2017年度导师带徒工作总结

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导师带徒活动经验总结6篇

导师带徒活动经验总结6篇

导师带徒活动经验总结导师带徒活动经验总结6篇导师带徒活动经验总结1光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声。

以师带徒是中华民族的传统美德。

“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

“导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。

(工作总结)活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。

开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。

加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲。

公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。

在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。

作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。

“导师带徒”活动总结12篇

“导师带徒”活动总结12篇

“导师带徒”活动总结12篇“导师带徒”活动总结1为期两年的“导师带徒”活动,自20xx年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。

当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。

纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

sO100 一好是活动的意义好。

“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。

“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。

从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。

首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。

大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。

师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。

在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。

特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。

关于导师带徒活动总结4篇

关于导师带徒活动总结4篇

关于导师带徒活动总结4篇导师带徒活动总结篇1短短一年时间的师带徒活动结束了,我很荣幸能够成为其中的一员。

作为刚从学校毕业来到企业的青年职工,我们渴望有好的环境锻炼成长,渴望有机会能够施展才华、贡献自己的聪明才智。

我迫切需要在师傅的`指导下,找准人生坐标,确定前进方向,把书本知识与实际工作有机融合,有效地发挥内在的动力和潜能,使自己的技能素质得到迅速提升。

而“师带徒”活动则是企业保持持续发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

所以,开展“师带徒”活动,是加快青年职工全面发展,促进青年职工快速健康成才的重要手段和有效途径。

师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的方法,也是尊重人才、培养人才的具体体现。

通过师带徒活动,既能使老师傅们所拥有的知识和经验能很好的传下来,又能促进员工之间的凝聚力;既能节约培训成本,又能有助于创新;既能避免一般培训带来的“工学矛盾”,又能弥补一般培训脱离实践的不足。

同时,通过我们与师傅的交流合作,能够从最大程度上鼓励我们在实践中学习,在实践中磨练,用师带徒这种手把手、面对面的方法来把我们培养成操作技术人才。

总之,通过这次师带徒活动,让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望,在此,我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台,同时,我也要感谢师傅们对我们的精心指导,在以后的工作中,我将继续加强自身技术的学习,绝不辜负师傅们对我们的教诲,也绝不辜负企业领导对我们的关心和期望。

导师带徒活动总结篇2“授之以鱼”不如“授之以渔”——__项目部“导师带徒”活动总结光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声。

以师带徒是中华民族的传统美德。

“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

导师带徒的工作总结5篇

导师带徒的工作总结5篇

导师带徒的工作总结5篇导师带徒的工作总结篇1为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在学校组织的“师带徒”活动中,我与朱文云教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

现总结如下:一、良好师德影响。

不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和他以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他,为他解疑排难。

用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动他的热情,鼓励他做到敬业、精业、勤业、爱生。

二、规范教学行为。

徒弟年轻、素质好、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。

在平时的教学工作中,我和徒弟经常探讨交流,寻求更好的教学方法。

每月指导徒弟备课一次,帮忙他提高写教案的条理性,一改他过去陈旧的开头写“教学目的”,把“素质教育目标”细化为知识教学点、潜力训练点、德育渗透点等小目标,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。

学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作。

三、参加教研活动。

首先在组内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量生物教学,能让徒弟从中有所得、有所悟。

每月至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评。

在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教。

作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟。

总之,在这一年的师带徒工作中,我力求把自己积累的成功经验传授给徒弟,用一些现代教学思想和礼貌的生活观念影响他们,从和他的交流中,我也在他身上学到了许多东西,正所谓“教学相长”。

当然,工作中难免有不尽人意之处,恳请领导们批评指正。

导师带徒的工作总结篇2短短一年时间的师带徒活动结束了,我很荣幸能够成为其中的一员。

作为刚从校园毕业来到企业的青年职工,我们渴望有好的环境锻炼成长,渴望有机会能够施展才华、贡献自己的聪明才智。

导师带徒工作总结范文(精选15篇)

导师带徒工作总结范文(精选15篇)

导师带徒工作总结范文(精选15篇)导师带徒篇1根据公司统一安排,在公司领导的关心支持下,项目部对新来的员工实行“导师带徒”活动,意在全面提高职工的综合素质,更好的胜任本职工作。

自20xx年x月起,项目总工担任我师傅至实习期结束,在实习期内,师傅按照分公司要求,每月按照难易程度安排相应的工作,认真耐心指导,帮助我尽快的适应工作环境,提高岗位能力。

在工作过程中有自己不确定,拿不准的问题及时向师傅请教,师傅总会详细的向我讲解,同时还会举一反三,避免以后其他类似情况发生。

月末师傅会根据学习计划对我的学习情况进行了解,对于不理解和有困难的问题加以记录,及时调整学习计划,同时和我谈心了解我在工作中有什么困难。

在一些工作中,师傅完全让我独自完成和总包、甲方和供应商等各方面协商,提高了独立处理问题和沟通协商的能力,充分调动我的积极性、主动性和创造性。

按照施工进度,安排我编写相应的施工方案,以便了解工程的流程。

在现场巡查过程中,师傅针对现场加工情况,系统、详细的讲解每个工序的关键质量控制所在。

按照“导师带徒”学习计划,使工作在有序的开展,同时我能学习到很多知识。

在此我想说一声师傅辛苦了,谢谢您在工作中的帮助.在工作的过程中有一些小的经验,首先,责任心是做好工作的首要保障,不管你学的是不是这个专业,有没有丰厚的工作经验,技术是否过硬,但有着一颗认真负责的心,一样可以把本职工作做好。

其次,是要细心。

在进材料的时候,根据施工进度和现场用料使用情况,分批次的将材料进来,将使用部位备注到后面,便于接下来有计划的进行提料,也方便日后核查。

再次,是要虚心。

我们不光要向同事学习,同时我们也应当向工人师傅学习,他们是实际操作的能手,每一道工序怎样完成,需要多少材料,能够使用多长时间,他们最清楚,和他们交谈,能让我们更好的把握施工进度,同时也可以了解到有什么关键环节要注意。

在安排工作的时候就可以做到有的放矢。

最后是要有坚强的毅力,由于我们的工作经验少,技术还不够全面。

关于导师带徒活动总结三篇

关于导师带徒活动总结三篇

关于导师带徒活动总结三篇关于导师带徒活动总结三篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的导师带徒活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

导师带徒活动总结篇1导师带徒活动总结尊敬的各位领导、导师:7月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。

7月29日至现在,我在综合科工作,导师是×××老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容:公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。

二、主要工作:编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

观察能力、记忆力。

想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结导师带徒工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。

那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的导师带徒工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

导师带徒工作总结1“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。

师傅的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的工作经验,纯熟的业务技术,在师傅的带动下使得徒弟获得了很多学习、工作动力,能更好的投入到工作中去。

一、注重学习、实践和总结“师带徒”的一种基本活动形式就是学习、实践然后总结再学习、实践:1、如何看待学习?师傅将他学习的方法交给徒弟,用他的方法对业务知识进行学习,学习的过程中存在的问题与师傅进行交流、讨论,这过程中不仅学习到了知识,更重要的是学习到了好的学习方法。

2、学习后的实践,做一个有心者。

在学习过程中了解和掌握了专业知识,在实践过程中就是对这些知识学习情况的一个验证,在实践中检验出知识的不足和遗漏可以在总结中进行整理。

3、总结,在总结时并不是单一的将实践过程中不足和遗漏简单的罗列,而是将这些不足和遗漏产生的原因进行归纳,并找出方法在下一轮的学习实践中避免产生遗漏。

二、在反思、积累中成长师傅常说一句话:“工作中一旦今日停止学习,明日就将停止工作。

”只有不断学习,才能使自己在工作中取得进步。

因此,一年以来,徒弟对业务有了非常深入的理解。

作为一名刚入行的员工,不仅提高了自己的业务能力,平时还注意反思、积累,向着专业型人才发展。

在师傅的要求、指导下,坚持写总结,通过这样长期地认真实践、及时总结,业务水平得到了不断地进步。

导师带徒工作总结2尊敬的xx公司人事部领导:您好!我是xxx,xx学校硕士研究生导师。

很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以硕士研究生考试优异成绩自xx大学进入xx 大学攻读管理学硕士学位。

公司“导师带徒”活动总结5篇

公司“导师带徒”活动总结5篇

公司“导师带徒”活动总结5篇篇1一、引言在知识经济的时代,人才的培养与传承显得尤为重要。

为了进一步推动公司内部知识与技能的传承与创新,提升新员工的专业素养和实践能力,本公司本年开展了“导师带徒”活动。

通过资深员工与新员工的结对,实现了知识与技能的传承,促进了公司文化的传播。

以下是对此次活动的全面总结。

二、活动概述本次“导师带徒”活动旨在通过资深员工的经验和技能,帮助新员工快速适应公司环境,理解公司文化,掌握工作技能。

活动自启动以来,共有XX对导师与学徒参与,覆盖了公司的各个关键部门与岗位。

活动时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月,为期XX个月。

三、活动实施1. 导师与学徒匹配:根据双方的意愿与岗位相关性,进行一对一配对,确保导师与学徒在专业领域上有共同语言,便于交流与指导。

2. 活动启动与培训:组织专门的启动仪式和培训,让导师和学徒了解活动的目的、流程和各自的职责。

3. 定期指导:导师与学徒进行定期会面,进行工作指导、经验分享以及职业规划讨论等。

4. 跟踪评估:设立评估机制,通过问卷调查、面谈等方式对活动效果进行跟踪评估,及时调整方案。

5. 活动交流:组织导师与学徒之间的交流活动,增强团队凝聚力,促进知识与经验的共享。

四、活动成效1. 知识技能传承:通过导师的言传身教,学徒在专业技能、工作流程等方面得到了快速的提升。

2. 公司文化认同:导师的言传身教使得学徒对公司文化有了更深入的理解与认同,增强了公司的凝聚力。

3. 人才梯队建设:活动加速了公司人才的培养速度,为公司的持续发展提供了人才保障。

4. 创新意识提升:在导师与学徒的交流中,新的观点与思路得以碰撞,促进了公司的创新氛围。

五、问题与改进1. 部分导师对活动的重视程度不够,需要加强宣传和培训,提高导师的责任感。

2. 评估机制需进一步完善,增加更多的量化指标,更准确地反映导师与学徒的实际情况。

3. 交流活动的形式可以更加多样化,增加户外拓展等活动,增强团队的凝聚力。

导师带徒工作总结(4篇)

导师带徒工作总结(4篇)

导师带徒工作总结在这里,我想对每一位新同事说:这里是一片沃土,“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。

只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。

在项目里我感受到了一种良好的氛围,只要你做出了成绩就会得到认可,只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。

曾几何时,我也迷失了,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂。

但关键时刻领导的关怀,师傅的引导,让我重新找回了自我。

一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……他将无用武之地,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。

我是幸运的,拥有如此好的平台,更加荣幸的是,我有着不止一位师傅。

生活中,众多师傅如长辈般,无微不至的关怀,同事如朋友般的问寒问暖,让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖,师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

工作中,领导、同事不厌其烦的手把手教我,学习中,领导、同事将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,对于出现的问题及时进行纠偏,避免走弯路。

我更是幸运的,在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作能力,更学到他们为人处事的能力。

洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善,这些都是数十年生活阅历的积淀。

俗话说“水涨船高”,在这样的长江大河里锻炼,想不迅速成长都由不得我。

工作后,给我印象最深的就是我们的企业文化,一直以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。

“开拓创新,追求卓越”的企业精神,“诚信求实,令行禁止,艰苦奋斗,团结拼搏”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅对我的谆谆教诲。

在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!导师带徒工作总结(二)师傅:在徒弟的认真学习和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的导师带徒已经结束了,在这短短的三个月里,有苦也有甜,感受之多、之深,收获也很多,简单总结如下:一、从自身方面:自己做为一名师傅,就应名副其实,不仅严格要求徒弟,更加严格要求自己,努力钻研,精益求精,做出表率,做个榜样,虽然说自己以前有十七八年的工作经验,但学无止境,“三人行,必有我师”通过给徒弟讲授,互相探讨中,学到了很多的新的设备和专业知识,对自己的业务综合能力进行了一次考验,再一次证明自己的业务能力实经得起考验的。

导师带徒工作总结(精选16篇)

导师带徒工作总结(精选16篇)

导师带徒工作总结导师带徒工作总结(精选16篇)导师带徒工作总结篇1为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了很大的关心,项目部高度重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。

双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务。

师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授良好职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。

师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训。

在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。

20xx年7月密涿项目部组织了导师带徒活动。

师徒双方签订了带徒协议。

经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进。

现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下:(1)图纸审核方面:20xx年至20xx年7月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务。

20xx年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题。

工程数量,结构尺寸。

在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅。

对工程图纸有了比较全面的了解。

(2)工程施工方面:在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,比如,钢筋笼的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。

桥梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方,如何保证其台背回填的质量,就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工,加强现场施工的过程控制。

在施工过程中,能看出施工中存在的问题,及时向师傅请教。

导师带徒工作总结(精选3篇)

导师带徒工作总结(精选3篇)

导师带徒工作总结(精选3篇)导师带徒篇1从工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了很大的发展和巨大的收获。

工作上,能吃苦耐劳、认真、负责、掌握了电力系统的工作重点,明白变电运行的重要性。

不管碰到什么问题,不管出现了什么问题,都能够虚心诚恳的请教,随时做笔记并总结。

随时反省,努力在不足的方面下功夫,争取把技术牢牢掌握。

能够按时完成领导安排的任务,任劳任怨。

没有重要事情,绝不请假。

在这个行业对自己不认真就是对生命不负责,工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。

他不但了解而且要积极的配合班长工作,能够抛弃个人的利益,把工作放在首位,牺牲了自己的很多时间为工作做好准备。

最近几个月他在自治区技术监督局的配电室工作,也取得了很大的进步。

对用户的配电室高低压部分都有了系统的了解。

对于二次回路及各种闭锁也有了很明确的认识和理解,并具有一定的调试能力和排除故障的能力。

为了能让工作的顺利进行,他分工也明确,不是意味着埋头苦干,充分调动大家的工作积极性。

公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。

只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长,用行动证实自己,用成绩征服大家。

他一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦,忙的时候放电缆,他也下沟放电缆,不怕脏不怕累。

多方面的学习以便使自己更快地适应公司发展的需要。

勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深熟悉。

使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练,感觉他的工作能力上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标!基本做到了忙而不乱,。

希望他能够再接再励,更上一个台阶。

导师带徒工作总结篇2为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。

导师带徒活动总结3篇

导师带徒活动总结3篇

导师带徒活动总结3篇思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

2、快速反应能力明显提高,拖沓懈怠现象得以改善。

办公室工作千头万绪,错综复杂,如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。

在这方面,我觉得观念、工作手段需要变化。

一是需要快速广泛地获取信息,只要能改善服务、提高服务的信息我都想方设法攫取,如二级单位的业务联系电话,一些服务设施较好的接待点和工会活动组织场所的服务特点、联系方式,一些好的改进服务的资料,甚至一些导致失误的经验教训等,都成了我宝贵的财富。

二是及时准确地把握事物的本质,不为假象所惑,不被错误和虚假的信息误导,不被一般性信息所缠绕,能够从看似不起眼的信息中发现其价值,防止有用的信息从眼皮底下流失,从而提高服务的档次和层次。

三是及时采取应对措施。

接到一项工作的时候,应提前调查矛盾和问题,制定预案,实现最佳决策,最大限度地提高工作效率,减少因考虑不周而引起的延误。

3、主动服务的意识明显加强。

许多综合事务服务必须按照我们的工作计划预期完成,根据办公室的服务职能以及建设一流处室机关的总体部署,结合机关服务月要求,我觉得必须从被动服务向主动服务转变,从共性服务向个性服务转变,由承诺服务向需求服务转变,要善于谋划、超前谋划、统筹规划,为领导、机关、基层提供更好的服务,这是综合事务服务的本质所在。

4、更加注意细节。

导师带徒工作总结(通用10篇)

导师带徒工作总结(通用10篇)

导师带徒工作总结(通用10篇)为了的提高自身工作能力和综合素质,更好地胜任实际工作,20xx 年2月,我积极参与了恒源煤矿举办的“导师带徒”活动,有幸与任杰同志在此次活动中结为师徒。

在4个多月的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培训任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,制定有针对性的培训计划和目标,充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验。

指导徒弟把学到的知识和技术运用到实际工作中。

本次导师带徒活动已接近尾声,各项培训课时按计划推进,各项交办的工作均已完成,在本次活动中任杰同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。

现将4个多月的个人导师带徒的工作情况总结如下:一、培训目标和培训方案根据恒源煤矿“导师带徒”活动实施办法,充分利用单位内部同事之间开展导师带徒结对帮教活动,通过活动的开展,提高员工的岗位技能,培养员工高尚的职业道德,增强员工的爱岗敬业意识,缩短新员工岗位成长成熟和融入企业的时间,从而为公司更好、更快、更强发展提供强有力的人才支持和保证。

结合部门工作实际,制定如下具体方案:1、20xx0年3月学习计划:硬盘播出系统简介、硬盘播出系统的维护、系统页面分区。

二、主要收获1、综合素质得到明显提高。

经过4个多月的培训,任杰同志各项能力得到明显提高,不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚的像周边理论水平高、业务能力强的同事学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成所专业范围内的日常工作。

2、实际工作能力和主动工作意识明显加强。

电视节目的编排工作错综复杂,需要从业人员较高的专业技术水平和细心的工作态度。

通过对日常电视节目编排的细微工作和经常出现的小故障入手,对任杰同志手把手教学,使任杰同志能够在短时间内掌握电视节目编排知识以及处理简单故障的本领。

导师带徒工作总结(优秀5篇)

导师带徒工作总结(优秀5篇)

导师带徒工作总结(优秀5篇)导师带徒个人总结篇一九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。

九月至现在,我在工程经济部工作,导师是总经济师滕波老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。

学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。

深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。

二、主要工作:编写完善机械设备管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;设备管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获:1、综合素质得到明显提高。

我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

我更加明确了工程经济部设备管理员应该具备的素质2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。

”这是导师经常给我说的话。

日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。

导师带徒工作总结11篇

导师带徒工作总结11篇

导师带徒工作总结11篇导师带徒工作总结1在近半年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》的职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标:充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。

在传授技艺的同时,把优良作风和安全生产经验传授给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。

作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研,要时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。

本次导师带徒活动已近尾声,在本次活动刘同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将一年来个人导师带徒的情况总结如下:一、带徒方案在导师带徒政策总体目标的基础上,经过和徒弟刘同志的相互沟通,充分了解了徒弟知识结构和水平,结合项目工作实际情况,制定如下具体方案:1、8月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的价值观,明确未来职业发展方向,要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,挖掘人生价值;系统讲解项目上的各种规章制度,让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程,熟悉工作流程。

2、9月份学习目标:讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求,让徒弟深入施工现场,向有经验的钻井师傅、操作工人学习,将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。

3、10月份学习目标:深入讲解各种钻井参数的由来,让知识应用于实际,对钻井各个流程做简单的分析,找出在钻井工程中的敏感性因素,并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结,进行初步深入的知识点挖掘。

4、11月份学习目标:在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定,关键性环节向业主方发文和上报,同时,要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍,将现场学到的知识点引深加以理解。

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结导师带徒工作总结13篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。

总结怎么写才不会流于形式呢?以下是店铺为大家收集的导师带徒工作总结,希望对大家有所帮助。

导师带徒工作总结1为期两年的“导师带徒”活动,自年月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。

当时确立的个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的`骨干力量和中坚分子。

纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。

“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省。

分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;分公司和分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。

等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。

他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。

这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。

三是活动的成果好。

导师带徒活动开展两年来,名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年度导师带徒工作总结7篇

年度导师带徒工作总结7篇

年度导师带徒工作总结7篇第1篇示例:年度导师带徒工作总结一年一度的导师带徒工作总结马上就要到了,作为导师的你一定也在积极地准备中。

在整个过去的一年里,你辛苦地指导着你的徒弟,帮助他们成长,相信这份工作总结一定会成为你过去一年付出的最好的见证。

让我们来看看整个年度导师带徒工作的亮点和成果。

在这一年中,你精心指导的几位徒弟在各自的领域取得了不俗的成绩。

他们通过你的耐心指导和悉心培养,不仅在理论知识上有了更深的领会,更在实践环节中取得了重大突破。

他们的成果也成为了你工作的最好见证。

让我们来总结一下你在带徒过程中遇到的挑战和困难。

在工作中,我们总会遇到各种各样的问题,这些问题也是我们成长的机遇。

在过去的一年中,或许你遇到了一些学生的学习习惯不良,或者是性格上的不合。

这些问题都让你感到困扰,但你都克服了,这也是你成长的过程。

让我们展望一下未来。

在新的一年里,我们希望你能继续坚持不懈地为你的徒弟们提供更好的指导和帮助,帮助他们更好地成长。

我们也希望你能够不断地提升自己,学习新知识,提高自己的教学水平,成为更好的导师。

在年度导师带徒工作总结中,我们希望你能够真实地记录下过去一年里的点点滴滴,包括所取得的成绩,遇到的困难,以及对未来工作的展望。

通过这份总结,让我们一起回顾过去,总结经验,展望未来,共同成长。

希望在未来的工作中,你能够继续发光发热,为学生的成长贡献自己的一份力量。

第2篇示例:年度导师带徒工作总结一年一度的年度导师带徒工作总结又到了,回顾过去的一年,我们不禁感慨万分。

在这一年里,我们的带徒工作取得了一定的成绩,但同时也面临了不少挑战。

通过总结与反思,我们可以更好地发现问题所在,进一步完善我们的带徒工作,为下一年的工作做好准备。

首先要感谢所有的导师和师兄师姐们,他们在这一年里不辞辛劳地指导带徒工作,付出了大量时间和精力。

同时也要感谢所有的带徒学生,他们在这一年里认真学习,努力进步。

正是有了大家的共同努力,我们的带徒工作才能取得今天的成绩。

导师带徒活动经验总结(通用3篇)

导师带徒活动经验总结(通用3篇)

导师带徒活动经验总结(通用3篇)导师带徒活动经验总结篇1“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。

这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!以下是我的一些切身体会:一、学会适应,博学强知,虚心求教。

队长一开始就就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

二、勤学苦练,勇于实践,吃苦耐劳,理论联系实际。

我师父黎队在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。

”队长要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。

在队长的指导,我从工地施工现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。

只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。

每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

三,肯钻研、敢创新,实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。

【实用】导师带徒活动总结四篇

【实用】导师带徒活动总结四篇

【实用】导师带徒活动总结四篇导师带徒活动总结篇1导师带徒活动总结篇1为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。

我单位严格按照矿下发的文件精神,结合自身的实际情况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下几点:一、注重思想认识本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。

让每位员工都知道此次活动的目的和意义,对工作上的进步,要充分宣传实施导师带徒活动的重大意义,用良好的舆论导向,教育引导广大青工积极踊跃参与到活动实施中来。

通过大家报名,经组织机构和广大员工评议,认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。

二、注重行动认识在确定师傅徒弟关系后,是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、内容等记录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。

组织机构不定期、不定时进行抽查,发现绝大多数师徒都能够按照标准执行,只有少数由于种种原因没有及时完成,我们立即帮助其查找原因,分析问题,及时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

三、注重教学效果通过师傅“四带一保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。

师傅结合实际,以身作则、言传身教,帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树立正确的人生观、世界观、价值观,保持积极向上的精神状态,立足实际,不断积累实践经验,提高岗位操作技能,提升自身综合素质。

徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高,确保安全生产。

经过近两个月的教与学,活动中青工技能逐渐提高,不断拓展导师带徒的覆盖面,将原来单一的操作岗位师傅带徒弟,延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并出现了一人既当师傅,又当徒弟的良好局面。

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2017年度导师带徒工作总结
总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。

以下是无忧考网为大家准备的2017年度导师带徒工作总结,希望对大家有帮助。

我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。

在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。

尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。

在这一学期的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。

一、从容应对平常工作
从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。

这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经验,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。

当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作,开始享受自如的工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。

当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激-情与教学热情的教师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。

针对青年教师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,积极地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提升。

同时也鼓励她写文章、总结执教过程中比较成功的经验,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等奠定了积极的心理基矗
二、努力钻研日常教学
工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。

师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,督促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。

小史经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,她会不断地试教。

这些都可以看出,新教师在努力学习带班经验、积累家长工作经验的同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子
喜欢的、难忘的课,这才是作为一个教师最根本的生存之道。

小史能把自己定位准确,扬长避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多动脑,认真钻研教材,自发积累经验,渐次提升自己的执教综合技能与水平,这一点是难能可贵的。

三、勇于挑战薄弱环节
一个学期的“师徒结对”,它让我意识到自身的诸多不足。

“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的重任,就只能努力缩小学科差距,减缓自己的教学盲点了。

在提高徒弟业务水平的同时,我也逐日努力充实自己,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,试图日积月累的教学反思、总结提炼、自我完善中逐步凝聚自己的教学特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。

相信在以后的师徒结对活动中,我有更多的理论与实践相结合的实战经验与身体力行的直接榜样作用来影响徒弟小史,说教的力度也会更强,指导的深度与广度亦能得到进一步的深掘与拓宽。

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