实验报告模版(1班)

实验项目一：新闻摄影中光位应用训练

实验时间：2014-5-10 1-4节

实验目的

本项目要求学生掌握各种光位下的的现场新闻人物采访拍摄技术。

实验内容

在室内或现场光条件下拍摄训练。

实验器材

相机、电脑，

实验步骤

1、准备好拍摄前期工作，分配好景物拍摄工作和数据记录工作。

2、选择在一个晴天的天气，以人物上半身为拍摄对象，分别从不同光向对同一个人进行拍摄。

3、首先对人物拍正面光（即顺光），让拍摄对象站在一个定点处，当太阳的光线正对着被摄对象，使被摄对象的承光面为100%时，调节好光圈、快门速度使曝光正确并在调好焦距的情况按下快门拍摄。

4、同理，对同一人物进行前侧光、侧光、后侧光和逆光的光向拍摄。拍摄时，拍摄者分别站在45°、90°方位的正面侧光，45°方位的逆光方向、被摄体的正后方进行拍摄。每次拍摄需在曝光组合正确，达到预期效果时按下快门。

5、每次拍摄2张。

实验结论及总结

实验时间：2014-5-17 1-4节

实验目的掌握摄影位置、用光对照片的影响

实验内容通过拍摄距离、拍摄方位、拍摄高度的变化练习构图。

实验器材数码照相机（1个）、U盘（1个）

实验步骤

1、本次采用数码相机拍摄，拍摄前期需对数码相机充足电，然后分配好景物拍摄工作和数据记录工作。

2、拍摄距离的变化

通过改变数码相机的摄距和镜头焦距来拍摄五种不同的摄距的景别，构图形式主要有远景、全景、中景、近景和特写。

3、拍摄方位的变化

通过把数码相机在水平面上围绕被摄物体的变化，来拍摄同一物体的不同方向的景别。分别从正面方向、斜侧方向、正侧方向、背面方向四个方向来构图。

4、拍摄高度的变化

通过把数码相机高于、低于和等同于主体的水平高度来进行拍摄，分别从“平拍”、“仰拍”、“俯拍”三个高度来构图。

5、把拍摄好的图片上传到电脑上，再拷贝存在U盘保存起来。

实验结论及总结

实验时间：2014-5-24 1-4节

实验目的

本项目要求学生能深入现场通，运用摄影技巧采访拍摄现场，完成图片报道。

实验内容

完成新闻摄影报道活动；要求熟悉和了解拍摄对象，能够深入挖掘题材的新角度；联系新闻由头，开拓拍摄表现思路和手法。

实验器材

相机、电脑

实验步骤

1.器材准备。

2.校内外实拍。

3.根据拟定的刊发媒体要求挑选图片，用PS软件进行必要的剪裁。

4.根据拟定的刊发媒体要求，按照逻辑顺序编排图片，并配发文字稿。

实验结论及总结