七年级生物下册4.4.4输血与血型课件新版新人教版(1)
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人教版生物七年级下册4.4.4输血与血型(共15张PPT)
献血的益处:
1、可预防、缓减高粘血症; 2、可预防、降低心脑血管病的 发生; 3、促进骨髓的造血功能; 4、促进血液的更新。
RH血型
Rh是恒河猴(Rhesus Macacus)外文名称的头两个
字母。兰德斯坦纳等科学家在1940年做动物实验时, 发现恒河猴和多数人体内的红细胞上存在Rh血型的抗 原物质,故而命名的。凡是人体血液红细胞上有 Rh抗 原(又称D抗原)的,称为Rh阳性,而缺乏Rh抗原的 人是Rh阴性。这样就使已发现的红细胞A、B、O及AB 四种主要血型的人,又都分别一分为二地被划分为 Rh 阳性和阴性两种。 根据有关资料介绍,Rh阳性血型在我国汉族及大 多数民族人中约占99.7%,个别少数民族约为90%。在 国外的一些民族中,Rh阳性血型的人约为85%,其中 在欧美白种人钟,Rh阴性血型人约占15%。
左 体 循 环: 心 室
组织细胞 二氧化碳 氧、营养 等废物 主 全身各处 上下腔 动 毛细血管 静脉 脉
右 心 房
右 肺 循 环: 心 室
肺 动 脉
肺 肺部毛细 静 血管 脉 氧 二氧化碳 肺泡
左 心 房
第四节 输血与血型
一、血量与输血
1.一个正常人的血量是多少?占体重 1、成年人体内血量相当于体重的7%-8% 的多少?
人类血型种类:
A型、B型、AB型、O型
ABO血型系统是以人体红细胞上的抗原与血清中 抗体的种类而定义的。
红细胞凝集原 A型凝集原 B型凝集原
血清凝集素
抗A型凝集素 抗B型凝集素
ABO血型的凝集原和凝集素
血型 A型 B型 AB型 O型 红细胞凝集原 血清凝集素 A B A,B 无 抗B 抗A 无 抗A,抗B
B.身体大面积烧伤者
4.4.4 输血与血型 2023-2024学年七年级生物下册精品课件(人教版)..pptx
1. 严重贫血的患者
红细胞
2. 大面积烧伤的患者
血浆
3. 外出血不易止血的患者 血小板
4. 失血过多患者
全血
倡导无偿献血
6. 14
无偿献血利人利己
降低血脂
降低心血管疾病患病概率
流动献血车
降低癌症患病概率
每年6月14日是“世界献血者日”
本节小结
输血 与 血型
血量:成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8% 血型 血型的发现者:1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳
一次急性失血
-20%
失血量超过
__8_0_0__~_1__0_0_0_毫___,占总血量20% 升
头晕
心跳加快
眼前发黑
一次急性失血
-30%
输血
失血量超过
_1_2__0_0_~__1_5__0_0_毫__,占总血量30% 升
生命危险
知识配对
一次失血1200—1500ml 一次失血不超过400ml 一次失血800—1000ml 成人血量
6.地中海贫血症是遗传性贫血疾病,有时需要通过输血治疗。下列说法 错误的是( B ) A.血液由血浆和血细胞构成 B.贫血最主要的原因是血量过少 C.中度地中海贫血需要输血治疗,一般实行同型输血 D.重度地中海贫血可通过骨髓移植治疗,因为骨髓中有造血干细胞
7.一个体重60千克的男子,因受伤失血1 800毫升,此时他的情况是
1829年: 英国医生布伦德尔第一次完成了人与人之间的输血试验。 这一次成功具有很大的偶然性,以后的试验结果还是令人失望。
1900年:奥地利医学家卡尔·兰德斯坦纳发现了人类的血型。
血型 兰德斯坦纳发现血液有不同的类型,他将它们分为 划分 A型、B型、AB型和O型,这就是 ABO 血型系统。
4.4.4 输血与血型-七年级下册生物精美课件(人教版)
健康成年人一次失血200~300mL不会影响身体健 康,我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
1.献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确
的是( B )
A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血
C.提倡健康公民自愿献血 D.一次献血300毫升不会影响健康
2.父母和成年儿女四人外出旅游,遇到车祸,儿子不幸受
伤,需家人输血,父亲为AB型,母亲为O型,儿子为A
型,女儿为A型,根据输血原则,医生首先考虑由谁供
血( C )
A.父亲
B.母亲
C.女儿
D.任何人
3.ABO血型除了用于输血之外,还有什么用途?举 例说明。
ABO血型除了用于输血之外,还可用于推测子女 可能出现 的血型、亲子鉴定以及侦破案件等。
>血量的30%
失血 <血量的10%
>1 200mL 有生命危险 <400mL 无明显影响
3.健康成年人每次献血200~300mL, 2~3周得 到补充而恢复,不会影响身体健康。 4.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提 倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
成分输血——临床上常根据病人病情的需要,有针对 性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成 分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
赵 钱孙李
A型 B型 血清 血清
载玻片
已知条件
A型血
B型血
O型血 AB型血
A型 血清
B型 血清
不凝集 凝集
凝集 不凝集
不凝集 不凝集
凝集 凝集
请你来鉴定
病人 A型标准血清 B型标准血清
血型
赵
凝集
不凝集
B
钱
1.献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确
的是( B )
A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血
C.提倡健康公民自愿献血 D.一次献血300毫升不会影响健康
2.父母和成年儿女四人外出旅游,遇到车祸,儿子不幸受
伤,需家人输血,父亲为AB型,母亲为O型,儿子为A
型,女儿为A型,根据输血原则,医生首先考虑由谁供
血( C )
A.父亲
B.母亲
C.女儿
D.任何人
3.ABO血型除了用于输血之外,还有什么用途?举 例说明。
ABO血型除了用于输血之外,还可用于推测子女 可能出现 的血型、亲子鉴定以及侦破案件等。
>血量的30%
失血 <血量的10%
>1 200mL 有生命危险 <400mL 无明显影响
3.健康成年人每次献血200~300mL, 2~3周得 到补充而恢复,不会影响身体健康。 4.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提 倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
成分输血——临床上常根据病人病情的需要,有针对 性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成 分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
赵 钱孙李
A型 B型 血清 血清
载玻片
已知条件
A型血
B型血
O型血 AB型血
A型 血清
B型 血清
不凝集 凝集
凝集 不凝集
不凝集 不凝集
凝集 凝集
请你来鉴定
病人 A型标准血清 B型标准血清
血型
赵
凝集
不凝集
B
钱
七年级生物下册 4.4.4 输血与血型课件 (新版)新人教版
Rh血型系统
Rh血型系统的发现和在人群中的分布在寻找新血 型物质的探索中,当把恒河猴(Rhesus monkey)的 红细胞重复注射入家兔体内,引起家兔产生免疫反 应,此时在家兔血清中产生抗恒河猴红细胞的抗体 (凝集素)。再用含这种抗体的血清与人的红细胞 混合,发现在白种人中,约有85%的人其红细胞可被 这种血清凝集。
一个人一次失血不超过血量的10%(约400毫升),所丧失的血浆 成分和血细胞可以在短时间内得到补充而恢复。
一次失血超过800~1 000毫升,就会出现头晕、心跳、眼前发黑 和出冷汗 等症状。
一次失血超过30%(约1 200~1 500毫升),就会有生命危险。
案例分析
在四川汶川地震中,某伤员因受伤需要输血,但 血库供血不足,他的好友甲(A型血)、乙(B型血) 和已经年满18岁的丙(O型血)都想给他输血,但医 生说,三人中甲的血绝对不能输给他。请问该伤员是 什么血型?谁给他输血最合适?
四种血型中的凝集原与凝集素
血型
A
B
AB
O
凝集原 (在红细胞上)
A
B
AB
无
血清
A
B
AB
O
凝集素
抗B
(在血清中)
抗A
无
抗A 抗B
ABO血型系统是以人体
红细胞上的抗原与血清 中抗体的种类而定型的。
抗原
A
抗体
B
抗A 抗B
ABO血型系统 是如何定型的?
红细胞中含A抗原 血清中含抗B抗体
红细胞中含A抗原、B抗原 血清中无抗体
体重的7%-8%
4000ml
表现正常
失血
>血量的30% >血量的20% <血量的10%
人教版七年级生物下册4.4《输血与血型》课件(共22张PPT)
血型的发现
人类的血型是谁在什么时间发现的呢?
人类的血型是奥地利科学家兰德斯坦纳在 1900年发现的。
兰 德 斯 坦 纳
血型的发现
他是怎么发现人类的血型的? 兰德斯坦纳在实验中发 现,一个人的红细胞,在 遇到某些人的血浆时,这 些红细胞会黏结在一起, 也就是发生凝集;遇到另 一些人的血浆时,却不会 发生凝集。
血量和输血
正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%) 一次失血1200—1500毫升 一次失血800—1000毫升 一次失血小于400毫升 危及生命 头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
2-3周得到补充而恢复
阅读课本77页内容,回答下列问题:
1.人体内的血液总量大约是多少毫升?
4000毫升
7%--8% 2.成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的体重是多少?如 果按成年人的比例计算,你的血量大约是多少? 3.对于一个健康的成年人来说,一次失血超过血量的多少,生命 就会发生危险? 1200-1500毫升 4.失血量如果一次超过800 mL,人就会出现什么症状? 200-300毫升 5.健康的成年人,每次可以献多少毫升的血?会影响健康吗? 6.我国现行的献血制度规定哪个年龄段的健康公民自愿献血? 7.将来等你长大了,你愿意参加无偿献血吗?请说出你的理由。
第四节 输血与血型
学习目标
1.了解血型发现的过程,说出ABO血型 的种类,并能认同同型输血。 2.指导人体的血量以及输血与血型的关 系。 3.认同我们的无偿献血制度,确立公民 应当积极参加无偿献血的意识。
自主学习
阅读课本69-71页。思考以下问题: 1.人体血液的含量,血量稳定的意义,以及失血对身 体的影响有哪些? 2.ABO血型的种类有哪些? 3.输血的意义和原则是什么? 4.什么是成分输血? 5.无偿献血的意义及献血的常识有哪些?
人教版生物七下4.4.4《输血和血型》课件(共22张PPT)
A
A
抗B
B
B
抗A
AB
A、B
不抗A、不抗B
O
无A、无B
抗A、抗B
3、同名凝集原与凝集素相遇, 后果------ 很严重!
(红细胞发生凝集)
现象 血清 A型 B型 AB型 O型
红细胞
(抗B) (抗A)(不抗A、不抗B)(抗A、抗B)
A型(A) - + -
+
B型(B) + - -
+
AB型(AB) +
O型 (无A、无B)
不 会!
成年人血量占体重7—8%(约4— 5L),一次失血量≤400ml不影响 健康。
献血会不会影响 自身的健康呢?
临床实践和科学研究得出 如下结论:
常献血更有益于健康。 实践表明:长期坚持适
量献血的人,体内新鲜的血 细胞含量明显高于未献血者, 其精力更充沛,身体更健康。
无偿献血,人人有责!
• 献血模范:郭明义
是 B 、 o 、 A 、 AB 。
你知道-----如何正确输血吗?
1、 同型输血
情况紧急又没有同型血时-----可输少量异型血。
防止献血者的红细胞与受血者 的血清发生凝集
AB型
A型
B型
O型
2、 成分输血
血 小 板
血 浆 红细胞
2、 成分输血
烧伤
红细胞
严重贫血
血小板
凝血功能差
血浆
你知道-----输血有害健康吗?
-
凝集: “+”
+- +
-- -
不凝集:“-”
你知道 -----如何鉴定血型吗?
验血者
甲图 A型血清 (抗B)
乙图
凝集 (B或AB) 甲
4.4.4输血和血型 -七年级生物下册精品课件(人教版)
血量:成年人体内的血量相当于本人体重的7%~8%。 体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。
01 少量失血(小于 400ml)时,所丧 失的血浆成分和血 细胞,可以在短时 间内得到补充而恢 复正常。
02 一次失血超过 800~1000ml,就 会出现头晕、心跳、 眼前发黑和出冷汗 症状。
含A凝集原 含B凝集原 无凝集原 含A、B凝集原
血型
人血清中含有与凝集原相对抗的两种凝集素 ,分别为抗A 凝集素、抗B凝集素。
A凝集原 + 抗A凝集素 B凝集原 + 抗B凝集素
红细胞凝集成团
血型
ABO血型
A型
B型
红细胞
A凝集原
B凝集原
O型
AB型
无凝集原 A凝集原、B凝集原
血清
无
抗B凝集素 抗A凝集素
也可缓慢地输入少量的A型血或B型血; 大量输血时,仍需实行同型输血。
安全输血
成分输血
临床上,常根据病人病情的需要,有针对性地选用血液中的 某种成分输入病人体内,这叫作成分输血。
➢ 贫血患者 ➢ 大面积烧伤患者 ➢ 血流不止者
红细胞 血浆 血小板
倡导无偿献血
➢ 从1998年起,我国实行无偿献血制 度,提倡18~55周岁的健康公民自 愿献血。
2.我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血有什么好处?健康成 年人适量献血为什么不会影响自己的身体健康?
• 无偿献血的好处:无偿献血制度可以更好地保障医院血库的供血量,以便及时救 治更多的伤病患者。无偿献血制度体现了“我为人人,人人为我”的宗旨。
• 一个健康的成年人适量献血(一次献血不超过400毫升),所丧失的血浆成分与血 细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。因此,健康成年人每次适量献血不会 影响自己的身体健康。
01 少量失血(小于 400ml)时,所丧 失的血浆成分和血 细胞,可以在短时 间内得到补充而恢 复正常。
02 一次失血超过 800~1000ml,就 会出现头晕、心跳、 眼前发黑和出冷汗 症状。
含A凝集原 含B凝集原 无凝集原 含A、B凝集原
血型
人血清中含有与凝集原相对抗的两种凝集素 ,分别为抗A 凝集素、抗B凝集素。
A凝集原 + 抗A凝集素 B凝集原 + 抗B凝集素
红细胞凝集成团
血型
ABO血型
A型
B型
红细胞
A凝集原
B凝集原
O型
AB型
无凝集原 A凝集原、B凝集原
血清
无
抗B凝集素 抗A凝集素
也可缓慢地输入少量的A型血或B型血; 大量输血时,仍需实行同型输血。
安全输血
成分输血
临床上,常根据病人病情的需要,有针对性地选用血液中的 某种成分输入病人体内,这叫作成分输血。
➢ 贫血患者 ➢ 大面积烧伤患者 ➢ 血流不止者
红细胞 血浆 血小板
倡导无偿献血
➢ 从1998年起,我国实行无偿献血制 度,提倡18~55周岁的健康公民自 愿献血。
2.我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血有什么好处?健康成 年人适量献血为什么不会影响自己的身体健康?
• 无偿献血的好处:无偿献血制度可以更好地保障医院血库的供血量,以便及时救 治更多的伤病患者。无偿献血制度体现了“我为人人,人人为我”的宗旨。
• 一个健康的成年人适量献血(一次献血不超过400毫升),所丧失的血浆成分与血 细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。因此,健康成年人每次适量献血不会 影响自己的身体健康。
人教版生物七年级下册:4.4.4 输血和血型 课件 (共46张PPT)
展示交流:血型的发现
1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳在实 验中发现: 一个人的红细胞,在遇到某些人的血浆时,这 些红细胞会黏结在一起,也就是发生凝集;
红细胞
红细胞凝集成团
展示交流: 血型的发现
1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳在实 验中发现:
遇到另一些人的血浆时,却不会发生凝集。为 什么会有这样的不同呢?
成分输血--成分输血可以是血浆、 血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来:
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者
c.浓缩红细胞悬液
展示交流:
我国何时实行无偿献血制度?
1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》
什么样的人可 参加献血?
展示交流:
人的血量变化与生命活动的关系
如果一次失血不超过400毫升 , 人会出现什么症状呢? 一般不会有明显症状。 因为所丧失的血浆成分和血细胞, 可以在短期内得到补充而恢复正常 。
展示交流:
讲述科学家的故事
卡尔.兰德斯坦纳 (K.Landsteiner, 1868—1943) 奥地利科学家 因1900年发现了A、B、 O、AB四种血型中的前 三种,在1930年获得诺 贝尔医学奖、生理学奖。 于1943年逝世。
参加无偿献血的人可以拿到一本献血证, 当献血者本人需要临床用血时,可以按 下列规定享受用血优惠:
(一)献血者累计献血八百毫升以下, 自献血之日起五年内临床用血,可以累 计按其献血量的三倍免费用血;自献血 之日起五年后临床用血,可以累计按其 献血量等量免费用血。
(二)献血者累计献血八百毫升 以上的,可以终生免费临床用血。
吉林省七年级生物下册4.4.4输血与血型课件新版新人教版
血型与性格有关吗
人的性格是人的一种行为表现,性格属于精神范畴而不属于 物质范畴。由于性格不是遗传基因物质,因此不存在遗传性。 人的性格只是在人出生以后,受环境等诸多因素潜移默化的影 响而逐步形成的。同时它又随人的年龄和环境的改变而有所变 化,并非“本性难移”,而是具有可塑性的。因此无论从理论 上或是事实上,都说明血型与性格之间不存在任何必然性的联 系
无偿献血 人人有责
• 如果一次失血不超过400毫 升,所丧失的血浆成分和 血细胞,可以在短期内得 到补充而恢复正常。可见 健康成年人每次献血200~ 300毫升是不会影响健康的。
• 从1998年起,我国实行无偿献 血制度,提倡18~55周岁的健 康公民自愿献血。作为一个健 康的公民,应当积极参加无偿 献血,为挽救他人的生命奉献 爱心。
三、同型输血
输血时,主要考虑献血者的红细 胞与受血者的血清之间是否发生凝集反 应.因为献血者的血浆中虽然可能含有与 受血者的红细胞凝集原相对抗的凝集素, 但是这些对抗性的凝集素进入受血者的 循环系统后,可以为受血者的血浆所稀释, 而不致于造成不良后果,在一般情况下可 以不予考虑.
ABO血型之间的相互关系
第四节
输血与血型
• 一、血量和输血 • 二、 血型的发现 • 三、安全输血 • 四、倡导无偿献血
• 二、 血型的发现
• 1900年,奥地利科学家兰德斯坦 纳(ndsteiner,1868--1943) 发现了人类的血型. • 在实验中发现,一个人的红细胞, 在遇到某些人的血浆时这些红 细胞回黏结在一起,发生凝集; 遇到另一些人的血浆时,却不发 生凝集.为什么会有这样的不同 呢?
• 经过他进一步的研究,人类的红细胞含有两种 凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清 中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫 做抗A凝集素,抗B凝集素. • 按照红细胞所含A,B凝集原的不同,把人类血液 分成四型:A型 B型 AB型 O型.
七年级生物下册 4.4 输血和血型课件
A
B
A和B
无
2021/12/11
血型
(xuèxíng)
A
B
AB
O
凝集素
(血清 ) (xuèqīng)
抗B 抗A
无
抗A和抗B
第十页,共二十页。
模拟血型 鉴 (xuèxíng)
A型标准 定 (biāozhǔn)
血清(抗B)
B型标准 血 (biāozhǔn)
清(抗A)
血型
A
B
2021/12/11
第十一页,共二十页。
No 经过研究,将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种,也就是ABO血型。除了ABO血型系统外,人
类还有一些其它的血型系统,比如Rh血型系统等。抗A和抗B。AB、A、B、O。A、AB、B。思维拓展
Image
12/11/2021
第二十页,共二十页。
A型
A
B
B型
图
AB
AB型
在危急情况下可以异血型输血,此时要考虑供 血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中 凝集素发生反应,造成红细胞凝集。
2021/12/11
第十三页,共二十页。
病人
赵 钱 孙 李
2021/12/11
血型
B AB O A
可接受 不可接受 血型 血型
B、O A、AB
AB、A、B、
O
O AB
请你来鉴定
(jiàndìng)
病人
A型标准 血清
赵 凝集
钱 孙
(níngjí)
凝集
(níngjí)
不凝集
B型标准 血清
不凝集 凝集
不凝集
李
2021/12/11
不凝集 凝集
B
A和B
无
2021/12/11
血型
(xuèxíng)
A
B
AB
O
凝集素
(血清 ) (xuèqīng)
抗B 抗A
无
抗A和抗B
第十页,共二十页。
模拟血型 鉴 (xuèxíng)
A型标准 定 (biāozhǔn)
血清(抗B)
B型标准 血 (biāozhǔn)
清(抗A)
血型
A
B
2021/12/11
第十一页,共二十页。
No 经过研究,将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种,也就是ABO血型。除了ABO血型系统外,人
类还有一些其它的血型系统,比如Rh血型系统等。抗A和抗B。AB、A、B、O。A、AB、B。思维拓展
Image
12/11/2021
第二十页,共二十页。
A型
A
B
B型
图
AB
AB型
在危急情况下可以异血型输血,此时要考虑供 血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中 凝集素发生反应,造成红细胞凝集。
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第十三页,共二十页。
病人
赵 钱 孙 李
2021/12/11
血型
B AB O A
可接受 不可接受 血型 血型
B、O A、AB
AB、A、B、
O
O AB
请你来鉴定
(jiàndìng)
病人
A型标准 血清
赵 凝集
钱 孙
(níngjí)
凝集
(níngjí)
不凝集
B型标准 血清
不凝集 凝集
不凝集
李
2021/12/11
不凝集 凝集
七年级生物下册4.4.4《输血和血型》复习课件(新版)新人教版
是ABO血型。 除了ABO血型系统外,人类还有一些其它的血型原
B型凝集原
凝集原(红细胞)
血型 A
A
B
A和B 无
B
AB O
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B 型凝集原的红细胞与抗B凝集素相遇时,就会凝集成 团,阻碍血液循环。
红细胞
红细胞凝集成团
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
B型凝集原
凝集原(红细胞)
血型 A
A
B
A和B 无
B
AB O
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B 型凝集原的红细胞与抗B凝集素相遇时,就会凝集成 团,阻碍血液循环。
红细胞
红细胞凝集成团
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
七年级生物下册《4.4 输血与血型》课件
No 7、成年人的血量大致相当于本人体重的多少。如果按成年人的比例计算,你的血量大约是多少。2-3周得到补充而
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12/11/2021
第十三页,共十三页。
第一页,共十三页。
第四节
输血 与血型 (shū xuè)
第二页,共十三页。
学习 目标: (xuéxí)
1、例举ABO血型(xuèxíng)的类型 2、概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系 3、认同我国的无偿献血制度
第三页,共十三页。
重难点:
1、说出ABO血型的类型(lèixíng)及输血的原则 2、认同我国的无偿献血制度
为向全世界献血者尤其是长 期志愿献血者表示敬意,进而唤 起更多人特别是青年人自觉(zìjué)加 入无偿献血,2001年世界卫生组 织、红十字会等作出决定,将发 现ABO血型的医生卡尔·兰德斯坦 纳生日6月14日,定为“世界献 血日”。
第十二页,共十三页。
内容(nèiróng)总结
输血与血型。2、概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。1、说出ABO血型的类型及输血的原则。6、 什么血型的人可以少量地接受A型血或B型血。8、对于一个健康的成年人来说,一次失血(shīxuè)超过血量的多少, 生命就会发生危险。10、健康的成年人,每次可以献多少毫升的血。12、将来等你长大了,你愿意参加无偿献血吗。
第四页,共十三页。
自学 指导 (zìxué)
阅读课本(kèběn)76-77页,小组合作讨论以下问 题
第五页,共十三页。
抢答:
1、发现ABO血型的科学家是谁? 2、常见的ABO血型分成(fēn chénɡ)几种类型?
3、献血时为什么先要检查(jiǎnchá)血型? 4、输血(shū xuè)的原则是什么?
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12/11/2021
第十三页,共十三页。
第一页,共十三页。
第四节
输血 与血型 (shū xuè)
第二页,共十三页。
学习 目标: (xuéxí)
1、例举ABO血型(xuèxíng)的类型 2、概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系 3、认同我国的无偿献血制度
第三页,共十三页。
重难点:
1、说出ABO血型的类型(lèixíng)及输血的原则 2、认同我国的无偿献血制度
为向全世界献血者尤其是长 期志愿献血者表示敬意,进而唤 起更多人特别是青年人自觉(zìjué)加 入无偿献血,2001年世界卫生组 织、红十字会等作出决定,将发 现ABO血型的医生卡尔·兰德斯坦 纳生日6月14日,定为“世界献 血日”。
第十二页,共十三页。
内容(nèiróng)总结
输血与血型。2、概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。1、说出ABO血型的类型及输血的原则。6、 什么血型的人可以少量地接受A型血或B型血。8、对于一个健康的成年人来说,一次失血(shīxuè)超过血量的多少, 生命就会发生危险。10、健康的成年人,每次可以献多少毫升的血。12、将来等你长大了,你愿意参加无偿献血吗。
第四页,共十三页。
自学 指导 (zìxué)
阅读课本(kèběn)76-77页,小组合作讨论以下问 题
第五页,共十三页。
抢答:
1、发现ABO血型的科学家是谁? 2、常见的ABO血型分成(fēn chénɡ)几种类型?
3、献血时为什么先要检查(jiǎnchá)血型? 4、输血(shū xuè)的原则是什么?
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2019/8/8
最新中小学教学课件
15
thank
you!
2019/8/8
最新中小学教学课件
16
2.人的血型最常见的是ABO血型系统。包括A型、B型、AB 型和O型。 3.输血以输同型血为原则,AB型血的人可以少量接受其他三种血 型的血,O型血可以少量输给其他三种血型的人。
1.李华受外伤,失血过多急需输血,他的血型为A型,父亲血型为O型,
母亲为AB型,在没有其他血源的情况下,应怎样处置( B )
输血关系图
O
A
AB
B
B型
AB型
输血关系表
某人的血型
可接受的血 型
可输给的血 型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB
O
AB、A、 B、O
AB
O
O、AB、 A、B、
优点:提高治 疗效果;降低 不良反应发生 率;避免血液 浪费
成分输血 原则:缺什么补什么
病人输的血液 怎么是黄色的?
无偿献血
无偿献血好处多
A. 母亲献血
B. 父亲献血
C. 父母均可献血
D. 等待其他血源
解析:安全输血应以输同型血为原则。在紧急情况下,任何血型的人都 可以缓慢地输入少量的O型血。
2.某人由于大面积烧伤医生主张输血,应输入的是( B )
A.大量的红细胞 B.大量伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主 要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞 性而影响血液循环,所以输入血浆。
1
定期献血可预防心脑血管疾病
2
献血可提高造血功能
3
经常献血可降低血脂
4
定期献血可预防心脏病
5 本人及其直系亲属、配偶将会获得免费用血
我国提倡18—55周岁的健康 公民自愿献血。 成年人每次献血200—300毫 升不会影响健康。
长大后你会去献血吗?
1.正常成年人一次失血超过1200~1500毫升就会发生生命危险。
红细胞凝集
红细胞不凝集
ABO血型系统
除了ABO血型系统以外,人类还有其他的血型系统,比如Mn、RH血型 系统等。
安全输血
输血前必须做的事是什么?
验血
如果血型不合,受血者体内存 在的抗体会与献血者体内的红 细胞中的抗原发生凝集反应。
输血原则:同型血输血
O型血:万能输血者
A型
AB型血:万能受血者
O型
输血与血型
送到医院马上输血!
人在什么情况下需要输血? 输血需要考虑哪些因素?
血量与输血
成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。
一次失血不超过 400毫升
一次失血超过 800-1000毫升
一次失血超过 1200-1500毫升
血型
为什么会有这样的不同?
卡尔• 兰德斯坦纳
血管阻塞和血 管内大量溶血
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。