中国特色社会主义理论2011聂耀东

中国特色社会主义理论
教材：1）《中国特色社会主义理论体系读本》中共中央宣传部理论局学习出版社
2）《科学发展观学习读本》中共中央宣传部理论局学习出版社
参考书目：
1）中共中央宣传部理论局：《建设有中国特色社会主义若干理论
问题学习纲要》
2）中共中央宣传部：《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论
学习纲要》
3）中共中央宣传部：《“三个代表”
重要思想学习纲要》
4）中共中央宣传部：《社会主义核心价值体系读本》
前言
1．中国特色社会主义理论的产生——改革开放30年的理论成果
2．中国特色社会主义理论的根本意义——中国的旗帜与保证
3．中国特色社会主义道路——民族复兴之路（p2）
4．中国特色社会主义理论体系-——邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观
5．中国特色社会主义理论的形成——马克思主义，历史经验，现实实际6．学习中国特色社会主义理论
一．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
马克思主义中国化的两次历史性飞跃
第一次，民主革命时期---毛泽东思想的产生
第二次，社会主义时期---．中国特色社会主义理论的产生
（一）中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我党继续推进马克思主义中国化的历史性创造
1．中华民族的两大历史任务
民族独立和人民解放
国家富强和人民共同富裕2．马克思主义的本质：社会规律、历史必然、解放道路
3. 马克思主义的中国化的含义
1）运用马克思主义的立场、
观点、方法解决中国的实际问题
2）民族特色：民族语言、中
国特色、中国风格、中国
气派
4、马克思主义的时代化、大众化
5、马克思主义的中国化的过程
毛泽东的探索：
中国民主革命
建立新中国
社会主义道路
文革
新时期的探索：
邓小平理论
三个代表重要思想
科学发展观
（二）中国特色社会主义理论体系是全面建设小康社会的根本指针
1、实践证明中国特色社会主义
理论的正确性
2、面临矛盾和问题
1）生产力水平低、创新
能力低、人均产值低
2）结构性矛盾、粗放性
增长方式、环境资源压
力、体制性障碍
3）收入差距拉大、贫困
人口、农业基础薄弱、社会协调发展问题
4）民主法制建设不适应
5）精神文化
6）社会结构、组织形式、
社会利益格局问题
7）国际竞争激烈、发达
国家压力
（三）中国特色社会主义理论体系是全国人民奋斗的共同思想基础
3．共同思想基础
4．强大精神支柱
二、中国特色社会主义理论体系形成
和发展的时代背景和实践基础
（一）中国特色社会主义理论体系是对国际形势深刻变化和世界发
展新趋势科学分析的结果
1、世界形势的新变化
和平与发展成为时代主题
世界多极化
经济全球化
综合国力竞争激烈：科技竞争
导致：全球经济格局、利益
格局、安全格局的变化
2、历史经验
（二）中国特色社会主义理论体系是对建设社会主义正反两方面经验总结的结果
中国的经验：文革
苏联的教训
十一届三中全会的重大意义：
破除了对“两个凡是”的迷信
总结历史经验，把党的工作重点转移到经济建设上来
重新确立实事求是的思想路线
开启了改革开发的方向
（三）中国特色社会主义理论体系是对我国改革开放和建设实践科学总结的成果
1、社会主义初级阶段理
论
2、社会主义初级阶段的社
会主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
2、实践是理论的基础
3、人民群众是中国特色社会主义理论体系的创造源泉
三、中国特色社会主义理论体系是
围绕探索和回答三大基本问题形成的系统完整的科学理论体系
（1）什么是社会主义，
怎样建设社会主义
（2）建设什么样的党，
怎样建设党
（3）实现什么样的发
展，怎样发展
（一）中国特色社会主义理论体系是对什么是社会主义，怎样建
设社会主义这个基本问题的探
索和回答
邓小平：根本任务、战略目标、战略步骤、战略布局、战略重点
“三个代表”重要思想
新世纪
（二）中国特色社会主义理论体系对建设什么样的党，怎样建设党
这个基本问题的探索和回答
1、“三个代表”重要思想
代表中国先进生产力的发展要求
代表中国先进文化的前进方向
代表中国最广大人民的根本利益
2、两大历史性课题
提高党的领导水平和执政水平
提高拒腐防变和抵御风险能力
3、先进性建设
党的先进性建设，就是要使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命；就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，使党的理论和路线、方针、政
策始终体现社会发展进步的要求和全国各族人民的利益，不断提高广大党员的素质和各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥党员的先锋模范作用，始终发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

（三）中国特色社会主义理论体系是对实现什么样的发展，怎样发展这个基本问题的探索和回答
邓小平：
“发展是硬道理”
两个文明
“三步走”的发展战略
“三个代表重要思想”
第一要务
科学发展观
(四)中国特色社会主义理论体系
是由一系列相互联系的基本观点
构成的科学理论体系
1、关于中国特色社会主义的思想路线
1）坚持解放思想、实事求
是、与时俱进，一切从实际出发，理
论联系实际，在实践中检验真理和发
展真理。

2）解放思想：打破习惯势力
和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题
3）与时俱进——创新创新的意义：
民族进步的灵魂
国家兴旺发达的动力
政党永保生机的源泉
创新的内容和要求：理论创新、制度创新、科技创新、文化创新，其中理论创新是前提和关键，是社会变革的前导。

2、关于中国特色社会主义的根
本任务
1）社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力
2）社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

3）科学技术是第一生产力，
4）发展是执政党第一要务
5）正确处理改革和发展稳
定的关系:
改革是动力
发展是目的
稳定是前提
3、关于中国特色社会主义的发展阶段和发展战略
1）社会主义初级阶段理论
特定历史阶段
主要矛盾
2）三步走发展战略
温饱、小康（全面小康）、本世纪中叶基本实现现代化
4、关于中国特色社会主义的发展动力
社会主义社会的基本矛盾
改革是新的伟大革命
开放：基本国策，全方位、多层次、宽领域，形成经济全球化条件下参与国际经济合作的竞争的新优势
5、关于中国特色社会主义的根本目的
以人为本，
为了人民，依靠人民，成果人民共享
6、关于中国特色社会主义的经济建设
1）坚持完善社会主义市场经济体制
社会主义市场经济体制的特征和要求：
市场在社会主义国家宏观调控下起基础性作用，使经济遵循价值
规律要求，适应供求关系的变化；
通过价格杠杆和竞争机制的功能，把资源配置到效益较好的环节，给企业以压力和动力，实现优胜劣汰；
运用市场对各种经济信号反应灵敏的优点，促进生产和需求的
及时协调；
宏观调控是保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，
引导国民经济持续、快速、健康
发展的手段；
2）坚持完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
公有制包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制中的国有成分和集体成分；
集体经济，实质是合作经济，包括劳动联合和资本联合，是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。

在我国，集体经济是公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。

3）坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
按生产要素分配:是指社会根据各种生产要素在商品和劳务生产过程中的投入比例和贡献大小给予的报酬，即要素所有者的所有权在经济上的实现。

4）加快转变经济发展方式
5）提高自主创新能力，建设创新型国家，建设社会主义新农村，推动区域协调发展，加强能源资源节约和生态环境保护
6）“三个有利于”的标准：
发展社会主义社会的生产力
增强社会主义国家的综合国力
提高人民的生活水平
7）新型工业化道路：以市场为导向，用最新技术和先进适用技术改造传统产业，推进产业结构优化升级，走新型工业化道路，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，提高科技含量，减低消耗和污染。

8）创新型国家：创新型国家是指那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。

创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家。

主要表现为：整个社会对创新活动的投入较高，重要产业的国际技术
竞争力较强，投入产出的绩效较高，科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用。

作为创新型国家，应具备以下特征：创新投入高；创新产出高。

为了在竞争中赢得主动，依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力，我国把推进自主创新、建设创新型国家作为落实科学发展观的一项重大战略决策
8）科教兴国的战略：
落实科技是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在社会发展的重要位置
增强国家科技实力向现实生产力转化的能力
提高全民族的科技文化素质
把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
7、关于中国特色社会主义的政治建设
1）人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主的本质和核心；
2）中国特色社会主义政治发展道路，党的领导、人民当家作主、依法治国的统一
坚持和完善人民代表大会制
度：
国家一切权力属于人民，重最要的是坚持和完善人民代表大会制度，实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权；
人民代表大会制度是中国的根本
政治制度。

国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国全国人民代表大会和地方各级人民代表大
会民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会是最高国家权力机关；地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。

4）中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度:
基本政治制度
“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共
5）民族区域自治制度：中共民族
问题的基本政策，国家的重要政治制度，少数民族政治在聚居区当家作主的权利
6）基层群众自治制度
7）社会主义法制：社会主义法制通常指社会主义国家的法律和制度，或者指社会主义民主的制度化、法律化。

代表了社会主义国家全体人民的最大利益和意志。

它包括立法、执法、守法三个方面，要求做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。

其基本原则主要有社会主义民主，法律由国家统一制定和实施，法律面前人人平
等。

8）政治体制改革：
政治体制改革的目标：按照民主化和法制化密切结合的要求，建设社会主义民主政治；实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，保证党和国家的活力；克服官僚主义，提高工作效率；调动基层和工人、农民、知识分子的积极性；措施与途径：
扩大人民民主，
尊重和保障人权
依法治国的基本方略
行政管理体制改革
完善权力制约和监督机制
社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，法治国家、政治文明
9）依法治国：广大人民在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行；实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和
注意力的改变而改变。

10）爱国统一战线：工人阶级领导的，工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国这，拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟。

新时期的爱国统一战线的任务
“高举爱国主义、社会主义的旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，同心同德，群策群力，坚定不移的执行党的基本路线，为维护安定团结的政治局面服务，为推进社会主义现代化服务，为健全社会主义民主和法制服务，为促进一国两制、和平统一祖国服务。

”
8、关于中国特色社会主义的文化建设
1）社会主义先进文化的发展方向；
2）社会主义核心价值体系：内容为四个方面：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

其中，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，以爱国主义为核
心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

3）社会主义精神文明
“四有新人”
社会主义思想道德建设：解决民族的精神支柱和精神动力问题4）面向现代化、面向未来、面向世界的，民族的科学的大众的社会主义文化
为人民服务、为社会主义方向服务，
百花齐放、百家争鸣的方针
文化创新
文化体制改革
发展文化事业和文化产业
宏扬中华文化
中华民族的民族精神：以爱国主义为核心
中华民族的时代精神：以改革开放为核心
提高国家文化软实力
保障人民基本文化权益
提高全民族文明素质
9、关于中国特色社会主义的社会建设
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，
共同建设、共同享有的原则
保障和改善民生重大任务
优先发展教育，扩大就业的发展战略，
深化收入制度改革，
完善社会保障体系
建立基本医疗卫生体系
促进社会公平正义
10、关于中国特色社会主义的国防和军队建设
富国和强军的统一，
党对军队的绝对领导，
人民军队的根本宗旨
政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力，
科技强军，转变战斗力生成模式，
全民国防观念，
国防动员体系
11、关于中国特色社会主义的依靠力量
人民群众是历史的创造者，
包括知识分子在内的工人阶级和广大农民是根本力量，
社会变革中出现的新的社会阶层是建设者，
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，
爱国统一战线
政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系，
12、关于推进祖国和平统一大业
“一国两制，和平统一”的方针推进祖国和平统一的八项主张：1）坚持一个中国原则，是实现
和平统一的基础和前提；
2）对于台湾同外国发展民间
经济文化关系不持异议；
3）进行海峡两岸和平同意谈
判，在一个中国前提下，什
么问题都可以谈；。