初中英语作文病句和错句修改范例

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英语作文常见典型语法错误归纳

英语作文常见典型语法错误归纳

优化英语写作

在表达方面,初学者常见差错中最为典型的是写汉语式英语,即不符合英语表达习惯的句子。出现汉语式英语的原因往往表现在两个方面,一个是把具有某个汉语释义的英语单词用在英语句子中不恰当的地方,即写错某些词语的意思、搭配或位置;另一个是按汉语思维的顺序去排列英语句子,自造表达方法。

请看下列例句:

1.During the holiday,I learned to wrap dumplings.

2.My grandpa sees the gate for a factory.

3.She received the first place in the singing competition.

4.Under the teacher's help I worked out the difficult problem.

5.In the afternoon,I played table-tennis with Xiao Ming and I always won him.

6.The man dresses a black coat.

7.The policeman caught the thief's arm.

8.I very like English.

9.He wastes sleep and forgets meals when he studies.

10.Our Chinese teacher bites his words and sentences when he speaks.

在以上的句子中,例句1至8属于第一种错误。

15条常见中考英语作文典型写作错误

15条常见中考英语作文典型写作错误

15条常见中考英语作文典型写作错误

学生在英语写作中常常出现很多错误。下面我们对一些常见的错误进行了归纳,并对一些典型的病句实例逐一加以分析,希望能对各位同学有所帮助。

一、“汉语式”英语

例:His father‘s body is strong. 他父亲身体很好。

析:汉语说“某人的身体强弱”时,在英语中不必加body。因此,在书面表达中要注意英语的习惯用法,否则容易杜撰出“汉语式”英语,使人难以看懂。同时不能先想汉语意思,然后再直译成英语,而要擅于直接用英语思考。

正:His father is strong.

二、难词解释

例:the time fell sleeping 就寝时间

析:同学们遇到要表达的术语有难词时,想不到用合适的单词来表达,于是就闹出了这样的笑话。因此,在平时学习中学生们就要知难而进,想方设法记忆必要的单词,同时增强解释的能力,只有这样才能提高英语书面表达能力。

正:the sleeping time

三、单词堆砌

例:Our go to school time is 8:00. 上学时间是8:00。析:同学们在书面表达中应尽量使用自己熟悉且有把握的习惯用语,不能凭着自己的中文习惯主观臆造句子,否则不可能做到“语言准确,得当”。

正:We go to school at eight.

四、时态的误用

例:She like it very much and reads it to the class. 她很喜欢它并且读给同学们听。

析:在书面表达中,应根据上下文或时间状语来确定动词的时态。

初中生英语写作中的常见错误及改进措施

初中生英语写作中的常见错误及改进措施


三人称单数问题。 此, 谓语部

Hale Waihona Puke Baidu


子 :h k a o k . S eh eI r d b o s oe
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的提供作文 中所需 要的关键词语和短语 ,要求 学生将所给提示运用适 当的句型扩 展成 句 , 最 后扩展成篇章。这一方法既可练习学生连词成
3“ 搭配题 , 即要 上,并提 出了一些 改进措施 , 学生多进行词组练习 ,设计一些针对学生容易 注意动词的变化。( )同定用法” 以 求学生 将分别在 A拦和 B栏 中出现 的一 句i 舌 其 提高初 中生英语 习作 能力 的 出错 的习题进行系统的训练 。 ( 一本 书) 的两个部分进行搭 配。这一方法可 以帮助学 生 典 型 错误 类型 : 2 10 ( 本 书 )3 s () 两 w ( ) o ( 些 书 )4 理解 句子是如何构成 的,哪些词可 以与其 他词 一 () ‘此同时 , 还可以没汁“ 替换” 的练习题 , ( 词法方面的错误 一) :nn —— ——( 多旧书)然后让学 生任 搭配。 j - y a 很 , 即要求学生H 另一种 句型改写这个句子 ,使其 j 英语 和汉语 郝有 名词 单复 : 意选择以上 的短语加上一个动词造句 ( 以选 可 意思保持不变。这一方法可以帮助学生了解不 数的概念 。 汉语多在人称代词后 择一个短语 , 可以选择 多个短语 ) ‘ 也 。动词可以 同的句型 , 掌握更多的同定J 法。 f 】 加上‘ ’ ‘ 表示表示 复数 , 们’ 但是表 : 由老师给出, by 这样学生可 以通过给出短 如:u , 2 用多种 ‘ , 运 式 强化写作能力—— 仿写 、 示事 物的名词并 没有 单复数 的 语 “ 数量 ” 的层层推进 , 感受到名词词尾随之发 改写 、 扩写 。 仿写能使学生写有样板 , 练有 目的 , 变化 。 而英语中表示事物名词的 生 的变 化 。 同时 再 给 出 以 字 母 一S一 ,一 , 是初学写作者行之有效的方法之一。 : S,x o 如 描写季 提高。

如何修改病句英语作文范文

如何修改病句英语作文范文

如何修改病句英语作文范文

标题,Revise the Sentence: An Essay。

Introduction:

In today's fast-paced world, effective communication is essential. However, sometimes, due to various reasons, sentences may become unclear or grammatically incorrect. In this essay, we will explore the importance of revising sentences and provide examples of how to modify flawed sentences to enhance clarity and coherence.

Body:

1. Understanding the Importance of Revising Sentences。

Effective communication relies on clear and concise sentences. When sentences are poorly constructed or contain grammatical errors, they can hinder comprehension and convey the wrong message. Therefore, revising sentences is

常见病句类型形容词和副词用法错误的修改方法

常见病句类型形容词和副词用法错误的修改方法

常见病句类型形容词和副词用法错误的修改

方法

病句类型一:形容词和副词的词序错误

形容词和副词在句子中具有描述和修饰的作用,错误的词序会导致句子表达不准确。下面介绍两种常见的形容词和副词词序错误及修改方法。

错误类型一:形容词或副词放在错误的位置,导致句子语义混乱。

范例:他令人生气地总是善于说谎。

修改方法:他总是令人生气地善于说谎。

错误类型二:形容词或副词放在错误的位置,改变了句子的原本意思。

范例:那是一个非常漂亮的女孩。

修改方法:那是一个漂亮得很的女孩。

病句类型二:形容词和副词用法错误

不正确的形容词和副词用法会给句子带来含义模糊的问题。下面介绍两种常见的形容词和副词用法错误及修改方法。

错误类型一:形容词或副词使用不准确,导致句子表达模糊。

范例:她看起来很高兴,其实她内心感到难过。

修改方法:她看起来很高兴,其实她内心感到伤心。

错误类型二:形容词或副词使用过于夸张,造成句子不真实或语气

不当。

范例:我非常非常饿了,要吃一个巨大的汉堡。

修改方法:我非常饿了,想吃一个稍大些的汉堡。

病句类型三:形容词和副词错用

常见的问题是将形容词误用为副词,或者将副词误用为形容词。以

下是两种常见的形容词和副词错用及修改方法。

错误类型一:将形容词错误地用作副词,造成句子语法错误。

范例:他勤奋学习,很注意地完成作业。

修改方法:他勤奋地学习,很注意地完成作业。

错误类型二:将副词错误地用作形容词,使句子含义不明确。

范例:这是一个快乐的地舞团。

修改方法:这是一个快乐的舞蹈团。

总结:

在写作中,我们应该特别注意形容词和副词的使用。首先要保证词

初中英语作文病句和错句修改

初中英语作文病句和错句修改

初中英语作文病句和错句

修改

下面的英语句子都是出自朗文国际三册和四册的学生作文, 不是病句就是错句. 让我们用锐利的眼睛, 一起来找茬吧.

1. We have computer class one week a time.

2. Go into my school, you can see many flowers.

3. There have 100 books.

4. I study there very happy.

5. I usually swimming there.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

7. Several hours after, he was surprised.

8. He had to asked the other one.

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing .

11. He was very hardly. He likes studying Chinese.

12. This film is very good-looking .

13. It is very good to family look.

14. I think we can’t live Internet.

15. People use the net to send the mails has the most people.

16. I have a future dream.

初中生英语写作中的常见错误及改进措施

初中生英语写作中的常见错误及改进措施

初中生英语写作中的常见错误及改进措施

作者:黄丽

来源:《新课程·中学》2010年第03期

在实际教学中,我们不难发现初中生在写英语作文时,常常是在词法和句法两个层面出错。下面在剖析其出错原因的基础上,并提出了一些改进措施,以其提高初中生英语习作能力的提高。

一、典型错误类型

(一)词法方面的错误

英语和汉语都有名词单复数的概念。汉语多在人称代词后加上“们”表示表示复数,但是表示事物的名词并没有单复数的变化。而英语中表示事物名词的单复数是由不同的词尾变化构成的。很多学生在写作文中容易忽视名词的复数表现形式,即在名词词尾加上-s或-es.在作文中two T-shirt的错误频出。

(二)句法方面的错误

1.主谓一致。汉语中,主谓间不存在数的关系,谓语没有第三人称单数问题。因此,谓语部分不需要根据主语部分做数的调整。由于受汉语习惯的影响,学生在作文中写出了这样的句子:She like to read books.

2.句子的连接。由于受汉语标点符号的影响,很多学生在英语写作中将两个或连续几个独立的句子直接用逗号隔开,使得整个段落看起来松散零乱。在英语中两个句子的连接必须依靠连接词,“逗号”是不能连接两个句子的。

3.固定用法。在英语中很多动词都有其固定的搭配用法,学生要掌握起来确实很困难。He likes play badminton.类似这样误用动词like句型的错误在作文中频频出现。

二、改进方法

(一)词法方面

词汇是写作是的最基本材料。俗话说的好,“Practice makes perfect.”教师要在课堂上带领学生多进行词组练习,设计一些针对学生容易出错的习题进行系统的训练。

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

中国学生在写英语作文时容易受到汉语表达的影响,而且缺乏对英语习惯表达法的熟练运用,写出各种各样的病句也就不足为奇了。

熊爸老师根据学生作文中经常出现的错误将病句原因作了归类整理,同学们只有对症下药,才可以尽可能地用地道英语表达自己的观点。

语病一:搭配错误

英语中的很多短语有不同的习惯搭配,随意更换会导致表达上的错误。

例1:你若对我们的产品感兴趣,请与我们联系。

F: If you are interested with our products, please contact us.

T: If you are interested in our products, please contact us.

分析:表示“对……感兴趣”be interested后习惯搭配介词in,而不搭配介词with。

例2:他忙着做家庭作业。

F:He is busy to do his homework.

T:He is busy doing his homework.

分析:英语中表示“忙于做某事”,be busy后习惯上与动词的-ing形式搭配,而不与不定式搭配。

语病二:表达句式错误

错用英语句式多半是受汉语意思或汉语结构的影响。

例1:这个问题对我来说很难回答。

F:I am difficult to answer the question.

T:It is difficult for me to answer the question.

分析:在英语中,要表示“某人很难做某事”,可以说It is difficult for sb. to do sth.但不能说sb. is difficult to do sth.

初中英语作文错病句练习

初中英语作文错病句练习

初中英语作文错病句练习

初中英语作文错病句练习

下面的.英语句子不是病句就是错句. 让我们用锐利的眼睛, 一起来找茬吧.

1. We have computer class one week a time.

2. Go into my school, you can see many flowers.

3. There have 100 books.

4. I study there very happy.

5. I usually swimming there.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

7. Several hours after, he was surprised.

8. He had to asked the other one.

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing .

11. He was very hardly. He likes studying Chinese.

12. This film is very good-looking .

13. It is very good to family look.

14. I think we cant live Internet.

15. People use the net to send the mails has the most people.

16. I have a future dream.

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

中国学生在写英语作文时容易受到汉语表达的影响,而且缺乏对英语习惯表达法的熟练运用,写出各种各样的病句也就不足为奇了。

熊爸老师根据学生作文中经常出现的错误将病句原因作了归类整理,同学们只有对症下药,才可以尽可能地用地道英语表达自己的观点。

语病一:搭配错误

英语中的很多短语有不同的习惯搭配,随意更换会导致表达上的错误。

例1:你若对我们的产品感兴趣,请与我们联系。

F: If you are interested with our products, please contact us.

T: If you are interested in our products, please contact us.

分析:表示“对……感兴趣”be interested后习惯搭配介词in,而不搭配介词with。

例2:他忙着做家庭作业。

F:He is busy to do his homework.

T:He is busy doing his homework.

分析:英语中表示“忙于做某事”,be busy后习惯上与动词的-ing形式搭配,而不与不定式搭配。

语病二:表达句式错误

错用英语句式多半是受汉语意思或汉语结构的影响。

例1:这个问题对我来说很难回答。

F:I am difficult to answer the question.

T:It is difficult for me to answer the question.

分析:在英语中,要表示“某人很难做某事”,可以说It is difficult for sb. to do sth.但不能说sb. is difficult to do sth.

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

英语语法:英语作文中的常见语病,看看有没有你犯过的错!

中国学生在写英语作文时容易受到汉语表达的影响,而且缺乏对英语习惯表达法的熟练运用,写出各种各样的病句也就不足为奇了。

熊爸老师根据学生作文中经常出现的错误将病句原因作了归类整理,同学们只有对症下药,才可以尽可能地用地道英语表达自己的观点。

语病一:搭配错误

英语中的很多短语有不同的习惯搭配,随意更换会导致表达上的错误。

例1:你若对我们的产品感兴趣,请与我们联系。

F: If you are interested with our products, please contact us.

T: If you are interested in our products, please contact us.

分析:表示“对……感兴趣”be interested后习惯搭配介词in,而不搭配介词with。

例2:他忙着做家庭作业。

F:He is busy to do his homework.

T:He is busy doing his homework.

分析:英语中表示“忙于做某事”,be busy后习惯上与动词的-ing形式搭配,而不与不定式搭配。

语病二:表达句式错误

错用英语句式多半是受汉语意思或汉语结构的影响。

例1:这个问题对我来说很难回答。

F:I am difficult to answer the question.

T:It is difficult for me to answer the question.

分析:在英语中,要表示“某人很难做某事”,可以说It is difficult for sb. to do sth.但不能说sb. is difficult to do sth.

一起来找茬:二十四个典型的英语作文病句解析

一起来找茬:二十四个典型的英语作文病句解析

一起来找茬:二十四个典型的英语作文病句解析

下面的英语句子都是出自三册和四册的学生作文,不是病句就是错句。让我们用锐利的眼睛,一起来找茬吧。

1. We have computer class one week a time.

2. Go into my school, you can see many flowers.

3. There have 100 books.

4. I study there very happy.

5. I usually swimming there.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

7. Several hours after, he was surprised.

8. He had to asked the other one.

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing .

11. He was very hardly. He likes studying Chinese.

12. This film is very good-looking .

13. It is very good to family look.

14. I think we can’t live Internet.

15. People use the net to send the mails has the most people.

初中英语作文病句和错句修改范例

初中英语作文病句和错句修改范例

初中英语作文病句和错句修改范例

初中英语作文病句和错句修改范例

下面的英语句子不是病句就是错句. 让我们用锐利的眼睛, 一起来找茬吧. 

1. We have computer class one week a time. 

2. Go into my school, you can see many flowers. 

3. There have 100 books. 

4. I study there very happy. 

5. I usually swimming there. 

6. I forget said this, our school wall beside has many trees. 

7. Several hours after, he was surprised. 

8. He had to asked the other one. 

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing . 

11. He was very hardly. He likes studying Chinese. 

12. This film is very good-looking . 

13. It is very good to family look.

14. I think we can’t live Internet. 

15. People use the net to send the mails has the most people. 

一起来找茬:二十四个典型的英语作文病句解析

一起来找茬:二十四个典型的英语作文病句解析

一起来找茬:二十四个典型的英语作文病句解析

下面的英语句子都是出自<朗文国际>三册和四册的学生作文,不是病句就是错句。让我们用锐利的眼睛,一起来找茬吧。

1. We have computer class one week a time.

2. Go into my school, you can see many flowers.

3. There have 100 books.

4. I study there very happy.

5. I usually swimming there.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

7. Several hours after, he was surprised.

8. He had to asked the other one.

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing .

11. He was very hardly. He likes studying Chinese.

12. This film is very good-looking .

13. It is very good to family look.

14. I think we can‟t live Internet.

15. People use the net to send the mails has the most people.

英语作文常见错误(病句)

英语作文常见错误(病句)

英语作文常见错误(病句)

一、不一致(Disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。

例1. When one have money ,he can do what he want to .

(人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么。)

剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致。

改为:Once one has money ,he can do what he wants (to do)

二、修饰语错位(Misplaced Modifiers)

英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解。

例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.

剖析:better位置不当,应置于句末。

三、句子不完整(Sentence Fragments)

在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生。

例1. There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on .

常见英语作文错误

常见英语作文错误

英语写作练习中的错误

英语写作练习中的错误大致可分为语言思维方面的错误、语法错误、用词错误、搭配错误、标点符号错误等。

英汉句子结构大体相同,即都是主谓宾顺序,但英语和汉语的主语概念有很大差异。英语句子非常明确主谓之间的施动与受动的关系。主语要么施动,用主动语态;要么施动,用被动语态。而汉语不一样,汉语句子的主谓关系主要表示主题与评论的关系。

W: The ability to speak English, I think I am the best in our class. R: I think I am the best when it comes to the ability to speak English. 我觉得研究生的学习很忙。

W: I feel the study of graduate is very busy

R: I feel very busy with the study of the graduate courses.

你的工作忙吗?

W: Is your work busy?

R:Are you busy with your work?

她的英语说得好。

W: Her English speaks good.

R: She speaks good/fluent English. / She speaks English with fluency.

那里在举行英语晚会。

W: There was holding an English party there.

R: They were holding an English party there.

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初中英语作文病句和错句修改范例

下面的英语句子不是病句就是错句. 让我们用锐利的眼睛, 一起来找茬吧.

1. We have computer class one week a time.

2. Go into my school, you can see many flowers.

3. There have 100 books.

4. I study there very happy.

5. I usually swimming there.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

7. Several hours after, he was surprised.

8. He had to asked the other one.

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing .

11. He was very hardly. He likes studying Chinese.

12. This film is very good-looking .

13. It is very good to family look.

14. I think we can’t live Internet.

15. People use the net to send the mails has the most people.

16. I have a future dream.

17. It can help me to walk on my life road.

18. I think everything must be change a lot.

19. I just wonder what does my future like and what should I do.

20. But I singing not very

21. Tom’s mum didn’t care him.

22. Almost students use the computer not study.

23. Send mail is most of people like to do in the net.

24. When I was very small.

下面我们来看看要怎么改正吧.

1. I have computer class once a week.

英语中表达频率次数时:一次once, 两次twice 从三次开始用three times ...

2. Going into my school, you can see many flowers.

这里使用动名词going做主语, go 这个动作由后面的you 发出.

3. There are 100 books.

表示某个地方有什么,一般使用There be 的存在句型.

4. I study there very happily.

Study 是个动词,表示动作的程度要使用副词,不可以用形容词happy.

5. I usually swim there.

-ing结尾的动名词不可以单独做句子的谓语.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

这个句子的表达和语法上都有问题.

如果单从中文意思来看,大家都明白他在说什么,但是要是让外教来批改,估计他会无尽的苦恼了.所以我们在不失句子原意的基础上,使用正确的语法.该句子的表达应该为:

By the way, there are many flowers beside our school wall.

7. Several hours later, he was surprised.

使用after时,不能放在时间表达语的后面.

8. He had to ask the other one.

“Have to do something”是固定用法,不定式后用动词原形.

9. He thought he spoke well.

这个句子属于语法时态的不一致.

10. Mr. Li is from Beijing .

一个英语句子中不能有两个谓语动词..

11. He studies very hard.. He likes studying Chinese.

首先要区分hard 和hardly.虽然两个都可以做副词,但在意思上有很大的区别. He works very hard. 他工作很努力He

hardly works. 他几乎不工作.这个两个表达相差很大. 其次,be 动词后面不能使用副词.

12. This film is very interesting.

这是一个完全中文式的英语句子. good-looking 一般用来形容人物的.

13. It is fit for family to enjoy.

又是一个中文式的句子,

14. I think we can’t live Internet.

学生想要表达的是不要过分依赖因特网.不改变原意的基础上,我们修改为:

I think we can’t rely on Internet.

15. Most people use the net to send the mails.

这是一个要表达比例的英语句子.学生在这里做了一个中文句子的”强行”翻译.

16. I have a dream about future..

Future 在这里不可以直接修饰dream.

17. It can help me to walk on my life ‘s journey.

“人生路”中的“路”是抽象的含义,不可用“road”来表达。

18. I think everything keeps on changing.不细心看这个句子,我完全不了解他想表达什么.但从上下文来推测,我想他想表达世事在变化的意思.

19. I just wonder what my future likes and what I should do.

宾语从句要使用正常语序.

20. But I don’t sing very well.动名词不可以单独做谓语动词使用..一般现在时的句子表否定,如果是实意动词需要有do来帮忙.

21. Tom’s mum didn’t care about him.Care 是个不及物的动词,不可以直接加宾语。

22. Almost of the students use the computer not to study.一个句子中间只能有一个谓语动词。

23. Send mail is most of people like to do in the net.

这是一个中文式表达的句子,按照上下文来看,我们修改为:

Most of people like sending mail in the internet.

24. When I was a little child.

Small 用来形容人的体型和物品体积。这里要表达的“小孩子”的意思。

从学生在作文中写的英语病句,错句来看,很多时候都用中文的思维来写英语句子。针对这种情况,我们建议学生要多看文章,看地道的英语文章,同时多多储备优美的英语表达句子,这样才能做到拿起笔时,心中有数,肚里有货,才不会生硬翻译句子而弄出笑话了。

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