2016东城一模(含答案)

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05-2016初三数学一模题答案-东城

05-2016初三数学一模题答案-东城

北京市东城区2015-2016学年第二学期统一练习(一) 初三数学参考答案及评分标准 2016.5二、填空题(本题共18分,每小题3分)29题8分) 17.计算:011tan 6021)()2-︒+--解:原式212- …………4分 =1-. …………5分18. 解:解不等式○1,得 -1x ≥.…………1分 解不等式○2,得 3x < . …………2分 ∴ 不等式组的解集为-13x ≤< . …………4分 不等式组的解集在数轴上表示如下:…………5分19. 解:21)(21)x x x +-+( = 22212x x x x ++--=21x x -++. …………3分∵ 230x x --=,∴ 23x x -+=-. …………4分∴原式= -2. …………5分20. 解:∠E =35°,或∠EAB =35°, 或∠EAC =75°. …………1分 ∵在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =40°,∴ ∠ABC =∠ACB =70°. …………3分 又∵ BD 平分∠ABC ,∴ ∠ABD =∠CBD =35° . …………4分 ∵ AE ∥BD ,∴ ∠E =∠EAB =35°. …………5分 ∴ ∠EAC =∠EAB +∠BAC =75°.21.解:设第二批鲜花每盒的进价是x 元. …………1分依题意有6000113000210x x =⨯+. …………2分 解得x =120. …………3分经检验:x =120是原方程的解,且符合题意. …………4分 答:第二批鲜花每盒的进价是120元. …………5分22.解:(1)证明: 由尺规作∠BAD 的平分线的过程可知,AB =AF ,且∠BAE =∠F AE . 又∵平行四边形ABCD ,∴ ∠F AE =∠AEB . ∴ ∠BAE =∠AEB .∴ AB =BE . ∴ BE= F A .∴四边形ABEF 为平行四边形.∴四边形ABEF 为菱形. …………2分 (2)∵四边形ABEF 为菱形,∴AE ⊥BF ,OB =21BF =3,AE =2AO .在Rt △AOB 中,AO 4=. ∴AE =2AO =8.…………5分23.解:(1)由题意可知21=3k .∴23k =. …… 1分 ∴ 反比例函数的解析式为3y x=. (2)符合题意有两种情况:○1直线y =k 1x +b 经过第一、三、四象限. ∵ S △AOB :S △BOC = 1:2,点A (3,1), ∴ 可求出点C 的坐标为(0,-2).∴ 直线的解析式为2y x =- . .…………3分○2直线y =k 1x +b 经过第一、二、四象限. 由题意可求点C 的坐标为(0,2).∴ 直线的解析式为1-+23y x =. …………5分 24. 解:(1)由表可知被调查学生中“一般”档次的有13人,所占比例是26%,所以共调查的学生数是13÷26%=50名. (2)调查学生中“良好”档次的人数为50×60%=30. ∴x =30﹣(12+7)=11名.y =50﹣(1+2+6+7+12+11+7+1)=3名.(3)由样本数据可知“优秀”档次所占的百分比为=8%,∴估计九年级400名学生中为优秀档次的人数为400×8%=32名.…………5分25. 解:(1)证明:∵ ∠EDB =∠EPB ,∠DOE =∠POB ,∴ ∠E =∠PBO =90゜,∴ PB 是⊙O 的切线.…………2分(2)∵ PB =3,DB =4,∴ PD =5.设⊙O 的半径的半径是r ,连接OC . ∵ PD 切⊙O 于点C , ∴ OC ⊥PD .∴ .222OD OC CD=+∴ .)4(2222r r -=+∴.23=r可求出PO =易证△DEP ∽△OBP .∴DE DPOB OP=.解得 DE = …………5分26.解:(1)菱形(正方形). …………1分(2)它是一个轴对称图形;两组邻边分别相等;一组对角相等;一条对角线所在的直线垂直平分另一条对角线.(写出其中的两条就行) …………3分 已知:筝形ABCD. 求证:∠B =∠D. 证明:连接AC .∵AB=AD,CB=CD,AC=AC , ∴△ABC ≌△ADC.∴∠B =∠D. …………4分(3)连接AC .过点C 作CE ⊥AB 交AB 的延长线于E . ∵∠ABC=120°, ∴∠EBC=60°. 又∵B C=2,∴BE =1,CE∴S 四边形ABCD=21122422ABC S AB CE ∆=⨯⨯⨯=⨯⨯ …………5分 27.解:(1)由题意可知,2224(31)43(31)0b ac m m m ∆=-=+-⨯=->,∴当13m ≠且0m ≠时,此方程有两个不相等的实数根. …………2分(2)x ==, ∴1213,x x m=-=-. ∵抛物线与x 轴两个交点的横坐标均为整数,且m 为正整数, ∴m =1.∴ 抛物线的解析式为243y x x =++. …………5分 (3)a >1或a <-5. …………7分28.解:(1)相等. …………1分 (2)思路:延长FD 至G ,使得GD=DF ,连接GE ,GB .证明△FCD ≌△GBD ,△GED 为等边三角形, ∴△GED 为所求三角形. 最大角为∠GBE=120°. …………4分(3)过D 作DM ,DN 分别垂直AB ,AC 于M ,N .∴∠DMB =∠DNC=∠DMA=∠DNA=90°. 又∵DB=DC ,∠B=∠C , ∴△DBM ≌△DCN. ∴DM =DN .∵∠A=60°,∠EDF=120°, ∴∠AED +∠AFD=180°. ∴∠MED =∠AFD. ∴△DEM ≌△DFN. ∴ME=NF .∴AE+AF=AM-ME+AN+NF=AM+AN =333442+=. …………7分29.解:(1)①D ,E . …………2分②连接OD ,过D 作OD 的垂线交⊙O 于A ,B 两点. …………4分 (2)∵⊙O 的半径为1,所以点P 到⊙O 的距离小于等于3,且不等于1时时,符合题意.∵ 点P 在直线3y x =-+上,∴03p x ≤≤. …………6分 (3)09C x ≤≤. …………8分。

2016东城区初三化学一模答案及评分参考

2016东城区初三化学一模答案及评分参考

化学试卷答案及评分参考第 1 页(共 2 页)北京市东城区2015-2016学年第二学期统一练习(一)初三化学参考答案及评分标准说明:1.考生答案若与本答案不同,只要答案合理,可酌情给分。

2.本答案化学方程式中的“===”和“→”含义相同。

3.若无注明,填化学符号或名称均得分。

第一部分 选择题第二部分 非选择题〖生活现象解释〗(7小题,共20分)21.(2分)(1)鸡蛋、牛奶 (2)22.(2分)(1)佝偻病 (2)元素 23.(4分)(1)AC (2)①< ②酸 (3)+124.(3分)(1)①不溶性 ②挥发性(或者气体) (2)B 25.(3分)(1)A (2)甲烷 燃料燃烧不充分 26.(3分)(1)3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2(2)CuSO 4 + Fe =FeSO 4 + Cu (3)二氧化碳 27.(3分)(1)有机物 (2)3.0 (3)空气污染〖科普阅读理解〗(1小题,共5分) 28.(5分)(1)Fe +2HCl = 2FeCl 2+ H 2↑ (2)氧气(只要写氧气即给分)(3)碳酸氢钠和碳酸钙(4)B C (5)C 〖生产实际分析〗(2小题,共6分) 29.(2分)(1)CO + 2H 2CH 3OH (2)SO 330.(4分)(1)①⑤ (2)2HCl + Mg(OH)2 =MgCl 2 + H 2O (3)增大 (4)海水淡化、晒盐等 〖物质组成和变化分析〗(1小题,共5分)31.(5分)(1)H 2SO 4 (2)CO 2 (3) 2CO + SO 2 2CO 2 + S(4)ABCD〖基本实验〗(3小题,共10分)32.(4分)(1)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O(2)干燥二氧化碳(3)氯化氢(4)C 33.(3分)(1)黄铜比铜硬度大(2)白磷白磷的着火点比红磷低34.(3分)(1)2H2O22H2O+O2↑H2O2溶液的浓度越高,反应速率越大(2)催化剂MnO2的用量〖实验原理分析〗(1小题,共4分)35.(4分)(1)步骤2:Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH步骤3:将注射器2中稀硫酸推入瓶中瓶中产生气泡,烧杯中澄清石灰水变浑浊(2)20℃时,碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠;生成碳酸氢钠的质量大于参加反应的碳酸钠的质量〖科学探究〗(1小题,共6分)36.(6分)(1)m g MgCl2(2)不溶物消失,且产生大量气泡(3)白色沉淀不成立氯(或Cl)(4)Mg2(OH)2Cl2〖实际应用定量分析〗(1小题,共4分)37.(4分)(1)7:3(1分)(2)381(1分)(3)240 kg(2分)化学试卷答案及评分参考第 2 页(共 2 页)。

2016北京市东城区初三(一模)物 理

2016北京市东城区初三(一模)物    理

2016北京市东城区初三(一模)物理一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共30分,每小题2分)1.(2分)下列国际单位中,属于电功的是()A.伏特B.瓦特C.欧姆D.焦耳2.(2分)如图所示的各种常见自然现象中,属于凝华的是()A.冰雪消融B.草上有露水C.大雾弥漫D.霜打枝头3.(2分)学习导体和绝缘体后,小明观察自己课桌上的物品,通常情况下属于导体的是()A.塑料刻度尺B.物理书C.铅笔芯D.橡皮4.(2分)下列情景中,能减小摩擦力的是()A.气垫船向下喷气B.运动鞋鞋底有花纹C.浴室脚垫做得凸凹不平D.骑自行车下坡时,捏紧刹车闸5.(2分)如图所示的下列现象中,属于光的反射的是()A.手影B.演员对着镜子画脸谱C.用鱼叉叉鱼D.用放大镜看邮票6.(2分)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中,最接近实际的是()A.课桌的高度为1.5m B.托起一个鸡蛋的力约为10NC.成人正常的步行速度为10m/s D.一个新生儿的质量约为3.5kg7.(2分)如图所示的四幅图中,用热传递方式改变物体内能的是()A.用酒精灯给试管中的水加热B.冬天人们搓手取暖C.滑滑梯感觉臀部发热D.空气被压缩时内能增大8.(2分)下列实例中符合安全用电原则的是()A.雷雨天用手机通话B.洗完手后用未擦干的手去开灯C.在高压输电线附近放风筝D.及时更换破损的导线9.(2分)以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.大型客机的升空B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C.地铁、火车站的站台设置安全线D.树上的苹果落向地面10.(2分)下列说法正确的是()A.导体电阻大小是由电压和电流决定的B.电荷的定向移动形成电流C.电压越大,电流越大D.电子的定向移动方向就是电流方向11.(2分)下列说法正确的是()A.铁、钢、铜均能被做成永磁体B.磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线C.只有永磁体周围才存在磁场D.磁场是人为设想出来的,并不真实存在12.(2分)下列各种说法中,你认为正确是()A.沙漠中昼夜温差明显,是因为沙石的比热容较大造成的B.在做水的沸腾实验时,水的温度越高,水的比热容越大C.冰熔化成水时,比热容不变D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体的温度,是因为水的比热容比较大13.(2分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动,电压表和电流表的变化情况是()A.电压表和电流表示数都变小B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表和电流表示数都变大D.电压表示数变小,电流表示数变大14.(2分)同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验,如图5所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当小火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中,不计空气阻力,下列说法中正确的是()A.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性B.小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度C.若在小球弹出的同时,小火车突然加速运动,小球由于具有惯性,仍能恰好落回原来的孔中D.若在小球弹出的同时,小火车突然减速运动,小球由于具有惯性,仍能恰好落回原来的孔中15.(2分)我国万米级载人深潜器的科考母船“张謇(jiǎn)”号成功建造,于2016年3月24日上午下水.张謇是中国近代著名的状元实业家、教育家、上海海洋大学的创始人.以“张謇”号命名中国万米级载人深潜器科考母船,是为了弘扬张謇先生“母实业、父教育”的实干兴邦理念,并期许早日将中国建设成世界海洋强国.张謇号船长97米,船宽17.8米,设计排水量4800吨,设计吃水5.65米,巡航速度12节,续航力1.5万海里,载员60人,自持能力60天.作为我国万米级载人深潜器的专用科考母船,张謇号今后将配备1台11000米载人深潜器,1台11000米无人潜水器,3台11000米着陆器,以及常规科考船的作业支撑系统等,下列说法正确的是(g取10N/kg,海水密度取ρ=1×103kg/m3)()A.已知1节=1海里/时,根据设计参数,张謇号若以巡航速度行驶,可连续航行1.5×104小时B.当着陆器在11000m深处着陆时,它受到的海水压强为1.1×108PaC.张謇号满载时的重力为4.8×106ND.张謇号到达设计吃水深度时,船底受到的海水压强为5.65×103Pa二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共8分,每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16.(2分)下列四字短语中和扩散现象相关的是()A.香山红叶B.卢沟晓月C.暗香浮动D.近朱者赤17.(2分)下列说法正确的是()A.牛顿第一定律能通过实验验证B.必须有力作用在物体上,物体才能运动C.力是使物体的运动状态发生改变的原因D.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态18.(2分)下列关于电磁现象的说法,正确的是()A.导体周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象的原理制成C.电磁铁的磁性强弱与通过的电流强弱有关D.导体在磁场中运动时就会产生感应电流19.(2分)如图甲所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑.如图乙所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态.其中G A=G B=5N,F1=F2=15N.下列说法中正确的是()A.在图甲中,A对手的作用力为15N B.在图甲中,A受到的摩擦力为15NC.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N三、实验与探究题(共48分)20.(2分)请在图中标出小磁针的N极.21.(2分)如图所示,在图中画出入射光线AO的反射光线.22.(2分)如图所示,物体的长度为cm.23.(2分)如图甲所示,在“探究电流与电压的关系”的实验中,某一次的电流表和电压表示数如图乙所示,此时电压表的读数为V,可知该实验中使用的定值电阻的阻值为Ω.24.(3分)小娜在探究海波和石蜡的熔化规律时,用酒精灯持续给海波和石蜡加热,每隔1min记录海波和石蜡的温度,记录的实验数据如表所示.请根据表中的实验数据回答下列问题.时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12海波的温度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56石蜡的温度/℃40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于非晶体的是;(2)在6﹣8min时,海波热量,温度保持不变;(3)在10﹣12min时,海波处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.25.(4分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小星同学选择焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进行实验.他先点燃蜡烛,将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到同一高度.如图所示,保持透镜位置不变,将蜡烛由远到近逐渐向透镜移动,当蜡烛在35cm刻度线处时,移动光屏,在光屏上能得到清晰倒立、的像(选填“放大”、“缩小”或“等大”),(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是利用这一成像特点制成的.若再将蜡烛移至25cm处,要使光屏上成清晰的像,光屏应该向(选填“左”或“右”)移动.当把蜡烛放在45cm刻度处时,移动光屏,蜡烛(选填“能”或“不能”)在光屏上成像.26.(3分)阅读下列关于声速的表格,回答问题.介质声速/m•s﹣1介质声速/m•s﹣1空气(0℃)331 海水(25℃)1531空气(15℃)340 冰3230空气(25℃)346 铜(棒)3750软木500 大理石3810煤油(25℃)1324 铝(棒)5000水(常温)1500 铁(棒)5200(1)小南爬山的时候,在一个小山坡上看见对面有一座山峰,她想估测出该山峰与自己的距离,于是她对着山峰大喊了一声,约3s后听到了回声.若此时的温度为15℃,则该山峰距离小南m.(2)从表格中数据可知,声速大小与有关.(写出一条即可)(3)小南根据表格数据得出结论:声音在介质中的传播速度满足关系式v固>v液>v气.小北认为这个结论不严谨,原因是.27.(2分)《康熙几暇格物编•蒙气》中记载:“正如置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣.”这描述的是光的(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象.当看到钱的像时,此时像的位置比物体的位置(选填“高”或“低”).28.(4分)小美和小丽做测定小灯泡额定功率的实验,实验桌上备有下列器材:额定电压为3.8V的小灯泡、电压未知的电源(两端电压不变)、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、电压表各一只、三个开关和导线若干.(1)小美和小丽设计实验方案测量小灯泡的额定功率,小丽连接了一部分实验电路(如图所示),请你按添加一根导线完成图所示的剩余部分实验电路的连接.(2)请写出本实验主要测量步骤及所测物理量:①如图所示连接电路,闭合开关S1、S3,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U1=V;②保持滑片P位置不变,断开S3,闭合开关S1、,记录电压表的示数U2.(3)本实验中计算小灯泡额定功率的表达式P额=.(用R、U1、U2表示)29.(3分)为鉴别某金属块的材料种类,先将该金属块放在已调好的天平上,测出它的质量,然后将它放进盛有水的量筒内,测出金属块的体积.天平平衡时砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图甲和乙所示.则该金属块质量的测量值是g,它的体积是cm3,算出它的密度后,查密度表可知该金属块的材料可能是.金属铜铁铝铅银密度/kgH•m﹣38.9×1037.9×103 2.7×10311.3×10310.5×103 30.(2分)刻漏是人类最早制造的不完全依赖天象、相对独立运行的计时仪器.刻漏以水等液体(也有少数例外,如水银或沙等)为工作物质,根据流水的量与流逝时间的对应关系,通过漏壶或箭壶中的水量变化来度量时间的.我国使用刻漏的时间非常早,最早可追溯到中国历史上第一个王朝﹣夏朝(大约公元前2070年),约在汉武帝时期发明了浮箭漏.如图所示为单级浮箭漏示意图.漏,指漏壶;刻,指箭尺上的刻度;箭,就是标有时间刻度的标尺.浮箭漏由两只漏壶组成,一只是播水壶,另一只是受水壶,因为壶内装有指示时刻的箭尺,所以通常称为箭壶.随着受水壶内水位的上升,安在箭舟上的箭尺随之上浮,所以称作浮箭漏.但这种浮箭漏计时误差较大,西汉时期的巨野铜漏日误差约为6分钟左右.经过人们的调整,东汉以后,我国刻漏的最好的日误差已经可以达到在20s左右.而欧洲直到1715年,机械钟的计时精度才达到日误差几秒的数量级.(1)你认为单级浮箭漏误差较大的主要原因是.(2)请你猜想一种减少(1)中误差的方法:.31.(3分)如图甲所示,在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做运动,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.(2)换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力.分析如图所示表格中的实验数据,得出的结论是;(3)保持木块和木板不变,改变放在木块上的砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力.某组同学忘记记录小车的重力,只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力,得出如图乙所示的图象,请你帮他们计算出小车的重力为N.接触面的粗糙程度压力/N 滑动摩擦力/N平滑 6 1.2较平滑 6 2粗糙 6 2.532.(2分)发热光源有两种主要属性,即它的辐射面积和温度,都会影响发热光源的发光功率.请根据下表归纳出某白炽光源发光功率P与发光区域面积S的关系式为P=.S/mm20.9 1.2 1.5 1.8 2 2.2P/W 2.7 3.6 4.5 5.4 6 6.633.(3分)中国科技馆探索与发现A厅有这样一样展品,一根质地均匀的金属杆架在两个可以旋转的光滑程度相同的轮子之间,两轮均向内侧旋转,发现金属杆做往复运动.若实验开始时把金属杆水平静止放置在如图所示位置(L a<L b),图中O为金属杆的重心,O1、O2分别为两轮和金属杆的接触点,金属杆与两轮接触点受到向上的支持力分别为N1和N2.(1)若以O2为支点,依据杠杆平衡原理可得表达式N1=(分别用G、L a和L b表示).同理可得N2的表达式.由此可知:N1N2(选填“大于”、“小于”或“等于”);(2)当两轮开始转动时金属杆O1、O2处受到摩擦力分别为f1和f2,则f1f2(选填“大于”、“小于”或“等于”).34.(3分)小净同学认为,当物体的速度为0时,物体就处于静止状态.请你用一个篮球来证明她的想法是错误的,写出实验步骤、实验现象和结论分析.35.(4分)东东同学在物理课上发现老师将两个不同种类的金属片插在一个水果上做成了一个水果电池,东东对水果电池很感兴趣,他想探究一下水果电池的电压,于是找来如下器材:桔子、西红柿、火龙果、铁片、铜片、锌片、电压表、导线(若干)、开关.请你依据上述器材帮东东同学提出一个可探究的科学问题,依据提出的问题挑选出你所用到的实验器材,说出实验中的控制变量,并画出实验电路图.36.(4分)在“探究浮力与什么因素有关”的实验中,实验室备有如下器材:量筒、细线、足量的水、实心圆柱体(密度比水大,能放入量筒中)、量程合适的弹簧秤,请依据上述器材设计一个实验,证明:物体排开液体的体积越大,物体所受的浮力越大.设计并画出实验数据记录表格,简述实验步骤.四、科普阅读题(共8分)37.(4分)阅读下列材料,回答37题.1911年,荷兰物理学家昂尼斯(1853~1926)发现,水银的电(表示单位长度单位横截面积的某种材料的电阻)并不象预料的那样随温度降低逐渐减小,而是当温度降到4.15K附近时,水银的电阻突然降到零.某些金属、合金和化合物,在温度降到绝对零度附近某一特定温度时,它们的电阻率突然减小到无法测量的现象叫做超导现象,能够发生超导现象的物质叫做超导体.超导体由正常态转变为超导态的温度称为这种物质的转变温度(或临界温度)T C.现已发现大多数金属元素以及数以千计的合金、化合物都在不同条件下显示出超导性.如钨的转变温度为0.012K,锌为0.75K,铝为1.196K,铅为7.193K.20世纪80年代初,米勒和贝德诺尔茨开始注意到某些氧化物陶瓷材料可能有超导电性,他们的小组对一些材料进行了试验,于1986年在镧﹣钡﹣铜﹣氧化物中发现了T c=35K的超导电性.1987年,中国、美国、日本等国科学家在钡﹣钇﹣铜氧化物中发现T c处于液氮温区有超导电性,使超导陶瓷成为极有发展前景的超导材料.2009年10月10日,美国科学家合成物质(Tl4Ba),将超导温度提高到254K,仅比冰的熔点低19℃,对于推广超导的实际应用具有极大的意义.(1)通过本文的描述,“电阻率”是描述材料(选填“导电性能”或“导热性能”)的物理量.(2)超导体由正常态转变为超导态的温度称为这种物质的,通常用符号T C来表示.(3)2009年10月10日,美国科学家合成的物质(Tl4Ba)若温度在℃以下,电阻率几乎为零.(4)文中提到的温度单位“K”为热力学温度,若“温度改变1℃”和“温度改变1K”的物理意义完全一样,依据本文的描述,你认为:在一标准大气压下,水的沸点是K.38.(4分)阅读下列材料,回答38题.2015年12月17日,我国的暗物质粒子探测卫星“悟空”搭载长征二号丁运载火箭发射升空飞天,正式启程寻找宇宙中的“幽灵”﹣﹣“暗物质”.同学们可能习惯认为,宇宙主要是由可见的发光恒星和少量的其他不发光星体如行星构成.但是天文科学家在过去的几十年里已经得知,构成宇宙的成分远比这些多.首先,宇宙中在遥远的星系之间的广大区域存在着看不见也很难探测出来的星系际气体,这些看不见的星系际气体的质量大约是全部恒星系和发光气体质量总和的10倍!其次,宇宙中还存在别样的物质,这些物质不是由原子或分子组成的,其中最具有代表性的就是中微子和黑洞,估计这类物质的质量总和大约是所有恒星系(含行星)质量总和的三分之一.可能你觉得这些已经够玄了,但是还有更多更玄的.科学家已经得知,宇宙中还有另外一种物质,它们不是由质子、中子、电子或任何现在已知的别种粒子(如中微子)构成的.虽然有科学家提出过几种假设,但是没有人知道这种物质的组成.它不与电磁波相互作用,因此它不能因发光(像恒星那样)或反射光(像行星那样)或吸收光(像星系际气体那样)从而被人发现,也没有人在实验室检测到它.但是由于它对星系中星体有引力效应,我们知道它是存在的,而且知道它的含量很多.这种所谓“暗物质”的总质量是全部恒星系和发光气体质量总和的大约60倍!关于“暗物质”是什么?没有哪种已知的物质形式能够说明它,科学家认为它同寻常物质的相互作用必定很弱,否则现在它应当已被我们发现了.不论它是什么,它就在我们周围.也许每秒钟有几十个“暗物质”粒子穿过你的身体,而不在你的身体上留下任何效应.“暗物质”已经激发了在宇宙射线中和高能物理实验的许多探测工作.我国发射的“暗物质”探测器﹣﹣“悟空”,是迄今为止观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所有同类探测器.在今后的3年太空工作中,“悟空”将通过高空间分辨、宽能谱段观测高能电子和伽马射线寻找和研究暗物质粒子,有望在宇宙射线起源和伽马射线天文学方面取得重大进展.(1)在长征二号丁运载火箭搭载着暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空时,火箭点火后搭载着探测卫星加速上升,在此阶段:暗物质粒子探测卫星“悟空”的重力势能(选填“变大”、“不变”或“变小”).(2)依据本文的描述,宇宙中暗物质的总质量大约是星系际气体的倍.(3)你认为暗物质之所以称为“暗”是因为:.(4)通过本文的描述你觉得天文科学家是如何发现星系际气体的?答:.五、计算题(共6分)39.(3分)如图所示,质量为20kg的物体沿水平面以0.4m/s的速度做匀速直线运动,地面与物体间的摩擦力为12N.(g=10N/kg)(1)不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦的情况下,绳子自由端的拉力为多少?(2)若考虑绳重、滑轮与轴之间的摩擦,且滑轮组机械效率为80%,绳子自由端的拉力为多少?拉力做功的功率为多少?40.(3分)在用伏安法测定值电阻R1阻值的实验中,某同学误接成了如图甲所示的电路,测得的有关电流表和电压表的数据如表所示,并根据表格中的数据绘制成如图乙所示的U﹣I图象,电源两端的电压不变,求:U/V 7 6 5 4 3 2I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2(1)该电路的电源电压为多少伏?(2)定值电阻R1的阻值为多少欧?(3)当电压表示数为7V时,定值电阻R1的功率为多少瓦?物理试题答案一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共30分,每小题2分)1.【解答】A、伏特(V)是电压的国际单位,故A不符合题意;B、瓦特(W)是功率的国际单位,故B不符合题意;C、欧姆(Ω)是电阻的国际单位;故C不符合题意;D、焦耳(J)是电功的国际单位,同时也是机械功、能量、热量的国际单位制单位,故D符合题意.故选:D.2.【解答】A、冰雪消融,物质由固态变成液态,属于熔化现象;B、草上露的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的,属于液化现象;C、雾的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的,属于液化现象;D、霜的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶,属于凝华现象.故选D.3.【解答】塑料刻度尺、物理书、橡皮都不容易导电,属于绝缘体,铅笔芯容易导电,属于导体.故选C.4.【解答】A、气垫船向下喷气,使接触面脱离,减小摩擦,故A符合题意.B、鞋底有花纹,增加了接触面的粗糙程度,从而可以增大摩擦.故B不符合题意.C、浴室脚垫做得凸凹不平,增大了接触面的粗糙程度.可以增大摩擦.故C不符合题意.D、用力捏闸,增大了压力,从而增大了摩擦.故D不符合题意.故选A.5.【解答】A、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;B、演员对着镜子画脸谱,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.C、鱼反射的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入眼睛,而眼睛是逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,鱼的实际位置在看到像的下面,所以有经验的渔民叉鱼时,要对着看到的鱼的下面叉去,故与题意不符;D、用放大镜看邮票时,邮票变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的.故与题意不符.故选B.6.【解答】A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm左右.此选项不符合实际;B、托起一个鸡蛋的力约为0.5N左右.此选项不符合实际;C、成人正常的步行速度为1.2m/s左右.此选项不符合实际;D、一个新生儿的质量约为3.5kg左右.此选项符合实际.故选D.7.【解答】A、用酒精灯给试管中的水加热,是能量的转移,即是通过热传递的方式的改变内能的,故A正确;B、冬天人们搓手取暖,是机械能转化为内能的过程,故做功改变内能,故B错误;C、滑滑梯感觉臀部发热,是机械能转化为内能的过程,故做功改变内能,故C错误;D、空气被压缩时内能增大,是机械能转化为内能的过程,故做功改变内能,故D错误;故选A.8.【解答】A、雷雨天应避免使用手机通话,手机开通电源后所发射的电磁波极易引来感应雷,造成触电事故;不符合题意.B、水是电的导体,洗完手后用未擦干的手去开灯,可能会因手上沾有水导电而发生触电事故;不符合题意.C、远离高压装置,人靠近高压带电体会造成触电;不符合题意.D、及时更换破损的导线,可以防止触电事故的发生;符合题意.故选D.9.【解答】A、飞机的机翼呈现流线型,故飞机在运动时,其机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,故机翼受到一个向上的压强,所以飞机能起飞,故A不符合题意;B、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢.而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快.故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故B不符合题意;C、人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,C不符合题意;D、苹果落向地面的原因是由于重力的作用,与压强和流速的关系是无关的,故D符合题意.故选D.10.【解答】A、导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积、温度有关,跟电压和电流无关,故A错误;B、电流是电荷的定向移动形成的,故B正确;C、电阻不确定,电压越大,电流不一定越大,故C错误;。

东城一模试题及答案

东城一模试题及答案

初中语文试卷马鸣风萧萧东城区2015-2016学年第二学期初三综合练习(一)语文2016.5 学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共11页,共五道大题,23道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,第1、4、5、8题选择的答案,文言文阅读、大小作文选择作答的题目必须用2B铅笔填涂,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

对联又称春联、对子、桃符、楹联等,它由律诗的对偶句发展而来,言简意深,平仄协调,遣词典雅。

它跟书法巧妙结合,与建筑相得益彰,成为中国千古不移的文化传统。

2006年5月,楹联习俗入选“第一批国家非物质文化遗产名录”。

1.“乐乐./乐乐/乐乐.乐,朝.朝/朝朝/朝.朝朝”,这是出自故宫太和殿的多音字联,意思是“以音乐为快乐,以音乐为快乐啊,这是何等快乐;早晨上朝,早晨上朝啊,天天早晨都要上朝”。

因此,对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是(2分)A.lèyuèzhāo cháoB.yuèlèzhāo cháoC.yuèlèzhāo zhāoD.yuèyuèzhāo cháo2.左边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。

(2分)上联:下联:3.古人对数字的表达和现在有所不同,比如“二八年华”指女子16岁。

“花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋”,这副对联是清朝乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄;当时名臣纪晓岚对了下联,联中也隐含这位老人的年龄。

根据文化常识和数学知识,这位老人的年龄应是岁。

(2分)4.我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生幼年时一次对课,他的老师寿镜吾先生出上联“独角兽”注。

2016东城高三一模试题及答案(语文)

2016东城高三一模试题及答案(语文)

北京市东城区2016年高三一模试卷语文2016.4本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题,共24分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一现在人们提及的碑碣,一般指各种各样的刻石,是一切刻有文字的石刻的总称。

但在古代,碑、碣则是石刻家族众多成员中相互独立的两类。

碑是指长方形的刻石。

汉以前的碑是无字的,其用途主要有三种:一是立于祠庙门前,用来拴祭.祀用的牲口;二是立在皇宫中,作为观测日影和计算时间的工具;三是竖在墓旁,在中间的上部穿一个圆洞,用来把棺材放到墓穴中去。

碑上刻字,大概应追溯.到西汉晚期,当时有人在墓前石碑上刻写亡人功绩,便于他人看到。

随着此风的盛行,碑的意义也发生了变化,人们开始把刻有文字的石板称为碑,而不刻文字的石板反倒不能称为碑了。

碣是指圆顶的或形状在四方和圆形之间、上小下大的刻石。

在唐代,碑和碣还是有区别的。

唐代丧葬制度规定:五品以上官员准许立碑,五品以下官员只能立碣。

古代刻石中,极少有名符.其实的碣。

有的是名为碑而实为碣,有的则是名为碣而实为碑,天长日久,碑碣就成为一个概念了,并以此来统称刻有文字的石刻。

值得一提的是,碑的出现晚于碣,现存最早的文字石刻就是碣,其形状上小下大,顶部圆形,底下则是平的,四面近似于四方形,刻辞就刻在这四个面上。

这些刻辞,最初仅是记录墓中人的姓名官位、卒葬年月。

后来又加入了有关死者的家世、生平和事业,以及颂扬和悼念的诗铭,文辞逐渐增多,碑文便成为一篇完整的传记,路人可凭此详细地了解墓主的情况。

这种立于墓前的碑,叫做墓碑。

早期的碑还包括由庙门前拴祭祀牲口的石板发展而来的祠庙碑。

祠庙碑上所刻文字主要是记述受祭祀者的德行和功绩。

早期碑的作用仅此两种,是因为人们都认为碑是用来纪念过去的和神话传说中的人物。

南北朝时,碑成为一个文体名词,一些刻在碑石上的文章,内容不再局限于纪念人物,开始有了记事、颂扬功绩的成份。

2016年北京市东城区初三一模数学试卷(解析版)

2016年北京市东城区初三一模数学试卷(解析版)

2016年北京市东城区初三一模数学试卷一、单选题(共10小题)1.数据显示,2015年全国新建、改扩建校舍约为51 660 000平方米,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作取得明显成果.将数据51 660 000用科学记数发表示应为()A.B.C.D.考点:科学记数法和近似数、有效数字答案:A试题解析:科学记数法是一个数表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,所以根据题意得51 660 000=5.166×107.故选A.2.下列运算中,正确的是()A.x·x3=x3B.(x2)3=x5C.D.(x-y)2=x2+y2考点:整式的运算答案:C试题解析:根据整式的运算公式正确,故选A。

3.有五张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,5,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是()A.B.C.D.考点:概率及计算答案:C试题解析:五张卡片中有三张奇数,则概率为,故选C4.甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2秒,方差如下表所示则这四人中发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:极差、方差、标准差答案:B试题解析:方差越小发挥越稳定,则选B。

5.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.62°考点:平行线的判定及性质答案:A试题解析:如图,∠2=∠3=38°,则∠1=90°-38°=52°6.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE =CB,连接ED. 若量出DE=58米,则A,B间的距离为()A.29米B.58米C.60米D.116米考点:全等三角形的判定全等三角形的性质答案:B试题解析:由题意可得△ABC≌△DEC(SAS),则ED=AB=58,故选B。

2016东城高三一模试题及答案(语文)讲解

2016东城高三一模试题及答案(语文)讲解

北京市东城区2016年高三一模试卷语文2016.4本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题,共24分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一现在人们提及的碑碣,一般指各种各样的刻石,是一切刻有文字的石刻的总称。

但在古代,碑、碣则是石刻家族众多成员中相互独立的两类。

碑是指长方形的刻石。

汉以前的碑是无字的,其用途主要有三种:一是立于祠庙门前,用来拴祭.祀用的牲口;二是立在皇宫中,作为观测日影和计算时间的工具;三是竖在墓旁,在中间的上部穿一个圆洞,用来把棺材放到墓穴中去。

碑上刻字,大概应追溯.到西汉晚期,当时有人在墓前石碑上刻写亡人功绩,便于他人看到。

随着此风的盛行,碑的意义也发生了变化,人们开始把刻有文字的石板称为碑,而不刻文字的石板反倒不能称为碑了。

碣是指圆顶的或形状在四方和圆形之间、上小下大的刻石。

在唐代,碑和碣还是有区别的。

唐代丧葬制度规定:五品以上官员准许立碑,五品以下官员只能立碣。

古代刻石中,极少有名符.其实的碣。

有的是名为碑而实为碣,有的则是名为碣而实为碑,天长日久,碑碣就成为一个概念了,并以此来统称刻有文字的石刻。

值得一提的是,碑的出现晚于碣,现存最早的文字石刻就是碣,其形状上小下大,顶部圆形,底下则是平的,四面近似于四方形,刻辞就刻在这四个面上。

这些刻辞,最初仅是记录墓中人的姓名官位、卒葬年月。

后来又加入了有关死者的家世、生平和事业,以及颂扬和悼念的诗铭,文辞逐渐增多,碑文便成为一篇完整的传记,路人可凭此详细地了解墓主的情况。

这种立于墓前的碑,叫做墓碑。

早期的碑还包括由庙门前拴祭祀牲口的石板发展而来的祠庙碑。

祠庙碑上所刻文字主要是记述受祭祀者的德行和功绩。

早期碑的作用仅此两种,是因为人们都认为碑是用来纪念过去的和神话传说中的人物。

南北朝时,碑成为一个文体名词,一些刻在碑石上的文章,内容不再局限于纪念人物,开始有了记事、颂扬功绩的成份。

2016东城英语一模答案

2016东城英语一模答案

五)完形填空31. C. 考察上下文理解,从本空前一句中的fun可以看出作者喜欢,所以是like32. B. 考察上下文理解,从本空后一句中的I wrote anarticle...可知是要交一篇writing33. B. 考察利用因果逻辑分析理解上下文的能力,for表原因,作者的爸爸从改一个句子到最后把作者的整篇文章都改了,是因为作者没有阻止他那么做,所以选stop34. D. 考察上下文理解,从下文的much better 可知是wonderful35. A. 考察对人物情绪情感的分析能力,当老师说"welcometo..." 即告诉作者被录用的好消息时,作者的反应当然应该是excited ,这个部分But before I could be excite, he added,... 应该这么理解: 我还没来得及兴奋, 他就又说道。

把这一点理解到位,这道题才能做对,本题难度稍大。

36. A. 考察固定搭配tell the truth 从上下文可知作者不敢也不能告诉老师其实第一篇交上的文章是爸爸完全改写的真,所以选truth37. D. 考察对人物情绪情感的分析能力,从下一段老师对作者说的话明显看出老师对作者后来交的文章是不满意和比较失望的,有点失望的,因为希望作者后来写的文章能跟第一次交的一个水平(但那是作者父亲的写作水平,而不是作者自己的) ,所以选disappointment38. B.考察一词多义, reached the levelof在这里意为" 达到。

的水平"39. D. 本考察对人物情绪情感的分析能力,本题比较容易在realise 和complained两个选项中徘徊,认真分析下文my father rewrote...instead of 这不是意识到的某个道理,而本身就是事实,所以不选realise; 后面还有一个But 转折的逻辑关系,"但内心知道根本上还是'自己'的错,因为是'自己'允许父亲那样做的,所以前面就应该是一种抱怨的情绪,前后才能形成转折的逻辑关系,即虽然抱怨父亲那样做导致我遭受的shame ,但内心知道根本上还是自己的错,因为自己允许父亲那样做的,并没有进行阻止。

北京2016东城区初三一模物理试卷解析汇报

北京2016东城区初三一模物理试卷解析汇报

北京市东城区2015-2016学年第二学期综合练习(一)初三物理2016.5学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,40道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将答题卡和试卷一并交回。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1.下列国际单位中,属于电功的是A.伏特 B.瓦特 C.欧姆 D.焦耳【考点】本题主要考查的是常见电学各物理量的单位名称。

【解析】与15年第一题单位辨析相同。

电阻的单位是欧姆(Ω),电流的单位是安培(A),电压的单位是伏特(V),电功和电能的单位是焦耳(J),电功率的单位是瓦特(W)。

因此本题答案为D。

2.如图1所示的各种自然现象中,属于凝华的是【考点】本题主要考查的是物态变化与热量的关系。

【解析】凝华是指物体由气态到田固态变化,因此本题答案为D。

3.学习导体和绝缘体后,小明观察自己课桌上的物品,通常情况下属于导体的是A.塑料刻度尺 B.物理书 C.铅笔芯 D.橡皮【考点】本题主要考查的是导体和绝缘体。

【解析】C.大雾弥漫D.霜打枝头A.冰雪消融B.露珠晶莹日常生活中常见的五个导体分别是:各种金属、酸碱盐的水溶液、石墨、人体和大地;常见的绝缘体有玻璃、陶瓷、塑料、橡胶等。

因此本题正确选项的导体为C——铅笔芯。

4.下列情景中,能减小摩擦力的是A.气垫船向下喷气 B.运动鞋鞋底有花纹C、浴室脚垫做得凸凹不平 D.骑自行车下坡时,捏紧刹车闸【考点】本题主要考查摩擦力大小的影响因素。

【解析】影响摩擦力大小的有关因素是:接触面粗糙程度、压力大小以及摩擦方式(滚动或滑动)。

因此本题中减小摩擦力为A。

选项BC是通过增加接触面的粗糙程度而增大摩擦力,选项D是通过增大压力而增大摩擦力。

2016北京市东城初三一模物理-含答案

2016北京市东城初三一模物理-含答案

北京市东城区2015-2016学年第二学期综合练习(一)初三物理2016.5一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1.下列国际单位中,属于电功的是A .伏特B .瓦特C .欧姆D .焦耳 2.如图1所示的各种自然现象中,属于凝华的是3.学习导体和绝缘体后,小明观察自己课桌上的物品,通常情况下属于导体的是 A .塑料刻度尺 B .物理书 C .铅笔芯 D .橡皮 4.下列情景中,能减小摩擦力的是A .气垫船向下喷气B .运动鞋鞋底有花纹C 、浴室脚垫做得凸凹不平D .骑自行车下坡时,捏紧刹车闸5.如图2所示的下列现象中,属于光的反射的是6.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中,最接近实际的是 A .课桌的高度为1.5m B .托起一个鸡蛋的力约为10N C .成人正常的步行速度为10m/s D .一个新生儿的质量约为3.5kg 7.如图3所示的四幅图中,用热传递方式改变物体内能的是8.下列实例中符合安全用电原则的是C .大雾弥漫D .霜打枝头 A .冰雪消融 B .露珠晶莹 图1 B .演员对着镜子画脸谱图2 A .手影 C .用鱼叉叉鱼 D .用放大镜看邮票 图3 A .用酒精灯给试管中的水加热 B .冬天人们搓手取暖 C .滑滑梯感觉臀部发热D .空气被压缩时内能增大A .雷雨天用手机通话B .洗完手后用未擦干的手去开灯C .在高压输电线附近放风筝D .及时更换破损的导线 9.以下选项中,不能..用“流体压强与流速关系”解释的是14.同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验,如图5所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当小火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中,不计空气阻力,下列说法中正确的是A .小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性B .小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度C .若在小球弹出的同时,小火车突然加速运动,小球由于具有惯性,仍能恰好落回原来的孔中D .若在小球弹出的同时,小火车突然减速运动,小球由于具有惯性,仍能恰好落回原来的孔中15.我国万米级载人深潜器的科考母船“张謇(ji ǎn )”号成功建造,于2016年3月24日上午下水。

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D.铁
D.氢气
D.二氧化碳
D.蔗糖
D.纯碱
D.氢能
A.蒸发结晶 塞
B.稀释浓硫酸
C.滴管用后不洗插回原瓶 D.用力塞紧橡皮
11.下图为某反应的部分微观示意 图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确 的是
A.该反应属于置换反应
C.1 个 X 分子中有 3 个原子
B.参加反应的两种分子个数比为 1∶1
B.食盐
B.苛性钠
B.潮汐能
C.无水硫酸铜
C.火碱
C.风能
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利ห้องสมุดไป่ตู้蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

2016年北京市东城区高三一模物理试题及答案

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2016年北京市东城区高三一模物理试题及答案DD.β衰变中放出的β射线是核外电子挣脱原子核的束缚而形成的16.2015年12月29日0时04分,我国在西昌卫星发射中心成功发射高分四号卫星.至此我国航天发射“十二五”任务圆满收官.高分四号卫星是我国首颗地球同步轨道高分辨率光学成像卫星,也是目前世界上空间分辨率最高、幅宽最大的地球同步轨道卫星,它的发射和应用将显著提升我国对地遥感观测能力,该卫星在轨道正常运行时,下列说法正确的是A.卫星的轨道半径可以近似等于地球半径B.卫星的向心加速度一定小于地球表面的重力加速度C.卫星的线速度一定大于第一宇宙速度D.卫星的运行周期一定大于月球绕地球运动的周期17.如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时的波形图,当x=4cm处质点在t=0时的运动状态传播到x=10cm处质点时,下列说法正确的是A.x=2cm处质点的位移最大B.x=4cm处质点的速度最大C.x=6cm处质点沿x轴正方向运动到x=12cm处D.4cm<x<6cm的质点正在向y 轴负方向运动18.实验小组为了探究物体在倾角不同的斜面上的运动情况,将足够长的粗糙木板的一端固定在水平地面上,使物体以大小相同的初速度v0由底端冲上斜面,每次物体在斜面上运动过程中斜面倾角保持不变。

在倾角θ从0°逐渐增大到90°的过程中A.物体的加速度增大B.物体的加速度减小C.物体在斜面上能达到的最大位移先增大后减小D.物体在斜面上能达到的最大位移先减小后增大19.如图所示,表面粗糙的水平传递带在电动机的带动下以速度v 匀速运动,在空间中边长为2L的正方形固定区域内有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度大小为B。

质量为m,电阻为R,边长为L的正方形金属线圈abcd平放在传送带上,与传送带始终无相对运动,下列说法中正确的是A.在线圈进入磁场过程与穿出磁场过程中,感应电流的方向都沿abcda方向B.在线圈穿过磁场区域的过程中,线圈始终受到水平向左的安培力C .在线圈进入磁场过程中,线圈所受静摩擦力的功率为23B L R vD .在线圈穿过磁场区域的过程中,电动机多消耗的电能为232B L R v20.物理学和计算机技术的发展推动了医学影像诊断技术的进步。

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北京市东城区2016年高三一模试卷语文2016.4本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题,共24分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一现在人们提及的碑碣,一般指各种各样的刻石,是一切刻有文字的石刻的总称。

但在古代,碑、碣则是石刻家族众多成员中相互独立的两类。

碑是指长方形的刻石。

汉以前的碑是无字的,其用途主要有三种:一是立于祠庙门前,用来拴祭.祀用的牲口;二是立在皇宫中,作为观测日影和计算时间的工具;三是竖在墓旁,在中间的上部穿一个圆洞,用来把棺材放到墓穴中去。

碑上刻字,大概应追溯.到西汉晚期,当时有人在墓前石碑上刻写亡人功绩,便于他人看到。

随着此风的盛行,碑的意义也发生了变化,人们开始把刻有文字的石板称为碑,而不刻文字的石板反倒不能称为碑了。

碣是指圆顶的或形状在四方和圆形之间、上小下大的刻石。

在唐代,碑和碣还是有区别的。

唐代丧葬制度规定:五品以上官员准许立碑,五品以下官员只能立碣。

古代刻石中,极少有名符.其实的碣。

有的是名为碑而实为碣,有的则是名为碣而实为碑,天长日久,碑碣就成为一个概念了,并以此来统称刻有文字的石刻。

值得一提的是,碑的出现晚于碣,现存最早的文字石刻就是碣,其形状上小下大,顶部圆形,底下则是平的,四面近似于四方形,刻辞就刻在这四个面上。

这些刻辞,最初仅是记录墓中人的姓名官位、卒葬年月。

后来又加入了有关死者的家世、生平和事业,以及颂扬和悼念的诗铭,文辞逐渐增多,碑文便成为一篇完整的传记,路人可凭此详细地了解墓主的情况。

这种立于墓前的碑,叫做墓碑。

早期的碑还包括由庙门前拴祭祀牲口的石板发展而来的祠庙碑。

祠庙碑上所刻文字主要是记述受祭祀者的德行和功绩。

早期碑的作用仅此两种,是因为人们都认为碑是用来纪念过去的和神话传说中的人物。

南北朝时,碑成为一个文体名词,一些刻在碑石上的文章,内容不再局限于纪念人物,开始有了记事、颂扬功绩的成份。

从南唐后主开始,还出现了专门用来保存书法艺术的碑。

至于碑的种类,到了后代,人们把凡是文字石刻,如碣、摩崖、墓志、经幢.等,都包括到广义的碑的范围内。

(取材于《谈制论形说碑碣》)1.下列对“材料一”中加点字的解说,不正确...的一项是()。

(2分)A、祭祀:‚祭‛使用部首检字法应先查‚示‛部,再查六画。

B、追溯:‚溯‛的意思是‚往上推求或回想‛。

C、名符其实:‚符‛不可以写作‚副‛。

D、经幢:幢的读音为‚chuáng‛。

2.“材料一”最后一段“仅此两种”中的“此”,指代的具体内容是____。

(2分)。

3.根据“材料一”,下列有关“碑”的说法正确的一项是()。

(3分)A、汉代以前,碑在日常生活中的功能是实用性的。

B、根据唐代的丧葬制度可知,碑的价值高于碣。

C、南北朝时,碑文已不再用来纪念过去的人物。

D、现在人们所说的‚碑‛,可以泛指一切石刻。

材料二①碑首是碑的最上部分。

碑首中间为碑额,是雕刻碑名的地方。

早期的碑首和碑面是连在一起的。

唐时,碑首和碑面开始用两块石板刻好后装配而成。

此时碑首的宽度、厚度都比碑身大,使雨雪等不致直接淋至碑身上部,对碑身起到了保护作用。

②碑额下面,长方形的一段叫碑面,也称碑阳。

其反面则称为碑阴。

有些较厚的碑版,两边也相当宽阔,可以用来刻字,称为碑侧。

一块由碑阳、碑阴、碑侧共同构成的碑版就是碑身。

③碑文全篇都刻在碑阳上。

碑阴一般刻有出资立碑人的姓名,题名款式包括官职、籍贯、姓名、字和出钱数。

有的碑阴则刻有与碑面相关的文献,这一类碑阴文字,凡与碑面有关系的,除题名外,都称为‚碑阴记‛。

还有许多碑,碑阴原来没有刻字,后人利用这块空白石面,或磨灭原来的碑阴文字,另外镌刻新的碑文。

这种碑,其实两面都是碑面,无所谓碑阴了,但做著录时,还应以早先所刻为碑面,后代增刻为碑阴。

④有些较厚的碑版,碑侧也常刻有题名。

有的碑文过长,碑面刻不完,就在左侧续刻。

但一些名碑的碑侧主要刻着螭龙花草图案,是石刻的艺术装饰。

⑤有些碑碑身沉重,为防止其沉陷,人们就另刻一块长方形或方形的平面石板,刻成一个突起的槽,把碑石嵌入槽中,竖立在地上,这种底座就是碑座。

⑥碑各部分的大小要根据碑身的尺寸来确定,目的是突出碑身的庄严高大。

以碑座为例,常见的鳌座长度等于碑身宽度的两倍,高度为碑身高度的百分之四十五。

⑦我国碑碣的历史,迄今已有两千年之久了。

一些流传在世的碑碣及其拓本不仅对中国传统文化的保存和传播起了重要作用,也是研究中国古代社会的宝贵资料。

而且,这些碑文多为当时有名的书法家所书,篆、隶、行、楷各种书体都有,生动展现了中国文字的发展历史。

尤其是这些碑碣大多摹刻精良,神完气足,风格多样,是人们欣赏书法艺术、临习书法的范本。

此外,古代的石碑还保存了大量具有艺术价值的精美装饰和图案花纹,使碑刻成为书画俱佳的艺术品。

(取材于《谈制论形说碑碣》)4.根据“材料二”第③段的内容,下列推断不正确的一项是()。

(3分)A、从河北《礼器碑》碑阴题名‚赵国邯郸宋镇元世二百‛可知,此碑为赵国邯郸人宋镇(字元世)出二百钱捐助而立。

B、考古发现,西汉人纪信的墓碑碑阳上有‚唐立‛字样,而碑阴刻有《记得碑始末》。

由此可推知,此碑为唐人所立。

C、河南《论魏孝文帝吊比干文碑》的碑阴为宋人刻写的《重刻记》,意味着此碑的碑阳文字已经不是北魏时的原刻了。

D、少林寺翻修殿宇时,发现嵌在墙上的金代石刻《观世音画像碑》的背面,是唐代的《唐太宗教书碑》,按著录习惯,前者应为碑阳,后者应为碑阴。

5.根据“材料二”,下列说法正确的一项是()。

(3分)A、碑通常是由碑首、碑面、碑座共同构成的。

B、碑首的作用就是保护碑身不受雨雪侵害。

C、碑阴可以刻字,也可以是无字的空白石面。

D、碑侧是用来题名以及雕刻装饰性花纹的。

材料三纪念碑是特定时期民族文化、民族情感与民族精神的载体,它的安放场地有一定的特殊性。

这种特殊的场所往往能营造出特定的氛围,让参观者感动、记忆,并受到某种精神感召,实现自我反省,以独特的方式达到纪念的目的。

我国纪念碑中最重要的当然是天安门广场中央的人民英雄纪念碑。

1949年9月,中国人民政治协商会议通过决议,为了纪念在反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福的历次斗争中牺牲的人民英雄,决定在北京建立纪念碑以纪念他们的不朽功绩。

为此,特别成立了建设纪念碑的专门委员会,并向全国征集设计方案。

1951年8月,北京市都市计划委员会将挑选的三种方案送呈市政府审查。

时任纪念碑建设委员会和北京都市计划委员会副主任的梁思成先生正在病中,他认为送呈的方案缺点甚多。

于是在病床上写信给当时的北京市市长彭真:‚(该方案)无论在整体形体上、台(碑座)的高度和开洞的做法上,与天安门及中华门的配合上,都有许多缺点。

‛他认为,天安门是广场上最主要的建筑,人民英雄纪念碑则是一座新的、同等重要的建筑。

它们两个都是中华人民共和国重要的象征性建筑。

因此,两者不宜采用类似的形体,否则,二者不能起到相互衬托的作用。

梁思成还在病床上提出了自己的设计方案。

北京市政府接受了他的意见和方案,在纪念碑建设委员会进一步的设计下,完成了纪念碑的设计。

纪念碑于1952年正式动工,1958年建设完成。

建成的纪念碑碑首采用庑殿顶【1】形式,碑身高大,用天然花岗石镶面。

它坐落在天安门前的广场中心,正如梁思成所设想的:‚可以更好地与庞大、龙盘虎踞、横列着的天安门互相辉映,衬托出对方和自身的伟大。

‛(取材于《中国小品建筑十讲》)注释:【1】庞殿顶,一种中国古建筑层顶形式。

6.根据以上三则材料,概括碑的文化价值。

(5分)7.下图为天安门与纪念碑的原方案和现方案的对比示意图,请结合此图与“材料二”、“材料三”的相关内容,具体分析原方案的不足。

(6分)二、本大题共7小题,共24分,阅读下面的文言文,完成8-14题。

申包胥者,楚人也。

吴败楚兵于柏举,遂入郢,昭王出亡在随。

申包胥不受命而赴于秦乞师,曰:‚吴为无道行封【1】豕长蛇蚕食天下从上国【2】始于楚寡君失社稷越在草莽使下臣告急曰:‘吴,夷狄也,夷狄之求无厌,灭楚,则西与君接境,若邻于君,疆埸之患也。

逮.吴之未定,君其图之。

若得君之灵,存抚楚国,世以事君。

’‛秦伯使辞.焉,曰:‚寡君闻命矣,子其就馆,将图而告子。

‛对曰:‚寡君越在草莽,未获所休,下臣何敢即安?‛倚于庭墙立哭,日夜不绝声,水浆不入口,七日七夜。

秦哀公为.赋《无衣》之诗,言兵今出,包胥九顿首而坐。

秦哀公曰:‚楚有臣若此而亡,吾无臣若此,吾亡无日矣。

‛于是乃出师救楚。

申包胥以.秦师至楚,秦大夫子满、子虎帅车五百乘。

子满曰:‚吾未知吴道。

‛使楚人先与吴人战而会之,大败吴师。

吴师既退,昭王复国,而.赏始于包胥。

包胥曰:‚辅君安国,非为身也;救急除害,非为名也;功成而受赏,是卖勇也。

君既定,又何求焉?‛遂逃赏,终身不见。

君子曰:‚申子之不受命赴秦,忠矣;七日七夜不绝声,厚.矣;不受赏,不伐矣。

然赏所以劝善也,辞赏,亦非常法也。

‛(取材于西汉刘向《新序》)注释:【1】封,大。

【2】上国,春秋时对中原各诸侯国的称呼,与吴楚诸国相对而言。

8.下列句中加点词的解释,正确的一项是()。

(2分)①秦伯使辞.焉A.言辞B.辞赋C.推辞D.告辞②七日七夜不绝声,厚.矣A.宽厚B.深厚C.丰厚D.醇厚9.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是()。

(3分)A.逮.吴之未定逮.奉圣朝B.秦哀公为.赋《无衣》之诗秦王不怿,为.一击缶C.申包胥以.秦师至楚皆以.美于徐公D.而.赏始于包胥临溪而.渔10.请用“/”为文中划横线的语句断句。

(3分)11.请将最后一段画波浪线的句子译为现代汉语。

(3分)。

12.文中说“秦哀公为赋《无衣》之诗”。

请阅读此诗,完成①-②题。

(3分)岂曰无衣?与子同袍。

王于兴师,修我戈矛。

与子同仇。

岂曰无衣?与子同泽。

王于兴师,修我矛戟。

与子偕作。

岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我甲兵。

与子偕行。

①这首先时候诗出自我国古代第一部诗集总集《》。

(1分)②这首诗表达了的思想感情,秦王赋此诗,目的是。

(2分)。

13.春秋时期,郑国大夫烛之武也在危急之时说服秦王,挽救了国家。

请结合《烛之武退秦师》中的内容分条概括烛之武与申包胥游说方式的异同。

(4分)14.文中说“申子之不受命赴秦,忠矣”,结合下面两段文字谈谈你对本句中“忠”的含义的理解。

(6分)①佚之狐言于郑伯曰:‚国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

公从之。

辞曰;‚臣之壮犹不如人;今老矣,无能为也已。

‛公曰:‚吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉。

‛许之。

(《左传》)②曾子曰:‚吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习平‛?(《论语》)三、本大题共5小题,共18分。

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