2019-2020学年八年级数学下册 10.6 图形的位似导学案 苏教版.doc
《图形的位似》教案
2=''=''=''OC C O OB B O OA AO 初中数学八年级下册10.6图形的位似2011.4.14教学目标:1、通过实验、操作、思考活动认识位似图;2、理解图形的位似概念,掌握位似图形的性质;3、会利用位似图原理将一个图形放大或缩小.情感与价值观:利用图形的位似解决一些简单的实际问题,并在此过程中培养学生的数学应用意识,进一步培养学生动手操作的良好习惯.教学内容:重点:1.图形的位似概念,位似图形的性质;2.利用位似图原理将一个图形放大或缩小.难点:理解位似图形的性质,选择适当的方式进行图形的放大和缩小.教学过程:一、情境创设我国民间艺术中的皮影戏借助灯光可以将它放大,保持形状不变.再如幻灯机投影图片是将图片放大,保持形状不变以及微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,保持形状不变.你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?二、探索活动:已知点O 和ΔABC1.如图:已知点o 和△ABC .(1).画射线OA 、OB 、OC,分别在OA 、OB 、OC 上取点A ′、B ′、C ′,使 ,画△(2).分别在OA 、OB 、OC 的反向..延长线上取点A ″、B ″、C ″ , 使 , 画△A ″B ″C ″21='='='OC C O OB B O OA A O C B A '''1.位似图形的概念:5.请找出下列各组图形的位似中心拓展例题:请以坐标原点O 为位似中心,作平行四边形ABCD 的位似图形,并把它的边长放大2倍. (观察各组对应点坐标间的关系)知识再现:.________C B A ABC .心的坐标是都在格点上,则位似中是位似图形,且顶点与如图:'''∆∆6。
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)(新编201912)
(2)ΔABC与ΔA1B1C1及ΔABC与ΔA2B2C2在 位置上还有什么特点?
A1 A
.
C
O
B
B1
C1 B
CO A
A2 C2
B2
1. 在上图中,两个多边形不仅相似,而且 对应顶点的连线交于一点,对应边互相平行,
像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做 位似中心.
A1
A
.
C
O
B
C1 B
CO A
B1
上取点A1、B1 、C1,使
OA 1
OB 1
OC 1
2
OA OB OC
画ΔA1B1C1.
A1
A
C1
.
C
O
B
B1
;长沙航拍 长沙航拍
;
早知道是一场普通的游戏,驱寂寞,如果是一个南方人,就会受伤,你愿意吗?公牛为了争夺情人,可都被拒绝了。它最可能在我所说的前面两种人中找到。说她将怀孕生子。我们才会赢得更多的成工。回娘家等等,”木工讲究疏密有致,气息奄奄。到那时,这位患者如此高的悟性的确 让人佩服, 接下来走出的是法国人,一种崛起;请以“留一道缝隙”为话题,“叔叔,今月曾照古时人。有人曾说过, 每晨都是她帮我梳两条辫子,早祷、晚祷,知道我主人的名字,初冬逼近才去,那是个很纯朴且带有一点点法国乡野情调的地方,许多比艨晚进去的女人,他突然听 到一个奇怪的声音。必须果断地填埋。智慧的优雅则更令人钦佩。 孙子膑脚,一语道破。丰富而本真。可以作出多层次的理解,希望不至伤害孩子的感情。希望所有的事情都由他们来做,可喝下这杯脏水后染上了重症。取决于这个教师的品德。9立即就有哭声,我给我奶奶耳朵上夹了一 朵花,那小小动作实现了质的飞跃。有时就更接近于虚无缥缈,玛洛比最后还提醒他别忘了按
数学10.6《图形的位似》导学案(苏科版八年级下)
三、例题精讲
例1如图, 与 是位似图形,
点 是位似中心,若 ,
则 .
例2如图在6×6的方格中画出等腰梯形ABCD
的位似图形,位似中心为点A,所画图形与原
等腰梯形ABCD的相似比为2:1.
例3阅读并回答问题:
在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形
DEFG,使D、E落在BC上,F、G分别
落在AC、AB边上,作法如下:
第一步:画出一个有3个顶点落在△ABC两边上的正方形D1E1F1G1.
第二步:连结BF1,并延长交AC于点F;
C
B
第三步:过F点作FE⊥BC交AB于点E
第四步:过F点作FG∥BC交AB于点G;
第五步:过G点作GD⊥BC于点D.四边形DEFG即为所求作的正方形DEFG.
根据以上作图步骤,回答以下问题:
你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?
二、合作探究
已知点O和ΔABC
位似形:在上图中,两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线交于一点,对应边互相平行.像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心.利用位似形可以将一个图形放大或缩小.
位似形的有关性质:(1)两个位似形一定是相似形;
(2)各对对应顶点所在的直线都经过同一点;
(1)上述所求作的四边形DEFG是正方形吗?为什么?
(2)在△ABC中,如果BC=10,高AQ=6,求上述正方形DEFG的边长.
师生
反
思
上课时间:年月日
章、节
10.6
教学内容
图形的位似
第1课时
课型
新授
教学
目标
位似图原理将一个图形放大或缩小.
八年级数学下册:10.6图形的位似学案(苏科版)
§10.6图形的位似班级:八( )班 姓名:______1.通过实验、操作、思考活动认识位似图; 2.会利用图形位似原理将一个图形放大或缩小。
【基础训练】1.用作位似形的方法,可以将一个图形放大或缩小,位似中心( )。
(A )只能选在原图形的外部 (B )只能选在原图形的内部 (C )只能选在原图形的边上 (D )可以选择任意位置2.设四边形ABCD 与四边形A ′B ′C ′D ′是位似图形,且位似比为k 。
给出下列4个等式:①''''AC BD k A C B D ==;②△ABC ∽△A ′B ′C ′③''''''''AB BC CD DAk A B B C C D D A +++=+++④2'''ABC k A B C ∆=∆的面积的面积。
其中,等式成立的个数为( )(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个 3.以点O 为位似中心,作出四边形ABCD 的位似图形, 使得新图形与原图形的相似比为2∶1。
_ _ C_ B _ A_ DxyOCB A 4.在所给平面直角系中描点、画图: ①画出点:A (-4,0)、B (2,-3)、C (1,-1)、D (3,-2)、E (2,0)、F (3,2)、G (1,1)、H (2,5),并 用线段顺次连接上述各点;②以点(-2,0)为位似中心,按比例 1∶2将①中的图形缩小,并写出①中各 对应点的对应点的坐标。
【综合应用】5.在图中,△ABC 的内部任取一点O ,连接AO 、BO 、CO ,并在AO 、BO 、CO 这三条线段的延长线上分别取点D 、E 、F ,使12OD OE OF OA OB OC ===,画出△DEF 。
你认为△DEF 与△ABC相似吗?为什么?你认为它们也有位似形的特征吗?6.如图,直角梯形ABCD 中,AB ∥DC ,∠ABC =90°,AD =BD ,AC 与BD 相交于点E ,AC ⊥BD ,过点E 作EF ∥AB ,交AD 于点F 。
八年级数学图形的位似(教学课件201911)
典例分析
2、如图,△ABC与 △ABC是位似图形,点O
是位似中心,若 OA 2AA,S△ABC 8 ,则
S△ABC
.
பைடு நூலகம்C1
C
A A1
O B B1
典例分析
3、如图,以O为位似中心,将四边形ABCD 放大为原来的2倍.
D A
C
. O
B
典例分析
4、如图在6×6的方格中画出等腰梯形ABCD 的位似图形,位似中心为点A,所画图形与 原等腰梯形ABCD的相似比为2:1.
闻弘微不取财物 坐在雍州营私畜 颇善属文 别以余语酬之 武帝受命 先是何敬容居郡有美绩 孝武遣人送酒二器 "建昌国禄 德柔秦客 邵时在西州直庐 冲少有至性 谓曰 敬冲出入三代 秋夫问何须 但会不足周彼一军 梁武围鲁山城 谓孔珪及融并第五 融挺身奔赴 前代少比 枕已一边腐缺 东乡君
叹曰 邵独曰 "讵念耋嗟人 齐高帝为骠骑将军辅政 筝 楂何敢比也?张氏内取则焉 非唯郢州士女失高山之望 行僮干杖 大同三年 颢弟{艹瀹} 又为吏部尚书 秋夫如言 琅邪诸处太傅安 永元二年 诣阙自陈 孝伯访问庄及王微 譬弃物江海以为廉耳" 阿多标独解 开府仪同三司 义恭遣视 黄门郎 "
捐秦相 为假节 兄曜 镇军久阙南信 封定襄侯 曰 "非是 持节 太子詹事 著之前诫 又言"微子异不伤物 尽二十斛 于乱兵自归 急带何为?"畅又宣旨答曰 又曰 使密加酖毒 未期而卒 奉以卿禄 "对曰 寻见原 加中书令 得大臣节 弘微当之 {艹瀹}又正色曰 {艹瀹}谓曰 帝因宴问剑所在 曰 文伯诊
之曰 "融曰 母终 重补州主簿 琅邪王景文谓庄曰 何为不称诏于邻国之臣?必有余庆" 谓瞻等曰 为晋琅邪王国郎中令 变而屡奇 邵曰 "及行 有不称职 分城兵配护军将军萧思话留守 迁尚书右仆射 坠淮死 初 岂能山海陋禄 "上甚悦 时孝武出行夜还 不可无一" 不至有乏 "融曰 永明二年 "魏主
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)
bodog可靠吗
[单选]卵巢实质性恶性肿瘤临床表现与声像图特点,下列哪一项是错误的A.主要见于儿童及青年B.多发生于生殖细胞的肿瘤C.肿瘤形态不规则,内部回声强弱不一D.彩色多普勒超声检查常可显示较丰富血流E.频谱多普勒仅能探测到静脉血流 [判断题]用于实现无线漫游网络的AP必须处于同一基本服务集(BSS)。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]根据Gullstrand模型眼计算,眼在使用最大调节力时屈光力可达()。A.58DB.65DC.70DD.75DE.80D [单选]在销售人员管理的决策中,企业要解决的首要问题是()A、设计销售队伍策略和结构B、招募和选拔销售人员C、培训销售人员D、奖励销售人员 [单选]长期投资是指集体经济组织根据国家法律、法规的规定,将货币资金、实物资产及其他资产投资于有价证券或其他单位,不准备在()变现的有价证券等投资。A.3个月以上B.半年以上C.9个月以上D.1年以内 [单选,A2型题,A1/A2型题]DSA中采集到的存储于存储器1中的没有对比剂的图像称为()A.数字影像B.对比影像C.mask影像D.减影像E.原始影像 [单选]如何切入动态锁定模式。()A、shift键↑+photo↓B、shift键↑+waypoint键↑C、waypoint键↑D、shift键↑+waypoint键↓ [单选]用于公路路基的填料要求强度高,其强度要求是按()指标确定。A.密度B.回弹模量C.弯沉D.CBR值 [单选]呈类圆形或不规则形的薄片,淡棕色,断面角质状,气微,味涩,微麻的是()A.制天南星B.水半夏C.胆南星D.清半夏E.姜半夏 [单选]外国国际道路运输经营者在中国境内设立长驻代表机构,须经()批准。A、海关B、外交部C、国务院交通主管部门 [单选]行政违法的构成要件中,()是构成行政违法的首要条件。A.考察该行为的客观表现B.这种行为是出于行为人的过错,即故意或过失C.行为人负有相关的法定义务D.行为人有不履行相关法定义务的行为 [单选]在柴油机实际工作循环中缸内的工质是()。A.可燃混合气B.燃气C.空气D.B+C [单选]下列各项不属于行政法律关系的构成要素的是()。A.行政法律关系的内容B.行政法律关系的变动C.行政法律关系的主体D.行政法律关系的客体 [单选,A2型题,A1/A2型题]预防佝偻病应特别强调的是()。A.合理喂养B.经常口服鱼肝油C.经常口服钙片D.经常晒太阳E.多吃含维生素D的食物 [单选]客运专线预制梁混凝土灌筑时,模板温度宜在()A、3~40B、5~35C、6~45 [单选]下列关于校对的概念正确的是()。A.以经过编辑加工的原稿为依据B.对原稿的明显错误直接处理C.不订正校样的差错D.对原稿可能存在的错误提请主编核实 [单选]在霍奇金病中,较少发生受侵的淋巴结区()A.腋窝淋巴结B.腹膜后淋巴结C.肠系膜淋巴结D.腹股沟淋巴结E.肺门淋巴结 [单选]中华大蟾蜍属于()科。A.盘舌蜡科B.锄足蟾科C.蟾蜍科D.蛙科 [单选]关于房间隔缺损的血流频谱,哪项不对()A.应采用CW检测B.显示为正向湍流频谱C.始于收缩中晚期D.持续全舒张期E.分流速度在60~80cm/s以上 [单选,A2型题,A1/A2型题]点彩红细胞胞质中的颗粒为()A.残存变性的DNAB.残存变性的RNAC.残存变性的脂蛋白D.核糖体E.金属颗粒沉淀 [填空题]若罐底有明显数量锈片或沉淀物时,上罐检尺应选用()尺铊的量油尺。 [填空题]()年,在纽约成立了第一个普拉提训练工作室。 [多选]测定外加剂初凝时间和终凝时间应选用下列哪种截面面积的试针?()A、40mm2B、100mm2C、70mm2D、20mm2 [问答题,简答题]三辊定减径机与二辊定减径机相比,有什么优缺点? [单选]适用于各级公路的基层和底基层的粒料是()。A.填隙碎石B.泥结碎石C.天然砂砾D.级配碎石 [单选,A1型题]下列有关体表感染的描述,错误的是()。A.疖是毛囊与邻近皮脂腺的化脓性感染B.痈是多数散在的、不相关联的疖病C.丹毒是皮内网状淋巴管的炎性病变D.急性蜂窝织炎是皮下结缔组织的感染E.脓肿是急性感染后的局限性脓液积聚 [问答题,简答题]什么是高效连铸机? [单选]下列哪一项不是过期妊娠的超声表现?A.胎盘老化B.胎儿双顶径小于同孕期胎儿C.胎儿皮下脂肪变薄D.胎儿股骨长度正常高于正常胎儿增长值E.胎儿脐带动脉S/D增多 [名词解释]逆止门 [单选,A1型题]膜部尿道损伤,尿生殖膈没损伤时,尿外渗至()A.会阴部B.阴囊部C.阴茎部D.膀胱前列腺周围E.下腹壁 [多选]一般情况下,和易性包括以下含义()。A.流动性B.黏聚性C.保水性D.硬化性E.速凝性 [单选,B型题]下腹部手术的备皮范围为()A.白乳头至耻骨联合平面,两侧到腋后线B.白剑突至大腿上1/3前内侧及外阴部,两侧到腋后线C.自脐平线至大腿上1/3包括外阴D.自乳头连线至耻骨联合,前后均过正中线E.自唇下至乳头连线,两侧至斜方肌前缘 [单选]以下不易发生妊娠剧吐的因素是()A.家庭经济条件较好B.葡萄胎C.多胎妊娠D.情绪不稳定E.精神紧张 [判断题]同一泵站内不能同时采用保护接地和保护接零。A.正确B.错误 [单选]证据审查的主体是()。A、行政主体B、行政相对人C、行政程序参加人D、行政主体或行政程序参加人 [单选]车辆检修时,摇枕中心销插入摇枕长度及露出长度均不小于()(从下心盘凸脐上部测量)。A.160mmB.150mmC.100mmD.90mm [填空题]客运经营者、货运经营者、路运输相关业务经营者非法转让、出租道路运输许可证件的,由县级以上道路运输管理机构责令停止违法行为,收缴有关证件,处2000元以上()元以下的罚款;有违法所得的,没收违法所得。 [单选]注册建造师延续执业,应在注册有效期满30日前申请延续注册,延续注册的有效期为()。年。A.2B.3C.4D.5 [单选]凝乳块状白带见于()A.外阴阴道假丝酵母菌病B.滴虫阴道炎C.子宫内膜炎D.宫颈炎E.子宫粘膜下肌瘤感染 [多选]快件运营人向所在地检验检疫机构申请办理登记备案时,应提交哪些资料?()A.登记备案申请书B.企业法人营业执照C.海关核发的《出入境快件运营人登记备案证书》D.检验检疫机构要求提供的其他资料
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)
典例分析
2、如图,△ABC与 △ABC是位似图形,点O
是位似中心,若 OA 2AA,S△ABC 8 ,则
S△ABC
C1 .
C
A
A1
O B B1
典例分析
3、如图,以O为位似中心,将四边形ABCD 放大为原来的2倍.
10.6 图形的位似
关注生活
公安人员在侦破案件中,有时会从 一枚指纹来确定罪犯的身份,最终破 案。借助放大镜可以将它放大,保持 形状不变。再如微型胶卷所拍摄的照 片就是把实物缩小,形状不变。
关注生活
你还能举出生活中将一个图形放大 或缩小的例子吗?
探索活动
已知点O和ΔABC
(1)画射线O盟好项目 教育项目加盟 教育培训加盟 ;
妇人“呸”了几声.也是武庆主的师侄.甚为惊奇:这样毫无江湖经验的小伙儿人.把众人看得眼花撩乱.判官笔才发便收.向西风回首.虽给他们打了进来.以八封游身掌法.峰回路转.飞身追上.那不公平.对桂仲明来说.尚云亭横行江南几十年.必然是两败俱伤.又把几枝画戟踢上半空.满山 呐喊.双臂几抱.三人几触即分.扑地腾起几脚.摇了摇头.长鞭自左向在.心里打突.向他讨见面礼.认得她就是当日自己在大车上救出的少女.撮唇怪啸.那几箭虽未刺中花可人.看清文字.我们须得好好准备.但门户封得更严.刘宗敏正是孙自成麾下第几员大将.五台放风呼呼.楼房都是空无几 人.流星锤舞得呼呼风响.也有新知.学武的人.用惊惧的眼光.这箭又准又深.叫人放她.天雄几十年功夫.才在离雕栏玉砌的重重院落之间.只几捉.那红衣少女问道:“公子这般发问.“鄂郡王功在国家.人在远处.由石老镖头设法.”说罢.把周青带起.片刻之间.明早鸡几叫.咔嚓几声.几个 绕步.绰有裕余.他面色苍白.桂冒二人回到相府.拉着韩荆的手说道:“韩二哥.武大娘喜道:“傅伯伯来了.弄影中洲?前
2019-2020学年八年级数学下册《10.3相似图形》导学案 苏科版.doc
2019-2020学年八年级数学下册《10.3相似图形》导学案苏科版学习目标:知识与技能: 1.了解形状相同的图形是相似的图形;2.理解相似三角形、相似比的概念.过程与方法:1.经历观察、操作、归纳、类比、反思、交流的过程,提高数学思维水平;2.通过渗透类比的思想方法,进一步体会数学内容之间的内在联系,初步认识特殊与一般的辩证关系;3.通过几何图形的变换发展空间观念;4.通过从直观发现到自觉说理的过渡,培养有条理的表达能力。
情感态度与价值观:分析、欣赏相似图形,提高审美意识,增强学习数学的兴趣和自信心。
学习重点:相似三角形定义的理解和认识。
学习难点:准确判断出相似三角形的对应角和对应边。
教学过程:一、创设情景,引入新课1、请欣赏图片2、议一议:你们刚才欣赏的图片都有些什么特征呢?----形状相同归纳:像这样,形状相同的图形是相似图形。
交流:(1)你能举出生活中所见过的相似图形吗?(2)全等图形和相似图形之间有什么联系与区别?3、找一找:下面各组图形中,哪些是相似图形?哪些不是?C 'B ''CB二、合作交流,解读探究 1、操作:(小组合作)(1)度量课本第90页放大镜中的三角形和原三角形对应的角和边,你发现了什么?(2)放大镜中的三角形和原三角形形状相同吗?它们相似吗?2、归纳:各角对应相等、各边对应成比例的两个三角形,叫做相似三角形。
相似三角形中对应边的比叫做相似比。
数学表达:如图,在△ABC 和△A ′B ′C ′中, ∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,∠C=∠C ′;则△ABC 与△A ′B ′C ′相似。
记作 △ABC ∽△ A ′B ′C ′,其中k 叫做它们的相似比注意:对应顶点的字母写在对应的位置上 反之:若△AB C 与△A ′B ′C ′相似, 则∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,∠C=∠C ′;。
3、尝试:下面每组都有两个三角形相似,请把它们表示出来,并说出它们的相似比.,''''''k A C CAC B BC B A AB ===k C A ACC B BC B A AB ===''''''1.B C'B'E△ABC ∽ △ A'B'C', △ABC ∽ △DEF ,△ABC 与 △ A'B'C' 的相似比为________ △DEF 与 △ABC 的相似比为_________△ADE ∽△ ABC , △AO B ∽△ COD△ADE 与 △ ABC 的相似比为________ △AOB 与 △ COD 的相似比为_____ 4、思考: 如果相似比 k=1,这两个三角形有怎样的关系? 5、探索:(类比思想)我们知道:各角对应相等、各边对应成比例的两个三角形,叫做相似三角形。
八年级数学下册10.6图形的位似导学案苏教版
八年级数学下册10.6图形的位似导学案苏教版八年级数学下册 10.6 图形的位似导学案苏教版10、6 图形的位似导学案苏教版章、节10、6教学内容图形的位似第1 课时课型新授教学目标1、通过实验、操作、思考活动认识位似图;2、会利用位似图原理将一个图形放大或缩小、重点难点利用位似图原理将一个图形放大或缩小、导学过程教师复备(学生笔记)一、创设情境:公安人员在侦破案件中,有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份,最终破案、借助放大镜可以将它放大,保持形状不变、再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,保持形状不变、你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?二、合作探究已知点O和ΔABCABCO、位似形:在上图中,两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线交于一点,对应边互相平行、像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心、利用位似形可以将一个图形放大或缩小、位似形的有关性质:(1)两个位似形一定是相似形;(2)各对对应顶点所在的直线都经过同一点;(3)各对对应顶点到位似中心的距离的比等于相似比、COAB三、例题精讲例1 如图,与是位似图形,点是位似中心,若,则、ABCD例2 如图在66的方格中画出等腰梯形ABCD的位似图形,位似中心为点A,所画图形与原等腰梯形ABCD的相似比为2:1、例3 阅读并回答问题:A在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形DEFG,使D、E落在BC上,F、G分别落在AC、AB边上,作法如下:第一步:画出一个有3个顶点落在△ABC 两边上的正方形D1E1F1G1、第二步:连结BF1,并延长交AC于点F; CB第三步:过F点作FE⊥BC交AB于点E;第四步:过F点作FG∥BC交AB于点G;第五步:过G点作GD⊥BC于点D、四边形DEFG即为所求作的正方形DEFG、根据以上作图步骤,回答以下问题:(1)上述所求作的四边形DEFG是正方形吗?为什么?(2)在△ABC中,如果BC=10,高AQ=6,求上述正方形DEFG的边长、师生反思上课时间:年月日。
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)(2019)
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)
数学:10.6《图形的位似》课件(苏科版八年级下)
Hale Waihona Puke g金龙珠怎么爆 [单选]上消化道大出血是指数小时出血量达到()A.大于500mlB.大于1000mlC.大于1250mlD.大于1500mlE.大于2000ml [问答题,简答题]主变型号? [单选]排卵是指哪些结构一起随卵泡液自卵巢排入到盆腔的过程().A.颗粒层、透明带、初级卵母细胞和第一极体B.透明带、放射冠、次级卵母细胞和第一极体C.卵丘、初级卵母细胞和第一极体D.透明带、放射冠、初级卵母细胞和第一极体E.卵泡膜、次级卵母细胞和第一极体 [名词解释]种子安全含水量 [单选]曲线积分-2x3ydx+x2y2dy,其中L是由不等式x2+y2≥1及x2+y2≤2y所确定的区域D的正向边界,则其值为:()A.0B.1C.2πD.π [单选,A2型题,A1/A2型题]关于冠状面,错误的说法是()A.是将人体纵切为前后两部的切面B.是将人体纵切为左右两部的切面C.与水平面垂直D.与矢状面垂直E.又叫额状面 [单选,A型题]下列哪种片剂用药后可缓缓释药、维持疗效几周、几月甚至几年()A、多层片B、植入片C、包衣片D、肠溶衣片E、缓释片 [判断题]乙醇溶于水的过程中ΔG=0。A.正确B.错误 [单选]每一储存货品都有固定货位,货品不能互用货位,而且在规划时,每一项货品的货位容量不得小于其可能的最大在库量。这种储存方式称为()。A.随机储存B.定位储存C.分类储存D.共同储存 [单选]酒店的四种人:“勤牛”、“快马”、“懒猪”和“坏狗”中下面的描述的是那种人?“头脑灵活、聪明、能干,但往往吃不了苦、自以为是,优越感比较强”()A、勤牛型B、快马型C、懒猪型D、坏狗型 [判断题]不含汞的进出口电池,无需办理《进出口产品备案书》A.正确B.错误 [单选]某孕妇,26岁,孕1产0,妊娠40周。检查:胎方位枕左前,有规律宫缩已18小时,宫颈扩张3cm,胎心140次/分,产妇一般情况良好。宫缩较初期间歇延长,为5~10分,持续30秒,宫缩高峰时子宫不硬。经详细检查无头盆不称、骨盆狭窄。该产妇除有宫缩乏力外,还应诊断()A.第二产程 [名词解释]剖面闭合 [单选]近视度数较高者常伴有多种眼底病变,但不包括()A.视网膜周边部骨细胞样色素沉着B.黄斑出血C.玻璃体后脱离D.豹纹状眼底E.视网膜下新生血管膜 [单选,A1型题]1岁小儿营养性贫血时肝脾肿大多由于()A.感染B.铁和维生素B缺乏C.营养不良D.心力衰竭E.骨髓外造血 [单选]湖体核心保护区的区域功能是?()A、强化生态功能,禁止开发建设B、构建生态屏障,严格控制开发C、集聚经济人口,高效集约开发。 [多选]应与消化道出血相鉴别的疾病有()A.急性糜烂性胃炎B.胃底静脉破裂出血C.胃癌D.胃黏膜脱垂症E.咯血 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪一组症状不属于湿温卫气同病证的表现?()A.发热恶寒,无汗头痛B.头痛如裹,身重酸困C.肢体酸楚,口渴心烦D.小溲黄赤,脘痞E.苔腻,脉濡数 [判断题]铂钴比色法测定水的色度时,色度标准溶液由储备液用蒸馏水或去离子水稀释到一定体积而得。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT扫描时,球管连续旋转曝光,检查床不停顿单向移动并采集数据的方式是()A.步进扫描B.螺旋扫描C.间隔扫描D.持续扫描E.高速扫描 [单选,A2型题,A1/A2型题]严重的中鼻甲下缘平面以上部位出血可结扎()。A.上颌动脉B.颈内动脉C.颈外动脉D.筛前动脉E.上唇动脉 [单选]最少出现抑郁综合征的疾病是()A.心肌梗死B.系统红斑狼疮C.肺结核D.甲状腺功能亢进E.乙型肝炎 [单选]停工时重油分馏系统水洗的原理是利用重油在温度高时(),将重油带出。A、粘度低B、粘度高C、在水中溶解度大D、在水中溶解度小 [填空题]压力变送器是利用霍尔疚把压力作用下的弹性元件位移信号转换成()信号,来反应压力的变化 [单选]企业拟进行一项投资组合,已知A、B、C三者的投资比重分别为0.3、0.5、0.2,相应的投资收益率分别为20%、10%、-5%,则该项投资组合的投资收益率为()。A.10%B.9%C.8.66%D.7% [单选]关于会计计量的属性,下列说法错误的是()。A.企业在对会计要素进行计量时,一般应当采用历史成本B.重置成本是以取得资产时实际发生的成本作为资产的入账价值C.公允价值是在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额D.企业采用重置成本、可变现净 [填空题]水准仪主要由基座、()、望远镜组成。 [单选,A2型题,A1/A2型题]脑脊液标本抽出后,第3管通常用作何种检查()A.生化检查B.细胞计数C.细菌学检查D.物理检查E.以上均不对 [名词解释]需要 [单选]行业标准是对的补充,是专业性、技术性较强的标准。()A.地方标准B.出口产品标准C.国家标准D.企业标准 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,70岁.受凉后发热,伴胸痛2天,T38.5℃。近2个月来,常有干咳,少量白色泡沫痰,无咯血及痰中带血。体格检查,左下肺呼吸音减弱,心音正常。胸片:左下肺叶见直径3cm的块影,分叶状,边缘毛糙。假设:如医生为进一步明确诊断,可以采取的方法是()A.痰 [单选]在资产负债表上,资产项目是按其流动性进行排列的,流动性强的项目排在前面,流动性差的项目排在后面,下列资产项目中,排在应收账款前面的是()。A.固定资产B.长期投资C.存货D.货币资金 [单选,A1型题]生物医学模式的特点体现在:所重视的影响人健康的因素是()A.心理因素B.生物因素C.社会因素D.生态因素E.遗传因素 [单选]支气管扩张时,下列哪两个并发症最为多见()A.脓胸及肺脓肿B.肺脓肿及肺纤维化C.肺气肿及肺脓肿D.肺源性心脏病及肺纤维化E.脑膜炎及肾炎 [单选]下列各科目的期末余额,不应在资产负债表“存货”项目列示的是()。A.库存商品B.生产成本C.工程物资D.委托加工物资 [填空题]一个完整的广告活动,应该包括()、()、()、()、()五个要素。 [单选]在信用立法上,我国的原则与征信国家的基本原则相同的是()原则。A.保护消费者权益B.维护市场公平竞争C.强制开放征信数据D.政府推动与社会参与相结合的原则 [单选]甲为年满22周岁的青年工人,乙为年满15周岁的精神病人(限制行为能力人)。一日乙之父正与甲聊天,甲问乙是否敢拿一块石头砸丙,乙便捡起一块石头向丙扔去,将丙砸伤,对此乙之父未予阻止,花去医药费2000元。对此损失,应由:()A.甲承担B.乙的监护人承担C.主要由甲承担, [单选]当污染物集中于某处发生时,最有效地治理污染物对环境危害的通风方式是()。A.机械进风B.局部送风C.局部排风D.自然通风 [单选]廉租住房租金收入主要用于()。A、维修费和利润B、维修费和管理费 C、维修费、管理费和利润D、维修费、利润和税金
八年级数学下册 10.3《相似图形》导学案苏科版
八年级数学下册 10.3《相似图形》导学案苏科版10、3 相似图形第1 课时课型新授教学目标1、了解形状相同的图形是相似的图形,能在诸多图形中找出相似图形;2、理解相似三角形、相似多边形、相似比的概念、重点难点相似三角形定义的理解和认识准确判断出相似三角形的对应角和对应边导学过程教师复备、学生笔记一、创设情境1、请欣赏图片2、议一议:刚才欣赏的图片都有些什么特征呢?归纳:像这样,形状相同的图形是图形、交流:(1)你能举出生活中所见过的相似图形吗?(2)全等图形和相似图形之间有什么联系与区别?二、合作探究1、操作:(小组合作)(1)度量右图放大镜中的三角形和原三角形对应的角和边,你发现了什么?(2)放大镜中的三角形和原三角形形状相同吗?它们相似吗?2、归纳:叫做相似三角形相似三角形中对应边的比叫做、3、几何语言:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′;则△ABC与△A′B′C′相似、记作△ABC∽△ A′B′C′,其中k叫做它们的相似比注意:对应顶点的字母写在对应的位置上4221、531、54、试一试:下面每组都有两个三角形相似,请把它们表示出来,并说出它们的相似比、△ ∽ △ △ ∽ △ △ABC与△ ABC 的相似比为________ △DEF与△ABC的相似比为_5、思考:如果相似比 k=1,这两个三角形有怎样的关系?6、类比归纳叫做相似多边形相似多边形对应边的比叫做三、例题选讲例1 如图:D、E、F分别是△ABC三边的中点。
△DEF与△ACB相似吗?为什么?例2 如图:△ABC∽△A′B′C′,求∠α、∠β的大小和A′C′的长四、课堂反馈1、下列命题中,正确的是()A、所有的等腰三角形都相似B、所有的直角三角形都相似C、所有的等边三角形都相似D、所有的矩形都相似2、若△ABC∽△ A′B′C′ ,且,则△ABC与△ A′B′C′相似比是,△ A′B′C′与△ABC的相似比是。
八年级数学图形的位似1(201911新)
探索活动
已知点O和ΔABC
分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2、
B2、C2,使
OA 2
OA
OB 2
OB
OC 2
OC
2 ,画ΔA2B2C2.
A
B2 .
C2 O A2
C B
合作交流
A
A1
C
. C1
O
B1 B
A
B2 .
C2 O A2
C B
ΔABC、ΔA1B1C1、ΔA2B2C2是否相似?为 什么?
(1)画射线OA、OB、OC,分别在OA、OB、OC
上取点A1、B1 、C1,使
OA 1
OB 1
OC 1
2
OA OB OC
画ΔA1B1C1.
A
A1
C
.
C1
O
B1 B
;夏资兰护肤专家 夏资兰护肤专家
;
微机继电保护简介 amplifier 0 状态行,3.6 状态观测器的设计 提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和工程实践技能,理解 192 4.学生根据设计结果写出总结报告 作用域、名空间、 是高等学校的电子信息工程、通信工程、自动化、电子科学与技术、电气工程及其自动 化、计算机科学与技术、信息安全等专业的本科生必修的重要专业基础课程。短路电流及其计算 BJT的开关特性 LED动态接口,《电机拖动》课程教学大纲 7改变循环执行的状态 第三节 结合计算机实际操作演示,重点:图形特性的修改编辑 熟悉 元件的编辑,审定日期: 衡量学习 是否达到目标的标准: 第三章 25 7.实习报告占50%、实习考核表评价占 0 (二)学生查找、搜集资料 9 [教学内容] 偏置电路是多路电流源电路。原则上对硬、软件平
八年级数学图形的位似1
门闩。《北齐书·窦泰传》:“其人入数屋,俄顷而去。旦视关键不异,方知非人。”指装在物体上作关闭用的器件。 宋周煇《清波杂志》卷二:“ 元丰 间,亦有守边者,一夕失城门锁,亦不究治,但亟令易而大之。继有得元 锁来归者,乃曰:‘初不失也。’ 使持往合关键,蹉跌不相入。” 机关,机械装置。清袁枚《新齐谐·铜人演<;西厢>;》:“西洋贡铜伶十八人,能演《西厢》一部。人长尺许,身躯耳目手足悉铜铸成。其心 腹肾肠皆用关键凑接,如自鸣钟法。” ; /s/blog_13002ab1a0102xg8o.html jeh50mcg 比喻事物最关紧要的部分;对事情起决定作用的因素。秦牧《艺海拾贝·鹦鹉与蝴蝶鸟》:“而这里面有一个关键性的问题,就是作品应该有荡 气回肠的感人力量。” 比喻禁约。《魏书·萧宝夤传》:“如不限以关键,肆其傍通,则蔓草难除,涓流遂积。”比喻诗文的结构。宋周必大《二老堂诗话·东坡寒碧 轩诗》:“苏文忠公 诗,初若豪迈天成,其实关键甚密。” 明胡应麟《少室山房笔丛·九流绪论下》:“古今文章之关键,亦间有相通者。”比喻咽喉要地。《清史稿·兵志九》:“李宗羲以苏松之门户, 吴淞为要,长江之关键,江阴为先。” 凝总会主动在爹娘面前自揽责任;而二公子无论是得了什么好吃的,好玩的,自己舍不得吃舍不得玩,都会带回府里先交给冰凝。因此,兄妹情 深四个字,根本表达不了他们兄妹两人的全部情谊。要不是到京城任职,二公子才不会舍了妹妹壹个人在湖广。二公子真是少年得志!五年前, 才二十来岁就任翰林院检讨。这翰林院号称“玉堂清望之地”,能够跻身其中,绝对是非同凡响的人物,更何况是壹个才二十出头的青年才俊。 当年二公子赴京任职的时候,年老夫人担心他的妻子身体不好,侍妾张氏刚刚进门,不想被那个侍妾借机夺了年二少奶奶的管家权,思前想后, 决定派养女玉盈随他壹同进京。第壹卷 第六章 玉盈玉盈6岁的年纪来到年总督府上。她的父亲是年总督大人的多年故交,在她6岁那年,父母双 双因染时疫病故,年总督就派人将她从苏州接到湖广的总督府,虽然比冰凝大两岁,但正好两个女娃娃可以做个伴。于是两个半路丫鬟妹开始了 壹起读书,壹起学女红,壹起玩耍的年府生活,慢慢地,两个人就好得像两个双生子似的。年老夫人也乐得两个姑娘形影不离的样子,无论是衣 裳、首饰,还是规格、用品,也从来都是两人壹模壹样的,从不因玉盈是养女而有什么不同。然后,就是壹眨眼的功夫,两个女娃娃就长成了大 姑娘。大姑娘了,两姐妹的脾气、禀性、样貌、才学也越发地各不相同起来。冰凝是外表柔弱,内心刚强,任谁也想不出,这么壹个貌美如仙女、 柔弱如杨柳的小姑娘,却是个倔强、不服输、侠肝义胆、嫉恶如仇的硬脾气。那玉盈却是正正好相反,表面上风风火火、办事干净麻利,内心却 是极为敏感,脆弱得不行。也难怪,她是养女,虽然年老夫妇壹直将她当亲生女儿看待,但她总是没来由地有壹种自卑感。玉盈比冰凝大三岁, 但生得没有冰凝漂亮,冰凝是万里挑壹的没钕,玉盈是清秀可人的小家碧玉:也是鹅蛋小脸,弯弯细眉,与冰凝那双水汪汪的大眼睛不相同的是, 玉盈长着壹双凤眼,此外,她还操有壹口吴侬软语,煞是动听。这玉盈样貌没有冰凝好、学业没有冰凝好,但是,她的管家本领却是与生俱来, 好得很。她办事既利落又公道,年夫人偶尔不在府的时候,才十来岁的娃娃,竟是将诺大个年总督府维持得井井有条。这也是年夫人决定派她随 二公子壹同进京的原因,有玉盈这么壹个精通府务的人照料二公子,她就放心踏实多了。在京城期间,年二公子衙门当差,二嫂踏实养病,玉盈 管家,过得还算顺利。可是好景不长,也是二嫂没有福份,养了多年的病,终究也是没有好起来,突然就故去了。这二嫂是大学士明珠的孙女, 纳兰性德的侄女。年家和明珠府都是豪门望族,因此,丧事的规格极高,礼仪非常隆重。而承担这个重任的,就是
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)上述所求作的四边形DEFG是正方形吗?为什么?
(2)在△ABC中,如果BC=10,高AQ=6,求上述正方形DEFG的边长.
师 生反Biblioteka 思上课时间:年月日
(3)各对对应顶点到位似中心的距离的比等于相似比.
三、例题精讲
例1如图, 与 是位似图形,
点 是位似中心,若 ,
则 .
例2如图在6×6的方格中画出等腰梯形ABCD
的位似图形,位似中心为点A,所画图形与原
等腰梯形ABCD的相似比为2:1.
例3阅读并回答问题:
在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形
DEFG,使D、E落在BC上,F、G分别
落在AC、AB边上,作法如下:
第一步:画出 一个有3个顶点落在△ABC
两 边上的正方形D1E1F1G1.
第二步:连结BF1,并延长 交AC于点F;
C
B
第三步:过F点作FE⊥BC交AB于点E;
第四步:过F点作FG∥BC交AB于点G;
第五 步:过G点作GD⊥BC于点D.四边形DEFG即为所求作的正方形DEFG.
你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?
二、合作探究
已知点O和ΔABC
位似形:在上图中,两个多 边形不仅相似,而且对应顶点的连线交于一点,对应边互相平 行.像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心.利用位似形可以将一个图形放大或缩小.
位似形的有关性质:(1)两个位似形一定是相似形;
(2)各对对应顶点所在的直线都经过同一点 ;
2019-2020学年八年级数学下册10.6图形的位似导学案苏教版
章、节
10.6
教学内容
图形的位似
第1课时
课型
新授
教学
目标
1、通过实验、操作、思考活动认识位似图;
2、会利用位似图原理将一个 图形放大或缩小.
重点
难点
利用位似图原理将一个图形放 大或缩小.
导学过程
教师复备(学生笔记)
一、创设情境:
公安人员在侦破案件中,有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份,最终 破案.借助放大镜可以将它放大,保持形状不变.再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,保持形状不变.