《建设法规》实践(实训、实习)教学大纲--

《建设法规》实践（实训、实习）教学大纲

实践（实训、实习）课程：建筑法规实习

适用专业：建筑工程造价

开课学期：第一学期

实践（实训、实习）周数：两周

先修课程：建筑法规

一、实践（实训、实习）教学的性质和任务

本次实习是在学完《建筑法规》课程后进行的一次综合性实训，为期两周。目的是为了加深学生对有关建筑的法律及国家制定的建筑法规有进一步的理解，以及培养学生独立分析和解决工程实例的能力，同时也为后续课程的学习打下牢固的基础。具体如下：1．熟悉实习建筑工地实际情况，依据具体工程掌握建筑施工许可制度和建筑活动从业许可制度。

2．熟悉招标、投标程序，独立编制相关招标、投标文件。

3．熟悉建设工程合同订立的程序、条款，掌握合同有效的法律文件以及无效合同。

4．熟悉建设工程监理内容及程序，掌握工程监理当事人之间的法律关系。

5．掌握建筑工程质量管理法规，能够为将来从事建筑施工管理工作打下坚实的基础。

二、实践（实训、实习）目的与基本要求

1．掌握工程项目建设程序的法则。

2．会在工程项目报建是编制招标、投标文件。

3．会签订建设工程相关合同，掌握合同变更、转让和终止的法律规定。

三、实践（实训、实习）组织形式：集中。

四、实践（实训、实习）考核方式与评分办法

实习结束，要求学生提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告。

实习单位的鉴定应由实习指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

要求学生每天写日记，记录每天的气温、气象等情况，写出每天的实习工作内容，记录工程项目运转中牵涉到法律法规的主要事件。实习日记还应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。

实习报告(技术论文)应包括：

1．所在实习项目的工程概况；

2．实习期间的主要业绩，如编写的招标、投标文件、工程报建程序等；

3．把实习期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行工程报建、怎样签订有效的建设工程合同、编写投标文件的技巧等；

4．实习总结。总结本次实践活动的收获和体会，还有哪些知识不清楚或实习作的不够好等等。按实习领队教师的鉴定、实习单位鉴定、实习日记、实习报告，以及最终的实习答辩确定学生的成绩。毕业实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分评定，并计入到学生总成绩当中。

六、教材及主要参考资料

1.教材：

《建设法规与案例分析》王照雯编写大连理工大学出版社出版2011.5

2.主要参考书：

《建筑法规》孙玉琢主编南京大学出版社出版2001.8

《建设法规与案例分析》徐占发主编机械工业出版社出版2007.3

撰写人：

审核人：

分管教学院长：