三年级下主题班会教案(1)环保教育_通用版

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保护环境主题班会教案（精选14篇）

保护环境主题班会教案（精选14篇）保护环境主题班会篇1教学目的：通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。

教学重点：1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点：1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的。

教学过程：一、引入1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》二、找身边不保护环境的事例。

认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。

（让孩子谈感受。

如：树木为什么哭了，他们会说什么？）2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”四、说说我们怎么去保护环境1、交流2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍1、垃圾分类知识2、游戏：垃圾分类六、小手牵大手：环保宣传画宣传七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。

）保护环境主题班会教案篇2教学过程：1.阐明这次活动的目的，引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛讨论主题：生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

小学三年级主题班会教案(精选15篇)

小学三年级主题班会教案（精选15篇）小学三年级主题班会教案篇1（1616字）一、活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的：在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

三、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

四、活动准备：1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤：(一)主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(四)、实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

(五)让学生了解环保知识。

世界水日：3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日：4月22日。

世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日：9月16日。

世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。

小学环保教育主题班会教案（通用8篇）

小学环保教育主题班会教案小学环保教育主题班会教案（通用8篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的小学环保教育主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学环保教育主题班会教案篇1一、活动目的通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

二、活动过程（一）学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。

（二）学生讲环保小故事，介绍环保知识1．《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。

为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。

有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2．小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3．《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

三年级主题班会教学设计-环保记心中全国通用

小学班会教案：三年级主题班会教学设计——环保记心中一、教学目标1. 让学生了解环保的重要性，提高环保意识。

2. 培养学生良好的环保行为习惯。

3. 激发学生积极参与环保行动的热情。

二、教学内容1. 环保知识讲解2. 环保行为习惯培养3. 环保行动实践三、教学过程1. 导入（1）播放环保公益广告，让学生初步了解环保的重要性。

（2）邀请学生分享自己对环保的认识和感受。

2. 环保知识讲解（1）讲解环保的定义、意义和现状。

（2）介绍环保的基本知识和方法。

3. 环保行为习惯培养（1）讨论如何在生活中养成环保行为习惯。

（2）分享环保行为习惯的好处。

（3）制定班级环保行为规范。

4. 环保行动实践（1）组织学生参加校园环保活动，如垃圾分类、节约用水用电等。

（2）鼓励学生在家庭和社区开展环保行动。

（3）评选班级环保小卫士，激励学生积极参与环保行动。

5. 总结与反思（1）让学生谈谈自己在班会中的收获和感悟。

（2）总结本次班会的重点内容。

（3）布置课后作业：撰写一篇关于环保的作文。

四、教学评价1. 观察学生在班会中的参与程度和表现。

2. 检查学生课后作业的完成情况。

3. 了解学生在家庭和社区的环保行动实践。

五、教学建议1. 教师要以身作则，带头践行环保行为。

2. 家长要积极配合，共同培养孩子的环保意识。

3. 定期开展环保主题活动，巩固学生的环保知识。

4. 鼓励学生参加校外环保活动，拓宽环保视野。

六、教学资源1. 环保公益广告视频。

2. 环保知识手册。

3. 环保行为习惯养成指导书籍。

4. 环保主题活动案例集。

5. 环保宣传海报。

七、教学反思本次班会通过讲解环保知识、培养环保行为习惯和开展环保行动实践，使学生深刻认识到环保的重要性，提高了环保意识。

在教学过程中，要注意激发学生的兴趣，引导学生主动参与，使学生在愉快的氛围中学习环保知识，培养环保行为习惯。

同时，要加强家校合作，共同推动环保教育的深入开展。

八、教学延伸1. 组织学生参加环保知识竞赛。

三年级班会记录保护环境(3篇)

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：三年级教室主持人：李老师参与人员：三年级全体学生及班主任一、班会背景随着全球环境问题的日益严峻，保护环境已成为全社会共同关注的话题。

为了提高学生的环保意识，培养他们从小养成爱护环境的良好习惯，我们特此召开本次班会，旨在让学生了解环境保护的重要性，并付诸实际行动。

二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲解3. 环保行动倡议4. 学生分享环保心得5. 班级环保实践活动安排6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解环境保护的重要性，并希望大家能够从自身做起，为保护我们的家园贡献自己的一份力量。

接下来，我们将一起学习环保知识，分享环保心得，并共同探讨如何将环保行动落实到日常生活中。

2. 环保知识讲解李老师：同学们，你们知道什么是环境保护吗？学生甲：环境保护就是保护我们的环境，让我们的家园更加美好。

李老师：非常好，那我们为什么要保护环境呢？学生乙：保护环境可以让我们呼吸到新鲜的空气，喝到干净的水，生活在美好的环境中。

李老师：是的，保护环境对于我们人类和地球上的其他生物都是非常重要的。

接下来，我将为大家讲解一些环保知识。

（以下是李老师讲解的环保知识）- 全球气候变化：全球气候变暖是由于人类活动导致的温室气体排放增加，使得地球温度升高，引发了一系列环境问题。

- 生物多样性：生物多样性是指地球上所有生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。

保护生物多样性有助于维持生态平衡。

- 水资源：水资源是地球上最重要的资源之一，我们要节约用水，防止水污染。

- 固体废弃物：固体废弃物是指人们在生产和生活中产生的废弃物，我们要分类投放，减少环境污染。

3. 环保行动倡议李老师：同学们，了解了环保知识后，我们要如何行动起来呢？学生丙：我们可以节约用水、用电，减少浪费。

学生丁：我们可以不乱扔垃圾，保护环境。

保护环境环保主题班会活动教案6篇

保护环境环保主题班会活动教案保护环境环保主题班会活动教案6篇保护环境环保主题班会活动教案你会写吗？在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，以下是小编精心收集整理的保护环境环保主题班会活动教案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

保护环境环保主题班会活动教案精选篇1一、活动设计说明：我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重，但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。

例如，一些学生随意乱扔纸屑，将垃圾倒在垃圾筒外；放学路上，一些同学将吃完的，没吃完的东西乱丢在路上……这些现象，引起了我深深的思考：要改变孩子们这种不良习惯，关键是要从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识垃圾的危害，帮助他们树立科学的环保意识。

让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性，积极行动起来，争做环保小卫士。

二、活动目标：1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

三、活动准备：垃圾、校园图片四、活动过程：（一）、导入：师：同学们，能告诉老师你喜欢我们的学校吗？为什么喜欢？1、引出话题：（1）我们的学校非常美丽，大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园中学习生活。

所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园，清扫教室，把校园、教室打扫得干干净净，（课件：校园图片）可是清扫后的校园，为什么又出现了垃圾随处可见的现象？为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑？是谁在不珍惜同学们的劳动？是谁不讲卫生把美好的校园环境污染？难道你不喜欢清洁的环境吗？瞧，这是老师在校园中捕捉到镜头（出示课件），（2）这些会给我们的学习、生活带来哪些危害？（3）说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象？（4）师小结：我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象，主要存在以下几方面：A、乱扔乱丢。

现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案（10篇）小学环保教育教案——保护我们的家园三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案（较新10篇），希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。

通过班会让学生理解：节约资源须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言，介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答（题目见附录）5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟（见附录）6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱（橄榄树），彭文，刘静合唱（谁不说我家乡好）7、朗诵：（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）：地球，我们先进的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结，班会结束。

10、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。

关于环保主题班会教案（通用5篇）

环保主题班会教案关于环保主题班会教案（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的关于环保主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

环保主题班会教案1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备：１、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料；２、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程<一>各小队报告人数1。

中队长：全体起立。

报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗，敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

（一）宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园，合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始！（二）环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢？请欣赏小品《动物法庭》。

甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。

环境保护教育主题班会教案（通用13篇）

环境保护教育主题班会教案环境保护教育主题班会教案（通用13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的环境保护教育主题班会教案（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

环境保护教育主题班会教案篇1班会目标：1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地活动过程：一、了解地球日的由来大家好!4月22日，第44个世界地球日。

世界地球日，这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此，联合国把每年的.4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

曾经，她是那样的美丽壮观。

然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

三年级生态环境教案（通用11篇）

三年级生态环境教案三年级生态环境教案（通用11篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。

那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级生态环境教案（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级生态环境教案1教学目的1．知识：理解环境污染的危害，了解我国的环境质量现状。

2．能力：通过学生的社会调查活动，培养学生综合分析，处理信息的能力以及参与重大问题的决策能力和解决实际问题的能力；通过课堂讨论和自由发言等形式培养学生的创新能力。

3．德育渗透：通过学习与实践渗透理论联系实际的辨证唯物主义观点，增加学生的忧患感、责任感，提高学生的环保参与意识。

教学重点1．环境污染对生物的危害。

2．提高学生的环保参与意识。

教学难点提高学生环保参与意识。

教学用具实物投影、录像、三支试管、清水、水蚤、Hg（NO3）2（质量浓度为0．01mg/L）KNO3（质量浓度为0．01mg／L）。

教学方法讨论法讲述法，群体调查法与多媒体教学相结合。

课时安排二课时。

第一课时引言、提问：环境危机除了自然资源遭到破坏以外，还包括什么？（答：环境污染。

）对，唐朝诗人杜甫曾经这样赞美大自然：“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”，可是，现在一些地方由于环境污染的危害，已见不到这样的美景了。

环境污染不仅破坏了生物的生存环境，而且直接危害着人类的健康，我们这节课的研究主题是环境污染的危害。

前几天，我们布置了一项课外作业，让大家以小组为单位分头走访环保部门，调查我国的环境质量状况并收集相关的文字资料和录像资料，请问从大家的调查情况来看，环境污染主要有哪几方面？（答：5方面。

有大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染与噪声污染。

）我们先来研究大气污染的危害。

问：通过调查，大家知道我国大气污染类型和主要污染物有哪些吗？（答：我国属于煤炭型污染，主要污染物有烟尘、二氧化硫，此外，还有氮氧化物和一氧化碳。

环保主题班会教案（通用18篇）

环保主题班会教案环保主题班会教案（通用18篇）环保主题班会教案篇1活动目的：1、通过活动，让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。

2、激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识，。

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。

辅导重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。

辅导难点：体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具：多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法：讨论法。

时间安排：40分钟。

活动场地：教室。

活动过程：第一环节引出班会主题观看视频音乐《地球，你好吗？》我们先来欣赏一段音乐。

（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要倡导低碳生活？怎样践行低碳生活理念呢？这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

第二环节认清现状，介绍“低碳”及“低碳生活”1、我们的现状。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标，决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%—45%。

在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。

2、什么是低碳？（出示幻灯片）指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。

三年级爱护环境班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题爱护环境，从我做起二、班会时间2022年9月16日三、班会地点三年级教室四、班会对象三年级全体师生五、班会内容一、班会导入1. 由班主任介绍本次班会的主题，强调爱护环境的重要性。

2. 通过播放环保宣传片，让同学们了解当前我国环境现状，提高环保意识。

二、主题演讲1. 由三位同学代表班级进行主题演讲，分别从以下几个方面阐述爱护环境的重要性：（1）保护环境，就是保护我们自己。

环境恶化会导致各种疾病，影响我们的健康。

（2）爱护环境，就是爱护我们的家园。

地球是我们共同的家园，我们要共同守护。

（3）爱护环境，就是传承中华民族美德。

中华民族有着悠久的历史，我们要继承和发扬爱护环境的优良传统。

2. 演讲结束后，同学们纷纷表示赞同，认识到爱护环境的重要性。

三、互动环节1. 班主任提出问题：“我们如何从自身做起，爱护环境？”同学们积极回答，提出以下建议：（1）节约用水、用电，养成节约习惯。

（2）减少使用一次性塑料制品，提倡使用环保袋、环保盒等。

（3）不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放。

（4）爱护花草树木，不践踏草坪。

2. 同学们分组讨论，分享各自在生活中如何爱护环境的做法。

四、环保知识问答1. 班主任出题，同学们抢答，答对者获得小礼品。

2. 答题内容包括：环保知识、垃圾分类、节约资源等。

五、总结与展望1. 班主任对本次班会进行总结，强调爱护环境的重要性，鼓励同学们在日常生活中践行环保理念。

2. 同学们纷纷表示，要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。

3. 班主任对同学们的表现给予肯定，希望同学们在今后的学习和生活中，继续关注环保，为建设美丽家园贡献力量。

六、班会结束1. 同学们合影留念，记录下这难忘的时刻。

2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开教室。

本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中深刻认识到爱护环境的重要性，纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。

相信在今后的学习和生活中，他们会将环保理念贯彻到底，为建设美丽家园而努力。

班会教案小学环保(集合9篇)

班会教案小学环保（集合9篇）班会教案小学环保第1篇教学目标：1、让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。

2、通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。

3、让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。

4、通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。

5、启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。

教学重点：秋天的特点观察及落叶的处理方法教学难点：如何表现秋天教学准备：1、搜集秋天的资料、图片或视频。

2、观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。

教学过程：一、导入：1、播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。

2、秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。

二、开动脑筋：1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。

2、思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？三、畅所欲言：1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。

2、小组讨论：怎样处理落叶才能减少对环境的危害？四、走出校园：鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。

班会教案小学环保第2篇教学目标1、通过本课教学，使学生认识水是一种十分有限的重要资源，了解保护水资源的意义和方法。

2、向学生进行环境教育，培养学生保护水资源应从我做起，从小做起的良好习惯，增强学生的环境保护意识和社会责任感。

教学准备地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。

教学过程一、导入新课二、学习新课1、指导学生了解水资源是十分有限的。

水是生命之源，如果没有水，地球将会怎样？自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗？今天学习《保护水资源》。

三年级主题班会教案-环保记心中全国通用

三年级主题班会教案-环保记心中全国通用教学目标1. 知识与技能：让学生理解环保的概念，认识到环保的重要性，掌握基本的环保知识和技能。

2. 过程与方法：通过小组讨论、实践活动等方式，培养学生合作能力、创新思维和问题解决能力。

3. 情感态度价值观：培养学生的环保意识，使其形成积极向上的环保态度，树立正确的价值观。

教学内容1. 环保概念：介绍环保的定义，让学生明白环保的内涵。

2. 环保重要性：讲解环保对人类和地球的重要性，引起学生的重视。

3. 环保知识和技能：教授学生如何进行垃圾分类、节约用水用电等环保行为。

4. 环保实践活动：组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类游戏、环保手抄报等。

教学重点与难点1. 教学重点：让学生理解环保的概念和重要性，掌握基本的环保知识和技能。

2. 教学难点：培养学生的环保意识和合作能力，使其能够将环保行为应用到日常生活中。

教具与学具准备1. 教具：环保知识卡片、PPT、环保视频等。

2. 学具：垃圾分类图鉴、环保手抄报材料、实践活动道具等。

教学过程1. 导入：利用环保视频或图片引入环保主题，激发学生兴趣。

2. 新课导入：讲解环保的概念和重要性，引导学生思考环保的意义。

3. 小组讨论：分组讨论环保知识和技能，让学生在合作中学习。

4. 实践活动：组织学生进行垃圾分类游戏、环保手抄报等实践活动，让学生将理论知识应用到实际中。

5. 总结与反思：对教学过程进行总结，引导学生反思自己的环保行为。

板书设计1. 环保概念：环保的定义和内涵。

2. 环保重要性：环保对人类和地球的重要性。

3. 环保知识和技能：垃圾分类、节约用水用电等环保行为。

4. 实践活动：垃圾分类游戏、环保手抄报等。

作业设计1. 环保手抄报：让学生制作一份环保手抄报，展示自己的环保知识和意识。

2. 环保日记：让学生记录一周内的环保行为，培养其环保习惯。

课后反思通过本次教学，学生能够理解环保的概念和重要性，掌握基本的环保知识和技能。

三年级主题班会教案-爱护环境从我做起全国通用

三年级主题班会教案-爱护环境从我做起全国通用一、教学目标通过本次主题班会，让学生：1.了解环境保护的重要性，明白保护环境是保护我们自己；2.培养学生爱护环境的意识和责任感；3.学生能够具有简单的环保意识，比如垃圾的分类。

二、教学内容本次班会的主题是“爱护环境从我做起”。

我们将主要包括以下内容：1.介绍环境保护的意义；2.探讨如何保护环境，比如垃圾的分类和小行动；3.告知学生环保的前沿知识。

三、教学过程3.1 热身在上课前，老师可以在班级的群里发一条“三好学生来一篇有关环保的短文”作为课前热身。

在班会上，老师可以选取几篇优秀的短文，让学生自己朗读和解读，并从中获得启示。

3.2 介绍环境保护的意义在介绍环境保护意义前，老师可以让学生做一个小游戏，让学生在班级的三分之一时间内来集齐地球上所有的动物和植物。

接下来，老师可以与学生讨论这个活动中的问题，比如动物数量是否够多、对动物和植物的认识是否全面等等。

通过这个活动，学生可以懂得保护环境的重要性，同时也可以认识到保护环境不仅是为了保护动植物，也是为了保护人。

3.3 探讨如何保护环境在讲述如何保护环境时，老师可以采用讲解法和互动讨论法相结合，比如垃圾分类和采用环保袋代替塑料袋等。

老师可以通过图片和讲解的方式来引导学生认识到日常垃圾的分类技巧，告诉学生某种垃圾的分类方式和处理方式。

同时，老师也可以带领学生一起用环保袋代替塑料袋，从小事做起，学生才能更加深刻的认识到保护环境的重要。

3.4 告知学生环保的前沿知识在班会的最后，老师可以向学生转达一些环保方面的前沿知识，比如新能源、电动汽车等。

学生可以从中了解到环保的最新动态，也可以思考到新技术在环保中的应用。

四、教学要点1.学生应该了解保护环境的重要性，认识到保护环境是保护自己的行为；2.学生应该切实了解垃圾分类等环保行为的重要性，并能够在日常生活中执行。

五、教学评价1.学生对班会主题有一定的理解，能够从中获取到环保知识；2.学生对日常生活中的环保行为有了更加深刻的认识和感悟；3.学生能够在日常生活中执行切实的环保行动。

三年级主题班会教案-争当环保小卫士全国通用

三年级主题班会教案-争当环保小卫士班会主题本次班会主题为“争当环保小卫士”，旨在引导三年级学生树立环保意识，养成环保习惯，积极参与环境保护活动，从小做起，为美丽的家园出一份力。

教学目标1.能够根据生活实际，理解环保知识，了解环保行为对环境的影响；2.能够谈论自己在日常生活中的环境保护行为；3.能够参与环保活动，争当环保小卫士。

教学内容1.环保知识宣传1.通过视频、图片、实物等形式，向学生展示环境污染的状况，引导学生了解环境保护的重要性；2.介绍家庭、学校、社会的环保措施和环保行为，启发学生思考自己的环保行为。

2.环保小游戏1.开展“环保知识问答”，加深学生对环保知识的理解；2.进行“垃圾分类比赛”，让学生感受垃圾分类的重要性。

3.环保行动号召1.鼓励学生在日常生活中从小事做起，积极参与环保活动；2.发放“环保小卫士”证书，表彰学生在环保方面的努力和成就。

教学流程教学环节教师活动学生活动热身欢迎学生，介绍本次班会主题。

站起来打招呼，并且表示自己对环保的认识。

知识宣传播放环保知识视频，给学生讲解环保知识。

认真聆听，记录笔记。

游戏环节进行环保知识问答和垃圾分类比赛。

积极参与，获得游戏的乐趣。

环保行动发起号召学生参与环保行动，发放“环保小卫士”证书。

表达对环保的态度，并且主动参与环保行动。

总结班会总结，表扬优秀学生。

感受到环保的重要性，明确自己的环保行动计划。

课时安排本次班会预计用时50分钟。

时间教学环节5 分钟热身10 分钟知识宣传20 分钟游戏环节10 分钟环保行动发起5 分钟总结教学评估1.制定班级环保计划，鼓励学生在日常生活中积极参与环保活动。

2.对学生的环保行为进行关注和记录，及时表扬和鼓励。

总结本次班会以“争当环保小卫士”为主题，通过知识宣传、游戏环节、环保行动发起等教学环节，引导学生培养环保意识和习惯，激发学生积极参与环保行动的热情和动力。

同时，本次班会也为今后的环保活动奠定了良好的基础。

三年级下主题班会教案(1)环保教育

三年级下主题班会教案（1）环保教育活动目标：1．在地球环境日趋卑劣的环境下，引导学生存眷人类共有的生存环境——地球，使学生明白保护生态环境，恋慕人类资源的重要性。

树立环保意识，进步环保实践能力，激发酷爱共有故里的情绪，增强环保责任感。

（重点） 2．明白环境保护在动植物的生长和人类社会成长中所起的重大作用，明白地球上资源环境，增强环境保护的自觉性，培育酷爱大自然的感情。

（难点） 3．议决搜集资料、查看讨论等多种活动方法，培育学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。

（难点）活动历程：一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等1、让学生先容湖泊，同时出示图片。

太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水湖，蓄水量为51.4×10^8m^3，除了向湖泊提供大量的产业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和上海市近2019万住民的饮用水源。

巢湖位于长江与淮河之间的安徽省中部，是我国著名的五大淡水湖之一。

它原为陆地，由于地表下沉，遂成巨浸。

唐诗人罗隐《登巢湖圣姥庙》诗：“借问邑人沉水事，已经秦汉几千年”。

沿湖阵势平展，河渠纵横，灌溉面积达328万亩，是安徽最富饶的地方。

洪泽湖为苏北1800万亩农田和沿海盐碱土改良提供丰裕的水资源。

洪泽湖是由于黄河南徙而形成，湖水全赖东岸大堤作为屏蔽，湖底高出东部平原4.8米，成了一个“悬湖”，一遇洪流溃决，就出现“水浸高家堰，清江淮城不晤面”的悲惨场景。

建国后，兴建了三河闸、二河闸和入江水道等水利工程，使洪泽湖成为蓄洪、灌溉、航运、发电和水产等综合利用的大型水库，有“日出斗金”的美誉。

洞庭湖、鄱阳湖担负着调理长江中游洪水的重任。

洞庭湖、鄱阳湖平原向来是我国著名的粮仑，素有“湖广熟，天下足”的美誉，它们都得益湖泊所提供的肥沃的泥土和丰裕的水资源。

2、小结：你有怎样的感慨？地球是可爱的，她太美了。

二、组织交流1、师：这几天，我们对周围的环境举行了查看，现在谁向大众先容一下你发觉周围哪些地方有脏工具？2、师：有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么影响？3、师：本地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有想过：由于人类太过地消耗资源和混浊环境，已经给她造成了怎样的灾难？我们每个别在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任？当脆弱的生态难以维系，人类的消费将怎样持续？本地球患了绝症，人类又能生存多久？4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样看待我们赖以生存的“母亲”——地球呢？看待这些垃圾我们怎么办？5、师：我们必须对垃圾举行处理。

三年级下主题班会系列教案保护环境.doc

【活动目的】通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。

【活动重点】了解环保知识，明确保护环境人人有责。

【活动难点】懂得保护环境的意义。

【活动准备】1、搜集、整理有关环境的材料。

2、xx 小分队调查周围环境污染情况。

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。

5、保护环境措施的材料。

6、投影片、录音机、关饰。

【活动过程】班主任导言：这节上班会课。

同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6 月 5 日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。

因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。

这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。

同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。

主持人乙：哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。

现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。

大家鼓掌欢迎。

主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。

然而你可曾想到，在这繁荣及发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙；由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。

主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。

请看小品《嗨！瞧我这“官”》主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。