最新教师述职报告合集七篇(2)

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教师述职报告7篇范文

教师述职报告7篇范文教师述职报告1尊敬的领导：首先，作为一名教师，我坚持每天早到校，晚离校，与学生建立了和谐友善的师生关系。

在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。

有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。

经过努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关心他人，学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次，作为一名语文教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣。

每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在校内外各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。

语文是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。

为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：一、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。

上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。

从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。

一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。

错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。

由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。

事实证明，这种“读”的效果是不错的。

二、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。

2024年新教师述职报告模版（十篇）

2024年新教师述职报告模版尊敬的领导：您好！随着时光的推移，本学期的教学工作即将画上句号。

在此，我谨向您汇报本学期的工作情况，以期得到您的宝贵意见和指导。

一、政治思想方面本人始终坚定拥护中国共产党的领导，秉持正确的政治方向，深入贯彻党的教育方针。

我积极参与时事政治学习，努力提升个人的政治素养，不断更新教育观念，坚持育人为本的原则。

同时，我严格遵守教育法律法规，依法从教，认真履行岗位职责，对每一位幼儿都给予关心与爱护，确保园内各项规章制度的严格执行。

二、教学方面我虚心向经验丰富的幼儿教育教师学习，积极参与园内的教师听课活动，并认真记录听课笔记。

在教学过程中，我注重结合幼儿的生活和年龄特征，选择他们感兴趣的内容，制定切实可行的活动计划。

我深知提高教学质量的关键在于上好每一堂课，因此我认真备课，亲手制作教学用图和活动道具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体地位。

我不断反思自己的教育实践，积极寻找问题的根源，并寻求解决方案。

在业务学习方面，我利用业余时间阅读相关书籍，注册了在线学习平台账号，定期观看优秀教师的讲课视频，以扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

三、保育方面作为幼教工作的新人，我在保育方面仍有诸多不足。

然而，我并未气馁，而是积极抓住与班上老师配班的机会，学习保育知识，锻炼实操能力。

在老师们的帮助和指导下，我逐渐掌握了早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等一日保育常规工作。

我注重培养幼儿良好的品德习惯，引导他们了解个人与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。

我尊重幼儿的成长规律，鼓励他们大胆表达自己的想法，树立自信心，为他们在幼儿园健康快乐成长提供有力保障。

四、家长交流方面我深知家庭是幼儿园的重要合作伙伴，因此我注重与家长的有效沟通。

在日常教学中，我留心观察每位幼儿的动态，发现问题或异常时及时告知班上老师和家长。

我利用有限的时间与家长交流讨论，了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等，并积极探讨幼儿教育的好方法。

2024年音乐教师个人述职报告范本（七篇）

2024年音乐教师个人述职报告范本经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：随着一学年的结束，我深感自己在思想深度、工作表现、学习成果以及个人素质能力等方面均取得了显著的进步和提升。

在本年度内，我始终秉持不断学习、积极进取的精神，以深厚的爱心和敬业精神致力于音乐教学，努力凸显艺术学科的特色，致力于将美的享受传递给学生，让学生在音乐的熏陶中提升审美能力，既满足了学生的需求，也达到了领导的要求，展现了一名合格音乐教师的专业素养。

现就本学年工作做如下述职：一、教师职业道德方面我始终坚守对祖国的热爱，坚决拥护党的领导，热爱教育事业，坚守四项基本原则，积极贯彻党的各项方针政策。

我明确教育目的，态度端正，专注于业务钻研，勤奋刻苦；在工作中认真负责，关心学生，爱护学生，努力成为学生的良师益友。

我注重个人道德修养，为人师表，严于律己，积极与同事团结合作，共同营造一个和谐融洽的工作氛围。

二、教案的精心设计教案作为教师课堂教学的蓝图，对课堂教学质量具有直接影响。

在备课过程中，我充分考虑教学目的，突出音乐学科的特点，准确把握每一课的重难点，进行科学合理的备课设计。

同时，我根据不同年级学生的特点，注重激发学生的兴趣爱好，帮助学生掌握音乐基础知识和基本技能，为实现双基教学打下坚实基础。

三、结合实际，优化课堂教学在课堂教学过程中，我严格按照教案设计进行教学。

然而，由于课堂实际情况与预期设想存在差异，我会根据实际情况及时调整教学策略，确保教学质量。

对于相同的教材、相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据学生的实际情况和接受能力等具体因素进行调整和创新，以更好地满足学生的需求。

我注重推行愉快教学，营造愉快合作、多彩、友爱、融洽的教学氛围，促进学生的全面发展，激发学生的情感共鸣，并根据教学内容实施德育渗透。

以上所述仅为我踏入火马冲中心小学两年来的部分工作经验和积累，我将以此为起点，不断进取、加强学习、总结经验、提高业务水平和工作能力，为学校的教育事业贡献自己的力量。

教师述职报告范文【7篇】

教师述职报告范文【7篇】教师述职报告篇1尊敬的领导：本人参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作。

胜任大小循环教学。

工作尽职尽责，任劳任怨，出色地完成了教育教学任务。

现对本学年教学工作进行述职报告如下。

一、思想表现本人恪守教师职业道德。

认真执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，坚持教书育人，培养学生全面发展。

热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切。

克已奉公，遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎，团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。

认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。

二、班级管理一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要。

班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。

班主任的工作是重要的、艰苦的。

如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作，还会不断地出现乱子。

我当班主任，“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。

我尊重学生，热爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。

该表扬的表扬，该批评的批评，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。

比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。

让他明白，做了错事是要花出代价的。

由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教育。

这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。

三、教学工作在教学工作中，我循序渐进，因材施教，重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。

数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。

精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导，学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。

所教年级学生取得较好成绩。

四、培训学习我积极参加继续教育，认真参加各级举办的教师培训，不断夯实基础理论和专业知识。

教师个人述职报告范文(10篇)

教师个人述职报告范文(10篇)篇一：教师个人述职报告范文时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了。

在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。

在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。

一、思想方面作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。

抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

二、教学方面本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。

课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。

效果特别的好，我也从中学到了许多东西。

在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。

三、个人学习为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。

教师优秀述职报告通用6篇

教师优秀述职报告通用6篇仔细分析实际情况是撰写出色述职报告的关键，实事求是的述职报告能够让上级了解我们的工作优势和不足，本店铺今天就为您带来了教师优秀述职报告通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

教师优秀述职报告篇1尊敬的各位领导，同事：真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱，让我保持正确的工作方向，获得个人职业生涯中健康的营养。

恰逢一年一度的述职大会，在此，我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。

一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。

在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题，详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长。

今天，我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题，回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩，反思工作中存在的失误，期望得到大家的指导和帮助。

一、部门管理工作流程明晰，干部培养初见成效。

本期来，在学生处部门建设中，我注重了对部门工作运转流程的打造，历经一年的成长，已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。

安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能。

许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快，工作成绩明显。

已经具备独挡一面的干部工作能力。

二、班主任队伍建设工作良好，竞争交流风气浓厚。

在班主任队伍建设中，我的工作重点在两个方面，一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境，二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作。

在第一个方面，我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期，效果良好;其次我们在管理上征求多方意见，以数据说话，体现管理民主;最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作，我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式，真正体现按质评价的思想。

在第二个方面，我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上，通过各种方式进行交流和指导，先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师，进步明显。

教师述职报告集锦七篇【可编辑】

教师述职报告集锦七篇教师述职报告篇1本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个。

1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。

平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。

满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一（20）和高一（23）两班数学教学，并担任高一（23）班班主任。

同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担任高二（20）和高二（23）两班数学教学，担任高二（23）班班主任。

2、关心学生发扬民主在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。

坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。

定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。

一切为了学生，为了学生的一切。

3、刻苦钻研增强教科研能力我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。

在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。

积极参加马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。

多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息；利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果；认真撰写教学和学生个案分析，有__待发表。

4、教育教学双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。

注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。

我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。

能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。

能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴趣。

在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一（23）班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。

2024年新教师述职报告参考范文（五篇）

2024年新教师述职报告参考范文经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：针对本学期的教学任务，本人始终秉持着持续学习、严谨教学的原则，深入研究并实践新的教育理论，广泛涉猎各类知识，以期形成更为完整和系统的知识结构。

在教学过程中，我严格要求学生，充分尊重其个体差异，并积极发扬教学民主，力求使学生在每一堂课中都能有所收获，持续进步。

同时，我也在不断反思与实践中，提升自我教学水平和思想觉悟，以期在下一学年的教育工作中取得更好的成绩。

以下为本学期的教学经验及自我反思。

一、政治思想层面：我始终保持对新的教育理论的深入学习，及时更新教育理念，积极参与学校组织的各类培训，并做好相应的政治笔记与理论笔记。

我深知，新的教育形式要求我们必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。

因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还注重从各类书籍中汲取营养，深入思考并体会新形势下如何做一名合格的教师。

二、教育教学层面：为提高教学质量，我始终将课堂作为教学的主阵地，全力做好以下工作：首先，充分备课，确保每一堂课都有充分的准备；其次，深入研究教材，对教材的基本思想、基本概念进行深入剖析，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，以便能自如地运用；再次，了解学生原有的知识技能水平、兴趣、需求、学习方法和习惯，预测学生在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施；此外，我还注重教学方法的探索与实践，注重课堂教学的组织与管理，注重学生的情感体验和课堂氛围的营造；最后，我还注重课后辅导工作，尤其是针对后进生的转化工作，努力从友善和尊重出发，给予他们更多的关心与帮助。

同时，我也积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，以不断提升自己的教学水平。

三、工作考勤层面：我热爱自己的事业，始终坚守岗位，不因个人私事影响工作。

我充分利用有效的工作时间完成自己的教学任务，并努力提升工作效率。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，如辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖等。

(整合汇编)教师述职报告集锦七篇

教师述职报告集锦七篇教师述职报告篇1时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作，静下心来回首，有辛劳的付出，也有收获的喜悦。

这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔，因为我较好的处理了家庭和工作的关系，更因为工作需要，在领导和同事的支持下，迈出了走向语文讲台的一步。

一、师德——用良心铸就思想作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德。

在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。

二、工作——用细心对待事业认真钻研教材，了解教材的结构，认真备课、批改作业，听课32节，虚心向老师们请教。

按时主持音乐教研活动，带领学科老师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。

顺利完成了校级课题《济宁市非物质遗产之传统音乐》校本课程的开发开题任务和编写校本课程《运河音韵》初稿，27000余字。

在本学期，我依然承担了学校的新闻宣传工作，书写新闻通讯稿43条，顺利实现了两年内由区级到市级，由市级到省级媒体的发表目标，在《山东青年报》、《中学生》报、《济宁广播电视报》、《济宁晚报》、济宁教育、任城教育等省市区级媒体发表。

编辑出版校报《腾飞》3期，并顺利完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升了质量和档次。

编辑我校第二期《家教理论材料》。

积极参与各项活动，成立“灵动青年团”并组织参加市青少年大自然操交流会，获得“最佳美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵比赛并获得优异成绩，参加教师诗歌朗诵比赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心。

每天按时两次打扫卫生，周五执勤，在没课的时候，帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。

三、学习——用真心追求梦想作为一名新教师，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自己。

2023教师述职报告范文(7篇)

2023教师述职报告范文(7篇)2023教师述职报告范文篇1从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加规范，因为从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。

基于以上认识，本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

一做一个思想提高的教师要想做一个合格的人民教师，你首先应当有一个健康提高的思想。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我进取主动勤恳职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟理论水平业务本事都得到较快的提高。

二做一个有爱心的教师我自我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。

因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。

我报着一颗爱孩子爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们理解他们，进取主动与他们相处。

在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。

在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。

学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。

意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

我坚信：仅有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。

三做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探索有效的教学方法。

教师考核述职报告7篇

教师考核述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新教师个人述职报告（3篇）

新教师个人述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX学校的一名新教师，非常荣幸能够加入这个大家庭。

作为一名新教师，我要向大家汇报我这段时间以来的工作情况和心得体会。

首先，我要感谢学校和领导对我的信任和支持。

作为新教师，我深知自己的不足和不完善之处，但我会不断努力学习和进步，为学校的发展贡献自己的一份力量。

在刚刚开始担任教师的时候，我感到非常的紧张和无助，因为之前没有教学经验。

但是，通过与老师们的交流和学习，我慢慢地适应了这个环境。

我非常感谢在这段时间中对我的指导和帮助。

在实际教学中，我认真备课，注重教学设计的科学性和针对性。

我认为教学设计是很重要的一环，它直接关系到学生的学习效果。

因此，我总是按照教学大纲和教材的要求，结合学生的实际情况，进行教学设计。

同时，我也探索和尝试新的教学方法和手段，使学生在轻松愉快的氛围中积极地参与到教学中，并且积极培养学生的创新精神和思维能力。

在课堂教学中，我注重学生的参与和互动。

我尽量创设一些情境和活动，让学生能够自主探索和发现问题，培养他们的思维能力和动手能力。

我也尽量多使用多媒体教学辅助工具，使学生能够直观地理解和消化知识点。

我希望通过这种方式，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

另外，在和学生交流和互动的过程中，我注重引导学生，帮助他们认识到自己的优点和不足，并且激发他们挖掘潜力的动力。

我相信每一个孩子都是独特的，他们都有自己的优势和潜力，我们需要做的就是发现并激发他们。

因此，我会尽量多关注每个学生的个性发展和成长，帮助他们充分发挥自己的优势，培养他们健康、积极的心态，塑造他们的价值观和人生观。

此外，我也积极参与学校的教研和活动。

我认为教师要不断学习和进步，只有不断地学习和探索，才能更好地适应教育改革和发展的要求。

在学校的教研活动中，我结合自己的实际经验，和其他老师们进行交流和分享。

我觉得这样的交流和分享是非常宝贵的，它不仅能够让我学到新的教学方法和经验，还能够和其他教师们进行深入的交流和学习。

2023年教师述职报告范文七篇_2

2023年教师述职报告范文七篇教师述职报告篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。

在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作：(一)学籍管理工作：1、学年初，在一年级、七年级班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初，在宫校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。

3、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

(二)教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。

可是，由于我们缺乏办事的细心和耐心，因此，教务处的很多工作进行的比较被动，在此，我们非常感谢老师们的理解，张校长、宫校长的提醒、帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表(课程表，时间表，教务工作计划表)”的统一。

2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作，3、当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。

4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。

5、做好服务员。

教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。

本学期，由于工作繁忙，导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务，在此表示歉意。

下学期，有可能还担当这份工作，我们一定会摒弃这一年工作的不足，尽心尽责做好这份工作。

(三)业务学习工作1、本学期，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。

在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。

2024年小学老师述职报告模版（七篇）

2024年小学老师述职报告模版尊敬的各位，我是____，于____年从____师范大学中文系汉语言文学专业毕业，获得本科学位。

随后，于____年有幸调入____一中，至今已逾十年。

回顾在____一中度过的这十年，我深感其如同风雪交加的故乡港口，情感复杂而深刻。

然而，总结这十年，可以用六个字、三个词来概括。

首先，我要说的是“感恩”。

初到____一中时，我尚缺乏教学经验，且年轻气盛，自信满满。

然而，我幸运地遇到了众多德高望重的前辈。

我感激当时与我共班的王老（现已退休），他虽教授物理，但古典文学造诣深厚，为我提供了丰富的阅读资源和榜样，使我受益匪浅。

同时，我也感激胡卓学老师（现已退休），他博闻强识，教学充满激情，让我领悟到语文教师的独特魅力。

此外，我还要感谢陈老师（现因病在家休养），他身患眼疾却仍坚守岗位，其敬业精神令我敬佩。

还有胡华华老师，她的教学理念深深地影响了我。

在这样一个学术氛围浓厚、师德高尚的环境中，我得以迅速成长，因此，我衷心感谢____一中的每一位同事。

其次，我要表达的是“无愧”。

作为一个外地人，我远离家乡来到____已有十多年。

在我女儿年幼时，丈夫便外出打工，留下我独自抚养女儿。

虽然女儿曾在学校教学楼前孤独等待，成为一道凄凉的风景线，但我从未因此影响工作。

相反，我更加珍视与学生们相处的时光，努力提升自己的教学水平，以更大的热情投入到工作中。

我深知，作为一名教师，不仅要有深厚的学术修养，更要有高尚的师德。

因此，我将继续努力，无愧于____一中这个大家庭，无愧于我的学生们。

2024年小学老师述职报告模版（二）____述职报告________一、师德修养____本人始终秉持谦虚谨慎的态度，坚守党的教育方针，面向全体学生，致力于教书育人。

广泛学习教育教学理论知识和学科基础知识，不断充实自我，树立大教育观，为学生的全面发展奠定坚实基础。

尊重家长，积极传播科学的家庭教育方法，自觉抵制一切不利于儿童身心发展的言行。

2024年教师述职报告范文（五篇）

2024年教师述职报告范文在教育教学工作中，我全力以赴，将个人的精力与能力全然投入到学校的教学过程中，同时始终坚守职业道德，赢得了学生的尊敬与信任，树立了良好的教师形象。

我积极与同事合作，共同探讨教育教学问题，互相学习，配合默契，共同提高教学水平。

在面对小升初的艰巨任务时，我们积极协调、灵活安排，以整体利益为重，获得了学生的广泛欢迎，并取得了优异的统考成绩，顺利完成了各项任务。

一、教育教学能力首先，我深入钻研教材，将大纲、课本、时政紧密结合，旨在提升学生的问题分析与解决能力，切实培养学生的创新思维与创造能力。

我善于利用课堂时间，以新型热点材料为背景创设提问，帮助学生拓展思路，灵活运用基础知识，从而不断提高其分析、解决问题的能力。

其次，我关注学生的认知水平与能力发展，注重知识的巩固与新旧知识的联结，致力于引导学生学会求知，不断发展。

我尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

因此，我赢得了学生的尊重与信任。

在面对教育教学中的困难时，我积极参与教育局组织的新教材培训，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教。

我认真钻研新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，将先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活应用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

同时，我注重教学经验的积累与分享，与同事共同交流心得体会。

二、出勤与工作态度我严格遵守学校的各项规章制度，确保不迟到、不早退，有事主动请假。

在工作中，我尊敬领导、团结同事，正确处理与领导同事之间的关系。

我勤俭节约、任劳任怨、真诚待人、热爱学生，保持人际关系的和谐融洽，避免无原则的纠纷。

我始终以一名人民教师的要求规范自己的言行，不断提高自身的综合素质和能力。

三、工作业绩通过不懈努力，我所教学生取得了显著的进步。

在教委和本校组织的历次考试中，学生成绩均名列前茅。

我撰写的多篇论文荣获市县级奖项。

四、教学工作总结本学期教学工作即将结束之际，我回顾本学期的工作，总结经验教训。

2024年语文教师考核述职报告范文（七篇）

2024年语文教师考核述职报告范文尊敬的领导，教师团队：大家好！时光荏苒，转眼间本学期已接近尾声。

在此，我回顾并总结本学期的教学工作。

按照学校的语文教学计划，我以新课程改革为引领，以全面提升学生综合素质为目标，在学校领导的鼎力支持和直接指导下，以及各科教师和家长的密切配合与耐心协助下，我成功地完成了教育教学任务。

首先，我致力于激发学生对语文学习的热情，提升他们的语文素养。

语文是一门蕴含人文精神、智慧和思考的学科。

在新课改的背景下，我鼓励学生的自主学习，培养他们的创新思维。

在课堂中，我采用各种新颖的教学导入方式，如情境画面、故事讲述或设置悬念，以激发学生的学习兴趣。

其次，我注重培养学生的探究习惯和求异思维能力。

在教学过程中，我引导学生深入理解、体会语言的含义和情感，鼓励他们积极参与讨论、探究和交流。

通过这样的互动，学生的思维得以碰撞，语言表达得以升华，同时也培养了他们对知识无止境追求的认识。

再者，我强调朗读在语文教学中的重要性，让学生通过反复诵读来感受和领悟文本的美妙。

同时，我注重课内外的结合，鼓励学生阅读课外书籍，拓宽他们的知识视野，并通过组织各种语文实践活动，让学生在实践中学习和成长。

此外，我倡导跨学科的整合，如将文本与绘画、音乐相结合，让学生从多角度、多途径获取知识，提升他们的综合能力。

本学期，我全力以赴地陪伴学生共同学习，也取得了一些成绩。

然而，我也意识到工作中仍存在不足。

在未来，我将继续努力，以敬业的精神投入到教育教学中，致力于提高所有学生的语文素养，为他们的全面发展而不懈努力。

感谢大家一直以来的支持与合作！2024年语文教师考核述职报告范文（二）经过一个月的结束，我即将着手准备下学期的工作。

在此之前，我谨对本学期的工作进行一番总结。

一、当前状况概述我们所面对的学生群体普遍基础薄弱，缺乏良好的学习习惯，学习积极性不高，意志力稍显薄弱。

基于一切为了学生的原则，我们在进行语文基础知识教学的同时，始终坚守语文人文性教育的理念。

教师工作述职个人报告7篇

教师工作述职个人报告7篇教师工作述职个人报告精选篇1我自2023年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。

经常收看中央新闻联播，并鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外大事。

每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。

尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。

能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二学识水平我在平时休息时，仍坚持随时充电，补充因社会和科技发展出现的新的教学方式方法。

订阅了与教学密切相关的教学类图书和期刊，对外文期刊略有涉猎。

作为中学教师，我从计算机网络化和信息高速公路获取了资源丰富的知识信息，有选择性地有效利用知识。

把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具，大大增加了我在短时间内获取有用知识信息的可能性。

因此，我积极参加各种层次的知识性培训，学历培训继续教育网络学习等，特别是今年到北京师范大学参加了“国培计划”义务教育骨干教师远程培训项目学习。

在再学习和培训中学习系统的教育教学理论，了解教育发展的时代脉搏，从而增加综合知识储备，提升学识水平。

只有这样，才能有充分的准备去从事中学教学工作。

三业务能力本人于__年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。

在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。

同时，订阅大量的专业报刊杂志。

如：《中国学校体育》《田径》等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育（本科段）的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。

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【热门】教师述职报告合集七篇时光飞逝，转眼间我担任初一的数学教学工作已经整整一年了。

经历了最初的迷茫、不知所措到现在的淡定自若，回想这一年来的成长经历，有苦、有甜，而更多的是思考。

刚刚接触初一的数学教学工作，恰逢学校全面推行学案导学教学模式，当时真的觉得压力很大，在孟主任的耐心指导与帮助下，我从一点一滴做起，在教学过程中不断总结经验，查缺补漏，使学案渐渐趋于完善，慢慢地我体会到学案在课堂教学中发挥的引领作用，压力变成了更多的动力，很感谢能有这样的经历让我得到了锻炼。

在这里我想与大家一起分享我的苦与甜。

数学是一门思维性逻辑性极强的学科，学生固有的观念都认为数学比较枯涩，没有生动的语言，没有趣味的故事，他们从主观愿望上就排斥学习数学。

这些都给学生主动学习数学带来了一定的困难。

而初一学生的特点是活泼好动，好奇心极强，如何借助学案导学为学生自主学习搭建良好的平台，让学生愿意投入到数学活动中来，从而让学生真正成为学习的主人，这是我最初面临的一个课题，我的教学资历很浅，对学案导学教学模式的认识只是初级阶段，研究还不够深入，下面我谈一谈如何将学案与课堂教学有机结合的几点不成熟的做法：第一、充分体现学生主体地位，激发学习兴趣，让学生学有动力。

孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。

”数学教学的成败很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣，一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣，就不会感到学习是一种负担。

我在学案中为学生编好阅读题材和问题情境，抓住情景引入环节设下悬念，唤起学生的好奇心，激发学生学习兴趣。

然后通过层层设计简单问题，激发学生进一步学习和探究的欲望。

如：在学习“有理数的乘方”一课时，我先是通过“你相信用一张1mm厚的纸张，经过对折30次，高度会比珠穆朗玛峰还高吗？”这个问题设置悬念，学生都感到不可思议，带着这样的问题引入新课，学生十分感兴趣。

通过一节课的学习，学生应用所学知识证实了之前的猜测，这样激发了学生自主探究的欲望，经历了知识的形成过程，同时也感受到了成功的喜悦。

第二、注重学法指导，让学生有“法”可依。

1、教学生“读”。

我结合课标与中考考纲的内容，在学案中为学生确立学习目标，指导学生掌握预习方法。

让学生首先明确这节课的学习目标是什么？对知识的掌握应该达到什么程度？尽量把目标细化，可以分设若干个目标，层层深入，这样学生在预习时每个目标都很容易达到，积少成多，学生就很有成就感。

学习重点和难点的确立，使学生逐步学会归纳整理，养成善于抓住重点以及围绕重点思考问题的习惯。

2、让学生“讲”。

在学案中，我预设一些问题情境，让学生在预习的过程中独立解决，课上让学生先提出预习中遇到的问题，鼓励对这部分知识掌握的比较好的学生去讲，在讲的过程中，对于学生的差错、漏洞，经过老师的引导、点拨，他们很容易就能纠正过来，从而加深了印象，也锻炼他们正确表述的能力，鼓励学生要大胆的表达自己的见解。

3、带学生“做”。

初一学生多数有“眼高手低”的毛病，尤其是一些“兴奋型”的学生，他们反应快，思维比较活跃，经常是老师提出问题他们马上就能给出答案，但动笔能力较差，上课不爱记笔记，做题尤其是大题不会写过程，多数同学都把解答题的大题当做填空来做，该拿的步骤分得不到，成绩往往不是很理想，通过观察我发现这些学生不爱动笔的原因无非就两点：第一是懒惰，第二是没有养成良好的学习习惯。

为了克服懒惰思想培养学生良好的学习习惯，起初在课上我经常提醒学生什么时候该记笔记了，什么时候该把解题过程详细的记录下来，但我发现学生上课一会学案一会笔记，有点忙乱，反而抓不住重点了。

我开始考虑把课堂笔记融入学案当中，对应的每个知识点都留有空白处，这样学生就会边听边记，随笔记录很是方便，重点难点也更加突出了。

4、导学生“想”。

在学案中设立课堂小结和课后反思模块，注重培养学生解题后的回思习惯，反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。

让他们通过经常性的回思养成主动总结，主动归纳的好习惯，能够收到举一反三，触类旁通的效果。

如果学生对自己整堂课甚至一个学段的知识掌握情况不够清楚，我们还可以借助课堂小测和周小测来帮助学生检查知识漏洞，课堂小测和周小测都是围绕学案内容，针对上节课学生出现的问题或预设当堂课或一个学段内可能出现的问题而设计的，课堂小测可以在课后立即发现每一位学生的问题，将新知学习过程中存在的问题当天解决，确保无障碍进入第二天的学习，真正做到“堂堂清”。

应用一段时间的课堂小测，我发现学生的数学基础不一，能力参差不齐，课堂小测出的过于简单会使学优生吃不饱，而课堂小测出的过难会使中等以下的学生够不到。

为了让不同层次的学生都得到发展，我开始将课堂小测分层次、分梯度，在习题设置时，分为必做和选做，或者分的更细一些，分为A、B两个层次题，照顾不同层次学生的差异，这样教学效率大幅度提高。

课堂小测的应用对于学生而言有如下几点优势：第一，上课注意力集中了，因为他们非常清楚的知道，如果上课不认真听讲，35分钟后的课堂小测就会出现问题，以往我也是通过加减分政策来提高学生的学习热情，但最终没有形成完整的体制，没有跟学校的制度接轨，学生不是特别重视，自从实行了综合素质评价以后，每个学生对自己的量化成绩都很在意，谁也不想落后，都希望得到老师的表扬，学习热情自然就高涨起来，我规定课堂小测及格每人加2分，不及格每人扣1分，满分每人加5分，最近我惊喜的发现以前学生一听要进行课堂小测都哀声叹气的，而现在都兴高采烈的跃跃欲试。

第二，每次做完测试，我都会在第一时间批改学生的课堂小测，发现问题及时与学生沟通，他们找到存在的问题可以及时纠错，争取不把问题带回家。

对于初二住宿生，他们没有家长在身边监督学习，自我约束能力较差，往往对自己的要求太过松懈，为了不让他们松懈我想只有将他们的课余时间充分填满！因此在正常的留的作业之外，我经常给住宿生多留内容，计算能力不强的学生给他们出计算题抓基础，能力稍强的同学给他们出一些稍有难度的课外题。

当然不能枯燥可以是趣味性的也可以是探究式的，培养他们的团结合作意识，这样他们就会利用好课余休息的时间而不会荒废，当然虽然是科任，对他们的关爱也不能少，我经常利用课间时间和她们交流，通过交流我了解到他们在学习和生活中遇到的困难和问题，只要是我能力范围内的，我都尽量帮助他们解决问题，学生身心都健康了，一个人才会向好的方向发展。

我希望我的住宿生学生们虽然父母没在身边，但是有老师的关爱也一样会茁长成长！在这里我想表达几个感谢，感谢学校领导对我的信任与支持，谢谢你们愿意做我的伯乐;感谢班主任李继续老师在班级管理方方面面对我的帮助，使我能无后顾之忧的全身心投入到教学当中去;感谢初中组所有同仁的关怀与鼓励，使我在这个大家庭倍感温暖，因为我承载了太多的感激之情，所以我今后会更加努力的工作，以不辜负大家对我的帮助与期望！在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了学校体育教学和体艺科教研工作。

一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下：一、理论知识学习通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。

为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《xx体育》、《体育xx》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思，二、教学方面一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水平有了明显的提高，在课堂上，注重常规教育。

日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握一两项运动技能。

在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。

现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股xx股长和学校领导的好评。

三、业余训练方面我校是一个建成才半年的新校，许多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参加区乒乓球比赛获得团体第x名，成为我校第一个奖励，组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的很多汗水。

为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动。

四、个人业绩20xx年x月被学校任命为艺体教研组长；20xx年x月所带乒乓球参加区中小学生比赛获得团体总分第五名；20xx年x月成为《xx》学术研究会会员；《教师“说课”注意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在国家级报纸《xx报》。

《趣味游戏xx》发表在省级期刊《体育xx》杂志上。

经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有许多不足有待改进。

在今后工作中，我会虚心向各位领导和同事学习，继续努力。

本学年对我来说是参加工作以来最为难熬的一年，中学教师个人述职报告。

在有些同事眼里我是当了领导了，可在我心里却是一个新的持久而漫长的艰巨挑战开始了。

怎样才能把工作做得细些少给领导同事们添麻烦？怎样才能协调好个人专业提高和学校服务工作之间精力分配？怎样才能调整好自己的心态，真正做到只论付出不问收获？怎样才能既做一个好妈妈又当一个好老师？等等这些问题都一直缠绕在我的脑海里，让我没有一刻得到放松。

我是一名党员，我深知服从组织安排是最起码的要求，所以一年来我对上级交给的工作都及时、准确的完成。

无论是组织体育老师准备资料迎接全国体育卫生工作检查,还是抽调十几位老师为申报合肥市第十一届文明单位做准备,不论是各类师生人事统计数据的填报、上传，还是日常琐碎的学籍管理、考勤、排课，我都竭尽所能去做好。

特别是各类人事报表和考勤工作，这两样工作看起来琐碎却对每位教师的切身利益影响巨大。

为了做到数据准确无误，每一次填表上报我都认真对待，为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。

特别是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子，我曾连续半个月提交了涉及每位教师（包括退休的在内）各方面情况的报表数十份，欣慰的是在教育局审核时无一点差错。

最初在工作内容确定时，校长给我的定位是德育，令我惭愧的是由于一些特殊情况，在这一年里实际上我参与的德育管理工作并不多，与班主任的交流也很有限，述职报告《中学教师个人述职报告》。

幸运的是班主任们对我的工作给予了充分的理解和宽容。

感怀于此，对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮助他们，比如大合唱比赛。

这次大合唱比赛是校园艺术节的最重头戏，全校学生都是演员。

然而恰逢施老师休产假，其他几位临时代音乐课的老师也是各自一身的事情。

为了尽量给班主任老师的日常排练提供方便，我用了一周的课余时间为所有班级录制了排练用的范唱和伴奏带，并先后三次对各班的小指挥进行了手把手的指导。