《建设法规》实践(实训、实习)教学大纲--

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建筑法规教学大纲模板

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《建筑法规》教学⼤纲课程类别：专业课课程性质：必修适⽤专业：建筑施⼯，道路桥梁等学时学分：（72）学时课程的性质与任务本课程是以建筑⼯程

技术专业的教育培养标准和⽬标为依据，按照建筑⼯程技术专业⼈才培养特点设置的。作为建设⾏业的新⽣⼒量，应充分掌握我国建设领域的法律法

规以及相关知识，并在此基础上初步形成⼀个清晰完整的法律知识体系，为将来涉⾜建筑⾏业进⾏⼯程项⽬管理⼯作奠定⼀定的法律基础，以便能适

应我国⼯程建设法制建设要求以及职业活动的需要。本课程的任务是使学⽣了解⼯程建设法律法规的基本知识。课程教学的基本要求1.知识要求

了解：了解⼯程建设法律法规的基本知识、重点法律条例内容。理解：能够清晰的理解建设法律体系（逻辑关系、法律条例内容）。掌握：能够掌握

建设法律法规中的重点条例、基础法律知识，并应⽤与实际案例的分析解决。2.能⼒要求：（1）形成牢固的建筑⼯程法律法规知识基础，掌握重

点法律条例。（2）培养良好的建筑⼯程职业的专业法律意识。（3）要求对建筑⾏业中出现的法律问题具有⼀定的辨析能⼒和解决能⼒。（4）分

析与解决问题能⼒：能对⼯作和⽣活中的案例进⾏分析充，并结合所学法律知识，解决问题。课程教学内容和要求第1章建设法律概论（6学时

）⼀、本章的教学⽬的和要求：了解建设法律的定义，建设法律的调整对象及建设法律的特征，建设⽴法的基本原则及建设法律的作⽤，了解建设法

律的⽴法历史进程，了解法律关系的构成要素及其法律事实。培养学⽣法律意识。⼆、内容提要及要求1、建设法律概述；2、建设⽴法的基本原则

《建设法规》课程说明

课程编码：

课程类别：专业必修课

学时：30

学分：2

考核方式：考试

课程性质、目的与任务：

本课程是面对建筑类各专业学生的一门专业必修课程，其专业课程体系符合高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位的任职要求。课程的开设与前、后续课程衔接得当，使得高职学生能够在第一时间内接触我国建设工程中需要的最新法律、法规知识和操作实务，也为该门课程的建设以及培养懂技术、懂管理、懂法律的复合型的土建类人才打下了良好而坚实的基础。该课程的开设优化了土木建筑类人才培养的课程体系。

在上世纪90年代以前，因为我国建筑业集中在国内发展，并且社会主义法制建设尚处于完善期，建筑工程专业人才培养方案中没有该门课程的设置。但随着我国改革开放的不断深入，加入WTO后建筑行业已向世界开放，同时我们也实施了“走出去”的战略，加之，社会主义市场经济法制化建设的不断发展，开设《建设法规》这门课程的必然性已经显现。各地高职院校于2003年前后陆续在建筑工程各专业开设该门课程，反映出了对建筑业发展规律及土建人才培养规格

的深刻认识，特别是针对建筑工程专业及相关土建专业毕业生未来大多从事建筑业中的技术管理及项目管理的需要来看，开设这门课程更是具有深远意义。因此，这门课程的开设是顺应行业发展需要和人才培养的必然之举，也填补了建筑工程专业人才培养传统知识体系中的空白，是一项与时俱进的教改活动与成果。

同时，本课程是建设行业从业资格“施工员、造价员、安全员等”标准中必须掌握的知识点的重要组成部分，也是国家建筑类注册执业资格考试的主要课程内容。

《建设法规》课程大纲

《建设法规》课程大纲课程代码LA432

课程名称中文名：建设法规

英文名：Construction Laws and Regulations

课程类别专业课修读类别选修

学分 1 学时16

开课学期第1学期

开课单位船舶海洋与建筑工程学院土木工程系

适用专业土木工程专业

先修课程混凝土结构基本原理、结构概念设计、建筑工程施工、房屋建筑学

教材及主要参考书课程组自编建设法规讲义, 未出版. 参考书目如下：

1.《建设工程法规》. 李永福.中国建筑工业出版社，2011

2.《建设法规》胡向真，肖铭编著.北京大学出版社.2006年

3.《建设法规概论与案例》金国辉编著.清华大学出版社.2006年

4.《建设法规》王立久.中国建筑工业出版社.2006年

5.《建设法规》李永福史伟利.中国电力出版社.2007年

6.《建筑工程法律法规》. 纪婕.清华大学出版社, 2012

一课程简介

本课程是高等学校本科土木工程专业的一门专业选修课程。通过本课程的学习，使学生能够了解和掌握建设工程法规的基本概念、基础知识和基本理论，熟悉有关建设企业及建设工程施工的法律、法规，培养学生的工程建设法律意识，使学生具备运用所学建设法律、法规的基本知识解决工程建设中相关法律问题的实际能力，能够在法律允许的范围内从事工程建设。

二本课程所支撑的毕业要求

本课程支撑的毕业要求及比重如下：

序号毕业要求指标点毕业要求指标点具体内容支撑比重

2 毕业要求7.1 能够广泛了解土木工程建设与环境保

护和社会可持续发展的关系；

40%

3 毕业要求8.2 在土木工程实践中能够理解并遵守职

建设法规教学大纲

《建设法规》教学大纲

适用专业：建设工程技术专业

学时：30

一、课程的性质、任务及基本要求

《建设法规》课程是为培养学生全面掌握建设法规的概念，建设法规的基本知识，提高学生在工作中遵守建设法规的自觉性。通过课程学习，使学生了解建设法规的基本内容，运用建设法规知识指导工作。认识建设法规的重要性，增强建设法规观念和执法意识。熟悉基本建设程序，熟悉建设全过程要求。在工程施工准确理解建设法规条文。使学生毕业后能尽快适应建筑施工与建设工程管理等工作的各项技术工作。

学生学完本课程后应达到以下要求：

1.基础知识目标

了解建设法规的基本概念和表现形式，掌握基本建设法规知识和理论。

2.能力训练目标

能正确运用所学习的建设法规指导实际工作，具备解决工程建设中相关法律问题的基本能力，并遵守建设法规的规定。

3.个性品质目标

培养学生工程建设的法律意识，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

二、教学内容

第1章建设法规概论

内容：建设法规的概念，建设法规的调整对象，建设法规体系的概念与构成，建设法规立法的基本原则，建设法规的实施。

基本要求：1、理解建设法规的概念。2、掌握建设法规调整对象之间的三种主要关系及特征。3、了解建设法规体系的构成。4、理解建设法规立法的基本原则。5、了解建设法规实施的具体表现形式。

重点：建设法规的概念，建设法规的调整对象，建设法规的基本原则。

难点：建设法规的实施。

第3章工程建设程序与建设工程许可法规

内容：工程建设程序的概念，工程建设程序阶段的划分，工程建设执业资格制度的概念，建设从业单位的划分，各种工程建设专业技术人员执业资格类型及任务。

建设法规教案

教案标题：建设法规教案

教学目标：

1. 了解建设法规的概念和重要性；

2. 理解建设法规对社会发展和个人生活的影响；

3. 掌握一些常见的建设法规，并能正确运用。

教学重点：

1. 建设法规的概念和重要性；

2. 建设法规对社会和个人的影响；

3. 常见的建设法规。

教学难点：

1. 理解建设法规对社会和个人的影响；

2. 运用建设法规解决实际问题。

教学准备：

1. 教师准备：PPT、多媒体设备、教学素材；

2. 学生准备：课前预习建设法规相关知识。

教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

通过展示一些建设法规的实际案例，引发学生对建设法规的兴趣，并了解建设法规对社会和个人的重要性。

Step 2：讲解建设法规的概念和重要性（10分钟）

1. 通过PPT和多媒体设备，向学生介绍建设法规的定义和涵盖的范围，如建筑

规划、环境保护、土地利用等；

2. 引导学生思考建设法规对社会发展和个人生活的影响，如保护环境、维护社

会秩序、促进城市规划等。

Step 3：探究常见的建设法规（15分钟）

1. 以小组形式，让学生自主调查和研究一些常见的建设法规，如《城市规划法》、《建筑法》、《环境保护法》等；

2. 学生通过小组讨论，总结各个法规的主要内容和作用，并向全班做简要汇报。Step 4：案例分析和讨论（15分钟）

1. 教师提供一些实际案例，让学生运用所学的建设法规知识进行分析和讨论；

2. 学生通过小组合作，讨论案例中可能涉及的建设法规，并提出解决方案。

Step 5：总结和拓展（10分钟）

1. 教师对本节课的内容进行总结，并强调建设法规的重要性；

建设法规教学大纲

《建设法规》教学大纲

一、课程说明

1.课程代码：

2.课程中文名称：建设法规

3.总学时数：64

4.学分：4

5.适用专业：工程造价专业一年级学生

6.本课程的性质、地位、作用及要达到的培养目标

建筑法规是建筑工程类专业的基础课，随着城市开发、土地有偿使用、物业管理和尝试管理的不断加强，与之相关的法律问题也越来越引起人们的关注。本课程系统的对基本建设项目中应遵守的法律作了详细的介绍。

二、教学基本要求

1.本课程的目的、任务

学习课程的目的是为今后从事建设工程工作打下法律基础。本课程的任务是使学生了解工程建设法律法规的基本知识。

2.本课程的教学要求

（1）形成牢固的知识基础，奠定后续课程学习的基础。

（2）培养良好的学习习惯。

（3）充分利用案例，并结合所学知识，进行案例分析。

三、学时分配

四、课程内容

本课程一个学期完成，使用东南大学出版社的《建设法规》作为教材。具体的教学

目的和重点如下：

第一章建设法律概论

【本章教学目的、要求】：

1、知识要求：了解建设法律的定义，建设法律的调整对象及建设法律的特征，建

设立法的基本原则及建设法律的作用，了解建设法律的立法历史进程，了解法律关系的构成要素及其法律事实。

2、能力要求：培养学生法律意识。

【本章教学重点、难点】：

本章重点：建设法律的定义，调整对象及特征。

本章难点：建设法律的立法历史进程。

【本章节主要教学要点】：

1、建设法律概述；

2、建设立法的基本原则及法律的作用；

3、我国建设立法概况；

4、建设法律关系；

5、建设法律体系。

【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：

列出学习计划。

《建筑法规》教学大纲

一、课程教学总目标要求

课程目的：本课程为职业技能拓展课，以我国现行《建筑法》为基本依据，结合国家最新颁布的有关法律、行政法规、规章及司法解释展开论述；以法学原理为指导，按照建筑工程建设顺序依次论述；集中、系统阐述贯穿于建筑工程建设全过程的重要问题，在具体问题的说明中，根据法律关系的不同分别进行解析。同时，对违反建筑法律法规的责任、建筑工程纠纷的解决作必要阐述。

本课程的设置目的是使学生初步对课程涉及的相关的建设法规有所了解和掌握，树立法律意识，从而达到掌握建筑法规，遵守建筑法规、应用建筑法规的目的；培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会，获取相应的法律知识，以增强自己的竞争力。

教学要求：通过对本课程的学习，使学生了解建筑法规的基本概念和表现形式，掌握基本建筑法规知识和理论。能正确运用所学习的建筑法规指导实际工作，具备解决工程建设中相关法律问题的基本能力，并遵守建筑法规的规定。培养学生工程建设的法律意识，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

二、课时分配

三、教学内容及要求

第一章法规基本知识

1.1法律概述

1.2工程建设法律关系

1.3建筑法

1.4工程建设法律关系案例

【教学要求】

1、了解法规的概念及建设法律关系的概念和构成要素、建设工程法规体系的定义及构成；

2、掌握建设工程法律关系的构成要素，法律关系的产生、变更及消灭；

3、熟悉《建筑法》的立法及相关建设法规；

4、掌握建设法规的基本概念、基本特征及作用。

【教学重点】

1、掌握建设工程法律关系的构成要素，法律关系的产生、变更及消灭；

《建设法规》教学大纲.doc

《建设法规》教学大纲

课程编号：0807314013

课程名称：建设法规

英文名称：Construction Laws and Regulations

课程类型：专业基础课

总学时：32 讲课学时：30 实验学时：0

学分：2

适用对象：土木工程专业学生

先修课程：《法律基础》、《经济法》

一、课程性质、目的和任务

本课程是土木工程专业学生必修的一门基础课程。通过本课程的教学使学生掌握建设法律、法规基本知识，培养学生的工程建设法律意识，使学生具备运用所学建设法律、法规基本知识解决工程建设中相关法律问题的基本能力。

二、教学基本要求

学完本课程后应达到以下要求：

1、增强法律意识，掌握建设法规的基本知识，对现行建设法规掌握和理解。

2、掌握建设法律知识，并能运用建设法规的规范和要求正确分析和处理工程建设中常见的法律问题。

3、在今后的工作实际中，具有运用法律手段依法办事的能力，能在法律允许的范围内从事建筑活动。

三、教学内容及要求

（一）建设工程法律制度

1.概论

了解建造师注册管理、执业管理；了解建造师执业工程规模标准、监督管理；了解法律体系、法的形式；理解民事法律关系、民事法律行为的成立要件；掌握代理制度、债权制度、物权制度；了解知识产权制度、诉讼时效制度。

2.建筑法

掌握施工许可制度、企业资质等级许可制度、专业人员执业资格制度、工程发包制度、工程承包制度、工程分包制度、工程监理制度。

3.招标投标法

理解招标投标活动的原则及适用范围、禁止投标人实施不正当竞争行为的规定；掌握招标程序、投标的要求、联合体投标、开标程序、评标委员会的规定和评标方法、中标的要求; 了解招标组织形式和招标代理。

建筑法规教学大纲

建设法规教学大纲

一、课程基本情况

开课单位：建设工程系

课程代码：

总学时：60

总学分：

适用专业：建筑施工与监理

授课方式：必选

考核方式：考查

先修课程：建筑工程概预算、建设工程监理、建筑施工、建筑结构、房屋建筑学

参考教材：建设法规与案例分析（徐占发主编、机械工业出版社）

二、课程的性质、任务和目的

（一）课程的性质、任务和目的

本课程是建筑施工与监理专业的专业课之一。本课程的任务是使学生增强法制意识并获得基本的建设法律`、法规知识，从而在建设市场的经济活动和业务实践中，学会用法律武器，提高自己竞争能力及保护自己合法权益的本领。

（二）本课程与其它课程的关系

本课程需要学生具备房屋建筑学、建筑结构、建筑工程概预算、建筑施工、建设工程监理等课程的知识，并要注重专业实践能力的培养和锻炼。

三、课程的内容和学时分配

（一）课程内容

前言

建设法规课程的任务和学习方法。

第一章建设法规概论（2学时）

1.1建设法规的概念

建设法规的定义、建设法规的特征。

1.2建设法规体系及构成

建设法规体系场、建设法规的构成。

1.3建设法规的实施

建设行政执法、建设行政司法、专门司法、建设法规的遵守。

1.4建设法规现状及规划

第二章城市及村镇建设规划法规（2学时）

2.1城市规划的定义与种类目

城市、城市规划、城市规划法、城市规划的种类。

2.2城市规划编制与审批

城市规划编的方针与原则、城市规划编制与审批的权限、城市规划编制的内容。2.3城市规划的实施

城市规划实施的概念、城市规划公布制度、选址意见书制度、建设用地规划许可证制度、建设工程规划许可证制度、违反城市规划法规的责任。