衡水中学学生作文书写范例(课堂PPT)
衡水中学英语作文模板
衡水中学英语作文模板
As a student in Hengshui Middle School, I have the opportunity to experience a diverse and vibrant learning environment. The school provides a wide range of extracurricular activities, from sports to arts, which allows students to explore their interests and develop
their talents.
The teachers in Hengshui Middle School are dedicated and passionate about their work. They not only teach us academic knowledge but also instill in us important values such as perseverance and creativity. Their guidance and support have helped me grow both academically and personally.
One of the things that I appreciate most about Hengshui Middle School is its emphasis on holistic education. The school not only focuses on academic excellence but also pays attention to students' physical and mental well-being. There are various programs and resources available to help
衡水中学高三英语手写作文
衡水中学高三英语手写作文
衡水中学高三英语手写作文1
About Me
I'm a middle school student. My name is . I am fifteen years old. I'm going to have a very big and important exam in June, which will be a turning point in my life. Although my school work is very busy, I still spend some free time listening to the music. It makes me feel relaxed. I don't have many hobbies, but I can play the piano pretty well. When I feel sad or lonely, I am going to play a little piece of music.
My grade is just so so, but I'm not worried. My parents always say that I'm lazy. Actually I just like to live in my own way. On the weeekends, I usually sleep until ten o'clock. As a girl in this age, I love shopping and pay more attention to my dresses. I even can go outside and play a whole day and don't feel tired.
漂亮的不像手写体,看看人家把作文写成满分“印刷体”!
漂亮的不像⼿写体,看看⼈家把作⽂写成满分“印刷体”!
衡⽔中学学⽣⼿写英语作⽂图⽚曾经在互联⽹上⾛红,作⽂中英⽂字体⼯整,犹如印刷体⼀
般,很多⽹友直呼如此程度,得需多少功夫才能练成!卷⾯的整洁程度,对于整体分数来说是
⾄关重要的。随着2017年⾼考临近,⼩编带你⾛进衡⽔中学⾼三年级,在重温⼿写英语作⽂的
同时,⼀起领略“学霸”们优秀的⾼考语⽂写作⽂采。
⼀笔也不要多,⼀笔也不要少!
t头要短些!
⼤家来找茬!看看⽂中的m和r 和标准的有啥区别!
过来⾯批,⼀定要来!⽼师你不要太凶哦!
f头要短!不要写太长!
啧啧!漂亮的不像⼿写体!
⽼师,你说看着这样的书写,你想不想给满分。
这都是别⼈的孩⼦写的英⽂作⽂。你以为⾃⼰的作⽂是这样的......
或是这样的
但其实是这样的
或者是这样的额
⽼师,看到这样的作⽂,你想不想多给他扣两分!
练字,从今天开始也不晚哦!想要练就⼀⼿好字,以下规则不能少哦!
英语书写规则
1、⼤写字母占上两格,写的时候要注意顶第⼀线,坐第三线;
2、⼩写字母:acemnorsuvwxz占中间⼀格;bdhkl占上两格(注意要顶第⼀线,坐第三线);
gpqy占下两格(注意顶第⼆线,坐第四线);it占上⾯⼀格半,j占两格半;f占三格;
3、每个字母都稍向右倾斜5度,斜度要⼀致;
4、除f,i,j,p,t,x6个⼩写字母书写时是两笔完成外,其余⼩写字母都是⼀笔完成;
5、C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个⼤写字母,书写时笔尖不能离开纸⾯,都必须⼀笔完成;
6、A,E,F,H,I5个⼤写字母,书写时都是三笔完成;
【推荐】衡水中学英语书写规范课件(衡水体)
74
语篇
4.行首,段首要标齐。
*以《学习型字帖英语规范书写教程》P11为例 *
1.有标题的文字,题目居中 2.行尾虽不要求标齐,但未写完的句子至行尾时,留空不宜太多。
3.字母大小要前后一致,斜度要通篇一致。 5.段落开头,一般要空出3至4个相同规格小写字母“a”或“o”的宽度。 6.标点向左靠拢,不要居中,确保所有单词的间距一致。 7.每个字母之间的距离应大致相等,不可忽大忽小。 每个单词之间的距离应大致相等,不可忽大忽小。
77
4.省略号
英语的省略号“ ”是三个圆点,不是汉语的六个圆点“
”,
三个圆点是等距平直的,书写位置同句点。
78
实战 演练
79
实战 演练
80
实战 演练
81
82
1
一节课学会写规范衡水体
2
目录
contents
3
01
4
Which room do you prefer? Why? 5
6
字如其人 应给人以美好印象!
培养专注、 认真、严谨习惯!
提升审美能力!
高考分数提高 不止一个档次!
成绩差的学生 增强自信心 提高英语学习兴趣!
终身受益!
7
02
8
9
10
53
字母篇
14个小写字母书写难点提示
衡水英语作文书写模板
衡水英语作文书写模板
英文回答:
I. Introduction。
衡水英语作文书写模板是一种用于指导衡水中学学生英语作文
写作的框架。它提供了一个逐步的指南,帮助学生组织他们的思想,并用清晰、简洁的英语表达他们的想法。
II. Structure of the Template。
衡水英语作文书写模板由以下部分组成:
Topic Sentence: 阐明作文的中心思想。
Supporting Paragraphs: 提供支持中心思想的证据、例子和
推理。
Transition Words: 将不同的段落连接起来,创造连贯性和流
畅性。
Concluding Paragraph: 总结中心思想并重申论点。
III. Using the Template。
1. Brainstorm: 确定作文的中心思想,并列出支持这一中心思想的要点。
2. Outline: 创建一个草图,概述作文的结构,包括主题句、支持段落和结论段。
3. Write: 使用模板编写草稿,遵循正确的格式和语法规则。
4. Revise: 检查草稿,检查语法、拼写和清晰度。
5. Edit: 对草稿进行最后的修改,并根据需要进行调整。
IV. Benefits of the Template。
衡水英语作文书写模板为衡水中学的学生提供了以下好处:
组织思想并创建连贯的作文。
提高语法和拼写准确性。
培养清晰简洁的英语写作能力。
V. Conclusion。
衡水英语作文书写模板是一个有价值的工具,可以帮助衡水中学的学生提高英语作文写作水平。通过遵循模板的结构和指南,学生可以写出组织严密、清晰简洁、引人入胜的英语作文。
衡水体ppt课件
编辑版pppt
7
衡水体-英文特点
(1)26个英文大写字母一样高,而且是占中上两格。 书写时上边不能顶着最上面的线,而是略高于第2条
横线即可,即第一个的1/3处完成,
下边一定要抵着第3条线。
编辑版pppt
8
•)
a c e i m n o r s u v w x z这些小写字母书写的共同点都
是在从上到下第2条线和第3条线之间顶格书写, 每个字母在书写时圆胖圆胖的。
编辑版pppt
11
•)
(6)小写字母b d f h k l t p q中的竖线写直,倾斜 度75度,保持倾斜一致。
。
编辑版pppt
12
注意:
字体倾斜度、大小、间距: 字母的整体倾斜度与横线的右夹角在
75~85度之间比较好。注意:第一个字母的 倾斜度、大小决定后面字母的倾斜度和大 小且大小写的字母的倾斜度一致。书写单 词时,字母与字母之间的间隔一个笔尖比 较合适。 书写句子时,单词之间一个小写 字母a的宽度为宜,
距一致。下笔前尽量先思考好再下笔,切记涂改抹黑,要保持卷面整洁
。如下图所示:
编辑版pppt
15
总结:
衡水体追求整齐和圆润,需要把每个字母写 清楚,在最开始练习时不必练习特定的字母,而是先练习 直线和圆的写法,大部分英文字母都是这2者组合起来的 ,应该先保证直线横平竖直,圆润无缺陷。
衡水体PPT课件
15
五、字体倾斜度、大小、间距
字母的整体倾斜度与横线的右夹角在75~85度之间比 较好。注意:第一个字母的倾斜度、大小决定后面字母的 倾斜度和大小且大小写的字母的倾斜度一致。书写单词时, 字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也 不要离得太远,1mm比较合适。 书写句子时,单词之间 必须有适当的均等的距离,一般以空出一个小写字母a的 宽度为宜,大小约3mm。
的纸交替写,最后用没有条格的纸。因为高考答题卡是没有条格的。
? 三.坐姿
? 一定要用自己舒适的姿势练习。具体不强求,以个人舒适和健康为宜。
9
四.26个字母大小写笔顺及格位展示
?1. 大写字母笔顺展示 ? 衡水体字母笔顺如下图所示,书写先后顺序按 照数字顺序和箭头指向依次进行。
10
11
2.格位 衡水体格位说明:以传统的四线三格来说明。
19
20
?Thank you! ?See you !
21
百度文库
16
六、大写字母宽度约为 5mm,小写字母宽度约 为3mm(字母i、l、m、w除外)。
七、不要写连笔。 很多人在平时书写时形成了 写连笔的习惯,连笔电脑扫描出来可能会看不 清,造成误判,因此在平时书写的的时候一定 要养成不写连笔的习惯。
17
八.作文语篇注意点
衡水中学学生手写英语作文(10张)
衡水中学学生手写英语作文(10张) 衡水中学学生手写英语作文(10张)
衡水中学学生手写英语作文(10张) 衡水中学学生手写英语作文(10张)
衡水中学学生手写英语作文(10张) 衡水中学学生手写英语作文(10张)
衡水中学学生手写英语作文(10张) 衡水中学学生手写英语作文(10Leabharlann Baidu)
衡水中学高三英语手写作文
衡水中学高三英语手写作文1
About Me
I'm a middle school student. My name is . I am fifteen years old.
I'm going to have a very big and important exam in June, which will be a turning point in my life. Although my school work is very busy, I still spend some free time listening to the music. It makes me feel relaxed. I don't have many hobbies, but I can play the piano pretty well. When I feel sad or lonely, I am going to play a little piece of music.
My grade is just so so, but I'm not worried. My parents always say that I'm lazy. Actually I just like to live in my own way. On the weeekends, I usually sleep until ten o'clock. As a girl in this age, I love shopping and pay more attention to my dresses. I even can go outside and play a whole day and don't feel tired.
衡水体ppt课件
衡水体的特点与优势
衡水体的特点在于其工整、规范、简 洁的书写风格,字母间的间距均匀, 字形大小一致。
衡水体的优势在于其易于辨认和阅读 ,给人留下良好的印象,有助于提高 书写者的英文水平。
衡水体的应用场景
衡水体适用于考试、作业、报告等各种书写场合,尤其在考 试中,由于其易于辨认和阅读,能够给阅卷老师留下良好的 印象,有助于提高得分。
04 衡水体的练习方法
临摹练习
总结词
通过模仿优秀的衡水体范本,学 习其书写技巧和规范。
详细描述
选取一些优秀的衡水体范本,仔 细临摹,注意观察每个字母的形 状、比例和笔画顺序,尽量做到 与范本一致。
自由书写练习
总结词
在掌握基本规范后,尝试自由书写, 培养书写流畅性和自然度。
详细描述
在练习纸上自由书写衡水体,注意保 持字母间的紧凑感和整体的一致性, 同时融入自己的书写风格。
整洁美观
字迹清晰整洁,整体美观 ,易于辨识。
速度与效率
书写速度快,且能保证清 晰度和辨识度,提高学习 效率。
书写中的常见问题与改进方法
笔画不规范
加强基本笔画练习,遵 循正确的笔画顺序。
结构不匀称
注意字形结构,力求匀 称、协调。
速度慢
通过大量练习提高书写 速度。
改进方法
针对问题,逐一攻克, 多模仿优秀范例,不断
衡水体书写指导课件
连写的形式和方法
不连写
1. 大写字母之间不连写,也不与后 面的小写字母连写。
2. 小写字母b, g, j, p, s, x, y 在左边 收笔,q 在下伸区收笔,r, z 收笔 不上挑,所以这10个字母一般不 与后面的字母连写。
短文书写
• 1. 单词间距离一个小写字母a宽. • 2. 有标题的文字,题目居中。 • 3. 段首或单句开头,一般要空出4个小写字母a的长度。 • 4. 行首、段首要标齐,行尾虽不要求标齐,但未写完
的句子写至行尾时,留空不宜多,也不宜把长单词分 开移行。单词间距离一个小写字母即可。
• 5.通篇字母的中心线要平行一致,字母的大小、宽窄 要一致,每篇的第一个字母决定正片的角度和其他字 母的大小,每个字母间、每个单词间以及每个句子间 的距离要一致,不可以忽大忽小。
书写口诀
• 书写格式很重要,四线三格要看好。 • 大写均占上两格,小写格式要记牢: • 头朝上占上两格①,尾朝下占下两格②, • 有头有尾占三格③,无头无尾占中格④。 • [注]①“头朝上占上两格”是指b,d,h,i,k,l和t
这7个小写字母,书写时占上两格。 • ②“尾朝下占下两格”是指g,q和y这3个小写字母
2. 书写含有字母i和t的单词时,一般把 单词一气写成后,再写i 的点或t 的横 线,次序是从左向右。
【推荐】衡水中学英语书写规范课件(衡水体)
解决方案
15
从字母笔顺一直到篇章布局。只有掌握了书写的
技巧和方法,即使脱离字帖也能写出漂亮规范的英文字。
技巧和方法?
解决方案
16
素材选择?
至于素材方面,我们最好选择高中阶段的核心知识作为练习素材。
解决方案
17
04
18
字母篇
12个小写字母的练习b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
62
字母篇
12个小写字母的范例展示
63
字母篇
12个小写字母书写难点提示
1.小写字母b下面的圆圈应尽量圆润。
64
字母篇
12个小写字母书写难点提示
2.小写字母d下面的小椭圆应把实虚线格占满,小写字母的回笔笔画是重合的。
65
字母篇
77
4.省略号英语的省略号“ ”是三个圆点,不是汉语的六个圆点“
”,
三个圆点是等距平直的,书写位置同句点。
78
实战 演练
79
实战 演练
80
实战 演练
81
82
49
字母篇
14个小写字母书写难点提示
2.小写字母i 的点笔画不能点的太高,且要与斜竖对齐。
50
字母篇
14个小写字母书写难点提示
衡水中学英语作文模板
英语作文
衡水中学内部使用
英语作文模板
第一部分:如何引出话题
1)对立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题。
[1] When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently.
当被问及道......的话题,大多数人认为,但是我却持有一点反对意见。
[2] When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both
arguments/statements, but I tend to the former/latter.
一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方,但我更倾向于前者(后者)
[3] Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....
现在,普遍的观点认为...他们坚信....但我对此却表示怀疑...
衡水中学手写英语作文
衡水中学手写英语作文走红精美如印刷体
严师出高徒,近日一组衡水中学学生的手写英语作文照片走红网络,原因是文中英文的书写方式精美、工整,堪比印刷体;
更令人叫绝的是老师一丝不苟的阅卷态度,严苛到每一个字母的写法,“一笔也不要多,一笔也不要少”;不少网友看罢后感叹,作文写成这样想不拿高分也难
逆天:衡水中学学生手写作文堪比印刷体
最近网络曝光了衡水中学学生手写的英语作文,大多堪比印刷体;那么这些印刷体作文又
是如何炼成的
衡水中学的学生手写的英语作文火了堪比印刷体根本看不出来手写痕迹,老师更是严格,每个字母都要认真更正;
网上曝光了衡水中学学生手写的英语作文,这些作文竟然堪比印刷体;从学生作文的
批改痕迹看,老师在这些堪比印刷体的作文中起了关键作用,一些字母的长度不对,老师干
脆就判定单词错误;
而大多学生的英语作文字母直接体现了老师“一笔也不要多,一笔也不要少”的要求,否则哪怕作文内容再好,自己的老师也要给“差评”;