;平均每小时行80千米;返回时所用的时间比去时少20%;返回时每小时行多少千米50、王芳和李华在为“希望工程献爱心”的活动中共捐款252元;如果李华的捐款数再增加1/3;那么王芳和李华的捐款数之比为3:2;王芳和李华各捐了多少元51、师徒二人加工同样的机器零件;徒弟12天加工的个数比师傅10天加工的个数还少40个;师傅与徒弟每天工作量的比是13:10;师傅每天加工多少个52、师徒二人共同生产一种零件;师傅比徒弟每小时多生产10个;师傅生产了7小时徒弟生产了4小时;正好完成任务;完成任务时徒弟生产的零件的个数是师傅的20/21;师徒共生产零件多少个53、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城;返回时用原速走了全程的3/4还多10千米;余下的路程每小时行60千米;因此返回甲城的时间去去时多用了10分钟;甲乙两城相距多少千米54、甲乙两人同时由A地到B地;甲乘汽车每小时行80千米;乙骑摩托车每小时行72千米;结果甲比预定时间早到了15分钟;而乙则迟到了10分钟;A、B两地的距离是多少千米55、甲乙两人共存钱195元;甲取出自己存款的1/5;乙取出15元;二人剩下的存款相等;甲乙二人原来各存款多少元56、甲乙两人共存款210元;甲取出自己存款的1/5;乙取出15元;这时甲剩下的钱是乙的2倍;甲乙二人原来各存款多少元57、甲乙二人共存款295元;甲取出自己存款的1/5;乙取出15元;这时甲剩下的钱是乙的2倍;甲乙二人原来各存款多少元58、甲乙二人共存钱480元;甲用去自己存款的1/5;乙取出20元;这时乙剩下的存款相当于甲剩下的2/3;甲乙二人原来各有存款多少元59、小英读一本书;已读的页数是未读页数的1/5;如果再读30页;则已读页数与未读页数之比是3:5;这本书有多少页60、李华从家步行到县城;每小时行5千米;回家时骑自行车每小时行13千米;已知去时比回来时多用了4小时;求李华从家到县城的距离..61、一列火车从甲站开到乙站后立即返回甲站;共用了22小时;已知去时每小时行100千米;返回时每小时行120千米;求甲乙两站间的铁路长多少千米62、甲乙两桶油;甲桶油比乙桶油重4.8千克;从两桶油中各倒出1.2千克;这时甲桶的5/21等于乙桶的1/3;甲乙两桶油原来各重多少千克63、甲乙两个粮仓共存粮380吨;甲仓运出存粮的2/5;乙仓运出存粮的1/3;这时两仓剩下的存粮正好同样多;甲乙两仓原来各存粮多少吨64、某车间生产一批零件;第一次检测不合格产品是合格产品的1/14;后来又从合格的产品中发现有12个不合格的;这时不合格的产品是合格产品的1/12;这一天共生产了多少个机器零件65、李明骑摩托车从甲地到乙地;要行432千米;开始时以每小时48千米的速度行驶;途中因故停驶2小时;为按时到达乙地;他必须把以后的速度比原来加快1/2;问他是在离甲地多远的地方停车的66、甲乙丙丁四人合作一批零件;甲做的是其它三人工作总量的一半;乙做的是其它三人工作总量的1/3;丙做的是其它三人工作总量的1/4;丁做了390个;求这四个人的工作总量..67、一批货物运出的比剩下的1/4多24吨;剩下的与运出的比是4:5;这堆货物有多少吨68、甲乙两个车间;共有工人180名;如果把乙车间人数的1/5调到甲车间;甲车间正好等于乙车间人数的2倍;甲乙两车间原来各有多少人69、学校图书馆的文艺书占总数的40%;最近又买来120本文艺书;这样文艺书的本数就占总数的48%;学校现在有图书多少本70、家药厂原计划24天生产一批农药;实际每天的生产量比计划多20%;实际提前几天完成了计划71、小强读一本书;已知第一周读了全书的2/7;第二周读了全书的5/14;这时已读的比未读的多36页;这本书共有多少页72、某工厂第一车间原有工人240名;现在调出1/8给第二车间;这时第一车间的人数比第二车间人数的8/9还多2名;第二车间现在有工人多少名73、一份文件;甲乙二人合抄;甲抄3页与乙抄4页所有原时间相同;两人合抄3天后;共抄了总页数的7/9;余下的由乙1人抄写;6小时抄完;问前3天甲乙两人每天抄写几小时74、某商店有每千克12元的甲种糖、每千克8元的乙种糖和每千克6元的丙种糖;有一天卖出甲乙两种糖千克数之比是3:8;卖出乙丙两种糖的千克数之比是2:1;共收入2170元;问这一天甲、乙、丙三种糖各卖出多少千克75、六年级两个班同学参加植树劳动;一班植树的棵数比总数的3/10多100棵;二班植树的棵数比总数的3/5少50棵;求两班共植树多少棵76、甲走完一段路需6小时;乙的速度比甲快20%;乙走完这段路需几小时77、一筐苹果连筐重122千克;第一天卖出一半;第二天又卖出剩下的一半;这时连筐还有44千克;原来这筐苹果净重多少千克78、一筐苹果;先拿出140个;又拿出余下的60%;这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6;这筐苹果原来有多少个79、有大小两筐苹果;大筐苹果的重量与小筐苹果重量的比是3:2;从小筐中取出15千克放入大筐;这时小筐苹果的重量占苹果总重量的1/4;求小筐苹果原来重多少千克80、有甲乙两只水桶;把甲桶水的一半倒入乙桶;刚好装了乙桶的2/3;再把乙桶里的水倒出全桶的1/6;还剩15千克;甲桶可以装水多少千克81、某小学组织同学春游;分乘大小两辆汽车;开始上小车的比大车的多12人;老师从小车上调27人到大车;这时小车人数正好是大车的2/5;现在大小两辆汽车各有多少人82、有两筐苹果;小筐比大筐少31个;如果从小筐中取出7个放入大筐;则小筐与大筐苹果个数的比是4:7;现在大筐有苹果多少个83、甲乙二车都从A地去相距360千米的B地;甲车比乙车先行1小时;乙车比甲车早到30分钟;已知甲车的速度是乙车的3/4;乙车每小时行多少千米84、胜利小学六年级同学参加义务劳动;原来有62人挖土;38人运土;后来根据实际需要;调整了人数;使运土的人数恰好是挖土的1/4;又有几人从运土小组调到了挖土小组85、平原村有旱田120公顷;水田60公顷;为了提高产量;把一部分旱田改为水田;使旱田的公顷数是水田的1/5;问把多少公顷旱田改为水田86、某车间男职工比全车间职工总数的3/5多60人;女职工人数是男职工的1/3;这个车间共有职工多少人87、三个小队共植一批树;一二小队植树棵数占总棵数的2/3;一三小队植树棵数占总棵数的3/4;已知第一小队植树50棵;第三小队植树多少棵88、数学兴趣小组;上学期男生人数与女生人数的比是7:5;本学期男生减少11人;女生增加7人;这时男女人数正好相等;本学期女生参加数学兴趣小组的有多少人89、甲乙两个书架上共有文艺书和科技书720本;其中甲书架上全部是文艺书;乙书架上5/6是科技书;其余是文艺书;如果把文艺书全部放在甲书架上;那么;甲乙两书架上所有图书本数的比是5:4;乙书架上原有图书多少本90、纺织机械厂;今年的生产任务增加了80%;如果工人的工作效率提高20%;并用效率都一样;那么;工人人数应增加百分之几91、有两筐苹果共重100千克;如果从第一筐拿出1/4放入第二筐;那么一二筐的重量比是9:11;第一筐原来有苹果多少千克92、某工厂甲乙两个车间人数的比为4:3;因工作需要从甲车间调10人到乙车间;这时乙车间人数占两个车间人数的2/3;现在乙车间有多少人93、六一班共有学生若干人;男生的1/4与女生的1/5共10人;男生的1/2与女生的3/5共25人;这个班男女生各有多少人94、六一班共有学生若干人;男生的1/2与女生的1/3共18人;男生的1/3与女生的1/2共17人;这个班男女生共有多少人95、小强和小明各有钱若干元;已知小明的钱比小强的1.2倍还多20元;如果小明给小强20元;那么小强现在的钱数是小明现有钱数列的9/10;小明原来有多少钱96、汽车从A地到B地;如果速度比预定的每小时慢行5千米;到达时间将比预定时间多用1/8;如果速度提高1/3;将提前1小时到达;求A、B 两地的路程..97、一辆汽车从甲地开往乙地;如果车速提高20%;可比预定时间提前1小时到达;如果以原速行驶120千米后;再将车速提高25%;则可提前40分钟到达;那么甲乙两地相距多少千米98、小红骑车从甲地到乙地;若每小时多行2千米;则所用的时间是原定时间的7/8;若每小时少行2千米;则比原定时间晚到2/3小时;求甲乙两地的路程..99、王师傅计划用80分钟加工一批螺栓;当还剩135个螺栓没加工时;机器出现故障;效率比原来降低25%;结果比原来推迟15分钟完成任务;王师傅原计划加工多少个螺栓100、加工一批零件;原计划每小时加工15个;若干小时完成;当完成加工任务的3/5时;由于采用新技术;效率提高20%;结果完成任务的时间提高了10小时;那么这批零件共有多少个101、小明从家去学校;如果他每小时比原来多走1.5千米;他走这段路程只需原来时间的4/5;如果他每小时比原来少走1.5千米;那么;他走完这段路程的时间就比原来的时间多几分之几102、甲乙两班共有学生74人;乙丙两班共有学生82人;已知乙班人数占三个班总人数的1/3;乙班有多少人103、六年级三个班;甲乙两班人数占三个班人数的2/3;乙丙两班占三个班总人数的7/9;乙班共有学生52人;六年级共有学生多少人104、师傅二人第一天共加工零件225个;第二天采用了新工艺;师傅加工的零件数比第一天增加了24%;徒弟增加了45%;两人共加工零件300个;第二天师傅加工了多少个零件徒弟加工了多少个零件105、数学兴趣小组;增加10名女生后;男生占总人数的60%;再增加30名男生后;男生占总人数的75%;原来男女生各有多少人106、元旦文艺演出;上场的同学共407人;其中未得奖的女同学占女同学人数的1/9;未得奖的男同学有16人;得奖的男女生人数相等;演出的女同学有多少人107、甲乙二人各有人民币若干元;如果甲用去20元;余下的钱与乙相等;如果乙给甲12元;则乙余下钱的1/4与甲这时的钱3/16相等;甲乙二人原来各有人民币多少元108、一堆产品;分两批检验;第一批比第二批多检验18个;经检验;两批产品共有186个合格;其中第一批合格品与次品的比是8:1;第二批无次品;两批各检验了多少个产品109、甲乙二人分别做同样多的机器零件;同时开始;甲做完1/3时;乙剩105个;甲又做完总数的一半时;乙剩下37.5%;照这样计算;甲乙都完成任务时共做了多少个零件110、某种商品;每件成本是72元;原来每件利润按成本的25%定价;一天可售出100件;后来按定价的90%;出售;每天销售量提高到原来的2.5倍;照这样计算;每天的利润比原来增加了多少元111、某地一天中昼长是夜长的3/5;那么这一天中的白天有几个小时112、学校购进的彩色粉笔占白粉笔的1/5;检查后发现;错把3盒彩色粉笔当成了白粉笔;实际彩色粉笔占白粉笔的1/4;学校实际买来彩色粉笔和白粉笔各多少盒113、某工厂有A、B两个车间;A车间的人数占两个车间总人数的5/8;从A车间抽调90人到B车间后;A、B两车间人数的比为2:3;现在两车间各有多少人114、爸爸给小明一些钱;如果买苹果可以买6千克;如果买杨梅正好买9千克;结果小时买了2千克苹果和5千克杨梅;还剩下2.4元;爸爸给小明多少钱115、一辆汽车从甲地开往乙地;其中平路占全程的3/5;剩下的路程中3/8是上坡路;其余的是下坡路;回来时上坡路是5千米;甲乙两地相距多少千米116、化肥厂经过技术革新;生产效率提高了25%;原来30天的产量;现在只需几天就完成了117、六年级两个班共104人;选出14人参加数学竞赛;其中甲班选了全班的1/7;乙班选了全班人数的1/8;两班各有多少名学生118、某工厂招了一批工人;男工占总人数的5/8;如果少招20个男工;再多招20个女工;这样女工比男工少4人;新招这批工人共有多少个119、学校图书馆存有一批书;借出40%后;又买进新书360本;这时存的书和原来存书的比是3:4;借出图书多少本120、小明读一本故事书;第一天读了全书的2/5;第二天比第一天多读了4页;这时已读的页数与剩下的页数之比是5:1;小明再读多少页就读完了这本书121、为“希望工程”捐款;三四年级捐款数之比是7:10;五年级捐款是四年级的80%;五年级比三年级多捐款120元;三个年级共捐了多少元122、某车间生产一批零件;第一天完成了总数的1/3;第二天做了400个;这时剩下的零件与已做的零件的个数的比是2:3;这批零件有多少个123、两个修路队按照各自的工作效率同时各修一条长4.8千米的路;第一队比第二队提前2天完成;又知第一队完成任务时;第二队只修了87.5%;第二队平均每天修多少千米124、饲养场养鸡的只数是鸭的4/5;鹅的只数比鸭少1/4;鸡比鹅多280只;饲养场养鸡多少只125、学校参加绿化植树活动;第一天完成全部任务的3/5;第二天完成余下任务的3/4;第三天又种了60棵树;结果超额20%完成任务;学校原来计划绿化植树多少棵126、张强、王琦和李季三位同学共有162元钱;强强用自己钱数的3/5、王琦用自己钱数的3/4、李季用自己钱数的2/3各买了一部相同的字典;那么这部字典的单价是多少元127、甲乙二人共做280个零件;当甲完成自己任务的80%时;乙完成自己任务的75%;这时甲乙二人共剩下64个零件没完成;问甲乙二人各做多少个零件128、甲乙丙三人进行200米跑比赛;甲到终点时乙跑了160米;丙离终点还有60米;那么乙到终点时;丙离终点还有多少米129、幼儿园买来红黄蓝三种颜色的皮球;红皮球个数的4/5与黄皮球同样多;黄皮球个数的4/5再去掉3个与蓝皮球同样多;已知红皮球比蓝皮球多21个;三种皮球各有多少个130、学校举行数学竞赛;参加竞赛的女生人数比男生人数多12人;男生全部获奖;女生人数的80%获奖;男女生获奖人数是42人;参加竞赛的男女生各多少人131、某校六年级原有四个班;现在重新编为三个班;将原一班的1/2与原二班的1/5编为新一班;将原一班的1/5与原二班的1/2编为新二班;余下的36个编为新三班;门年级共有学生多少人132、甲乙两仓原有货物的比是7:5;如果甲仓给乙仓26吨;那么甲乙两仓货物的重量比是3:4;甲仓原来有货物多少吨133、甲乙两地之间;平路与山路之比是2:1;山路中上坡路占60%;其余的是下坡路;已知一辆汽车以每小时45千米的速度用8分钟走完了下坡路;求甲乙两地间的路程134、A、B两地是上坡路;一辆汽车;上坡每小时行40千米;下坡每小时行70千米;这辆汽车从A地到B地需2.625小时;从B地返回A地需1.5小时;两地两地间的公路长多少千米135、甲乙两班共有学生84人;甲班人数的5/8与乙班人数的3/4共58人;问两班各几人136、把105升水注入两个容器;可注满第一个容器及第二个容器的1/2;或可注满第二个容器及第二个容器的1/3;每个容器的容量各是多少升137、某校上学期男女生共有500人;本期有1/8的男生转学;而女生又增加了1/6;这学期的总人数为490人;求这学期男女生各有多少人138、在迎接香港回归倒记时50天的晚会上;香港举行了3000人的大合唱;已知参加大合唱的男港胞人数的1/3比参加合唱的女港胞人数的1/2少500人;参加合唱的男女港胞各多少人139、水果店里的桔子是苹果的5/8;如果苹果卖出1/10;桔子卖出1/5;那么剩下的苹果刚好比桔子多400千克;水果店原有苹果多少千克140、一辆汽车;从甲地到乙地再立即返回甲地;共用了4.5小时;这辆汽车去时的速度是每小时48千米;回来时的速度是每小时42千米;求甲乙两地间的距离..141、甲乙两个粮仓;共存粮420吨;从甲仓调出存粮的4/13;从乙仓调出40吨后;甲乙两仓剩余粮食的比是3:2;两仓原来各存粮多少吨142、某校六年级三个班共147人;每个班人数都相等;甲班的男生人数与乙班的女生人数相等;丙班男生人数占六年级全部男生人数的4/11;求六年级共有男生多少人143、甲乙两个油库所存汽油桶数的比是5:3;从甲库运出180桶放入乙库;这时甲库所存汽油桶数刚好是乙库的2/3;求现丰甲库存汽油多少桶。

找准“定量”,解决稍复杂的分数应用题

找准“定量”,解决稍复杂的分数应用题

找准“定量”,解决稍复杂的分数应用题导读:本文找准“定量”,解决稍复杂的分数应用题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

找准“定量”,解决稍复杂的分数应用题(小学数学第十一册)四川省宣汉县君塘镇洋烈中心校桂明所谓“定量”是指不发生变化的量。

在一些稍复杂的分数应用题中,标准量(也就是单位“1”)会发生变化。

所以,我们在解决此类应用题时要通过单位“1”的转化,把题中的定量确定为单位“1”。

例如:例1:甲车间人数是乙车间人数的2/3,如果从乙车间调10人到甲车间,两车间的人数恰好相等。

甲乙两车间原来各有多少人?分析:题中的单位“1”是乙车间的人数。

而乙车间的人数在发生变化---乙车间调10人到甲车间,即乙车间的人数减少了;而甲车间的人数随着增多了。

可我们来看甲乙两车间的人数和(也就是总人数)是不会发生变化的。

所以我们要通过单位“1”的转化,把甲乙两车间的总人数确定为定量,把它当作“单位“1”。

再根据题中的条件:甲车间的人数是乙车间的人数的2/3,可以把甲车间的人数当作2份,乙车间的人数当作3份,则甲乙两车间的总人数为3+2=5份,甲占总人数的2/5,乙占总人数的3/5。

进而说明甲乙两车间的人数不相等。

再根据条件“如果从乙车间调10人到甲车间后,两车间的人数恰好相等”,说明原来甲乙两车间的人数之差为10×2=20人,即乙车间比甲车间多20人;而乙车间比甲车车间多3/5-2/5=1/5。

20人就和1/5是两个对应量,它们相除就可以求出单位“1”,也就是总人数:20÷1/5=100人,从而求出甲车间人数:100×2/5=40人;乙车间人数:100×3/5=60人。

例2:甲、乙、丙、丁四人参加植树活动。

甲植树的棵数是乙丙丁植树总数的1/8,乙植树的棵数是甲丙丁植树总数的2/7;丙植树的棵数是甲乙丁植树总数的5/13;丁植树的棵数是甲乙丙植树总数的7/11,已知甲植树10棵。

稍复杂的分数、百分数应用题之欧阳语创编

稍复杂的分数、百分数应用题之欧阳语创编

稍复杂的分数、百分数应用题1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人?2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%,光明小学六年级现在有女生多少人?3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出1/5,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克?4、王师傅加工一批零件,第一天第小时加工20个,第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13。

5小时,这批零件共有多少个?5、哥哥和弟弟共有图书若干本,哥哥的图书占总图书的3/5,若哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多,哥哥原来有图书多少本?6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的4/5,丙存款比乙少40%,已知甲存了500元,丙存了多少元?7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时,小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件?8、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7,问:将多少公顷旱田改为水田?9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷?10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨?11、一根钢筋,锯下20%后,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长?12、业余体校新购进三种球,其中篮球占总数的1%3,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有150个,三种球共有多少个?13、粮店中的大米占粮食总量的3/7,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的1/3,这个粮店原来共有粮食多少千克?14、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的2/5,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的7/15,又转来几名女生?15、加工一批零件,如果师傅单独做20小时完成,师徒二人合作12小时完成,现在师徒二人合作,完成任务时,师傅比徒弟多做了960个,这批零件有多少个?16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%,中年级学生人数是高年级的5/9,低年级比中年级多84人,育红小学共有学生多少人?17、六一班有一部分学生参加运动会,其中2/7是女生,男生是20人,已知全班男生有4/5参加了运动会,没有参加运动会的占全班人数的9/23,这个班有多少名女生?18、学校植树,第一天完成了计划的3/8,第二完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过计划1/4完成任务,原计划植树多少棵?19、有两个粮仓,从甲仓取出它的1/4,从乙仓取出它的1/5,剩下的粮食,甲仓是乙仓的3倍,甲仓原有粮食480吨,乙仓原有粮食多少吨?20、两个搬运队共同搬运一批货物,甲队每天搬运这批货物的1/16,乙队每天运18吨,当完成任务时,甲队运了总数的5/8,这批货物共有多少吨?21、参加六一联欢的少先队员中,女队员占3/7,男队员比女队员的2/3多40人,女队员有多少人?22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6,课间又有一位同学请假离去,于是缺席人数占出席人数的1/5,这个班有多少名学生?23、某厂的工人中,女工比男工多2/3,后来又把45名男工换为女工,使得女工人数达到总人数的20/29,这时有多少名女工?24、阅览室里有36名同学在看书,其中4/9是女生,后来又转来了几名女生,使得女生人数达到总人数的9/19,又来了几名女生?25、赵军从甲地乘车到乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时只行了30千米,当行到比全程的2/3多20千米时,已经比预定行完全程的时间多用了1/3小时,甲乙两地相距多少千米?26、两个鸡笼,小笼里的鸡比大笼的少18只,如果从小笼里取出6只放入大笼,那么小笼里鸡的只数就是大笼的4/7,两个笼子里原来各有多少只鸡?27、五一班女同学比男同学的2/3多4人,如果男同学减少3人,女同学增加4人,那么男女人数相等,这个班男女同学各有几人?28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球,红球的2/3与黄球同样多,黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多,红球比蓝球多32个,箱子里有多少个黄球?29、一辆汽车人甲地开往乙地用了6小时,返回时每小时加快8千米,结果比去时少用了1小时,求甲乙两地的距离?30、粮库里储存的面粉比大米多1/7,大米运走20%后,储存的面粉比大米多120吨,粮库里原来储存大米和面粉各多少吨?31、一个数学兴趣小组,女生占全组人数的1/4,后来又吸收了4名女生参加,这时女生人数占全组人数的1/3,男生有多少人?32、甲乙二人共存款108元,如果甲取出自己存款的2/5,乙取出12元后,二人所存钱数相等,甲乙二人原来各存款多少元?33、金放在水里称,重量减少1/19,银放在水里称,重量减少1/10,一块金银合金重770克,放在水里称,重量减少了50克,这块合金含金、银各多少克?34、甲乙二人共有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元,则乙余下的钱占总数的25%,甲乙二人共有人民币多少元?35、甲乙二人各有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元后,乙剩下的钱相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元?36、甲乙二人各有人民币若干元,乙是甲的2/3,若乙给甲12元,则乙相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元?37、四位同学共种树60棵,第一位同学种的是其它同学种的一半,第二位同学种的是其它同学种的1/3,第三位同学种的是其它同学种的1/4,第四位同学种了多少棵?38、甲乙二人同时从东镇到西镇,甲走了全程的2/5时,乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。

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