即墨市北中学教育行风及干部教师作风建设自查工作报告

即墨市北中学教育行风及干部教师作风建设自查工作报告

为深入贯彻落实上级党委决策及有关文件要求，进一步加强干部教师作风建设，切实优化教育行风，结合当前开展的“三严三实”及“双学双讲”活动，我校成立了教育行风及干部教师作风建设领导小组，并根据教体局印发的《作风建设常态化监督检查制度》，完善了学校民主评议行风及干部教师作风建设专项督查制度，确立了作风监督检查的长效机制。学校针对社会、家长、师生反映强烈的、关心的问题，结合教体局提出的“规范办学、教育收费、财务管理、有偿家教”等重点问题，自6月底至7月中旬开展了一次深入细致的自查自纠活动，现就自查自纠的情况报告如下：

一、指导思想：

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，不断加强学校教育行风建设，转变工作作风，创设廉洁自律文明和谐的育人环境，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象，不断提升群众满意度指数。

二、具体工作：

（一）完善有关制度，明确责任分解，及时评价反馈，实行责任追究。

多年来，我校坚持以法治校，以德育人，科学管理，规范办学，全面推进素质教育。为了进一步加强学校教育行风和领导干部、党员教师的作风建设，学校不断建立健全了有关作风建设、党风廉政建设规章制度，制订了《党风廉政建设实施意见》和《作风建设自查自纠活动实施方案》，明

确了督查内容和重点，细化分解责任到处室、到个人，细化各种量化评价标准，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力，落实到位、反馈及时、总结提高。学校确立了工作双周计划制度、检查反馈制度与责任追究制度，做到每一项工作有谋划、有措施、明确责任人和完成时限，及时检查反馈和评价，实行责任追究，保证工作落实到位。

（二）聚焦“四风”问题，落实“八项规定”，驰而不息正风肃纪。

学校将严格执行中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等制度规定，坚决纠正“四风”问题，要求全体中层以上领导干部要密切联系思想、工作、生活实际，认真对照检查，把转变工作作风内化为一种精神追求，形成长期坚守的自觉习惯，带头落实中央八项规定。各处室、各级部坚持“谁主管，谁负责”，抓好处室、级部党员教师执行落实情况。

学校进一步完善相关规章制度，规范约束公务宴请、差旅、住宿、学习交流和考察调研等活动以及其他公款消费活动，倡导节约风尚，反对铺张浪费。严格公车管理和使用，严格按照上级的部署和要求，做好公车的管理工作。加强办公用房的管理，严格按照上级有关文件要求，对中层以上领导干部的办公用房进行检查，必须符合上级要求，超标的限期整改。严格控制会议数量、会期和规模，简化程序，严格会议经费管理，严格控制各类文件简报和内部刊物，切实改进文风会风，建设节约型学校。

（三）廉洁自律，密切党群关系，加强领导干部队伍建设

1、完善制度，规范行为。学校制定中层干部学习、培训制度，分工明确，责任到人。制定中层干部考核条例和名牌处室量化评鉴标准，对中层

干部的分管的工作、日值班、个人教学、参与教研、争先创优、落实任务目标等情况进行定期量化考核，并及时反馈，提出整改意见，组织教职员工对领导干部进行定期民主评议，使领导干部在群众的监督下开展工作，规范从政行为。

2、加强读书学习，提高执行力。对干部、处室负责人定期进行学习培训，学党的政策，学当前教育改革的形势，学相关业务知识，指导工作方法，加强工作落实，培养工作能力。组织有关人员到教育先进地区的学校参观考察学习和自主学习相结合的学习模式，引进专家讲座，开阔视野，理清思路，增强分析问题、解决问题的能力。

3、领导干部要讲政治、讲正气。认清当前形势，言行举止做师生的楷模，抓好分管工作，培养好分管的人，做好分管的事，有作为才有地位。

4、领导干部要深入班级、教师、学生、备课组，深入教学一线。要积极参与上课、听课、评课活动，掌握学情教情，帮助老师学生梳理问题、反思提高。将好的经验做法发扬光大，典型事迹加以推广，释放正能量。

5、实行中层领导干部分工协作和责任追究制度。做到既职责明确又相互监督，大力整治“慵懒散慢拖瞒”问题，通过晒权、承诺、评议等方式，坚决纠正欺上瞒下，执行不力，吃拿卡要等行为，全体领导干部要借此机会摆问题，找差距，认真整改，促进干群和谐。

6、开展党员干部与教师、学生谈心活动。了解师生的实际困难，结对帮扶在工作、生活、学习上有困难的师生，切实解决群众关注的实际问题。

（四）加强师德建设，规范教师行为，办社会满意的教育

1、抓好教师办公纪律，创设积极向上的办公环境。坚持查岗制度、严

格考勤管理，完善外出人员审批办法。注重保持办公室环境卫生，认清当前形势，大力整顿工作秩序，严禁办公时间上网打游戏、玩手机、看视频，做与工作无关的事情，严禁有偿家教，坚决执行“中央八项规定”及教体局“十项禁令”，科学合理进行教师量化考核，充分调动教职工的工作积极

性，培养起良好的工作作风。师德师风

——认真组织全体教师学习《教师职业道德规范》及《师德考核细则》，做到每个办公室张贴一份，学校要求熟

记熟背以此约束自己的行为。

——围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。

2、严格财务管理，杜绝乱收费及乱订教辅材料等违规现象。——学校坚定

不移地贯彻省一费制文件，严格按照规定的项目、标准收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。

——实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。学校行政一班人经常深入到

各班级督查收费情况，未发现一例乱收费行为。

——进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督。

3、抓好常规考核工作，落实教师教学常规。

坚持教学常规工作教师天天自查，备课组周查、级部双周查、教务处月查制度，坚持全面检查和重点检查相结合，包括教师备课、上课、听课、评课、作业批改、学生辅导、试卷讲评等，规范教师教学行为，不断提高教学质量。

4、加强校园安全工作，创设安全和谐校园。

一是坚持24小时值班制度，值班领导、教师坚持吃住在校，巡查记录到位，保障师生人身、学校财产安全。

二是加强安全知识教育。学校、学生处、各级部、各班级要采取校报、