六年级数学下册3圆柱与圆锥1圆柱圆柱表面积的实际应用习题课件新人教版

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六年级下册数学课件-第3单元 圆柱与圆锥 丨人教新课标 (共88张PPT)

六年级下册数学课件-第3单元  圆柱与圆锥 丨人教新课标 (共88张PPT)

5. 时代广场有一个圆柱形喷水池,底面直径是4 m, 深0.8 m。如果要在喷水池的底面和内壁贴上瓷砖,那 么贴瓷砖的面积是多少平方米?
3.14×(4÷2)2+3.14×4×0.8 =22.608 (m2) 答:贴瓷砖的面积是22.608 m2。
能力提升扩展 6. 如图,一张正方形纸卷成一个圆柱,求这个圆柱的 高与底面直径的比。
2. 选一选。(把正确答案的字母代号填在括号里)
(1)圆柱的底面半径是2.5 cm,高是3 cm,沿高展开
得到的长方形的长是( A )cm,宽是( D )cm。
A. 15.7
B. 5
C.18.84
D. 3
(2)下图以直线(虚线)为轴快速旋转一周,能形成
圆柱的是
( A )。
3. 辨一辨。(对的在后面的括号里画“√”,错的画
6 dm=0.6 m 3.14×(0.6÷2)2×2+3.14×0.6×1.2≈3 (m2) 答:做这个油桶至少需要3 m2的铁皮。
能力提升扩展
6. 把一个实心大圆柱切成3个同样大小的小圆柱,3个 小圆柱的表面积之和比大圆柱的表面积多了3.6 dm2。 大圆柱的底面积是多少?
3.6÷[(3-1)×2]=0.9 (dm2) 答:大圆柱的底面积是0.9 dm2。
它们的体积也相等。
(√)
4. 一根圆柱形塑料棒,底面积为75 cm2,长110 cm。 它的体积是多少?
75×110=8250 (cm3) 答:它的体积是8250 cm3。 5. 一个圆柱的体积是120 m3,底面积是12 m2。它的高 是多少? 120÷12=10 (m)
答:它的高是10 m。
能力提升扩展
7 圆柱的体积(2)
基础巩固

人教版六年级数学下册应用题专项训练3《圆柱圆锥》(含答案解析)

人教版六年级数学下册应用题专项训练3《圆柱圆锥》(含答案解析)

人教版六年级数学下册应用题专项训练三《圆柱与圆锥》(含答案解析)3.1《圆柱》1.工人李师傅用一块长90cm、宽31.4cm的铁皮焊接一节长90cm的圆柱体烟囱,这节烟囱的底面直径是多少?2.亮亮用硬纸板做一个底面直径为4cm、高为15cm的圆柱形笔筒.他想在这个圆柱形笔筒的侧面贴上彩纸,至少需要多少平方厘米的彩纸呢?3.一个圆柱形物体,底面直径和高都是6cm,它的表面积是多少?4.一个圆柱,底面半径是0.25米,高是1.8米,求它的侧面积.5.一种铁皮通风管,底面直径30cm,长120cm.做50节这样的通风管共需铁皮多少平方米?为4:3:2.现在要将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?7.用一张边长20厘米的正方形围成一个最大的圆柱形纸筒,想一想这个纸筒的底面周长和高各是多少?侧面面积为多少?8.压路机的滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是1米,长2米。

每滚动一周能压多大面积的路面?9.一根圆柱形钢锭,长30厘米,管底面半径为1厘米,已知每立方厘米的钢重7.8克,这根钢管重多少克?10.一个圆柱体的底面半径是4厘米,高8厘米,求它的体积和表面积.11.用铁皮做一个无盖的圆柱形水桶,底面半径是10分米,高5分米,制作这个水桶最少需要多少平方分米的铁皮?这个水桶的容积是多少?12.如图,冬冬要把自己做的圆柱形笔筒的高度以下涂上褐色(底面不涂),13.把一块长、宽、高10厘米、6.4厘米、7.85厘米的长方体铝块熔铸成一个底面半径是4厘米的圆柱,这个圆柱的高是多少厘米?14.一个圆柱形的铁皮桶,底面积半径是1分米,高4分米,这个水桶能装多少升水?(保留整数)15.一个圆柱形水池,底面半径3米,池高1.5米,这个水池最多可盛水多少吨?(1立方米的水重1吨)16.一个圆柱形蓄水池的底面半径为2米,深2.5米。

在池壁和池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?刷墙多少平方米?18.一个圆柱形铁罐的容积是1升,高是12厘米。

【一课一练】人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥)》-第2课时圆柱的表面积(三)-附答案

【一课一练】人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥)》-第2课时圆柱的表面积(三)-附答案

第2课时圆柱的表面积(三)1.有一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是平方厘米,表面积是平方厘米.【答案】62.8;87.92;2.圆柱体的底面半径扩大2倍,高不变,侧面积扩大倍,底面积扩大倍.【答案】2;4;3.一个圆柱的底面周长是1.6m,高是0.7m,侧面积是。

【答案】1.12cm24.大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是平方米。

【答案】150.725.(如图)把底面半径3厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。

这个长方体的表面积是平方厘米。

【答案】78π+60(或304.92 );6.一个圆柱,底面直径是6厘米,高是10厘米。

把这个圆柱的侧面沿高展开得到一个长方形,这个长方形的长是厘米,宽是厘米。

这个圆柱的侧面积是平方厘米。

【答案】18.84;10;188.47.一个圆柱的底面半径是4cm,高是5cm,这个圆柱的侧面积是cm2,表面积是cm2。

【答案】125.6;226.08;8.有一个圆柱体,它的高增加1 厘米,它的侧面积就增加50.24 平方厘米,圆柱体的底面半径是厘米.(π取3.14)◆基础知识达标【答案】49.一个圆柱的侧面展开是一个正方形,高为12.56厘米,底面半径是厘米。

【答案】210.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的12,侧面积是原来的倍。

【答案】1◆课后能力提升11.一个圆柱形纸筒的底面直径和高都是3厘米,沿着高剪开,它的侧面展开图是,面积是平方厘米.【答案】长方形;28.2612.沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个长方形,它的一条边就等于圆柱的,另一条边就等于圆柱的。

【答案】底面周长;高13.把一个侧面积是314平方厘米的圆柱体沿底面直径纵切成若干等份,然后拼成一个底面积和高都与圆柱体相等的长方体,拼成的长方体的长是15.7厘米.长方体的侧面积是平方厘米.【答案】41414.一个圆柱体的底面周长是12.56cm,高是6cm,这个圆柱的表面积是平方厘米.【答案】100.4815.把一个高是40厘米的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的侧面积是平方厘米。

人教版数学6年级下册 第3单元(圆柱和圆锥)圆柱表面积计算与应用大全(含答案)

人教版数学6年级下册 第3单元(圆柱和圆锥)圆柱表面积计算与应用大全(含答案)

六年级下册-圆柱表面积计算与应用大全学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、求侧面积1.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的()。

A.表面积B.侧面积C.体积2.一种压路机的前轮直径1.5米,宽2米。

如果每分钟滚动6圈,它每分钟前进多少米?每分钟压路面多少平方米?3.一个圆柱形的木棒,底面直径是4厘米,高是10厘米,在地面上滚动一周后前进了多少厘米?压过的面积是多少平方厘米?4.用铁皮制10节同样大小的通风管,每节长5分米,底面直径1.2分米,至少需要多少平方分米铁皮?5.会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?6.一种圆柱形的铁皮通风管长4米,横截面的直径是3分米,要做20节这样的通风管,至少需要多少平方分米的铁皮?二、求侧面积底面积7.小区砌一个无盖的圆柱形蓄水池,底面直径是4米,深2米。

在池的周围与底面抹上水泥。

抹水泥部分的面积是多少平方米?8.要制作一个无盖圆柱形水桶,有下图几种型号的外皮可供搭配选择。

(1)我选择的材料是()和()。

(填序号)(2)用你选择的材料制作的水桶,需要用多少铁皮?9.小华想给笔筒外表涂上美丽的颜色,涂色部分的面积是多少?10.如图的“博士帽”是用卡纸做成的(帽穗除外),上面是边长为30厘米的正方形,下面是底面直径是18厘米、高是8厘米的无盖无底的圆柱。

制作100个这样的“博士帽”,至少需要卡纸多少平方分米?11.公园新挖一个直径是6米,深12分米的圆形水池。

(1)这个水池的占地面积是多少?(2)如果这个水池修好后,需要用水泥把池底和侧壁粉刷,粉刷的面积有多大?三、旋转成圆柱12.一个长为8cm,宽为5cm的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个底面直径是( )cm,高是( )cm的圆柱体,它的表面积是( )平方厘米.13.一张长6厘米,宽3厘米的硬纸片,旋转起来(如图),形成圆柱体,它的底面半径是( ),高是( )。

人教版六年级数学下册第三单元第11课《整理和复习》课件

人教版六年级数学下册第三单元第11课《整理和复习》课件
少立方分米?(结果保留一位小数) 24÷12=2(dm) 3.14×(2÷2)2×2×13≈2.1(dm3) 答:削成的圆锥的体积约是 2.1 dm3。
6.乐乐先用橡皮泥做了一个圆柱,再在圆柱中凿了四 个相同的圆柱形孔,剩余部分的体积是多少立方厘 米?(大圆柱的底面直径为24 cm,小圆柱的底面直径 为 38.1c4m×,(2高4÷都2是)2×151c5m-)3.14×(8÷2)2×15×4=3768(cm3) 答:剩余部分的体积是3768 cm3。
(1)这个进料漏斗大约能装多少千克稻谷? (稻谷不超出漏斗上沿,得数保留整数。)
先求这个进料漏斗的体积 × 每立方分米稻谷质量
圆锥的体积 圆柱的体积
3.14×(4÷2)2×4.2×
1 3
+
3.14×(4÷2)2×2
一种水稻磨米机的进料漏斗由圆柱和圆锥两部分组成。 圆柱和圆锥的底面直径都是4dm,圆柱高2dm,圆锥高 4.2dm。每立方分米稻谷大约重0.65kg。
×2
S表= 2πrh+2πr2
V=πr2h
图形 圆柱
底面半径 底面直径
5dm
10dm
1m
2m
20cm
40cm
高 4dm 0.7m 5cm
表面积 282.6dm2 10.676m2
3140cm2
体积 314dm3 2.198m3 6280cm3
想一想:圆柱的侧面积、表面积怎样计算?圆柱、圆锥 的体积公式是怎样导出的?再填写下表。
7.一管鞋油的出口直径为5 mm,爸爸每天挤出 20 mm长的鞋油擦鞋,这管鞋油可用36天。这 管鞋油有多少立方毫米? 3.14×(5÷2)2×20×36=14130(mm3) 答:这管鞋油有14130 mm3。

六年级下册数学课件1小升初 圆柱和圆锥的表面积人教版(共37张PPT)

六年级下册数学课件1小升初 圆柱和圆锥的表面积人教版(共37张PPT)
第一讲 圆柱和圆锥---表面积
圆柱表面积展开图
0144×10=30. 7536≈183(平方厘米) 答:原来这个圆柱的表面积是339. 一台压路机的滚筒宽1. =1884(平方厘米) 14×2=3925(平方厘米)
12. 课后作业
8736平方厘米≈182. 0144×10=30. 一台压路机的滚筒宽1. 答:需用铁皮2355平方厘米。 一台压路机的滚筒宽1. 7536≈183(平方厘米) 一台压路机的滚筒宽1. 5米的三个圆柱组成的几何体,求这个物体的表面积。
例9. 用铁皮做一个如图所示的工件,直径是 15厘米,需用铁皮多少平方厘米?
54cm
解析
再用一个同样大小的工件,拼成一个圆柱体, 求出表面积再除以2。 15× 3.14×(54+46)÷2=2355(平方厘米) 答:需用铁皮2355平方厘米。

如图是一个机器零件,其下 部是棱长20厘米的正方体, 上部是圆柱形的一半。求它 的表面积。
解答
S正=5× 5× 6=150平方厘米 2S底=2× 2× 3.14× 2=25.12平方厘米 S侧=2× 2× 3.14× 5=62.8平方厘米 150-25.12+62.8=187.68平方厘米 答:物体的表面积是187.68平方厘米。
例7. 一个圆柱体底面周长和高相等。如果高缩 短4厘米,表面积就减少50.24平方厘米, 这 个圆柱体的表面积是多少?(保留一位小数)
解答 314×2=628(平方厘米) 典型例题精讲
3. 56厘米,则这个圆柱的表面积是多少? 答:至少需要用2512平方厘米。
例5.如图所示,高都是1米,底面半径分别 是0.5米、1米和1.5米的三个圆柱组成的几何体,求 这个物体的表面积。
解答

浙江省六年级下册第3单元圆柱与圆锥1圆柱第4课时圆柱的表面积圆柱表面积计算的实际应用新人教版

浙江省六年级下册第3单元圆柱与圆锥1圆柱第4课时圆柱的表面积圆柱表面积计算的实际应用新人教版

2.【新情境】陶瓷艺术在我国有着非常悠久的历史,自 唐以来,其装饰绘画大致分为写意与工笔两类。画师 要在下面这个瓷器的内壁及内底面上绘制一幅山水 画,体现人与自然的和谐统一,需要绘画的面积是多 少平方厘米? 8÷2=4(cm) 3.14×8×4+3.14×42=150.72(cm2) 答:需要绘画的面积是150.72 cm2。

提 升 点 1 根据减少的表面积求原圆柱表面积
4.如图,从一根高2 m的圆柱形木料上截下6 dm后,木料的 表面积减少了75.36 dm2。原来这根木料的表面积是多少 平方分米? 75.36÷6÷3.14÷2=2(dm) 2 m=20 dm 3.14×22×2+3.14×2×2×20=276.32(dm2) 答:原来这根木料的表面积是276.32 dm2。
点拨:根据题意可知,把这根圆柱形木料截下6 dm后,表面积减 少了75.36 dm2,表面积减少的是高为6 dm的圆柱的侧面积,根 据圆柱的侧面积公式求出圆柱形木料的底面半径,再根据圆柱的 表面积=侧面积+底面积×2,把数据代入公式解答即可。
提 升 点 2 圆柱表面积的变式应用
5.(易错题)爸爸用铁皮做了一个圆柱形的储物桶,它的上底 面留有一个直径是40 cm的圆口,做这个储物桶至少需要 铁皮多少平方厘米?
5×5×6-3.14×(2÷2)2×2+3.14×2×5=175.12(dm2) 答:这个零件的表面积为175.12 dm2。
点拨:由题图可知这个零件的表面积可以分为内表面积+外表面 积,内表面积为底面直径是2 dm、高是5 dm的圆柱的侧面积,外 表面积为正方体的表面积减去圆柱的两个底面积,两部分相加即为 零件的表面积。
3.【温州市·龙湾区改编】如图,选择纸板制作一个圆柱形 笔筒(无盖)有( 2 )种方案,你会选择( ①③ 或 ② ④ )(填序号),这个笔筒的表面积是( 405.06 cm2或 301.44 cm2 )。(不考虑重叠部分)

【一课一练】人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥)》-第2课时圆柱的表面积(一)-附答案

【一课一练】人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥)》-第2课时圆柱的表面积(一)-附答案

第2课时圆柱的表面积(一)◆基础知识达标1.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是()。

A.1:2πB.1:πC.2:πD.π:1 2.一个圆柱,底面周长是25.12厘米,高是8厘米,如果沿底面直径垂直切开,它的截面是()。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆3.将圆柱的侧面展开,将得不到()A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形4.一个边长是31.4厘米的正方形纸片,围成一个圆柱体的侧面(接头处不重叠),这个圆柱体的底面半径是()A.10厘米B.5厘米C.20厘米D.15厘米5.一个底面圆周长为12.56cm,高为5cm的圆柱,它的表面积为()。

A.87.92B.75.36C.62.8D.37.68 6.下面各图是圆柱的展开图的是()。

A.B.C.D.7.把一个圆柱的侧面展开,不可以得到一个()。

A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形8.一段圆柱形钢材的底面半径为1cm,高为5cm,把3段这样的圆柱形钢材焊接成一个圆柱,表面积减少了()cm2。

A.25.12B.12.56C.6.289.做一个油桶,求至少需要多少平方米的铁皮是求它的()。

A.体积B.侧面积C.表面积10.一个底面直径和高相等的圆柱,在侧面沿高展开后得到一个()。

A.梯形B.平行四边形C.长方形D.正方形◆课后能力提升11.一个圆柱的侧面积是1256cm2,底面半径是10cm,它的高是()cm.A.5B.10C.20D.40 12.圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的高是它底面半径的()倍。

A.3.14B.πC.6.28D.2π13.两块同样的长方形纸板,卷成形状不同的圆柱(接头处不重叠),并装上两个底面,那么制成的两个圆柱体()。

A.底面积一定相等B.侧面积一定相等C.表面积一定相等D.体积一定相等14.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,圆柱的侧面积就扩大到原来的()。

A.4倍B.2倍C.6倍15.把圆柱体的侧面展开.不可能得到()。

人教版六年级数学下册第三单元第4课《圆柱的表面积》整理复习课件

人教版六年级数学下册第三单元第4课《圆柱的表面积》整理复习课件

一个圆柱的侧面积是188.4 dm2,底面半径是2 dm。 它的高是多少?
根据3.14×圆柱的底面半径×2×高=圆柱的侧面积
188.4÷(3.14×2×2)=15(dm)
侧面积 ÷ 底面周长 = 高
答:这个圆柱的高是15dm。
一根圆柱形木料的底面半径是0.5m,长是2m。如图所示, 将它截成4段,这些木料的表面积之和比原木料的表面积增 加了多少平方米?
正方形的边长
圆柱的底面周长 =圆柱的高
解:设圆柱的底面直径为d,底面周长为dπ。 直径与高的比 d∶πd =1∶π
答:这个圆柱底面直径与高的比是1∶π。
这节课你们都学会了哪些知识?
圆柱的表面积计算 1.计算方法:
圆柱的表面积=侧面积+两个底面积
2πrh
2×πr2
2.解决问题时要根据实际情况判断。
圆柱表面积的意义 1.填一填。 (1)圆柱的表面积是指圆柱的( 侧面积 )和
求用了多少彩纸,需要用圆 柱的表面积减去上下底面中 间留出的口的面积。
(1)侧面积:3.14×20×30=1884(cm2 ) (2)两个底面的面积:3.14×(20÷2)2 ×2=628(cm2 ) (3)需要用的彩纸:1884+628-78.5×2=2355(cm2 )
答:他用了2355cm2的彩纸。
3 圆柱与圆锥
练习四
说一说:圆柱展开图是什么样的。
用手摸一摸,圆的表面积是哪Fra bibliotek? 圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面积 的面积和。
用字母怎么表示呢?
圆柱的表面积=侧面积+两个底面积
底面是圆形 S底= πr 2
S表=S侧 +2S底
长方形的面积= 长 × 宽

人教版六年级数学下册3.2《圆柱的表面积》课件

人教版六年级数学下册3.2《圆柱的表面积》课件

小试牛刀 (选题源于教材P22做一做第1题)
求下面各圆柱的侧面积。 (1)底面周长是1.6m,高是0.7m。
1.6×0.7=1.12( m2 ) 答:圆柱的侧面积是1.12m2 。 (2)底面半径是3.2dm,高是5dm。
2×3.14×3.2 ×5=100.48(dm2 ) 答:圆柱的侧面积是100.48dm2。
3 圆柱与圆锥
圆柱的表面积(1)
口头回答下面的问题。
(1)一个圆形花池,直径是5m,周长是多少? (2)长方形的面积怎样计算?
长方形的面积=长×宽。
探究点 1 圆柱的表面积的意义和计算公式
圆柱的表面积指的是什么?
底面
底面的周长 底面
底面
底面的
周长 高
底面
圆柱的表面积=圆柱的侧面积 +两个底面的面积
4.一个圆柱的展开图是一个正方形,求这个圆柱的 底面直径与高的比。(选题源于教材P24第14*题)
底面直径×π=高, 所以底面直径:高=1:π
夯实基础
1.填空。 (1)已知圆柱的底面直径是3 cm,高也是3 cm,把它沿高
展开后得到的图形的长是( 9.42 )cm,宽是( 3 )cm。 (2)把一个底面半径是2 cm,高是5 cm的圆柱沿高展开,
(1)帽子的侧面积:3.14×20×30=884(cm2 ) (2)帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2 ) (3)需要用的面料:1884+314=198≈2200(cm2 ) 为什么最后的结果取2200,而不取2190呢?
628÷10÷3.14÷2=10(cm) 3.14×102×2+3.14×10×2×(10+15)=2198(cm2)
6.一根圆柱形木头的长是3 m,底面直径是8 cm, 如果将它截成3段,表面积增加了多少平方厘米?

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》第一讲讲义-含解析(知识精讲+典型例题+同步练习+进门考)

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》第一讲讲义-含解析(知识精讲+典型例题+同步练习+进门考)

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥上》知识点1圆柱的表面积猫小咪和猫小喵发现了一大瓶鱼罐头,他们在密谋着如何解决掉这瓶罐头。

提问鱼罐头的包装盒属于哪种立体图形?认识圆柱总结:1.圆柱的上下两个底面面积相等。

2.周围的面(除底面外)叫做侧面。

思考:将圆柱沿侧面展开后得到什么图形?思考1.圆柱的侧面积=底面周长×高。

S侧=2πrh。

2.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面圆的面积。

S表=2πrh+2πr²思考:一个圆柱体底面半径是1厘米,高是5厘米,那么它的侧面积和表面积分别是多少?(π取3.14)步骤:圆柱的表面积分为几个部分?三部分:两个底面积和一个侧面积。

两个底面积是多少?S底=3.14×1²×2=6.28平方厘米。

侧面积是多少?侧面积=底面周长×高。

S侧=3.14×1×2×5=31.4平方厘米。

圆柱体的表面积是多少?6.28+31.4=37.68平方厘米。

思考:如果把圆柱横着切一刀,它的表面积有什么变化?总结:切一刀表面积增加两个圆的面积。

思考:把一根长1米的圆柱分成3段,表面积增加了48平方厘米,原来圆柱的表面积是多少平方厘米?(π取3)步骤:分成三段增加几个面?(3-1)×2=4个。

圆柱的底面半径是多少厘米?48÷4=12平方厘米。

12÷3=4 4=2×2。

所以半径是2厘米。

原来圆柱的表面积是多少?1米=100厘米2×3×2×100=1200平方厘米1200+12×2=1224平方厘米思考:把一张长方形铁皮按图剪开,正好能制成一个圆柱形水桶(有盖),那么这个水桶的表面积是多少平方厘米?(π取3.14,接头处忽略不计)步骤:水桶的表面积包含哪几部分?两个底面圆的面积和侧面积。

圆柱的底面周长等于右侧小长方形的长还是宽?等于小长方形的长。

【一课一练】人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥)》-第2课时圆柱的表面积(二)-附答案

【一课一练】人教版小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥)》-第2课时圆柱的表面积(二)-附答案

第2课时圆柱的表面积(二)◆基础知识达标1.把一个圆柱体切割后拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来()A.增加了B.不变C.减少了2.下面()是圆柱的展开图。

A.B.C.D.3.把一个圆柱体的侧面展开得到一个长4分米,宽为3分米的长方形,这个圆柱体的侧面积是()平方分米.A.12B.50.24C.150.72D.12.56 4.从下面的材料中选择能正好做成圆柱的材料,应选()。

A.A B C B.A D E C.A B D5.圆柱的底面周长是18.84分米,高4分米,它的表面积是()A.75.36平方分米B.56.52平方分米C.28.26平方分米D.131.88平方分米6.圆柱的底面直径和高都是8厘米,这个圆柱的表面积是()平方厘米。

A.100.48B.301.44C.200.96D.251.2 7.一个圆柱形纸筒,它的底面直径是1分米,高是3.14分米,它的侧面展开图是()A.长方形B.正方形C.平行四边形8.把一个圆柱的侧面展开,刚好可以得到一个正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是()。

A.1:1B.1:πC.1:d D.3:4 9.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,体积扩大到原来的倍.10.一个圆柱形鼓,底面直径是6分米,高是2分米,它的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。

做一个这样的鼓,需要铝皮平方分米,羊皮平方分米。

◆课后能力提升11.一个圆柱的侧面积是188.4dm2,底面半径是2dm。

它的高是dm。

12.一个圆柱的底面直径是4分米,高是0.5分米,它的侧面积是平方分米;它的表面积是平方分米。

13.一个圆柱的底面直径是8厘米,高为1分米,这个圆柱的表面积是平方厘米。

14.一个底面直径是5米、深2米的圆柱形水池,如果在水池的四周和底部都抹上水泥,抹水泥的面积是平方米。

15.一个圆柱的底面半径是3分米,高是4分米,它的表面积是平方分米。

16.把一个圆柱沿直径分割成若干等分(如图),拼成一个近似的长方体,近似的长方体的宽是2厘米,高是5厘米,这个圆柱体的侧面积是.表面积cm218.一个圆柱形状的蓄水池,直径是40米,深4米.在池内的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是19.一个长方形的长是4cm,宽是3cm,以这个长方形的长为轴旋转一周,得到的立体图形是.这个立体图形的底面积是cm2,表面积是cm2. 20.一个圆柱的底面直径是4cm,高是15cm,它的侧面积是cm2,表面积是cm2.第2课时圆柱的表面积(二)◆基础知识达标1.把一个圆柱体切割后拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来()A.增加了B.不变C.减少了【答案】A2.下面()是圆柱的展开图。

人教版六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥应用题

人教版六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥应用题

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题1.一个圆锥形零件,底面积是18平方厘米,高是3厘米,这个零件的体积是多少?2.陀螺在我国最少有四五千年的历史,是民间最早的娱乐工具之一。

小刚有一个上半部分是圆桂,下半部分是圆锥的实心术制陀螺(如下图) ,圆柱与圆锥的底面直径都是6厘米.这个陀螺的体积是多少立方厘米?3.如下图所示:从一个圆柱中挖去一个圆锥,请计算剩余部分的体积是多少?4.两个底面积相等的圆柱,一个高为4.5dm,体积是81dm3,另一个高3dm,它的体积是多少?5.一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,这张商标纸侧面展开图如下,请计算这个茶叶筒的体积是多少?6.如图所示,有一块长方形铁皮,把其中的阴影部分剪下制成一个圆柱形油桶。

(接口处忽略不计)(1)圆柱形油桶的表面积是多少平方分米?(2)圆柱形油桶的体积是多少立方分米?7.把一个圆柱形饼干盒外围商标纸展开,得到一个正方形.这个饼干盒的底面半径是5厘米,饼干盒的高是多少厘米?容积是多少立方厘米?8.下图ABCD是直角梯形,以AB为轴并将梯形绕这个轴旋转一周,得到一个旋转体它的体积是多少立方厘米?9.一个圆柱形木桶,底面直径是6分米,高0.5米,(1)给木桶的盖和侧面涂上油漆,油漆面积是多少平方分米?(2)做这只木桶共需多少平方分米的木板?10.一堆玉米堆成圆锥形,底面周长是12.56米,高是1.8米。

(1)这些玉米的体积是多少?(2)如果每立方米玉米重750千克,这些玉米有多少吨?11.有张长方形的铁皮(如下图),李师傅剪下图中的阴影部分,正好可以做成一个高是8分米的圆柱形油桶。

(1)做成的这个圆柱形油桶的容积是多少升?(铁皮厚度不计)(2)原来的长方形铁皮面积是多少平方分米?12.如图,一个醋瓶里面深30cm,底面内直径10cm,瓶子里醋的高度是15cm。

把瓶口塞紧后,使其瓶口向下倒立,这时醋深25cm。

醋瓶的容积是多少毫升?13.一个圆柱形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米,在它的内壁与底面抹上水泥。

人教版小学数学六年级下册《第三单元圆柱与圆锥:3.圆柱的体积》PPT1

人教版小学数学六年级下册《第三单元圆柱与圆锥:3.圆柱的体积》PPT1
169.56立方分米。
判断:
1、圆柱的体积比表面积大。( ) ×
2、等底等高的正方体、长方体和圆柱,它们的体积
都相等。( √ )
3、一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,体积也
4、体积相等的两个圆柱不一定是等底等高。(√ )
扩到原来的3倍。( × )
判断:
5、高不变,圆柱体的底面积越大,它的体积就
人教版六年级数学下册第三单元
圆柱的体积练习课
知识回顾:
圆柱的体积公式是怎样推导出来的?
转化
长方体的体积= 底面积 × 高 圆柱的体积= V
底面积 S
圆柱体积计算公式是:
V
×
高 h
已知圆柱的底面积和高,怎样求圆柱的体积?
V=s×h
已知圆柱的体积和高,怎样求圆柱的底面积?
s=V÷h
已知圆柱的体积和底面积,怎样求圆柱的高?
越大。( √ )
6、圆柱体的高越长,它的体积越大。( × ) 7、圆柱体的底面直径和高可以相等。(√ )
巩固练习:
将一个棱长为6分米的正方 体钢材熔铸成底面半径为1 分米的圆柱体,这个圆柱有 多长?(得数保留整数)
思考:正方体与熔铸成的圆柱体体积有什么关系? 正方体的体积:6×6×6=216(dm3) 圆柱的长:216÷(3.14×1×1) =216÷3.14 ≈69(分米)
=18×3 =54(dm3)
答:它的体积是54dm3。
练一练:
把一个棱长6分米的正方体木块切削成一个体积最 大的圆柱体,这个圆柱的体积是多少立方分米?
d 2 思考:圆柱的直径和高 V ( ) h 2 是正方体的什么? =3.14×(6÷2)2×6 =3.14×32×6 3) =169.56 ( dm 答:这个圆柱的体积是

六年级下册数学人教版 第三单元圆柱与圆锥(应用题)

六年级下册数学人教版 第三单元圆柱与圆锥(应用题)

第三单元圆柱与圆锥1.一个圆柱形粮囤(如图),如果每立方米小麦重750千克,这个粮囤大约能装多少吨小麦。

(π取3.14)2.将高都为1米,底面直径分别为2米、1.5米、1米的三个圆柱按下图的方式摆放,这个组合图形的表面积是多少平方米。

(π取3.14)3.小明喜欢泥塑。

桌上有一段圆柱形泥坯,底面积是48cm²,高是20cm。

(1) 如果小明把它捏成同样大小底面的圆锥,这个圆锥的高是多少cm。

(2) 如果小明把它捏成同样高的圆锥,这个圆锥的底面积是多少cm²。

4.把一个底面半径是3dm,高是8dm的圆柱形铁块锻造成与它底面积相等的圆锥,这个圆锥形铁块的高是多少分米?5.小明将底面直径是2厘米、长6厘米的圆柱形橡皮泥,捏成一个圆锥形。

如果圆锥的高是4厘米,圆锥的底面积是多少平方厘米。

(π取3.14)6.小明把一块圆锥形木料沿底面直径平均切成形状相同的两部分,表面积增加120平方厘米。

已知木料高10厘米,这块木料的体积是多少立方厘米。

(π取3.14)7.一个圆柱形饮料瓶内饮料的高度是6cm,小强将瓶盖拧紧倒置放平,测得无饮料部分的高度是10cm。

已知这个饮料瓶的容积是672mL,瓶内的饮料有多少mL。

8.把3截底面直径都是20cm的圆柱形木块叠放在一起(如图),如果每添上一截,表面积就比原来增加942c㎡。

每截木块的体积是多少立方厘米。

(π的取值为3.14)9.如图是一个圆柱形“牛肉罐头”的表面展开图。

这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是多少cm³。

(铁皮的厚度忽略不计;π取3.14)10.一根圆柱木料底面周长是12.56分米,高是4米。

(π取3.14)(1) 它的表面积是多少平方米。

(2) 它的体积是多少立方分米。

(3) 如果把它截成三段小圆柱,表面积增加多少平方分米。

11.圆柱形油桶的表面要刷漆,每平方米需要油漆0.6kg.油桶的直径是50cm,高是70cm,刷一个这样的油桶需要多少油漆?12.一个圆锥形煤堆,底面直径是4米.高1.5米.如果每立方米煤重1.35吨,这堆煤大约重少吨?(π取3.14)13.用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为多少厘米?(π的取值为3.14)14.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差36立方分米。

2023年人教版六年级下册数学圆柱与圆锥应用题

2023年人教版六年级下册数学圆柱与圆锥应用题

人教版六年级下《3 圆柱与圆锥》1.一个长方形水池的长15米,宽8米,池中水深1.57米。

池底有一根水管,内直径2分米。

放水时,水流的速度平均每秒2米。

放完池中的水要多少分钟?2.横截面直径为4cm的一段圆柱体木材,被截成三段后,三段的表面积的和是113.04cm 2 ,求原来圆柱木材的体积是多少?3.一个圆柱形蓄水池,底面半径是10米,高3米.在池内侧面和池底抹一层水泥,需要抹水泥的面积是多少?4.如图是一个圆柱形茶叶罐的表面展开图,请你算出这个茶叶罐的容积?(材料厚度忽略不计)5.儿童节,爸爸送给高兴一个圆锥形的玩具(如图).如果要用一个长方体的盒子包装它,这个盒子的表面积至少多少平方厘米?6.将一个底面半径是10厘米,高为15厘米的金属圆锥体,全部浸没在半径是20厘米的圆柱形水槽中,水槽水面会升高多少厘米?7.一个圆柱形容器,从里面量底面直径是12cm.容器中完全浸入一个高为9cm的圆锥形铁锭,当铁锭取出时,水面下降了2cm.这个圆锥形铁锭的体积约是多少立方厘米?(结果保留整数)8.在一个棱长为4厘米的正方体上面的中心,挖去一个底面半径为1厘米、高2厘米的圆柱,求所得物体的表面积.9.一根圆柱形木料高15分米,若沿底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了60平方分米,这根木料原来的表面积是多少?若把这根木料削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是多少?10.如图所示,把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方厘米,那么圆柱体积是多少立方厘米?11.把一根高30厘米,底面直径12厘米的圆柱形木料沿底面直径和高平均剖成两块,其中一块木料的表面积和体积各是多少?12.一个盛有水的圆柱体容器,圆柱体容器的底面半径是4分米,水深1.2分米。

将一块石块放入容器中完全浸没,现在水深1.5分米。

石块的体积是多少立方分米?13.王老师把3个完全一样的圆柱体拼成了一个大的圆柱体。

已知拼成后的圆柱体的表面积比一个小圆柱体的表面积多240平方厘米,圆柱体的底面直径是10厘米。

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知识点1 运用圆柱的表面积计算公式解决实际问题
1.一个高2.5 dm、底面半径为2 dm的圆柱形军鼓,侧 面由铝皮围成,上、下两个面是羊皮.做这个军鼓, 需要铝皮和羊皮各多少平方分米?
铝皮:3.14×2×2×2.5=31.4(dm2) 羊皮:3.14×22×2=25.12(dm2)
Байду номын сангаас
2.祈年殿是北京天坛公园的主要建筑之一,殿中央有4根同 样大小的圆柱形“龙井柱”,高19.2 m,底面直径1.2 m,如 果给每根“龙井柱”的表面刷上油漆,粉刷的面积一共 是多少平方米?(得数保留一位小数)
底面积:6.28÷2=3.14(cm2) 底面半径:r=1 cm 高:8÷2÷(1×2)=2(cm) 表面积:3.14×12×2+3.14×1×2×2=18.84(cm2)
长:6×6=36(cm) 宽:4×6=24(cm) 高:1×12=12(cm)
5.一顶帽子,上面是圆柱形,用黑布做;帽檐部分是 一个圆环,用红布做.做这顶帽子,哪种颜色的布用 得多?(选题源于教材P23第7题)
黑布:3.14×20×10+3.14×(20÷2)²=942(cm²) 红布:3.14×[(20÷2+10)²-(20÷2)²]=942(cm²) 942 cm²=942 cm² 两种颜色的布用得一样多.
圆柱表面积的实际应用
教材习题
1.一台压路机的前轮是是圆柱形,轮宽2 m,直径1.2 m.前轮转动一周,压路的面积是多少平方米? (选题源于教材P23第2题)
3.14×1.2×2=7.536(m²)
2.广告公司制作了一个底面直径是1.5 m、高2.5m 的圆柱形灯箱.可以张贴多大面积的海报?(选 题源于教材P23第3题)
1.2×3.14×19.2×4≈289.4(m2)
提升点 1 判断事件发生的可能性的大小
1.一个机器零件(如下图),它的正中间有 一个圆柱形圆孔,这个零件的表面积是 多少平方分米?
6×6×6-3.14×322×2+3.14×3×6=258.39(dm2)
2.一段圆柱形木料,如果截成两个小圆柱,它的表面积增 加6.28 cm2(如图①);如果沿着直径劈成两半,它的表 面积增加8 cm2(如图②).求这段圆柱形木料的表面积.
3.14×1.5×2.5=11.775(m²)
3.修建一个圆柱形的沼气池,底面直径是3 m,深2 m. 在池的侧面与下底面抹上水泥,抹水泥部分的面积 是多少平方米?(选题源于教材P23第4题)
3.14×(3÷2)²+3.14×3×2=25.905(m²)
4.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6 cm,高为 12 cm,将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱 内,这个箱子的长、宽、高至少是多少厘米?(选 题源于教材P23第5题)
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