湖北省武昌实验小学四年级下学期数学期中测试试卷

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武汉版四年级下册数学期中测试题(附答案)

武汉版四年级下册数学期中测试题(附答案)

武汉版四年级下册数学期中测试题(附答
案)
选择题
1. 23 - 17 = ()
A. 5
B. 6
C. 7
答案:B
2. 98 - 54 = ()
A. 45
B. 44
C. 44
答案:A
3. 936 ÷ 12 = ()
A. 75
B. 78
C. 83
答案:B
4. 下列哪组数都是奇数?
A. 3、5、7
B. 2、4、6
C. 1、5、9
答案:A
5. 下列哪组数都不是偶数?
A. 2、4、6
B. 8、10、12
C. 1、3、5 答案:C
填空题
6. 46 ÷ 2 = ()
答案:23
7. 542 - 127 = ()
答案:415
8. 45 + 63 = ()
答案:108
9. 375 ÷ 5 = ()
答案:75
10. 17 + 43 - 28 = ()
答案:32
计算题
11. 小明的爷爷今年88岁,他的父亲今年35岁,小明今年9岁。

请问小明的爷爷比他的父亲大多少岁?()
答案:44
12. 某书店原有的书有6500本,现在进了3000本,卖掉了2500本,请问现在有多少本书?()
答案:7000
13. 小华去商店买书包,价钱是88元,他给了100元,请问他会找多少零钱?()
答案:12元
14. 某方形花坛周长为16米,求它的面积。

()
答案:16平方米
15. 9 × 8 ÷ 6 = ()
答案:12。

湖北省武昌实验小学四年级下学期数学期中测试试卷

湖北省武昌实验小学四年级下学期数学期中测试试卷

湖北省武昌实验小学四年级下学期数学期中测试试卷班级姓名等级一、算一算:1、直接写出得数。

0.35+0.45= 0.5×100= 29×9+29= 3.8+0.12=0.6-0.37= 10-0.09= 5÷1000= 4.8÷100×10=6-0.61-0.39= 4.9+0.1-4.9+0.1=2、竖式计算。

3.906+0.66=7.04×2.5= 8.64÷8= 73-33.16=3、下面各题怎样简便就怎样计算。

15.64-2.53-7.47 2.5×1.4×48.3×5.7+5.7×1.7 4.7+7.69+5.3+2.310.2×9.9+0.02 38×0.3-7.2二、填一填。

1、1.2时=()分 1千克50克=()千克8元2角=()元 15厘米2=()米22、一个三角形至少有()个锐角,最多有()个钝角。

3、一个两位小数,百位和百分位上都是5,其他各位都是0,这个小数写作(),读作()。

4、把下面的小数依照从大到小的顺序排列起来。

0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.0875、一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后得12.34,这个数原来是()。

6、在等腰三角形中顶角是80°,那么它的底角是()。

7、用4、0、9、7四个数字及小数点组成的小数部分是三位的小数,最大的数是(),最小的数是()。

8、等边三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

三、选一选。

1、下面各数,读数时只读一个零的是()。

A、100.07B、1.005C、2.05002、用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是()。

A、50°B、500°C、100°3、三根小棒的长度如下,能够围成一个三角形的是()。

A、2cm,3cm,5cmB、8cm,15 cm ,6 cmC 、7.8cm,7.8cm,15cm4、在右边的图中一共有()个锐角。

湖北省武汉市武昌实验小学四年级(下)期中数学考试卷(解析版)(四年级)期中考试.doc

湖北省武汉市武昌实验小学四年级(下)期中数学考试卷(解析版)(四年级)期中考试.doc

湖北省武汉市武昌实验小学四年级(下)期中数学考试卷(解析版)(四年级)期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】直接写出得数.0.35+0.45=0.5×100=29×9+29=3.8+0.12=0.6﹣0.37=10﹣0.09=5÷1000=4.8÷100×10=6﹣0.61﹣0.39=4.9+0.1﹣4.9+0.1=【答案】0.35+0.45=0.80.5×100=5029×9+29=2903.8+0.12=3.920.6﹣0.37=0.2310﹣0.09=9.915÷1000=0.0054.8÷100×10=0.486﹣0.61﹣0.39=54.9+0.1﹣4.9+0.1=0.2【解析】试题分析:根据小数四则运算的运算法则进行求解;29×9+29根据乘法分配律简算;6﹣0.61﹣0.39根据减法的性质简算;4.9+0.1﹣4.9+0.1根据加法交换律和结合律简算.解答:解:0.35+0.45=0.80.5×100=5029×9+29=2903.8+0.12=3.920.6﹣0.37=0.2310﹣0.09=9.915÷1000=0.0054.8÷100×10=0.486﹣0.61﹣0.39=54.9+0.1﹣4.9+0.1=0.2点评:本题考查了简单的运算,要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案.【题文】竖式计算.3.906+0.66=7.04×2.5=8.64÷8=73﹣33.16=【答案】4.566;17.6;1.08;39.84【解析】试题分析:根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.解答:解:3.906+0.66=4.5667.04×2.5=17.68.64÷8=1.0873﹣33.16=39.84点评:考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【题文】下面各题怎样简便就怎样计算.15.64﹣2.53﹣7.472.5×1.4×48.3×5.7+5.7×1.74.7+7.69+5.3+2.310.2×9.9+0.0238×0.3﹣7.2【答案】5.64;14;57;20;2;4.2【解析】试题分析:(1)根据减法的性质简算;(2)根据乘法交换律简算;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据加法交换律和结合律简算;(5)先把0.02分解成0.2×0.1,再根据乘法分配律简算;(6)先算乘法,再算减法.解答:解:(1)15.64﹣2.53﹣7.47=15.64﹣(2.53+7.47)=15.64﹣10=5.64(2)2.5×1.4×4=2.5×4×1.4=10×1.4=14(3)8.3×5.7+5.7×1.7=5.7×(8.3+1.7)=5.7×10=57(4)4.7+7.69+5.3+2.31=(4.7+5.3)+(7.69+2.31)=10+10=20(5)0.2×9.9+0.02=0.2×9.9+0.2×0.1=0.2×(9.9+0.1)=0.2×10=2(6)38×0.3﹣7.2=11.4﹣7.2=4.2点评:此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.【题文】1.2时= 分;1千克50克= 千克;8元2角= 元;15厘米2= 米2.【答案】72,1.05,8.2,0.0015.【解析】试题分析:(1)高级单位时化低级单位分乘进率60.(2)把50克除以进率1000化成0.05千克再与1千克相加.(3)把2角除以进率10化成0.2元再与8元相加.(4)低级单位平方厘米化高级单位平方米除以进率10000.解答:解:(1)1.2时=72分;(2)1千克50克=1.05千克;(3)8元2角=8.2元;(4)15厘米2=0.0015米2.故答案为:72,1.05,8.2,0.0015.点评:单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.【题文】一个三角形最少有个锐角.最多有个钝角.【答案】2,1.【解析】试题分析:根据锐角:大于0°小于90°的角叫做锐角,钝角:大于90°小于180°的角叫做钝角,以及三角形内角和是180°即可解决问题.解答:解:如果一个三角形中出现2个或3个钝角,那么三角形的内角和就大于180°,不符合三角形内角和是180°,如果一个三角形中出现2个或3个直角,再加上第三个角,那么三角形的内角和就大于180°,也不符合三角形内角和是180°,所以,一个三角形中最多有一个钝角或直角,最少有两个锐角.故答案为:2,1.点评:此题考查了三角形内角和定理的灵活应用.【题文】一个两位小数,百位和百分位上都是5,其它各位都是0,这个小数写作,读作.【答案】500.05,五百点零五.【解析】试题分析:(1)小数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0即可解答;(2)根据小数的读法:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数.解答:解:一个两位小数,百位和百分位上都是5,其它各位都是0,这个小数写作 500.05,读作:五百点零五;故答案为:500.05,五百点零五.点评:本题主要考查小数的写法和读法,注意写法一定要补足0的个数.【题文】把下面的小数依照从大到小的顺序排列起来.0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087..【答案】0.87>0.807>0.8>0.78>0.087>0.078.【解析】试题分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.解答:解:0.87>0.807>0.8>0.78>0.087>0.078;故答案为:0.87>0.807>0.8>0.78>0.087>0.078.点评:本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分.【题文】一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后得12.34,这个数原来是.【答案】123.4.【解析】试题分析:一个小数的小数点向左移动三位,再向右移动两位,相当于向左移1位,根据小数点移动和小数大小的变化规律可知向左移动一位缩小10倍,所以一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后得12.34,这个数原来是12.34×10=123.4.解答:解:12.34×10=123.4故答案为:123.4.点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.【题文】等腰三角形中,一个顶角是80°,另外两个底角是.【答案】50°.【解析】试题分析:根据三角形内角和等于180°,用“180°﹣80°”求出另外两个底角的和,又因等腰三角形两个底角相等,此时即可求出另外两个底角是多少度.解答:解:(180°﹣80°)÷2,=100°÷2,=50°;答:另外两个底角是50°.故答案为:50°.点评:此题根据三角形内角和等于180°和腰三角形的特点进行解答.【题文】用4、0、9、7四个数字及小数点组成的小数部分是三位的小数,最大的数是,最小的数是.【答案】9.470,0.479.【解析】试题分析:从最大的三位小数考虑,则整数部分取最大的数字9,十分位上最大取7,百分位上最大取4,千分位上取0;从最小的三位小数考虑,则整数部分取最小的数字0,十分位上最小取4,百分位上最小取7,千分位上取9.解答:解:用4、0、9、7四个数字及小数点组成的小数部分是三位的小数,最大的数是 9.740,最小的数是 0.479;故答案为:9.470,0.479.点评:此题主要考查按要求写小数,根据“最大”和“最小”入手进行突破.【题文】等边三角形有条对称轴,圆有条对称轴.【答案】3,无数.【解析】试题分析:依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答.解答:解:(1)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;(2)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,所以说圆有无数条对称轴.故答案为:3,无数.点评:解答此题的主要依据是:轴对称图形的定义及其对称轴的条数.【题文】下面各数,读数时只读一个零的是()A.100.07 B.1.005 C.2.0500【答案】A【解析】试题分析:小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各题中的数分析选择.解答:解:100.07读作:一百点零七,读出一个零;1.005读作:一百点零零五,读出两个零;2.0500读作:二点零五零零,读出三个零.故选:A.点评:本题主要考查小数的读法,注意小数点后的0有几个读几个.【题文】用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是()A.50° B.500° C.100°【答案】A【解析】试题分析:用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.解答:解:用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.所以用放大10倍的放大镜看一个50度的角,看到的度数仍是50度.故选:A.点评:用放大镜看角,很容易错误认为角的度数会被放大相同倍数,关键要学生理解角的大小与边的长短无关.也要认识到一个普遍规律:放大镜只改变物体大小,不改变物体形状,对角而言只是一种图形,既然形状不变,角度也不会改变.【题文】三根小棒的长度如下,能够围成一个三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.8cm,15 cm,6 cmC.7.8cm,7.8cm,15cm【答案】C【解析】试题分析:根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,进行分析即可.解答:解:A、因为2+3=5,所以不能围成一个三角形;B、因为8+6<15,所以不能围成一个三角形;C、因为7.8+7.8>15,所以能围成一个三角形;故选:C.点评:解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.【题文】图中一共有()个锐角.A.4 B.5 C.6【答案】C【解析】试题分析:小于90°的角是锐角,由此可以先数出图形中的单独的小角的个数,再数出两个角组成的锐角的个数,即可得出答案进行选择.解答:解:图形中由1个小角组成的4个小角都是锐角,由2个小角组成的大角中,有2个角是锐角;所以图中一共有6个锐角.故选:C.点评:此题考查了利用锐角的定义数出图形中锐角的个数的方法的灵活应用,注意做到不重不漏.【题文】有图看不能得到图形的是()A. B. C.【答案】C【解析】试题分析:根据题干,选项AB中的图形从上面看到的图形都是,只有选项C无论从哪个方向观察,都得不到已知的图形,据此即可解答问题.解答:解:根据题干分析可得:选项AB中的图形从上面看到的图形都是,选项C无论从哪个方向观察,都得不到已知的图形.故选:C.点评:此题考查了学生的观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.【题文】数一数.个三角形;个梯形;个长方形.【答案】7;2;6.【解析】试题分析:三角形:三条线段首位顺次相接,围成的图形;梯形:只有一组对边平行的四边形;长方形:四个角都是直角的四边形;据此即可解答问题.解答:解:观察图形可知,图中有7个三角形;2个梯形;6个长方形.故答案为:7;2;6.点评:此题考查了图形的计数,根据长方形、梯形、三角形的定义即可解答.【题文】一堆煤72.4吨,运出17.6吨,余下的比运出的多多少吨?【答案】余下的比运出的多37.2吨.【解析】试题分析:用总吨数减去运出得到余下的,再用余下的减去运出的即可得解.解答:解:72.4﹣17.6﹣17.6=54.8﹣17.6=37.2(吨),答:余下的比运出的多37.2吨.点评:解答本题关键是求出余下的吨数.【题文】一台电冰箱每小时用电0.8千瓦时,如果每天开24小时,每月(按30天计算)这台电冰箱用电多少千瓦时?【答案】每月(按30天计算)这台电冰箱用电576千瓦时.【解析】试题分析:先计算出每天的用电量,即0.8×24=19.2千瓦时,再乘30,即可得解.解答:解:0.8×24×30=19.2×30=576(千瓦时)答:每月(按30天计算)这台电冰箱用电576千瓦时.点评:本题考查了学生完成简单的乘法应用题的能力.【题文】笑笑和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去海洋世界,往返交通费要用多少钱?(注:单程票价每人12.5元,儿童半价)【答案】往返交通费要112.5元.【解析】试题分析:根据总价=单价×人数,求出成人的买单程车票花的钱数,再加上儿童单程票的钱数,再用它们的和乘2,就是往返的交通费.据此解答.解答:解:(12.5×4+12.5÷2)×2=(50+6.25)×2=56.25×2=112.5(元)答:往返交通费要112.5元.点评:本题的关键是让学生理解求的是往返的车票钱,而不是单程车票的钱数.【题文】工人师傅准备给长为40米,宽为30米的街心广场铺上方砖.如果方砖的边长是20分米,那么需要多少块?【答案】需要200块方砖.【解析】试题分析:根据长方形的面积公式S=ab,求出街心广场的面积;再根据正方形的面积公式S=a×a,求出方砖的面积,用小路的面积除以方砖的面积就是需要方砖的块数.解答:解:20分米=2米,(40×20)÷(2×2)=800÷4=200(块),答:需要200块方砖.点评:此题主要考查了长方形的面积公式S=ab与正方形的面积公式S=a×a的实际应用,另外注意单位的换算.【题文】班委去买奖品,1.2元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份.(1)买这两种奖品,一共要花去多少钱?(2)他们带了100元,应找回多少钱?(3)余下的钱想买20份0.8元的奖品,够吗?【答案】(1)买这两种奖品一共花去67.5元.(2)应找回32.5元.(3)余下的钱还想买20份0.8元的奖品,够.【解析】试题分析:(1)根据公式单价×数量=总价可分别计算出两种奖品花的钱数,然后再相加即可;(2)用100元减去花掉的钱数,即可得解;(3)先计算出20份0.8元的奖品的总价,再与剩余的钱数相比,即可得解.解答:解:(1)1.2×25+2.5×15=30+37.5=67.5(元)答:买这两种奖品一共花去67.5元.(2)100﹣67.5=32.5(元)答:应找回32.5元.(3)20×0.8=16(元),32.5>16,答:余下的钱还想买20份0.8元的奖品,够.点评:此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决实际问题.。

武汉市2020年实验小学四年级数学下学期期中考试试卷 附解析

武汉市2020年实验小学四年级数学下学期期中考试试卷 附解析

武汉市2020年实验小学四年级数学下学期期中考试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、等边三角形有()条对称轴。

圆有()条对称轴。

2、过直线外一点画该直线的垂线可以画()条。

3、小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个等腰三角形,它的边长可能是()、()、()。

4、9.46是由()个1、()个0.1、和()0.01组成。

5、小丽按照1颗黄珠,2颗红珠,3颗绿珠的顺序串一串珠子,第26颗是()珠,第48颗是()珠。

6、一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是()度。

7、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是()。

8、小华在班上的位置用数对表示是(3,3),小兰在班上的位置用数对表示是(3,4),小芳在班上的位置用数对表示是(4,4),()坐在()的前面,()坐在()的左面。

9、下图中∠1=30°, ∠2=___________ ∠3= ____________10、等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是()。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、为了能更好地反映出各种数量的增减变化情况应选用()。

A、折线统计图B、扇形统计图C、条形统计图2、八个千和八个十组成的数是()。

A.800080B.808C.8080D.88003、一个三角形,最多可以有()个锐角。

A. 1B.2C.34、下面不是轴对称图形的是()。

A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形5、一个等腰三角形中,其中一底角是75度,顶角是( )。

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湖北省武昌实验小学四年级下学期数学期中测试试卷
班级姓名等级
一、算一算:
1、直接写出得数。

0.35+0.45= 0.5×100= 29×9+29= 3.8+0.12=
0.6-0.37= 10-0.09= 5÷1000= 4.8÷100×10=
6-0.61-0.39= 4.9+0.1-4.9+0.1=
2、竖式计算。

3.906+0.66=7.04×2.5= 8.64÷8= 73-33.16=
3、下面各题怎样简便就怎样计算。

15.64-2.53-7.47 2.5×1.4×4
8.3×5.7+5.7×1.7 4.7+7.69+5.3+2.31
0.2×9.9+0.02 38×0.3-7.2
二、填一填。

1、1.2时=()分 1千克50克=()千克
8元2角=()元 15厘米2=()米2
2、一个三角形至少有()个锐角,最多有()个钝角。

3、一个两位小数,百位和百分位上都是5,其他各位都是0,这个小数写作(),读作()。

4、把下面的小数依照从大到小的顺序排列起来。

0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087
5、一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后得12.34,这个数原来是()。

6、在等腰三角形中顶角是80°,那么它的底角是()。

7、用4、0、9、7四个数字及小数点组成的小数部分是三位的小数,最大的数是(),最小的数是()。

8、等边三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

三、选一选。

1、下面各数,读数时只读一个零的是()。

A、100.07
B、1.005
C、2.0500
2、用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是()。

A、50°
B、500°
C、100°
3、三根小棒的长度如下,能够围成一个三角形的是()。

A、2cm,3cm,5cm
B、8cm,15 cm ,6 cm
C 、7.8cm,7.8cm,15cm
4、在右边的图中一共有()个锐角。

A、4
B、5
C、6
5、从上面看不能得到下图形的是()。

四、操作题。

1、把下面的长方形画完整。

2、量出这个长方形的长和宽,算出周长和面积。

(取整厘米数)
3、画一条线段,把这个长方形分成一个三角形和一个梯形。

五、数一数。

()个三角形
()个梯形
()个长方形
1、一吨,剩下的比运走的多多少吨?
2、一台电冰箱每小时用电0.8千瓦时,如果每天开24小时,每月(按30天计算)这台电冰箱用电多少千瓦时?
3、笑笑和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去海洋世界,往返交通费要用多少钱?
4、工人师傅准备给长为40米,宽为30米的街心广场铺上方砖。

如果方砖的边长是20分米,那么需要多少块?
5、班委去买奖品,1.2元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份。

(1)买这两种奖品,一共要花去多少钱?
(2)他们带了100元,应找回多少钱?
(3)余下的钱想买20份0.8元的奖品,够吗?。

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