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语⾔学复习资料

Definition

1.Phatic:or phatic communion, said of talk used for establish atmosphere or

maintain social contact.

2.Coarticulation:simultaneous or overlapping articulations, as when the nasal

quality of a nasal sound affects the preceding or following sound so that the latter becomes nasalized. If the affected sound becomes more like the following sound, it is known as anticipatory “coarticulation”; if the sound shows the influence of the preceding sound, it is perseverative(持续的) “ coarticulation”.

3.Manner of articulation:ways in which articulation of consonants can be

accomplished-a)the articulators may close off the oral tract for an instant or a relatively long period; b)they may narrow the space considerably; or c)they may simply modify the shape of the tract by approaching each other.

语言学概论完整版复习资料

语⾔学概论完整版复习资料

第⼀章语⾔和语⾔学

1.语⾔与各个领域的社会活动都有着密切的联系，在这种情况下，语⾔学必须明确⾃⼰的研究对象，才能成为⼀门现代意义上的科学。

2.任何符号，包括语⾔符号都是形式和意义的统⼀体。

3.什么是语⾔的客观存在形式

语⾔的客观存在形式⾸先表⽰为有声的⼝头语⾔即⼝语，⽽当出现了⽂字以后，⼜表现为有形的书⾯语⾔即书⾯语。

4.语⾔符号的强制性

正因为语⾔符号是社会约定俗成的，因此在同⼀社会，同⼀时代，对使⽤同⼀种语⾔的每⼀个社会成员来说是强制性的，是不能任意改变的，因为如果个⼈可以任意改变，那就互相听不懂了，也就从根本上丧失了交际⼯具的作⽤。

5.语⾔与⾔语的区别

语⾔是⾔语活动中同⼀社会群体共同掌握的、有规律可循⽽⼜成系统的那⼀部分；⽽含有个⼈要素或个⼈杂质的说话⾏为和说出来的话只能属于⾔语。

第⼆章语⾳

1.声⾳的四要素：⾳⾼，⾳强，⾳长，⾳质

2.振幅：也就是发⾳体振动时离开平衡位置的最⼤偏移距离。

3.频率：发⾳体在每⼀秒钟内振动的次数。

4.⾳⾼：就是声⾳的⾼低。它是由频率的⼤⼩决定的。频率同⾳⾼成正⽐。频率越⼤，声⾳越⾼；频率越⼩，声⾳越低。

5.⾳强：就是声⾳的强弱。它是由振幅的⼤⼩决定的。振幅同⾳强成正⽐，振幅的⼤⼩⼜决定于使发⾳体振动外⼒的⼤⼩。外⼒⼤，振幅就⼤，声⾳就强；外⼒⼩，振幅就⼩，声⾳就弱。

6.⾳长：就是声⾳的长短。它是由发⾳体振动的持续时间决定的。发⾳体振动的持续时间长，声⾳就长；发⾳体振动的时间短，声⾳就短。

7.基⾳：振动中有⼀个频率最低的振动，由它发出的声⾳叫做“基⾳”。其他振动发出的声⾳叫做“陪⾳”。

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下定义

1.(P3)Sociolinguistics(社会语言学): The studies of all the social aspects of language and its relation with society is called sociolinguistics.

2.(P7)Language（语言）: Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.

3.(P8)Arbitrariness（任意性）: This means that there is no logical connection between meanings and sounds.

4.(P2)Phonetics（语音学）：Phonetic refers to the study of sounds used in linguistic communication.

5.(P16)Voicing（浊音化）: Vibration of the vocal cords results in a quality of speech sounds.

6.(P26)Assimilation rule（同化规则）: The assimilation rule assimilates one sound to another by “copying” a feature of a sequential phoneme, thus making the two phones similar.

语言学纲要复习资料

语言学作为一门研究语言的学科，涵盖了广泛的内容，包括语音学、语法学、

语义学、语用学等多个分支。本文将对语言学的主要概念和理论进行复习和总结，以帮助读者更好地理解和掌握这门学科。

一、语音学

语音学研究的是语音的产生、传播和接收。它关注的是语音的物理特性和语音

单位的分类与描述。语音学的基本概念包括音素、音位、音节等。音素是语言

中最小的语音单位，而音位是具有区别意义的音素。音节则是由一个或多个音

位构成的，是语言中的基本音节单位。

二、语法学

语法学研究的是语言的结构和规则。它关注的是句子的构成和句法关系。语法

学的基本概念包括词类、短语、句子等。词类是语言中的基本单位，包括名词、动词、形容词等。短语是由一个或多个词构成的，具有某种语法功能的单位。

句子是由一个或多个短语构成的，具有完整意义的单位。

三、语义学

语义学研究的是词语和句子的意义。它关注的是词语和句子的含义和语义关系。语义学的基本概念包括词义、句义、语义角色等。词义是词语的基本含义，而

句义是句子的整体含义。语义角色是句子中不同成分所承担的语义功能。

四、语用学

语用学研究的是语言使用的情境和目的。它关注的是语言的交际功能和言语行为。语用学的基本概念包括语用规则、语用失误、语用推理等。语用规则是语

言使用中的约定和规范，它决定了言语行为的合理性和恰当性。语用失误是指

在语言使用中出现的不恰当或误导性的言语行为。语用推理是根据上下文和语

境进行的推理和理解。

五、语言变异与语言变化

语言是一种活动的、变化的社会现象。语言变异研究的是不同地区、社会群体

语言学概论复习资料

语言学概论笔记

一、绪论

名词：

语言学、语言学概论、历史语言学、对比语言学、历史比较语言学、描写语言学、历时语言学、共时语言学、个别语言学、组合关系、聚合关系、普通语言学、微观语言学、宏观语言学、理论语言学、语文学、语言、言语、思维、符号、渐变性、参差性、语言的分化、语言的整化、语言的融合

知识点：

1、印度、希腊与罗马、中国，被认为是语文学的三个源头。

2、印度学者巴尼尼在整理、注释梵语诗歌集《吠陀》时，写出了杰出的《梵语语法》。古希腊学者亚里士塔尔库斯对罗马史诗进行了编辑与整理，他的学生迪奥尼修斯·特拉克斯写出了第一本被称为“语法最伟大的权威”——《希腊语法》。

3、英国人威廉·琼斯提出“印欧语假设”，成为历史比较语言学的先驱。

4、德国学者施列格尔第一个提出“比较语法”。他是历史比较语言学的草创者。

5、丹麦的拉斯克、德国的葆扑、格里木（即格林）、俄国的奥斯托克夫奠定了历史比较语言学的基础。

6、索绪尔被称作“现代语言学之父”。他的学生编辑的《普通语言学教程》集中体现了他的语言学思想，如，严格区分语言和言语、共时和历时、内部语言学和外部语言学、组合关系与聚合关系等等。该书在语言学发展史上起到了划时代的作用。

7、结构主义语言学派又分三派：a、布拉格学派，被称为功能派。b、哥本哈根学派，被称为“符号派”。c、美国学派，被称为描写派。

8、转换生成法的创始人是乔姆斯基。研究人的语言生成能力，即怎样用有限的成分和规则生成无限的句子。目标是提出一个能产生所有句子的语法系统，它主要包括生成和转换两个方面。生成规则又包括一套短语结构规则和词汇插入规则。前者用一套符号表示，如：S→NP+VP,NP→D+N,VP→V+NP(S代表句子，NP代表名词短语，VP代表动词短语，D代表限定词，N代表名词，V代表动词)。词汇规则是生成合格句子的保证，即对一个句子内各成分加以限制。如上例，“POST”前的名词一定是生物名词（一般指人）。违反这个限定，就会生成不合格的句子。“转换”主要指句式和结构的转换。这种学说适合计算机的应用，克服了结构主义语言学只重表层结构忽视深层结构的不足，但也暴露了脱离社会语境，*作手续繁琐等缺点。

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Chapter one Introduction

一、定义 1.语言学Linguistics

Linguistics is generally defined as the scientific study of language. 2.普通语言学General Linguistics

The study of language as a whole is often called General linguistics. 3.语言language Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. 语言是人类用来交际的任意性的有声符号体系。 4.识别特征Design Features

It refers to the defining properties of human language that distinguish it from any anima l system of communication.

语言识别特征是指人类语言区别与其他任何动物的交际体系的限定性特征。 Arbitrariness任意性

Productivity多产性（创造性） Duality双重性

Displacement移位性

Cultural transmission文化传递

5.语言能力Competence （抽象）

Competence is the ideal user‘s knowledge of the rules of his language.

语言学概要复习资料

语⾔学概要复习资料

普通语⾔学概要复习资料完整版

第⼀章语⾔与语⾔学

第⼀节语⾔

⼆、语⾔是符号系统

1、什么是符号？它有哪些因素构成？

符号是⼀个社会全体成员共同约定⽤来表⽰某种意义的记号、标记。

符号包括了形式和内容（意义）两个⽅⾯的要素。形式和内容互相依存。

2、符号和征候的区分？

符号和所标记的事物是具有约定性的（或者是由某些⼈规定，或者是社会习惯），⽽征候与它所标记的事物之间往往具有⾃然（本质或必然）的联系。

3、符号的分类:

象征（有⼀定的含义,有⼀定的理据）

狭义的符号（没有理据，任意约定的）

4、语⾔是⼀种符号系统？

语⾔具有符号的⼀切特征：语⾔是由语⾳和意义两个⽅⾯统⼀构成。语⾳和意义在具体的语⾔中统⼀于⼀体，密不可分，⼆者互为存在条件。语⾳和语义的联系是社会成员约定俗成的，个⼈不能任意改变这种联系。

注：具体来说语⾔中的词可以分为三种情况：

⼀类是“哈哈”“啊”等叹词，它们可以说是⼈类感情的本能的反应，可以归⼊征候。

⼀类是“哗啦”“汪汪”等拟声词，⽤事物所发出的声⾳来记录事物本⾝，和事物间有着⼀定的联系，但同⼀种事物的声⾳在不同的语⾔中往往有着不同的记录，也体现了它的社会约定性，可以归⼊象征。

剩下的语⾔中绝⼤多数的词，它们的⾳和义之间关系完全是社会约定俗称的，没有任何理据可⾔，属于真正意义上的狭义的符号。

5、语⾔符号的任意性和线条性特点？

任意性和线条性是语⾔符号的两个最基本的特点。

语⾔符号的任意性是指语⾔符号的⾳义关系是由社会约定的，⽤什么样的“⾳”去表达什么样的“义”⼈们说不出什么道理，完全由社会约定，这种⾳义关系⼜叫约定性。语⾔符号的任意性是就语⾔创制时来说的，语⾔符号⼀旦形成，在整个社会范围内的执⾏就具有强制性，因⽽也就表现为⼀定的稳固性（可变性）。——民族性；——时代性

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语言学概论复习提纲

一、名词解释

1、义丛：是指由一般短语表示的语义单位，是由若干义项组合而成的。如“烤羊肉串”，一是指把羊肉串烤熟，二是指烤熟的羊肉串。

2、义素：是构成义项的语义成分，是一组相关的词语中抽象出来的区别性语义特征，又叫语义成分、语义特征、语义标示、语义原子等。是指通过对一组相关词语的比较二分析出来的相互区别的语义特征，如“男人”的三个义素，就是通过“男人”与“女人”、“男孩”、“女孩”相互区别的语义特征。

3、语义指向：是句子中词语之间的语义关系，包括连续成分和非连续成分之间的语义关系。如“他一向性格开朗。”“性格”与“开朗”有事物一性状关系，“性格”与“他”也有领属关系，所以，“性格”的语义既指向“开朗”也指向“他”。

4、语法范畴：广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。狭义语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态范畴。

5、表述：是指由句子表示的语义单位，也叫句义。一个句子表示一种意义就是一个表述。

6、专门意义：反映具备某种专门知识的人对所指对象的特殊认识，往往反映事物内在的本质特征，比较深刻、明确。如具备光学知识的人知道“红”、“蓝”的光学特征不同。

7、时：是指说话时间、事件时间和参照时间三者之间的相互关系。

8、语段：是由语义上相互联系的若干句子，围绕一个语义中心组织起来的句子组合，又称句群、句组、句段、语篇、篇章、超句体等。

9、语义场：若干具有共同核心义素的词语（以义项为单位）构成的聚合体，就是语义场。

10、语流音变：说话时音位和音位之间能够互相影响而使前音或后音发生某种临时性的变化，这种变化发生在语流中，所以叫“语流音变”。语音流变包括：同化、异化、弱化、加音、脱落、换位。

语言学概论复习资料(全)

语言学概论复习资料（全）

一、知识题（填空与选择）：

1、语言的客观存在形式，首先表现为人与人之间的口头交际行为。

2、口语是第一性的，书面语是第二性的。

3、瑞典、挪威、丹麦三个国家使用同一个语言。

4、口语和书面语包括物理现象和心理现象。

5、口头交际活动有两个因素：语言和言语。

6、瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》开创了20世纪现代语言学的新局面。

7、语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统组成。

8、在任何语言中，音调变化都是语调的主要构成因素。

9、音强变化在许多语言中有区别意义的作用。

10、音质是由声波的形式决定的。

11、音质是声音四要素中最重要的。

12、人体的发音器官包括发音的动力源、发音体、共鸣腔。

13、口腔、鼻腔和咽腔是人类共鸣腔。

14、语音的物理属性和生理属性是语音的自然属性。

15、[e][ ε][a][ u ][o ][ ][ ɑ]八个音被称作定位元音或标准元音。

16、辅音的音质决定于发音部位和发音方法。

17、音位变体分条件变体和自由变体。

18、音素之间存在着对立关系和互补关系。

19、韵母分成韵头、韵腹、韵尾。

20、常见的语流音变现象有同化、异化、脱落、弱化、增音。

21、同化又可分顺同化和逆同化。

22、从音位理论的角度看，最小的音段是音位。音位的组合又可进一步划分为音节、音节组合、语句。

23、汉藏语系包括汉语、藏语、苗语。印欧语系一般都是非声调语言，包括英语、法语、俄语等。

24、声调可从调值和调位两方面来分析。

25、重音可分为词重音和句重音。

26、语汇学包括语汇的类聚系统和语汇的构造形式。

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语言学概论

导言

☐1、历史比较语言学

用历史比较的方法对不同语言进行比较分析，确定语言间的亲缘关系和历史发展，旨在重建亲属语言的原始母语，这样的语言研究叫做历史比较语言学。

☐2、理论语言学

理论语言学：以人类所有语言为研究对象，综合各种具体语言的研究成果，探索人类语言的起源、本质和一般规律。

☐3、什么是语言？

是人类赖以交际和思维的音义结合的符号系统，一般有口语和书面语两种表现形式。

（语言的功用，语言的本体，语言的形式）

☐4、为什么说语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学？

☐5、谈谈语言学的发展经历了哪几个阶段？

1、语文学时期

语言研究具有悠久的历史，是一门古老的科学。

三大发源地：古印度，希腊-罗马，中国

并非真正意义上的语言学，一般称为语文学。

（1）古印度的语言研究：以记载宗教典籍的梵文为研究对象，以学习和传授宗教经典为目的。

在古印度语法学家中，最著名的是巴尼尼（Panini），他的《梵语语法八篇》（又称巴尼尼语法）被公认是保存至今的最早的有关印欧语言的语法描写。（2）希腊-罗马的语言研究：以古典拉丁文为研究对象，以整理和解读《荷马史诗》等古典文献为目的。

瓦罗《拉丁语法》分析拉丁语的语法构造，建立了拉丁语词类的分类法，被公认为权威著作。

特拉克斯《希腊语法》，归纳了八种词类，即静词、动词、分词、冠词、代词、前置词、副词、连词，被称为“语法的最伟大的权威”。

（3）中国的语言研究：以古代书面语——文言文为研究对象，以学习和传授先秦典籍为目的，以汉字为核心，分析字形，研究字音，解释字义，形成统称“小学”的文字学、音韵学、训诂学。

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Lecture 1

1. Why do linguists tend to be so critical to traditional grammar?

Traditional Grammar---broadly refers to the study of language covering the period from ancient times to the end of the 18th century .Linguistics is descriptive, not prescriptive. Linguistics regarded the spoken language as primary, not the written. It lacked autonomy. It was modeled on ancient Greek, Latin grammar. It was based on logical concepts from meaning to form, not from form to meaning. Emphasis was laid on written language. The attitude was prescriptive not descriptive.

2. What is the difference between the descriptive and the prescriptive approach to the investigation of language? Which is to be preferred and why?

语言学知识复习总结

语言学知识复习总结-------重要概念梳理

第一节语言的本质

一、语言的普遍特征（Design Features)

1. 任意性

Arbitrariness: shu 和tree 都能表示“树”这一概念；同样的声音，各国不同的表达方式

2.双层结构Duality：语言是由声音结构和意义结构组成（the structure of sounds and meaning)

3.多产性Productive:语言可以理解并创造无限数量的新句子，是由双层结构造成的结果（Understand and create unlimited number with sentences)

4.移位性Displacement: 可以表达许多不在场的东西，如过去的经历、将来可能发生的事情，或者表达根本不存在的东西等

5.文化传播性Cultural Transmission: 语言需要后天在特定的文化环境中掌握

二、语言的功能（Functions of Language)

1.传达信息功能Informative: 最主要功能The main function

2.人际功能Interpersonal: 人类在社会中建立并维持各自地位的功能establish and maintain their identity

3.行事功能Per formative: 现实应用--判刑、咒语、为船命名等Judge, naming, and curses

4.表情功能Emotive: 表达强烈情感的语言，如感叹词（句）exclamatory expressions

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一、填空题

第一章

1．语言学是研究语言的科学。语言是语言学的研究对象。

语言是人类最重要的交际工具。

语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。

2．中国、印度、希腊－罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

3．古代读音和意义，形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂的我国传统语文学。

4．运用语言进行交际的过程大体上可以分为“编码——发送——传递——接收——解码”五个阶段。编码和解码是交际过程的两个根本的环节。

5．语言是把人和其他动物区别开来的一个重要的标志。

6．语言是人类最重要的交际工具

7．语言是思维的工具

8．思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的。

第二章

1．语言是符号系统，这句话概括了语言本身的性质和特点。

2．语言符号使用起来最简便，容量最大，效果也最好。

3．音位不是符号，语言中最小的符号是语素，人们自然地感觉到的语言中的单位是词而不是语素。

4．语素是语言中最小的符号，那么词是语言中能够独立使用的符号。句子是符号和符号组装的成品，是符号的序列，不再是单个的符号。

5．语言符号的最大侍点是它的任意性和线条性

6．语言是一种分层装置，这种装置靠组合和替换来运转。从音位到语素，这是语言分层装置里最关键的接合部. 音位语素→词→句子，这就是语言的层级装置：几十成千→成万→无穷，这就是这个层级装置所提供的效能。

7. 掌握语言需要有发达的大脑和灵活的发音器官，也就是说，要有抽象思维的能力和发音的能力。

第三章

1．元音的本质问题：舌位的高低、前后，和嘴唇的圆展。

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为什么语言是一种特殊的社会现象？

语言是社会约定俗成的，一个人掌握和使用哪种语言，取决于他所处的社会。因此，语言是一种社会现象。社会生活的两个基本领域是经济基础和上层建筑。无论是经济基础和上层建筑都是有阶级性的。经济基础是指一定社会发展阶段占统治地位的生产关系各个方面（即所有制形式、交换形式、分配形式）的总和。而语言的特殊性体现在它既不属于经济基础，也不属于上层建筑，是全民性的，是全民共同使用的交际工具，没有阶级性。经济基础和上层建筑的变化都不会从根本上影响语言。因此，语言是一种特殊的社会现象。除语言外，还有哪些信息传递的方式？它们同语言是什么关系？

文字、旗语和电报代码等、面部表情、手势、躯体姿态等。

文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助性交际工具；旗语和电报代码是对语言、文字的再编码，有语言文字，这些符号就不能独立存在；面部表情、手势、躯体姿态等多半是辅助语言来传递信息。语言系统的二层性。

语言系统分为音系和语法两个层面，两个层面都有最小单位和小单位组成大单位的多级组织结构，这是语言系统最重要的特点，即语言系统的两层性。

音系层（形式层）：音位——音节

语法层（符号层）：语素——词——词组/短语——句子

特点：形式层的最小单位大大少于符号层的最小单位。

人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别

（1）任意性动物语言中一定程度的“任意性”都局限于一个题目，是僵硬的，不能与人类语言符号的任意性同日而语。

（2）单位明晰性

动物语言无论是借助声音还是借助形体都是不可分的。

（3）结构二层性动物语言不能分解成单位，谈不上有结构，更不用说有结构的二层性。

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1. 什么是语言学？

语言学是一门科学，研究人类语言的结构、运作和演化。它涉及词汇、语法、语音和语义等方面的研究，并探讨语言在不同社会和文化背景下的变化和发展。

2. 语言的分类

语言可以分为自然语言和人工语言。自然语言是人类日常交流的工具，包括英语、汉语、法语等。人工语言是通过人工创造的语言系统，如计算机编程语言和国际辅助语等。

3. 语言的要素

语言有几个基本要素，包括词汇、语法、语音和语义。词汇是构成语言的基本单元，语法决定了单词如何组合成句子，语音研究发音和声音的产生，语义关注语言的意义和解释。

4. 语言的结构

语言具有层级结构，从最基本的音素和音节到单词、短语和句子。这些层级结构相互交织，并通过语法规则进行组织。

4.1 音素和音节

音素是语言中的最小音位单位，它对应于发音的基本单位。音节则是由一个或

多个音素组成的发音单位。

4.2 词汇

词汇是语言的基本构建块，它由一或多个音节组成，并具有特定的意义和语法

属性。

4.3 句法

句法研究句子的结构和语法规则。句子由词汇按照一定的语法规则组合而成，

这些规则可以描述句子的成分和它们之间的关系。

4.4 语义

语义研究语言的意义和解释。它关注词汇和句子的意思，以及文本和上下文之

间的关系。

5. 语言的学科范畴

语言学的学科范畴非常广泛，包括语音学、语法学、语义学、语用学、历史语

言学和社会语言学等。

5.1 语音学

语音学研究语音的产生、传播和感知。它涉及到音素和音节的组织和发音规则。

5.2 语法学

语法学研究句子的结构和语法规则。它关注句子的成分和它们之间的关系，以

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1、第一章

2、语言学，是研究语言的科学。语言是语言学的研究对象。

3、语言是人类最重要的交际工具。语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。

4、中国、印度、希腊-罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

5、语言研究的任务也只是给古代流传下来的政治、哲学、宗教、历史、文学等方面的经典作注解，而不是探索语言的规律。

6、人们抓住汉字、分析它的形体，讲求它的古代读音和意义，形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂的我国传统语文学。

7、从研究古代经典中的书面语的语文学发展到全面研究语言的语言学，是语言研究的深刻转折。

8、语言本身的构造很复杂，可以分为语音、词汇和语义、语法三个部分。

9、综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律，这是理论语言学的任务。

10、语言活动深入人类社会生活的一切领域，只要有人活动的地方就需要语言。语言不仅与社会科学，而且还和很多的自然科学发生了密切的关系。

11、语言进行交际的过程可以分为：编码—发送—传递—接收—解码，五个阶段。

12、语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学，既与社会科学有密切的关系，也与自然科学有密切的关系。它的研究成果越来越为其他学科所关心、所运用。它在整个科学体系中占有重要的地位。13、话的长短差别很大。短可以只有一个词，长可以长到无止境。例如，在一定的环境中，“看”就可以是一句话，表达一个完整的意思。但这种现象不典型。说话通常是把几个词按照一定的顺序组合起来，造出一句话。如看。看书。看一本书。看一本有趣的书......不论多长的句子，我们都可以加上一些成分，使它更长。当然实际说话的时候，句子是不会太长了。因为说话的人说到后来会忘记前面说过的内容。