人教版物理必修一试题1-4实验:用打点计时器测速度.docx

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人教版物理必修1第一章4:实验(用打点计时器测速度)有答案

人教版物理必修1第一章4:实验(用打点计时器测速度)有答案

人教版物理必修1第一章4:实验(用打点计时器测速度)一、填空题。

1. 打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器.电火花打点计时器是其中的一种,其工作电压是________,电火花计时器靠电火花和墨粉打点,当交流电的频率为50Hz时,它每隔________秒打一次点.2. 电磁打点计时器工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,每隔________s打一次点.其工作时的基本步骤如下:A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭电源B.将电磁打点计时器接上相应的电源C.将纸带穿过两个限位孔并从复写纸下面通过D.接通开关,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________.(按顺序填写步骤编号)3. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器.当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点.如图所示为某次实验打出的一条纸带,其中1、2、3、4为依次选定的计数点,相邻两个计数点的时间间隔为________s,根据图中标出的数据,可以得到实验物体运动的速度v2的大小为________m/s.4. 电磁打点计时器使用________(填“交流”或“直流”)电源,电磁打点计时器的工作电压在________V以下,如果所接电源为50Hz,则打点时间间隔为________s.某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.则CE两点间的平均速度是________m/s.D点的瞬时速度是________m/s.5. 完成下列关于打点计时器的问题.(1)运动物体拉动穿过打点计时器的纸带,纸带上打下一系列点迹,纸带上的点迹直接记录了()A.物体运动的时间B.物体的形状和质量C.物体在不同时刻的速度D.物体在不同时刻的位置和某段时间的位移(2)电火花打点计时器使用交流________V电源工作,它工作电源的频率是50Hz,如果用它测量速度时,实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz,而仍按50Hz进行计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”)二、多选题。

高中物理必修一(人教版)1.4 实验:用打点计时器测速度

高中物理必修一(人教版)1.4 实验:用打点计时器测速度

1.4 实验:用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材,常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种.关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较,下列说法正确的是()A. 电磁打点计时器使用交流电源,电火花计时器使用直流电源B. 它们都是使用10V以下的交流电源C. 当电源频率为50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点D. 电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以实验误差也较小【答案】C,D【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】解:A、电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源,A不符合题意;B、电磁打点计时器工作电压是4V~6V交流电源,电火花打点计时器的电压是220V交流电源,B不符合题意;C、当电源频率为50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点,C符合题意;D、电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,误差较小,D符合题意;故答案为:CD.【分析】本题考查打点计时器工作原理。

电磁打点计时器使用电源是低压交流电源,而电火花打点计时器是220V交流电源;当电源频率为50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。

2.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点.根据你所打出点的纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时()A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断【答案】D【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】物体在一条直线上运动,且在相等的时间间隔内通过的位移相等,这种运动称为匀速直线运动;如果在相等的时间里位移不等,这种运动就叫做变速直线运动.纸带上相邻的计时点的时间间隔相等,可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断,D符合题意,ABC不符合题意。

故答案为:D【分析】利用打点计时器打出纸带判断纸带运动情况时,应看相等时间内位移的变化规律确定质点的运动情况。

高一物理人教版必修一1.4 实验:用打点计时器测速度

高一物理人教版必修一1.4  实验:用打点计时器测速度
位置
t/s
v/(m·s-1)
0
0 0.05
1
0.1 0.1
2
0.2 0.2
3
0.3 0.3
4
0.4 0.28
5
0.5 0.28
6
0.6 0.18
7
0.7 0.24
8
0.8 0.45
v/(m·s-1)
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
速 一.建系 度 二.描点 时 三.连线 间 作图 图 象 ——
为0.02ns
D.选取的第一个点为计数点1,到第n个点间运动的总时间 为0.02(n-1)s
1.一学生在练习使用打点计时器时,纸带上打出的不是圆
点,而是一些短线,这可能是因为( D )
A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源电压不稳定 C.电源频率不稳定 D.振针压得过紧
交流 2.电磁打点计时器是一种使用_________( 填“交流”或
D.先接通电源或先释放纸带都可以
四、用打点计时器测量瞬时速度
F
D
D
F
D F △x/△t可以大致表示DF间各点的瞬时速度,两边点离得 越近算出的平均速度接近E点的瞬时速度,但过小的间距
也会增大测量的误差.
瞬时速度的求法
D 1.思想方法:
F
用某段时间内的平均速度来粗略的代替这段时间内的 某点的瞬时速度.所取的时间间隔越接近该点计算出 的瞬时速度就越精确. 2.测量原理: V =V E D-F = △X
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/10-1s
若打点计时器采用50Hz的交流电供电,关于计数点
间的时间,下列说法正确的是( AD )
A.纸带上5个连续点间运动的总时间为0.02×4s=0.08s B.纸带上5个连续点间运动的总时间为0.02×5s=0.1s C.选取的第一个点为计数点1,到第n个点间运动的总时间

高中人教版物理必修1(课时作业与单元检测):第一章 1.4 实验:用打点计时器测速度 Word版含解析

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(10“快”或“慢”),小车在0与1两点间的平均速度为慢0.3 m/s(20分钟,30分)知识点一电磁打点计时器和电火花计时器.下列关于打点计时器的说法中正确的是().电磁打点计时器是利用振针上下振动,通过复写纸在纸带上留下一行小点.电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的知识点二知识点三下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带,其中,平均速度最大的是哪一条由图可知四条纸带所取点迹的总长相差不多,其中纸带所用时间最短,故其平均速度最大.某同学得到一条打点清晰的纸带,如图所示,要求测出点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度,已知交流,下列几种方法中最准确的是()0.12 s0.06 s0.04 s点的瞬时速度,最准确的应是用包含该点且与该点相邻的两点之间的平计算结果保留两位有效数字).点间的中间时刻,求出0、2点间的平均速度即可认为是点的瞬时速度也可求出.0和6两个点的瞬时速度不便求出,需要注=0.1 s .根据v -=x t得: x知识点四离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔均为0.10 s.试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B 、C 、D 、E 、F 时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字).v B v C v D v E v F 时速度随时间变化的关系图线.v Bv C v D v 0.400 0.479 0.560 0.640知将计算出的各点速度描在坐标纸上,并将各点用平滑的线连接起来,如下图所示.课后作业时间:45分钟满分:80分________姓名________分数.关于打点计时器的使用说法正确的是()在图中A、B两点之间,两条纸带(甲、乙)运动的时间之比是.无法比较假设打点计时器使用的是频率为50 Hz的交流电源,纸带上每打出两个相邻点8.打点计时器使用交流电源的频率为50 Hz ,在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,若交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度值与真实值比较将( )A .偏大B .偏小C .无影响D .无法判断【答案】A【解析】打点计时器打点的频率是由电源的频率决定的,且打点的频率等于电源的频率.当交流电的频率为50 Hz 时,打点计时器每隔0.02 s 打一个点;当交流电频率低于50 Hz时,打点计时器打点的时间间隔将大于0.02 s ,计算速度时如果仍按0.02 s ,由v =Δx Δt可知,将导致测量出的速度值大于其真实值.9.用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0 mm ,遮光条经过光电门的遮光时间为0.040 s .则滑块经过光电门位置时的速度大小为( )A .0.10 m/sB .100 m/sC .4.0 m/sD .0.40 m/s【答案】A【解析】遮光条经过光电门的遮光时间很短,所以可以把遮光条经过光电门的平均速度当作滑块经过光电门位置时的瞬时速度,即v =d /t =0.004 m/0.040 s =0.10 m/s.10.一打点计时器在纸带上依次打出A 、B 、C 、D 、E 、F 等一系列的点,测得AB =11.0 mm ,AC =26.5 mm ,AD =40.0 mm ,AE =48.1 mm ,AF =62.5 mm.根据测量数据,下列关于物体在AF 段运动速度的判断正确的是( )A .速度不变B .速度越来越大C .速度越来越小D .速度先变大再变小后变大【答案】D【解析】AB =11.0 mm ,BC =AC -AB =15.5 mm ,CD =AD -AC =13.5 mm ,DE =AE -AD =8.1 mm ,EF =AF -AE =14.4 mm ,物体在AF 段运动速度先变大再变小后变大,选项D 正确.二、非选择题11.用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器,测定小车速度,某次实验中得到一条纸带,如图所示.从比较清晰的点起,每五个计时点记为一个计数点,分别标为0、1、2、3、4、…,测得0与1两点间的距离为x 1=30.0 mm,3与4两点间的距离为x 2=48.0 mm ,则小车在0与1两点间的平均速度为________m/s ,在3与4两点间的平均速度为________m/s.【答案】0.3 0.48【解析】每五个计时点记为一个计数点,说明相邻两计数点间的时间间隔t =5T =0.1 s ,根据平均速度的公式v -=x t 得,小车在0与1两点间的平均速度为v -1=x 1t=0.3 m/s ,在3与4两点间的平均速度为v -2=x 2t=0.48 m/s. 12.某学生在用电磁打点计时器做测定小车速度的实验时,其开始时的装配图如图所示,其中有错误与不妥之处,请把它找出来.电磁打点计时器必须接交流电源,而图上所接为直流电源,时,小车离定滑轮端太近,向前运动的余地太小,致使纸带上留下的计时点过少,来不便,产生较大误差,即小车离滑轮端太近不妥..某同学在一次实验中,用打点计时器(频率为50 Hz,即每被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、个点未画出.其中x1=7.05 cm、x2=7.67 cm、x各相邻计数点间的时间间隔T=________s.点小车运动的平均速度为________m/s,在保留两位有效数字)0.98由交流电的频率为50 Hz,知相邻两点的时间间隔为一个计数点,则各相邻计数点间的时间间隔Δt=5T=0.1 s.ΔxΔt得:8.91+9.53+10.15cm/s2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.那么:在计时器打出点4时,求小车的速度.在平面直角坐标系中作出速度-时间图象,并分析小车的速度如何变化.(1)31.35 cm/s(2)见解析由图象可知小车速度均匀增加.。

人教版高中物理必修一1-4《实验:用打点计时器测速度》测试

人教版高中物理必修一1-4《实验:用打点计时器测速度》测试

A BC D图1-4-45 某物体的速度一时间图象如图l-4-5所示,则该物体………()图l-4-5A.做往复运动B.做匀变速直线运动C.朝某一方向做直线运动D.以上说法均不正确6 甲、乙两物体的v-t图象如图l-4-6所示,则……………………()图l-4-6A.甲、乙两物体都做匀速直线运动B.甲、乙两物体若在同一直线上,就一定会相遇C.甲的速率大于乙的速率D.甲、乙两物体即使在同一直线上,也不一定会相遇7 某物体沿一直线运动,其v-t图象如图1-4-7所示,则下列说法错误的是……………………………………………………………………………………………()图1-4-7A.第2 s内和第3 s内速度方向相反B.第2 s内和第3 s内的速度方向相同C.第3 s内速度方向发生变化D.第5 s内速度方向与第1 s内速度方向相反8 如图1-4-8所示是一条利用打点计时器打出的纸带,求A点的瞬时速度.图1-4-89.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。

其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)B C D E F数值(m/s)(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

1.答案:BC2. 答案:BCD3. 答案:BC4. 答案:B5. 答案:A6. 答案:ACD7.答案:AC8. 解析:根据瞬时速度的计算方法:某点的瞬时速度近似等于极短时间内的平均速度,所以A点的瞬时速度等于B、C两点间的平均速度v A =BCBCts=s04.0cm16=4 m/s答案:4 m/s 9.B C D E F数值0.4000.4790.5600.6400.721(m/s)。

高中物理人教版必修一检测:第一章4实验:用打点计时器测速度+Word版含答案

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第一章运动的描述4 实验:用打点计时器测速度1.打点计时器使用交流电源的频率为50 Hz,在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,若交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度值与真实值比较将()A.偏大B.偏小C.无影响D.无法判断解析:打点计时器打点的频率是由电源的频率决定的,且打点的频率等于电源的频率.当交流电的频率为50 Hz时,打点计时器每隔0.02 s打一个点;当交流电频率低于50 Hz时,打点计时器打点的时间间隔将大于0.02 s,计算速度时如果仍按0.02 s,由v=ΔxΔt可知,将导致测量出的速度值大于其真实值.答案:A2.用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理顺序,将各步骤的字母代号按顺序写在空白处.A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压________(选填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上.B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过______,并压在________下面.C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx.D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间Δt=________________________.E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点.F.利用公式v=ΔxΔt计算纸带运动的平均速度.实验步骤的合理顺序是________________.解析:A项中电磁打点计时器应使用低压交流电源;B项中应将纸带穿过电磁打点计时器的限位孔,并放于复写纸的下方;D项中纸带上记录的时间Δt=(n-1)×0.02 s.合理的实验步骤为BAEDCF.答案:交流限位孔复写纸(n-1)×0.02 s BAEDCF3.一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0 s 滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是________________s,AH 段的平均速度为________________m/s(保留3位有效数字).解析:0点开始计时到G时共有7个时间间隔,每个间隔为2.0 s,则总时间为14.0 s,AH段平均速度v=x AHt AH=32-214m/s=2.14 m/s.答案:14.0 s 2.144.(1)电磁打点计时器使用的电源应是____________(填“交流4~6 V”或“交流220 V”),实验室使用我国民用电(频率50 Hz)时,如果每相邻的两计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为__________秒.(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示.由图可得出A 点到D 点的距离是_________cm.(3)由实验数据可得A 点到D 点的平均速度是______m/s ;B 点的瞬时速度是____________m/s(结果保留两位有效数字).解析:(1)电磁打点计时器使用的是4~6 V 的低压交流电,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出则相邻两个计数点的时间间隔为T =5×150s =0.1 s. (2)刻度尺为毫米刻度尺,分度值为1 mm ,故由图可知,AD 之间的距离为4.20 cm ,(3)由平均速度等于位移除以时间可以解出AD 间的平均速度为:v AD =x AD 3T =0.0423×0.1m/s =0.14 m/s. 从图中可知AC 间的距离为2.55 cm ,故B 点的瞬时速度是v B =x AC 2T =0.025 52×0.1m/s =0.13 m/s. 答案:(1)交流4~6 V 0.1 (2)4.20 (3)0.14 0.135.如图甲所示是用小车拖动纸带,用打点计时器打出的一条纸带,A 、B 、C 、D 、E 为我们在纸带上所选的计数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1 s .试求:图甲(1)打点计时器打下B 点时小车的瞬时速度;(2)在图乙中作出速度—时间图象.图乙解析:(1)v B =x AC 2T =52.0×10-32×0.1m/s =0.26 m/s (2)v C =x BD 2T =(84.0-24.0)×10-32×0.1m/s =0.30 m/s v D =x CE 2T =(120.0-52.0)×10-32×0.1 m/s =0.34 m/s 速度—时间图象如图所示答案:(1)0.26 m/s (2)见解析图情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。

人教版高中物理必修一1.4实验:用打点计时器测速度.docx

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高中物理学习材料(鼎尚**整理制作)1. 4 实验:用打点计时器测速度一、选择题1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中,正确的是()A.电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C.电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘2.打点计时器在纸带上的点迹,直接记录了()A.物体运动的时间B.物体在不同时刻的位置C.物体在不同时间内的位移D.物体在不同时刻的速度3.关于纸带上打点间隔的分析,下列说法正确的是()A.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做加速运动B.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做减速运动C.纸带上点间间隔相等,表示纸带是在做匀速运动D.纸带上点间间隔相等,表示纸带是在做变速运动4. 在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是(. )A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车;B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点。

C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01S。

D.实验中应使小车速度尽量小些。

5.以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中有错误的操作是()A.把打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面B.用打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与6 V以下低压交流电源相连C.用手水平拉动纸带,然后打开电源开关D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,用公式v=x0t计算纸带运动的平均速度6.用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A.0.25m/sB.0.2m/sC.0.17m/sD.无法确定二、非选择题7.一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是________s,AH段的平均速度为________m/s(保留3位有效数字)。

人教版物理必修1第一章第4节:实验:用打点计时器测速度有答案

人教版物理必修1第一章第4节:实验:用打点计时器测速度有答案

人教版物理必修1第一章第4节:实验:用打点计时器测速度一、多选题。

1. 关于打点计时器,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是交流电,而电火花计时器使用的是直流电B.使用打点计时器时,应先接通电源,再拉动纸带C.使用交流电的频率如果不是50Hz,打点计时器的打点周期依然是0.02sD.使用打点计时器时,应将打点计时器先固定在某位置2. 关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是()A.电磁打点计时器应使用低压交流电源,交流电频率为50HzB.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺3. 以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中操作错误的是()A.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4∼6V低压交流电源相连C.用手水平地拉动纸带,然后打开电源开关D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,时间间隔为t,用公式v¯=x0计算纸带运动的平均速度t二、选择题。

使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有以下基本步骤,正确的操作顺序是()①松开纸带让物体带着纸带运动②穿好纸带③把打点计时器固定好④接通电源,进行打点A.①②③④B.③②①④C.③②④①D.②③④①如图所示,为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器的故障是()A.打点计时器接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源频率不稳定D.振针压得过紧利用打点计时器打出的纸带()A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.不能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度在实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是()A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10sB.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sC.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sD.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸带的运动情况是()A.先匀速后减速B.先加速后匀速C.先减速后加速D.先加速后减速三、填空题。

高中物理(人教版)必修一:1.4 实验:用打点计时器测速度

高中物理(人教版)必修一:1.4 实验:用打点计时器测速度

高中物理(人教版)必修1(每日一练)第一章运动的描述第四节用打点计时器测速度一、选择题1、(2018年•石家庄市第一中学期中)用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为5.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.050s.则滑块经过光电门位置时的速度大小为()A.0.10m/s B.100m/s C.5.0m/s D.0.50m/s2、(2017年•北京师大附中期中)甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v﹣t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A.在0~10秒内两车逐渐靠近B.在10~20秒内两车逐渐远离C.在5~15秒内两车的位移相等D.在t=10秒时两车在公路上相遇3、(2017年•长春市十一中)某同学用如图所示的装置测定重力加速度.(1)电火花计时器的工作电压为交流________.(2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的________端应和重物相连接(选填“A”或“B”).(3)已知电源频率为50Hz,纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的加速度大小为________ m/s2.(保留两位有效数字)4、(2017年•抚州市期中)关于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用6V以下的直流电源B.电磁打点计时器使用220V的交流电源C.电火花计时器使用的220V的直流电源D.不管哪种计时器,都是每隔0.02s打一次点5、(2017年•江苏泰州中学期中)木块以一定的初速度沿粗糙斜面上滑,后又返回到出发点,若规定沿斜面向下为速度的正方向,下列各图像中能够正确反映该木块运动过程的速度随时间变化的关系的是6、(2018年•唐山市滦县二中期中)如图为电磁打点计时器实物图。

人教物理必修一练习:第一章 第4节 实验:用打点计时器测速 含解析

人教物理必修一练习:第一章 第4节 实验:用打点计时器测速 含解析

1.(2019·郑州一中高一检测)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,不经计算,通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是( ) A .时间间隔 B .位移 C .平均速度D .瞬时速度解析:选 B.时间间隔可以通过数纸带上所打点的个数经过计算得出,位移可以通过测量纸带上所打点之间的距离得出,而平均速度或者瞬时速度都是依据实验数据通过计算得出,故应选B.2.(多选)关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法中正确的是( ) A .打点计时器应接交流电源,交流频率通常为50 HzB .如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 sC .如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏,则说明纸带的速度由小变大D .电磁打点计时器接在220 V 电源上,电火花计时器接在6 V 电源上解析:选AC.打点计时器使用交流电,电磁打点计时器使用6 V 以下的低压交流电源;电火花计时器使用220 V 交流电源,相邻两计数点的时间间隔是0.1 s. 3.(多选)(2019·滨州高一检测)对以下实验、仪器描述正确的是( ) A .电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源B .测量研究小车瞬时速度的实验中,为防止开始时纸带上点迹过于密集,要先使小车运动,再给打点计时器通电C .频闪照片中,某一段物体成像较密集,说明这一阶段运动相对较快D .气垫导轨的优点,使滑块与导轨间有一层薄的空气层,大大减小了滑块运动中所受的阻力 解析:选AD.实验中,应先接通电源,后释放纸带,选项B 错误;频闪照片中,物体成像密集,说明物体运动较慢,选项C 错误.4.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt .测得遮光条的宽度为Δx ,用Δx Δt 近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使ΔxΔt 更接近瞬时速度,正确的措施是( )A .换用宽度更窄的遮光条B .提高测量遮光条宽度的精确度C .使滑块的释放点更靠近光电门D .增大气垫导轨与水平面的夹角解析:选A.ΔxΔt 表示的是Δt 时间内的平均速度,遮光条的宽度Δx 越窄,则记录遮光时间Δt 越小,ΔxΔt越接近滑块通过光电门时的瞬时速度,选项A 正确.5.(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50 Hz ,常用的“电磁打点计时器”使用的电压是________V 的________(选填“直流电”或“交流电”),它每隔________s 打一个点.(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是________. A .先接通电源,再让纸带运动 B .先让纸带运动,再接通电源 C .让纸带运动的同时接通电源 D .先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50 Hz 时,如果仍按50 Hz 的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实数值________.解析:(1)电磁打点计时器的工作电压是6 V 以下的交流电,一般是4~6 V .打点间隔为交流电的频率的倒数,当电源的频率是50 Hz 时,打点周期是0.02 s.(2)使用打点计时器时,应先接通电源,让打点计时器工作,再让纸带运动使打点计时器在上面打出点迹,故A 项正确.(3)当交流电的频率低于50 Hz 时,打点计时器打一次点的时间间隔t 将大于0.02 s ,利用公式v =ΔxΔt 计算时,t 取0.02 s 时比真实值偏小,因此测出的速度将比真实值偏大.答案:(1)4~6 交流电 0.02 (2)A (3)偏大6.(2019·蚌埠高一检测)某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50 Hz.(1)相邻两个计数点间的时间为________s.(2)打计数点4时纸带的速度v 4=________m/s.(结果保留三位有效数字) 解析:(1)每两个计数点间有5个打点间隔,所以T =5×0.02 s =0.1 s.(2)打计数点4时的瞬时速度近似等于3、5两点间的平均速度,所以v 4=0.11+0.1292×0.1 m/s ≈1.20m/s.答案:(1)0.1 (2)1.207.用气垫导轨和数字计时器更能精确地测量物体的瞬时速度.如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=0.29 s ,通过第二个光电门的时间Δt 2=0.11 s .已知遮光板的宽度为3.0 cm ,分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小.解析:由于滑块经过光电门时遮光板的挡光时间较短,所以滑块经过光电门的速度可用遮光板挡光时间内的平均速度表示. 经过第一个光电门的速度大小 v 1=d Δt 1=3.0×10-20.29 m/s ≈0.10 m/s ,经过第二个光电门的速度大小 v 2=d Δt 2=3.0×10-20.11 m/s ≈0.27 m/s.答案:0.10 m/s 0.27 m/s8.如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6、…现在量得0、1间的距离x 1=5.18 cm ,1、2间的距离x 2=4.40 cm ,2、3间的距离x 3=3.62 cm ,3、4间的距离x 4=2.78 cm ,4、5间的距离x 5=2.00 cm ,5、6间的距离x 6=1.22 cm(频率为50 Hz).(1)根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度(结果保留两位小数)并填在下表中.位置 1 2 3 4 5 v /(m ·s -1)______________________________解析:(1)某点的瞬时速度可以用该点为中间时刻的一段时间内的平均速度表示 打1点时:v 1=x 1+x 22Δt ≈1.20 m/s ,打2点时:v 2=x 2+x 32Δt ≈1.00 m/s ,打3点时:v 3=x 3+x 42Δt =0.80 m/s ,打4点时:v 4=x 4+x 52Δt ≈0.60 m/s ,打5点时:v 5=x 5+x 62Δt ≈0.40 m/s ,将数值填入表格中.位置 1 2 3 4 5 v /(m ·s -1)1.201.000.800.600.40(2)描点并连线得小车的速度-时间图象.答案:见解析。

1.4+实验:用打点计时器测速度(人教版高一物理必修一练习题)

1.4+实验:用打点计时器测速度(人教版高一物理必修一练习题)

1.4 实验:用打点计时器测速度一.选择题(共25小题)1.关于误差和有效数字,下列说法正确的是()A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的最小刻度是厘米B.0.92cm与0.920cm含义是一样的C.多测几次求平均值可减小系统误差D.0.082cm有三位有效数字2.已知一长木板的长度为7m,如图所示建立坐标系,长木板底边上的O点为坐标原点,沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向.设图中a、b两点的坐标分别为x1和x2,则()A.x1=1m,x2=6m B.x1=3m,x2=2mC.x1=﹣3m,x2=2m D.x1=﹣3m,x2=﹣2m3.用游标卡尺、螺旋测微器等仪器测量长度比用一般的毫米刻度尺直接测量更精确,下列物理实验与游标卡尺、螺旋测微器等仪器制成原理相同的是()A.多用电表测电阻实验B.卡文迪许实验C.伽利略理想斜面实验D.法拉第电磁感应实验4.某同学用刻度尺正确测量铅笔长度,结果为16.34cm。

由此可知该刻度尺的最小刻度是()A.米B.分米C.厘米D.毫米5.某同学在一次实验中测量一物体长度,记录结果为1.247cm,则该同学所使用的测量工具()A.可能为最小刻度是毫米的刻度尺B.可能为20分度的游标卡尺C.一定不是50分度的游标卡尺D.可能为螺旋测微器6.对于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法正确的是()A.使用的都是220V的交流点B.对于50 Hz的交流电,它们工作时的打点周期均为0.02秒C.它们都是振针振动时在纸带上打点的D.它们都是通过纸带上的复写纸打点的7.电磁打点计时器的打点周期取决于()A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离8.打点计时器振针打点的周期,决定于()A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸的距离9.关于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用6V以下的直流电源B.电磁打点计时器使用220V的交流电源C.电火花计时器使用的220V的直流电源D.不管哪种计时器,都是每隔0.02s打一次点10.关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是()A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变11.使用电火花计时器在纸带上打点时,合理的操作顺序应该是()A.接通电源的同时用手牵动纸带B.可以随意操作,没有先后顺序之分C.先接通电源,待打点稳定后再用手牵动纸带D.先用手牵动纸带,后接通电源12.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是()A.电磁打点计时器使用的是4V~6V的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快13.关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V左右的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越大D.在同一纸带上打的点越密,说明物体运动的速度越慢14.在用打点计时器记录物体运动情况时,接通电源与释放纸带(或物体)这两个操作步骤的先后关系是:()A.应先接通电源,再使纸带运动B.应先使纸带运动,再接通电源C.在使纸带运动的同时接通电源D.先使纸带运动或先接通电源都可以15.在用打点计时器研究物体运动时,为了得到物体完整的运动情况,对接通电源和让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的先后顺序应当是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以16.接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的顺序应该是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以17.在实验中,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是()A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10sB.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sC.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sD.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s18.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列说法错误的是()A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的形状D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况19.如图所示,是电源频率为50Hz的电磁打点计时器在纸带上连续打下的六个点。

【精品】高中物理人教版必修1习题:1.4实验:用打点计时器测速度

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4实验:用打点计时器测速度基础巩固1(多选)电磁打点计时器是一种使用交流电源工作的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.瞬时速度D.平均速度解析:从打下的纸带上数一下点的个数就知道时间,因为两个点间的时间间隔为0.02 s,故选项A正确。

用刻度尺量一下任意两个点间的距离,就知道了物体的位移,故选项B正确。

从纸带上不能直接得到瞬时速度和平均速度,只能间接计算,故选项C、D错误。

答案:AB2(多选)利用打点计时器打下的纸带()A.能准确测出某点的瞬时速度B.能粗略测出某点的瞬时速度C.能准确测出某段时间内的平均速度D.可用任意两点间的平均速度代表某点的瞬时速度解析:利用纸带测速度时,应在纸带上选取两个相近的点,用这两点间的平均速度代表某点的瞬时速度,所以只能粗略测出某点的瞬时速度,故选项A错误,B正确;从纸带上可测出两点间的位移,根据打点周期可准确求出两点间的时间,因此能准确测出某段时间内的平均速度,故选项C正确;“某点”必须包含在所取的两点之间,才能用这两点的平均速度代表“某点”的瞬时速度,并不是任意两点都能代表的,故选项D错误。

答案:BC3使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在下列基本步骤中,正确的排列顺序为。

A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在上。

解析:电火花计时器的特点:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的,墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用。

答案:(1)ABDEC(2)纸盘轴4电源的频率为50 Hz时,振针每隔0.02 s打一个点。

现在用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50 Hz 时,如果仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值。

新人教版必修1物理 1.4《实验:用打点计时器测速度》精品测试(附答案)

新人教版必修1物理 1.4《实验:用打点计时器测速度》精品测试(附答案)

1.在“使用打点计时器测速度”的实验中,除电源、纸带外,还需选用的仪器是( )A .停表B .刻度尺C .速度计D .打点计时器【解析】 由打点计时器在纸带上打下的点的间隔数可知任意两点间的时间间隔,故不需要停表.再利用刻度尺测出两点间的距离就可进一步求出平均速度,故不需要速度计.【答案】 BD2.打点计时器振针打点的周期,决定于( )A .交流电压的高低B .交流电的频率C .永久磁铁的磁性强弱D .振针与复写纸的距离【解析】 打点计时器振针打点的周期决定于交流电的频率,例如频率为50Hz 时每隔0.02 s 打一个点.【答案】 B3.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )A .时间间隔B .位移C .速率D .平均速度【解析】 根据打点计时器打出的纸带上点迹的间隔数就可知道时间间隔,其位移可利用刻度尺测量,而运动过程中的平均速度或某一时刻的速率则需利用公式v =Δx Δt求解. 【答案】 AB4.使用打点计时器时( )A .应先接通电源,再使纸带运动B .应先使纸带运动,再接通电源C .在使纸带运动的同时接通电源D .先使纸带运动或先接通电源都可以【解析】 先接通电源,再使纸带运动,可使纸带上打出的点更多,纸带利用率更高.【答案】 A5.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹,下列说法正确的是( )A .点迹记录了物体运动的时间B .点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C .点在纸带上的分布情况反映了物体的形状D .点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况【解析】 点迹可以记录物体的运动时间,相邻两点之间的时间间隔为0.02 s ,只要在纸带上数出间隔数n ,就可以求出运动的时间为n·0.02 s,所以A 正确;物体的始末位置可以用纸带上对应的点来表示,可以得出相应时刻的位置,用刻度尺测量始末位置对应点的距离,可以得出物体的位移,所以B正确;纸带上点迹的疏密程度可以表示相应时间内通过的距离,所以可以表示物体运动的快慢,因此D正确;点迹可以反映物体的运动情况,但是不能反映物体的质量和形状,因此C错误.所以正确的是A、B、D.【答案】ABD6.下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带,其中,平均速度最大的是哪一条( )【解析】由图可知四条纸带所取点迹的总长相差不多,其中纸带A上点迹最稀疏,即所用时间最短,故其平均速度最大.【答案】 A7.如下图为某一物体运动的v-t图象,下列结论中正确的是( )A.O到A的速度变化比B到C的速度变化慢B.AB平行于时间轴,则物体在AB这段时间内是静止的C.O到A的速度方向与B到C的速度方向相反D.物体的位移越来越大【答案】AD8.用接在50 Hz交流电源上的打点计时器,测定小车的运动情况.某次实验中得到一条纸带如右图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3…,量得0与1两点间距离x1=30 mm,2与3两点间的距离x2=48 mm,则小车在0与1两点间的平均速度为v1=______m/s,在2与3两点间的平均速度v2=______m/s,据此可判定小车做______.【解析】由平均速度的定义式得v1==0.3 m/s,v2=m/s=0.48 m/s.可见,小车的速度变大,故判定小车做加速运动.【答案】 0.3 0.48 加速运动9.下图所示是某同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一段纸带,A 为第一个点,根据图中的数据,计算物体在AB 段、BC 段、CD 段和DE 段的平均速度大小,判断物体运动的性质.【解析】 由v =Δx Δt可得 v AB =Δx 1Δt 1= 1.905×0.02cm/s =19 cm/s =0.19 m/s , v BC =Δx 2Δt 2= 2.402×0.02cm/s =60 cm/s =0.60 m/s , v CD =Δx 3Δt 3=1.200.02cm/s =60 cm/s =0.60 m/s , v DE =Δx 4Δt 4= 2.382×0.02cm/s =59.5 cm/s =0.595 m/s. 由以上计算结果可以判断出在误差允许的范围内,物体运动的性质是:先加速运动,后匀速运动.【答案】 0.19 m/s 0.60 m/s 0.60 m/s 0.595 m/s 先加速后匀速运动。

人教版高一物理必修1课后同步练习题卷:1.4实验:用打点计时器测速度

人教版高一物理必修1课后同步练习题卷:1.4实验:用打点计时器测速度

实验:用打点计时器测速度一、选择题1.在练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的点,根据所打出的纸带判断小车是做匀速直线运动还是变速直线运动的方法是( )A .应通过测量纸带表示的运动的全程的位移来判断B .必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C .必须通过计算全程的平均速度来判断D .可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相等来判断答案 D2.如下图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带,其中A 、B 、C 、D 、E 为计时器连续打下的五个点,且打点计时器打点的时间间隔为T 。

为求得计时器打点C 时纸带的速度,则下列算式中最合理的是( )A.Δx 1TB.Δx 2+Δx 32TC.Δx 3+Δx 42TD.Δx 1+Δx 2+Δx 33T答案 B3.如图所示是一位同学使用打点计时器得到的两条纸带,他将两条纸带(甲、乙)上下并排放在一起进行比较,在图中A 、B 之间,两条纸带(甲、乙)运动的时间之比是( )A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.无法比较答案 B4.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照,得到的照片如下图所示,则小球在图中过程运动的平均速度大小是()A.0.25 m/s B.0.2 m/sC.0.17 m/s D.无法确定答案 C5.打点计时器使用交流电源的频率为50 Hz,在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,若交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度值与真实值比较将()A.偏大B.偏小C.无影响D.无法判断答案 A6.打点计时器的打点周期取决于()A.交流电压的高低B.交流电的频率C.交流电的电流大小D.振针与复写纸间的距离答案 B7.(多选)采用下列哪些措施,有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差()A.改用6 V直流电源B.将电磁打点计时器换成电火花计时器C.用平整的纸带,不用褶皱的纸带D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜答案BCD8.(多选)下列对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中,正确的是()A.电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B.两种打点计时器的打点频率都与交流电源的频率相同C.电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘答案AB9.关于电磁打点计时器的使用,下列说法中正确的是()A.应接低于6 V的直流电源B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电,后释放纸带,打点结束后立即切断电源D.要先释放纸带,后通电,打点结束后立即切断电源答案 C10. 用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。

人教版物理必修一精品练习:1.4实验:用打点计时器测速度+Word版含解析 (1).doc

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高中物理实验:用打点计时器测速度(答题时间:20分钟)1. 使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:⑴在如下基本步骤中,正确的排列顺序为____________________。

A. 把电火花计时器固定在桌子上B. 安放纸带C. 松开纸带让物体带着纸带运动D. 接通220 V交流电源E. 按下脉冲输出开关,进行打点⑵在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在__________上,还要检查_____________是否夹在纸带之间。

2. 用同一底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如图所示。

求1到6间小球的平均速度。

3. 如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示,求出各计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象。

4.运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明()A. 运动物体在一段时间内的位移B. 运动物体在一段时间内的运动快慢C. 运动物体在某时刻的位置D. 运动物体的运动性质5. 通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是()A. 点子密集的地方物体运动的速度比较大B. 点子密集的地方物体运动的速度比较小C. 点子不均匀说明物体做变速运动D. 点子不均匀说明打点计时器有故障6. 在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点。

根据你所打出点的纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时()A. 应通过测量纸带所表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断7. 小明以同一个打点计时器在固定频率下测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同。

人教版物理必修一试题4、实验:用打点计时器测速度

人教版物理必修一试题4、实验:用打点计时器测速度

4、实验:用打点计时器测速度一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)1.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz;B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面;C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源;D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺。

2.运动物体拉动穿过打点计时器的纸带,纸带上打下一系列小点,打点计时器打下的点直接记录了()A.物体运动的时间;B.物体在不同时刻的位置;C.物体在不同时刻的速度;D.物体在不同时间内的位移。

3.手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则()A.手运动的平均速度为0.03m/s B.手运动的平均速度为1.5m/sC.手运动的平均速度为1.8m/s D.手运动的平均速度为180m/s*4.在使用电磁打点计时器时,有时发现计时器的打点周期不稳定,其原因可能是A.交流电源的电压不稳定B.交流电源的频率不稳定C.巳永久磁铁的磁性太弱D.振片的固有频率与交流电源的频率有偏差5.根据打点计时器打好的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时刻 B.时间 C位置 D.位移 E.平均速度6.根据打点计时器打好的纸带,通过适当的计算可以得到的物理量是()A.时刻 B.时间 C位置 D.位移 E.平均速度7.打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点。

A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D.点在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况*8.某同学用电磁打点计时器做实验时,在纸带上留下的不是圆点,而是一列短线,这可能是因为 ( )A.打点计时器错接在直流电源上;B.电源频率不稳定;C.打点的振针压得过紧;D.打点的振针压得过松。

人教版物理必修一试题第一章4实验:用打点计时器测速度

人教版物理必修一试题第一章4实验:用打点计时器测速度

B.先拉动纸带,后接通电源C.电火花计时器使用6 V以下的交流电源D.连续n个计时点间的时间为(n-1)×0.02 s4.(20xx·惠安高一检测)(10分)(1)使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A.把电火花计时器固定在桌子上B.安好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点这些步骤正确的排列顺序为。

(2)如图所示,用毫米刻度尺测量得:AB=4.56 cm、AC=12.16 cm、AD=22.52 cm、AE=36.06 cm,则打C点时小车的速度大小为m/s;小车在AE段的平均速度为m/s。

(结果保留三位有效数字)5.(20xx·衡水高一检测)(10分)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

(1)已知打点计时器电源的频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为。

(2)A、B、C、D是纸带上的四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。

从图中读出A、B两点间距x= cm;C点对应的速度是m/s(计算结果保留三位有效数字)。

6.(12分)如图甲所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示,求计数点1、2、3、4、5的瞬时速度,并在图乙中画出速度—时间图像。

(结果保留小数点后两位数字)6.【解析】由于相邻两计数点之间还有四个点未画出,所以图中相邻两个计数点之间的时间为0.1 s。

v1=x022T =3.9×10−22×0.1m/s=0.20 m/sv2=x132T =(9.0−1.0)×10−22×0.1m/s=0.40 m/sv3=x242T =(16.1−3.9)×10−22×0.1m/s=0.61 m/sv4=x352T =(22.8−9.0)×10−22×0.1m/s=0.69 m/sv5=x462T =(30.1−16.1)×10−22×0.1m/s=0.70 m/s利用描点法作图如图所示:答案:见解析关闭Word文档返回原板块。

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高中物理学习材料
第1章 4
基础夯实
1.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )
A.时间间隔B.位移
C.速率D.平均速度
答案:AB
解析:因为打点计时器每隔0.02s打一次点,根据纸带上打点的个数可确定出时间间隔,故选项A正确.用刻度尺可直接测量出两点间的距离即位移,故选项B正确;速率和平均速度可通过上述A、B项,再进行计算方可求得,因此C、D选项错误.
2.采取下列哪些措施,有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差( )
A.改用6V直流电源
B.电源电压越低越好
C.用平整的纸带,不用皱折的纸带
D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜
答案:CD
解析:电源不能用直流电源,也不是电压越低越好,A、B选项错误.
3.一同学从家中出发,沿平直的马路以一定的速率走到邮局.发信之后,沿原路以相同的速率返回.设出发时方向为正方向,则下图中能描述该同学运动情况的v-t图象是( )
答案:B
解析:规定出发时方向为正方向,返回时的速度为负,C错误.由于速率不变,所以D 错误.A图表示的是两个物体的运动.
4.下列关于打点计时器的使用,正确的是( )
A.不要在未放纸带时通电打点,每次打点完毕,及时切断电源,切忌长时间通电使用B.每打完一条纸带,要将复写纸调整一下,确保下一次打点清晰
C .若发现振片振幅不稳定,应调节振片螺母,以使振动稳定
D .若打的点不清楚或有漏点,则检查复写纸是否已损坏或打点针是否太短
答案:ABCD
5.(山东费县08-09上学期高一期中)一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0s 滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O 点对齐,若从小车通过O 点开始计时,则当滴下水滴G 时,小车运动时间是________s ,AH 段的平均速度为________m/s(保留3位有效数字).
答案:14.0s ;2.14
6.如图所示为小球从某一高度处自由下落时,用频闪照相获得的轨迹的一部分,计数点1、2的间隔距离为7.71cm,2、3的间隔为8.75cm,3、4的间隔为9.80cm,4、5的间隔为10.86cm ,每次闪光的时间间隔为1/30s ,求小球运动到计数点3时的瞬时速度是多少?
答案:2.785m/s
解析:根据某段时间内的平均速度可以“粗略”代表某点的瞬时速度的思想来计算小球的速度,小球运动到计数点3时,其速度为
v 3=x 23+x 342T =0.087 5+0.098 02×130
m/s =2.785m/s 当然也可以计算到1到5这段上的平均速度来表示计数点3的瞬时速度,它的瞬时速度为:v 3=x 13+x 354T =0.164 6+0.206 64×130
m/s =2.784m/s. 7.一个同学左手拿着一只秒表,右手拿着一只彩色画笔,当他的同伴牵动一条宽约5mm 的长纸带,使纸带在他的笔下沿着直线向前移动,每隔1s 他用彩色画笔在纸带上点一个点,如下图所示,连续点了6个点,量得每两个相邻点之间的距离x 1=5.18cm ,x 2=4.40cm ,x 3=3.62cm ,x 4=2.78cm ,x 5=2.00cm.
(1)相邻两个点的时间间隔为多少秒?
(2)纸带在各段的平均速度多大?
(3)纸带在这段时间(连续点6个点)内的平均速度多大?
(4)用描点法作出纸带在这段时间(连续点6个点)内的x -t 图象.
答案:(1)1s (2)0.0518m/s ;0.0440m/s
0.0362m/s ;0.0278m/s ;0.0200m/s ;(3)0.036m/s(4)略
解析:本题考查的知识点比较多,相邻两个点的时间间隔可从题目中直接得出,每隔1s 用彩笔点一个点儿,说明两个点的时间间隔为1s ;平均速度的计算由v =Δx Δt
公式算出,但要注意计算哪段上的就是那段上的位移除以时间.再在x -t 图象上描出图线.
能力提升
1.(广东惠阳中学08-09学年高一上学期期中)某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min ,图中方格纸每小格长1mm ,则此人的心率为( )
A .80次/min
B .70次/min
C .60次/min
D .50次/min
答案:C
2.(湖北荆州08-09学年高一上学期期中)有一物体作直线运动,其速度图象如图所示,那么物体的速度变化率的方向与瞬时速度的方向相同的时间为( )
A .只有0<t <1s
B .只有2s<t <3s
C.0<t<1s和2s<t<3s
D.0<t<1s和3s<t<4s
答案:D
3.如图所示,小球沿平直轨道MN运动,从A点开始计时,每隔0.5s记录或拍照一次小球的位置(图中用黑点表示).
由图可以看出:
(1)小球在AB段做________运动,速度大小为________m/s,小球在经过坐标为4dm的点时,速度的大小为________m/s.
(2)小球在BC段做________运动,在该段的平均速度为________m/s.
(3)小球在整个AC段做________运动,平均速度为________m/s.
答案:(1)匀速;0.2;0.2 (2)变速;0.4 (3)变速;0.29
4.使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中:
(1)有如下基本步骤:
A.把电火花计时器固定在桌子上
B.安好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通220V交流电源
E.按下脉冲输出开关,进行打点
这些步骤正确的排列顺序为________________.
答案:ABDEC
5.某同学为了观察汽车的速度随时间的变化关系,坐在驾驶员旁边,注视速度计,记下间隔相等的各时刻的速度值,见下表.根据表中数值,你判定该车做什么运动?作出v-t图.
时刻t/s 051015
速度v/(m·s-1)1015.52024.5
6.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a,b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.乙图中MN是水平桌面.Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d.读
出滑块的宽度d =5.015cm.
求:滑块通过光电门1的速度v 1和滑块通过光电门2的速度v 2.
答案:1.003m/s ;2.508m/s
解析:v 1=d t 1=5.015×10-2
5.0×10-2
m/s =1.003m/s v 2=d t 2=5.015×10-2
2.0×10-2
m/s =2.508m/s. 7.如图所示,是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示.求出1、2、3、4、5等计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象.
答案:v 1=0.20m/s v 2=0.40m/s
v 3=0.61m/s v 4=0.69m/s
v 5=0.70m/s 图象见解析图
解析:1点是0、2间的中间时刻,求出0、2间的平均速度即可认为是1点的瞬时速度,同理2、3、4、5点的瞬时速度也可求出.0和6两个点的瞬时速度不便求出,然后画出速度—时间图线.注意相邻计数点的时间间隔t =0.1s.
v 1=3.9×10-2
0.1×2
m/s ≈0.20m/s , v 2=(9.0-1.0)×10-20.1×2
m/s =0.40m/s , v 3=(16.1-3.9)×10-20.1×2
m/s =0.61m/s , v 4=(22.8-9.0)×10-20.1×2
m/s =0.69m/s , v 5=(30.1-16.1)×10-20.1×2
m/s =0.70m/s. 以O 点为坐标原点建立直角坐标系.横坐标表示时间,纵坐标表示速度.
根据第一问计算出的结果在直角坐标系中描点,然后连线得到图象如图所示.。

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