高考励志经典演讲稿与王财贵教授经典教育讲座发言稿汇编
2024年高考励志演讲稿(精选23篇)
2024年高考励志演讲稿（精选23篇）高考励志演讲稿1尊敬的各位老师，各位同学：早上好！今日我演讲的题目是：带着抱负飞行。
今日的升旗仪式，对我们全体高三班级的同学来说，有着非比寻常的意义。
由于再过九天，我们即将迈进高考的考场，即将面临人生新的选择，即将带着自己的抱负飞行。
九天，可以漫长到让我们沉醉在一比高下的渴望中着急而兴奋，也可以短暂到让我们来不及诉说即将分别的愁绪。
从进入高中的三年，到进入高三的十一个月，再到剩下的九天，时间飞逝，不留痕迹。
我们总是在不断拼搏中收获，在不断努力中成长，在不断的调整中完善，我们从老师的教育中吸取学问养分，在与同学的争论中讨论学习方法。
我们是幸福的一代。
是学校，让我们拥有了幸福成长的环境；是老师，让我们踏上胜利的道路；是同学，让我们在前进中少了一份孤独。
我们感谢学校，感谢同学，更要向三年来辛辛苦苦教育我们的老师表达深深的敬意和最诚心的谢意。
感谢你们诲人不倦的教育，感谢你们抛家舍小的陪伴。
你们的忘我工作让人鄙视，你们舍己的付出更是震撼人心。
我们将会用最优秀的成果作为回报，也盼望每一位学子，能够珍惜学习的环境与老师的教导，用自己的行动，换取老师们会心的笑容。
秋天到来的时候，总是伴随着收获与喜悦的。
我们应当信任，已经拨下盼望的种子，已经洒下辛勤的汗水，已经刻下奋斗的脚印，收获就在前方。
请学校放心，请老师放心，你们的倾心培育我们会牢记，我们更会牢记报效祖国，奉献社会的责任。
我们信任秋天会给我们带来丰硕的果实，信任秋天会让校内布满收获的芳香。
信任秋天，会是一个让我们带着抱负高高飞行的欢乐季节！感谢大家！高考励志演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个火热的季节。
xx年高考的脚步已越来越近，今天我演讲的题目是《为青春喝彩，为高考加油》。
又是一年的六月，高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，我们就将成为新的高三，高一的你们也将迎来学弟学妹们，这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春？什么是梦想？在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光？青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。
王财贵教授经典教育讲座发言稿-演讲致辞模板
王财贵教授经典教育讲座发言稿各位领导、各位来宾、家长们：大家下午好 !今天，是我们盖州人文化生活中教育生中的一件喜事，我们有幸请到台湾华山书院的院长王财贵教授、沈阳齐谦学堂的孟庆峰老师和锦州紫荆书苑院长李红叶老师今天将由王财贵教授为我们做讲解教育智慧找寻教育良方的公益讲座，此后，我们盖州地区将会有更多的孩子能够蒙泽先哲的智慧德光。
在此请教授以及老师们接受我们大家以一颗真诚礼敬之心送上的深深祝福。
感恩教授以及在座的各位老师以博大的仁爱之心，几十年来为复兴中华文化，为千千万万的孩子而讲学不辍。
更感恩你们多年来给我的无私帮助和教诲。
说起我从事经典教育这件事在这里我还要感恩张文超老师(介绍)，虽然他今天没有来到会场，但是我也要把对他的感恩之情借此机会表达出来。
是张文超老师以他的智慧和慈悲引领我学习传统文化。
在大庆举办的蔡礼旭老师幸福人生讲座的培训中，我认识了李红叶老师(介绍)把掌声送给李老师。
又是李老师引领我在锦州朱公化老师的爱心经典学堂里，看到了读经宝宝。
亲见王财贵教授为爱心经典学堂的题字。
由此，我与王财贵教授接上了缘。
红叶老师给我了一张王教授《一场演讲百年震撼》的光盘，这张光盘给了我深深地震撼流着泪把光盘看了三遍，从此改变了我的人生轨迹，义无反顾的走上了经典教育之路。
一路走来，无论是成功喜悦，还是有了困顿和失落，教授都如同在我的身边一样，因为每当这样的时候，我都会再次把教授的光盘好好的看一遍，从中汲取新的力量。
而我的思想上的每一点进步，都会影响着读经宝宝们，他们就一天天的给我震撼和惊喜，我感受到他们的潜能无限他们真的是天才。
有时候，我也困惑，面对纷纭的世事，看到孩子们一天天长大，他们的未来将如何就在我迷茫中，老师们的到来给了我深深的鼓舞，更坚定了我的信心，老师们通过他们的行动告诉我，经典教育就是把孩子培养成大结构大格局社会真正需要的人才所以我更有信心把读经宝宝们带好教好我也相信，通过这次公益活动，会让我们的地区有更多的人，理解读经的意义，去落实读经的教育活动让孩子们家长们在老实读经大量读经中去体悟学而时习之的喜悦同时推动我们地区的读经教育活动。
一场演讲百年震撼--王财贵博士北师大演讲稿（范文）
一场演讲百年震撼--王财贵博士北师大演讲稿一场演讲百年震撼----王财贵博士北师大演讲稿(上)<TD>今天我之所以来这里，就是要说明一件事情--请各位老师，这一辈子务必要记住--教育是非常简单的事；教育是非常轻松愉快的事；要培养人才，是不费吹灰之力的事。
所谓的老师要有"爱心、恒心、耐心"，这些"三心二意"是不需要这么强调的。
我们只是不了解教育的本质--本来一个孩子，他就是那样的纯真纯洁，他的品德，我们只要不破坏他，就很好了；本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他，就不错了。
有许多老师，有许多家长，一直在残害，在障碍我们的孩子。
所以使我们国家没有人才，从今以后，不要再那么努力了。
不要努力去障碍我们的孩子，千万、千万！拜托、拜托！要怎么样做到愉快轻松的跟小朋友一起成长？我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。
前几个礼拜，我们播送了一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化所作的贡献深感佩服。
牟先生认为，对现在社会弊病的救治，中国传统文化该是一帖良方，但是如何落实呢？现在他的嫡传弟子王财贵，正在推动一项复兴传统文化活动。
从根本上救起我们未来的主人翁。
这个方法不但可以使小朋友学习成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格。
一场演讲百年震撼----王财贵博士北师大演讲稿
一场演讲百年震撼----王财贵博士北师大演讲稿sorry，我没有读过。
""那你们中国有一本《老子》。
""I am sorry，我也没有读过。
""那么你们是礼仪之邦，你们《礼记》讲些什么？""I am sorry，我也没有读过。
" "你们孔子说：'诗三百、一言以蔽之，曰思无邪。
'《诗经》美在哪里？""I am sorry，我不知道。
" "你们是历史悠久的民族，你们第一本史书叫《春秋》，还有《左传》，还有《史记》也很有名。
什么叫《春秋》、《左传》？关公为什么要看《春秋》？" "我不知道。
""《离骚》文学价值很高，那个作者还要去跳河，请问，他为什么要去跳河？""我不知道。
""《世说新语》？" "不知道。
""宋明理学家为什么要辨论？""不知道。
""那么你们有一本书，叫作《唐诗三百首》。
" "噢，我读过两句，'春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
'" 这样的留学生，他自己也感觉到了惭愧。
这就叫作文化的侏儒，没有长大的心灵。
所以，你只学别人够吗？现在整个世界兴起所谓的"中国文化热"。
大家也都知道，不仅是中国人知道，外国人也知道，21世纪是中国人的世纪。
假如中国人只是政治、经济、军事强大，那就只会让西方人产生这样一种看法：中国是可怕的，中国将又是一个可怕的民族。
所以我们以后要想一想了，我们除了各方面强大之外，我们的心灵也要成长，我们的文化也要再度放射光芒。
我们除了让人畏惧之外，我们更要让人尊敬，让人喜爱。
我们的下一代，要有宽阔的心胸，要有悲天悯人的情怀。
一场演讲百年震撼(王财贵_北大演讲实录)
一场演讲百年震撼（王财贵博士北师大演讲录）今天我之所以来这里，就是要说明一件事情——请各位老师，这一辈子务必要记住——教育是非常简单的事；教育是非常轻松愉快的事；要培养人才，是不费吹灰之力的事。
所谓的老师要有“爱心、恒心、耐心”，这些“三心二意”是不需要这么强调的。
我们只是不了解教育的本质——本来一个孩子，他就是那样的纯真纯洁，他的品德，我们只要不破坏他，就很好了；本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他，就不错了。
有许多老师，有许多家长，一直在残害，在障碍我们的孩子。
所以使我们国家没有人才，从今以后，不要再那么努力了。
不要努力去障碍我们的孩子，千万、千万！拜托、拜托！要怎么样做到愉快轻松的跟小朋友一起成长？我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。
前几个礼拜，我们播送了一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化所作的贡献深感佩服。
牟先生认为，对现在社会弊病的救治，中国传统文化该是一帖良方，但是如何落实呢？现在他的嫡传弟子王财贵，正在推动一项复兴传统文化活动。
从根本上救起我们未来的主人翁。
这个方法不但可以使小朋友学习成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格。
这是一种什么方法呢？请看记者胡春玉、肖瑞华的报道：“这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每天的早自习，都是在读诵四书。
而这里是复兴街的一个社区妈妈的家里，小朋友下课后聚在一起也是在读《老子》、《庄子》、《论语》这些一般人认为深奥难懂的中国经典。
小朋友不但朗朗上口，有的甚至能背整本《老子》，半本《论语》了。
全省目前初步估计，大概有五千个小朋友，正在接受读经训练。
这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长足进步，有的竟然也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜。
”这个片子是六年前拍的，刚才说，现在全台湾省有五千个小朋友读经。
那是我推广读经以后的两年，从多少人开始推广读经呢？就是从一个人开始的，一个人到十个人，十个人到一百个人，到一千个人到五千个人，两年就到五千个人，三年就到五万个人，四年、五年以后就是五十万个人。
演讲致辞-王财贵教授经典教育讲座发言稿 精品
王财贵教授经典教育讲座发言稿各位领导、各位来宾、家长们：大家下午好 !今天，是我们盖州人文化生活中教育生中的一件喜事，我们有幸请到台湾华山书院的院长王财贵教授、沈阳齐谦学堂的孟庆峰老师和锦州紫荆书苑院长李红叶老师今天将由王财贵教授为我们做讲解教育智慧找寻教育良方的公益讲座，此后，我们盖州地区将会有更多的孩子能够蒙泽先哲的智慧德光。
在此请教授以及老师们接受我们大家以一颗真诚礼敬之心送上的深深祝福。
感恩教授以及在座的各位老师以博大的仁爱之心，几十年来为复兴中华文化，为千千万万的孩子而讲学不辍。
更感恩你们多年来给我的无私帮助和教诲。
说起我从事经典教育这件事在这里我还要感恩张文超老师(介绍)，虽然他今天没有来到会场，但是我也要把对他的感恩之情借此机会表达出来。
是张文超老师以他的智慧和慈悲引领我学习传统文化。
在大庆举办的蔡礼旭老师幸福人生讲座的培训中，我认识了李红叶老师(介绍)把掌声送给李老师。
又是李老师引领我在锦州朱公化老师的爱心经典学堂里，看到了读经宝宝。
亲见王财贵教授为爱心经典学堂的题字。
由此，我与王财贵教授接上了缘。
红叶老师给我了一张王教授《一场演讲百年震撼》的光盘，这张光盘给了我深深地震撼流着泪把光盘看了三遍，从此改变了我的人生轨迹，义无反顾的走上了经典教育之路。
一路走来，无论是成功喜悦，还是有了困顿和失落，教授都如同在我的身边一样，因为每当这样的时候，我都会再次把教授的光盘好好的看一遍，从中汲取新的力量。
而我的思想上的每一点进步，都会影响着读经宝宝们，他们就一天天的给我震撼和惊喜，我感受到他们的潜能无限他们真的是天才。
有时候，我也困惑，面对纷纭的世事，看到孩子们一天天长大，他们的未来将如何就在我迷茫中，老师们的到来给了我深深的鼓舞，更坚定了我的信心，老师们通过他们的行动告诉我，经典教育就是把孩子培养成大结构大格局社会真正需要的人才所以我更有信心把读经宝宝们带好教好我也相信，通过这次公益活动，会让我们的地区有更多的人，理解读经的意义，去落实读经的教育活动让孩子们家长们在老实读经大量读经中去体悟学而时习之的喜悦同时推动我们地区的读经教育活动。
一场演讲百年震撼----王财贵博士北师大演讲稿
一场演讲百年震撼----王财贵博士北师大演讲稿
我来这里，大家说我是台湾来的。
其实我所读的书，孔子，东人；孟子，东人；老子，河南人。
我到四川去，有杜甫的草堂，无限思古之幽情，就产生了。
所以这里没有任何的乡土的瓜葛，只有一种东西，就是人性，就是你和我的诚恳。
我们要注意了，这个已经断了的断层，我们怎样把它接起来？其实我们自己也可以努力，但是，我们已经来不及了。
虽然来不及，大家也不要太丧气。
中国有句老话说：’死马当活马医’。
我们自己也可以稍微努力，但是你不要太努力，你的努力也不会有大成就了。
补救补救可以，不要想出大人才了。
我们的大人才，在我们下一代那边，不要浪费了他们。
因为这种高度的文化教养，要在13 岁之前完成。
怎幺做？你首先在这个工具上，要养成他能够读经、史、子、集的能力，就是要有文言文的教育。
你说：它里面有糟粕，中国的传统里有糟粕。
有糟粕是一回事，如果你说有糟粕，也得要一个有功力的人，才知道哪里有糟粕，不可以随便乱讲的。
你要发扬它，你要有能力；你要批判它，你也要有能力；你要咒骂它，你也要有能力。
首先我们来培养这种能力。
我们阅读，渐渐融入其中。
以古人的智慧，渐渐开发我们的智慧。
尤其是我们现在所推广的这种教育，所读的内容，都是永垂不朽的智慧之作，叫做’经典之作’。
这些经典之作，让他耳濡目染以后，他不
会变成一个三家村的，小里小气的顽固分子。
这些经典之作本身就是一个开。
高考励志教育演讲讲话稿（精选3篇）
高考励志教育演讲讲话稿（精选3篇）高考教育演讲篇1亲爱的同学们：大家好!今天，我感到非常的高兴，高兴的是我们三中又迎来了你们这些风华正茂、意气风发的学子;今天，我又感到无比的荣幸，荣幸的是我能在这里来跟大家聊聊“理想、信念与人生”这个话题。
什么是理想?在辞海上的解释是“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。
”理想就是人生的奋斗目标，理想不同于幻想和空想，理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。
理想源于现实，又超越现实，在一定条件下它可以转化为现实，这也正是理想的魅力所在。
一、人生要有理想1、毛虫实验。
法国科学家法布尔经过反复观察发现，毛虫在树上爬行的时候，往往排成长长的队伍前进，由一条虫带队，其余的毛虫则紧紧跟着，心无旁鹜，鱼贯而行，从不分离。
于是法布尔就把一组毛虫放到一个圆形大花盆的盆沿上，使它们首尾相接，排成一个圆形。
这些毛虫开始行动了，像一个长长的~队伍，没有头，也没有尾。
法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物，如果毛虫要想吃到食物就必须解散队伍，不再一条接一条前进。
法布尔预料，毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行，而转向食物，可是毛虫没有这样做，依然有序地、执着地循序环行，一直以同样的速度沿着花盆边沿走了7天7夜，直到饿死为止。
这个小实验经常被成功学家们作为例证，用以说明目标的重要性。
毛虫们遵循的是它们的本能、习惯，它们没有自己的目标，只是盲目地"跟进"，尽管工作很努力，生活很忙碌，但最终是一事无成，还落了个饿死的下场。
所以用这么个"有点残忍的实验"来劝说人们要树立目标，的确是再有说服力不过了。
2、俞敏洪——现任新东方学校校长，中外颇负盛名的英语教学专家，由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%，全国50%的出国培训市场，年培训学生超过15万人次，国外的留学生70%是其~，由于他对留学教育专业的杰出贡献，被社会誉为"留学教父"。
王财贵教授演讲看了令你激动的
看了令你激动的“王财贵演讲稿”儿童中西文化经典导读与启蒙教育——王财贵教授深圳沙井镇报告会录音整理材料可敬的镇长先生、各级领导、各位校长、老师：大家下午好！沙井真是一个很奇怪的地方，这个名字名叫做沙井，这个井里都是沙，没什么了不起。
结果看来井里不是沙，这个井里面会出金子、出宝贝！从我们刚才镇长讲话的幽默，跟能够从实地做起，这样的领导风格，我就知道宝贝在哪里，尤其是不只是今天才做，已经做了好久。
所以，作为我这次暑假到大陆来巡回演讲，几乎是最后一站了，我觉得是“好酒沉瓮底”------最后的一站，居然是在这么好的一个场合、场所，因为，有我们上上下下一起都来听讲；而且，今天中午跟镇长和几位领导谈了以后，我觉得我的演讲在这个镇上会产生不同的作用、好的作用。
那我相信今天的演讲一定会讲得很好，我会很尽力讲。
尤其刚才，还没讲小朋友就给我献花，还没有知道我讲得好不好，就开始给我献花，这简直给我很大的压力。
还好，我这个题目已经讲了很多次了，最少讲了一千次了。
但是，我不会放录音带，一定是肺腑之言，诚恳的、苦口婆心的，会讲得非常认真、投入。
我也知道各位会听得认真、投入。
在还没讲以前，我先要跟各位商量几句话，就是今天所要讲的题目：叫做儿童中西文化经典导读，以及所谓的智能的开发、启蒙的教育。
题目是这样，如果深入一点看是属于一种有关系到教育、有关系到儿童教育、有关系到所谓经典教育、语文教育。
但是，不仅它是语文的，不仅它是儿童的，不仅是它是启蒙的，乃至于更深入地，它是一种有关乎人性的、乃至于有关乎国家、民族前途的，甚至有关乎我们国家民族将来怎么与世界相处，甚至怎么领导世界，有关乎这么深远的问题。
谈到这么大的问题，有时候难免会跟现实的状况有所比较，意思就是有所批评。
假如等一下，大家听讲的时候，听到有关于对于现实的问题，有些不同的看法，或是各位都是教育的前辈，或是非常关心教育的家长、老师，那么我也是学教育的，有关于提到教育的问题、人心的问题，如果你听起来，有一点不一样，那么我要请各位做一些心态的调整，我们才不会有一些误会，我才能够放心的讲话。
2024年高考激励的演讲稿6篇
2024年高考激励的演讲稿6篇高考激励的演讲稿篇1各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我们在这里隆重举行高考誓师大会，这是出征的战鼓，这是进军的号角。
首先，请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！向全体高三教师表示衷心的感谢！向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎！又是一年春来到，万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。
一分耕耘，一分收获，付出总有回报。
我们今天的誓师大会，目的非常明确，那就是要进一步激励我们全体高三师生，以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我们实验中学教育质量的新高峰，收获我们今年高考的辉煌。
同学们，我们要树立必胜的信念。
要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万险。
我们要对自己说，“我能行，我一定行！”同时，要给自己制定一个明确的目标，目标是导航的灯塔，是行路的指南，有了明确的目标，才会有奋斗的方向和动力，才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。
希望大家相信自己的实力，充分挖掘自己的潜力，实现我们心中共同的梦想！高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。
经历过高考的人，人生的阅历会变得丰富；经历过高考的人，人生的`色彩会变得绚烂；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过高考的人，整个人生都会因此而变得更加富有内涵。
站在距离高考七十八天的这个节点上，在我心中充满期望的同时，还要提醒大家突破几道束缚，打破制约成绩提高的几个瓶颈，几点建议和大家交流：第一个瓶颈是基础不牢的束缚。
基础好，不怕考。
基础不牢，地动山摇。
指的就是狠抓基础的重要性。
所以，大家只要打下一个坚实的基础，就可以做到“以不变应万变”。
提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础，基础基础再基础。
要学会在做题中“查漏补缺”。
2024年高考经典励志演讲稿(2篇)
2024年高考经典励志演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家早上好！首先，我要感谢这次机会给我发表一次演讲。
今天，我将为大家演讲的题目是《梦想高飞，立志未来》。
高考，是每一个学子人生中的重要节点。
它如同一座高山，挑战着我们的意志、智慧和毅力。
它要求我们付出全力以赴的努力，并做好面对未来的准备。
在这里，我想告诉大家的是，不管你在高考中取得什么样的成绩，都不要忘记珍惜这段宝贵的时光，相信自己，坚持梦想，努力追求。
首先，我们要建立正确的人生观。
伟大的人物都有一个共同点，那就是他们对自己的目标有着坚定的信念，并为之奋斗。
走入社会的我们，面对着各种困难和选择，如果我们没有一个明确的生活目标，就会迷失在纷繁复杂的人生十字路口中。
而珍惜时光、坚守梦想，就是我们坚定人生目标的出发点。
其次，我们要培养勇气和毅力。
生活中，我们时常会遇到各种各样的困难和挫折。
但是，只有那些有勇气面对困难并不屈服的人，才能最终迎来成功。
正如那句话所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我们必须勇敢地面对每一个挑战，不断地努力和奋斗，才能迎接未来的辉煌。
此外，我们还要追求全面发展。
只有通过全面发展，我们才能更好地适应社会的需求，更好地实现人生的价值。
高考仅仅是人生的一个阶段，它只是我们人生的一小部分。
我们要明确高考的意义，扩展自己的眼界，拓宽自己的知识面，锻炼自己的各方面能力。
无论学科成绩如何，我们都要坚持学习，提升自己，不断追求进步。
最后，我想和大家分享一个故事。
据说，有一位年轻人梦想成为一名船长。
他勤奋努力，准备参加航海学院的考试。
然而，由于他家境贫寒，无法支付昂贵的学费和住宿费。
面临困境，他没有放弃。
他顶着沉重的压力，找工打工，攒够了学费。
到了航海学院，他又面临着种种挑战和困难，但他坚持学习，付出了巨大的努力。
终于，在毕业典礼上，他流着泪获得了自己心心念念的船长证书。
这个故事告诉我们，只要我们真诚地追求自己的梦想，并为之奋斗，我们就一定能够实现它。
2024高考励志优秀讲话稿范文（3篇）
2024高考励志优秀讲话稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢学校领导和各位老师们给予我这个机会，来到这里向大家发表讲话。
也感谢同学们的支持和鼓励，没有你们的支持，就没有我的今天。
今天，我想和大家分享一些关于高考励志的话题。
高考，是每个应届毕业生的重要破冰之战，也是每个人人生道路中一个重要的里程碑。
在这个即将到来的____高考中，我们都要充满信心，相信自己，为自己的梦想而全力以赴。
首先，我想告诉大家的是，我们不要害怕失败。
高考是一场残酷的战役，没有人是十全十美的，但是失败并不可怕，重要的是我们要从失败中吸取经验教训，勇敢地迎接挑战。
每个人都会遇到困难和挫折，但是关键在于我们如何应对困难，如何去克服它们。
在面对困难时，我们要保持积极乐观的心态，勇往直前，不断努力，相信自己一定能够克服困难，取得好的成绩。
其次，我想提醒大家的是，高考不仅仅是一场考试，更是一次人生的历练。
高考，不仅考察的是我们的学科知识，更考察的是我们的思维能力、创新能力和解决问题的能力。
所以，在备考的过程中，我们要注重培养自己的综合素质，提升自己的思维能力和解决问题的能力。
通过参加各种竞赛活动、参加社会实践活动、读书写作等方式，拓宽自己的视野，丰富自己的知识储备，培养自己的创新意识。
再次，我想提醒大家的是，高考是一场马拉松，而不是一场百米冲刺。
在备考的过程中，我们要学会坚持和耐心。
高考是一个长期的过程，需要我们持之以恒地学习和努力。
每一天都是对成功的积累，每一天都是对自己未来的投资。
我们要制定科学合理的复习计划，合理安排时间，把握好学习和休息的平衡，保持良好的生活作息。
坚持不懈地学习，只有通过时间的积累和沉淀，我们才能够在高考中取得好的成绩。
最后，我想告诉大家的是，高考只是人生中的一段经历，不是人生的全部。
很多人因为高考失去了信心和勇气，觉得自己一切都结束了，但是事实并非如此。
高考只是人生中的一次考试而已，无论取得什么样的成绩，我们都要保持自信和勇敢地去追求自己的梦想。
2024高考励志优秀讲话稿(2篇)
2024高考励志优秀讲话稿尊敬的考生们、家长们、老师们：大家好！首先，我代表学校向即将参加2024年高考的全体考生们送上最诚挚的问候和美好的祝福！你们是学校的骄傲，也是未来的希望。
在这重要的时刻，我将以____字的篇幅，与大家分享一些励志的话语和心得体会。
一、坚定信念，勇往直前。
学习是每个学生的天职，而高考更是人生的一次大考。
它不仅考验我们的智力，更考验我们的意志和毅力。
在高中这三年的学习中，我们都经历了波折和挫折，但是只要我们坚持下去，相信自己，就一定能够战胜困难，取得好的成绩。
每一个考生都要明确目标，给自己一个明确的定位，要有信心、有决心，坚定自己能够成功的信念。
相信自己，就能创造奇迹！二、积极备战，科学复习。
备战高考，首先要有正确的复习方法和计划。
科学合理的复习安排，可以帮助我们调整状态，提高效率。
要量力而行，不要盲目追求高标准的复习计划，也不要过分担心时间不够用。
要根据自己的实际情况，有针对性地安排和调整学习时间，合理分配每一天的学习任务。
同时，要坚持每天复习各个科目，做到内容全面覆盖。
我们要善于总结，掌握学科的重点、难点和考点，做好针对性的练习和习题训练。
细致入微的复习，扎实的基础知识掌握，可以在考场上发挥应有的水平。
三、心态平和，自信应战。
在备战高考的过程中，我们要保持心态平和，不要过分紧张和焦虑。
虽然高考是一次重要的考试，但是只有保持冷静和自信，才能取得好的成绩。
不能给自己太大的压力，要相信自己的实力和努力，相信自己可以做到。
考试当天，要有良好的心理准备，迎接挑战。
考场上，要集中注意力，保持清晰的思维，冷静地解答题目。
遇到难题也不要绝望，应该积极寻找解题思路，善于运用所学知识解决问题。
四、团结互助，共同进步。
高考是一个个人的考试，但是我们也不能忽视团队的力量。
我们在学习中要相互帮助、相互鼓励，共同进步。
在备考中，可以组织小组讨论，互相交流学习心得和解题技巧，帮助彼此提高。
在遇到困难和问题的时候，可以向老师和同学寻求帮助，共同解决。
震撼国人的教育育人理念演讲
一场演讲，百年震撼主讲人：台中师大王财贵教授时间：公元2001年7月24日地点：北京师范大学今天，我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：教育是非常简单的事，教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。
所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解教育的本质。
本来，一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。
本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。
所以，有许多老师，有许多家长一直在残害，一直在障碍我们的孩子，所以使我们国家没有人才。
从今以后不要再那么努力了，不要努力去障碍我们的孩子，千万千万，拜托拜托。
要知道怎么样做到这么样的愉快轻松，跟小朋友一起成长，我们今天有大概两个小时的讲座。
在这两个小时之前我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。
（录像片）“前几个礼拜我们播送一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化的贡献深感佩服。
牟先生有感于中国文化对现在社会转向该是一贴良方，但是如何落实呢？现在他的嫡传弟子王财贵就正在推动一项文化运动，从根救起我们未来的主人翁，这个方法不但可以使小朋友成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格，这是一种什么方法呢？请看记者胡春玉和肖瑞华的报道。
这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每天在早自习也都是在读诵四书。
而这里是复兴街的一个社区妈妈家里，小朋友下课后聚在一起也是在读老子、庄子、论语、唐诗，这些一般人认为深奥难懂的中国经典，小朋友不但朗朗上口，有的甚至能背整本老子，半本论语了。
全省目前初步估计大概有五千个小朋友正在接受读经训练，这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长期进步，有的竟然也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜……”依照国际礼节看完了要鼓掌。
这个片子是六年前拍的，所以刚才说现在全台湾省有五千个小朋友读经。
《王财贵演讲(精彩片段)》
《王财贵演讲(精彩片段)》第一篇：王财贵演讲（精彩片段）王财贵演讲摘录：我们现在所推广的这种教育，所读的内容，都是永垂不朽的智慧之作，叫做“经典之作”。
这些经典之作，让他耳濡目染以后，他不会变成一个三家村的，小里小气的顽固分子。
这些经典之作本身就是一个开放性的，一个高远的理想，一个开阔的胸怀。
你要涵养你的性情，你要增长你的智慧，你要提升你的眼界，你要增进你的勇气，都必须靠这些永恒的著作来启发你。
我们不是跟着孔子走，而是我们通过读孔子的书来启发我自己内在的信念。
举一个例子：唐德刚先生谈论到中国近代的白话文运动，那时候，他正好是小学生要入学的日子，于是他亲身经历到这种变化。
他说：当年我应该是新学制所教的小学生之一，不幸我是个乡下孩子，距离我家最近的国民小学叫做公立小学，公立小学一概都照政府的办法教白话文。
这个小学在十里之外，我们上不了公立小学，只好在家里由祖父开一个私塾来教我们几个亲戚的孩子。
我祖父是革命党，他的头脑是很新的，他有许多的改良，不是按照一般的私塾教育，但是在国文这一课，他却规定我们要背诵古文，作文也要用文言文，不许用白话文。
我在这个私塾之内，读了七、八年之久。
我的国文就从“床前明月光”一直背诵到“若稽古帝尧”。
“若稽古帝尧”是《尚书》，号称佶屈聱牙。
把《尚书》都背完了，大概四书五经、诸子百家都背完了。
最后，连《左传选粹》和《史记精华录》，也能整本的背。
在我们这些同学当中，除了二、三个实在背不下去之外，大多数的孩子都不以为是辛苦。
最后在家长的鼓励之下，竟然也主动去读《资治通鉴》和《昭明文选》这些大部头书，那时候几岁。
11岁。
在我们12岁那年上中学。
家长送我们上中学，必须有一张小学文凭。
所以只好把我们插班到公立小学去。
我现在还清楚记得，在公立小学上的第一堂国语课，就是有关早上那个公鸡的白话文诗。
他的诗是这样子的：“喔喔喔白月照黑屋，喔喔喔只听富人笑，哪闻穷人哭，喔喔喔喔喔喔……”。
那时表兄和我三个人，都已经会背诵全篇《项羽本纪》。
王老师高考励志演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享高考备考的心得体会，为即将面临高考的同学们加油鼓劲。
在此，我要向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，同时，也要向在座的每一位同学致以崇高的敬意！时光荏苒，转眼间我们即将迎来人生中的一次重要考验——高考。
这是一场关乎命运、关乎未来的较量。
在这场较量中，我们既要勇敢面对挑战，又要坚定信念，为实现梦想而努力拼搏。
在此，我要向大家发出倡议：让我们以青春的名义，共同书写高考的辉煌篇章！首先，我想谈谈高考的意义。
高考，不仅仅是一场考试，更是我们人生中的一个重要节点。
它不仅检验了我们的知识储备，更考验了我们的意志品质、心理素质和团队协作能力。
在这个人生的关键时刻，我们要珍惜时光，全力以赴，争取在高考中取得优异成绩，为未来的发展奠定坚实基础。
那么，如何才能在高考中取得优异成绩呢？以下是我为大家总结的几点建议：一、树立远大理想，明确目标。
有了明确的目标，我们才能在备考过程中保持坚定的信念。
同学们，你们的人生目标是什么？是成为一名科学家、医生、教师，还是其他职业？只有明确了目标，我们才能在追求梦想的道路上不断前行。
二、合理安排时间，提高学习效率。
高考备考期间，我们要学会合理安排时间，确保学习、休息和娱乐的平衡。
以下是一些建议：1. 制定详细的学习计划，明确每天的学习任务。
2. 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
3. 学会劳逸结合，适当参加体育锻炼和课外活动。
4. 学会时间管理，提高学习效率。
三、培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
以下是一些建议：1. 课前预习，了解课程内容，带着问题去上课。
2. 课堂认真听讲，做好笔记，及时复习。
3. 定期总结，查漏补缺，巩固所学知识。
4. 勤于思考，善于提问，培养自己的思维能力和解决问题的能力。
四、保持积极的心态。
高考备考期间，我们要保持积极的心态，相信自己，勇敢面对挑战。
以下是一些建议：1. 学会调整心态，把压力转化为动力。
财贵,清华大学演讲
财贵，清华大学演讲篇一：清华大学生励志演讲——永远不要说你尽力了永远不要说你已经尽力了-文科生，现在是中国银行的副行长，今年只有29岁。
他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆坏帐，被朱镕基院长破格提拔。
他获得重用，所依靠的就是自己出色的专业知识和专业技能。
这样的例子在清华多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。
因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个广阔观察世界的视角。
这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。
我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。
现在的问题是我们要考什么样的大学？现在好多同学可能心里没有什么概念，你们的成绩的确也可以考上不错的大学，但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。
名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。
全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了。
所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。
在座的各位同学现在的成绩有高有低，可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大，靠后的同学可能在想河北大学也不错。
我的观点是，同学们至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。
不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经在年级140多名，后来有一次还到过200名。
但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这个目标不懈的努力。
我现在的大学同学好多都有我这样的经历。
信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，在自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。
现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢？第二部分，具体谈谈我在高中遇到的几个问题以及解决方法：这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。
在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。
四月王财贵先生在天津礼堂的演讲文字稿
07年四月王财贵先生在天津礼堂的演讲文字稿07年四月王财贵先生在天津禮堂的演講文字稿謝謝我們主辦單位!(案:此次演講主辦單位為天津"求尚銘德"教育中心)各位領導,各位專家學者,各位老師,家長,各位女士,各位先生,各位朋友,包括男朋友和女朋友:大家早上好!天下的事,其實都很簡單,都不困難,因為凡是事情都有個道理,我們只要回歸到事情的本質,然後該怎麽做就怎麽做,那就天下太平,人間沒有煩惱,當下每一個地方都是淨土,都是天堂.但是,我們常常不去思考大道理,甚至是故意地違反道理,于是人間就有了許多的煩惱,痛苦.古人說:天做孽,猶可為;自作孽,不可活.假如是老天,他要讓我們的人間有煩惱痛苦,我們還可以去改善,我們可以避開這痛苦.但是如果是人自己制造的呢,那就不可活了.任何事情都是這樣,乃至于治國平天下的道理也都是這樣.在<論語>第一篇的第五章,孔子就曾經這樣說:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時”. “千乘之國”算做一個大國家,要治理一個大國家,是非常簡單的.只要做到三件事；第一件要敬事而信,恭敬你所做的事,先要知道敬業要解決的敬業,你作為一個國家領導人,要敬事,而信,要有信用.這不是很簡單的事情嗎?這是每一個人都要做的事不是只有一個領導要做的事.要節用而愛人,要節儉,不要隨便亂花用,不要隨便亂貪汙,節用!要愛人,到愛民,這不是很應該的嗎?然後大家就使民以時,古代的使民以時，要讓人們去做一點,嗯,勞工,勞役,現在我們叫收稅,收稅要合理.這不是很容易的事情嗎?只要作到這三件事情,一個大國家就治理了.所以孔子和孟子都曾經這樣表示:要治理天下,就好象反掌之易,就好象把一個手掌從這邊翻到這邊那麽容易,就好象我們伸開手掌看到我們的掌紋,看到我們的手紋一樣,就這麽清楚明白.所以天下的道理都很清楚明白.要把事情做好都非常地簡單,何況是象教育這一種事情,那可以說是太容易了,雖然教育是所謂的百年大計.教育是一個家庭的希望,是民族的前途,它當然是大事,但是,不管是大事小事,只要按照道理去做,沒有做不成的.而且教育本來就是以人來教人,我們是人,我們的孩子是人,我們既然是人我們對于人該成就怎麽樣的學問,成就什麽樣的才華,成就什麽樣的品德,我們每個人都大體有一個認識.那麽,你有這個認識,你就會按照人治的道理,比如說一個孩子,當他出生的時候,本來是那麽樣的純真,他的潛能是那麽廣大,你要有你的理想,他有他的可能性,你不違背人性,就很容易達到你的理想,所以教育是天底下最簡單的事.不過,普天之下,全世界每個政府都在為教育而擔憂,每個家庭為教育而煩惱,每個學校為了教育焦頭爛額,何以如此呢?道理很簡單,就是我們不按照教育的道理來做教育.更糟糕的是,我們是故意不按照教育的道理來做教育,什麽叫故意?就是你明明懂得教育的道理,而故意毀滅這道理,這叫做自做孽,不可活!怎麽會這樣子呢?家長愛孩子,老師愛學生,我們國家的教育各層領導都希望把人才培養出來,何至于說故意違反教育的道理呢?一般人是不相信.今天我們先檢討一下什麽叫教育的道理,共三步;第一步.第二步,我們再來檢討一下這些道理我們是不是本來就明白,然後第三步,我們本來就明白這道理,我們有沒有好好地按照這個道理去做,還是我們違背了它.假如你是明白的,卻違背它,你這不是故意的嗎?然後再來看,如果你是違背了這個教育的道理,是不是教育就會出現問題.再進一步說,我們今後這樣了解以後,我們是不是能夠從現在開始不要再這樣子來自作孽呢,來殘害我們的孩子了.所以最後的結論是,我們應該立刻努力實踐我們原來所知道的教育道理.我希望今天的演講能夠完成這幾個步驟,不過最後一個步驟---我們要從今天開始努力實踐我們原來所知道的教育道理,這一件事情不是我所能做到的,我今天只負責把道理講清楚而且還說明這是本來大家都知道的事,而指出我們就故意違背這個道理,然後呢還說明現在的教育為什麽會這麽多煩惱和痛苦.,至于要不要改呢,那不是我能做到的,是要我們天津市人來做的.不過,依照我到各處去演講,每一個地方我大體都一一地這樣說過,我走了以後呢?幾乎沒有一個地方是照這樣做的.所以我就非常地感歎,但是我也知道,這是人之常情.假如人不這麽愚昧,這個世界是可愛的.這個世界本來就是可愛的.就是因為人的愚昧!當然,我今天來到我們天津來,我依然懷抱著希望,因為天津是一個不一樣的城市,是一個有智慧的城市,是一個肯實踐的城市,是一個令我可以敬佩的城市!教育的道理在哪裏呢?我覺得我們要探求一件事情的道理,最好不要從表面上來看,不要在枝微末節這裏來考量,固然,每一個細節都有它的作用,但是,假如你連根本的地方都沒有把握,而去專門注意那些細節,這叫做舍本逐末,這叫做因小失大,這叫買椟還珠,天下沒有比這個更愚笨的事情了.所以我們今天討論教育的道理,教育的規則,我們一定要從最基本的地方,最根源的地方講起.正本清源之後,那些枝葉必定茂盛,而且,下遊呢,必定是順暢.所以我們今天先來檢討一下教育的進本原理在哪裏.你按照基本原理去實施你的教育工作,很容易,順理成章,步向康莊大道,不費吹灰之力,這樣整個國家人才輩出.如果不按照根本的道理,連根本道理都違背了,那成功的機會就很少了.縱使費力很多,收功很小.而一個人沒有接受合乎教育原理的教育,這個人一輩子幾乎被我們父母跟老師殘害了.等到他自己覺醒,他的根基不夠,他的學習産生困難的時候,他已經來不及了.所以,我想和各位探討一下教育有哪些根本的道理.這是一定不可違背的.而教育的根本原理,原來就這麽簡單,如在目前,如在你的手掌上.一般人會因為這太簡單所以反而不去注意,偏偏整天在玩,眼睛就看著那些枝微末節的東西.所以,所謂教改教改,象台灣做了近10年的教改,教育改革,依照我看,根本沒有改革!為什麽,因為沒有接觸到根本的道理.所有教育所産生的困難,都是因為基本的道理從根本處方向就走錯了.而他們的教育改革呢,只在外表上改,改來改去,好象非常熱鬧,結果呢,問題依然存在,甚至變本加厲!天下有這麽愚昧的事情嗎?有,到處都有!那麽有人就說:“我又不是教育專家,那些教育專家都不知道教育的原理在哪裏,我怎麽會知道!”不是教育專家不知道原理在哪裏,只是這些教育專家,他因為已經成專家了,他就在枝微末節那裏想問題,所以專家的意思是對很少的東西知道很多的人.所以有人說:專家,專家,專門騙人家.你不要被專家所騙,專家也不是故意要騙你,他是因為他的學問特點就是在某一個地方鑽牛角尖,這叫專家.專家並不是不知道根本的道理在哪裏,只是他不負責講根本的道理,最後他自己也把根本的道理都忘記了.而一般的群衆呢?本來大家都知道根本道理在哪裏,結果被專家所騙,結果大家到最後都失其本.《大學》所謂:物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣.我們一定要對根本的道理有所了解,而根本的道理是最簡單的，最明白的.我舉出三個教育的根本規則,是一定不可以違反的.第一個,教育的根本規則是教育的時機要把握.這個誰不知道呢?教育是有時機的呀!首先,我們要知道教育是從什麽時候開始的.然後我們要知道教育開始的時候,我們必須要注意哪些重要的基本能力,要在哪一時期奠定基礎.這是每個人都知道的事.但是我們自己想一想,我們的教育真的把握了教育的時機了嗎?假如連教育的時機都沒有把握,我們稱為錯過時機.錯過時機,永不再來!一輩子後悔!所以教育的時機要把握.現在我們來想一想,我們當今的教育,包括家長,老師,學校,以及我們的國家,對教育的時機把握了嗎?還是故意地忽略了.我認為,是故意地忽略了.為什麽會故意地忽略?因為西方人故意地忽略了,所以我們中國人只好故意地忽略了,這是中國人的悲哀!從今天開始,我們一定要把握教育的時機,這是教育過程中的第一個大關鍵.時機都沒有把握,保證走向失敗!教育的第二個根本原理就是教育的內容要把握,就是教材要把握.這誰不知道呢?所以大家都知道,但我們偏偏不聞.請問我們把握了教育的內容了嗎?也就是我們思考過教育的內容合理不合理了嗎?還是蒙著頭就教?所以從今天開始,每一個教育工作者,家長,老師,校長,乃至于教育的領導官員,頭腦裏時時都要時時想,“我要教那些東西給我們的孩子才是合理的?”假如連這個都不想,你怎麽可以做教育!據我所知,現在幾乎所有作教育工作的人包括家長和老師,通通不知道他在教他的學生,他的孩子學什麽東西.這樣的教育能夠好嗎?我說這樣子的話,冤枉嗎?我們每個人都可以設想一下,假如我們問一個老師,“請問老師，你知道不知道你現在在教你的學生什麽東西？”老師如果說知道,我們再進一步問,“那你知道不知道你為什麽要教這些東西？”那如果是家長,你天體那知道你的孩子功課,請問你為什麽這麽認真知道他這些功課?這個家長能回答嗎?是的,可以回答,老師就這樣回答：“因為校長叫我這樣教，教這些東西。
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学习必备欢迎下载王国权高考励志经典演讲稿王国权老师励志演讲稿有人说：王老师，关键只有十一天了，一切都来不及了。
我已经堕落两年多了，人家已经是宝马/奔驰车了，我还是手扶拖拉机。
假如你是一辆拖拉机，送你两个字：借力。
借助外地，你就能跑得更快。
曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发现前面有个求救信号。
原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊。
没问题。
奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进。
拖拉机手很谦虚地说：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。
没问题，我慢慢拖。
突然之间有辆红色的宝马，里面做着一个红衣少女，从旁边飙过去了。
奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了。
警察一看吓坏了。
公路上有三辆车有飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机。
请问：谁是你们的奔驰车。
那就是你们的老师。
碧莲中学有位学生找我：王老师，我数学成绩不太好，能不能帮我。
我说找我干嘛，找你们数学奔驰车。
她说了一句让全中国人民伤心的话：我们数学老师有偏见，他只喜欢成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。
这根绳子是什么。
两个字：主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮助。
你们班里有多少学生啊。
50个，数学老师几个。
一个。
一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?有同学说：关键是我脸皮比较薄哦。
你还有脸说出来。
据卡内基研究：每个人都有人性的弱点。
只要你们一找你们老师，百分百的老师在想一个问题：小张啊，我在金清中学等你三年了，你总算认识到我的价值了，坐。
你们知道什么叫学问吗?学问就是学着问问题。
我已做了一千多场演讲，给企业家/政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达。
因为演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的。
今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿。
我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊。
在那儿。
谢谢，这就是真正的学问。
高考是讲总分的，如果你的语文能考120分，四个字：保持惯性。
物理只能考50分，要补30分很容易。
只要你找老师强补几次。
很多同学听了我的演讲，终于鼓足勇气找了老师，打电话给我：王老师，只是我第一次找我们物理老师，我发现他也是挺可爱的。
有同学说：我的学习效率不太高。
人有五大感知系统，感知外界。
哪五大?我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。
台上站着一个男人，感觉一般。
我一开口说话，你们怎么发现我的?听觉。
你们听到我在说话，我们之间的认识加深了一点。
一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高。
人还有三大感知系统。
第三触觉。
本来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们慢慢地说，然后你们就慢慢地睡着了。
但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊。
是。
你们不说我也知道。
触觉对你们学习有什么指导意义呢?晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，注意力立刻回来了。
有人说：我数理化很粗心，容易把数字看错。
8看成18。
你拿一支笔，跟着眼睛一起动。
第四味觉，要品尝到知识的味道。
第五嗅觉。
要闻到知识的香味。
六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是需要恢复。
恢复语感只有一个方法。
每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以恢复你的语感。
我今天想送你们一句话，想不想要啊。
要。
人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的改变;最可悲的地方是：低估了五十天的改变。
人在一天之内是很难有改变的，但坚持五十天就会有巨大的变化。
很少有人掌握这个原理，坚持了三天：王老师，三天了没什么变化，不干了。
三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天，你们一定会创造很多生命的奇迹。
给自己掌声鼓励一下。
学习是需要想象力的。
有个文课生说：王老师，我的地理学不好。
地理，你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里。
来点想象力吧。
地理是免费的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰国，到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗?来点想象力学习就变得有趣味了。
有同学问：高考临近了，我的压力越来越大了。
下面哪位同学口喝了。
上来吧。
请问这瓶水拿在手里重不重啊。
很轻。
我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。
有点。
十个小时不放手呢?太重了。
对，如果你十个小时不放手，医院的救护车开过来了。
生命中所有的压力/烦恼，就象这瓶水一样，拿在手里是很轻的，但拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。
就找一个最要好的同学倾述一下。
兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说：是没什么意思。
然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。
你不用跟他倾述，没用的。
你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。
我可以明确地告诉你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。
要敢于信任你们的老师，找他们倾述。
榜样的作用很重要。
有位学生找我：王老师，你能不能看我一眼。
我就看她一眼。
她说：你是不是觉得我很丑。
我不说。
他说：王老师，我真的很丑，这是事实，我在这个学校呆了三年了，没有一个人对我表示过什么。
我很自卑。
于是我看了她三分钟不动。
一直看着她。
她很紧张：王老师，你干嘛这么看着我。
我说：因为我发现你很有个性。
她惊问：真的吗?真的，你信我吗?信。
你现在给我到新华书店去买一本书《简爱>》。
三天后，她打电话给我说：王老师，我找到自信了。
因为她在简爱身上找到了自己的影子。
简爱是一个相貌很普通的女性，但通过内心的力量赢得了人格的尊严，获得了应有的爱情与人生，这就是榜样的作用。
有位学生说：王老师，我听了你的演讲热血沸腾，但我怕一小时后就没感觉了。
一辆车在马路上跑要不断地加油。
人也是一样，要不断地激励自己。
最好的方法是：找一个跟你成长经历相近的，已经成功的人士作为你的榜样。
买他的书，收集有关于他的信息，放在身边，就能激励你向他靠近。
有学生说：假如我在金清中学找不到可以倾述的人，我该如何化解我的压力呢?第二个方法：你一产生压力立刻把它写下来。
写下来是一种很好的宣泄。
大学里我碰到一个挫折：刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。
我很痛苦无法缓解。
只能把它写下来。
半年之内写了三百多首小诗，语感越写越好。
第一首最差，印象最深。
题目叫无题：残酷的女人，你是那么地凶残，你在我的心口捅上一把刀，还要洒上一层盐，你真的很恨心啊。
我恨死你了，但我还是喜欢你，再见。
写完后突然觉得自己象个男人了。
英国有位作家叫劳伦斯，有机会你们得研究一下这位作家。
这位作家的书写得特别真实细腻。
劳伦斯之所以成功，我们得研究一下他的成长史。
劳伦斯的父亲是个矿工，属于社会的低层人物。
母亲是个小资产阶级，属于社会的上流人物。
他们是在一次舞会上认识的。
劳伦斯的父亲有个特点：肌肉发达，喜欢跳舞。
劳伦斯的母亲有个爱好：喜欢肌肉发达会跳舞的男人。
一曲舞后一见钟情，深深坠入爱河，冲破重重阻力结婚了。
结婚后发现生活不是那样的。
劳伦斯的父亲每天回到家很累，脸黑手黑，不想洗澡，就想吃饭。
劳伦斯的母亲一看就想吐。
没法生活了。
父亲干脆就不回家，整天在外面酗酒。
劳伦斯从小缺少父爱，当痛苦来临时无处倾泻，只能把它写下来，写了很多书，大多数都来自于自己的亲身体验，有一本书写得特别好，获过奖：<儿子与情人>，讲自己与母亲之间一种很特殊很无奈的恋母情节。
有同学说：王老师，我的压力很大，我爸妈感情不太好，经常吵架。
一吵架我就学不进去了。
还有人说：我是单亲家庭。
我的爷爷得了癌症。
记住：存在的就是合理的。
你没法改变，只能把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。
还有人说：我压力很大，又不想写下来，还有没有办法缓解压力。
第三个方法：自然宣泄法。
人类社会是个功利社会，人们为了名利成功，不停地努力，甚至会出卖自己的灵魂，变得有点庸俗，人不可能完全纯洁，你同意吗?同意。
因为我们这个社会是一个功利社会，除非我们社会进入到自然社会，估计那一天挺远的。
但有个地方很纯洁，你们学校到处都是。
你找一棵树，问它：大树，你纯洁吗?它一定会回答你：除了被你们工业污染之外，我一片纯洁。
大自然没有功利心，所以它非常的纯洁。
当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了。
有女生问：王老师，我很会哭好不好啊。
眼泪可以杀菌，哭吧，尽情地哭。
还有学生问我：高考临近了，很多同学在很紧张地学习了，我怎么一点感觉都没有啊。
心态不错，成绩怎样?你很苦恼地说：成绩下降了。
如果成绩没变，说明这状态适合你，你不用担心。
如果下降了，那也有方法。
英国有个企业家，65岁了，老人家有个爱好：飙车，是摩托车不是汽车。
我们在高速公路上最多只开120码，他要开180码。
老人家说了一句话对你终生有益：正因为我很危险，所以在飙车时我的注意力高度集中，我根本没时间去想我的工作，我的生活，我只在飙车。
各位，他的注意力为什么高度集中，因为他很紧张，他很危险。
晚自休时，你本来一个小时要做的功课，你告诉自己：五十分钟必须完成，你立刻会进入一种紧张状态。
上课走神呢?很简单。
上课之前你把这节课要听的内容写下来，一二三四五。
你立刻会进入听课状态，因为你知道这五点你必须要重点听，其它可以不听，其它是讲给其它同学听的，老师是共性化教育，你是个性化学习。
很多同学考试时间不够，没时间检查试卷。
只要你平时做任何事都快十分钟，你就会养成快十分钟的习惯，高考时你一定会多出十分钟，检查卷子，你会得到很多你该得的分数。
很多同学抱怨：很多题目平时都会做，一到考试就做错。
你们平时晚自休时没有时间概念，你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话，还一边嗑瓜子。
而考试的目的是为了获得最高分，而且是在规定的时间内获得最高分。
有人问：我能不能把高考当成平时的考试来看?你做得到吗?除非你养成两个习惯：把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考。
记住三个字：唯一的。
生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的。
911，车臣事件，海啸，死了二十二万人，我发现人的生命真的很脆弱，要珍惜生命的每一天。
台湾有个作家林清玄说了一番话，给我印象颇深。
他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。
那就是每天早上醒来，发现头还能动，手也能动，脚还没残废，啊，太幸福了。
人活着真好。
生命如此地脆弱，我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它，把每次考试当成最后一次考试去对待它。
只有这样，你每次都会考到最好的程度，你一定能在高考中发挥到极致。
有人问：高考会不会紧张，怯场。
那年我们高考有个女生真的很脆弱，语文考了二十分钟晕过去抬走了。
还有很多经过高考的同学跟我说：王老师，高考我的真的很紧张，下面都拉出来了。
下次你们高考时，如果下面拉出来千万不要紧张，让它继续拉，拉完继续答题，没人会检查你下面的。