拒绝有偿家教

拒绝有偿家教

教育是育人的事业。教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。学高为师，身正为范。我们的使命要求每一位教师不仅在知识上、更要在人格上、行为上做学生的表率，在潜移默化中引领学生健康成长。教师如果参与有偿家教，就违背了教师职业道德规范，偏离了教育的精神内涵，异化了纯洁的师生关系，影响了正常的教育教学活动，损害了教师的光辉形象。

教师是奉献的事业。人类在从蒙昧走向文明的进程中，人们就无比崇敬传道、授业、解惑的老师。古往今来，一代又一代的教师默默无闻的奉献，点燃了一盏盏智慧的明灯，照亮了人类历史的进程，教师也因此被赋予了崇高的道德内涵，被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的事业”。在改革开放的今天，无数的教师以无私的爱心和崇高的精神，抵制物欲的诱惑，坚守着自己神圣的职责。我们热爱自己的事业，我们不允许自己为之奋斗的理想受到丝毫的玷污。我们要用自己的言行告诉他人、也告诉自己：两袖清风、一身正气、乐于奉献、无怨无悔是当代教师的人生追求。

教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利。教师的职业是神圣、光荣而崇高的，我们从事的教育事业，是一项开智启蒙、传承文明、塑造人格的伟大事业，它赋予我们每一个从业者的职责是：甘为人梯，引领未来，为人师表。如果教师进行有偿家教，会给神圣的教育事业涂上功利化、商业化的色彩，使光荣的教师职业蒙上拜金主义的阴影，使崇高的教师人格堕入自私低俗的泥潭。作为教师，我们真诚地希望全市的每一位同行都能有这样的认识：教师搞“家教”，有损师德和师表；自己的学生找“家教”，我的责任没尽到。

各位老师，教育事业需要肥沃的土壤、明朗的晴空，给学生多一份关心，使家长少一份忧心，让社会多一份放心，是我们的责任。为了教育事业的改革和发展，为了孩子们的健康成长，让我们：遵守职业道德，发扬奉献精神，安心本职工作，立足课堂教学，拒绝有偿家教，共同托起明天的太阳。

安东街小学

黄健