三年级少先队活动计划通用范本
三年级少先队活动计划(精选9篇)
三年级少先队活动计划(精选9篇)三年级少先队活动计划篇1一、指导思想:本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求:(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。
所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
精选三年级少先队工作计划4篇
精选三年级少先队工作计划4篇精选三年级少先队工作计划4篇时间真是转瞬即逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编帮大家整理的三年级少先队工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
三年级少先队工作计划篇1一、指导思想以为指导,根据市、区少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小公民道德建设,促进儿童健康成长。
继续坚持德育为核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育,加强队风队纪建设,推进我校德育少先队工作的新发展。
二、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习,和,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是”说到就要做到。
”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
2024年三年级少先队工作计划范本(三篇)
2024年三年级少先队工作计划范本一、指导思想本学期,我班中队工作紧密围绕学校中心工作,积极响应上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德建设,充分发挥少先队的独特作用。
通过绿色教育、体验教育、生命教育等多元化活动形式,我们有计划、有创新地开展了一系列符合学校实际情况及少年儿童身心特点的教育活动。
这些活动旨在全面提升少先队员的交际能力、学习能力和生活能力,培养他们成为能够享受幸福生活并创造幸福的人。
二、工作思路1. 切实加强中队组织建设,重视中队学生干部的培养与选拔,充分发挥班干部的先锋模范作用。
2. 积极配合学校教导处及级部管理,完善班级常规评比制度,确保其正常化、严格化、公正化实施。
通过评比机制,将良好行为习惯的养成教育真正落到实处。
3. 结合主题月活动和传统节假日,精心策划并开展丰富多彩的活动,以此促进全班少先队员思想认识的提升。
4. 紧密围绕学校开展的各项活动,认真组织并落实中队评选工作。
将评选活动贯穿于整个教学活动之中,以促进学生综合素质的全面提高。
三、主要工作1. 加强对少年队员的文明礼仪和思想道德教育。
通过学生自主管理委员会的日常检查与督促,以及定期的主题队会活动、集会等形式,引导队员们树立高尚的思想道德观念,自觉养成良好的行为习惯,努力成为优秀的少先队员。
2. 每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公共区域卫生进行全面检查,确保班级环境的整洁与有序。
3. 高度重视每周一次的升旗仪式,加强纪律整顿,确保升旗仪式的高质量完成。
4. 紧密配合学校教导处工作,积极抓好午间诵读活动,营造良好的学习氛围。
5. 加大学生自主管理委员会的监督力度,充分激发队干部的积极性、主动性和主人翁意识。
同时,对教师的师德师风进行有效监督,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
2024年三年级少先队工作计划范本(二)一、指导思想以学校德育教育的总体思路为引领,紧密围绕少先队的中心工作,结合学生的具体实际,通过策划与实施一系列富含儿童特色的教育活动,旨在培养学生的良好行为习惯与道德情操,增强其自我激励、自我教育与自我管理的综合能力。
三年级少先队工作计划集合5篇
三年级少先队工作计划集合5篇三年级少先队工作计划集合5篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份了。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的三年级少先队工作计划5篇,欢迎大家分享。
三年级少先队工作计划篇1一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。
三、具体措施:1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。
对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。
通过落实《小学常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。
培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
同学间团结友爱不打架骂人。
推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。
教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。
【实用】三年级少先队工作计划三篇
【实用】三年级少先队工作计划三篇三年级少先队工作计划三篇时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的三年级少先队工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级少先队工作计划篇1一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。
三、具体措施:1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。
对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。
通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。
培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
同学间团结友爱不打架骂人。
推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。
教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。
小学三年级少先队工作计划模板【三篇】
小学三年级少先队工作计划模板【三篇】[第1条]一、指导思想。
以学校德育思想为指导,围绕少先队中心工作,结合学生实际,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索培养学生人格的途径。
发挥少先队以队育人、以实践育人的优势,积极开展以实践经验为中心的丰富多彩的团队活动,持续开展“培养良好道德风尚”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为全面建成小康社会的宏伟目标培养合格建设者和接班人。
第二,重点。
1.道德教育。
(1)、通过各种渠道开展《小学生日常行为规范》;(2)以丰富多彩的班级、团队活动,鼓励学生争做合格的小市民;(3)努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步;(4)关键是把握班级纪律,重点做好转化等待录取学生特别是双差异学生的教育工作;(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教育和自我管理能力;(6)结合十月、一月等各种节日开展爱国主义教育;(7)、“创建文明校园、文明班级和文明个人”为主题开展四项活动。
2.智力教育。
(1)、继续开展“课前一分钟”活动;(2)成绩好、表现好的学生要时刻鼓励,即肯定成绩,不断督促不断进步;(3)培养学生的竞争意识,具有“互相追逐”的比较学习风格;(4)开展写好字、读好书、写好文章的活动;(5)鼓励学生努力学习,开展个性教育;3.体育、美育、劳动教育和健康教育。
(1)、布置和美化教室,每月更换优秀作业,并向班组汇报;(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假期活动;(3)认真做好两项练习,开展有益健康的课际活动;(4)要求学生认真对待专业课;(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)开展“拥抱自然,保护环境”活动。
三是每个月的工作安排。
九月1.做好开学准备,比如上报中午吃饭坐公交车的学生名单。
2.“四项赛事”比赛开始。
3.庆祝教师节。
4.初次家访。
三年级少先队工作计划格式范文(4篇)
三年级少先队工作计划格式范文本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。
让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。
二、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
三年级少先队工作计划格式范文(二)一、指导思想以提出的以德治国的战略方针,认真____德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。
树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。
二、具体实施:(一)、学生的文明行为教育方面。
三年级少先队工作计划4篇
三年级少先队工作计划4篇一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人.二、工作重点1:德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动.2:智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3:体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动.三、各月份的工作安排九月份1:做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等.2:“四项”竞赛开始.3:庆祝“教师节”.4:初期家访.十月份1:“庆十、一”主题班会.2:爱国主义教育.十一月份1:做好家长会工作.2:差生结对帮助.十二月份1:口算过关.2:刊出“节约资源,我在行动”专刊.一月份1:准备复习迎考.2:写好操行评语.3:评选各类优生.4:寒假工作安排.一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人.二、工作重点1:德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动.2:智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3:体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动.三、各月份的工作安排九月份1:做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等.2:“四项”竞赛开始.3:庆祝“教师节”.4:初期家访.十月份1:“庆十、一”主题班会.2:爱国主义教育.十一月份1:做好家长会工作.2:差生结对帮助.十二月份1:口算过关.2:刊出“节约资源,我在行动”专刊.一月份1:准备复习迎考.2:写好操行评语.3:评选各类优生.4:寒假工作安排.三(2)班小学三年级少先队工作计划一.指导思想以江泽民总书记提出的以德治国的战略方针,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象.树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围.二、具体实施:(一)、学生的文明行为教育方面.1:学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等.2:切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化.3:培养学生的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子.实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动.4:学生良好行为道德养成.进行一日常规和小学生日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生.5:礼貌教育:A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让.B.学习待人接物的基本礼仪.C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中.D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样.6:安全教育:A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识.B、进一步加强学生行为规范的教育.C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训.(二)学生队知识教育.1:会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识.2:知道少先队的来历,队旗和队标志的意义.3:爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范.4:仔细聆听高段学生的大队竞选活动,进行少先队队教育.(三)培养少先队队干部1:注意培养队员们的自主意识2:竞选前明确队干部的职责.3:竞选中接受全体队员的考察.4:竞选后及时了解全体队员的评价.一、指导思想以《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,根据市、区少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小公民道德建设,促进儿童健康成长.继续坚持德育为核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育,加强队风队纪建设,推进我校德育少先队工作的新发展.二、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.四,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.五,少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。
三年级少先队工作计划范文(七篇)
三年级少先队工作计划范文一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施(一)强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成一、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习____《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话。
开展校园之星(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。
并及时检查反馈发现问题及时指正。
二、抓好学校常规创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。
在学校营造学礼仪讲文明懂礼貌的氛围打造和谐校园环境。
三、抓好心理健康教育形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化促进学生身心全面和谐健康的发展充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通交往等将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体注重体验提高学生道德素养。
一、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
2024学年三年级少先队学期工作计划样本(五篇)
2024学年三年级少先队学期工作计划样本一、指导思想依据本校德育和少先大队的工作计划,结合学校的核心任务与本班的具体状况,我们坚持“育人为本、德育为先”的教育方针,旨在培养具有“规范尊师文明诚信”特质的林小精神。
我们致力于探索德育工作的新路径、新方法,以增强德育的针对性和实效性,推动班风、学风的建设,引导学生形成正确的人生观、世界观和是非观,全面提升学生的综合素质,促进学生的健康成长。
二、总体目标基于学校工作的实际和学生思想现状,我们将加强学生的素质教育,提升其道德水准,同时强化学生的纪律观念和行为规范,努力培养出身心健康、知识丰富、能力出众的优秀少年。
三、工作要点1. 持续利用升旗仪式,深化学生的爱国主义教育。
2. 进一步强化竞赛活动,优化学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3. 开展多样化的少先队体验教育活动,使学生在活动中感悟人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
4. 通过晨会、集会、黑板报等多种渠道,加强安全知识教育。
以“安全伴我行”活动为平台,开展预防意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康的活动。
我们将深入宣传,讲明道理,教授自护和交通知识,培养学生的自护能力,增强他们的安全意识。
四、活动安排(具体月份因未给出,故以“某月”代替)某月:1. 稳定学生情绪,帮助学生迅速进入学习状态。
2. 制定新学期中队工作计划。
某月:1. 庆祝“国庆节”,弘扬爱国主义精神。
2. 开展队知识教育,增强学生的少先队意识。
某月:进行爱国主义教育活动,激发学生的爱国情怀。
某月:开展环保教育主题活动,培养学生的环保意识和责任感。
某月:举办庆“元旦”活动,营造欢乐祥和的节日氛围。
2024学年三年级少先队学期工作计划样本(二)一、指导原则遵循江提出的以德治国的策略方向,严格实施德育工作和少先队活动的规范,以培育创新精神和实践能力为核心,切实增强德育工作的实际效果,塑造小学生文明有礼、遵纪守法、团结合作、友善待人的新面貌。
实用的三年级少先队工作计划4篇
实用的三年级少先队工作计划4篇实用的三年级少先队工作计划4篇时间过得飞快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编帮大家整理的三年级少先队工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级少先队工作计划篇1新学期新气象。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要,班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:本班共有14名学生。
每个学生都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄还小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
【精选】三年级少先队工作计划四篇
【精选】三年级少先队工作计划四篇三年级少先队工作计划四篇时间过得飞快,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份工作计划了。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的三年级少先队工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级少先队工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;开展写好字,读好书,做好文的活动;鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生认真上好各专业课;培养劳动技能,在家做力所能及的家务;开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三年级少先队活动教案范文(通用8篇)
三年级少先队活动教案三年级少先队活动教案范文(通用8篇)三年级少先队活动教案1一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
三、活动过程(一)主持人导出队会主题三月,阳光明媚。
三月,万物复苏。
三月,春风送暖。
三月,大地换新颜。
同学们,三月,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。
主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、请听:雷锋的生平主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、请听:《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。
1960年,辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
教师:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。
(三)使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在1、讲身边的“活雷锋”故事2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。
教师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)(四)老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。
通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
三年级少先队活动教案2活动目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
三年级少先队工作计划范本(3篇)
三年级少先队工作计划范本一、指导思想本学期我班中队工作围绕学校中心工作,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校“双语明星”评选活动为抓手,认真落实中队评选活动。
让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。
三、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、双语明星的评比以及讲座、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做双语明星。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作,抓好中华经典诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
四、每月工作安排____月份:1、寒假活动情况汇总,明确新学期的奋斗目标。
3、结合班级实际情况制定班队工作计划。
4、开学第一课“节水在我身边共建美好家园”主题队会。
5、开展小学生行为习惯养成教育。
6、黑板报主题:新学期、新气象、新打算。
2024年三年级少先队工作计划模版(三篇)
2024年三年级少先队工作计划模版一、指导思想本学期,我班中队工作将紧密围绕学校中心工作以及上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德教育,充分发挥少先队的独特功能。
我们将以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为载体,有计划且富有创新性地开展一系列符合学校实际情况、符合少年儿童身心特点的教育活动。
通过这些活动,旨在使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力和生活能力,从而成为能够幸福生活并创造幸福的人。
二、工作思路1. 切实加强中队建设,注重中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的积极作用,确保中队工作的顺利开展。
2. 积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度的实施,确保评比过程正常化、严格化、公正化。
通过评比,将良好行为习惯的养成教育落到实处。
3. 结合主题月活动和传统节假日,精心策划和组织丰富多彩的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提升。
4. 以学校开展的各项活动为契机,认真落实中队评选活动。
让评选活动贯穿于整个教学活动之中,以促进学生综合素质的全面提高。
三、主要工作1. 着重抓好少年队员的文明礼仪教育和思想道德教育。
通过学生自主管理委员会的日常检查和督促,以及定期的主题队会活动、集会等形式,引导队员们树立高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,努力成为优秀的少先队员。
2. 每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公共区域卫生进行全面检查,确保班级环境的整洁和有序。
3. 高度重视每周一次的升旗仪式,加强纪律整顿,确保升旗仪式的高质量完成。
4. 紧密配合学校教导处工作,切实抓好午间诵读活动,丰富学生的课余生活,提高学生的文化素养。
5. 加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性和主人翁意识。
同时,队干部还将对教师的为人师表行为进行监督,成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
2024年三年级少先队工作计划模版(二)本学期,我班中队紧密围绕学校的核心工作,积极响应上级团工委的工作部署,致力于深化青少年思想道德教育,充分发挥少先队的独特功能。
三年级少先队工作计划范文4篇
三年级少先队工作计划范文4篇本文是三年级少先队工作计划范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
一、指导思想以本校德育和少先大队工作计划为依据,结合学校的中心工作和本班实际情况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“规范尊师文明诚信”的林小精神为目标。
努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
二、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。
三、工作要点1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2继续抓好竞赛活动。
加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
四、活动安排:九月份:1、稳定学生的情绪,让学生尽快进入正轨。
2、制定新学期中队计划。
十月份:1、庆祝“国庆节”。
2、队知识教育。
十一月份:进行爱国主义教育。
十二月份:开展环保教育主题活动。
一月份:庆“元旦”活动。
一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
三年级少先队工作计划4篇
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2. “四项”竞赛开始。
3.庆祝“教师节”。
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三年级少先队活动计划通用范本
三年级少先队活动计划通用范本
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资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。
一、指导思想:
本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求:
(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。
所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即
从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日
中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
3、深入开展“手拉手”活动。
以迎接北京奥运会为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注奥运、了解奥运、参与奥运、体验奥运,促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的
“五自”能力。
各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。
同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
5、大力开展安全教育。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动
要求,让学生在校园内进行安全活动。
6、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动。
(四)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活
动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
三、工作安排:
二月份:
1、各中队制定好中队计划。
2、开学典礼,进行奥运精神宣传。
3、健全各项检查评比制度。
三月份:
1、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。
2、庆“三八”系列活动。
3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
4、植树活动,美化、绿化校园。
5、开展“安全教育日”“安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。
四月份:
1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);
2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。
3、开展社区主题实践活动。
4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动;
2、开展热爱劳动的教育;
3、开展感恩教育主题月系列活动。
4、班主任班队活动评比。
六月份:
1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
3、各大队上交少先队工作总结
可在此位置输入公司或组织名字
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