《论语十则》复习题

合集下载

五年级《论语》十则习题及答案

11．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就

是。(4分)

12．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？(4分)

习题答案

1．⑴孔子及其弟子言行儒家孔子弟子及其再传弟子丘仲尼春秋时期思想家教育家⑵《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》⑶知之为知之，不知为不知，是知也。

2．Lún yùn xǐnɡwǎnɡ dài

3．⑴“说”通“悦”，yuè 愉快。⑵无

⑶“女”通“汝”，rǔ你⑷“知”通“智”，zhì智慧

4．⑴生气、发怒⑵学过的知识、旧知识⑶迷惑，迷茫而无所适从有害

⑷听从，采纳⑸年⑹大概儒家推己及人，仁爱待人

5．（一日三省温故知新知之为知之，不知为不知见贤思齐死而后已

三人行，必有我师任重道远己所不欲，勿施于人……）任选四项

6．⑴有志同道合的人从远方来到，不也是一件快乐的事吗？

⑵在温习学过的知识的时候，能够有新的体会，就可以把他当作老师了。

⑶几个人在一起走，其中一定有我的老师。

⑷学习却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是思考却不去学习就会有害。

⑸看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。

7．学习态度：学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。知之为知之，不知为不知，是知也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

学习方法：学而时习之温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆

思想品德修养：人不知而不愠吾日三省吾身士不可以不弘毅，任重而道远。岁寒，然后知松柏之后凋也其恕乎！己所不欲，勿施于人

论语十则练习题

一、选择题

1. 《论语》的作者是谁？

A. 孔子

B. 孟子

C. 荀子

D. 老子

2. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一篇？

A. 学而篇

B. 为政篇

C. 八佾篇

D. 里仁篇

3. “三人行，必有我师焉”体现了哪种思想？

A. 谦虚学习

B. 尊师重道

C. 团结协作

D. 独立思考

4. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中哪一篇的内容？

A. 学而篇

B. 里仁篇

C. 雍也篇

D. 颜渊篇

5. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话强调了什么？

A. 知识的重要性

B. 诚实的重要性

C. 学习的态度

D. 思考的重要性

二、填空题

6. “温故而知新，可以为师矣”这句话出自《论语》的________篇。

7. “吾日三省吾身”中的“三省”指的是________、________、

________。

8. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话体现了孔子的________思想。

9. “不患人之不己知，患不知人也”这句话出自《论语》的________篇。

10. “君子周而不比，小人比而不周”这句话中的“周”和“比”分别指的是________和________。

三、简答题

11. 请简述《论语》中“仁”的概念。

12. 孔子在《论语》中提倡的“礼”有哪些具体表现？

13. 根据《论语》，请谈谈“君子”与“小人”的区别。

14. 《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们什么道理？

15. 请解释《论语》中“知者乐水，仁者乐山”的含义。

四、论述题

16. 结合《论语》的内容，论述孔子的教育思想。

《论语》十则测验

《论语十则》测验

一、注音。论语（）不亦说乎（）不愠（）曾子（）罔（）殆（）

二、解释下列加点的词语。

1、学而时习

．．之 2、不亦说．乎 3、有朋．自远方来，不亦乐．乎

4、人不知．而不愠．，不亦君子

．．乎 5、温故．而知新．，可以．为师矣

6、吾日．三省．吾身

7、为人谋．而不忠．乎？

8、与朋友交．而不信．乎？

9、学而不思则罔．，思而不学则殆． 10、诲女

．．知之乎！

11、是知

．．而从．之

．．也。 12、见贤思齐

．．．焉 13、择其善者

14、士．不可不弘毅

．． 15、任．重而道远 16、然后知松柏之后凋．也

17、有一言可以终身行．之者乎 18、其恕．乎！己所不欲．，勿施．于人

三、按要求默写课文中的有关语句。

１、表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是：，。

２、表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来，研究学问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事：，。

３、含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度：，。

４、强调独立思考的重要性的是：，。

5、阐述学习和思考的辩证关系的是：，。

6、强调学习要有谦虚的态度，要实事求是，不要不懂装懂：，。

7、强调要向一切人学习，随时随地都要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟它类似的毛病：，。，。

8、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗：

，。，。，。

9、讲儒家所提倡的待人接物的处世之道：，。

１0、借松柏之后凋比喻社会现象。人要不畏艰险环境，在困境中能够坚强不屈：，。

四、《〈论语〉十则》中流传至今的成有：、

《论语十则》中考复习要点及试题

《论语》中考复习要点及试题

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）孔子说：“学习知识并且按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方来（交流、学习），不也是令人快乐的事吗？别人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人吗？”

2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？”

3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会, 可以凭借这个成为老师了。”

4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）孔子说：“只读书却不认真思考，就会迷惑；只空想而不读书，就会疑惑。”

5、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）孔子说：“仲由，教给你的理解了吗？懂得就是懂得，不懂就是不懂，这也是聪明啊。”

6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）孔子说：“见到贤人就要向他学习，希望能达到他的水平，见到不好的人就要自我反省。”

7、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）孔子说：“三个人一起走，其中必定有可以做我老师的人，学习他的优点，如果自己也有他的缺点就加以改正。”

8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”

论语十则复习

第一篇：论语十则复习

《论语》十则

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

1.《论语》是（）家经典著作之一，内容主要是记录（）的言行。全书共（）篇，是（）体散文。它与（）（）（）（）是合称“四书”。

孔子（前551-前479），名（），字（），春秋末期（）国人，我国伟大的（）家、（）家，儒家学派的开创者和重要代表人物。2.结实下面加点的词语在文中的意思。⑪学而不思则罔（）⑫思而不学则殆（）．．⑬温故而之新（）⑭择其善者而从之（）．．．．．．⑮学而时习之（）⑯不亦君子乎（）．．．．⑰与朋友交而不信乎？传不习乎？（）．．⑱人不知而不愠（）⑲其恕乎（）．．⑳不亦说乎（）⑴吾日三省吾身（）．．．．．⑵见贤思齐焉（）⑶是知也（）．．．⑷松柏之后凋也（）⑸勿施于人

《论语》十则练习题及参考答案

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由,诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

1、孔子，名，字，时期伟大的家、家。学派的创始人。被尊为。

2、解释加粗的词。

学而时习之不亦说乎有朋自远方来

人不知而不愠不亦君子乎吾日三省吾身

为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎

温故而知新学而不思则罔思而不学则殆

诲女知之乎是知也择其善者而从之

士不可以不弘毅死而后已然后知松柏之后凋也

其恕乎勿施于人

3、孔子说：“学而时习之，不亦说乎?”由此可以看出，他是怎样看待“学”与“习”的？

4、为什么说“人不知而不愠”的人就可以称其为“君子”？

5、“温故而知新”说明了一个怎样的道理？从中你获得了怎样的启示？

6、你是如何理解“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的？结合你日常的学习生活，谈谈你从中得到的启示。

7、下面两则内容能给我们什么启示？请写出来。

（1）知之为知之，不知为不知，是知也。

（2）岁寒，然后知松柏之后凋也。

七年级语文《论语》十则精选习题及答案

重点字词解析

(1)注音

愠(yùn) 罔(wǎng) 殆(dài) 诲(huì) 弘(hóng) 凋(diāo) 恕(shù) 勿(wù) 施(shī)

(2)多音字辨析

(3)形似字区别

(4)解词

有朋自远方来(朋，朋友。自，从。)

不亦君子乎(亦，也。乎，吗。)

为人谋而不忠乎(谋，出主意。忠，尽心。)

可以为师矣(成为)

温故而知新(旧的)

学而不思则罔(表示转折，却)

诲女知之乎(教诲)

见不贤而内自省也(内心)

三人行，必有我师焉(在里边)

择其善者而从之(好)

仁以为己任(作为)

死而后已(停止)

己所不欲，勿施于人(不欲：讨厌的事。施，施加。)

(5)通假字

不亦说乎“说”通“悦”，愉快。

诲女知之乎“女”同“汝”，你。

不知为不知，是知也“知”同“智”，智慧。

(6)多义词辨析

(7)成语

温故知新任重道远三人行必有我师己所不欲，勿施于人

重点句分析

(1)翻译句子

“有朋自远方来，不亦乐乎?”(有志同道合的朋友从远方来，不也是很快乐吗?)

“温故而知新，可以为师矣。”(温习学过的知识，可得到新的理解与体会，就可以做老师了。) “知之为知之，不知为不知，是知也。”(知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。) “三人行，必有我师焉。”(几个人一起走路，一定有我的老师在里面。)

“土不可以不弘毅，任重而道远”(士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。)

“己所不欲，勿施于人。”(自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。)

(2)《<论语>十则》中是如何谈学习态度和学习方法的

《论语》十则试题及答案

①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑤子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。'”

⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

⑦子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”

⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已。不亦远乎?”

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

一、解释加点词的含义。

1.学而时习之，不亦悦乎?

2.吾日三省吾身。

3.学而不思则罔，思而不学则殆。

4.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5.由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。

6.温故而知新。

7.士不可以不弘毅。

8.己所不欲，勿施于人。

二、译下面句子。

9.温故而知新，可以为师矣。

10.学而不思则罔;思而不学则殆。

11.默而识之，学而不厌，诲人不倦。

12.三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

13.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

三、阅读全文，回答下列问题。

14.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是什么?

15.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的那句话来说明?

16.孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是什么?

《论语》十则测试题（含答案）

第一篇：《论语》十则测试题(含答案)

《论语》十则测试题

班级___________ 姓名___________ 座号 ___________成绩

___________

一、填空题。

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

论语（）吾日三省吾身（）诲女知之乎！（）．．．诲女知之乎！（）不亦说乎（）殆（）．．人不知而不yun（）

2、在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。

（1）温故知新（）_____________ __（2）见贤思齐（）______________ _（3）任重道远（）____________ ___（4）三人行，必有我师（）____________ ___（5）学而不思则罔（）______________ _（6）思而不学则殆（）______________ _（7）已所不欲，勿施于人（）______ _________（8）知之为知之，不知为不知，是知也（）_______ ________

二、选择题。

3、下列句子的朗读停顿正确的一项是（）A、温故/而知新，可以/为师矣。B、温故/而知新，可/以为师矣C、温/故而/知新，可以/为师矣。D、.温故/而知新，可/以为/师矣。

4、比较下列各句“而”的不同用法，按A、（顺接）B、（转接）分别归类，将字母填入括号内。

A、学而时习之（）

B、人不知而不愠（）

C、思而不学则殆（）

D、择其善者而从之（）

5、下列对《〈论语〉十则》中句子（谈学习方法与谈学习态度）分类正确的一项是（）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）三人行，必有我师焉。

论语十则复习

《论语》十则

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”

⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

1.孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗？人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 "

2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

2.曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往

来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢"

3.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

3.孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了."

4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.。”

4.孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无得;只是空想却不读书,就会有害.

5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."

《〈论语〉十则》复习测试题

一、基础巩固：

1．填空：《论语》是记录的一部书，是家经典著作之一，是由____________收集整理而成。孔子，名，字，时期鲁国人，我国古代伟大的、。被尊称为___________.

（孔子及其弟子言行；儒家；孔子弟子及其再传弟子；丘，字仲尼，春秋时期；思想家、教育家至圣。）2．给下列加点字注音：

论语（）不愠（）三省（）罔（）殆（）

（Lún；yùn；xǐnɡ；wǎnɡ；dài）

3．通假字解释

⑴学而时习之，不亦说乎（“说”通“悦”，yuè愉快。）

⑵诲女知之乎（“女”通“汝”，rǔ你）

⑶知之为知之，不知为不知，是知也（“知”通“智”，zhì智慧）

4. 虚词理解

“而”的用法有：表并列、表转折、表承接，请解释下列句子中“而”的意思：

学而时习之，（表承接）人不知而不愠（表转折）

任重而道远（表并列）温故而知新（表承接）

学而不思则罔（表转折）择其善者而从之（表承接）

六、按要求从本文找出例句

学习方法：学而时习之温故而知新学而不思则罔思而不学则殆

学习态度：三人行，必有我师焉知之为知之不知为不知

见贤思齐焉见不贤而内自省也

品德修养：人不知而不愠不亦君子乎岁寒，然后知松柏之后凋

也

己所不欲勿施于人于

二、经典传承

从本文找出八个成语，并解释其中三个。

4字成语：温故知新见贤思齐任重道远死而后已不亦乐乎择善而从

7字成语：三人行，必有我师

8字成语：己所不欲勿施于人

解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远。比喻责任重大

择善而从：选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点并学习这些优点。

阅读《论语》十则附答案

文言文阅读。（19分）

（甲）阅读下文，回答问题。

《论语》十则

（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

（6）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

（7）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

（9）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

（10）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

【小题1】《论语》是经典著作之一，记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。孔子，名，字，时期鲁国人。（2分）

【小题2】找出下列句中的通假字，并解释。（3分）

（1）不亦说乎（）

（2）诲女知之乎（）

（3）是知也（）

【小题3】解释下列加点的字。（2分）

人不知而不愠（）学而不思则罔（）

思而不学则殆（）死而后已（）

【小题4】解释下列句中“之”字的意思不于其它三项不同的一项是（）（2分）A．学而时习之B．诲女知之乎C．然后知松柏之后凋也D．驱之别院【小题5】翻译下列句子。（4分）

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）择其善者而从之，其不善者而改之。

《论语》十则测试题

《论语》十则考试题

1．给下面加点的字注音。（7分）

论．语（）不亦说．乎（）三省吾．身（）传．不习乎（）诲女．知之乎（）是知．也（）内自省．也（）

2．解释下面加点的词语。（24分）

①人不知而不愠．（）②与朋友交而不信．乎（）③诲女．知之乎（）④不亦说．乎（）⑤是．知．也（）（）⑥吾日三．省吾身（）⑦思而不学则殆．（）⑧见贤思齐．焉（）⑨死而后已．（）⑩士不可以不弘毅

．．（）⑾其恕．乎（）

3．试从课文中找出三个成语（6分）

（1）（2）（3）

4．填空。（7分）

（1）《》是记载孔子及其弟子言行的书，是家经典著作之一。

（2）孔子，名，字，是学派的创始人，被尊称为。

（3）相传孔子有弟子三千，贤人七十二，课文中提到的曾子、子贡和子路都是。

5．按要求默写课文中的有关语句。（20分）

（1）阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：

（2）阐述吾日三省吾身内容的句子是：

（3）阐述学与思的辩证关系的句子是：

（4）揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：

（5）为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“”。

6．用现代汉语翻译下面句子.（20分）

（1）士不可以不弘毅，任重而道远。

（2）仁以为己任，不宜重乎？

（3）岁寒，然后知松柏之后凋也。

（4）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

（5）温故而知新，可以为师矣。

8．回答下面的问题。（6分）

（1）士不可以不弘毅的原因是。（用课文原句子填写）

（2）“重”表现在哪些地方？“远”表现在哪些地方？

答：

9．根据课文内容，将下面的有关内容用直线连接起来。（10分）

论语十则练习题

练习一：读懂原文

请阅读以下十则论语原文，并写出对应的意义和你的理解。

1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人

不知而不愠，不亦君子乎？”

2. 颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”

3. 子曰：“出则事公卿，入则事父兄，丧事不敢不勉，不为酒困，

何有于我哉？”

4. 子曰：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。”

5. 子张问行，子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉？立则见其古，未见其异，得则见其所失，未见其所亡。夫忠信者，不怨不怒。”

6. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

7. 子曰：“君子笃于道，小人骄于道。”

8. 子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”

9. 子曰：“我未见好德如好色者也。”

10. 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己

所不欲，勿施于人。”

练习二：解析核心理念

根据上述十则论语原文，总结出其中的核心理念，并用自己的话简要解释和论证。

练习三：实践与应用

选取其中一则论语，谈谈你在现实生活中如何应用该原则，并举例说明。

练习四：个人感悟

从上述论语中选择一则，分享你对该言论的个人感悟。

练习五：现实意义与现代适用性

论述这些论语的现实意义和现代适用性，并探讨它们在当代社会中的应用和作用。

以上练习题目旨在帮助你理解和运用《论语》中的经典思想，培养批判性思维和实践能力。通过学习和应用这些智慧，我们可以更好地面对生活中的各种挑战，成为更有品德和智慧的人。

10《论语》十则

（最新版）

-Word文档，下载后可任意编辑和处理-

习题精选

课堂练习

一、字词知识

1．给下面画线字注音。

________语（）不亦________乎（）默而________之（）不亦________乎（） ________人不倦（）人不知而不________（）诲女________之乎（）

2．解释下列画线词。

(1)学而时习之，不亦________平？(2)人不知而不愠，不亦________乎？（3）________而知新（4）学而不________ （5）逝者如斯夫，不________昼夜。（6）吾________终日不食。

二、句子翻译

课文中的一些词语已成为人们习惯用的成语，请用现代汉语准确地表达下列成语的含义。

温故而知新

诲人不倦

3.不耻下问

4.学而不厌

5．三人行，必有我师焉

三、内容理解

下列各句是谈学习态度的，还是谈学习方法的？将序号填入答案中。

1．不耻下问2.默而识之3.学而不厌4.温故而知新5．三人行，必有我师焉 6.终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也谈学习态度的有___________谈学习方法的有_____________

四、文学常识判断下面说法的正误，正确的打“/”，错误的打“X”。

1．《论语》是儒家经典著作之一。（）

2.《论语》中的“子”“先生”均指的是孔子。（）

3.孔子，名丘，字仲尼，是战国时代鲁国人。（）

4.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。（）

5．《论语》中所说的子贡是孔子的同学。（）

阅读测试题

一、阅读《论语》第一则，完成练习。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

论语十则的测试题及答案

一、基础训练

1、《论语》是先秦诸子散文之一，是一部散文著作，主要记录，它是家最重要的经典著作之一，与、、共称“四书”。

2、曾子认为，每天应该从哪些方面反省自己？

3、孔子认为对先进和落后的两种态度是

4、孔子赞叹音乐创作的高妙的句子是

5、解释下列句子中的词语。

⑴与朋友交而不信乎（信：）⑵已的不欲，勿施于人（施：）

⑶士不可以不弘毅（弘毅：）⑷君子成人之美（美：）

⑸不图为乐之至于斯也（斯：）

6、翻译下列句子。

⑴见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

⑵士不可以不弘毅，任重而道远。

⑶君子成人之美，不成人之恶。

⑷不图为乐之至于斯也。

7、找出文中的两个成语，并解释其中一个。

二、同步解读

曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子日：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”

子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为乏。如不可求，从吾所好。”

(点)曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴平沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也!”

8．曾子认为每天应从哪三个方面进行自省?

9．孔子认为作为终身遵守的准则是什么?

10．孔子对富与贵的态度是什么?

11．孔子认为应该如何得到官?你赞成孔子的观点吗?

12、孔子为什么赞同曾子的观点？

13、你的理想是什么？学了《论语》十则后，对你世界观的形成有什么帮助吗？

三、美文赏读

《论语十则》复习题

五年级《论语》十则习题及答案

论语十则练习题

《论语》十则测验

《论语十则》中考复习要点及试题

论语十则复习

《论语》十则练习题及参考答案

七年级语文《论语》十则精选习题及答案

《论语》十则试题及答案

《论语》十则测试题（含答案）

论语十则复习

《〈论语〉十则》复习测试题

阅读《论语》十则附答案

《论语》十则测试题

论语 十则 练习题

10《论语》十则

论语十则的测试题及答案

论语十则练习题