初一8班班励志主题班会永不放弃.

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永不放弃 青春随想 主题班会

永不放弃  青春随想 主题班会

2、为了让自己青春的脚步迈得雄健 有力,给自己写个青春的座右铭。
一千零一个愿望
明天就像是盒子里的巧克力糖 什么滋味 充满想象 失望是偶尔拨不通的电话号码 多试几次 总会回答 心里有好多的梦想 未来正要开始闪闪发亮 就算天再高那又怎样 踮起脚尖 就更靠近阳光 许下我第一千零一个愿望(一个 愿望) 有一天幸福总会听我的话(听我 的话) 不怕要多少时间多少代价 青春是我的筹码 我只有这第一千零一个愿望(一 个愿望) 有一天幸福总会在我手上(在我 手上) 每一颗心都有一双翅膀 要勇往直前的飞翔 没有到不了的地方
苦涩的沙吹痛脸庞的感觉 像父亲的责骂母亲的哭泣 永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上 总是幻想海洋的尽头有另一个世界 总是以为勇敢的水手是真正的男儿 总是一副弱不禁风孬种的样子
在受人欺负的时候总是听见 水手说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有 梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么
请Βιβλιοθήκη Baidu声说出你们的青春宣言
青 春 誓 言
• • • • • 我微笑、乐观、自信、坚强; 我轻松、积极、不卑、不亢; 我健康、豁达、心胸宽广; 我将百折不挠,去实现理想; 我要不断超越,走向明天,走向辉煌!
有青春,你便拥有了生命中最美好的时光,流年如歌,哪 管时间的洞箫,经你起伏的手指,才能奏出人生最美的乐章。 你应该像只苍鹰,在苍穹中穿云搏雾,你应该像只海燕, 面对狂涛巨浪,展翅翱翔,你应该像那棵青山松,扎根悬崖峭 壁,拥抱碧海苍穹。 即使平凡如小草,你也应该探出头来,顽强的迎接阳光。 你可以像朵荷花,清风中快乐的摇曳,展示你的纯洁与高尚。 你可以像盛开的牡丹,将你的青春年华渲染的多姿多采, 娇美芬芳,你可以像一串挂在窗口的风铃,在微风里发出悦耳 的声响…… 即使没有美丽的容颜,你也可以用自己的心灵,谱写博爱 的诗行也许你做不了太阳和月亮,那你也应该做燃烧的火把驱 赶无边的黑暗与清冷。 也许做不了鲜花,那你也应该做碧绿的叶子,衬托春天的 茁壮,也许你做不了高楼大厦的红砖绿瓦,那你也应该做一块 铺路石,把理想送往追求的地方。 岁月的脚步终会带着青春离我们远去,不管你的歌唱是清 淡平和还是激越高亢,追求奋进,你的生命就会流光溢彩,分 外辉煌。

永不放弃主题班会教案内容

永不放弃主题班会教案内容

永不放弃主题班会教案内容

永不放弃班会1

一、活动背景:哲学家雅斯贝尔斯曾经说过“教育首先是一个精神成长的过程”,班主任应该是学生健康成长的引领者,是学生主要的精神关怀者,是影响学生发展的“重要他人”。生命是所有教育的基点,没有生命,何谈教育。作为班主任要以“孩子的终身幸福”为使命,引导学生愉快、自信、幸福地生活。让学生在学习知识、技能的过程中,其情感、态度、价值观也得到协调发展。为此,我在所教的班级开展了“相信自己,永不放弃”的主题班会。二、活动指导思想活动过程坚持贴近实际、贴近生活的原则,遵循儿童身心发展规律,从他们的思想实际和生活实际出发,有针对性地解决班集体的实际问题,从学生想而不清、思而不解的问题中,提出带有启迪性的主题。通过生动活泼的活动形式,循循善诱地帮助学生解决现实生活中的问题,不断发展和丰富学生的生活经验,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。三、活动目的1、创设轻松和谐的活动氛围,充分发挥集体教育作用,学习正确对待生活中的问题和挫折,学习自我调节方法,提高适应能力,初步形成积极进取的生活态度。2、引导学生利用多种感官去观察、体验、感悟生活,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,引导学生

得出有价值的观点或结论。四、活动形式采用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,通过疏导、参与、讨论等方法,进一步增强活动的针对性、实效性,增强吸引力、感染力。五、活动准备有关于永不放弃的影片片段《教练》、音乐、留言板、多媒体课件六、活动过程(一)故事引入1、师配乐讲故事:一个小男孩在草丛里发现了一个蛹,幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛,男孩于心不忍,就帮忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞,却发现翅膀无力根本飞不起来。一阵风雨过来,蝴蝶无法躲避,最后以死亡告终。

励志主题班会“永不放弃”完美PPT幻灯片

励志主题班会“永不放弃”完美PPT幻灯片
16
我们每个人都背负着属于自己的十字架。 而当沟壑出现时,我们也正是利用自己背负 的十字架帮助自己跨越沟壑,继续前进。 有些黑暗,只能自己穿越; 有些痛苦,只能自己体验; 有些孤独,也只能自己品尝。 穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度; 走出痛苦,我们一定能企及成长的高度; 告别孤独,我们也一定能收获灵魂的深度!
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7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。 9、一人为全班,全班为一人。 10、愿每个同学都成为最好的自己。
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在漫长的人生道路上,会有荆棘刺手,困难险阻挡 路,再坚持一下,锲而不舍,不放弃自己,绕过荆 棘,消灭一个个困难,最终你会赢得人生路上更多 的掌声和鲜花。 希望每一个同学以认真、负责、 自信的姿态向每一次机会证明自己
14
这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经
有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好
好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。
人世间最大的痛苦莫过于此啊!……
15
其实我们每个人每一天都背负着各种各样的 十字架,在艰难前行。 它也许是我们的学习, 也许是我们必须承担的责任和义务。 但是,正是这些责任和义务, 构成了我们在这个世界上存在着的理由和价 值。 所以,请不要埋怨学习的繁重,生活的劳苦 因为真正的快乐,是挑战后的结果, 没有经历深刻的痛苦, 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!

中小学生学会坚持永不放弃主题班会专题课件

中小学生学会坚持永不放弃主题班会专题课件
目录
CONTNTS
01 02 03
04
关于坚持的故事 成功并不是那么难 让我们一起来反思 关于坚持的名人名言
本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。 本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
0-1
2023年中小学生学会坚持永不放弃主题班会
关于坚持的故事
本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
这是美国的圣伊德罗牧马场主蒙地讲的一个故事
孩子的父亲是一个巡回训马师。训马师终年奔波,从一个农庄到另一个农庄,从一个牧场到另 一个牧场,从一个马厩到另一个马厩,从一条赛道到另一条赛道,训练马匹。其结果是,儿子 的中学学业不断地被扰乱。当他读到高中时,老师要他写一篇作文,说说长大后想当什么样的 人,做什么事。那天晚上,他写了一篇长达7页的作文,描绘了他的目标----有一天,他要拥有 自己的牧场。在文中,他极尽详细地描述了自己的梦想,他甚至画出了一张200母大的牧场平面 图,在上面标注了所有的房屋,马厩和跑道。然后,他为他的4000平方英尺的房子画出了细致 的楼面布置图,那房子就立在那个200英亩的梦想牧场。
坚持了一段时间,但最终还是放弃了
a.坚持一段时间后由于懒惰而放弃了 b.坚持一段时间后对目标不再感兴趣而放弃了---这是典型的三分钟热度 c.行动中遇到一些困难,没有轻易的解决,所以就放弃了 d.行动中受到别人的嘲笑或劝阻,因怕受到更多的嘲笑或劝阻所以放弃了

励志主题班会题目

励志主题班会题目

励志主题班会题目

《战胜困难,永不放弃》

大家好,欢迎来到本周的班会。今天我们要谈论的是关于励志的主题,讨论一下如何面对困难、永不放弃。生活中,我们都会面对各种各样的挑战和困难,但是如何面对这些困难并且战胜它们,是非常重要的。

一些成功的人士都曾说过,困难是生活中的一部分,我们应该接受并且正面面对它们。困难来临的时候,我们可以选择如何回应。我们可以选择被困难打败,也可以选择用勇气和毅力去战胜它。比如,当我们在学习上遇到挑战时,我们可以选择放弃,也可以选择坚持不懈地去克服难题。

《战胜困难,永不放弃》这句话告诉我们,永远不要放弃自己,无论面对什么样的困难。因为只有经历了困难,我们才能够成长,这也是生活的一种历练。每一次的成功都离不开坚持与努力。

在今天的班会中,我想分享一些我们在面对困难时可以采用的策略。首先,我们要学会积极的态度,我们要相信自己能够战胜一切困难。其次,我们要学会求助和接受帮助,困难的时候不是应该独自面对,我们要和老师、家长、朋友一起合作解决问题。最后,我们要学会永不放弃,坚持不懈地追求自己的目标。

在《战胜困难,永不放弃》这个主题下,让我们一起来思考如

何在生活中跨越困难,努力不懈地向着成功前进。愿我们每一个人都能在面对困难时坚持下去,永不放弃。谢谢大家。

励志主题班会题目

励志主题班会题目

励志主题班会题目

1. 拥抱改变,迎接新的机遇

2. 勇敢去追求梦想,永不放弃

3. 以梦为马,不负韶华

4. 学会感恩,创造美好人生

5. 自律塑造成功的关键

6. 坚持预设目标,实现超越自己

7. 成功来自于与失败的斗争

8. 逆境中坚持,才能看到阳光的辉煌

9. 拥抱挑战,超越自我

10. 用行动诠释自己的价值

11. 保持乐观,创造幸福的生活

12. 心理预期决定人生质量

13. 努力拼搏,成就非凡

14. 否极泰来,迎接命运的考验

15. 接纳失败,追求完美的过程

16. 相信自己的能力,创造奇迹

17. 激励他人,共同成就辉煌

18. 脚踏实地,积累成功的基石

19. 跳出舒适区,发现新的可能

20. 用智慧破解困境,实现突破

(关于理想的主题班会教案)主题班会教案《我想飞得更高》.doc

(关于理想的主题班会教案)主题班会教案《我想飞得更高》.doc

优秀主题班会教案《我想飞得更高》关于理想的主题班会教案

一、班会目的:

1、使学生认识到从小要树立远大的理想,实现美好理想要付出辛勤的汗水,要以正确态度面对人生。为将来飞得更高打下坚实的基础。

2、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

3、鼓舞全班同学的士气,全力以赴,争取在学校的各项活动评比中获得更

大的进步。

二、教学重难点:

让学生初步形成主动磨练自己的意识,树立远大的理想向更高的目标前进。

三、主题阐释:

我们刚进入初一年级,要开阔学生的眼界,树立远大的目标,同时现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

四、主持人

班级主要班干(男生:尹煜煊女生:陆天)

五、前准:根据歌曲《我要得更高》的歌内容改,布置学

生前排。并提前将班会主告知学生,要求学生“我要得更高”先做一定思考。了解班内同学的学、生活情况,特是目前存在的与困,找相的适当的解决法;

六、班会程: 1、入通埃及的一个古老的引入:

牛到达金字塔,主上是凭它永不停息的着精神,客上功于它厚重的壳。

正是看上去又笨又拙、有些重的壳,小小牛得以到达金字塔。在登程中,牛的

壳和的翅膀,起的是同的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕的翅膀,很少在意牛的壳。就像我羡慕人能有

某种天或特而得某些成就,却整天埋怨我身上要背太沉重的“壳”一。 2、回童

年梦想

次的班会主要以梦想主 ,提到梦想 ,童年期的我也曾有多多的美的梦想 .

要展望未来 ,就我从回去开始⋯⋯

励志主题班会“永不放弃”课件ppt课件

励志主题班会“永不放弃”课件ppt课件
2019 11
2019
走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又 宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。这时 候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他, 该怎么办呢?! -
12
后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负 的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越 了沟壑。
2019 13
于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他 却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。
1、要经得起考试的考验。
2、题海无边,总结是岸。
3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
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7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。 9、一人为全班,全班为一人。 10、愿每个同学都成为最好的自己。
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我们每个人都背负着属于自己的十字架。 而当沟壑出现时,我们也正是利用自己背负 的十字架帮助自己跨越沟壑,继续前进。 有些黑暗,只能自己穿越; 有些痛苦,只能自己体验; 有些孤独,也只能自己品尝。 穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度; 走出痛苦,我们一定能企及成长的高度; 告别孤独,我们也一定能收获灵魂的深度!
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这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经 有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好 好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。 人世间最大的痛苦莫过于此啊!…… -

“永不放弃,遇见更好的自己” 主题班会课

“永不放弃,遇见更好的自己” 主题班会课

“永不放弃,遇见更好的自己”主题班会课

授课时间:2017年5月12日授课地点:二楼智慧课室

授课班级:初三3班授课教师:崔岩

授课背景:初三3班部分学生在填报完中考志愿后,学习状态有些松懈。有些学生焦虑,不自信等,感觉自己考不上理想的高中,学习动力不足;有些学生觉得反正报了职中,学不学都无所谓,感觉已经放弃了学习。

教学目标:1、帮助学生调节考前心理状态

2、激发学生斗志,增强学习动力

3、树立正确的学习观

教学重点:1、培养情感联系

2、激发中考斗志

教学难点:1、培养学生感恩之心

2、树立终身学习的意识

教学过程:

一、教师:播放制作的视频

学生:通过视频反思自己的初中成长历程

二、教师:提问学生自己调节心理的方法

学生:讨论分享自己的方法

教师:总结学生发言,给出自己的建议

三、教师:播放“永不放弃”励志视频

学生:观看完视频后,谈谈自己的感受和感想

教师:总结,激励学生

四、教师:播放家长对学生的鼓励话语

学生:找两个学生朗读

五、教师最后总结:永不放弃,见更好的自己!

励志主题班会“永不放弃”课件

励志主题班会“永不放弃”课件

让我们一起践行永不放弃的精神
01
树立目标
首先,我们要明确自己的目标,知道自己想要什么,这样才会有动力去
追求。
02
勇敢面对困难
当遇到困难时,不要轻易放弃,要勇敢地去面对。相信自己的能力,相
信自己一定能够克服困难。
03
相互鼓励
在追求目标的道路上,我们需要相互鼓励和支持。一起分享成功的喜悦,
一起面对失败的挫折。只有这样,我们才能一起践行永不放弃的精神,
在学习中的应用
坚持与毅力
在学习过程中,遇到困难和挫折 时,永不放弃的精神有助于我们 持续努力,克服障碍,取得更好
的成绩。
主动学习
永不放弃的态度激励我们主动寻求 知识,积极面对学习中的挑战,不 断拓展自己的能力和视野。
自我调整与改进
在学习中遇到困难时,我们需要学 会调整自己的学习方法,不断改进, 以适应不同的学习需求。
学会应对挫折
总结词
学会应对挫折是培养永不放弃精神的重要环 节。
详细描述
在追求目标的过程中,我们难免会遇到挫折 和失败。学会应对挫折,从失败中吸取教训, 调整自己的行动和计划,是培养永不放弃精 神的重要环节。可以通过反思、总结经验教 训、寻求帮助等方式来应对挫折。
05
CHAPTER
永不放弃的实践与应用
在工作中的应用
面对挑战
在工作中,我们经常会遇到各种 挑战和难题,永不放弃的精神有 助于我们坚定信心,克服困难,

初高中励志主题班会 挑战极限,永不放弃

初高中励志主题班会 挑战极限,永不放弃
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与 工作,但都没有什么特别的成绩和长远的计划。
剩下那27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都 过得很不如意,常常失业,靠政府扶贫救济,并且经常抱怨社会的不 公。
1952年7月4日清晨,34岁的费罗伦斯从卡塔林纳岛开始了 横游卡塔林纳的尝试。那天早晨,雾很大,海水特别凉,她连 护送她的船都几乎看不到。
• 如果你只剩下一只眼睛,会不会哭泣? • 如果你少了一条脚,会不会伤悲? • 如果你失去了两只手,会不会痛不欲生? • 要是你同时失去了一只眼睛、一条脚、两只手,
你还活得下去吗?
莫心慌,莫着急,你应感到高兴。因为这 表明学习已经进入了一个关键期,即将发生质 的飞跃。这时你应静下心来,放松自己,找应 对策略。练体育的同学都知道,体育训练中有 一个高原期,同样,学习也有这样一个高原期。
在这里,我希望同学们不要像她一样,因 中途放弃,令自己后悔一生!
视频里的人叫谢坤山,中国台湾台东县人,知名的 口足画家,励志演讲家。
16岁时在工厂工作时,因碰触高压电线而发生意外, 四肢都被烧焦,经医生抢救之后,只救回了一只脚,在 全家陷入绝望之时,谢坤山的母亲勇敢的站起来,告诉 医生,只要谢坤山还能活着叫她一声妈,就足够了,自 此之后,谢坤山决定不向沮丧投降,反而自己发明了许 多方法吃饭、喝水、甚至还开始学着用嘴咬笔习画。不 幸的是,在他跌跌撞撞重新学习生活的这段期间,因意 外碰瞎了一只眼睛。但他勇于面对身体残障,创造了生 命的奇迹!

永不言弃主题班会

永不言弃主题班会

永不言弃主题班会

主题:永不放弃

教育目的:针对上次月考,很多同学失利的消极情绪,告诉大家遇到困难绝不会和挫折要永不放弃,

时间:

主持人:梁xx

主要内容:

一.观看视频:xxx电视台xxx元宵晚会舞蹈节目《牵手》

二.幻灯片幻灯片著名作品《白鹿原》的本版陈忠实的小故事

1955年,他的哥哥要考师范学院了,但是在那时,父亲靠卖树的微薄收入根本无法供兄弟俩一起读书,父亲只好不得不让年幼的他先休学一年。1962年,20周岁的他才高中毕业。然而“大跃进”造成的大饥荒和经济严重困难迫使高等学校了招生名额。结果,成绩在班上数前三名的他名落孙山。所有的理想前途随之崩塌。当时的他,不知所措。不知风风雨雨多少困难和折磨挫折的折磨。于是他心情糟糕到最差程度。和蔼可亲父亲看到心爱的儿子即将精神将要崩溃。父亲开始担心小儿子“考不上大学,在弄个精神病,到时咋办?”父亲走到儿子身边问了一个极其古怪而又没有兴趣的结构性问题,便问他:“你知道水是怎么流出大山的吗?”他听半天父亲的问题后,茫然地摇摇头。父亲看了看儿子有缓缓的说道:“水遇到大山,碰撞一次后,不能把它冲跨,就学会转弯,绕道而行,借势取径,最终超越它。记住,困难和挫折的旁边就是出路,是机遇,是希望!”

父亲又说:“即便流动操作过程过程中其遇见了深潭,即便暂时遇到了困境,只要我们不忘流淌,不断积蓄活水、奔流,就必然能够找到出口,柳暗花明。”

于是他重新树立了总任务奋斗目标,最终成就了自己。

班主任总结:我们要像泉水一样流淌的去对待我们无能为力地困难和挫折,我们的人生就会落地有声,我们的人生就会当更精彩!

激扬青春,让梦想启航主题班会

激扬青春,让梦想启航主题班会
男:这里有我们放飞梦想的蓝天。
女:机遇在前。你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
男:责任在肩,你是否愿意付出努力。大步向前?
女:拼搏奋斗,人生才会灿烂。
男:敢想敢做,梦想定能实现。
合:让我们放飞歌声,激扬青春,让梦想在这里起航!
人物:XXX(一个品学兼优的好学生,性格内向冷漠)
XXX(一个活泼开朗,积极向上,整天笑眯眯)
X:那为什么放弃了?
X,X:对呀,为什么放弃?
X:甘文雅不是每个人都像你那么一直优秀的,也不是努力就会有收获的,我知道自己不优秀,我有自知之名,所以我放弃了,再说风吹雨打后我忘了梦想的样子。
X:“努力相信梦永不会绝迹,谁能抹去那些梦的痕迹,我们手握紧,勇气和信心,就能够无敌yeah~~,渴望每个明天,决不放弃,努力燃烧,用不完的活力,展翅的羽翼,翱翔的决心,心跳永不暂停”《爱不会绝迹》。
X:XX别哭呀,一次考试没考好没什么的,“心若在梦就在,天地之间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来《从头再来》
X:可….“心若死了,泪也干了,梦想也会随梦飘渺,曾经想过坚持到老,”可…“怎么面对一切我不知道”《新不了情》
X:(转身)哭什么,浪费时间!“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”。《水手》
X:(抬头,泪下)的确不算什么,可惜你有阳光,我却是风雨啊。
X:XX,干嘛这么说。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹《阳光总在风雨后》”(XX,大大咧咧在课桌边坐下,突觉气氛不对)

永不放弃主题班会

永不放弃主题班会

永不放弃主题班会

永不放弃主题班会(精选6篇)

在平凡的学习⽣活中,⼤家总免不了参加⼀些主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。⼀个好的主题班会都需要包含哪些内容?下⾯是⼩编整理的永不放弃主题班会,欢迎⼤家分享。

永不放弃主题班会篇1

⼤家好,我演讲的是《永不》,永不放弃演讲稿。

⽼师学们,众所,⼆战时期的英国⾸相丘吉尔是⼀个著名的演讲家。他⽣命中最后⼀次演讲是在⼀所⼤学的毕业典礼上,这也许是世界演讲史上最短的⼀次演讲。不知当时丘吉尔太过年迈,还是他将⼈⽣的体会进⾏了浓缩,在整个10分钟的演讲过程中,他只讲了⼀句话,⽽且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃、决不、决不、决不!”

当时台下的学⽣们都被他这句简单⽽有⼒的话震撼住了,⼈们清楚的记得,在⼆战最惨烈的时候,如果不凭借着这样⼀种精神去激励英国⼈民奋勇抗敌,⼤不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的⼀⽚焦⼟。所以⼀发就指出,丘吉尔在⽤他⼀⽣的成功经验告诉我们:成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第⼀个是坚持到底、永不放弃;第⼆个就是当你想放弃的时候,请回过头来照着第⼀个秘诀去做:坚持到底、永不放弃。

永不放弃也就是坚持到底,决不罢休。当然有时候也要罢休,⽐如⼀件永远不可能的事,那是肯定要放弃的。可是⼀切有可能的事情,不做到有成就,不做到有希望是绝对不能罢休的。有可能的事我们要努⼒追求,哪怕有1%的希望,我们都要坚持,因为还有希望,还有可能,所以有机会翻盘。

我们⽇常⽣活中要怀有这样“不到黄河不死⼼“的⼼态,即使到了“黄河”,⼼也不能死。

主题班会教案之主题班会教案:自强自立,永不放弃

主题班会教案之主题班会教案:自强自立,永不放弃

主题班会教案之主题班会教案:自强自立,永不放弃

目标:

在全社会学习洪战辉和文花枝同志的热潮中,借雷锋精神之东风,特举办此次班会。学习洪战辉那种“挺直脊梁,没有扛不住的大山”的精神,自强自立,永不放弃,做生活中、学习上的主人。

班会主题:

自强自立,永不放弃。

主持人:

朱珊、宋小云

操作流程:

一、主持人致开场白。

2005年,有一个国人熟知的名字,一位感动了国人的英雄人物——洪战辉,他,同你我一样,没有什么惊天伟业,平凡而又普通。然而,作为一名家庭极其贫困的学生的他,却用他平凡的生活经历为我们谱写了令人叹喟的不平凡的篇章。他,自强自立;他勇于担当;他永不放弃,在他身上所体现出来的那种执着坚忍,责任和爱心,值得我们在坐的每一位同学永远学习,因此,下面我宣布:2006年度C177“自强自立,永不放弃”主题班会现在开始。

A:记得洪战辉曾说过这么一句话:“只要精神不倒,就没有克

服不了的困难;只要脊梁不变,就没有扛不住的大山”,相信同学们也听到过吧!

B:是的,生活中的洪战辉也正如自己所说的一样,用自己的坚毅、执着、责任,为大家谱写了一曲感人至深的亲情颂歌。一段自强自立的拼搏经历,但是,同样在现实生活中,却也有大多数同学却经受不住失败、挫折,遇到困难就灰心丧气,下面就请欣赏我们的第一个节目小品,看看当中的主人公是如何面对失败,最终是丧失信心还是怎么的,请欣赏!

二、小品《》

表演者:马敏、苏伟中、唐敏、齐放等

夏:胖胖,这次历史考试我们应该考得不错吧!

胖:那肯定罗,我们的配合打得那么好!

马子倍:小朋友,你这次考得很好吧!

梦想励志 永不放弃主题班会

梦想励志 永不放弃主题班会
梦想励志 永不放弃主 题班会
汇报人:可编辑 2024-01-02
目 录
• 梦想的启航 • 励志的力量 • 永不放弃的精神 • 行动与实践
01
梦想的启航
梦想的定义与重要性
总结词
梦想是人生的航标,它赋予我们前进的动力和方向。
详细描述
梦想是我们内心深处的渴望和追求,它指引我们走向未来,激发我们的创造力 和拼搏精神。拥有梦想,我们才能在困难和挑战面前坚持不懈,勇往直前。
调整与改进
在实施计划过程中,需要不断反思 、总结经验,根据实际情况调整计 划,不断完善和改进。
如何培养励志心态和永不放弃的精神
树立正确价值观
明确自己的价值观和人生 目标,坚定信念,保持积 极向上的心态。
培养毅力与恒心
在面对困难和挫折时,要 保持冷静、坚定信心,勇 敢地面对挑战,不断努力 追求自己的梦想。
如何设定和追求梦想
总结词
设定明确、可行的目标,制定计划并付诸行动是实现梦想的 关键。
详细描述
首先,要明确自己的梦想和目标,将其拆解成可执行的小步 骤。其次,制定详细的计划,包括时间安排、资源分配和策 略制定。最后,付诸行动,勇于尝试,不怕失败,不断调整 和改进。
成功的梦想故事分享
总结词
成功的梦想故事能激励我们勇敢追梦,不畏艰难。
如何保持积极心态
01
02
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我们有温暖的家,他们呢?
下为 的了 父孩 母子 都, 不普 怕天 苦之
为了给孩子上学……
在这样的教室里专心上课
当我们感觉苦的时候,请你多想想—— 1、也许我读书苦,可父母一定比我还辛 苦!他们在干什么呢? 2、也许我穿的不够时尚,但想过上我这 样幸福生活的孩子呢? 3、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区 的孩子们呢? 4、也许别人有富裕的家庭,可是他们有 我这样温馨的家吗? 5、也许老师对我严了些,可是没有这样 严格的环境我会怎样呢?
初一(8)班主题班会
学习目的 • 1让同学能认识即使暂时落后, 也要永不放弃的含义。
• 2同学在对比中看到自己生活、 学习的优越条件,要懂得感恩 父母,珍惜现在的生活。
观看《永不放弃视频》
其实
• 1.一个人不成功是因为 没目标、没梦想、没自 信、没老师! • 2.不知道自己的潜能有 多大!
老师希望你们
甘 肃 冬 天 满 是 冻 疮 的 手
在 田 间 劳 动 间 隙 看 书
几个人共用的教科书
孩这 子不 ︕是 一 个 老 人 ︐ 他 是 一 个
最便宜的“草稿纸”
山深 头夜 去就 上要 学起 的床 山翻 区越 孩几 子个
为Biblioteka Baidu凑齐费用,她要砍大约1000 筐这样的柴
没有凳子,跪着听课的孩子。你有这样的 专心吗?
放飞理想 搏击人生
勇往直前
奋力拼搏
命,天注定 运,在自己手上 命运,靠自己来主宰
用首歌《迷茫 的理想》结束! 但是大家记住
永不放弃!
除了你,没有人能跳你的舞步、没 有人能唱你的旋律、没有人能写你 的故事。你是谁、你做什么,就是 从现在开始! 来吧,做最好的自己!
每个老师的孩子就是一个故事!
黎健 曾文茹 陈亦菘 詹晓鑫 官 杨 蔡
北中 一中 一中 一中 北中 田家炳 田家炳
750 729 745 755 760 690 705
点亮你的心烛 照亮你的人生
失败并不可怕,可怕的是你心底放弃!
• 亲爱的同学们:我相信你是伟 大的,有某些精彩的部分。别 去管你生命中曾经发生过什么 事、别去管自己有多年轻或多 老,只要你开始好好地去想, 你内在的这个东西、这股潜意 识的力量,是比世上任何事物 都更强大的!
• 想象一下,从今以后,你可以利用现在 所知的一切做些什么。你现在知道你是 自己命运的创造者,因此你可以做的还 有什么?你可以成为的还有什么?单单 藉由你的存在,你还可以去祝福多少人? 当下你要做什么?你要如何把握当下?
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