祭十二郎文各种文言知识检测及答案

合集下载

《祭十二郎文》测试题及答案(新人教版)

《祭十二郎文》测试题及答案(新人教版)

测试题1.找出加点词注音正确的一项是( )A.请归取其孥孥:nǔB.吾兄之盛德而夭其嗣乎嗣:sìC.彼有食可守,以待终丧丧:sàngD.窆不临其穴窆:fá2.找出加点词解释不正确的一项是( )A.明年,丞相薨薨:古代除皇帝以外的人死都称薨。

B.而汝抱无涯之戚也戚:忧伤C.汝之纯明而不克蒙其泽泽:恩惠、恩泽D.终葬汝于先人之兆兆:墓地3.指出下列不含通假字的一项是( )A.使建中远具时羞之奠B.吾上有三兄,皆不幸早世C.殁不能抚汝以尽哀D.敛不凭其棺4.指出与例句加点词意义和用法相同的一项是( )例:汝来省吾,止一岁A.吾少孤,及长,不省所怙B.省徭役,减征赋C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣D.又四年,吾往河阳省坟墓5.指出“其”字用法相同的两项是( )A.亦未知其言之悲也B.如吾之衰者,其能久存乎C.吾其无意于人世矣D.其无知,悲不几时6.找出加点字意义和用法不同于其他三项的一项是( ) A.吾兄之盛德而夭其嗣矣B.汝之纯明而不克蒙其泽乎C.终葬汝于先人之兆D.盖东野之使者不知问家人以月日7.找出有词类活用的一项是( )A.乃能衔哀致诚B.既又与汝就食江南C.吾兄之盛德而夭其嗣矣D.是年,吾佐戎徐州8.下列各句括号里,依次填入虚词正确的一项①吾时虽能记忆,亦未知其言之悲( )②孰谓汝遽去吾而殁( )③吾不以一日辍汝而就( )④吾兄之盛德而夭其嗣( )⑤如此孩提者,又可冀其成立( )A.矣也矣也邪B.也矣也矣乎C.乎也也矣乎 D.也乎也矣邪9.下列加点词语用法不完全相同的一项是( )10.与原文不完全相同的一项是( )A.呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?B.少者强而夭殁,长者衰而全存乎?C.吾行负神明,而使汝夭。

不孝不慈,而不得与汝相养以生,相守以死。

D.生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤!阅读下文,回答11~15题子厚前时少年,勇于为人。

《祭十二郎文》

《祭十二郎文》

《祭十二郎文》1.一词多义辨析①致A 乃能衔哀致诚表达B 致敬亭于幕府送达C 将成家而致汝使……来 D 何意致不厚招引,引来E 余幼好书,家贫难致取得,得到 F 老妇前致词传达,表达G [蒋]干还,称瑜雅量高致兴致,情致②就A 既又与汝就食江南到B 吾不以一日辍汝而就也就职上任C 指物作诗立就完成D于是荆轲就车而去接近,靠近③之A 使建中远具时羞之奠定语后置的标志词 B 亦未知其言之悲也主谓之间C佯狂不知所之者到D为之,则难者亦易矣代词,事情E 告汝十二郎之灵的④始A 吾年十九,始来京城当初,最初(初次) B忧懈怠则思慎始而敬终开始C庭中始为篱,已为墙,凡再变矣曾经D千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面才E 使取汝者始行,吾又罢去才⑤舍A 故舍汝而旅食京师离开 B 驽马十驾,功在不舍停止C 至舍,四支僵不能动客舍D 微楚之惠不及此,退三舍避之行军三十里为一舍E 唐浮图慧褒始舍于其址建房舍 F 屋舍俨然房舍2.理解文化现象①季父愈闻汝丧之七日叔父②告汝十二郎之灵灵位③承先人后者,在孙惟汝已死去的父亲④请归取其孥妻子儿女的统称⑤明年,丞相薨唐代二品以上的官员死⑥万乘之公相万辆兵车,极言富贵1.一词多义辨析:①其A 如吾之衰者,其能久存乎难道 B 其后四年,而归视汝那C 郯子之徒,其贤不及孔子他的 D 齐国其庶几乎或许E 汝其善抚之一定②信A 其信然邪?其梦邪?真实,确实 B 愿陛下亲之信之相信C 此四君者,皆明智而忠信讲信用D 低眉信手续续弹,说尽心中无限事随意,随便E 烟涛微茫信难求实在,的确③然A 呜呼!其信然矣!形容词的词尾……的样子B 虽然,我自今年来这样C 吴广以为然是的,对的 D 然不自意能先入关破秦不过,但是④穷A 而不悲者无穷期矣穷尽B欲穷千里目,更上一层楼穷尽C固将愁苦而终穷不得志D孤灯耿霜夕,穷山读兵书阻塞不通,与”通”相对2.词类活用①使建中远具时羞之奠动----名②遇汝从嫂丧来葬动---名灵柩③而汝抱无涯之戚也形----名④其传之非其真邪形---名⑤吾兄之盛德而夭其嗣矣动---使动⑥入之纯明宜业其家者名---动⑦苍苍者欲化而为白矣形---名⑧毛血日益衰,志气日益微形---动3.区别古今异义:①明年,丞相薨第二年②去年,孟东野往上一年③而发苍苍,而齿牙动摇松动④未可以为信也可以凭借⑤几何不从汝而死也多少日子,意指过不了多久⑥其无知,悲不几时没有灵魂多少时间①书A 汝去年书云写信B乃丹书帛曰:“陈胜王”写C每假借于藏书之家书籍D上书谏寡人者,受中赏表E悦亲戚之情话,乐琴书以消忧书画 F 《书》曰:“满招损,谦得益。

人教版高中语文选修祭十二郎文测试题含解析

人教版高中语文选修祭十二郎文测试题含解析

新人教版高中语文测试卷[基础巩固层次(A)]1.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是()A.比.(等到)得软脚病辍汝而就.(接近)敛不凭.(凭借)其棺B.不省所怙.(依靠)遽.(突然)去吾而殁使者妄称以应.(应答)之耳C.其又何尤.(怨恨)抱无涯之戚.(忧伤)吊.(抚慰)汝之孤与汝之乳母D.远具.(准备)时羞止.(停止)一岁既.(既然)又与汝就食江南【解析】A项,“比”解释为“近来”,“就”解释为“就职上任”,“凭”解释为“临”;B项,“应”解释为“应付”;D项,“止”解释为“留居”,“既”解释为“不久,后来”。

【答案】 C2.下列句子中加点的“其”字分类正确的一组是()①其.后四年,而归视汝。

②止一岁,请归取其.孥。

③如吾之衰者,其.能久存乎?④吾兄之盛德而夭其.嗣矣。

⑤死而有知,其.几何离?⑥其.无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。

⑦其.余奴婢,并令守汝丧。

⑧敛不凭其.棺,窆不临其穴。

⑨自今已往,吾其.无意于人世矣!⑩教吾子与汝子,幸其.成A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩B.②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩C.①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩D.①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩【解析】①⑦指示代词“那、那些”;②⑧人称代词“你的”;③⑤副词,表反问语气;⑥连词,假如;⑨副词,表揣测语气;④⑩人称人词“他、他们”。

【答案】 C3.下列各句中加点的双音节词,其意义和用法与现代汉语相同的一项是()A.几何..不从汝而死也B.又可冀其成立..邪C.教吾子与汝子……如此..而已D.未可以为..信也【解析】A项,古义,过不了多久;今义,数学领域的一分支。

B项,古义,成长立业;今义,(组织,机构)筹备成功,开始存在。

D项,古义,把……当作是……;今义,认为。

【答案】 C4.下列各句中,加点词的用法与其他三项不同类的一项是()A.沛公军.霸上B.汝之纯明宜业.其家者C.左右欲刃.相如D.月明星稀,乌鹊南.飞【解析】D项是名词作状语,A、B、C三项都是名词用作动词。

5.2.2 祭十二郎文 Word版含解析

5.2.2 祭十二郎文 Word版含解析

祭十二郎文一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音不正确的一项是()A.归取其孥.(nú)形单影只.(zhī)不省.(xǐnɡ)所怙.(hù) 子嗣.(sì)B.衔.哀致诚(xián) 万乘.之公相(shènɡ)丞相薨.(hōnɡ) 斗斛.(hú)C.其余奴婢.(bì) 冀.其成立(jì)兄殁.南方(mò) 遽.去(jù)D.令守汝丧.(sànɡ) 长.吾女(zhǎnɡ)辍汝而就(chuò) 尚飨.(xiǎnɡ)项,“丧”应读“sānɡ”。

2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是()A.比.(等到)得软脚病敛不凭.(凭借)其棺B.不省所怙.(依靠)使者妄称以应.(答应)之耳C.抱无涯之戚.(忧伤)吊.(抚慰)汝之孤与汝之乳母D.远具.(准备)时羞既(既然)又与汝就食江南项,“比”意为“近来”,“凭”意为“临”;B项,“应”意为“应付”;D项,“既”意为“不久、后来”。

3.下列句子中,加点的“其”字按意义和用法分类正确的一项是()①其.后四年,而归视汝②止一岁,请归取其.孥③如吾之衰者,其.能久存乎④吾兄之盛德而夭其.嗣乎⑤死而有知,其.几何离⑥其.无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣⑦其.余奴婢,并令守汝丧⑧敛不凭其.棺,窆不临其穴⑨自今已往,吾其.无意于人世矣⑩教吾子与汝子,幸其.成A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩B.①⑤/②⑦/③⑥/⑧/⑨/④⑩C.①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩/③⑤⑨/⑦/④⑩项,“其”的意义和用法依次为:代词,那、那些/代词,你的/副词,表反问语气/假如/副词,表揣测语气/代词,他、他们。

4.下列句子按句式分类,正确的一项是()①惟兄嫂是依②何为而在吾侧也③吾其无意于人世矣④其又何尤⑤吾佐董丞相于汴州⑥不知问家人以月日A.①②④/③⑤⑥B.①③⑤/②④⑥/③④⑥D.①④⑤/②③⑥为宾语前置,③⑤⑥为介词结构后置。

高中语文 专题15《祭十二郎文》(测)(基础版)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

高中语文 专题15《祭十二郎文》(测)(基础版)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

《祭十二郎文》(满分60分,时间45分钟)一、阅读下面的文字,完成后面题目。

(共9分.每题3分)唐宋古文运动①所谓“古文”,是对骈文而言的。

先秦两汉的散文,特点是质朴自由,以散行单句为主,不受格式拘束,有利于反映现实生活、表达思想。

自南北朝以来,文坛上盛行骈文,流于对偶、声律、典故、词藻等形式,华而不实,不适于用。

西魏苏绰曾仿《尚书》作《大诰》,提倡商、周古文以改革文体,未有成效。

隋文帝时下诏禁止“文表华艳”,李谔上书请革文华,都没有扭转颓风。

②唐初文坛,骈文仍占主要地位。

唐太宗为文也尚浮华。

唐玄宗天宝年间至中唐前期,萧颖士、李华、元结、独孤及、梁肃、柳冕,先后提出宗经明道的主张,并尝试用散体作文,成为古文运动的先驱。

韩愈、柳宗元则进一步提出了一套完整的古文理论,并写出了相当数量的优秀古文作品;他们的学生和追随者热烈响应,终于在文坛上形成了颇有声势的古文运动,把散文的发展推向了一个新的阶段。

韩愈和柳宗元倡导古文是为了推行古道,为了复兴儒学。

他们的古文理论都把明道放在首位,利用复古的旗帜从事文学革新,推动文学前进。

中唐古文运动,虽然在当时文坛上取得了胜利,但骈文并未就此匿迹,晚唐以后,骈文复炽。

③五代到宋初,浮靡华丽的文风再度泛滥,前蜀牛希济在他的《文章论》中曾提出:当时文章“忘于教化之道,以妖艳为胜”。

宋初,王禹偁、柳开又开始提倡古文,都提出文道合一的主张,但二人孤军作战,没有形成有力的运动。

宋代的古文复兴,到欧阳修倡导之后,才形成一场运动。

欧阳修凭借其政治地位,大力提倡古文,带动了一支写作队伍。

他的同辈苏洵,学生苏轼、苏辙、王安石、曾巩,苏轼门下的黄庭坚、陈师道、张耒、秦观、晁补之等人,都是古文能手,各树旗帜,扩大影响,从而使宋代古文运动达到波澜壮阔的地步。

宋代古文运动的主要特点,第一是主张明道。

欧阳修说:“道胜者,文不难而自至。

”(《答吴充秀才书》)苏轼说“吾所为文必与道俱”(《朱子语类》引)。

《祭十二郎文》答案学习资料

《祭十二郎文》答案学习资料

《祭十二郎文》答案《祭十二郎文》(一)通假字1远具时羞之奠(羞通馐”,美味食物。

)2、皆不幸早世(世通逝”。

)3、敛不凭其棺(敛通殓”,给死人穿衣入棺。

)4、终葬汝于先人之兆(兆通垗”,坟墓。

)(二)、古今异义1当不复记忆复。

2、明年,丞相薨一年。

3、吾去汴州到别的地方。

4、几何不从汝而死也学的简称。

5、吾与汝俱少年的孩子。

6、而齿牙动摇复古义:再,又明年古义:第二年去古义:离开。

今义:重复,往今义:今年的下今义:从所在地几何古义:过不了多久。

今义:几何少年古义:青年男子。

今义:年少动摇古义:牙齿松动。

今义:不稳固,不坚定7、又可冀其成立邪成立古义:成长立业。

今义:组织机构等筹备成功,开始存在。

(四)•词类活用1使建中远具时羞之奠远,形容词作状语,在远方。

2、莫如西归西,方位名词作状语,向西。

3、吾书与汝日 书,名词动用, 写信 东,方位名词用作动词,在东边居住。

客,名词用作动词,视,动词用作名词,视力。

6、恐旦暮死 早晚名词作业,名词用作动词,继承 ……的事业 夭,动词用作使动词,使 夭亡。

形容词用作动词,保全。

形容词用作使动词,使 长,养育。

是”是宾语前置的标志,正常语序为 惟依 兄嫂(2)吾实为之,其又何尤 宾语前置句,应为 尤何” (3)吾佐董丞相于汴州 介词结构后置,应为 于汴州佐董丞相(4)从嫂归葬河阳 省略句,应为 从嫂归葬于河阳” (5)未可以为信也 省略句,应为朱可以之为信也” (6) 何为而在吾侧也?宾语前置句,应为 为何”五、把握感情(一)感情问题1文章的线索是什么?(线索:情) 问题2、本文有 至情之文,千秋绝调”之誉,其蕴含了那些情?请结合文章 内容具体回答,尽量用原文句子为例证。

(明确:思念之情 痛悼之情 骨肉之情 追悔之情 人生无常 宦海沉浮) 探究案:1韩愈和十二郎之间的感情深厚到怎样的程度?虽为叔侄关系,实为兄弟情谊。

2、 第二段中有一个动人的细节,你认为是什么是?“嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已! ” “抚汝指吾”的细小 动作,体现出为母为嫂的深切关爱与顾惜;“韩氏两 世,惟此而已”仅寥寥八 字,却字字透出嫂嫂的焦虑、期待和悲伤。

高中语文 第23课 祭十二郎文同步训练(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

高中语文 第23课 祭十二郎文同步训练(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

第23课祭十二郎文一、语言文字运用1.下列各句加点的词语注音,正确的一组是()①不省.所怙(ɡū) ②中年兄殁.南方(mò) ③吾往河阳省.坟墓 (xĭnɡ) ④万乘.之公相(shènɡ) ⑤其竟以此殒.其生乎(yŭn) ⑥窆.不临其穴(fàn)A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑥2.下列加点词解释,全部正确的一项是()A.比.得软脚病比:等到B.使者妄称以应.之乎应:答应C.其又何尤.尤:怨恨D.止.一岁止:停止3.下列句中加点字意义,相同的一项是()A.不省.所怙吾往河阳省.坟墓B.将成家而致.汝衔哀致.诚C.汝之子始.十岁始.速祸焉D.而不悲者无穷.期矣吾独穷.困乎此时也4.下列各句中,加点词用法与其他三句不同的一项是()A.汝之纯明宜业.其家者B.将成家而致.汝C.东亦客.也D.子孙帝王..万世之业也5.下列句子中,“其”不做人称代词的一项是( )A.吾兄之盛德而夭其嗣乎 B.请归取其孥C.不克蒙其泽矣 D.其无知,悲不几时6.下列各句在文中的意思,翻译不恰当的一项是()A.季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚。

——你叔父超过了七天,才得到你丧亡的消息,于是就怀悲哀之情向你表达祭奠的诚意。

B.承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。

——继承先人的后代,在孙子辈中只有你,在儿子辈中只有我。

C.呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之者非其真邪?——唉!难道是真的这样吗?还是在做梦呢?还是这传来的消息不可靠呢?D.呜呼!言有穷而情不可终,汝其知也邪?其不知也邪?——唉!话有说完的时候而哀痛之情却不能终止,你是知道呢,还是不知道呢?二、课内阅读阅读下面的文字,完成7~10题。

年月日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。

既又与汝就食江南。

零丁孤苦,未尝一日相离也。

祭十二郎文 Word版含解析

祭十二郎文 Word版含解析

课时跟踪检测(十四)祭十二郎文(时间:40分钟分值:55分)一、基础达标(25分,选择题每小题3分)1.下列句中加点词语的解释不.正确的一项是()A.汝之纯明而不克.蒙其泽乎克:能B.汝之纯明宜业.其家者业:继承……的家业C.敛不凭.其棺凭:凭借D.吾实为之,其又何尤.尤:怨恨2.下列句中加点的“其”字的意义和用法分类正确的一项是()①其.后四年,而归视汝。

②止一岁,请归取其.孥。

③如吾之衰者,其.能久存乎?④吾兄之盛德而夭其.嗣乎?⑤死而有知,其.几何离?⑥其.无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。

⑦其.余奴婢,并令守汝丧。

⑧敛不凭其.棺,窆不临其.穴。

⑨自今已往,吾其.无意于人世矣。

⑩教吾子与汝子幸其.成。

A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩B.②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩C.①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩D.①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩3.下列各句中没有通假字的一项是()A.使建中远具时羞之奠B.汝来省吾,止一岁C.吾上有三兄,皆不幸早世D.敛不凭其棺,窆不临其穴4.下列加点字的活用现象与例句相同的一项是()例句:图久远者,莫如西.归A.吾兄之盛德而夭.其嗣乎B.将成家而致.汝C.恐旦暮..死D.汝之纯明宜业.其家者5.下列对课文内容的分析和概括,不恰当的一项是()A.韩愈幼年丧父,由兄嫂抚养成人,与十二郎虽是两辈人,但如兄弟,感情很深。

B.《祭十二郎文》是少为长祭。

作者追以往,念后事,有切肤之痛,一字字,一句句,都从心底流出,跌宕顿挫,感人肺腑。

C.《祭十二郎文》中,作者用了九个“呜呼”,悲天抢地;四十个“汝”字,如对其人,一称叫、一伤痛、一悲切、一呜咽,催人泪下。

D.全文贯注着一个“情”字,“言有穷而情不可终”,表明作者整篇都是用感情、用心血写成的。

6.把下面的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者不克蒙其泽矣!(3分)译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)呜呼!其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯乎?(3分)译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣!(4分)译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、能力拓展(20分,选择题每小题3分)阅读下面的文言文,完成7~10题。

祭十二郎文小测

祭十二郎文小测

《祭十二郎文》小测1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.行.(háng)第省.(shěng)坟墓无父何怙.(hù)B.归取其孥.(nú)丞相薨.(.hōng)万乘.(chéng)之公相C.尚飨.(xiǎng)窆.(biǎn)不临其穴兄殁.(mò)南方D.夭其嗣.(sì)敛.(liǎn)不凭其棺遽.(jù)去吾2.下列不含通假字的一项是()A.使建中远具时羞之奠B.吾上有三兄,皆不幸早世C.敛不凭其棺,窆不临其穴D.虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也3.下列加点字解释有误的一项是()A.而汝抱无涯之戚.也(忧伤)B.汝之纯明而不克.蒙其泽乎(能够)C.使建中远具.时羞之奠(备办)D.吾去.汴州,汝不果来(前往)4.下列句中加点字解释有误的两项是()()A.比.得软脚病(近来) B.并.令守汝丧(一起) C.则遂.取以来(就)D.终葬汝于先人之兆.(坟墓) E.教吾子与汝子,幸.其成(幸好) F.长.吾女与汝女,待其嫁(养育) 5.下列加点字解释完全相同的一组()A.及长,不省.所怙吾往河阳省.坟墓B.乃能衔哀致.诚将成家而致.汝C.以为虽.暂相别,终当久与相处吾时虽.能记忆,亦未知其言之悲也D.诚.知其如此所谓天者诚.难测E.吾年十九,始.来京城汝之子始.十岁6.下列“以”字解释与例句相同的一项()例:使者妄称以.应之乎A.汝殁以.六月二日B.其竟以.此而殒其生乎C.当求数顷之田于伊、颍之上,以.待馀年D.未可以.为信也7.解释下列句子中“其”的意义其.后四年请归取其.孥其.能久存乎吾其.无意于人世矣8. 默写(1)但以刘____________,____________,____________,____________。

臣无祖母,_______________,祖母无臣,_______________。

(2)闾阎扑地,;,。

《祭十二郎文》答案

《祭十二郎文》答案

《祭十二郎文》(一)通假字1、远具时羞之奠(羞通“馐”,美味食物。

)2、皆不幸早世(世通“逝”。

)3、敛不凭其棺(敛通“殓”,给死人穿衣入棺。

)4、终葬汝于先人之兆(兆通“垗”,坟墓。

)(二)、古今异义1、当不复记忆复古义:再,又。

今义:重复,往复。

2、明年,丞相薨明年古义:第二年。

今义:今年的下一年。

3、吾去汴州去古义:离开。

今义:从所在地到别的地方。

4、几何不从汝而死也几何古义:过不了多久。

今义:几何学的简称。

5、吾与汝俱少年少年古义:青年男子。

今义:年少的孩子。

6、而齿牙动摇动摇古义:牙齿松动。

今义:不稳固,不坚定。

7、又可冀其成立邪成立古义:成长立业。

今义:组织机构等筹备成功,开始存在。

(四).词类活用1、使建中远具时羞之奠远,形容词作状语,在远方。

2、莫如西归西,方位名词作状语,向西。

3、吾书与汝日书,名词动用,写信。

4、东亦客也东,方位名词用作动词,在东边居住。

客,名词用作动词,客居。

5、而视茫茫视,动词用作名词,视力。

6、恐旦暮死早晚名词作状语。

7、将成家而致汝致,动词用作使动词,使……来。

8、汝之纯明宜业其家者业,名词用作动词,继承……的事业。

9、吾兄之盛德而夭其嗣乎夭,动词用作使动词,使……夭亡。

10、强者夭而病者全乎全,形容词用作动词,保全。

11、长吾女与汝女长,形容词用作使动词,使……长,养育。

(五)、文言句式(1)惟兄嫂是依宾语前置,“是”是宾语前置的标志,正常语序为“惟依兄嫂”。

(2)吾实为之,其又何尤宾语前置句,应为“尤何”。

(3)吾佐董丞相于汴州介词结构后置,应为“于汴州佐董丞相”。

(4)从嫂归葬河阳省略句,应为“从嫂归葬于河阳”。

(5)未可以为信也省略句,应为“未可以之为信也”。

(6)何为而在吾侧也?宾语前置句,应为“为何”。

五、把握感情(一)感情问题1、文章的线索是什么?(线索:情)问题2、本文有“至情之文,千秋绝调”之誉,其蕴含了那些情?请结合文章内容具体回答,尽量用原文句子为例证。

韩愈《祭十二郎文》知识能力训练

韩愈《祭十二郎文》知识能力训练

韩愈《祭十二郎文》知识能力训练本文是关于韩愈的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

引导语:《祭十二郎文》是韩愈的一篇有名的祭文,这是初中文言文学习中的要点,今天我们来做一下这篇文章的知识能力训练题。

一.基础知识1.给下列红色的字注音①中年兄殁南方( )②请归取其孥( )③吾兄之盛德而夭其嗣乎( )④明年,丞相薨( )⑤呜呼哀哉!尚飨( )⑥其竟以此而殒其生乎( )⑦及长,不省所怙( )⑧窆不临其穴( )2.下列红色字注音有误的一项A.遇汝从嫂丧来葬(sāng)B.故舍汝而旅食京师(shě)C.虽万乘之公相(shèng)D.吾往河阳省坟墓(shěng)3.解释下列红色的词:①及长,不省所怙( )②汝来省吾,止一岁( )③其信然邪?其梦邪( )④吾兄之盛德而夭其嗣矣( )⑤汝之纯明宜业其家( )⑥吊汝之孤与汝之乳母( )⑦终葬汝于先人之兆( )⑧窆不临其穴( ) 4.下列红色词解释有误的一项A.吾上有三兄,皆不幸早世没世、死B.遇汝从嫂丧来葬丧事C.而汝抱无涯之戚也忧伤D.比得软脚病,往往而剧近来5.下列句中不含通假字的一项A.敛不凭其棺B.使建中远具时羞之奠C.零丁孤苦,未尝一日相离也D.毛血日益衰6.选出下列句中红色词语解释相同的一项A.惟兄嫂是依是疾也,江南之人,常常有之B.将成家而致汝乃能衔哀致诚C.吾往河阳省坟墓汝来省吾,止一岁D.韩氏两世,惟此而已吾上有三兄,皆不幸早世7.对下列红色词语解释正确的一项①汝之子始十岁长者衰者而全乎使取汝者始行长吾女与汝女A.两个"始"字相同,两个"长"字不同B.两个"始"字相同,两个"长"字也相同C.两个"始"字不同,两个"长"字相同D.两个"始"字不同,两个"长"字也不同②如耿兰之报然后惟其所愿如不能守以终丧在孙惟汝,在子惟吾A.两个"如"字相同,两个"惟"字不同B.两个"如"字不相同,两个"惟"字也不相同C.两个"如"字相同,两个"惟"字也相同D.两个"如"字不相同,两个"惟"字相同8.对下列句中"以"字的解释归类正确的一项①汝殁以六月二日②盖东野之使者不知问家人以日月③使者妄称以应之乎④未可以为信⑤未始以为忧也⑥其竟以此而殒其生乎A.②和③相同B.④和⑤相同C.①和⑥相同D.②和⑥相同9.下列对"诚"字的解释正确的一项①乃能衔哀致诚②而神者诚难明③诚知其如此④所谓天者诚难测A.①和②相同B.③和④相同C.①和③相同D.②和④相同10.以下文化常识的表述有误的一项A."薨"指诸侯或大官的死。

祭十二郎文知识点梳理答案复习过程

祭十二郎文知识点梳理答案复习过程

祭十二郎文知识点梳理答案《祭十二郎文》文言知识整理答案一、重点词语1、衔:乃能衔哀致诚(怀着)2、怙:不省所怙(依靠,指依靠父亲)3、止:当来省吾,止一岁(留居,住)4、孥:请归取其孥(nú)(妻子儿女)5、果:当不果来(成为事实,结果)6、蒙:而不克蒙其泽矣(承受)7、兆:终葬当于先人之兆(也可作“垗”,墓地)8、窆:窆(biǎn)不临其穴(下葬,下棺入穴)9、尤:其又何尤(怨恨)二、词类活用1、西:图久远者,莫如西归(名作状,向西)2、东:东亦客也(方位名词作动词:在东边居住。

名词“客”用作动词,客居)3、夭:吾兄之盛德而夭其嗣乎(动词使动,使……夭折)4、业:汝之纯明宜业其家者(名作动,继承……事业)5、视:而视茫茫(动作名,视力)6、致:将成家而致汝(动词使动,使……来)7、全:强者夭而病者全乎(保全,形作动)8、殒:其竟以此而殒其生乎(使……丧亡,使动)三、通假字1、使建中远具时羞之奠(通“馐”,美味食物)2、零丁孤苦(通“伶仃”,孤苦无靠)3、吾上有三兄,皆不幸早世(通“逝”,死)4、敛不凭其棺(通“殓”,给死人穿衣入棺)四、一词多义1、诚:①乃能衔哀致诚(诚意,名词)②诚知其如此(果真,如果,连词)③所谓天者诚难测(实在,副词)2、幸:①皆不幸早世(幸运,形容词)②教吾子与汝子,幸早成(希望,动词)3、以:①以为虽暂相别(认为,动词)②吾不以一日辍汝而就也(因为,介词)4、省:①不省所怙(知道,动词)②汝来省吾(探望,动词)5、孤:①吾少孤(幼而丧父,动词)②零丁孤苦(孤单,形容词)③吊汝之孤与汝之乳母(孩子,名词)6、长:①吾少孤,及长(长大,动词)②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)③长吾女与汝女(养育,动词)7、终:①言有穷而情不可终(尽,动词)②终葬汝于先人之兆(最终,副词)8、致:①乃能衔哀致诚(表达,动词)②将成家而致汝(使……来,使动)9、就:①既又与汝就食江南(赴、到,动词)②吾不以一日辍汝而就也(就职,任职,动词)10、知:①而寿者不可知矣(预知,动词)②死而有知(灵魂,名词)③盖东野之使者不知问家人以月日(知道,动词)11、其:①亦未知其言之悲也(她的,代嫂嫂,代词)②诚知其如此(它,代事情,代词)③如吾之衰者,其能久存乎(难道,副词)④其信然邪?其梦邪?(是……还是……,动词)⑤又可冀其成立邪(他们,代词)⑥其又何尤?(这,代词)⑦吾其无意于人世矣?(大概,恐怕,副词)⑧敛不凭其棺(你的,代词)五、古今异义1、成家:将成家而致汝(成家:①古义:安家。

《祭十二郎文》答案

《祭十二郎文》答案

一.注音闻汝丧(sàng)之七日不省(xǐng)所怙(hù)兄殁(mò)南方省(xǐng)坟墓归取其孥(nú)丞相薨(hōng)孰谓汝遽(jù)去吾万乘(shèng)之公相殒(yǔn)其生窆(biǎn)不临其穴尚飨(xiǎng)二.通假字(1)“羞”通“馐”。

美味佳肴。

(2)“世”通“逝”,死。

(3)“敛”通“殓”,给死人穿衣入棺。

(4)“曷”通“何”。

三.古今异义:(1)去,古:离开;今:到某地去。

(2)成立,古:成长立业;今:创立,有根据。

(3)成家,古:安家;今:男子结婚。

(4)志气,古:精神;今:求上进的决心与勇气。

四.词类活用长:①吾少孤,及长(长大,动词)②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)③长吾女与汝女(养育,动词)诚:①乃能衔哀致诚(诚意,名词)②诚知其如此(果真,如果,连词)③所谓天者诚难测(实在,副词)其:①亦未知其言之悲也(她的,代嫂嫂,代词)②信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?(代词,他的)(3)又可冀其成立邪(他们,代词)(4)吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。

(他们的,代奴婢。

)(5)其信然邪?其梦邪?(是……还是……,动词)(6)吾其无意于人世矣?(大概,恐怕,副词)省:①不省所怙(知道,动词)②汝来省吾(探望,动词)致:①乃能衔哀致诚(表达,动词)②将成家而致汝(使……来,使动)第二课时1、C(A项分别解释为“知道”和“探望”,B项分别解释为“使……来”和“表达”,C项都解释为“才”,D项分别解释为“穷尽”和“处境困难”。

)2、C(分别为指示代词“那、那些”;人称代词“你的”;副词,表反问语气;假如;副词,表揣测语气;人称代词“他、他们”。

)3、A(A项中的“而”均表示转折关系。

)4、B、E(B项中“独”与“孤”应互换,E项中的“范仲淹”应为“欧阳修”。

)5、B(应该是“长为少祭”)6、B(应解释为“虽然”)7、C8、B(“回忆得不够”表述不当)9、(1)假使你不懂儒家的经文,也许不一定象这样苦守贞节。

祭十二郎文答案

祭十二郎文答案

1、分析篇章结构全文开头几句是祭文开头的固定形式,正文可分为三部分:第一部分(“呜呼!吾少孤”至“吾不以一日辍汝而就也”),写两人之间的深厚情谊。

先从身世和家世的不幸,写幼时孤苦相依;后叙两人的三别三会,终于不得会合而成永别,使作者悔恨无穷,抱憾终生。

第二部分(从“去年,孟东野往”至“其然乎?其不然乎”),写十二郎之死。

先写对十二郎之死的悲痛,再详叙死因和死期。

第三部分(从“今吾使建中祭汝”至篇末),写对十二郎及其遗孤的吊慰,交代迁葬及教养遗孤等事。

2.作者写作此文的目的是为纪念十二郎,为什么要写自己的身世?答:是为了表现自己和十二郎的之间的深厚亲情,从而表达自己的深深思念。

3.这几段总体是为了突出什么意义?答:突出与十二郎的深厚情谊,即虽为叔侄,实为兄弟。

作业:答案1、给下列加点字注音闻汝丧(sàng) 及长(zhǎng) 不省(xǐng) 所怙(hù) 兄殁(mò)南方省(xǐng)坟墓归取其孥(nú) 丞相薨(hōng) 佐戎(róng)徐州汝遽(jù)去万乘(shèng)之公相殒(yǔn)其生窆(biǎn)不临其穴尚飨(xiǎng)2、通假字1、使建中远具时羞之奠通“馐”,美味食品。

2、吾上有三兄,皆不幸早世通“逝”,去世。

3、敛不得凭其棺通”殓“,给死人穿衣入棺4、悠悠苍天,曷其有极通“何”,什么1、D(“丧”应读sāng)2、A(A项“比”解释为“近来”,“就”解释为“就职上任”,“凭”解释为“临”;D项“止”解释为“住”,“既”解释为“不久”“后来”。

)3、C(A项分别解释为“知道”和“探望”,B项分别解释为“使……来”和“表达”,C项都解释为“才”,D项分别解释为“穷尽”和“处境困难”。

)4、C(分别为指示代词“那、那些”;人称代词“你的”;副词,表反问语气;假如;副词,表揣测语气;人称代词“他、他们”。

)5、A(A项中的“而”均表示转折关系。

《祭十二郎文》文言练习题及答案

《祭十二郎文》文言练习题及答案

《祭十二郎文》文言练习题及答案《祭十二郎文》是唐代文学家韩愈的一篇对其侄十二郎的祭文。

作者善于融抒情于叙事之中,《祭十二郎文》在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中,表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜,一往情深,感人肺腑。

以下是店铺为你整理的《祭十二郎文》文言练习习题,希望能帮到你。

《祭十二郎文》文言练习题一、基础知识1.下列各项中加点的字注音全部正确的一项是( )A.汴州biàn 殒其生yǔn 不省所怙ɡū 遽去吾jùB.万乘chénɡ 夭其嗣sì 曷其有极hé 窆不临其穴biǎnC.辍汝chuò 取其孥nú 尚飨sūn 兄殁南方mòD.奴婢bì 丞相薨hōnɡ 汝来省吾xǐnɡ 少而强者qiánɡ2.对下列句中加点的字词解释不正确的一项是( )A.强者夭而病者全乎全:保全B.汝之纯明宜业其家者业:继承……家业C.吊汝之孤与汝之乳母吊:吊唁D.吾实为之,其又何尤尤:怨恨3.对下列各句中“其”的用法归类正确的一项是( )①亦未知其言之悲也②如吾之哀者,其能久存乎? ③呜呼,其竟以此而陨其生乎? ④其然乎?其不然乎? ⑤呜呼!其信然邪? ⑥止一岁,请归取其孥⑦自今已往,吾其无意于人世矣A.①⑥/②③④⑤/⑦B.①⑥/②③⑤⑦/④C.①⑥⑦/②③⑤/④D.①/②③⑤⑥/④⑦4.下列各句中没有通假字的一项是( )A.使建中远具时羞之奠B.吾上有三兄,皆不幸早世C.比得软脚病,往往而剧D.敛不凭其棺,窆不临其穴5.下列各句的句式与例句句式不相同的一项是( )例:及长,不省所怙,惟兄嫂是依A.句读之不知,惑之不解B.沛公安在C.古之人不余欺也D.石之铿然有声者6.对下列语句的翻译,不正确的一项是( )A.抱无涯之戚――抱着无边的痛恨B.冀其成立――希望他们成长立业C.妄称以应之――信口胡诌来应付他D.曷其有极――什么时候才有尽头呢二、语段阅读吾年十九,始来京城。

《祭十二郎文·韩愈》-附译文翻译_文言文阅读题在线测试(附答案)

《祭十二郎文·韩愈》-附译文翻译_文言文阅读题在线测试(附答案)

《祭十二郎文·韩愈》|附译文翻译_文言文阅读题在线测试(附答案)《祭十二郎文·韩愈》|附译文翻译_文言文阅读题(节选)祭十二郎文韩愈年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。

既又与汝就食江南。

零丁孤苦,未尝一日相离也。

吾上有三兄,皆不幸早世。

承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。

两世一身,形单影只。

嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆。

吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。

吾年十九,始来京城。

其后四年,而归视汝。

又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。

又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾。

止一岁,请归取其孥。

明年丞相薨吾去汴州汝不果来是年吾佐戎徐州使取汝者始行吾又罢去汝又不果来。

吾念汝从于东,东亦客也,不可以久;图久远者,莫如西归,将成家而致汝。

呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处。

故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。

诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。

去年,孟东野往。

吾书与汝曰:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。

念诸父与诸兄,皆康强而早世。

如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也!”孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全乎!呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之纯明而不克蒙其泽乎?少者、强者而夭殁,长者、衰者而存全乎?未可以为信也。

梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?呜呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣!虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣。

毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也。

死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。

《祭十二郎文》课后练习

《祭十二郎文》课后练习

《祭十二郎文》课后练习课后练习1:课后练习(1)一、课文阅读训练呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养以共居,殁不得抚汝以尽哀,敛不凭其棺,窆不临其穴。

吾行负神明而使汝夭,不孝不慈,而不得与汝相养以生,相守以死;_________,__________,___________,___________,__________,__________!彼苍者天,曷其有极!自今已往,吾其无意于人世矣!当求数顷之田,于伊颍之上,以待余年,教吾子与汝子幸其成,长吾女与汝女待其嫁,如此而已!1.解释下列句中加点的词意①敛不凭其棺②吾其无意于人世矣③教吾子与汝子,幸其成④长吾女与汝女2.把文中画横线处所缺的句子填上3.把下列句子译成现代汉语①生不能相养于共居,殁不能抚汝以尽哀。

②吾行负神明,而使汝夭。

二、基础知识检测1.下列各句中加点词解释错误的一项是()A.吾不以一日辍汝而就也。

(辍,停止,这里指离开;就,就职上任)B.恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也。

(旦暮,早晚;戚,忧伤。

)C.使建中远具时羞之奠。

(具,全部;羞,同“馐”)D.吾实为之,其又何尤。

(尤,怨恨)2.把下面一段文字中所缺的语气助词“邪”、“也”、“乎”、“矣”填在括号里。

呜呼!其信然()?其梦()?其传之非其真()?信(),吾兄之盛德而夭其嗣()?……梦也,传之非真(),东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧()?呜呼!其信然()!3.解释下列句中加点的词①不省所怙②中年兄殁南方③丞相薨④比得软脚病,往往而剧。

⑤两世一身,形单影只。

课后练习2:课后练习(1)答案一、课文阅读训练1.①凭,临②其,语气助词,表揣测③幸,希望④长,养育2.见课文3.见译文二、基础知识检测1.C2.见课文3.只,单;其余见课文注解。

[NextPage]课后练习3:课后练习(2)1.对下列虚词用法和意义判断正确的一项是()A.两个“乃”字不同,两个“而”字相同B.两个“乃”字不同,两个“而”字也不同C.两个“乃”字相同,两个“而”字不同D.两个“乃”字相同,两个“而”字也相同2.下列句子,从句式上看,与其他三项不同的一句是()A.既又与汝就食江南B.吾佐董丞相于汴州C.(吾)旅食京师D.吾年十九,始来京城3.与例句加点词意义和用法相同的一项是()例:汝来省吾,止一岁A.吾少孤,及长,不省所怙B.省徭役,减征赋C.君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣D.又四年,吾往河阳省坟墓4.下面理解错误的一项是()A.升斗之禄:一升一斗粮食的俸禄,比喻微薄的俸禄B.万乘之公相:有万乘车马的公卿宰相,比喻高官厚禄C.夭其嗣:夭折了他所继承的事业,比喻事业后继无人D.不克蒙其泽:不能够承受先人的恩泽阅读下面一段文言文,完成5~8题。

《祭十二郎文》小测

《祭十二郎文》小测

《祭十二郎文》小测一、解释下列加点字词(40分)1.及长,不省所怙.(依靠)2.吾不以一日辍.汝而就(离开)3.其信.然邪?其梦邪(真实、确实)4.吾兄之盛德而夭其嗣.矣(继承)5.汝之纯明宜业.其家(继承……家业) 6.吊.汝之孤与汝之乳母(慰问)7.又可冀.其成立邪(希望)8.比.得软脚病,往往而剧(近来)9.吾实为之,其又何尤.(责怪)10.彼苍者天,曷.其有极(何,什么)11.则遂.取以来(立即)12.终葬汝于先人之兆.(坟墓)13.而汝抱无涯之戚.也(忧伤)14.请归取其孥.(妻子儿女的统称)15. 吾去.汴州(离开)16.几何..不从汝而死也(过不多久)17.将成家..而致汝(安家)18.志气..日益微(精神)19.故舍汝而旅食..京师(在外地谋生)20.孰谓汝遽.去吾而殁乎(突然)二、指出下列句子中的通假字并解释(6分)1.使建中远具时羞之奠(羞通馐,美味食物)2.敛不凭其棺(敛通殓,装殓)3.吾上有三兄,皆不幸早世(世通逝死去)三、解释下列各组词语(18分)1.诚:①乃能衔哀致诚(诚意)②诚知其如此(如果,果真)③所谓天者诚难测(实在)2.省:①不省所怙(知道)②汝来省吾(探望)3.致:①乃能衔哀致诚(表达)②将成家而致汝(使……来)4.就:①既又与汝就食江南(凑近靠近(谋生))②吾不以一日辍汝而就也(就职)5.其①亦未知其言之悲也(代词,她的)②诚知其如此(它)③如吾之衰者,其能久存乎(难道)④其信然邪?其梦邪?(是……还是)⑤又可冀其成立邪(他们)⑥其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣(如果)⑦吾其无意于人世矣(大概)⑧敛不凭其棺(你的)⑨其后四年(这)四、指出下列句子的特殊句式(8分)1.惟兄嫂是依(宾语前置)2.吾实为之,其又何尤!(宾语前置)3.当求数顷之田于伊、颍之上(介宾短语后置状语后置)4.吾佐董丞相于汴州(介宾短语后置状语后置)五、翻译下列句子(27分)1.呜呼,其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯乎?唉,难道最终因此而丧命吗?还是由于别的病而导致这样的不幸呢?2.其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?是真的这样呢?还是在做梦呢?还是传来的消息不是真的呢?3.生而影不于无形相依,死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤。

《祭十二郎文》各种文言知识检测及答案复习进程

《祭十二郎文》各种文言知识检测及答案复习进程

《祭十二郎文》班级姓名一、一词多义1、诚:①乃能衔哀致诚②诚知其如此③所谓天者诚难测2、幸:①皆不幸早世②教吾子与汝子,幸早成3、以:①以为虽暂相别②吾不以一日辍汝而就也4、省:①不省所怙②汝来省吾5、孤:①吾少孤②零丁孤苦③吊汝之孤与汝之乳母6、长:①吾少孤,及长②孰谓少者殁而长者存③长吾女与汝女7、终:①言有穷而情不可终②终葬汝于先人之兆8、致:①乃能衔哀致诚②将成家而致汝9、就:①既又与汝就食江南②吾不以一日辍汝而就也10、知:①而寿者不可知矣②死而有知③盖东野之使者不知问家人以月日⒒比①比得软脚病,往往而剧②南方有比翼鸟焉,不比不飞③与天地兮比寿,与日月兮齐光④比吾乡邻之死则已后矣⑤比至陈,车六七百乘,骑千余12书①汝去年书云②乃丹书帛曰:“陈胜王”③每假借于藏书之家④上书谏寡人者,受中赏⑤悦亲戚之情话,乐琴书以消忧⑥《书》曰:“满招损,谦得益。

”⑦从余问古事,或凭几学书13.:其①亦未知其言之悲也②诚知其如此③如吾之衰者,其能久存乎④其信然邪?其梦邪?⑤又可冀其成立邪⑥其又何尤?⑦吾其无意于人世矣?⑧敛不凭其棺二、词类活用业其家:莫如西归中年兄殁南方毛血日益衰而视茫茫传之非其真邪吾兄盛德而夭其嗣乎成家以致汝乃能衔哀致诚强者夭而病者全乎三、通假字1、使建中远具时羞之奠2、零丁孤苦3、吾上有三兄,皆不幸早世4、敛不凭其棺四、古今异义的词1.吾与汝俱少年少年:①古:②今2.少而强者不可保强者①古:②今:3. 吾去汴州去:(古义)(今义)4明年,丞相薨明年:(古义)(今义)5 又可冀其成立邪成立:(古义)(今义)6 几何不从汝而死也几何:(古义)(今义)7.然后惟其所愿然后:(古义)(今义)8.将成家而致汝成家:(古义)(今义)9. 志气日益微志气:(古义)(今义)五、文言句式惟兄嫂是依其又何尤何为而在吾侧也吾佐董丞相于汴州吾佐戎徐州吾又罢去汝从于东既又与汝就食江南孰谓汝遽去吾而殁乎⒎固定句式其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?一、一词多义1、诚:①乃能衔哀致诚(诚意,名词)②诚知其如此(果真,如果,连词)③所谓天者诚难测(实在,副词)2、幸:①皆不幸早世(幸运,形容词)②教吾子与汝子,幸早成(希望,动词)3、以:①以为虽暂相别(认为,动词)②吾不以一日辍汝而就也(因为,介词)4、省:①不省所怙(知道,动词)②汝来省吾(探望,动词)5、孤:①吾少孤(幼而丧父,动词)②零丁孤苦(孤单,形容词)③吊汝之孤与汝之乳母(孩子,名词)6、长:①吾少孤,及长(长大,动词)②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)③长吾女与汝女(养育,动词)7、终:①言有穷而情不可终(尽,动词)②终葬汝于先人之兆(最终,副词)8、致:①乃能衔哀致诚(表达,动词)②将成家而致汝(使……来,使动)9、就:①既又与汝就食江南(赴、到,动词)②吾不以一日辍汝而就也(就职,任职,动词)10、知:①而寿者不可知矣(预知,动词)②死而有知(灵魂,名词)③盖东野之使者不知问家人以月日(知道,动词)⒒比①比得软脚病,往往而剧(近来②南方有比翼鸟焉,不比不飞(并列,挨着)③与天地兮比寿,与日月兮齐光(比较)④比吾乡邻之死则已后矣(和…比较)⑤比至陈,车六七百乘,骑千余(等到,及)12书①汝去年书云(写信)②乃丹书帛曰:“陈胜王”(写)③每假借于藏书之家(书籍)④上书谏寡人者,受中赏(表)⑤悦亲戚之情话,乐琴书以消忧(书画)⑥《书》曰:“满招损,谦得益。

祭十二郎文阅读答案

祭十二郎文阅读答案

祭十二郎文阅读答案年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。

既又与汝就食江南。

零丁孤苦,未尝一日相离也。

吾上有三兄,皆不幸早世。

承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。

两世一身,形单影只。

嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆。

吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。

吾年十九,始来京城。

其后四年,而归视汝。

又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。

又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾。

止一岁,请归取其孥。

明年,丞相薨。

吾去汴州,汝不果来。

是年,吾佐戎徐州,使取汝者始行,吾又罢去,汝又不果来。

吾念汝从于东,东亦客也,不可以久;图久远者,莫如西归,将成家而致汝。

呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处。

故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。

诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。

去年,孟东野往。

吾书与汝曰:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。

念诸父与诸兄,皆康强而早逝。

如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也!”孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全乎!呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之纯明而不克蒙其泽乎?少者、强者而夭殁,长者、衰者而存全乎?未可以为信也。

梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?呜呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣!虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣。

毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也。

死而有知,其几何离;其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。

汝之子始十岁,吾之子始五岁。

少而强者不可保,如此孩提者,又可冀其成立邪?呜呼哀哉!呜呼哀哉!汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《祭十二郎文》班级姓名
一、一词多义
1、诚:①乃能衔哀致诚
②诚知其如此
③所谓天者诚难测
2、幸:①皆不幸早世
②教吾子与汝子,幸早成
3、以:①以为虽暂相别
②吾不以一日辍汝而就也
4、省:①不省所怙
②汝来省吾
5、孤:①吾少孤
②零丁孤苦
③吊汝之孤与汝之乳母
6、长:①吾少孤,及长
②孰谓少者殁而长者存
③长吾女与汝女
7、终:①言有穷而情不可终
②终葬汝于先人之兆
8、致:①乃能衔哀致诚
②将成家而致汝
9、就:①既又与汝就食江南
②吾不以一日辍汝而就也
10、知:①而寿者不可知矣
②死而有知
③盖东野之使者不知问家人以月日
⒒比
①比得软脚病,往往而剧
②南方有比翼鸟焉,不比不飞
③与天地兮比寿,与日月兮齐光
④比吾乡邻之死则已后矣
⑤比至陈,车六七百乘,骑千余
12书
①汝去年书云
②乃丹书帛曰:“陈胜王”
③每假借于藏书之家
④上书谏寡人者,受中赏
⑤悦亲戚之情话,乐琴书以消忧
⑥《书》曰:“满招损,谦得益。


⑦从余问古事,或凭几学书
13.:其
①亦未知其言之悲也
②诚知其如此
③如吾之衰者,其能久存乎
④其信然邪其梦邪
⑤又可冀其成立邪
⑥其又何尤
⑦吾其无意于人世矣
⑧敛不凭其棺
二、词类活用
业其家:
莫如西归
中年兄殁南方
毛血日益衰
而视茫茫
传之非其真邪
吾兄盛德而夭其嗣乎
成家以致汝
乃能衔哀致诚
强者夭而病者全乎
三、通假字
1、使建中远具时羞之奠
2、零丁孤苦
3、吾上有三兄,皆不幸早世
4、敛不凭其棺
四、古今异义的词
1.吾与汝俱少年
少年:①古:
②今
2.少而强者不可保强者①古:
②今:
3. 吾去汴州
去:(古义)
(今义)
4明年,丞相薨
明年:(古义)
(今义)
5 又可冀其成立邪成立:(古义)
(今义)
6 几何不从汝而死也几何:(古义)
(今义)7.然后惟其所愿
然后:(古义)
(今义)8.将成家而致汝成家:(古义)
(今义)9. 志气日益微
志气:(古义)
(今义)五、文言句式
惟兄嫂是依
其又何尤
何为而在吾侧也
吾佐董丞相于汴州
吾佐戎徐州
吾又罢去
汝从于东
既又与汝就食江南
孰谓汝遽去吾而殁乎
⒎固定句式
其信然邪其梦邪其传之非其真邪
一、一词多义
1、诚:①乃能衔哀致诚(诚意,名词)
②诚知其如此(果真,如果,连词)
③所谓天者诚难测(实在,副词)
2、幸:①皆不幸早世(幸运,形容词)
②教吾子与汝子,幸早成(希望,动词)
3、以:①以为虽暂相别(认为,动词)
②吾不以一日辍汝而就也(因为,介词)
4、省:①不省所怙(知道,动词)
②汝来省吾(探望,动词)
5、孤:①吾少孤(幼而丧父,动词)
②零丁孤苦(孤单,形容词)
③吊汝之孤与汝之乳母(孩子,名词)
6、长:①吾少孤,及长(长大,动词)
②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)
③长吾女与汝女(养育,动词)
7、终:①言有穷而情不可终(尽,动词)
②终葬汝于先人之兆(最终,副词)
8、致:①乃能衔哀致诚(表达,动词)
②将成家而致汝(使……来,使动)
9、就:①既又与汝就食江南(赴、到,动词)
②吾不以一日辍汝而就也(就职,任职,动词)
10、知:①而寿者不可知矣(预知,动词)
②死而有知(灵魂,名词)
③盖东野之使者不知问家人以月日(知道,动词)⒒比
①比得软脚病,往往而剧(近来
②南方有比翼鸟焉,不比不飞(并列,挨着)
③与天地兮比寿,与日月兮齐光(比较)
④比吾乡邻之死则已后矣(和…比较)
⑤比至陈,车六七百乘,骑千余(等到,及)
12书
①汝去年书云(写信)
②乃丹书帛曰:“陈胜王”(写)
③每假借于藏书之家(书籍)
④上书谏寡人者,受中赏(表)
⑤悦亲戚之情话,乐琴书以消忧(书画)
⑥《书》曰:“满招损,谦得益。

”(指<<尚书>>)
⑦从余问古事,或凭几学书(文字
13.:
①亦未知其言之悲也(她的,代嫂嫂,代词)
②诚知其如此(它,代事情,代词)
③如吾之衰者,其能久存乎(难道,副词)
④其信然邪其梦邪(是……还是……,动词)
⑤又可冀其成立邪(他们,代词)
⑥其又何尤(这,代词)
⑦吾其无意于人世矣(大概,恐怕,副词)
⑧敛不凭其棺(你的,代词)
二、词类活用①名词作动词
汝又不果来果:实现
业其家业:继承……的事业
东亦客也客:做客
②名词作状语
莫如西归西:向西
中年兄殁南方中年:在中年
毛血日益衰日:一天天地
③动词作名词
而视茫茫视:视力
惟其所愿:愿望
传之非其真邪传:传来的消息
④使动用法
吾兄盛德而夭其嗣乎夭:使......夭折
成家以致汝成家:使家成致:使......来
长吾女及汝女长:养育,使……成长,
⑤形容词作名词
乃能衔哀致诚诚:诚意
苍苍者欲化为白矣白:白发
⒍形容词作动词
强者夭而病者全乎全:保全
三、通假字
1、使建中远具时羞之奠(通“馐”,美味食物)
2、零丁孤苦(通“伶仃”,孤苦无靠)
3、吾上有三兄,皆不幸早世(通“逝”,死)
4、敛不凭其棺(通“殓”,给死人穿衣入棺)
六、古今异义的词
1.吾与汝俱少年
少年:①古:青年男子。

②今:十岁左右到十五六岁。

3.少而强者不可保
强者①古:强壮的人(生理上)。

②今:坚强的人(心理上)。

4. 吾去汴州
去:(古义)离开(今义)离开所在地方到别处去
5. 明年,丞相薨
明年:(古义)第二年(今义)今年的下一年
6. 又可冀其成立邪
成立:(古义)成家立业(今义)(组织、机构)筹备成功,开始存在
7. 而发苍苍,而齿牙动摇
动摇:(古义)松动(今义)在两种对立的意见之间或在两条对立的行动路线之间摇摆不定
8. 未可以为信也
可以:(古义)可以凭借(今义)表示可能或能够(表示许可)
9. 几何不从汝而死也
几何:(古义)多少(日子),意指过不了多久(今义)多少(用于反问)
10. 其无知,悲不几时
无知:(古义)(我)死后无知(今义)不懂情理;缺乏知识
11.吾其无意于人世矣
无意:(古义)没有心思(今义)不是有意的
12.然后惟其所愿
然后:(古义)这样之后(今义)用于顺承复句的后一分句的句首,或一段的开头,表示某一行动或情况发生后,接着发生或引起另一行动或情况,有的跟前一分句的“先”、“首先”相呼应
13.将成家而致汝
成家:(古义)安家(今义)男子结婚
14. 虽然,我自今年来,苍苍者欲化而为白矣
虽然:(古义)即使这样(今义)连词,用在上半句,下半句往往有“可是,但是”等与之呼应
15. 志气日益微
志气:(古义)精气神(今义)为求上进的决心和勇气
16. 既又与汝就食江南
既:(古义)不久,后来。

(今义)已经,既然。

也可作连词,与“且,又,也”等副词呼应
17. 汝来省吾,止一岁。

止:(古义)留居。

(今义)停止;阻拦;到......截至;仅,只。

七、文言句式
八、⒈宾语前置
惟兄嫂是依(应为:"惟依兄嫂是")
其又何尤(应为:"其又尤何")
何为而在吾侧也(应为:"为何而在吾侧也")
⒉状语后置
吾佐董丞相于汴州(应为:”吾于汴州佐董丞相“)
吾佐戎徐州(省略“于”,应为:“吾于徐州佐戎”)
⒊被动句吾又罢去(译为:我又被罢免)
⒋省略句
汝从(吾)于东既(吾)又与汝就食江南
⒌感叹句呜呼!其信然邪
⒍反问句孰谓汝遽去吾而殁乎
⒎固定句式
其信然邪其梦邪其传之非其真邪(“其......其......其......”构成选择疑问句,译为:“是......还是......还是......”)。

相关文档
最新文档