社会实践活动方案

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社会实践活动方案

社会实践活动方案

社会实践活动方案社会实践活动方案(精选5篇)社会实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

下面给大家带来社会实践活动方案大全5篇,希望大家能够喜欢。

社会实践活动方案(篇1)一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关心社会发展、关注社会问题、尝试解决自己研究的社会问题,使之成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

(3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6人左右组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考:A、编组、选题;B、聘指导教师;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。

)G撰写社会实践调查报告。

三、社会实践的主要内容:1、社会参观活动。

2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以"物业管理"、"商业网点"、"文化娱乐"、"教育设施"、"交通路线"等为研究方向。

社会实践活动方案【6篇】

社会实践活动方案【6篇】

社会实践活动方案【6篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于社会实践活动方案7篇

关于社会实践活动方案7篇

关于社会实践活动方案7篇社会实践活动方案篇1为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在__年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。

具体安排如下:一、实践活动主题培养四种能力提升专业素养二、实践活动内容(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:1、为社区公益事业提供志愿服务2、到村委会服务,体验工作3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;6、字数为__字以上(二)组队参加学院__年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。

根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

社会实践活动策划方案【三篇】

社会实践活动策划方案【三篇】

【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多⽅⾯意义。

以下是®⽆忧考⽹整理的社会实践活动策划⽅案,欢迎阅读! 篇⼀ ⼀.活动背景: 为了进⼀步促进同学间的了解交流,增强⼤学⽣对社会的认识,树⽴理想,明确⽅向,让⼤家提早为就业作好思想和⾏动上的准备,XXX决定策划⼀些相关活动给全系同学提供⼀个平台。

⼤多数⼤学⽣都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们⼀定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间⼀定很有多值得学习的经验和可贵的⼼得体会可以⼀起进⾏探讨,在系领导⽼师的⽀持下,XXX团总⽀学⽣会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。

希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深⼊地认识到不同地区以及不同单位对⼯作⼈员的不同需要和特点,加强⼤家对社会的认识,提⾼服务家乡⽀持海西建设的意识。

⼆.活动对象:XX学院XXX全体学⽣ 三.活动主题:交流社会实践⼼得共同进步⽀持海西建设从家乡做起 四.活动⽬的以及意义: 1、通过交流总结实践的感受和体会让⼤家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的⼼得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解; 3、让⼤家在交流中提⾼对社会的认识; 4、通过说说海西建设中家乡近⼏年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强⼤家对将来的步⼊社会就业的信⼼ 5、通过谈论实践中对为⼈处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、 ⼈⽣观 6、⿎励同学们在校时努⼒学习,明确⾃⼰的⽅向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:⼈⼒资源:XXX团总⽀学⽣; 占⽤地区:教学楼4-105教室; 物品需求:多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程: 准备⼯作部分:由系团总⽀学⽣会做好整体部署,由系团总⽀副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取⽑遂⾃荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学⽣会派相应⼈员进⾏处理;活动策划好学⽣会派⼈员第⼀时间邀请嘉宾⽼师参与,通知各班级⼈员做好准备,通知准时参加。

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇社会实践活动方案篇1一、目的意义:为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。

学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。

通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排:总指挥:__总协调:__带队校长:__负责人:各蹲点领导和年级组长后勤保障:总务处三、活动时间:四、活动安排:五、准备工作:1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

六、活动要求:1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。

学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。

整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

社会实践活动方案5篇

社会实践活动方案5篇

社会实践活动方案5篇当我们遇到疑惑或迷茫时,一个有效的方案可以让我们更轻松地实现目标。

因此,我们需要认真考虑并制定一份详细的工作方案。

那么,我们应该如何制定高质量的方案呢?本文以“社会实践活动方案”为主题,希望能为你的学习和工作提供帮助。

社会实践活动方案【篇1】为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

一、指导思想:坚持“以人才培养为中心”。

根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务:通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

三、组织领导:学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

四、活动形式:社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

五、相关安排:1、七年级新生的军事训练。

由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。

让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。

关于社会实践活动方案模板六篇

关于社会实践活动方案模板六篇

关于社会实践活动方案模板六篇社会实践活动方案篇1一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”。

二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:4月17日(周二)四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案。

(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知。

(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织。

(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

有关社会实践活动方案(精选9篇)

有关社会实践活动方案(精选9篇)

有关社会实践活动⽅案(精选9篇) 为保障事情或⼯作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定⽅案,⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作,⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。

那要怎么制定科学的⽅案呢?以下是店铺整理的社会实践活动⽅案,欢迎阅读与收藏。

社会实践活动⽅案篇1 ⼀、活动主题 实践激扬青春志, 奋⽃成就中国梦 ⼆、活动内容 1、“深职义⼯,红动鹏城”志愿服务 为充分展⽰我校志愿者风采,服务⼴⼤市民,助⼒“志愿者之城”建设,各学院将进⼀步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。

协助⼴铁集团团委开展深圳⽕车站春运志愿服务活动。

并深⼊社会福利中⼼、⾃闭症⼉童学校、特殊学校及挂职街道、社区,⼴泛开展志愿服务,以爱⼼家教、义务劳动、法律援助等形式,为下岗职⼯、困难家庭学⽣、⾃闭症⼉童、孤寡⽼⼈等弱势群体提供⼒所能及的帮助。

2、 “我为家乡做贡献”志愿服务 ⿎励省市外⽣在家乡进⾏帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫⽣服务、⽂艺演出、民⽣热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。

3、 “⾛进社会⼤课堂”专业实践 ⿎励各学院利⽤假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统⽂化等活动,开拓视野,提升就业能⼒。

4、“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”主题活动 各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学⽣参与到“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”活动中来,利⽤好新媒体,营造“三⾛”活动的良好氛围。

5、“阅读提升正能量”读书活动 为提升⼴⼤同学的⼈⽂修养,拓宽知识⾯,⿎励⼴⼤同学充分利⽤深圳读书⽉、各⼤书城、学校图书馆、⽹络公开课等平台,开展“读⼗本好书”、“看⼗部好讲座”、“看⼗部好电影”等活动。

6、“感恩有您”新春感恩活动 ⿎励青年学⼦在新春佳节⽤实际⾏动感恩亲⼈、⽼师、同学和朋友,如发⼀条原创新年祝福短信、给⽗母⼀个幸福惊喜等等,⽤真⼼实意、实际⾏动传递祝福、感恩他⼈。

7、“20xx寒假社会实践”微分享 为营造良好的暑期社会实践氛围,引导⼴⼤同学度过⼀个充满正能量的寒假,⿎励各学院学⽣组织、团⽀部及个⼈利⽤微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获⼼得。

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇社会实践活动方案篇1一、活动目的(一)、为了协助百色田阳县长高小学进一步加强教学工作。

(二)、发挥大学生的智慧,全面贯彻“爱心传递力量,知识改变命运”的宗旨,开展山区励志助教实践活动,支持山区小学,帮助和鼓励更多的热爱读书的小朋友认真学习,培养他们自立自强的信念。

(三)、在社会实践中能够增强大学生社会责任感,锻炼大学生社会实践能力,励志大学生努力学习科学文化知识,回报社会。

(四)、促进城乡学生的交流。

二、活动主题:爱心传递力量,知识改变命运三、活动时间: 7月9日— 7月14日四、活动地点:田阳县玉凤镇长高小学五、参与人数:12(老师1名学生志愿者11名)六、活动内容:(一)。

教学(有积极性和趣味性):数学(趣味数学)、英语、语文、国家新闻、人物传奇、历史回顾、手语(感恩的心或其他励志歌曲)、手工制作、音乐(需要的器材:1、自备)(二)。

娱乐:武术、篮球、街舞、吉他、笑话錦集、演讲表演等。

(三)。

带小朋友到学校外游玩:在确保安全的前提下,我们组织小孩子玩游戏,培养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲故事的形式开展)。

(四)。

走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题,并根据当地实际情况,提出相应的解决措施。

(五)。

自立、自强训练活动:让小朋友学会坚持不懈的精神,树立自立自强的信念。

七。

日程安排日期活动安排7月9日早上出发,下午到!准备好住宿等,以及学习当地习俗、备课、熟悉学校环境7月10日安排教学工作和各项娱乐活动7月11日带小朋友在学校外面游玩,养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲励志故事的形式开展)自立、自强训练活动7月12日安排教学工作和各项娱乐活动7月13日走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题7月14日各项娱乐活动,下午准备回去八。

其他事项:1.组织助教队伍学习实践地点的风土人情、历史典故,要求同学们尊重当地人民及当地风俗习惯。

社会实践活动策划活动方案(通用8篇)

社会实践活动策划活动方案(通用8篇)

社会实践活动策划活动方案(通用8篇)社会实践活动策划活动方案篇1一、活动时间:7月——8月二、活动主题:村居爱卫生三、参加对象:全校学生四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。

五、活动内容:1、“村居小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

社会实践活动策划活动方案篇2--年是我校评估建设的重要一年。

我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。

特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。

促进大学生在社会实践中成才。

三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。

提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况是否有立项课题:□是□否课题名称:完成课题的设想:五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队:副领队:六、申报项目所需经费及预算情况经费预算:七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况八、活动时间地点及对象活动地点和时间地点:时间:--年年7月2日——--年年8月1日对象:----学生九、活动组织单位---学院社会实践活动策划活动方案篇3一、活动目的:帮助当代中学生接触社会、了解国情。

社会实践活动方案范本5篇

社会实践活动方案范本5篇

社会实践活动方案范本5篇社会实践活动方案范本篇1一、指导思想:紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。

二、活动主题:围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。

三、活动过程:宣传动员阶段:20__年1月13日前具体实施阶段:20__年1月至2月总结交流阶段:20__年2月初活动对象:清潭三社区全体师生四、活动前期准备:1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。

2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。

五、工作人员:1、教师方面:孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。

戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。

2、学生方面:个别学生:协助老师——学生签到孟筱璐:总负责初一事宜六、活动内容(一)“心愿便利贴片片传温情”之爱小家(亮点活动)1、主题:“心愿便利贴片片传温情”2、时间:20__年1月13日下午3、地点:清潭三社区活动室4、参加学生:初一、初二5、具体活动内容:A、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。

B、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。

C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。

D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。

E、用便利贴纸拼出“20__”图形,制作展板或海报,在社区展示。

(二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家1、主题:“扫陈出新我爱我家”2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。

社会实践活动方案集锦6篇

社会实践活动方案集锦6篇

社会实践活动方案集锦6篇社会实践活动方案篇1一、活动目标:通过走进图书馆,进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动,提高学生参与社会公共文化服务能力。

二、活动内容(一)、时间安排:____月____日上午(二)、活动地点____图书馆(三)、活动方式:1、整理自己负责图书室的图书,及时提醒别人借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。

2、公共图书室,可轮流进行整理。

(四)、活动内容:1、去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

(五)、活动流程1、前期准备写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

2、活动中期(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

(2)活动可以开展时,自行组织人员进行整理。

(3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

(六)、后期总结1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

2、负责人认真登记好参加活动的同学,并做表彰。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

(七)、注意事项1、活动时间要按学生的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

社会实践活动方案篇2一、指导思想综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。

以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。

社会实践活动方案(精选6篇)

社会实践活动方案(精选6篇)

社会实践活动⽅案(精选6篇) 为了确定活动的圆满进⾏,常常需要预先准备活动⽅案,活动⽅案是为某⼀活动所制定的,包括具体⾏动实施办法细则,步骤等。

那么活动⽅案应该怎么制定才合适呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的社会实践活动⽅案(精选6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读! 社会实践活动⽅案篇1 ⼀、指导思想 “在校教育”不是唯⼀培养学⽣的途径,现代教育更强调多向性及多位⼀体。

为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年⼈思想道德建设若⼲意见》,给学⽣课余⼀个健康的成长空间,提⾼学⽣思想道德素质,为社区⽂明建设做出⾃⼰的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。

⼆、活动主题: 消防连着你我他 三、活动⽬标 1、增强学⽣社会实践意识。

2、培养学⽣劳动思想习惯。

3、增强学⽣消防意识。

四、活动的具体步骤 1、活动的准备: (1)由社区民警准备消防知识幻灯。

(2)为组织学⽣参观消防⼤队,与消防⼤队联系,商定参观时间。

(3)设计“参与社区建设做社区⼩主⼈”问卷调查表。

2、活动实施(三天) 第⼀天: 1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。

2、由社区民警主讲消防知识及简单应急⾃救⽅法。

3、发放“参与社区建设做社区⼩主⼈”问卷调查表,要求活动结束时交回。

4、参观消防⼤队。

第⼆天:由物管站⼯作⼈员负责分组,组织学⽣检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

第三天:座谈 1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好? 五、活动的评价 1、对活动过程中表现突出的学⽣提出表扬,对表现不⾜的学⽣提出希望。

2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。

社会实践活动⽅案篇2 ⼀、活动⽬标 1、通过活动,让幼⼉初步了解秋天的季节特征,培养幼⼉的观察⼒,提⾼幼⼉动⼿、动⼝的能⼒。

2、让幼⼉在感受到⼤⾃然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

社会实践活动方案5篇

社会实践活动方案5篇

社会实践活动方案5篇社会实践活动方案篇1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2—3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。

分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5—10人左右。

鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。

学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室;面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、选拔细则1、教师志愿者要求:思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

关于社会实践活动方案5篇

关于社会实践活动方案5篇

关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案1暑假的原则:安全、快乐、有意义!一、活动主题以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动机密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划:1、社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。

2、积极开展志愿活动积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3、制定每天的学习计划在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。

4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛要求结合平安校园的建设,作品必须是原创,提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片,组照4—8张为宜。

参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表(见附件1)。

(每班与7月28返校时上交1—2件作品。

)5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛(1)全国国家版图知识竞赛网络赛,比赛时间2023年8月31日,网址__及微信公众号,已正确率作为标准,要求每位学生都参与。

(2)手绘地图大赛以美丽中国为主题,以地图为载体,通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱,作品要求原创,涉及中国版图作品应参照有关规定绘制,完整表现我国的领土,参赛作品最大为A3。

社会实践活动方案

社会实践活动方案

社会实践活动方案【必备】社会实践活动方案模板八篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是店铺为大家整理的社会实践活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践活动方案篇1一、活动概况:1、活动主题:“迎新生校园行”义务维修2、活动时间:xx年09月11日3、活动地点:六安职业技术学院4、主办单位:共青团六安职业技术学院委员会5、承办单位:社团联合会电子爱好者协会6、活动总负责人、策划书整理:谢大忠、丁志鹏、胡鹏7、活动监督人:周利、何娇娇7、活动后勤负责人:褚玉发、苏伟8、活动安全负责人:朱桂红、成仁虎10、活动主要实施人:电子爱好者协会全体成员11、活动赞助单位:12、活动对象:全院师生二、活动背景及目的:为了方便新生,更好的为全院师生服务,尽到我们协会的义务和职责,扩大社团联合会在新生中的影响力。

社团联合会即将要招新成员,上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解,但大一的还不了解,再多的宣传是不能更好的说服新生的,或许新生到协会会有疑虑:“我到底在社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗?这次活动就是最好的答案。

”让大一新生看到,在协会不仅能学到一些知识,而且还能服务于全校师生!三:活动内容:1、前期准备a)组织协会成员进行思想交流,增强责任感b)宣传(校园广播、校园海报(pop)、进班级宣传)c)后勤(准备好活动当天所用的资料,图片、维修工具、电子元器件等,提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题)。

2、活动的开展:a)维修方式:设咨询台、维修台b)维修地点:大学生活动中心楼前c)维修时间:xx年9月27日d)维修的内容和范围:本次活动以服务同学为宗旨,可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘等方面的问题,并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4的报价。

有关社会实践活动方案模板5篇

有关社会实践活动方案模板5篇

有关社会实践活动方案模板5篇社会实践活动方案篇1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院zd学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。

二、活动意义通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现zd学子的良好风貌,弘扬zd精神。

三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象__市社区居民五、活动地点__市社区六、活动时间20__年07月18日—20__年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。

(一)前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。

(二)联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案;(三)流程、物资准备1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排;2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品;3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷;4、计划好可借和需购的生活公共用品。

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社会实践活动方案为促使学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,学校将开展社会实践活动,如何写活动方案呢?下面给大家介绍关于社会实践活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

社会实践活动方案一一、活动指导思想:以环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。

适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

二、主要措施1、内容框架根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

2、学生负责人配备情况在落实学生负责人时,实行一人负责,团体协同的原则。

每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

负责班干部:徐凯指导教师:吴志军3、课时安排综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。

4、实施策略(1)准备阶段:20xx年9月1日前①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

③根据一人负责,团体协同的原则配备好学生,可以家校联系。

(2)实施阶段:20xx年9月20xx年1月①根据计划组织综合实践活动,每周进行。

②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。

④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。

⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。

(3)总结阶段:20xx年1月①写好综合实践活动记录表。

②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。

5、课程研究根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

(1)环境保护我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。

另外组织学生走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感,同时渗透环保意识,建立起全新的人与环境的观念,这是很值得研究的课题。

(2)名人风学习名人是人生的一面镜子,是学生学习的榜样,榜样的力量是无穷的,以名人的事迹感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓励人,名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。

(3)了解家乡经济参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市,了解家乡的支柱产业,开始了解社会实际。

(4)自然实践操作结合中考的自然实践操作考试,学生在教师的指导下,从各方面来探究自然现象,通过观察,测量和实验,培养学生动手能力和实际应用能力。

三、活动安排时间主题具体内容9月至10月环境保护卫生 1、观察家乡的环境现状;2、分析环境污染的原因;3、认识环境保护的重要性。

10月至11月名人风学习 1、学习《名人风》教育读本;2、讨论名人的各种精神;3、撰写名人心得,读后感。

11月至12月家乡支柱经济 1、钱清原料市场2、柯桥轻纺市场3、钱清各家超市12月至1月自然实践操作 1、自然现象的理论学习2、分析实验现象的具体操作3、在老师指导下进行实践操作。

社会实践活动方案二为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

一、指导思想:坚持以人才培养为中心。

根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务:通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

三、组织领导:学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

四、活动形式:社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

五、相关安排:1、七年级新生的军事训练。

由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。

让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。

军训的项目由军训领导小组确定。

2、学生的校内实践活动。

由德育处、团支部统一布置和检查评比。

活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

3、开展科技实践活动。

组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。

通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

4、学生的社区服务活动。

由德育处具体负责联络和组织。

活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

5、假期的社会实践活动。

由德育处和团委具体负责。

倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。

要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

6、德育基地的实践活动。

校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动。

学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动。

每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动。

活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果。

对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动。

7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体。

在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容。

社会实践活动方案三为认真开展素质教育,全面落实教育体育局20xx年综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:一、指导思想和目的学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。

开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

二、社会实践活动的主要形式和内容(一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。

社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

(二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

(三)低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中、高年级的社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。

(四)鼓励教师创新社会实践活动方式。

三、组织开展社会实践活动的原则(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。

社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

(二)坚持主体性和指导性相结合的原则。

学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。

同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。

在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

(三)坚持时代性和创新性相结合的原则。

社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创合格+特长学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

(四)坚持安全性和严密性相结合的原则。

保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。

班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。

在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。

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