2020—2021学年人教版高中体育与健康全一册4.1体育活动中的人际交往

体育活动 中人际交 往的特点
简洁
形象
快速
明确
二 怎样在体育活动和比赛中提高 人际交往能力
中国女排VS巴西女排2016里约奥运女子排球1/4决赛视频
二 怎样在体育活动和比赛中提高人际交往能力
增进互相了解
提高团队意识
促进互相理解和尊重
及时沟通把握时机
三 处理好体育活动中竞争与 合作的关系
三 处理好体育活动中竞争与合作的关系
体育活动中的人际交往
目录
01
体育活动中人际交往的
形式和特点
02
怎样在体育活动和比赛 中提高人际交往的能力
03
处理好体育活动中竞争 与合作的关系
一 体育活动中人际交往的形式和特点
一 体育活动中人际交往的形式和特点
排球队员在背后示意战术打法的手势
一 体育活动中人际交往的形式和特点
篮球
团队配合,传球、挡拆配合、传 切配合、拉开等等
裁判员
运用手势,动作控制比赛正 常进行.
阳光体育游戏
团队配合,互相信任；校 运动会中的疯狂毛毛虫， 同舟共济等等
体育户外拓展活动
互相了解,互相信任,团队合作
团体操
每一个点都是集体的一部 分，形成完美的整体
大课间
动作整齐，精神饱满
社会适应
一 体育活动中人际交往的形式和特点 体育活动中人际交往的形式
体育活动中的人际交往
信任
团结
你学会了什么
合作
体育活动中的人际交往
增进 了解
促进 理解
互相 尊重
团队 协作
配合 默契
及时 沟通
竞争 合作
把握 时机
通过本课的学习,了解在体育活动中提高人际交往能力的方法,学会主动帮助别人,使你能 够与同伴一起分享体育活动中的快乐,共同解决在学习和锻炼中遇到的问题;加深彼此间的了 解,理解,使你心胸开朗,豁达并学会宽容.
谢谢欣赏
人际关系
足球
团队配合,明星效应、踢墙、 套边、过顶等等
排球
团队配合,互相鼓励,共创佳绩、 强攻、“单脚背飞”和加塞进 攻、吊球、后排进攻
羽毛球
双打的配合,不是简单的1+1
田径
图中是竞走比赛中,中国 队队员交替走到队伍第一 位带领整个战队取得胜利.
跆拳道
礼仪周全
体操
赛前向裁判员,观众示意.
拳击
礼仪周全
01
02
03
拳头
剪刀
布
三 处理好体育活动中竞争与合作的关系
01 体育活动的最大特点？
竞争，是体育活动的特征之一， 它渗透在体育活动和比赛的各个方面， “更快、更高、更强”的奥林匹克格 言正是体育活动竞争的充分体现。
02 体育活动中是否只存在竞争？
合作，通过体育活动中的合作，可 以提高人际交往能力，学会主动帮助别 人；使你能够与同伴一起分享体育活动 中的快乐，共同解决在学习和锻炼中遇 到的问题；加深彼此间的了解，理解， 使你心胸开朗、豁达并学会宽容。
语言类
篮球:传球,挡拆,传切,拉开 排球:强攻,背飞,掉球,后排进攻
足球:踢墙,套边,过顶 以及队员之间互相提醒,切磋技ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,商
讨战术等
肢体动作类
体操比赛中赛前运动员向裁 判员及观众举手示意
拳击比赛前对手间互相上下 击打拳头,行礼
各种球类裁判员的手势
其它类
旗语 红牌 黄牌
一 体育活动中人际交往的形式和特点