机械制图(王幼龙)第四章轴测图教案
中职机械制图(机械类)第4版王幼龙 教案 绪论
机械制图电子教案（1）
【课题编号】
01
【课题名称】
绪论
【教材版本】
王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材—机械制图（机械类），第4版，北京：高等教育出版社，2013.8。
王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材配套教学用书——机械制图习题集（机械类），第4版，北京：高等教育出版社，2014.8（2015.4重印）。
【教学目标与要求】
一、知识目标
1.了解机械制图课程的性质、研究对象、学习内容和学习目标。
2.明晰课程学习方法，回眸图样发展史，激发学习兴趣，提高抱负水平。
二、能力目标
对课程的地位、重要性和学习内容、学习方法有较好的认知，树立正确的学习观。
三、素质目标
引导和提升学生对严谨细致、精益求精、认真专注的职业素养的认同感。
四、教学要求
明确课程的研究对象，了解机械图样的内容，学习方法，树立现代学习理念，并能掌握应用。
【教学重点】
机械制图课程的学习目标与学习方法
【难点分析】
学习理念的培养与形成
【分析学生】
制图课是入学新生接触的第一门专业基础课，对课程的学习会有较好的关注度。因对课程性质和相应职业岗位群的关系缺乏了解，明晰学习的落脚点和如何把握学习的切入点是课程认知的重要一环。而绪论课，则为引导和帮助学生了解课程脉络、提高抱负水平，激发学习兴趣，坚定学习信念、探求学习方法的重要索引，因此，组织好绪论教学，将对帮助学生在课程教学中建立良好的心理学习环境和全课程的学习具有重要的意义。
【教学设计思路】
教学方法：讲授、演示、归纳、讨论
【教学资源】
数字化电教媒体、机械制图网络课程
【教学安排】
1课时（课时分配根据教学实际适时调控与分配）
机械制图(王幼龙)第四章轴测图教案
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月
日
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月
日
机械制图(王幼龙)第四章轴测图教案
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月日
课时教案
备课时间年月日
中职《机械制图》 王幼龙 电子教案
机械制图电子教案（1）
【课题名称】
绪论；制图的基本规定（一）图纸与比例、字体与图线。
【教学目标与要求】
一、知识目标
1．了解机械制图课程的性质、内容、任务与学习方法；
2．了解国家标准关于图纸幅面和格式及比例、字体、图线的规定。
二、能力目标
1．握理论联系实践的学习方法，通过反复实践，逐步提高看图和画图的能力；
2．具有正确认知和选用图纸幅面和格式及比例的能力，能识别图形中的图线。
三、素质目标
培养严格遵守《技术制图》、《机械制图》等国家技术标准的良好习惯，耐心细致的工作作风，严肃认真的工作态度，提高工程素质。
四、教学要求
1．了解机械制图的学习方法，并能掌握使用；
2．了解国家标准关于图纸幅面和格式及比例、字体、图线的规定，并会正确应用。【教学重点】
机械制图课程的学习方法
【难点分析】
比例的规定，图线的应用
【分析学生】
1．学生初学空间概念和想像力较薄弱；未接触过机械工厂和机械生产，缺少机械零件、部件的知识。
2．刚入学时多数学生学习机械制图的态度是端正的，学习中遇到困难后，部分学生会产生畏难情绪，个别学生甚至丧失学习信心与兴趣。
3．机械制图既有理论，又有实践，与中小学课程及其学习方法不同，学生对学习方法有一个适应和掌握的过程。
【教学设计思路】
教学方法：演示法、讲授法、归纳法。
【教学资源】
机械制图网络课程
【教学安排】
2课时（90分钟）
教学步骤：网络演示，讲授交叉进行，最后进行归纳。
【教学过程】
一、导入新课（10分钟）
从家俱、建筑物、机械等的制造实践举例，引出要学会阅读和绘制图样（工程界的共同语言），讲解本课程的研究对象和内容。
第四章-机械制图轴测图课件
(b) 在视图中定出坐标原点及坐标轴
穿孔圆锥台的斜二轴测图
（d）以O为中心，D1为直径画圆， 得前端面的斜二测图
穿孔圆锥台的斜二轴测图
H/2
（d）将中心后移H/2，并以D2为 直径画圆，得后端面的斜二测图
穿孔圆锥台的斜二轴测图
（e）作前、后端面圆的公切线，即 得圆锥台斜二测图
穿孔圆锥台的斜二轴测图
（f）擦去多余图线
穿孔圆锥台的斜二轴测图
（g）描深，完成作图
第四节 轴测草图的画法
在绘制轴测草图时应注意：同方向的图线要平行；由于不 同方向的圆的轴测投影一般为椭圆，故要明确椭圆长短轴的方 向；要基本把握各部分间的比例关系。 画轴测草图的一般步骤为： 1从图样、模型或有关资料分析出物体的形状及各部分 间的比例关系。 2选择轴测图的种类，例如是画正等轴测草图，还是画 斜二轴测草图。 3确定合适的轴测投射方向，以便尽可能反映物体的形 状、结构。 4进行具体画图。
三棱柱组合而成。只要画出底部长方体后，应用叠加法就可得到它的 正等轴测图。作图步骤如图：
图4-5垫块的正等轴测图
2.回转体正等轴测图的画法
(1)
平行于坐标面的圆柱体的正等轴测图的画法。
例 已知圆柱体的二视图，画出它的正等轴测图。
解 分析：图为一圆柱的二视图，因圆柱的顶圆和底圆都平 行于XOY，所以它们的正等轴测图都是椭圆，将顶面和底 面的椭圆画好，再作两椭圆的轮廓素线即得圆柱的正等轴 测图
正等轴测图(一)
例1：已知长方体的三视图，画它的正等轴测图。
解:分析:图4-2a为长方体的三视图。长方体共有八个顶点，用坐标法确定各个顶点在其轴测图中的位置，然后连接各点的棱线即为所求。
作图步骤:
（1）在三视上定出原点和坐标轴的位置。设定右侧后下方的棱角为原点，X、Y、Z轴是过原点的三条棱线，如图4-2a所示。
（4）擦去轴测轴线，描深轮廓线，即得长方体正等轴测图。
组织学生看书，勾画重点
示范作图
培训看书自学能力
培养规范作图
10
15
练习巩固
《练习册》第一题
学生练习、板演后评讲
练习反馈
20
反思小结
1、轴间角∠XOY=∠YOZ=∠ZOX=120º，千万不要忘记。
2、X\Y\Z三个方向的伸缩糸数p＝q＝r＝1。
提醒学生：要画好正等轴测图关键选好坐标O点，分清三视图长\宽\高与轴测轴X\Y\Z的对应关糸，然后1：1坐标法取点。
切割法：在平面立体的轴测图上，图形由直线组成，作图比较简单，且能反映各种轴测图的基本绘图方法，因此，在学习轴测图时，一般先从平面立体的轴测图入手。当平面立体上的平面多数和坐标平面平行时，可采用叠加或切割的方法绘制，画图时，可先画出基本形体的轴测图，然后再用叠加切割法逐步完成作图。画图时，可先确定轴测轴的位置，然后沿与轴测轴平行的方向，按轴向缩短系数直接量取尺寸。特别值得注意的是，在画和坐标平面不平行的平面时，不能沿与坐标轴倾斜的方向测量尺寸。
中职机械制图-第四章轴测图(劳社版统编教材)
§4－1 轴测图的基本知识
一、轴测图的形成与分类 2.轴测图的种类
P.66
§4－1 轴测图的基本知识
一、轴测图的形成与分类
P.67
§4－1 轴测图的基本知识
二、轴测投影的基本性质
P.67
1．平行性 物体上互相平行的线段，轴测投影仍互相平行。
2．度量性 物体上不平行于轴测投影面的平面图形，在轴
测图上变成原形的类似形。
欢迎同学们光临
P.23
《机械制图》
---- 第四章 轴测图
课件制作
重庆市涪陵区职业教育中心
数控组 胡志恒 2015年秋期
第四章 轴测图
P.66
三视图 用正投影法绘制的立体图，能准确表达形状准尺 寸，但立体感不差。
轴测图 用斜投影法绘制的立体图，立体感强，但不便表 达物体真实尺寸大小。 轴测图常用于产品说明书、使用维修手册等图形中。在三 维CAD设计中，轴测图也日益广泛地应用于产品设计中。 本章内容 § 4－ 1 § 4－ 2 § 4－ 3 § 4－ 4
P.78
解题步骤
§4－ 4 轴测草图画法
二、轴测草图画法举例 【例4－4】画接头的正等测草图。
P.79
解题步骤
§4－ 4 轴测草图画法
二、轴测草图画法举例 【例4－5】根据支承座的主，俯视图， 画出其轴测图
P.80
《机械制图》全部电子教案
机械制图电子教案
[课题编号]
4-2①
[课题名称]
绘图工具及其使用基本作图法
[教材版本]
王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材--机械制图（机械类），第3版，北京：高等教育出版社，2007。
王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材配套教学用书--机械制图习题集（机械类），第3版，北京：高等教育出版社，2007。
[教学目标与要求]
一、知识与技能
1、了解常用的绘图工具及其用法；
2、通过学习与练习，能基本掌握常用绘图工具的使用方法；
3、熟练掌握用三角板、圆规等分线段、圆周和作正多边形等基本作图方法。
二、学习方法与素质养成
通过练习，能较熟练使用绘图工具，掌握基本作图方法，为后续学习打好基础。
[教学重点]
三角板、圆规的使用方法；等分圆周和作多边形。
[教学难点]
图板和丁字尺及三角板的配合使用。
[分析学生]
1、部分绘图工具，学生在学几何时已会使用，等分线段也容易理解。
2、运用常用的绘图工具，从学习一开始要注意正确的方法，并通过不断练习达到运用自如。
3、学习时学生可能会认为简单易学，产生马虎现象。要引导学生正确运用绘图工具的方法，通过练习熟练地绘制图线。
[教学设计思路]
教学方法：讲演结合、讲练结合、归纳法。
[教学资源]
机械制图网络课程，圆规、三角板、直尺、图板、丁字尺、曲线板。
[教学安排]
2学时（90分钟）。
教学步骤：讲课与演示交叉进行，讲课与练习交叉进行，最后进行归纳。
[教学过程]
一、复习回顾（5～10分钟）
1、标注尺寸的基本规则和注意事项；角度尺寸的标注；倾斜尺寸注法等。
2、讲评作业共性问题。
3、提问教材P.23 思考题
机械制图第四章教案
教师教学实施方案(教案 2011~2012 学年第二学期院(系名称:
教研室名称:
课程名称:
主讲教师:
职称:
教研室主任签字:
教学过程:
一、复习旧课
1、截交线的两个基本性质。
2、订正作业,复习求曲面立体截交线的方法和步骤。
二、引入新课题
上次课学习了平面立体的截交线,本次课继续学习曲面立体的截交线。平面与曲面立体相交产生的截交线一般是封闭的平面曲线,也可能是由曲线与直线围成的平面图形,其形状取决于截平面与曲面立体的相对位置。
三、教学内容
曲面立体的截交线,就是求截平面与曲面立体表面的共有点的投影,然后把各点的同名投影依次光滑连接起来。
当截平面或曲面立体的表面垂直于某一投影面时,则截交线在该投影面上的投影具有积聚性,可直接利用面上取点的方法作图。
(一圆柱的截交线
1、基本类型
平面截切圆柱时,根据截平面与圆柱轴线的相对位置不同,其截交线有三种不同的形状。对照表3-1分析讲解。
2、讲解例题
(1例一(例3-3如图3-15(a所示,求圆柱被正垂面截切后的截交线。
分析:截平面与圆柱的轴线倾斜,故截交线为椭圆。此椭圆的正面投影积聚为一直线。由于圆柱面的水平投影积聚为圆,而椭圆位于圆柱面上,故椭圆的水平投影与
圆柱面水平投影重合。椭圆的侧面投影是它的类似形,仍为椭圆。可根据投影规律由正面投影和水平投影求出侧面投影。
边画图边讲解作图方法与步骤。
(2例二(例3-4如图3-16(a所示,完成被截切圆柱的正面投影和水平投影。分析:该圆柱左端的开槽是由两个平行于圆柱轴线的对称的正平面和一个垂直于轴线的侧平面切割而成。圆柱右端的切口是由两个平行于圆柱轴线的水平面和两个侧平面切割而成。
机械制图第四章第四节正等轴侧图王育 玲
教学分析
教材地位
教材目标 通过任 务驱动，合 作学习、练 习，努力培 养学生的空 间想象能力 及读图作图 力。、
能力目标
教材重点难点
掌握轴测 投影的三种 作图方法— 坐标法、叠 加法、切割 法
通过合作 学习，树立 学生的心、 学会合作； 发挥学生的 主观能性； 养成严谨细 致的学习态 度。
情感目标
正等轴侧图（正等侧）
〈平面立体部分〉 博州中职 王育玲
说课材料——正等轴侧图绘制
说课内容
教材分析 教法学法 教学过程 板书设计 教学反思
教学分析
教材地位
教材目标 教材重点难点
《机械制图》是机械类 教材的基础科目，是机械工 程界的共同语言。 “轴测图的画法”居于 本教材第四章第二节，因其 直观性和立体感比较强，所 以主要用来作为辅助图样表 示物体的空间形状及位置， 是重要的一节。
知识目标
教学分析
教材地位 教材目标
重点难点
重点
1、正等轴测投影的基本概念、特性 2、轴测投影的三种作图方法： 坐标法、叠加法、 切割法
难点
1、正等轴测投影的基本概念 2、根据视图进行形体的初步分析
教法学法
教法
情境法、讲授法 来自百度文库示探究法
学法
范例教学法、练习法、 陶冶法
教学过程
教学过程设计
（4） （3）
完整版机械制图教案全
完整版机械制图教案全
一、教学内容
本节课的教学内容选自《机械制图》教材第四章第一节，详细内容包括：制图的基本知识，制图工具的使用方法，图线的绘制技巧，以及简单零件图的绘制方法。
二、教学目标
1. 让学生掌握制图的基本知识，了解制图的标准和规范。
2. 学会使用制图工具，能够熟练绘制图线，提高制图技巧。
3. 能够阅读并绘制简单零件图，培养学生的空间想象能力和动手能力。
三、教学难点与重点
教学难点：图线的绘制技巧，简单零件图的绘制方法。
教学重点：制图的基本知识，制图工具的使用方法，图线的绘制技巧。
四、教具与学具准备
1. 教具：板书工具、制图工具、挂图、多媒体设备等。
2. 学具：制图板、丁字尺、三角板、圆规、铅笔、橡皮等。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用多媒体展示一些生活中常见的机械零件，引导学生关注这些零件的形状和结构。
2. 知识讲解（10分钟）
讲解制图的基本知识，包括图线的种类、线型、线宽等，并强
调制图标准和规范。
3. 例题讲解（15分钟）
选取一个简单零件图为例，讲解图线的绘制方法和步骤，引导
学生学会使用制图工具。
4. 随堂练习（15分钟）
让学生根据所学知识，现场绘制一个简单零件图，教师巡回指导。
6. 互动交流（5分钟）
让学生展示自己的作品，互相交流心得，教师点评并给予鼓励。
七、作业设计
1. 作业题目：绘制一个简单轴测图。
2. 答案：根据所学知识，参照教材示例，完成作业。
八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：本节课学生的掌握情况，对教学难点和重点的把握程度。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅相关资料，了解更多制图知识，
《机械制图教案》第四章
第 47—49 课时
课题：1、轴测图的基本知识
2、平面立体的正等测图的画法
课堂类型：讲授
教学目的：1、介绍轴测图的基本知识
2、讲解平面立体的正等测图的画法
教学要求：1、了解轴测图的种类，理解轴测图的基本性质
2、了解正等测图的形成、轴间角和轴向变形系数
3、熟练掌握平面立体的正等测图的画法
教学重点：平面立体的正等测图的画法
教学难点：正等测图的轴测轴和坐标原点的选择
教具：模型：长方体、正六棱柱
教学方法：用通俗的方法讲解正等测图的获得方法：根据观察者的方向，将立体旋转45°，然后将后面抬起适当角度，使立体的三条棱线（长、宽、高）与轴测投影面的夹角相等，用正投影的方法向
轴测投影面投影所得的轴测图。
教学过程：
一、复习旧课
1、圆锥三视图的画法。
2、圆锥表面取点的作图方法。
二、引入新课题
多面正投影图能完整、准确地反映物体的形状和大小，且度量性好、作图简单，但立体感不强，只有具备一定读图能力的人才能看懂。
有时工程上还需采用一种立体感较强的图来表达物体，即轴测图，。轴测图是用轴测投影的方法画出来的富有立体感的图形，它接近人们的视觉习惯，但不能确切地反映物体真实的形状和大小，并且作图较正投影复杂，因而在生产中它作为辅助图样，用来帮助人们读懂正投影图。
在制图教学中，轴测图也是发展空间构思能力的手段之一，通过画轴测图可以帮助想象物体的形状，培养空间想象能力。
三、教学内容
（一）轴测图的基本知识
1、轴测图的形成
将空间物体连同确定其位置的直角坐标系，沿不平行于任一坐标平面的方向，用平行投影法投射在某一选定的单一投影面上所得到的具有立体感的图形，称为轴测投影图，简称轴测图，如图4－1所示。
机械制图王幼龙教案
机械制图王幼龙教案
精品文档
机械制图王幼龙教案
一、知识与技能
1. 了解本课程的任务、特点、主要内容和学习方法;
2. 了解图样在生产中的作用和地位，提高对课程重要性的认识，激发学习兴趣;
二、学习方法和素质养成
1. 引导学生注重理论联系实际，勤于动手，反复实践，耐心细致，严肃认真，提高对本课程重要性的认识，激发学习兴趣。
2. 初步树立标准是技术法规的标准化意识，注重严谨细致、一丝不苟的工作态度和工作作风的养成教育。
三、教学重点
1. 本课程的重要性和学习目标、学习方法;比例概念的理解与应用;
2. 激发学生的学习兴趣;
四、教学难点
学生对本专业了解几乎空白
五、教学方法
讲授法
六、课时安排
1课时
七、教学过程
1 / 16
精品文档
1. 机械制图及其重要性和学习的必要性。
从日常工业产品、建筑物、常见机械及现代化制造等实践举例，引出学习掌握识读和绘制机械图样的重要性和现实意义。
2. 本课程的性质和任务
3. 本课程的主要内容及学习方法
制图课理论与实践并重，在不断积累几何知识，提高空间想象力的同时，还需了解机械加工的基本常识，因此，教师在授课过程中不断渗透这方面的知识，同学们则需通过一定数量的见习实习和习题作业配合讲授来撑握
八、课后作业
查阅书籍及通过互联网了解更多相关专业知识。
第一章制图的基本知识
第一节制图的基本规定
一、知识与技能
1. 熟知国家标准关于图纸幅面和格式规定，能正确识别读图方向;
2. 了解国家标准关于长仿宋体字、拉丁字母、阿拉伯数字等的规格与写法;
3. 通过学习与练习，能正确地书写图样上的文字和数字，并做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
轴测图教案
板书设计：
一、轴测投影图的形成
1、轴间角和轴向变形系数
3)轴间角：控制物体轴测投影的形状变化。
4)轴向变形系数：轴测轴方向线段的长度与该线段的实际长度之比，称为轴向变形系数。用轴向
变形系数来控制物体轴测投影的大小变化。
2、轴测投影的基本性质
由于轴测投影所用的是平行投影，所以轴测投影具有平行投影的投影特性。
１）平行于某一坐标轴的空间直线，投影以后平行于相应的轴测轴。
２）空间互相平行的两直线，投影以后仍互相平行。
３）点在直线上，点的轴测投影在直线的轴测投影上。
二、轴测投影的种类
根据投影方向与轴测投影面的关系可把轴测投影分为以下两类：
一）、正轴测投影——投影方向垂直于轴测投影面
1、正等测投影。轴向变形系数ｐ＝ｑ＝ｒ；
二）、斜轴测投影——投影方向倾斜于轴测投影面
1、斜二测轴测投影。轴向变形系数ｐ＝ｑ≠ｒ；
课堂训练：对照三视图观察物体的轴测图
课后作业：根据三视图画出物体的轴测图
习题集：P40 画物体的轴测图
教学反思：
板书设计：
正等轴测投影的轴向变形系数和轴间角
正等轴测投影的三个轴间角相等，都等于120º，为了作图方便，常将轴向变形系数进行简化，取ｐ＝ｑ＝ｒ＝1，称为轴向简化系数。
采用简化系数画出的图，叫正等测图。在轴向尺寸上，正等测图较物体原来的真实轴测投影放大1.22倍，但不影响物体的形状。
平面立体正等测图的画法
回转体正轴测图的画法
以菱形法为例说明水平圆的正等测图的画法
回转体正等测图的画法
圆柱正等测图的画法
圆台正等测图的画法
带圆角的矩形板的正等测图
截切基本体正等测图的画法
课堂训练：根据三视图画出物体的轴测图如下
机械制图第4章+轴测图
Y’’
o1
X
o
X1 Y1
Y
4.2.3 回转体的正等测图
（1） 平行于坐标平面的圆的正等测图 平行于三个坐标面XOY、YOZ、XOZ上 的圆，其正等测图是椭圆。
侧平圆
Z1
水平圆
正平圆
X1
Y1
4.2.3
Z1
回转体的正等测图
菱形是圆外切正方 形的正等测投影。
椭圆的长轴与菱形 的长对角线重合，椭圆 的短轴与菱形的短对角 线重合。
4.2.3 回转体的正等测图
（4）圆台的正等测图画法
① 确定坐标轴，画出轴测轴
② 画出圆台底圆的正等测图——椭圆
③ 画出圆台顶圆的正等测图——椭圆
d1
④ 作两椭圆的切线
⑤ 整理图线，擦去不可见的图线，加
深可见的轮廓线。
h h
d2
4.2.3 回转体的正等测图
（5）圆角的正等测图画法
h h h
D1
O1
Y”
O’2”
O”
4”
31
1”
21
① 确定坐标轴，画出轴测轴； ② 画出圆锥底圆的正等测图
——椭圆；
③ 确定锥顶的轴测投影位置；
41 11
4.2.3 回转体的正等测图
（3） 圆锥的正等测图画法
h
④ 整理图线，擦去多余的线； ⑤ 过锥顶作椭圆的切线； ⑥ 整理图线，擦去不可见的图
【机械制图】第四章：轴测图的选择与轴测草图的画法
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测草图的画法
创意，
在手中实现
ห้องสมุดไป่ตู้
➢ 轴测草图的画法 • 直线和圆的画法
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测草图的画法 • 直线和圆的画法
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测草图的画法 • 线段的等分
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测草图的画法 • 角度的画法
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测草图的画法
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测草图的画法
《机械制图》
(机械类 第4版) 主编 王幼龙
轴测图是根据平行投影法绘制的一种富有立体感的单面投影图，在一个投影面上能同
时反映出物体三个坐标面的形状。在工程上常把轴测图作为辅助图样，来说明机器的结构、 安装、使用等情况。学会轴测图，特别是轴测草图的绘图技能，是掌握物图转换规律，提高 形体表达能力和空想象能力的有效手段。
轴测图根据投射线的方向与轴测
投影面的不同位置，可分为正轴测
图和斜轴测图两大类。
本章学习内容： §1 轴测图的基本知识 §2 正等轴测图及其画法 §3 斜二轴测图及其画法 §4 轴测图的选择 §5 轴测草图的画法
轴测图选择与草图画法
➢ 轴测图的选择
选择轴测图表达机件时，应 考虑满足两方面的要求，即立体 感强，且作图方便。
机件的结构和形状多种多样， 要根据不同机件的形体特征结合 正等轴测图和斜二轴测图各自的 优势合理选用。