2015-465远程与继续教育学院云阅卷服务

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云阅卷服务平台使用说明

云阅卷服务平台使用说明
角色及功能划分
1、普通教师：主观题阅卷、统计分析；
2、备课组长（或出题教师）：答题卡设计、主观题阅卷、统计分析；
3、教务用户：考试流程管理；
平台使用流程
分配教师账户
a)首先教务用户登录平台后，将学校的教师信息导入到平台中，为教师分配登录账户；
第一次使用可以采用批量导入的方式导入教师信息，首先点击“导入教师信息”，下载教师信息模板：
按照模板中的内容填入教师信息：
模板填写完整后，通过导入即可将教师信息导入成功，如果后期有个别增加教师，可以通过“新增教师”操作。

分配好教师账户后，教师通过账户信息可以登录平台使用；
b)班主任与科任设置
点击“班主任与科任设置”，首先选择入学年份，然后分别设置班主任和任课教师。

点击“添加”班主任，在弹出框中，勾选复选框然后在输入框中输入所负责的班级。

注意：此处班主任或任课教师所输入的班级与考试中考生所属的班级需要保持一致；答题卡设计
备课组长（出题教师）可以进行答题卡的设计，登录平台即可在线答题卡设计，详细操作参考附件1：web答题卡设计.doc
通用答题卡或者购买现成的答题卡使用，则可以通过答题卡裁切进行兼容。

详细操作参考附件2：裁切答题卡流程及注意事项
考试流程管理
详细内容请参考附件3：校内考试操作流程文档。

远程学历教育简介 .

（5）教学论坛：这个是师生交流的一个很有利的平台，在这里面你可以看到很多个来自全国各地不同专业不同批次的同学朋友，每个学科都有一个专业辅导老师，学生可以随意在里面发帖发信息，关于学习考试过程中遇到的任何问题都可以在里面发问求解。当然我工作QQ也是每天在线，大家有什么不明白的地方欢迎随时和我联系。
毕业证书

根据国家有关远程教育试点工作的规定，对达到本、专科毕业要求的网络高等学历教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。毕业证书内容远程学历教育毕（结）业证书应注明以下内容：证书样本(2张)（一）姓名、性别、出生日期、学习起止年月；（二）专业、层次（博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位）、毕（结）业；（三）学习形式（网络）；（四）本人免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印；（五）学校或培养机构名称及印章，校（院）长签名；（六）发证日期及证书编号。

报考条件

高起专入学条件：
报名远程教育需为我国公民，年满十八周岁，报考高起专层次考生须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书，或同等学力方可报考，远程教育高起点报考条件高于成人高考。

专升本入学条件

报名远程教育专升本层次，考生须具有国民教育系列大专文凭，无论是自学考试、网络教育还是自学考试，甚至全日制大专毕业生均可报名参加，但是毕业证书须能够在中国高等教育学生信息网（简称学信网）进行查询，有些院校在招收专科起点考生时，还要求考生年满二十周岁，具体年龄要求可看报考院校的招生简章，如果是在校大专考生也可报名远程教育本科，但需在本科毕业前取得大专毕业证书，即报名春季远程教育，大专毕业证书取得时间不可晚于当年2月28，秋季学生，证书取得不可晚于当年8月31日。

海云天网络阅卷系统操作流程( 基础和提高篇)

海云天校园版v3.02.04版网络阅卷系统操作流程陈建华编著第一篇基础篇一、前期工作（一）安装数据库（cd1\cd2全部打勾，完整安装）安装数据库：2005版数据库有2个CD，必须完整安装，在以下图片中全部打勾。

（二）安装海云天网络阅卷系统前期工作1. 若数据库完好，不必每次安装数据。

这种情况应按如下操作（1）删除原来无用的试卷扫描图片，增加存储空间。

文件夹“images”，”mode”,保留其中的文件夹。

（2）删除C盘Program Files下的“SeaSkyLand”文件夹。

目的是：网络阅卷时登录的网址才能保持不变，且能顺利登录。

2. 插好网线，网络要通。

否则无法安装海云天网络阅卷系统（1）不网线报错。

如图点击确定后，出现如下图安装无法完成。

（1）插网络线后，单击下一步。

出现下图单击“是”二、安装海云天网络阅卷系统1. 在下图中，应输入用户名sa（安装数据库确定的），密码中输入：123456点击“是”。

现出如下图。

在创建新数据库前的方框中打勾。

如下图所示。

点击安装，不是第一次安装海云天网络阅卷系统会出现。

单击“是”。

可完成安装。

三、建立项目（一）导入三个表1.用户表（user.xls）（1）格式：从海云天用户里下载。

（2）信息内容为：阅卷教师ID号，（3）密码：必须为文本。

2.班级表（class.xls ），信息为，学校的名称（学校用时为班的名称）等。

1.名册后边不能预留空格，否则，导入数据会出现第一格为空格。

系统是按照先后，再向上进行录入的。

2.学生信息（student.xls），其中考试号必须为文本。

SDate,BrithDate的格式必须正确。

名册后边不能预留空格，否则，导入数据会出现第一格为空格。

系统是按照先后，再向上进行录入的。

（1）将考生号转换为文本的方法是A.选择中考号列；B. 选择数据菜单中的“分列”，如下图所示。

选择下图中的文本，单击完成。

即可将考生号转换成文本格式。

（同理将文本转换成数值在这里点击常规）名册后边不能预留空格，否则，导入数据会出现第一格为空格。

现代远程教育入学指南在线考试(答案)

试题第1题教材费为每人一次性预交_______，学生离校时进行结算，多退少补。

您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0批注：第2题学院每年安排两次考试，即每学期的________。

您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0批注：第3题网页上的工具栏中“收藏夹”的作用是 _________ 。

您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0批注：第4题远程教育就是把教育的场所延伸到教室和 ___________ 围墙之外，凭借教育媒体代替教教育。

您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0批注：第5题申请免考的课程总学分不得超过教学计划规定应修总学分的 __________。

不管原课程学考课程学分一律按我院教学计划规定的学分计算。

您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0批注：第6题学生申请退学，必须先到______提交申请，由教学中心初审同意后报学院批准。

您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0批注：第7题第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育，其技术算机技术、多媒体技术和现代通信技术，核心是________。

您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0批注：第8题中国石油大学（北京）校风、中国石油大学（北京）学风是_________。

您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0批注：第9题中国石油大学（北京）是一所石油特色鲜明，____________的全国重点大学。

您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0批注：第10题在籍学生修业期满，已修学分达到或超过教学计划规定总学分的_________，无法完成学业而退学本人提出申请，经学院审核，准予结业，发给结业证书。

您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0批注：第11题在远程教育中，教育教学制度上同传统教育不同，更加注重创新才能的培养，在保证受学习能力的前提下，采取___________的方针。

您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0批注：第12题远程教育发源于___________，其早期形式是函授教育，是在机器工业时代，应经济社会质的要求而产生的一种新型教育方式。

陕西省高等教育自学考试网络助学综合评价探究

陕西省高等教育自学考试网络助学综合评价探究
周梅青;郝高峰;李勇;王立军
【期刊名称】《陕西教育（高教版）》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】高等教育自学考试制度作为我国高等教育体系的重要组成部分,创造性地采用了“个人自学、社会助学、国家考试”这一特殊的教育形式,是社会主义制度先进性和优越性在教育领域的生动体现,为所有有志学习的人们开辟了一条学校教育之外的成才之路。

陕西省高等教育自学考试于1983年首次开考,鼎盛期的报考人数达90.6万人次,后期受普通高校连年扩招、普通高校社会助学停办、现代远程教育规模扩大等因素影响,报名人数逐年下降。

笔者分析了其他省份的调研情况,再结合陕西省实际,认为推进自学考试网络助学综合评价工作对促进自学考试发展有很大的现实意义。

【总页数】3页(P31-33)
【作者】周梅青;郝高峰;李勇;王立军
【作者单位】陕西省教育考试院;西安交通大学继续教育学院
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.高等教育自学考试网络助学体系优化模式构建
2.普通高校高等教育自学考试网络助学模式的构建——以西华师范大学为例
3.\"互联网+教育\"理念下高等教育自学
考试网络助学模式的构建4.高等教育自学考试的网络助学模式探析5.高等教育自学考试网络助学模式构建与思考
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成人继续教育学院电子阅卷与数码印刷服务采购项目竞争性磋商招投标书范本

附件：一、项目清单：注：科目设置根据各次考试要求确定。

二、服务要求（一）试卷数码印刷服务内容.按学院要求设计答题卡、签到表、试卷袋、试卷袋信息（张）贴、封条模板等相关资料。

.根据学院考试考点、考场和考试科目等安排采用数码印刷技术制作试卷、答题卡、签到表、试卷袋、试卷袋信息（张）贴、封条，完成自动分拣与装袋（校验）。

.供应商具有严格的试卷打印管理流程及校验流程。

.完成与扫描阅卷的技术服务对接工作。

.完成相关的数据处理工作。

（二）扫描阅卷服务主要内容.考试后提供答题卡扫描仪。

.答题卡和签到表扫描，客观题自动评阅。

.由局域网或互联网向阅卷老师提供主观题阅卷。

.试卷登分。

.试卷统计分析。

.提供原卷保存及查询。

.提供整套数字化阅卷系统的软件维护。

三、主要技术要求（一）数码印刷要求. 按学院要求设计答题卡，答题卡包含考生的学号、姓名考试科目，学习中心、考点、考场、座位号等基本信息。

．按学院要求设计试卷袋粘贴封面，封面包含考试科目、考试姓名、学号、学习中心、考点、考场、座位号、考试时间、缺考情况填写栏、考场情况信息栏等基本信息。

．按学院要求设计签到表，签到表包含考试科目、考试姓名、学号、学习中心、考点、考场、座位号、考试时间、考生考试签名栏、考生交卷签名栏缺考情况填写栏、考场情况信息栏等基本信息。

. 按学院提供的数据印制试卷和答题卡，规格：A（单、双面）、g，印刷方式：含胶印、速印、复印或激光打印、油印。

.试卷袋：g牛皮纸；封条：g拷贝纸。

.试卷文字、图片印刷清洗，墨色均匀，版面整洁。

.试卷成品按学院提供的包装清单所列规格及份数分袋包装、密封。

箱侧面张贴识别标签，每试卷袋内装入相应科目和份数的试卷和答题卡、备用答题卡一套。

试卷袋上下用密封条封口粘牢。

.试卷装袋后，由程序对每个考点（学习中心）的试卷袋进行核实检查，是否遗漏、多余、错装袋等。

试卷邮寄装箱按学院提供的清单并按考点（封口）存放。

.系统条码编排及打印支持最新编码格式，可生成条码及二维码，扫描识别准确；条码及签到表印刷成品要与电子阅卷系统对接实现扫描、阅卷、查漏及检索功能。

江南大学现代远程教育第一阶段第二阶段第三阶段《计算机应用基础》

江南大学现代远程教育2015年第一阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第一章至第二章（总分100分）时间：90分钟一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）1、将计算机用于自然语言理解、知识发现，这属于计算机在___D____方面的应用。

A、管理和决策B、数值计算C、自动控制D、人工智能2、下列存储器按读写速度由高到低排列，正确的是____B____。

A、RAM、cache、硬盘、光盘B、cache、RAM、硬盘、光盘C、RAM、硬盘、cache、光盘D、cache、RAM、光盘、硬盘3、下列关于CPU的叙述，错误的是___A____。

A、CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令数目B、CPU所能执行的全部指令的集合称为该CPU的指令系统C、CPU中含有若干寄存器D、时钟频率决定着CPU芯片内部数据传输与操作速度的快慢4、I/O操作是计算机中最常见的操作之一。

下列关于I/0操作的叙述，错误的是___D___ 。

A、I/0设备的种类多，性能相差很大，与计算机主机的连接方法也各不相同B、为了提高系统的效率．I/O操作与CPU的数据处理操作通常是并行进行的C、I/O设备的操作是由I/O控制器负责完成的D、PC机中CPU通过执行I/O指令向I/0控制器发出启动I/0操作的命令，并负责对I/0设备进行全程控制5、下列叙述中，正确的是____D____。

A、激光打印机属击打式打印机B、CAI软件属于系统软件，程序语言处理系统是常用的应用软件C、就存取速度而论，软盘比硬盘快，硬盘比内存快，CPU可以直接处理硬盘和内存中的数据D、计算机的运算速度可以MIPS来表示6、第___B____代计算机出现操作系统。

A、三B、二C、四D、一7、某单位的人事管理程序属于___C____。

A、系统程序B、系统软件C、应用软件D、目标程序8、DRAM存储器，汉语译为____C_____。

A、静态随机存储器B、静态只读存储器C、动态随机存储器D、动态只读存储器9、下列关于内存储器(也称为主存)的叙述中,正确的是___C_____。

阅卷系统-帮助手册

阅卷FAQ目录1.驱动程序安装问题 (3)2.初始信息维护问题 (5)3.创建考试问题 (7)4.答题卡制作问题 (8)5.扫描模板制作问题 (9)6.扫描问题 (10)7.阅卷相关问题 (12)8.报表相关问题 (15)9.联系方式 (16)驱动程序安装问题1.为什么驱动程序安装不上？答：有可能是系统问题和杀毒软件问题，请用户使用Win7，Win 8，Win10或XPsp3系统并关闭所有杀毒软件。

2.为什么驱动安装成功了，当扫描仪连接到电脑后，操作系统仍提示连接不成功？答：可能是USB接口问题，建议用户更换USB接口或USB连线试试，确认接口和接线完好，如还不成功，建议用户重新安装操作系统，可参考问题1。

3.扫描端提示“找不到扫描仪”是什么问题？答：请用户检查扫描仪电源是否打开，更换USB接口或USB连接线试试，确认接口和接线完好，如电源和USB连接均无问题，则可能是驱动程序未安装或安装未成功，建议用户重新安装驱动程序。

4.点击“扫描”，“选择扫描仪”为空白应如何处理？答：由于驱动没有安装好导致的，请重新安装驱动程序。

5.当使用B4或B5纸扫描时，为什么扫描出的图片丢失了一部分？答：是由于扫描客户端设置纸张类型失败导致的。

解决方法如下：请用户使用扫描仪驱动安装的控制面板检查并设置正确的纸张类型。

6.扫描时出现了多重进纸或者卡纸的现象，应如何处理？答：建议用户每一批次少放一些纸，推荐50张左右，纸张推荐65克纸以上。

纸张潮湿或静电粘连也会导致多重进纸或卡纸，建议用户将纸张拿起搓一下。

也可以在驱动程序的控制面板中设置，有些扫描仪有多重进纸检测。

如果是偶然现象，只需将扫描仪的盖子打开然后在盖上即可。

7.扫描出来的图片模糊应如何处理？答：清洁扫描仪或重新扫描。

8.扫描端登录不成功，应如何处理？答：请用户检查阅卷系统的网址，如果是则是1.1版本，如果是则是1.5新版，如版本不匹配，请登录网址：，输入用户名和密码登录后，点击右上方下载最新版本。

稿件远程处理系统操作指南(二)

稿件远程处理系统操作指南(二)1. 系统登录与退出1.1 登录系统1.在浏览器地址栏输入系统地址，进入系统登录页面。

2.在登录框中输入用户名和密码，点击“登录”按钮。

1.2 退出系统1.点击页面右上角的“退出”按钮。

2.确认退出提示，点击“确定”。

2. 稿件查看与搜索2.1 稿件查看1.在系统主页面，点击“稿件管理”菜单。

2.选择相应的稿件分类，点击稿件标题查看详细内容。

2.2 稿件搜索1.在系统主页面，点击“搜索”按钮。

2.在搜索框中输入关键词，点击“搜索”按钮。

3.搜索结果会显示与关键词相关的稿件，点击稿件标题查看详细内容。

3. 稿件编辑与上传3.1 稿件编辑1.在系统主页面，点击“稿件管理”菜单。

2.选择相应的稿件分类，点击“编辑”按钮。

3.对稿件进行修改，点击“保存”按钮。

3.2 稿件上传1.在系统主页面，点击“稿件管理”菜单。

2.选择相应的稿件分类，点击“上传”按钮。

3.选择要上传的文件，点击“打开”按钮。

4.上传成功后，系统会自动跳转到稿件查看页面。

4. 用户管理4.1 用户信息查看1.在系统主页面，点击“用户管理”菜单。

2.选择相应的用户组，点击用户姓名查看详细信息。

4.2 用户权限设置1.在系统主页面，点击“用户管理”菜单。

2.选择相应的用户组，点击“设置权限”按钮。

3.在权限设置界面，根据需求勾选相应权限，点击“确定”按钮。

5. 系统设置5.1 系统参数设置1.在系统主页面，点击“系统设置”菜单。

2.选择“系统参数”选项，进行相关参数设置。

3.点击“确定”按钮保存设置。

5.2 通知公告发布1.在系统主页面，点击“系统设置”菜单。

2.选择“通知公告”选项，点击“发布”按钮。

3.输入通知公告内容，点击“确定”按钮发布。

6. 帮助与支持1.在系统主页面，点击“帮助”按钮。

2.查看系统使用说明、常见问题解答等信息。

3.若遇到问题，可联系系统管理员获取支持。

通过其他操作，您可以熟练使用稿件远程处理系统，进行稿件管理、用户管理、系统设置等工作。

远程学习入门试卷.doc远程学习入门试卷

《开放教育入学指南（技能篇）》练习题
1．在上海电视大学网站注册，进入网站后点击新版教学平台,在页面右上角有一个注册按钮。

2．注册后，你就有个上海电视大学网站的免费电子信箱，地址是“用户名@”如yxxu@。

进入信箱的方法是：-----电大主页-----网上邮局----点右侧按钮-----输入用户名密码----登录。

3．登录浏览中央电大网上资源、上海电视大学网上资源、宝山分校网上资源。

4．(本作业要记分)在宝山分校胡祖刚老师的网上课堂下载学生自主学习计划，填写完毕后保存为word文档，然后在胡祖刚老师的网上课堂上传。

5．(本作业要记分)在宝山分校张磊老师的分校网上课堂实时BBS，参加专题讨论，围绕讨论内容至少发帖一次（主题输入你的学号和姓名，如“123456789张三”，）。

6．(本作业要记分)完成中央电大网上形考测验（全部为客观题）。

具体做法：可在宝山分校张磊老师的分校网上课堂,本班自建资源中，打开“中央电大形考测验平台登录方法”，参照所述方法登录完成测验。

云阅卷系统使用说明

云阅卷系统使用说明选择云阅卷系统主要看系统的功能，是否可以应用调查、功用调查、技能调查、试用测验、学生效果输出内容详细，并且是否可以存为EXCEL文件都是需要考虑的问题，下面详细为大家介绍下“如何选择云阅卷系统以及云阅卷系统的使用流程”。

一、选购云阅卷时不可忽视的问题。

目前，市场上推行的云阅卷尽管说法迥然不同，但事实上因为开发商选用的技能路线不同，对教育需求的了解深浅不一，因而导致不同产品间存在着功用及功用的巨大差异。

作为用户，如产品挑选不妥，轻则是操作使用费事，重则是事关项目胜败。

应用调查、功用调查、技能调查、试用测验、学生效果输出内容详细，包括每个学生的总得分、主观题分、挑选题分、大题得分状况、多选、少选、错选状况等，学生效果输出时能够根据学号或总效果排序。

可将效果存为EXCEL文件。

具有完善的统计分析功用，包括平均分、每小题的得分率、每小题中选某一选项的人数（单选题中）、每大题得分率、每小题做错名单、每小题做对名单等。

可将效果存为EXCEL文件。

二、云阅卷的使用流程。

计算机云阅卷是对传统考试阅卷方法的一场改造。

阅卷时，经过高速扫描仪或专用阅卷机快速扫描考生的答题卡，选择题部分由计算机比照标准答案自动给分；非选择题部分按照事先划定的规模切割成一个个的图片，存入计算机中，然后由阅卷教师在计算机上阅卷。

云阅卷的长处有许多，比方降低评卷过错、易化评卷进程的监控、简化阅卷程序、确保评卷的公正、便当评卷操作等等。

但对考生来说，最大的获益便是传统阅卷很难解决的"评卷过错"问题将得到有用操控。

云阅卷流程：以前的评卷方法是一张考卷由两位教师修改，往往第一位教师改出的效果会对第二位教师的改卷构成影响，实施网上阅卷后，每一位教师在电脑屏幕上看到的都只需考生答卷的原始情况，由于网上阅卷是将学生填写在答题卷上的答案扫描后呈现在电脑屏幕上，教师经过屏幕评卷，而分数经过电脑进行统计。

同一道试题有有必要经过不同教师的两次独立评分（评卷教师并不知道自己是初评还是复评），两次独立评同一道题的分数差假设在允许值内，电脑会自动取两者的平均值存档。

远程教育系统在线考试流程预案

远程教育系统在线考试流程预案第一章远程教育系统在线考试概述 (3)1.1 在线考试系统简介 (3)1.2 在线考试流程重要性 (3)第二章考试前准备工作 (4)2.1 考试科目与时间安排 (4)2.1.1 考试科目 (4)2.1.2 时间安排 (4)2.2 考试环境与设备检查 (4)2.2.1 网络环境 (4)2.2.2 设备检查 (5)2.2.3 软件安装 (5)2.3 考试资料与系统操作培训 (5)2.3.1 考试资料 (5)2.3.2 系统操作培训 (5)第三章考试系统登录与设置 (5)3.1 考试账号与密码管理 (5)3.1.1 账号申请与审核 (5)3.1.2 密码管理 (6)3.2 考试系统登录与验证 (6)3.2.1 登录流程 (6)3.2.2 验证方式 (6)3.3 考试界面与功能设置 (6)3.3.1 考试界面布局 (6)3.3.2 功能设置 (6)第四章考试流程与操作 (7)4.1 考试开始与结束 (7)4.1.1 考试开始 (7)4.1.2 考试过程 (7)4.1.3 考试结束 (7)4.2 考试时间控制与提醒 (7)4.2.1 考试时间控制 (7)4.2.2 考试时间提醒 (7)4.3 考试题目与答题操作 (8)4.3.1 考试题目 (8)4.3.2 答题操作 (8)4.3.3 答题注意事项 (8)第五章考试监控与管理 (8)5.1 考试过程监控 (8)5.1.1 监控目标 (8)5.1.2 监控手段 (8)5.1.3 监控流程 (9)5.2.1 异常分类 (9)5.2.2 异常处理流程 (9)5.3 考试数据记录与分析 (9)5.3.1 数据记录 (10)5.3.2 数据分析 (10)第六章考试结束与成绩处理 (10)6.1 考试成绩统计与公布 (10)6.1.1 考试结束后，系统将自动收集考生答题数据，并进行成绩统计。

成绩统计包括单选题、多选题、判断题等各题型得分，以及总分。

云阅卷系统——精选推荐

流程
能，并可在单个考试中调整。
6 管理 3) ★支持考试流程管理可根据入学年份、学期等自动生成套 1
模块
名称。
4) 支持根据学校、学科的需要自主设置专业及科目。
5) 支持分类管理考试，考试名称模糊检索。
1) 支持按学科、或按阅卷组分配任务量，该学科或该阅卷
组教师阅卷到达任务量后，自动停止。
2) 支持在阅卷过程中动态调整阅卷任务量。
输出。≥2 个 Esata 接口，≥8 个网络接口，2 路功放输出，1 个 HDMI 输出，1 个 VGA 输出，2*3.5mm 音源输入和输出。
1、★支持在线网页设计答题模板，多浏览器访问，无需安装任何插件。 2、★网页在线设计答题模板支持AB卷和套红，并可直接应用于考试，无需进行裁切主客观题区域、题目信息等工作。 3、★可视化分栏编辑、认证区灵活调整、一键实现套红卡、支持AB卷、完美支持各种纸张类型、真正意义上实现所答题见即所得。并可直接应用于考试，无需进行裁切主工作。卡制 4、★支持答题区域拖拽调整、田字格及特殊小题号选择录 4 作模入。采用即时操作模式；数据即时变化，摒弃复杂弹出框套 1 块。 5、★答题卡头名称可编辑支持修改字号及行高。答题卡头其他属性可根据需要选择是否显示，每个部分内容可双击进行修改，并且可调整大小位置。 6、★准考证号位数灵活可调，最多支持12位。 7、★可将选择题合并在一个区域展示，可根据题目编号分开统计数据。 8、★可对非作答区域内容进行编辑，实现一“区”多用。
10、支持超声波重张进纸及纸张保护功能
11、随机附送ImagePro采集软件，需提供相关证明文件
1、尺寸：外形尺寸：根据实际需求定制
★2、操作台内嵌电容触摸显示屏，尺寸≥21.5 寸，显示

山西网上阅卷系统1

山西网上阅卷咨询服务中心 2005年的高考阅卷任务刚结束，北京五岳鑫信息技术有限公司就收到了一份厚礼，那就是由国家科技部、国家商务部、国家质量监督检验检疫总局、国家环境保护总局联合颁发的“国家重点新产品”证书，这是我们国家给予自主创新的民族高科技产品的最高荣誉，也是我们的ISR8001智能高速图像扫描阅读机继荣获10项国家专利和通过教育部“国际先进水平” 的部级鉴定后获得的又一殊荣。

如今，国家正在大力弘扬“中国创造”的自主品牌，五岳鑫人有信心继续过去“OMR阅读机”赶走洋品牌的奇迹，再创“ISR8001智能高速图像扫描阅读机”新的辉煌。

事实上，在刚刚过去的2005年高考中，北京五岳鑫信息技术有限公司承担了广东省考试中心、广西考试院、云南省招生考试委员会办公室、天津考试院的高考网上阅卷工程中试卷扫描和部分网上评卷工作，全部取得了圆满成功。

ISR8001智能高速图像扫描阅读机在今年高考的大规模使用中，在与洋品牌高速扫描设备的对比使用中，再一次验证了其优越的性能、低廉的价格处于目前国内外同类产品的领先水平，自主品牌的高科技产品能有如此优异的表现也赢得了广大用户的高度评价，纷纷表示了今后长期合作的强烈愿望。

其中：1、2004年，广东省考试中心成功应用了ISR8001扫描180万份试卷。

今年广东共有考生46万人，需要扫描的试卷总量为440万份A4双面答题卡，省考试中心技术部使用五岳鑫公司自主研发生产的8台ISR8001高速扫描阅读机和13台英国DRS公司生产的进口高速扫描阅读机，经过7天的连续工作，五岳鑫的ISR8001共计完成扫描的试卷份数为289万多份，经检查，没有发现一份试卷的图像和客观题涂点识别有问题，得到省委、省政府、省人大、省教育厅、省考试中心领导高度赞扬，实际参加扫描工作的工作人员在对比了进口和国产的两种扫描设备的表现后，对国产ISR8001的优异性能赞不绝口。

2、广西考试院是国内最早开展网上阅卷的省份，多年来，广西考试院使用过美国NCS 的设备、英国DRS的设备，而自去年使用ISR8001以后，对其优异的性能表现给予充分的肯定，今年继续使用五岳鑫ISR8001 高速图像扫描阅读机共计扫描试卷96万多份，全部准确无误。