苏教版科学五上《导体和绝缘体》测试题

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2019-2020学年度小学科学五年级上册2.导体和绝缘体苏教版课后辅导练习第一篇

2019-2020学年度小学科学五年级上册2.导体和绝缘体苏教版课后辅导练习第一篇
【答案】:
【解析】:
橡胶、塑料是常用的绝缘材料。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
常见的绝缘材料是橡胶、塑料。______
【答案】:
【解析】:
抹布是导体。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
用电路检测器检测物体的两端,这时小电珠发亮,说明被检测的物体是导体。______
【答案】:
2019-2020学年度小学科学五年级上册2.导体和绝缘体苏教版课后辅导练习第一篇
下列( )属于导体。
A、塑料袋
B、铁环
C、窗帘
【答案】:
【解析】:
钳子、试电笔、电线等,外面的塑料橡胶是为了( )
A、看起来漂亮
B、用起来耐用
C、绝缘( )
A、正确
B、错误
【解析】:
像钢尺、铁钉这些容易导电的物体,叫______。
【答案】:
【解析】:
像木头、塑料这些不容易导电的物体,叫______。
【答案】:
【解析】:
人和不纯净的水也是______。
【答案】:
【解析】:
“发现有人触电我们应该赶快去扶”,这句话是______的。
【答案】:
【解析】:
把许多电器连接在同一个插座上,或电器连续使用时间过长,都有可能因______而引发火灾。
【答案】:
【解析】:
根据材料的导电性能,,材料可以分为______、半导体和______,其中______不导电。
【答案】:
【解析】:
容易导电的物体叫______;不容易导电的物体叫______
【答案】:
【解析】:
下列的做法安全吗?为什么?
【答案】:
【解析】:

苏教版小学科学新版四年级上册科学第四单元13.导体和绝缘体习题(含解析)

苏教版小学科学新版四年级上册科学第四单元13.导体和绝缘体习题(含解析)
A.湿毛巾B.玻璃C.铝丝
14.导线外面包着( ) ,不让电流通过。
A.铜皮B.铁皮C.绝缘皮
三、判断题
15.灯丝是用塑料做成的。(______)
16.干燥的木块是绝缘体。(______)
17.非金属材料都是绝缘体。(______)
18.使用含有一节电池的检测装置检测盐水的导电性,小灯泡没有亮,说明盐水是绝缘体。(______)
8.下列说法正确的是( )。
A.纯净水的导电性能非常好B.绝缘体不能导电,没有什么用C.干燥的棉布是绝缘体
9.( )不是导体。
A.人B.盐水C.玻璃杯
10.下列说法正确的是( )。
A.人体生命安全是第一的,为了保护人体安全,不能使用导体
B.铁钉是导体,家里的电路出现问题时,可以直接把铁钉接上去
C.铅笔芯能导电,为了人体安全着想,不能使用铅笔芯书写
【详解】
A.纯净水的导电性能非常好,说法错误,纯净水是绝缘体;B.绝缘体不能导电,没有什么用,说法错误,绝缘体广泛用在不需要电流的地方;C.干燥的棉布是绝缘体,说法正确。
【点睛】
9.C
【详解】
容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。玻璃杯不容易导电,属于绝缘体。
10.D
【详解】
纸箱
玻璃棒 导体
陶罐
自来水
塑料瓶 绝缘体
橡胶
五、简答题
25.如图,将自来水倒入烧杯中,接上检测装置,再将食盐加入烧杯中,充分搅拌,能观察到什么现象?请你解释一下产生这种现象的原因。
参考答案
1.铜丝玻璃
【详解】
容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。玻璃和铜丝两种材料中,铜丝容易导电是导体,玻璃不容易导电是绝缘体。

苏教版小学五年级上册《科学》复习题

苏教版小学五年级上册《科学》复习题

苏教版小学五年级上册《科学》复习题曲靖市罗平县阿岗镇岗德完小:高红玉(整理)第一单元《白天和黑夜》1、太阳和影子1、早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。

2、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西),太阳高度的变化规律是(低—高—低)。

3、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东),影子长短的变化规律是(长—短—长)。

4、影子的方向和太阳的方向(相反)。

5、一天中气温变化的规律是(低—高—低)。

6、太阳的位置越高,物体的影子越(短),太阳的位置越低,物体的影子越(长)。

7、太阳的位置越高,气温越(高),太阳的位置越低,气温越(低)。

8、一年内只有(春分)和(秋分)这两天昼夜相等。

9、纬度越高,夏季白天(越长),冬季白天(越短)。

地球北极则是半年(白天),半年(黑夜)。

10、每天下午放学的时候,太阳大约在(西方)。

11、影子与太阳分别在物体的两侧,影子的底端是与物体相连的。

12、影子是(灰色的),无论穿什么颜色的衣服都一样。

13、在赤道上,一年四季昼夜的长短是(不变的)。

14、(早晨、黄昏)时,影子(长),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);(正午)时,影子(短),说明太阳(直射地面),此时温度(高)。

2、太阳钟1、很久以前,人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的,人们就利用这个规律来(计算时间)。

当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟)。

2、(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是利用太阳和影子的关系制成的。

3、日晷由(晷面)和(晷针)两部分构成。

4、日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种。

5、根据日晷晷面所放置的位置不同,日晷可分为(赤道日晷)、(地平日晷)、(立晷)、(斜晷)等。

6、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方),(掌心)向上,平端(横放)在胸前;上午用(左手),下午用(右手)。

小学科学苏教版五年级上册高效课堂资料《导体和绝缘体》习题 ——第1课时

小学科学苏教版五年级上册高效课堂资料《导体和绝缘体》习题 ——第1课时

小学科学苏教版五年级上册高效课堂资料《导体和绝缘体》习题一、基础过关1.我来填一填:(1) 容易导电的物体叫();不容易导电的物体叫()。

(2) 检测材料的导电性要用()(3) 我们利用()把电送到人们需要的地方,利用()阻止电流到人们不需要的地方。

2.我来判断:(1)橡皮是导体。

()(2)木头是绝缘体。

()(3)用电路检测器检测物体的两端,这时小电珠发亮,说明被检测的物体是导体。

()(4)人和大地都是导体。

()二、综合训练1、常见的导体有哪些?2、常见的绝缘体有哪些?三、拓展应用怎样检测一块橡皮是否导电?请在前面的括号写上相应的序号。

()用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。

()使电路检测器的两个检测头相互接触,检测小灯泡是否发光。

()把检测完的橡皮放在左边的盘子里。

()重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。

()先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,并作好记录。

参考答案一、基础过关1.(1)导体绝缘体(2)绝缘体导体绝缘体2.(1)×(2)×(3)√(4)√二、综合训练1、答:各种金属(金、银、铜、铁、铝等);酸、碱、盐的水溶液(硫酸、盐酸等);人体;大地;自然界的水;盐水;湿木头2、答:塑料(塑料梳子);橡胶(橡皮);玻璃;陶瓷;干燥的木头;木铅笔等。

三、拓展应用答:(3)用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。

(2 )使电路检测器的两个检测头相互接触,检测小灯泡是否发光。

(4 )把检测完的橡皮放在左边的盘子里。

(5 )重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。

(1 )先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,并作好记录。

苏教版科学五年级上册 第三单元《2. 导体和绝缘体》习题2

苏教版科学五年级上册 第三单元《2. 导体和绝缘体》习题2

《2. 导体和绝缘体》习题一、填空题1.()的物体叫导体,如:()、石墨、人体、大地以及()等都是导体,导体容易导电是因为导体中有能够()。

2.()的物体叫做绝缘体,如橡胶、玻璃、()、()、油等都是绝缘体,绝缘体不容易导电是因为绝缘体中()()不能从绝缘体的一个地方()到另一个地方。

3.好的导体和绝缘体都是重要的(),金属是最重要的(),金属导电靠的就是(),金属导体中电流的方向跟()相反。

4.家庭电路的输电线,线芯是铜制成,这是因为铜是(),外皮是橡胶,这是因为橡胶是(),可以防止()。

5.一段导体中的电流是由A端流向B端,那么这段导体中的自由电子移动的方向是由()到()。

6.导线中的电流方向是从电源的()极流向电源的()极;金属导体中的电流方向跟它内部自由电子的实际移动方向()。

7.金属导体导电是靠()。

酸、碱、盐的水溶液导电是靠()。

二、选择题1.导体内一定有大量的()A.自由电子B.正离子C.负离子D.自由电荷2.关于导体和绝缘体说法中,正确的是()A.空气是绝缘体,任何情况下都不导电B.绝缘体和导体之间存在严格的界限C.玻璃虽是良好的绝缘体,在红炽状态时也能导电D.只有导体才能做电工材料3.在通常的情况下,下列物体:①人体;②橡胶;③塑料;④湿木头;⑤陶瓷;⑥酸碱、盐的水溶液,属于导体的是()A.①③⑥B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤4.绝缘体不容易导电,这是因为()A.绝缘体中没有电子B.绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内,自由电荷很少C.绝缘体存在大量的自由电荷D.绝缘体中几乎没有电子.5.通常情况下,下列物体能导电的是()A.空气B.干燥的软木塞C.硫酸铜溶液D.纸张6.一个不带电的导体中()A.没有电子 B.没有质子C.没有电荷 D.既不缺少电子,也没有多余的电子7.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是()A.发出声响,让过往车辆和行人注意B.通过它向空气和大地散热C.作为运油车的统一标志D.为防止汽油因振动摩擦起电,通过与地相连的铁链使油罐带的电荷导入地下,从而避免造成危害8.下列说法中,正确的是()A.电荷移动形成电流.B.金属导体中电流是由于正电荷的定向移动形成的C.干电池向外供电时,是电能转化为化学能D.电流通过用电器时,是电能转化为其他形式的能9.把带正电荷的玻璃棒与原来不带电的验电器的金属球接触后,发现两片金属箔张开,这是因为()A.有一部分电子从玻璃棒转移到金属箔上B.有一部分电子从金属箔转移到玻棒上C.有一部分质子从玻璃棒转移到金属箔上D.有一部分质子从金属箔转移到玻璃棒上10.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内部()A.没有电子 B.没有质子C.没有自由电子 D.几乎没有自由电荷。

五年级上册科学试题-第三单元3.2《导体与绝缘体》苏教版含解析

五年级上册科学试题-第三单元3.2《导体与绝缘体》苏教版含解析

苏教版小学科学五年级上册第三单元 3.2 《导体与绝缘体》一、填空1.容易导电的物体叫________;不容易导电的物体叫________2.我们利用________阻止电流到人们不需要的地方。

3.多放点________、多加几节________,可以提高检验不同液体导电性能的效果。

4.把许多电器连接在同一个插座上,或电器连续使用时间过长,都有可能因________而引发火灾。

5.人和不纯净的水也是________。

6.发现有人触电我们应该赶快去扶这名句话是________的。

二、判断。

7.铅笔是导体。

________8.常见的绝缘材料是橡胶、塑料。

________9.尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的,但为了安全起见,还是不要带电修理电器。

________10.不能用湿过的抹布擦电器,因为抹布是导体。

________11.用电路检测器检测物体的两端,这时小电珠发亮,说明被检测的物体是导体。

________三、选择12.下列做法属于不安全用电的是( ) 。

A.保护绝缘体B.不用湿手触摸电器和开关C.移动电器时切断电源D.用湿布清洁开关13.下列物体都属于导体的是( ) 。

A.橡皮和铁丝B.塑料尺和干木棒C.湿布和铜钥匙14.使用各种电器时,怎样才能安全( )A.发现电器漏电不应该继续使用B.努力学习电的知识和安全用电要求C.不了解的电器不能乱动D.严格按安全用电的有关规定去做15.钳子、试电笔、电线等,外面的塑料橡胶是为了( )A.看起来漂亮B.用起来耐用C.绝缘和防止漏电16.下列物体可以用来接通电路的是( )。

A.塑料尺B.纸板C.铅笔芯四、简答17.常见的导体有哪些?18.说一说你是怎样安全用电的?19.发现电线掉在地上人们可以用手去捡吗?用湿木棍去挑可以吗?我们应该怎么做?答案解析部分一、填空1.【答案】导体;绝缘体【解析】【解答】容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。

【分析】我们可以根据物体的导电性将物体分为导体和绝缘体。

苏教版五年级科学上册单元练习题

苏教版五年级科学上册单元练习题

第一单元测试题一、填空题1、一天中太阳位置的变化规律是:()。

太阳的高度变化规律是: ()。

影子位置的变化规律是:(),影子的长短变化规律是:()。

2、太阳钟也叫()是测量()的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。

3、()是产生昼夜交替现象的原因。

4、波兰天文学家()提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是()的结果。

5、月相变化规律是:上半月由()变(),下半月由()变()。

6、()、()等动物是在夜间活动的,()、()等动物是在白天活动的。

()花是凌晨开放,()花是上午开放,()花是下午开放,()花是晚上开放的。

7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:()可以使菊花提前开放,()可以增加鸡的产蛋量。

8、()根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“()”。

二、选择题1、昼夜形成的原因是()。

A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是()A 一年B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现()1A月牙 B满月 C不出现月亮4、一天中影子最短是在()A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是()A哥白尼 B托勒密 C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是()A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于()A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是()A上午 B下午 C夜晚三、问答题1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。

)2、怎样用拳头测量太阳的高度?四、实验题1、在太阳下影子变化的规律实验中,影子的方向和太阳的位置有什么关系?影子的长短和太阳的高度有什么关系?2、模拟昼夜变化的实验中,用手电筒水平照射地球仪,会发现什么现象?逆时针转动地球仪,会发现什么现象?第二单元测试题一、填空题1、光在同一种物质中,是沿()行进的。

苏教版小学科学五年级上册单元试题含答案全册

苏教版小学科学五年级上册单元试题含答案全册

第一单元达标测试卷(二)基础知识梳理一、填空题。

(每空1分,共27分)1.物体影子的长短、方向随着光源、的改变而改变。

2.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做,在我们的生活中很有用处。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向。

4.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时,影子最,太阳位置最低时,影子最。

5.由于蝴蝶是活动的,而蝙蝠是活动的,所以它们是不可能见面的。

6.一天中,阳光下物体的影子在、傍晚最长,最短。

7.地球自转的方向是。

8.一个月就是绕地球一周,一日就是自转一周的时间。

9.“地心说”是古希腊天文学家提出来的,他认为是宇宙的中心,日月星辰都是围绕旋转,这样就形成了和。

而波兰天文学家提出了“”,他认为不是在运动,而是地球绕着在旋转,昼夜的变化是地球的结果。

10. 根据植物不仅会在不同的季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个_。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共24分)1.太阳的高度越高,影子越长。

(×)2.一天中气温最高的时候是影子最短的时候。

(√)3.日晷就是运用太阳的运动和投影的变化规律来测定时间的。

(√)4.当我国是白天时,美国却是黑夜。

(√)5.动植物有生物钟,人体没有生物钟。

(×)6.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。

(√)7.牵牛花是在中午开放的。

(×)8.太阳的高度就是太阳到地面的垂直距离。

(×)9.月相的变化是指月球自身形状的变化。

(×)10.如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。

(√)11.世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

(×)12.物体在阳光下影子的长度与太阳的位置没有关系。

(×)综合能力提升三、选择题。

(每小题2分,共20分)1.物体影子的形状和光源所照射的物体______的形状有关。

苏教版五年级科学上册复习题及答案

苏教版五年级科学上册复习题及答案

第一单元测试题一、填空题1、一天中太阳位置的变化规律是:(从东到西)。

太阳的高度变化规律是:(低→高→低)。

影子位置的变化规律是:(从西到东),影子的长短变化规律是:(长→短→长)。

2、太阳钟也叫(日晷)是测量(时间)的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。

3、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。

4、波兰天文学家(哥白尼)提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是(地球自转)的结果。

5、月相变化规律是:上半月由(缺)变(圆),下半月由(圆)变(缺)。

6、(刺猬)、(猫头鹰)等动物是在夜间活动的,(公鸡)、(蝴蝶)等动物是在白天活动的。

(牵牛)花是凌晨开放,(郁金香)花是上午开放,(万寿菊)花是下午开放,(夜来香)花是晚上开放的。

7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:(减少光照时间)可以使菊花提前开放,(延长光照时间)可以增加鸡的产蛋量。

8、(林奈)根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“(花钟)”。

二、选择题1、昼夜形成的原因是(C)。

A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是(B)A 一年B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现(C)A月牙 B满月 C不出现月亮4、一天中影子最短是在(B )A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是(A)A哥白尼 B托勒密 C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是( A)A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C)A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是(C)A上午 B下午 C夜晚三、问答题1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。

)答:美国应在早8时观看。

德国应在中午12时观看。

澳大利亚约在晚上22时观看。

2019-2020年苏教版科学五上《导体和绝缘体》测试题

2019-2020年苏教版科学五上《导体和绝缘体》测试题

2019-2020年苏教版科学五上《导体和绝缘体》测试题一、我会填。

1、__________________叫做导体。

如__________ 、__________、_____________。

2、_________________叫做绝缘体。

如:_________、_________、__________。

3、用铜、铝、橡胶、塑料做电线,_______、_______可以做电线芯,_____________可以做电线皮。

4、把许多电器连接在同一个插座上,或电器连续使用时间过长,都有可能因__________而引发火灾。

二、我会判断。

1、不要在电线上晾衣服。

()2、电视机的插头和插座构成了一个连通的接线盒。

()3、钳子把手的地方使用绝缘体是为了安全。

()4、尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的,但为了安全起见,还是不要带电修理电器。

()5、晚上开灯后,发现灯泡上布满灰尘,可以用湿过的抹布擦干净。

()6、小明拉开电闸盒玩。

()7、湿木头、陶瓷、橡胶都不是导体。

()三、择优录取。

1、在给收音机换电池时,电池盒内写有“+”的地方应与电池的()相连。

A、正极B、负极C、正极或负极2、使用各种电器时,怎样才能安全()A、发现电器有漏电现象不应该继续使用B、要努力学习电的知识和安全用电的要求C、不了解的电器不能乱动D、严格按安全用电的有关规定去做3、区别导体和绝缘体主要看这个物体()A、是否容易导电B、是不是金属C、是否能够传热4、钳子、试电笔、电线等,外面的塑料橡胶是为了()A、看起来漂亮B、用起来耐用C、绝缘和防止漏电四、我会分。

分一分,下面哪些是导体,哪些是绝缘体?把它们写在下面的框里。

回形针橡皮铝丝橡胶塑料尺子木条玻璃碳棒布条纸硬币塑料垫板绝缘体附送:2019-2020年苏教版科学五上《导体和绝缘体》课堂实录一、导入师:上节课我们学习了简单电路的有关知识。

下面请同学们用一块黄铜片让电路中的小灯泡亮起来,你们能做到吗?请同学们仔细想一想,老师相信你们一定能行。

苏教五年级科学上册导体和绝缘体教学设计题库

苏教五年级科学上册导体和绝缘体教学设计题库
教学重点:能用科学规范的检测方法检测区分多种物体是导体还是绝缘体。
教学难点:教室电器设备的绝缘体材料和安全用电事项。
教材分析:
本课在学习了简单电路的基础上,让学生将各种物体放到电路中去检验其导电性能,从而认识导体和绝缘体。本课主要教学活动包括以下几个方面:设计制作一个检测物体导电性能的检测装置,学会用检测器检测物体的导电性能,认识人体和大地以及自然界的水也是导体,区分导体和绝缘体,并发现他们的作用。引导学生关注生活中的用电知识,规范自己的用电行为,注重用电安全。
生5:桌子是绝缘体
生6:防盗网是导体
过渡:同学们真聪明!能够学以致用,一下子从我们教室找出这么多的导体和绝缘体,那刚才有同学说人是导体,到底是不是呢?
1.师:好,下面我们进行一个小实验。这是一支电笔,是电工用来检测用电器是否带电的,注意看,如果老师这样拿着电笔插进这个插座,是不能检测出插座是否带电的,如果老师用手指按住电笔顶端的金属片,你会发现(电笔里面的小电珠亮了),插座是带电的。这也就证明电路连通了。
过渡:刚才我们已经认识了导体和绝缘体,找找看我们教室周围哪些是导体,哪些是绝缘体?
生1:电风扇是导体
师:为什么?
生1:因为他是铁做的
生2:窗帘是绝缘体
生3:挂屏幕的那根链子是导体,因为它是铁做的
师:你的眼睛真雪亮!
生4:人是导体
师:哎呀,老师不得不佩服你,敢于大胆的猜想,你有未来科学家的潜
质。这个问题我们等下再来研究。
1.师、哪个小组汇报你们的实验结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
(几个小组汇报)
2.通过这几个小组的汇报,我们发现有些小组认为剪刀是容易导电的,有
些认为是不容易导电的,那我们请这两个小组上来做实验。(生演示)

苏教版五年级上册科学试卷和答案

苏教版五年级上册科学试卷和答案

苏教版五年级上册科学试卷和答案一、填空题(每空1分,共22分)1、在阳光下,物体的影子在一天中有和的变化。

影子的方向和太阳的位置。

2、关于地球和地球运动,波兰天文学家哥白尼提出了“”。

3、凸透镜可以使光线 ,凹透镜可以使光线。

4、磁铁常见的形状有、、、等,指南针的形状通常是的。

5、我们在吸进富有的空气时,气体依次进入、、、、。

6、就是心脏的收缩与舒张。

心脏每收缩、舒张一次,我们就会感觉到一次。

7、和是人体的血液循环器官。

8、是对事物发展变化的原因、事物之间的联系等情况做出的说明。

二、判断题(每空1分,共10分)1、在晴朗无风的日子,我们可以面对太阳喷水制造彩虹。

()2、白光是由色光组成的。

()3、增加光照时间可以使菊花提前开放。

()4、干木头在潮湿的情况下也会导电。

()5、心脏的形状象个桃子,大小和紧握的拳头差不多。

()6、肺活量的大小对人的健康没有影响。

()7、吸烟会严重危害人的脑、心脏、胃、肝脏等器官,尤其是肺。

()8、当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面会返回来,这种现象叫折射。

()9、鼻子和口腔都可以呼吸,所以它们都是呼吸器官。

()10、解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确。

()三、选择题(把正确答案前的字母填在括号里。

每题2分,共20分)1、新月指的是天上()。

A.月牙B.满月C.不出现月亮2、一天中的最高气温是在()。

A.下午1—2点之间B.影子最长时C.影子最短时3、小孔成的像()。

A.只有左右颠倒B.只有上下颠倒C.上下左右都颠倒4、猫头鹰出来活动的时间通常是()。

A.上午B.夜间C.下午5、下面物品中,不能接触磁铁的是()。

A.透明胶带B.磁带C.塑料贴片6、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变亮,这时暗盒里可能连着()。

A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡7、英国科学家牛顿让阳光透过()折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。

A.凹透镜B.三棱镜C.凸透镜8、下面做法中,不属于安全用电的行为是()。

2020秋【苏教版】第四单元第13课《导体和绝缘体》练习及答案

2020秋【苏教版】第四单元第13课《导体和绝缘体》练习及答案

4.13《导体和绝缘体》练习一、填空题1、容易导电的物品称为______,不容易导电的物品称为______。

2、把一块橡皮接到电路中,如果小灯泡能______,它是导体。

3、液体中,自来水和盐水是导体,_______不是导体。

4、实验中可以用______验证人体是否是导体。

二、判断题,对的打√,错的打✘。

1、自来水、纯净水和盐水都是导体。

()2、干木条沾水后能导电。

()3、人和大地都是导体。

()4、电流不容易通过绝缘体,绝缘体用处不大。

()5、自然界中的水是导体。

()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。

1、下列物体可以用来接通电路的是()A、塑料尺B、纸板C、铅笔芯2、下列物体都属于导体的是()A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和铜钥匙3、一般情况下,()不容易导电。

A、湿毛巾B、玻璃C、铝丝4、区分导体和绝缘体主要看这个物体()A、是否容易导电B、是否是金属C、是否能导热5、螺丝刀、钳子、电线等外面的塑料胶皮是为了()A、用起来耐用B、使用方便C、绝缘和防止漏电6、下列属于绝缘体的是()A、纸张B、铝箔C、铁钉7、下列物体既有导体又有绝缘体的是()A、电工胶布B、拉线开关C、铅笔芯8、如图所示,制成铅笔的几种材料中,属于绝缘体的是()A.木材、橡皮B.石墨、金属C.木材、金属回形针玻璃橡皮碳棒铝丝导体布条橡胶绝缘体纸塑料尺子硬币干木条塑料垫板五、看图回答。

下面的工具或电工材料,哪部分是导体?哪部分是绝缘体?各起什么作用?拉线开关插座参考答案1、导体绝缘体2、发光3、纯净水4、验电球二、判断题1、✘2、√3、√4、✘5、√三、选择题1、C2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、B四、连线题回形针玻璃橡皮碳棒铝丝导体布条橡胶绝缘体纸塑料尺子硬币干木条塑料垫板五、看图回答开关芯的铜片是导体,外面的胶木和塑料拉线均是绝缘体,可防止开关中通电部分导体与其他物体接触而发生事故。

插座中的铜片是导体,胶木外壳是绝缘体。

苏教版科学五年级上册导体和绝缘体同步考察

苏教版科学五年级上册导体和绝缘体同步考察

苏教版科学五年级上册导体和绝缘体同步考察一、填空题1、像钢尺、铁钉这些容易导电的物体,叫____ 。

2、像木头、塑料这些不容易导电的物体,叫。

3、能让电流通过的物体具有。

4、根据材料的导电性能,,材料可以分为____和____ ,其中不导电。

二、判断题5、自然界的水是导体。

( )7、铅笔一定是导体。

( )8、橡胶、塑料是常用的绝缘材料。

( )9、抹布是导体。

( )三、选择题10、下列( )属于导体。

A、塑料袋B、铁环C、窗帘11、下列 ()属于绝缘体。

A、电线B、纸张C、湿布12、下列物品()是一类;()是另一类。

13、会发光的灯泡的灯芯属于( )。

A、导体B、绝缘体四、解答题14、想一想,导体和绝缘体分别有什么作用。

15、下列的做法安全吗?为什么?①、利用室外电线杆晾晒湿衣服。

②、在高压电线附近放风筝。

③、用湿抹布擦正在发光的灯泡。

④、一个插排同时使用多个高功率电器。

答案与解析1、答案:导体解析:解答:导体是指电阻率很小且易于传导电流的物质。

金属是最常见的一类导体,钢尺、铁钉均属于导体。

分析:本题考查导体。

2、答案:绝缘体解析:解答:不善于传导电流的物质称为绝缘体。

与导体刚好相反。

分析:本题考查绝缘体。

3、答案:导电性解析:解答:导体是指电阻率很小且易于传导电流的物质。

具有导电性。

分析:本题考查导体的特性。

4答案:导体半绝缘体绝缘体解析:解答:并不是材料极有导电性或者绝缘性,介于两者之间的称为半导体。

而导体和绝缘体性能相反。

分析:本题考查材料导电性能。

二、判断题6、答案:对解析:解答:自然界的水含有阴阳离子,能导电,属于导体。

分析:本题考查导体。

7、答案:错解析:解答:并不是整只铅笔都是导体,只有作为金属的铅笔芯是导体。

分析:本题考查导体。

8、答案:对解析:解答:橡胶、塑料是属于绝缘体,是常用的绝缘材料。

常用于电线外套等处。

分析:本题考查绝缘体。

9、答案:错解析:解答:干抹布属于绝缘体,而湿抹布还有水分,而水能导电,所有湿抹布属于导体。

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一、我会填。

1、__________________叫做导体。

如__________ 、__________、_____________。

2、_________________叫做绝缘体。

如:_________、_________、__________。

3、用铜、铝、橡胶、塑料做电线,_______、_______可以做电线芯,_____________可以做电线皮。

4、把许多电器连接在同一个插座上,或电器连续使用时间过长,都有可能因__________而引发火灾。

二、我会判断。

1、不要在电线上晾衣服。

( )
2、电视机的插头和插座构成了一个连通的接线盒。

( )
3、钳子把手的地方使用绝缘体是为了安全。

( )
4、尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的,但为了安全起见,还是不要带电修理电器。

( )
5、晚上开灯后,发现灯泡上布满灰尘,可以用湿过的抹布擦干净。

( )
6、 小明拉开电闸盒玩。

( )
7、湿木头、陶瓷、橡胶都不是导体。

( )
三、择优录取。

1、在给收音机换电池时,电池盒内写有“+”的地方应与电池的( )相连。

A 、正极
B 、负极
C 、正极或负极
2、使用各种电器时,怎样才能安全( )
A 、发现电器有漏电现象不应该继续使用
B 、要努力学习电的知识和安全用电的要求
C 、不了解的电器不能乱动
D 、严格按安全用电的有关规定去做
3、区别导体和绝缘体主要看这个物体( )
A 、是否容易导电
B 、是不是金属
C 、是否能够传热
4、钳子、试电笔、电线等,外面的塑料橡胶是为了( )
A 、看起来漂亮
B 、用起来耐用
C 、绝缘和防止漏电
四、我会分。

分一分,下面哪些是导体,哪些是绝缘体?把它们写在下面的框里。

回形针 橡皮 铝丝 橡胶 塑料尺子 木条
玻璃 碳棒 布条 纸 硬币 塑料垫板
绝缘体。

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