2016年《演讲与口才》形考作业一至五答案
2016年《演讲与口才》形考作业一至五标准答案
《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题２分,共2０分）)１、演讲离不开有声语言和（)。
(2分)Ａ、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作２、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(）,是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分)A、《论演讲家》B、《论语》Ｃ、《演讲学》D、《修辞学》３、鲁迅１9２7年在广州作了题为（)的演讲，是学术演讲的典范。
（2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》Ｄ、《中国小说史略》４、演讲的主题只能是( ）个。
(2分）A、四B、一C、二D、三５、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
( ）(２分)Ａ、语言明确,以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性Ｄ、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和( ）的过程。
(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是( )。
（２分)A、交流式Ｂ、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
(２分)A、大众性Ｂ、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
( )（2分)A、旬子说:“辞达而已。
”B、孔子说:“言之无文，行而不远。
”Ｃ、孟子说：“不以文害辞,不以辞害志。
”D、墨子说:“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
( )（２分)A、演讲不能传播知识。
Ｂ、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
Ｄ、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
(１0分）答:1定向。
2充分。
３真实。
4新鲜。
5典型。
６具体。
７感人２、如何选择演讲题目?(10分）答:１体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
４注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答:1政治斗争的有力武器。
广东开放大学形成性测评系统《演讲与口才》形考作业一至五答案解析
广东开放大学形成性测评系统《演讲与口才》形考作业一至五答案解析广东开放大学形成性测评系统《演讲与口才》形考作业一至五答案解析《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分(每题2分，共20分))1、演讲离不开有声语言和( B )。
(2分) A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出( D )，是演讲术的逐步完善与形成时期。
(2分)A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为( B )的演讲，是学术演讲的典范。
(2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是( B )个。
(2分)A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
( C )(2分)A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和( B )的过程。
(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是( C )。
(2分)A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有( C )和艺术性的社会实践活动。
(2分)A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
( A )(2分)1A、旬子说:“辞达而已。
”B、孔子说:“言之无文，行而不远。
”C、孟子说:“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说:“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
( A )(2分)A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
(10分)答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目,(10分)答:1体验时代精神，顺应历史潮流。
演讲与口才作业一至五答案
《演讲与口才》一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10EMBED Forms.HTML:Hidden.1答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答：1政治斗争的有力武器。
演讲稿之演讲与口才形考任务一
演讲与口才形考任务一【篇一：《演讲与口才》形考作业一至五答案】《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）a、语言明确，以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）a、大众性b、理想性c、现实性d、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）a、旬子说：“辞达而已。
”b、孔子说：“言之无文，行而不远。
”c、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”d、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）a、演讲不能传播知识。
b、演讲是政治斗争的有力武器。
c、演讲是经济活动的理想筹码。
d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
演讲与口才形成性考核答案
演讲与口才形成性考核答案篇一：《演讲与口才》形成性考核册《演讲与口才》形成性考核册作业一（第一章——第三章）一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目？答：1体现时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5个准备；一、材料内容的准备：1演讲稿。
演讲与口才考核册答案
演讲与口才考核册答案篇一：《演讲与口才》形成性考核册答案《演讲与口才》形成性考核册作业一（第一章——第三章）一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目？答：1体现时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5个准备；一、材料内容的准备：1演讲稿。
演讲与口才形成性考核册作业1答案
作业1
一\名词解释
1、口语表达：是以话语、音调、声频为媒介传递信息，说者与听者处于同一场合，直接面对面，以言来语去的方式进行交流的活动。
2、语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象就语流音变。
3、朗读：是指运用普通的语音，准确、清晰、响亮、富有感情地把书面作品的思想内容充分地表达出来。
4、朗诵：是在朗读的基础上，借助较为紧张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。
二、填空题
1、说听
2、常用口语、艺术口语
3、智慧、能力、素养
4、抓要点、诱导、推断、评价
5、开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼
6、阴平、阳平、上声、去声
7、朗读、朗诵
8、气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声
三、选择题
DCCCBCD
四、简答题
1、简述口语表达的特点
语言形式的独特性；具体表达的语境性；交际内容的随机性；交流过程的主动性；实际应用的广泛性
2、简述练好口才的基础
良好的思想道德是口才的灵魂；综合的才能展现是口才的重心；广博的学问见识是口才的根本；身后的情感体验是口才的燃点。
3、简述提高口语表达能力的基本途径。
做一个好听众；培养健康的心里素质；培养良好的思维能力；培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧；重视态势语的训练；塑造美好的声音。
4、简述读诵的作用。
宣传鼓动，启迪民智；陶冶情操，提高艺术鉴赏力；提高阅读理解和表达能力；帮助学好普通话。
演讲与口才形考任务一答案
《演讲与口才》任务一一、判断1、内容的科学性是学术演讲的生命。
A、正确B、错误答案：A2、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中，许多地方运用现实与历史的不协调的类比，产生出强烈的幽默讽刺效果。
A、正确B、错误答案：A3、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。
A、正确B、错误B答案：B4、《为改革高唱赞歌》、《尊重知识，尊重人才》属于界定范围型标题。
A、正确B、错误答案：B5、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。
A、正确B、错误答案：A6、材料和观点的关系是：信源材料萌发动机，并形成观点；收集材料以观点为统帅；利用典型材料阐述观点。
A、正确B、错误答案：A7、选题是演讲的灵魂，它决定演讲思想性的强弱，制约材料的取舍和组织。
A、正确B、错误答案：B8、所谓间接材料，主要指调查得来的材料。
A、正确B、错误答案：B9、演讲也属于艺术范畴，是艺术活动，是艺术活动中的言态表达形式。
A、正确B、错误答案：B10、演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。
A、正确B、错误答案：A11、法律演讲非常讲求言辞的严密性。
A、正确B、错误答案：A12、所谓直接材料，主要指从图书、报刊、文献中所得的材料。
A、正确B、错误答案：B13、一篇演讲只能有一到两个主题，必须围绕主题展开阐述。
A、正确B、错误答案：B14、《娜拉走后怎样？》、《知足者常乐吗？》属于设问引发型标题。
A、正确B、错误答案：A15、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。
A、正确B、错误答案：A16、高度的求实性是政治类演讲最重要的特点。
A、正确B、错误答案：B17、议题，就是演讲者所选择的演讲话题；选题就是演讲的内容。
A、正确B、错误18、标题即相当于主题。
A、正确B、错误答案：B19、中国最先把演说作为一门学科加以研究，建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。
A、正确B、错误答案：A20、演讲是一门科学，也是一种艺术。
演讲与口才网上答案doc
演讲与口才网上答案篇一：《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
演讲与口才网上作业全集
演讲与口才网上作业全集答案--任务1-5演讲与口才--任务一1、演讲离不开有声语言和（B）。
A、手势动作B、体态语言C、头部动作D、眼神交流2、鲁迅1927年在广州作了题为（B）的演讲，是学术演讲的典范。
A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《中国小说史略》D、《魏晋风度》3、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（C），是演讲术的逐步完善与形成时期。
A、《论演讲家》B、《论语》C、《修辞学》D、《演讲学》4、演讲的主题只能是（B）个。
A、四B、一C、三D、二5、演讲是一种具有（D）和艺术性的社会实践活动。
A、大众性B、理想性C、社会性D、现实性6、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（D）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、重视信息，讲究策略D、刚烈的鼓动性7、下列哪项选项是错误的。
（A）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
D、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”8、下列哪项选项是错误的。
（A）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
D、演讲是经济活动的理想筹码。
9、演讲活动的实质是信息的传递和（B）的过程。
A、评价B、接受C、反馈D、传播10、演讲者的语言总是（D）。
A、交流式B、对白式C、旁白式D、独白式二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
2016年《演讲与口才》形考作业一至五答案
2016年《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
4、简述演讲的特点。
（10分）答：1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
三、名词解释1、道德演讲：（5分）是以思想品德教育为目的一种演讲。
2、演讲：（5分）是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
四、写作题1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。
演讲与口才网上答案
演讲与口才网上答案篇一：演讲与口才网上作业全集演讲与口才网上作业全集答案—-任务1—5演讲与口才--任务一1、演讲离不开有声语言和（B）。
A、手势动作B、体态语言C、头部动作D、眼神交流2、鲁迅1927年在广州作了题为（B）的演讲,是学术演讲的典范。
A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《中国小说史略》D、《魏晋风度》3、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（C），是演讲术的逐步完善与形成时期。
A、《论演讲家》B、《论语》C、《修辞学》D、《演讲学》4、演讲的主题只能是(B)个.A、四B、一C、三D、二5、演讲是一种具有（D）和艺术性的社会实践活动。
A、大众性B、理想性C、社会性D、现实性6、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的.（D)A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、重视信息,讲究策略D、刚烈的鼓动性7、下列哪项选项是错误的。
(A）A、旬子说：“辞达而已."B、孔子说：“言之无文，行而不远.”C、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
D、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志.”8、下列哪项选项是错误的。
（A）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是鼓舞士气的战斗号角.D、演讲是经济活动的理想筹码.9、演讲活动的实质是信息的传递和（B)的过程。
A、评价B、接受C、反馈D、传播10、演讲者的语言总是（D）。
A、交流式B、对白式C、旁白式D、独白式二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答:1三方人物、四重联系、五个环节.2独白式的现实活动言态表达.3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能.答：1政治斗争的有力武器。
演讲与口才网上作业
篇一：《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）a、语言明确，以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）a、大众性b、理想性c、现实性d、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）a、旬子说：“辞达而已。
”b、孔子说：“言之无文，行而不远。
”c、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”d、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）a、演讲不能传播知识。
b、演讲是政治斗争的有力武器。
c、演讲是经济活动的理想筹码。
d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答：1政治斗争的有力武器。
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《演讲与口才》形考任务一一、单项选择 （ 只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题 2 分，共 20 分） ）1、演讲离不开有声语言和（ ）。
（ 2 分） A 、 手势动作 B 、 体态语言 C 、 眼神交流 D 、 头部动作2、公元前 5 世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2 分）A 、 《论演讲家》B 、 《论语》C 、 《演讲学》D 、 《修辞学》3、鲁迅 1927 年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2 分）A 、 《魏晋玄学》B 、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C 、 《魏晋风度》D 、 《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（ ）个。
（2 分） A 、 四 B 、 一C 、二D 、 三5、 经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（ ）（2 分） A 、 语言明确，以解说为主B 、高度的求实性 C 、刚烈的鼓动性D、 重视信息，讲究策略6、 演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。
（ 2 分）A 、 评价B、 接受 C 、传播 D 、 反馈7、 演讲者的语言总是（ ）。
（ 2 分）A 、 交流式B 、 对白式C 、独白式 D 、 旁白式8、 演讲是一种具有（ ）和艺术性的社会实践活动。
（2 分）A 、 大众性B 、 理想性C 、现实性 D 、 社会性9、 下列哪项选项是错误的。
（ ）（2 分）A 、 旬子说：“辞达而已。
”B 、 孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2 分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10 分）答：1 定向。
2 充分。
3真实。
4 新鲜。
5 典型。
6 具体。
7 感人2、如何选择演讲题目？（10 分）答：1 体验时代精神，顺应历史潮流。
2 适合听众要求，内容有的放矢。
3 切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4 注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10 分）答：1 政治斗争的有力武器。
2 经济活动的思想筹码。
3 鼓舞士气的战争号角。
4 传播知识的有效途径。
5 思想教育的最佳形式。
6 人才考核的重要尺度。
4、简述演讲的特点。
（10 分）答：1 演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2 演讲必须在特定的时空环境中进行。
3 演讲离不开有声语言与体态语言。
三、名词解释1、道德演讲：（5 分）是以思想品德教育为目的一种演讲。
2、演讲：（5 分）是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
四、写作题1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。
请你就此写一篇演讲稿。
字数在800~1000 字之间。
分数要点：（ 1）主题明确（ 5分）（ 2）结构完整（ 5分）（ 3）材料充实（ 5分）（4）有理有据（ 5 分）（ 5）语句流畅（ 5 分）（ 6）题旨深刻，富有文采（ 5 分）（ 30分）近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好！国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的！ 90 年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。
向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。
揭开了我国历史发展的新篇章，开创了中国历史变革的新纪元。
为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。
而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。
在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的精神。
因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢？我认为就是爱国和理想 .爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。
中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。
今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。
五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰！但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。
所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
理想，“五四”经历了 90 年的风风雨雨。
但现实意义不减！一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。
但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。
同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。
作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。
是仅仅不够的！我们还必须继续努力训练和培养自己。
为实现自己的志向和理想而奋斗到底！为实现自己理想的例子不胜枚举！06 超女总冠军李宇春，是大四学生。
在短短的几年内他成为了爱心大使。
2007 年4 月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立！得到了 13000 多人次捐赠。
捐款突破百万！李宇春用这些钱救助了20 多名白血病患儿！宇春的行为感动了我们。
向宇春这样的人其实很多！07 年感动中国人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们!2007 年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。
途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中！ 2 个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了！他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示！他用自己的生命延续了别人！ 08 年 512 大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去！他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人！有人说 19 世纪是英国人的世纪， 20 世纪是美国人的世纪，而 21 世纪就是我们中国人的实际！“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。
但我们不要忘记我们仍是个发展中国家，还有许许多多的地方有诗完善和发展。
作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。
《演讲与口才》形考任务二一、单项选择（只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题 2 分，共20 分））1、关于演讲稿的作用，下列哪项说法是错误的。
（）（2 分）A、能够对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。
B、避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。
C、保证思路畅通，帮助消除怯场心理。
D、限制演讲思维，使演讲变得不畅。
2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。
（）（2 分）A、临场性B、敏捷性C、简练性D、准备性3、关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。
（）（ 2 分）A、“善于始者，成功已半。
”B、开头需要牢牢抓住听众的兴头。
C、好的开头是成功的一半。
D、开头并不重要。
4、关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分。
（）（2 分）A、序言B 、开头C 、中间D、结尾5、即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（）（ 2 分）A 、注意积累材料，加强思维能力训练B 、注意积累材料，博闻强记C 、加强思维能力训练，提高心理素质D 、提高心理素质，积累材料6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！'这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。
所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。
”这种演讲方式属于（）技巧。
（2 分）A、悬念吸引，呼应作答B、欲擒故纵，出奇制胜C、主动出击，先声夺人D、委婉风趣，曲径通幽7、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增” 、“删”、“（）”三种方法。
（2 分）A、补B、加C、换D、校8、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。
（举起一个小铜盒）……”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（）（ 2 分）A、抒性式B、示物式C、引用式D、提问式9、“长江在哭泣，黄河在哀号。
广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散……”这种表述方式，属于（）词格。
（ 2 分）A、比喻B、比拟C、对比D、夸张10、一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。
（2 分）A、主题B、开头C、中间D、结尾二、简答（简答题，并作出分析说明（每题10 分，共40 分））1、演讲的策略与技巧有哪些？（ 10 分）答：1、欲擒故纵，出奇制胜。
2 、悬念吸引，呼应作答。
3 、主动出击，先声夺人。
4、未完风趣，曲径通幽。
2、演讲开头可采用哪些形式？（10 分）答：（1 ）设问式开头（2）叙事式开头（3）解题式开头（4）明旨式开头（5）抒情式开头（6）示物式开头3、简述即兴演讲的特点。
（10分）答：（1 ）具有临场性（2）具有敏捷性（3）具有简练性4、如何修改演讲稿？（ 10分）答：（1 ）校正观点。
（2）增删材料。
（3）调整结构。
（4 ）变换手法。
（5）修饰语言。
三、名词解释（请对各名词予以简要诠释说明。
（每题5分，共10分））1、辞格：（5分）辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
2、横向组合结构：（5分）横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
四、写作（写作题（30分））1、“五一”劳动节，学校组织一场以劳动精神为主题的演讲活动。
请你就此写一篇演讲稿。
（30分）满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。
您用那扎实的工作方便了我们的便利当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。