最新苏教版小学语文三年级上册《古诗两首》精选习题第一课时(精品)

《古诗两首》习题

一、基础题

1.看拼音写词语。

yuǎn fāng shí jìng xié xiàn bái yún rén jiā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tíng chē xǐài fēng lín wǎn shàng ( ) ( ) ( ) ( )

2.我会扩词。

径 ( ) ( ) ( )

二、综合题

1.默写古诗。

山行

2.我会填。

（1）《山行》的作者是______代诗人__________。

（2）《山行》描写的都是（）季的美丽景色。

①春②夏③秋④冬

（3）“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）。

①坐下，坐立②因为

三、提高题

山行

[清]姚范

百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。

山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。

【注】 1.绿：形容词作动词，使……绿。

2.蘼芜（mí wú）：. 一种香草，可以做香料。古人认为服食蘼芜可以多生子，又名蕲茝，江蓠，据辞书解释，苗似芎藭，叶似当归，香气似白芷。

3.鹧鸪：产于我国南部，形似雌雉，体大如鸠。其鸣为“钩辀格磔”，俗以为极似“行不得也哥哥”，故古人常借其声以抒写逐客流人之情。

1.第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动，请作简要分析。

2.这首诗的前两句和后两句各是怎样呼应题目的？表达了诗人什么样的思想感情？

3.结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。（2分）

为僧笑语而献诗

杜牧弱冠成名，先是考中了进士，进士及第之后又制策登科，当时的心境可谓“心花怒放”，用孟郊的“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花”，诚不为过。

一天，杜牧与友人到长安城南文公寺游览，发现里面静悄悄的，一个老僧拥褐独坐，一副超然物外的世外之人风采。杜牧与之交谈，觉得此人玄言妙旨，远非一般僧人所能望其项背。老僧反过来问杜牧的名姓和职业，与杜牧前来的人赶紧大唱赞歌，说杜牧如何出身名门，而今名满长安之类，谁知老僧微微一笑，言到：皆不知也。

杜牧失望之余，没有恼怒，反求诸己，深刻反思，赋诗一首“家在城南杜曲旁，两枝仙桂一时芳。禅师都未知名姓，始觉空门意味长。”

作为出家人讲究四大皆空，深知“一切有为法如梦幻泡影，如露亦如电，当作如是观”。庙宇作为精舍，自应是清静之地。杜牧所遇，实为得道高僧，难怪杜牧肃然起敬。

杜牧过而能改，注意反思和低调，足为后世法。这个小故事，告诉我们知足不辱、知止不殆，做人要低调，避免盛极而衰、自取其辱。

4.“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花”的作者是______代诗人__________。

5.照样子，写一写。

静悄悄

6.为什么说杜牧足为后世法？

7.杜牧为僧笑语而献诗，告诉我们什么道理？

参考答案

一、基础题

1.看拼音写词语。

远方石径斜线白云人家

停车喜爱枫林晚上

2.我会扩词。

石径、田径、直径

二、综合题

1.默写古诗。

山行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

2.我会填。

（1）唐杜牧

（2）③

（3）②

三、提高题

1.“窈窕”一方面形容春风，化无形为有形，生动地写出了春风给人的美好感受；另一方面形容蘼芜草在春风中轻轻摇摆的姿态，使之如在目前。“绿”字本为形容词，在这里活用为动词，写出了蘼芜草在春风的吹拂下变绿的过程，烘托

了诗人旅途中愉快的心情。

2.前两句以“飞泉”暗指“山高陡峭”，以“春风窈窕”衬托“行”的轻松愉快；后两句中“山田”点明“山行”即将结束，一路听鸟鸣说明“山行”的美好感受。诗人借景抒情，前两句写自然山景，表达了对大自然的喜爱；后两句写农家之乐，表达了对农村生活的向往。

3.诗人沐浴着春风，轻快地行走在山间，踏着夕阳，听着鸟鸣，看着周围美丽的自然风光和田园风光，心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。

4.唐孟郊

5.黄澄澄金灿灿白花花

6.杜牧过而能改，注意反思和低调。

7.我们应该知足不辱、知止不殆，做人要低调，避免盛极而衰、自取其辱。