头脑风暴法

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头脑风暴法

头脑风暴法
头脑风暴法
三、头脑风暴法
头脑风暴法的概念 头脑风暴法,又叫畅谈法、集思法等,由美国奥斯本博士于 头脑风暴法,又叫畅谈法、集思法等,由美国奥斯本博士于1941年提出 年提出 是采用会议的方式,利用集体的思考, 头脑风暴法是采用会议的方式,利用集体的思考,引导每个参加会议的人 围绕某个中心议题,广开言路、激发灵感,在头脑中掀起风暴, 围绕某个中心议题,广开言路、激发灵感,在头脑中掀起风暴,毫无顾 忌、畅所欲言地发表独立见解的一种创造性思考的方法。 畅所欲言地发表独立见解的一种创造性思考的方法。 头脑风暴法的用途 识别存在的质量问题并寻找其解决办法; 识别存在的质量问题并寻找其解决办法; 识别潜在质量改进的机会; 识别潜在质量改进的机会; 画因果图、树图、亲和图时,可结合运用此种方法; 画因果图、树图、亲和图时,可结合运用此种方法; 使用头脑风暴法可以引导小组成员创造性的思考,产生和澄清大量观点、 使用头脑风暴法可以引导小组成员创造性的思考,产生和澄清大量观点、 问题和议题。 问题和议题。
三、头脑风暴法(续)
头脑风暴法的应用步骤 准备阶段 准备会场,安排时间:会议时间以一小时为宜,不要超过二小时。 准备会场,安排时间:会议时间以一小时为宜,不要超过二小时。时间 过长,与会人会疲倦,缺少创意, 过长,与会人会疲倦,缺少创意,也会失去兴趣 确定会议组织者,明确会议议题和目的: 确定会议组织者,明确会议议题和目的:应用头脑风暴法的目的在于为 与会者创造一个激发思想火花的氛围,让与会者都能“眉头一皱, 与会者创造一个激发思想火花的氛围,让与会者都能“眉头一皱,计上 心来” 做到“知无不言,言无不尽” 心来”,做到“知无不言,言无不尽” 准备必要的用具。 准备必要的用具。
三、Байду номын сангаас脑风暴法(续)

头脑风暴的17种方法

头脑风暴的17种方法

头脑风暴的17种方法在当今快节奏的社会中,创新和解决问题的能力变得越来越重要。

而头脑风暴是一种常用的思维工具,可以帮助我们快速产生创意、解决问题。

下面将介绍17种常用的头脑风暴方法,希望对读者有所启发。

1. 多元思考法:鼓励所有成员分享不同的观点和思路,以获得更广泛的创意。

2. 逆向思维法:寻找问题的反面,尝试倒转思维,从对立面出发,找到新的解决方案。

3. 自由联想法:不受道德、现实等限制,随心所欲地提出各种有可能的主意。

4. 孤立思考法:把一个问题看作是一个个孤立的部分,从不同的角度思考,发散出尽可能多的创意。

5. 画图法:运用图画或图表来帮助组员更好地理解问题,并能够更清晰地表达和交流创意。

6. 成组思考法:将人员分组,鼓励他们在小组内积极讨论和互动,使头脑风暴的效果更好。

7. 聚焦思考法:围绕一个核心问题或目标进行深入思考,尽量避免分散思维。

8. 记录法:在头脑风暴的过程中,及时记录下所有的创意和想法,以免遗漏。

9. 创造性提问法:提出一系列激发创意的问题,引导团队成员开放思维。

10. 聆听法:积极倾听他人的意见和建议,借鉴他人的创意,以促进团队合作和创新。

11. 集体绘画法:利用绘画方式,让每个人在纸上表达自己的想法,然后整合各人的想法。

12. 随机连接法:通过随机连接两个或多个不相关的概念,产生新的想法和解决方案。

13. 反转思考法:从预期的结果出发,逆向思考如何阻止或改变此结果,以找到新的解决方案。

14. 物体移位法:将一个物体或想象出的东西,放在一个与之无关的环境中,观察其可能带来的转变和灵感。

15. 快速写作法:给团队成员几分钟时间,快速写下自己的想法和观点,以激发头脑风暴的创意。

16. 角色扮演法:在思考过程中,让不同的成员扮演不同的角色,从不同的角度思考问题。

17. 关键词联想法:通过关键词之间的联想,产生新的想法和解决方案。

这些头脑风暴方法都是经过实践和总结的,对于激发灵感、解决问题、促进创新都有很好的效果。

这17个头脑风暴方法 总有一款适合你

这17个头脑风暴方法 总有一款适合你

这17个头脑风暴方法总有一款适合你!创造力是一块肌肉——需要时刻锻炼才能保持活跃的状态。

但是正如一块肌肉,倘若你不偶尔用心改变锻炼方式,创造力也会习惯于日复一日的相同练习。

如果你曾被自己的思维桎梏,那么不妨尝试以下的办法:1. “. 罗琳”式头脑风暴:我们对.罗琳的传奇故事一定不陌生,据说她曾经将哈利波特的故事片段写在餐巾纸上。

先不管这传奇的真假,但是当你有灵感的时候,即时把这些金点子记下来是个很好的训练方法。

你知道在餐巾上写字有多让人恼火吗它不是个好平面,但却会让你写的东西更特别。

所以去餐厅吃顿饭,点杯咖啡,试试看吧。

2. 每天写下10个想法:这是我最喜欢的(也是最标准的)训练“创意肌肉”的方法之一。

每天写下10个你认为实现它会很有趣的想法。

不用担心它们会占用多长时间来写,或是要花费多少预算,甚至都不用管它们是否实际——你只需要让你的大脑自由地四处漫步,然后相信你的大脑,只要是它认为可以实现的,那就记下来。

几天过后,你就会惊觉自己怎么有这么多的好点子。

3. 头脑风暴每个不可能的想法:这就好像从背后慢慢接近创造力。

下次,当你正在开会,所有人都在时,你提议“我们来写下所有的好点子吧”,如果思维卡住了,那就尝试其他方向。

写下所有你认为“不可能解决的事”。

有意思的是,这个做法往往会让大家想出很明显,并且非常棒的解决方案,实施起来可能相当得疯狂。

4. 用你的非惯用手写字:这是我在大学里的一节诗歌课上学到的。

为了强调极简主义的重要性,老师让我们用自己的非惯用手写诗。

当你这样写字时,你会感到很沮丧,因为你写得很慢(而且很潦草),所以你的潜意识就会默默**不必要的词,让文字直达你内心最想表达的东西。

最后的结果呢是一篇短小精悍但却充满力量的佳作。

试试吧——任何素材都行。

5. 把你想说的画下来:就算你不是一名插图画家,依然有办法用符号,数字来表达你的话语。

无论你是在绞尽脑汁地思考如何组织一个提案,还是布置你书中的章节,或者准备一次讲演等等,试着把你想说的东西画下来。

头脑风暴法

头脑风暴法
主持人
头脑风暴法的主持工作,最好由对决策问题的背景比较了解并熟悉头脑风暴法的处理程序和处理方法的人担任。头脑风暴主持者的发言应能激起参加者的思维“灵感”,促使参加者感到急需回答会议提出的问题。通常在“头脑风暴”开始时,主持者需要采取询问的作法,因为主持者很少有可能在会议开始5-10分钟内创造一个自由交换意见的气氛,并激起参加者踊跃发言。主持者的主动活动也只局限于会议开始之时,一旦参加者被鼓励起来以后,新的设想就会源源不断地涌现出来。这时,主持者只需根据“头脑风暴”的原则进行适当引导即可。应当指出,发言量越大,意见越多种多样,所论问题越广越深,出现有价值设想的概率就越大。
——目标集中,追求设想数量,越多越好。在智力激励法实施会上,只强制大家提设想,越多越好。会议以谋取设想的数量为目标。
——鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。这是激励的关键所在。每个与会者都要从他人的设想中激励自己,从中得到启示,或补充他人的设想,或将他人的若干设想综合起来提出新的设想等。
——与会人员一律平等,各种设想全部记录下来。与会人员,不论是该方面的专家、员工,还是其他领域的学者,以及该领域的外行,一律平等;各种设想,不论大小,甚至是最荒诞的设想,记录人员也要求认真地将其完整地记录下来。
联想反应。
联想是产生新观念的基本过程。在集体讨论问题的过程中,每提出一个新的观念,都能引发他人的联想。相继产生一连串的新观念,产生连锁反应,形成新观念堆,为创造性地解决问题提供了更多的可能性。
热情感染。
在不受任何限制的情况下,集体讨论问题能激发人的热情。人人自由发言、相互影响、相互感染,能形成热潮,突破固有观念的束缚,最大限度地发挥创造性地思维能力。
头脑风暴法专家小组应由下列人员组成:
★方法论学者——专家会议的主持者;

什么是头脑风暴法

什么是头脑风暴法

什么是头脑风暴法头脑风暴法(Brainstorming)是一种集体讨论和创新思维工具,旨在促进创造性和创新性的想法和解决方案的产生。

在头脑风暴会议中,参与者可以自由发表和分享各种观点,以问题解决和创意发展为目标。

本文将介绍头脑风暴法的定义、原理、步骤和应用,并对其效果和注意事项进行探讨。

一、头脑风暴法的定义头脑风暴法,又称思维导图法,是一种集思广益的创新思维方法。

它的主要目的是通过集合不同的观点和创意,打破局限性思维和常规模式,创造出新的想法和解决方案。

在头脑风暴的过程中,每个参与者都可以自由发表自己的想法和建议,而不受任何限制或批判。

这种开放的讨论环境可以激发参与者的潜能,产生出更多创新性的想法。

二、头脑风暴法的原理头脑风暴法的原理基于一种非评判性和非线性的思维方式。

在头脑风暴的过程中,每个参与者都被鼓励尽可能多地提出想法,而不管这些想法是否可行或合理。

通过这种非筛选和非评判的方式,头脑风暴法可以激发出更多的创造性思维,避免了过早的否定和限制。

三、头脑风暴法的步骤头脑风暴法通常包含以下几个步骤:1. 定义问题:确定需要解决的问题或目标,并确保所有参与者对问题有清晰的理解。

2. 生成想法:对问题进行广泛的思考,鼓励每个参与者尽可能多地提出与问题相关的想法和建议。

这些想法可以是具体的、抽象的、独特的或普遍的。

3. 收集想法:将所有提出的想法进行集中整理,尽可能包括所有的观点和建议。

可以使用黑板、白板、便签纸等工具将想法可视化。

4. 分析和讨论:对所有的想法进行分析和讨论,可以根据相关性、可行性或创新性等标准进行排序和筛选。

这一步旨在从众多的想法中找到最有潜力的解决方案。

5. 实施和跟进:将最佳的想法和解决方案整理成行动计划,并进行实施和跟进,确保其落地和产生实际效果。

四、头脑风暴法的应用头脑风暴法可以广泛应用于各个领域,包括企业管理、创新设计、教育培训等。

在企业管理中,头脑风暴可以用于解决问题、提高团队协作和创新能力。

头脑风暴法BrainStorming

头脑风暴法BrainStorming

头脑风暴法Brain Storming头脑风暴法(Brain storming)是为了克服阻碍产生创造性方案的遵从压力的一种相对简单的方法。

它利用一种思想产生过程,鼓励提出任何种类的方案设计思想,同时禁止对各种方案的任何批评。

又称智力激励法、BS法,是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。

此法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法、卡片式智力激励法等等。

在典型的头脑风暴会议中,一些人围桌而坐。

群体领导者以一种明确的方式向所有参与者阐明问题。

然后成员在一定的时间内“自由”提出尽可能多的方案,不允许任何批评,并且所有方案都当场记录下来,留待稍后再讨论和分析。

但是头脑风暴法仅是一个产生思想的过程。

在此主要介绍第一种方法奥斯本智力激励法,它是后两种方法的基础。

后两种方法只作一般性简介。

学习和掌握这一方法,不仅能培养员工的创造性,还能提高工作效率,塑造一个富有创造性的工作环境。

方法大意智力激励法是一种通过会议的形成,让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者创意及灵感,以产生更多创意的方法。

具体来说:1.培养对象:一般员工、管理者、监督人员、领导干部都可参与,并根据需要从各阶层人员中各抽几名。

2.培养目标:培养参加人员的创造性能力,激发他们的创造性思维,以得到创造性的构想。

3.培训内容:根据各企业需要确定,如给产品命名、创造新产品等需要大量构想的课题均可。

4.培训方式:会议讨论方式。

5.培训时间:会议时间一般为30分钟。

具体操作准备阶段1.选定基本议题;2.选定参加者(一般不超过10名),并事先挑选记录员1名;3.确定会议时间和场所;4.准备好海报纸或大白纸、记录笔等用于记录的工具;5.布置场所:将海报纸(大白纸)贴于黑板上;由于记录员应将点子记录于全体都能看见的黑板(贴上海报纸)上,故座位的安排以"凹"字形为佳。

创新技法(头脑风暴法 )

创新技法(头脑风暴法 )

● 头脑风暴过程:参与者提出各种智能交通系统的设计方案和功能
成功案例分享
失败案例分析
缺乏充分准备:没有明确的目标和范围,导致讨论偏离主题 缺乏引导者:没有专业的主持人或引导者,导致讨论混乱无序 缺乏参与度:部分参与者不积极参与,导致讨论无法充分展开 缺乏记录和总结:没有及时记录和总结讨论成果,导致无法有效利用讨论结果
案例分析:以某酒店为例,该酒店通过头脑风暴法,提出了将传统酒店客房升级为“智能客房”的 创意。智能客房配备了智能语音控制系统、智能照明系统、智能窗帘等设备,客户可以通过语音控 制房间内的设备,提高住宿体验。该创意一经提出,立即得到了客户的热烈响应,酒店也因此提高 了客户满意度和品牌形象。
管理创新
激发创新思维:通过头脑风暴法,激发团队成员的创新思维,提出更多有价值的想法和建议。
头脑风暴法的应用场景
产品创新
头脑风暴法在产品创新中的应用
产品创新中头脑风暴法的实施步 骤
产品创新中头脑风暴法的注意事 项
头脑风暴法在产品创新中的优势 与局限性
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服务创新
定义:服务创新是指通过改进或创造新的服务方式、服务流程或服务产品,提高服 务质量、满足客户需求的过程。
有产品
流程创新:优 化生产流程, 提高效率,降
低成本
服务创新:提 供更好的客户 服务,提升客
户满意度
பைடு நூலகம்
组织创新:改 变组织结构, 提高团队协作
和创新能力
头脑风暴法的注意事项
参与者选择
参与者角色:不同专业背景、 不同职位、不同年龄段
参与者心态:避免消极情绪, 保持开放心态
参与者人数:一般为5-10人
主持人选择:具备组织能力 和引导能力,能够调动气氛

17种头脑风暴法每一种都是经典

17种头脑风暴法每一种都是经典

17种头脑风暴法每一种都是经典头脑风暴是一个常用的创造性思维方法,可以帮助人们集思广益,产生创意和解决问题。

在这篇文章中,我将介绍17种经典的头脑风暴法,每一种都有其独特的特点和适用场景。

让我们一起来了解吧。

1. 能力矩阵法:将问题或主题分解为多个维度,并在每个维度上列出相关的能力。

通过交叉组合,寻找出不同能力之间的关联,从而引发新的思考。

2. 逆向思维法:反转问题的角度,思考相反的方向。

例如,如果问题是如何提高销售额,反向思考,则应该寻找降低销售额的原因,并从中找到改进的方向。

3. 交叉思维法:将不同领域的思维和观点交叉融合,创造全新的解决方案。

通过与其他领域的专家合作或进行跨学科的研究,可以获得更广阔的视角。

4. 模型转换法:将问题转化为另一个模型或领域,通过参考其他模型的解决方案来寻找启示。

例如,将销售问题转化为生产问题,并借鉴生产领域的最佳实践。

5. 增量思维法:逐步改进问题的方案或策略,而非一次性找到完美解决方案。

通过持续的试错和改进,不断增加方案的价值和效果。

6. 标杆思维法:参考行业或领域的最佳实践,并将其作为目标或标杆来衡量自己的解决方案。

通过学习和模仿行业领先者,可以提高自己的创意和解决问题的能力。

7. SWOT分析法:分析问题或主题的优势、劣势、机会和威胁。

通过了解自己的优势和机会,并解决劣势和威胁,可以找到更好的解决方案。

8. 随机联想法:通过随机选择一个词或概念,并将其与问题相关联,引发新的思考。

这种方法可以打破常规思维,激发创意和创新。

9. 闭环思维法:将问题或主题看作是一个闭环,并通过不断的反馈和学习来改进解决方案。

这种方法注重持续的优化和完善,以达到最佳效果。

10. 故事情节法:通过构建一个故事情节,来诠释问题或主题并引发新的思考。

这种方法可以激发想象力和情感共鸣,从而产生更有创意的解决方案。

11. 心智地图法:将问题或主题作为中心点,并围绕其制作一个思维地图,记录和整理相关的观点和想法。

头脑风暴方法详细介绍

头脑风暴方法详细介绍

04 头脑风暴方法的应用案例
企业战略规划
总结词
头脑风暴方法在企业战略规划中,有助于激 发团队成员的创意和想象力,为企业制定具 有创新性和前瞻性的战略计划。
详细描述
通过头脑风暴,企业可以集思广益,将不同 部门和领域的专家、员工、客户等纳入讨论, 共同探讨企业未来的发展方向、目标、市场 定位、竞争优势等。这种方法能够打破思维 定势,发现潜在机会,为企业制定出更具竞 争力的战略规划。
05 头脑风暴方法的优势与局 限性
优势分析
激发创新思维
头脑风暴方法鼓励自由畅谈,不受 限制,能够激发参与者的创新思维,
产生大量独特的想法和观点。
集思广益
通过集体讨论和交流,将多个人 的智慧和经验汇聚在一起,能够 产生更全面和深入的见解。
促进团队合作
头脑风暴方法需要参与者相互 尊重、倾听和分享,有助于增 强团队合作意识和凝聚力。
市场调研与预测
总结词
头脑风暴方法在市场调研与预测中,有助于 分析市场趋势、竞争对手和客户需求等信息 ,为企业制定市场策略提供有力支持。
详细描述
通过头脑风暴,企业可以组织市场专家、销 售人员、消费者代表等共同探讨市场趋势、 竞争对手动态和客户需求等信息。这种方法 能够集思广益,发现潜在的市场机会和风险 ,为企业制定更加精准的市场策略提供依据
02 头脑风暴方法的原则
自由畅谈
自由畅谈原则是指在头脑风暴会议中,参与者可以自由地发 表自己的观点和想法,不受任何限制和约束。这一原则是为 了鼓励创新和激发灵感,让参与者能够充分发挥自己的想象 力,提出新颖、独特的想法。
在自由畅谈的氛围下,参与者可以轻松地表达自己的观点, 不受权威或传统思维的束缚。这样可以避免个体在面对权威 时产生的思维抑制,从而更好地挖掘集体智慧,产生更多的 创意。

头脑风暴法详解

头脑风暴法详解

规则三
越多越好!——重数量而非质量
模块三 凸凹模的铣削加工
任务一 平面凸模零件的加工 任务二 平面凹模零件的加工 任务三 曲面凸模零件的加工
任务四 曲面凹模零件的加工
凸凹模具的加工,主要是内外轮廓与型腔的加工。轮廓零件其轮廓形状 各不相同,在加工中工艺差别较大,为保证加工出符合要求的零件,需要对 其零件图样进行正确的识读和分析,以便制定合理的加工工艺。
常见凸凹模具
任务一 平面凸模零件的加工
一 铣削凸模(外轮廓)的进给路线
二 指令介绍
三 刀具半径补偿 四 子程序
任务引入 工件为平面结构的凸模零件,适合在数控铣床上加工。毛坯为70mm×50 ㎜×10mm板材,六面已加工,材料为Crl2,其中各点坐标分别为:A(-15.357, 14.846);B(-15.357,-14.846);C(18.929,9.897);D(18.929,-9.897)。
(1)书写格式 1)XY平面圆弧 G17 G02/G03 X Y
2)ZX平面圆弧 G18 G02/G03 X Z
3)YZ平面圆弧 G19 G02/G03 Y Z
R ____
I
____
J
____
F;
R ____
I
____
K
____
F

R ____
J
____
K
____
F

(2)圆心编程
圆心编程
条件
平面选择
旋转方向 G90时
终点位置 G时
圆心的坐标
指令 G17 G18 G19 G02 G03
X、Y、Z
X、Y、Z I、J、K
说明 圆弧在XY平面上 圆弧在ZX平面上 圆弧在YZ平面上

这17个头脑风暴方法总有一款适合你

这17个头脑风暴方法总有一款适合你

这17个头脑风暴方法总有一款适合你头脑风暴是一种被广泛应用于创新和问题解决的方法。

通过集思广益,它能够激发团队成员的创造力和想象力,使他们在短时间内产生大量的创意和解决方案。

以下是17种不同的头脑风暴方法,总有一款适合你。

1. 脑图法:使用脑图工具,将中心思想写在中心节点上,然后分支出各种相关的想法和解决方案。

这种方法可以帮助你组织思维,从而更好地发散思维,产生更多的创意。

2. Pyramiding法:从一个点出发,逐渐扩大想法的范围。

首先找到一个具体的问题或者主题,然后逐渐向外扩展,思考与之相关的各个方面。

3. 归因逆向法:思考某个问题的可能原因,然后逆向思考,寻找解决这些原因的方法。

通过这种方法,你可以找到最佳的解决方案。

4. 引发隐喻法:将问题与其他领域或者物体进行对比,从不同的角度思考问题。

这种方法可以激发创造力,帮助你找到与众不同的解决方案。

5. 逆向思维法:思考问题的反面,寻找与之相反的解决方案。

通过逆向思维,你往往能够找到独特的解决方案。

6. 列表生成法:将问题列成一个列表,然后逐一思考每个问题的解决方案。

这种方法可以帮助你系统地组织思考,确保没有遗漏任何一个方面。

7. 角色扮演法:让团队成员扮演不同的角色,从不同的角度思考问题。

通过这种方法,你可以获得不同的观点和解决方案。

8. 挑战假设法:挑战问题中的假设和常规思维模式,尝试找到与之不同的解决方案。

这种方法可以帮助你打破思维定式,找到新的创意。

9. 沉默写作法:在规定的时间内,让每个成员独立思考并写下自己的解决方案。

这种方法可以避免群体思维的影响,让每个成员都能独立产生创意。

10. 逻辑树法:将问题分解成各个独立的部分,然后逐一思考每个部分的解决方案。

通过这种方法,你可以有针对性地思考和解决问题。

11. 卡片写作法:将每个想法写在一张卡片上,然后随机排列组合,寻找不同的想法之间的关联和联系。

这种方法可以帮助你产生更多的联想和原创性的创意。

头脑风暴法

头脑风暴法

以量求质 鼓励与会者尽可能多地提出设想,以大量的 设想来保证质量较高的设想的存在,设想多 多益善,不必顾虑构思内容的好坏
“搭便车”,见解无专利 鼓励盗用别人的构思,借题发挥,根据别人 的构思联想另一个构思,利用一个灵感引发 另外一个灵感,或者把别人的构思加以修改。
1、运用头脑风暴法,首先应有主题; 2、不能同时有两个以上的主题混在一起,主题应单一; 3、问题太大时,要细分成几个小问题; 4、创造力强,分析力亦要强,要有幽默感; 5、头脑风暴要在45到60分钟内完成;
【默写式头脑风暴法】 默写式智力激励法,又称“635”法。根据德意志民族善于沉思的性格,以及由于多数人争着发言易使点子遗漏的缺点创 立的用书面畅述的方法。具体操作方法: 召开由6人参加的会议,主持人在会上阐明议题,发给与会者每人3张卡片。在第一个5分钟内,每人针对议题在3张卡 片上各写上一个点子,然后传给右邻;第二个5分钟内,每人从传来的卡片上得到启发,再在3张卡片上各写出一个点子,之 后再传给右邻。这样继续下去,经过半小时可传递6次,共得6*3*6=108个点子。由于这种方法是6人参加,每人3张卡片,每 次5分钟,因此得名"635"法。
头脑风暴简介
头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法,是由美国创造学家A•F•奥斯本于 1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法,目的是通过找到新的和异想天开的解 决问题的方法来解决问题。
头脑风暴法又可分为直接头脑风暴法(通常简称为头脑风暴法)和质疑头脑风暴法(也称反头脑风 暴法)。前者是在专家群体决策尽可能激发创造பைடு நூலகம்,产生尽可能多的设想的方法,后者则是对前者 提出的设想、方案逐一质疑,分析其现实可行性的方法。

头脑风暴的17种方法

头脑风暴的17种方法

头脑风暴的17种方法1.“罗琳”式头脑风暴你是否曾提说过这样的故事,一位名为罗琳的女作家在吃饭的时候想到一些好的写作片段,就记录在餐巾纸上。

就餐完毕后,就将这些片段添加到书本中。

她就是哈利波特系列丛书的作者,能够珍惜每一次碎片时间产生的灵感。

2.每天写下10个想法每天坚持10个想法对大脑来说是一个不小的挑战,但是人类大脑和肌肉是一样的,坚持锻炼,就会让大脑变得更加强大。

3.头脑风暴每个不可能的想法不要因为自己的想法或方案太过幼稚而不敢于发言,在团队头脑风暴的时候,不妨大胆说出你脑洞大开的答案。

4.用你的非惯用手写字使用非习惯手写字能够让你把重要的文字记录下来,删繁就简,每一个词都是经过深思熟虑的重点。

5.把你想说的画下来绘制图案看似比书写文字耗费的时间长,但是图案更符合人类的大脑记忆。

或许这样的一个绘制过程,会帮助大脑产生有一些不错的主意。

6.使用记忆搭建尝试让大脑记忆眼前的内容,不管是文字、图像还是音频。

相信强迫自己大脑去记忆,总会有惊喜发生。

7.边写边说如果你是一个作家,当陷入写作瓶颈的时候,不妨边写边说,让自己沉浸在虚拟的文学世界里,总会等到混沌初开的那一刻。

8.带根笔散步想法或点子总是不经意地冒出,毕竟好记性不如烂笔头,你应该立刻拿出笔和纸,记录下这一闪而过的念头。

或许会为今后创作提供非常大的帮助。

9.进行一场“点子风暴”这是一种传统的头脑风暴法,和团队成员一起围绕主题畅所欲言、各抒己见。

思维导图适合在该场景下使用,帮助团队收集灵感,整理思路。

10.阅读但你胸中无墨的时候,就要不断的充电学习,多阅读一些书籍,能够吸收更多的见解和知识。

古人都说,读破万卷书,下笔如有神。

同样,你也可以11.戒掉所有的科技产品在信息化变得越来越便捷的时代,我们从中受益,也从中受苦。

当你想要沉下心来安装激发大脑活力的时候,应该远离数码电子设备的干扰。

12.在观众面前头脑风暴掌握一项知识的结果,就是你能够同他人复述这项知识。

名词解释头脑风暴法

名词解释头脑风暴法

名词解释头脑风暴法头脑风暴法,亦称智力激励法。

该方法的基本做法是:让被试者围坐一圈,每人报出自己的一个构思,想法越奇特越好;然后不限时间地从每人的想法中挑选一个加以评价,当某个设想被评为最佳时,主持人就把这个设想记下来,其余的删去。

每个人都可以从任何人那里得到启发,不必顾及别人的评价,畅所欲言。

随后再报出一些新的构思。

这种想法碰撞,有时甚至会产生一些意外的收获,使思维呈现一片活跃景象。

所谓头脑风暴法,是美国麻省理工学院管理学教授奥斯本和哈佛大学心理学教授罗伯特·欧文1946年合作研究中提出的一种激励员工创造性思维的方法。

该方法要求研究人员让被试者坐成一圈,在限定时间内每个人依次报出一个构思,或谈出一个题目,或讲出一段话等。

但并非事先确定题目,待人们完全开动后才宣布。

欧文认为,最有创造力的头脑,总是反映新的事物,而且很难接受他人观点,故最适宜采用“头脑风暴”的办法来激励员工,以便获取新思路。

对奥斯本来说,头脑风暴法的重要性还在于它是一种无领导小组讨论形式。

在无领导小组讨论中,每个参与者都有充分的自由表达见解,只要是有利于集体目标的想法,都应该得到尊重。

同时,发言者之间又没有明显的领导与被领导关系,因此,即使你是一位平常很内向的人,也能轻易找到适合自己的位置,充分展示自己的才华。

此外,奥斯本提醒,由于小组成员人数较少,所以应尽量创造机会让每个人都有发言的机会,以充分调动大家的积极性。

另外,头脑风暴法还有助于培养科学研究中的民主作风。

所谓“头脑风暴法”,是20世纪40年代,由美国麻省理工学院管理学教授奥斯本和哈佛大学心理学教授罗伯特·欧文共同研究创立的。

他们让被试者在一个空间狭小的密室中,根据主持人所给予的材料,如卡片、纸带或口头报告等,以最快速度构思出一个方案,供大家讨论,讨论结束前不能提供任何正式的书面资料。

头脑风暴法是美国管理学家奥斯本和罗伯特·欧文于1945年在麻省理工学院进行的一项实验中首次提出的。

什么是头脑风暴法

什么是头脑风暴法

什么是头脑风暴法?2007-10-20 10:24头脑风暴法(Brain Storming),又称智力激励法、BS法。

它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。

它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者创意及灵感,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性"风暴"。

它适合于解决那些比较简单、严格确定的问题,比如研究产品名称、广告口号、销售方法、产品的多样化研究等,以及需要大量的构思、创意的行业,如广告业。

头脑风暴法的操作程序为:1.准备阶段。

CI策划与设计的负责人应事先对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目标。

同时选定参加会议人员,一般以5 ̄10人为宜,不宜太多。

然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。

2.热身阶段。

这个阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围,是大家得以放松,进入一种无拘无束的状态。

主持人宣布开会后,先说明会议的规则,然后随便谈点有趣的话题或问题,让大家的思维处于轻松和活跃的境界。

3.明确问题。

主持人扼要地介绍有待解决的问题。

介绍时须简洁、明确,不可过分周全,否则,过多的信息会限制人的思维,干扰思维创新的想象力。

4.重新表述问题。

经过一段讨论后,大家对问题已经有了较深程度的理解。

这时,为了使大家对问题的表述能够具有新角度、新思维,主持人或书记员要记录大家的发言,并对发言记录进行整理。

通过记录的整理和归纳,找出富有创意的见解,以及具有启发性的表述,供下一步畅谈时参考。

5.畅谈阶段。

畅谈是头脑风暴法的创意阶段。

为了使大家能够畅所欲言,需要制订的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力。

第二,不妨碍及评论他人发言,每人只谈自己的想法。

[管理学]头脑风暴法

[管理学]头脑风暴法

这种策划方法在进行会议时,策划人要充分地说明策划的主题,提供必要的相关信息,创造一个自由的空间,让各位亏家充分表达自己的想法。

为此,参加会议的专家的地位应当相当,以免产生权威效应,从而影响另一部分专家创造性思维的发挥。

专家人数不应过多,应尽量适中,因为人数过多,策划成本会相应增大,一般5一12人比较合适。

再者会议的时间也应当适中,时间过长,容易偏离策划案的主题,时间太短,策划者很难获取充分的信息。

这种策划方法要求策划者具备很强的组织能力、民主作风与指导艺术,能够抓住策划的主题,调节讨论气氛,调动专家们的兴奋点,从而更好地挖掘专家们潜在的智慧。

头脑风暴法的不足之处就是邀请的专家人数受到一定的限制,挑选不恰当,容易导致策划的失败。

其次,由于专家的地位及名誉的影响,有些专家不敢或不愿当众说出与己相异的观点。

这种策划方法的优点是:获取广泛的信息、创意,互相启发,集思广议,在大脑中掀起思考的风暴,从而启发策划人的思维,想出优秀的策划方案来。

头脑风暴法是在解决问题时常用的一种方法,具体来说就是团队的全体成员自发地提出主张和想法。

产生热情的、富有创造性的更好的方案。

头脑风暴法更注重想出主意的数量,而不是质量。

这样做的目的是要团队想出尽可能多的主意,鼓励成员有新奇或突破常规的主意。

应用头脑风暴法时,要遵循两个主要的规则:不进行讨论,没有判断性评论。

头脑风暴法的优点1.低成本,高效率。

2.获取广泛的信息、创意,互相启发,集思广益,在大脑中掀起思考的风暴,从而启发策划人的思维,想出优秀的策划方案来头脑风暴法的缺点1.实施的效果受学员的素质影响。

2.邀请的专家人数受到一定的限制,挑选不恰当,容易导致策划的失败。

3.由于专家的地位及名誉的影响,有些专家不敢或不愿当众说出与己相异的观点。

头脑风暴法

头脑风暴法

头脑风暴法工具概述头脑风暴法又称智力激荡法。

它是一种把一个组的全体成员都组织在一起,使每个成员都毫无顾忌地发表自己的看法,提出新观点,并创造性的解决问题地有效方法。

【提出者】美国创造学家阿里斯·奥斯本【适用场合】·需要解决问题或改良产品时。

·希望得到最广泛的答案时。

·渴望得到创新的想法和观点时。

·想让团队中的每一个人都能参与其中时。

工具说明【执行程序】(1)确定议题。

一个卓有成效的头脑风暴会议一般从对问题的准确阐明开始。

因此,在会前需要明确会议要解决什么问题。

(2)确定参加人选。

人数以5~12人为宜,人数太少不利于交流信息,太多又不利于掌控。

参与者最好来自各领域,其中一人为主持人,1~2名记录员(最好不是参加会议的人员)(3)会前准备。

为了使会议取得较好的效果,可以提前将问题和一些资料分发给参与人员,同时可以对会场进行适当的布置。

比如,可以准备一块大的白板,这样主持人可以不断写出所提出的设想并让大家可以看到。

(4)在会议开始时,主持人要向参与者重点强调头脑风暴法的原则。

(5)在会议过程中,主持人要鼓励参与者发表看法,并并尽力让他们轻松活泼地讨论,以产生尽可能多的思路。

(6)在会议中,如有参与者违反原则,主持人可以立即予以制止;如果参与这多次违反原则,主持人要重申原则。

(7)记录员在一个简单的表格中计下提出的思路,在会议中不要录音或者录像,以免影响参与者的情绪,抑制他们的思路。

(8)主持人要掌控好会议的时间。

时间最好安排为30~45分钟,最长不得超过1小时,尽量不要演唱会以时间。

【遵循原则】◎自由畅谈:参加者不应该受任何“条条框框”的限制,应放松思维,让思维“自由驰骋”。

◎延迟批评:无论多么“荒唐”的设想,都不能予以批评。

◎追求数量:提出的设想越多,获得与价值的设想也就越多。

◎取长补短:提出设想外,可以对其他人的意见进行补充,改进和综合。

【紧急语言】主持人和与会者在用头脑风暴法解决问题时,不能使用以下语言,否则可能会扼杀他人的设想。

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应用是要遵循4个原则:1让参与者畅所欲言,对所提出的方案暂时不做评价和判断;2.鼓励标新立异,与众不同的观点;3 以获得方案的数量而非质量为目的,鼓励多种想法,多多益善;4 鼓励提出补充意见和改进意见。

头脑风暴法的步骤技巧1、会议实施步骤会前准备:参与人、主持人和课题任务三落实,必要时可进行柔性训练。

设想开发:由主持人公布会议主题并介绍与主题相关的参考情况;突破思维惯性,大胆进行联想;主持人控制好时间,力争在有限的时间内获得尽可能多的创意性设想。

设想的分类与整理:一般分为实用型和幻想型两类。

前者是指目前技术工艺可以实现的设想,再用脑力激荡法去进行论证、进行二次开发,进一步扩大设想的实现范围。

幻想型设想再开发:对幻想型设想,再用脑力激荡法进行开发,通过进一步开发,就有可能将创意的萌芽转化为成熟的实用型设想。

这是脑力激荡法的一个关键步骤,也是该方法质量高低的明显标志。

2、主持人技巧主持人应懂得各种创造思维和技法,会前要向与会者重申会议应严守的原则和纪律,善于激发成员思考,使场面轻松活跃而又不失脑力激荡的规则。

可轮流发言,每轮每人简明扼要地说清楚创意设想一个,避免形成辩论会和发言不均;要以赏识激励的词句语气和微笑点头的行为语言,鼓励与会者多出设想,如说:“对,就是这样!”“太棒了!”“好主意!这一点对开阔思路很有好处!”等等;禁止使用下面的话语:“这点别人已说过了!”“实际情况会怎样呢?”遇到人人皆才穷计短出现暂时停滞时,可采取一些措施,如休息几分钟,自选休息方法,散步、唱歌、喝水等,再进行几轮脑力激荡。

或发给每人一张与问题无关的图画,要求讲出从图画中所获得的灵感。

根据课题和实际情况需要,引导大家掀起一次又一次脑力激荡的“激波”。

如课题是某产品的进一步开发,可以从产品改进配方思考作为第一激波、从降低成本思考作为第二激波、从扩大销售思考作为第三激波等。

又如,对某一问题解决方案的讨论,引导大家掀起“设想开发”的激波,及时抓住“拐点”,适时引导进入“设想论证”的激波。

要掌握好时间,会议持续1小时左右,形成的设想应不少于100种。

但最好的设想往往是会议要结束时提出的,因此,预定结束的时间到了可以根据情况再延长5分钟,这是人们容易提出好的设想的时候。

在1分钟时间里再没有新主意、新观点出现时,智力激励会议可宣布结束或告一段落。

常用的步骤方法1. 了解组织的决策标准企业头脑风暴会议中产生的好创意往往无疾而终,原因之一是它们不在组织愿意考虑的范围之内。

如果外部环境或者企业政策设定了组织必须遵从的框框,那么,“打破思维框框”的口号就是一种无助于事的劝勉。

2. 提出正确的问题数十年的学术研究表明,传统的、结构松散的头脑风暴法(“以量取胜——创意越多,成功的可能性就越大!”)不如提供更具结构性的方法1。

我们发现,提供结构的最佳方法是利用问题作为催生创意的平台。

3. 选择正确的人员此处的规则非常简单:挑选那些可以回答您所提出的问题的人。

这听起来很好理解,然而,在许多传统的头脑风暴会议上的情况,却并非如此,实际上,对与会者的挑选更多的是基于他们在组织结构中的地位,而不是他们具有的专门知识。

4. 分而治之为了确保开展富有成效的讨论,不要让与会者在整个群体中连续数小时进行漫无边际的讨论,就像这家目录零售商所做的那样。

相反,要让他们在由3~5人(不要更少也不要更多)组成的小组里,举行多场独立的、重点明确的创意催生会议。

每一个小组都应用足30分钟来专注于某一问题。

为什么是3~5人呢?从社会规范角度而言,这么大小的群体有利于成员直言不讳,而更大的群体却会使其变得沉默不语。

5. 各就各位,预备,开始!在参与者到达以后,在将其划分为小组之前,请先对其进行引导,这样,您就会对他们将会完成什么——以及完不成什么——有了明确的预期。

请牢记:您的团队习惯于传统的头脑风暴,其中思想的流动快速而狂乱,最终难免肤浅。

6. 善始善终到一天结束的时候,一个小组通常可能会产生出15个有趣的创意,可供进一步研究。

您一直是在同时组织多个小组,因此,您的20人团队就已经共同产生了多达60个创意。

现在该怎么办呢?运用头脑风暴法的几步骤第一步、准备阶段。

在开会前要做好准备工作。

①主持人应事先对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定所要达到的目标;②确定参加会议人员,一般以8~12人为宜。

会议人数太少不利于交流信息,激发思维;而人数太多则不容易掌握,并且每个人发言的机会相对减少,也会影响培训现场气氛。

③将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备,以便其了解议题的背景和外界动态。

④布置会议现场,座位排成圆形的环境往往比教室式的环境更为有利。

第二步、热身阶段。

这个阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围,以便活跃气氛,使大家得以放松,进入一种无拘无束的状态,促进思维。

主持人宣布开会后,先说明会议的规则,然后随便谈点有趣的话题或问题,让大家的思维处于轻松和活跃的境界。

比如说说笑话、猜个谜语、听一段音乐等。

第三步、明确问题。

主持人扼要地介绍有待解决的问题。

介绍时须简洁、明确,不可过分周全,否则过多的信息会限制人的思维,干扰思维创新的想象力。

第四步、畅谈阶段。

畅谈是头脑风暴法的创意阶段,为了使大家能够畅所欲言,需要制订一些规则。

主持人首先要向大家宣布这些规则,如果时间允许,可以让每个人先就所需解决的问题独立考虑10分钟左右。

随后引导大家自由发言,自由想象,自由发挥,使彼此相互启发,相互补充,真正做到知无不言,言无不尽。

可以按顺序“一个接一个”轮流发表意见,如轮到的人当时无新构想,可以跳到下一个。

在如此循环下,新想法便一一出现。

与会人员每讲出一个主意、方案,由速记员马上写在白板上,使每个人都能看见,以利于激发出新的方案。

经过一段讨论后,大家对问题已经有了较深程度的理解。

为了使大家对问题的表述能够具有新角度、新思维,主持人或书记员要对发言记录进行归纳、整理,找出富有创意的见解,以及具有启发性的表述,供下一步头脑风暴时参考。

第五步、筛选阶段。

通过组织头脑风暴畅谈,往往能获得大量与议题有关的设想。

至此任务只完成了一半,更重要的是对已获得的设想进行整理、分析,以便选出有价值的创造性设想来加以开发实施,即设想处理。

设想处理的方式有两种:一种是专家评审,可聘请有关专家及学员代表若干人(5人左右为宜)承担这项工作。

另一种是二次会议评审,即所有与会人员集体进行设想的评价处理工作。

通过评审将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较,最后确定1~3个最佳方案。

如何做头脑风暴听语音|浏览:729|更新:2014-07-18 15:17••••••头脑风暴看似简单,其实里面也有很多学问哦工具/原料不同颜色白板笔白板、白板纸方法/步骤1.主持人澄清议题,强调头脑风暴的基本原则(追求数量、不批评、不打断等),安排记录人员2.参会人员自由发言。

往往需要主持人引导相对活跃的分子先发言,起到抛砖引玉的作用。

3.鼓励参会人员在他人基础上补充、扩展、丰富。

记录人员要简要记录发言的核心内容。

4.主持人要保证所有人都有发言的机会,有意识让不活跃的人员参与进来。

5.个人发言结束后。

小组讨论,合并相同、相近的观点,并激发大家基于现有成果提出新想法。

如有必要,澄清一些可能模糊的想法。

6.跟据小组讨论结果,形成会议讨论的结果、决策,明确下一步的行动计划,把头脑风暴落到实处。

运用范围脑力激荡术(brainstorming)是指一群人或一个人运用脑力,做创造性思考(creative thinking),在短暂的时间内对某项问题的解决,提出大量的技巧。

脑力激荡术可资运用的问题范围非常广,大至政治和社会问题的解决,尖端科技的创新,小至家庭或个人琐碎事疑难的排除,物品改良均可使用脑力激荡术策略。

事实上,不少的研究显示脑力激荡术可以增进思考能力。

基本规则脑力激荡中有四项基本规则。

用于减轻成员中的群体抑制力;从而激发设想;并且增强众人的总体创造力。

1、追求数量:此规则是一种产生多种分歧的方法,旨在遵循产生的原则来处理论题。

假设提出的设想数量越多,越有机会出现高明有效的方法。

2、禁止批评:在脑力激荡活动中,针对新设想的批评应当暂时搁置一边。

相反,参与者要集中努力提出设想、扩展设想,把批评留到后面的批评阶段里进行。

若压下评论,与会人员将会无拘无束的提出不同寻常的设想。

3、提倡独特的想法:要想有多而精的设想,应当提倡与众不同。

这些设想往往出自新观点中或是被忽略的假设里。

这种新式的思考方式将会带来更好的主意。

4、综合并改善设想:多个好想法常常能融合成一个更棒的设想,就像 "1+1=3" 这句格言说得一样。

事实证明综合的过程可以激发有建设性的设想。

实施方式其实施的方式有集体思考与个别思考两种。

集体思考式的脑力激荡术形式上与一般会议相似,一组人运用开会方式,由一位主席主椅,两位秘书将所有提的构想书写呈现在会议人员面前,以期激荡出创造性问题解决方案。

一般所谓的脑力激荡术即指集体思考的方式。

具体操作提出论题在脑力激荡会议前,订好论题是很必要的。

提出的论题一定要表述清楚,不能范围太大,而是要落在一个明确的问题上,比如“现在手机里有什么功能是无法实现,而人们又需要的?”如果论题设的太大,主持人应将其分解成较小的部分,而分别提问。

制作背景资料脑力激荡背景资料是给予参与者的邀请函中,提供会议背景资料的信件;其包含会议的名称、论题、日期、时间、地点。

论题以提问的形式描述出来,并且会举一些设想为例作为参考。

背景资料要提前分发给予参与者,这样他们可以事先思考一下论题。

选择与会者主持人要负责组建脑力激荡专家小组,由部分与会者和一位记录员组成。

一般来说小组由十来个成员组成比较行之有效。

有许多不同的组合方式,但推荐下文列举的组合。

1.由几个有经验的成员作为项目核心。

2.几个项目外的嘉宾,要对论题感兴趣。

3.一个记录员,负责记录推荐的设想。

创建引导问题的一览表在脑力激荡回忆中大家的创造力可能会逐渐减弱。

这个时候,主持人应该找出一个问题来引导大家回答,借以激发创造力,比如说:我们能综合这些设想吗?或是说:换一个角度看怎么样?最好在开会前就准备好一些诸如此类的引导问题。

会议的进行主持人要负责领导着脑力激荡会议并确保遵循基本规则。

一般会议分以下几步骤:1.热身阶段,向缺少经验的与会者展示一下这种没有批评的氛围。

举出一个简单的论题用脑力激荡法来讨论,例:“现在CEO 退休了会怎样,微软的里什么内容能改善。

”2.主持人宣布论题,如需要再做出进一步解释。

3.主持人向脑力激荡专家小组征求意见。

4.如果没有当即提出的设想,主持人提出引导问题来激发大家的创造力。

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