中考政治承担关爱集体的责任复习试卷

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《框承担关爱集体的责任》练习题

5．小明今天值日，可他把教室打扫得马马虎虎，一点儿也不干净。玲玲让他重新打扫，小明很不高兴，说她不是卫生委员，是“狗拿耗子，多
管闲事”。对此，下列认识正确的是(
难担当
A ) ①关爱集体，人人有责 ②小明对班级缺乏责任感③小事不负责，重任
④“不在其位，不谋其政”，玲玲不必去管 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
答案：__C__
对应训练 1．“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就成为威力无穷的风暴。”这说明集体与个体的关系是( B )
①集体与个人是相互排斥的 ②集体离不开个体而存在
紧地依靠集体，才能有无穷的力量 A．①②③ C．①③④ B．②③④ D．①②④
③个体只有紧
④集体利益与个人利益是相互依存的
2．观察下边漫画《统筹个人利益和集体利益》，两者之间的关系是 ( A ) ①集体利益与个人利益是相互依存的才有保障 ②只有维护集体利益，个人利益 ④个人应该积极关心和
③个人利益和集体利益是根本对立的
维护集体利益
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
名参加比赛项目、有人积极组织拉拉队，有人认真写宣传稿……在本次运动会上，该班被评为“优秀班集体”。由此可见要关爱我们的班级，就要 (
A ) ①自觉维护班级的荣Байду номын сангаас和利益，服从班级的安排，积极主动地为班级建
设贡献才智 ②发扬班级的好作风，通过自己的努力解决班级遇到的困难
③在班级中能求大同存小异，善于团结他人，让班级发挥出更大的力量 ④提倡从个人利益出发 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：I＋We＝Fully I。它的意思

九年级政治寒假作业专题02 关爱集体、承担社会责任测含解析试题

卜人入州八九几市潮王学校专题02关爱集体、承担社会责任〔测〕〔总分100分，测试时间是60分钟〕班级一、单项选择题〔每一小题2分，一共20分〕1．郭明义，一个普通工人，20年来献血6万毫升，16年捐款超过12万，比他参加工作以来赚取的工资的一半还多。

他用自己的行动诠释了〔〕考点：此题考察奉献精神仔细观察下边漫画。

据此答复以下小题2．对于漫画的分析，以下观点正确的选项是〔〕①楼顶人舍生取义，应当提倡②楼顶人扰乱了公一共秩序，不能效仿③楼下人缺乏同情心，见死不救，见义不为④漫画反映了当今社会存在的冷漠情绪和看客现象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3．假设你在现场，你会〔〕“110”【答案】考点：公一共秩序及当前公民的素质。

见义勇为4．“天下兴亡，匹夫有责〞，在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该〔〕A．把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B．在国家危险时刻，肩负起救国的重任C．发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助D．发扬艰辛奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命5．青奥会完毕以后，高淳区启动了“再干两百天，环境大提升〞活动。

某校九年级〔3〕班全班同学积极响应并踊跃参加。

班级开展此项活动对生的个人意义在于〔〕①有利于建立卫生、清洁的文明班集体②有利于改善环境，构建和谐社会③有利于生在承担责任中安康成长④有利于一共同营造良好的社会气氛A.②④B.③C.①②④D.①②③④【答案】B【解析】考点：保护环境对生的意义6．九年级某班的局部同学利用双休日在杨成武举办了"珍爱生命，远离HY"的公益宣传活动。

他们用实际行动关爱社会的做法说明〔〕A.作为公民，应一共同营造"人人为我"的社会气氛D.公民应热心公益，关爱社会考点：此题考察公民应热心公益效劳社会。

7．2014年6月10日上午9时许，浩口三小六〔3〕班女老师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女老师〞。

人教版九年级道德与法治习题-承担关爱集体的责任

2.1《承擔關愛集體的責任》課前預習單項選擇題1．“人心齊，泰山移。

”這句話說明（）A．個人離不開集體B．個人的力量是巨大的C．團結的集體才有凝聚力和戰鬥力D．人的數量越多，力量就越大2 ．正確處理集體利益和個人利益的關係需要我們做到（）①不能考慮個人利益②反對小團體主義和損公肥私③個人利益服從集體利益④集體應當充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益A．①②③④B．②③④C．①②D．③④3．馬克思說：“只有在集體中，個人才能獲得全面發展的手段，也就是說，只有在集體中，才可能有個人的自由。

”這表明（）①個人只有在集體中才能有無窮的力量②我們在集體中快樂成長③個人理想的實現離不開集體的幫助④關愛集體，人人有責A．①②B．①③C．①④D．③④2.1《承擔關愛集體的責任》課堂練習一、單項選擇題1、教室，沒人督促不掃；黑板，老師不來不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的學生往往被同學冷嘲熱諷為“假積極”“愛出風頭”。

這些現象表明A、學生只要把精力全部投入到學習中去就是好學生B、生活中一些小事不會對集體產生不良影響C、某些學生的責任意識比較淡薄，沒有承擔起關愛集體的責任D、學生的主要任務是學習，其他事不用管2.2011年5月15日，第51屆世乒賽落幕。

國乒又一次取得輝煌戰績，再度證明了中國人在乒乓球專案上的登峰造極。

中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績，重要原因之一在於背後有一群默默無聞、兢兢業業、盡職盡責、甘當“人梯”的幕後英雄——陪練團。

這說明（）A.集體榮譽是集體中每個成員共同努力的結果B.實現集體利益必須犧牲個人利益C.保障個人利益是集體的責任D.集體應該充分尊重個人利益3、“一滴水只有放進大海裏才能永不乾涸。

”這句話形象的說明了A集體是由個體組成的B集體利益是第一位的C個體離不開集體D我們要關愛集體4、“大河有水小河滿，大河無水小河幹”這句諺語告訴我們A個人利益就是集體利益B只有維護集體利益個人利益才有保障C集體利益和個人利益沒有關係D集體利益就是個人利益5、下列說法中能夠直接體現個人和集體之間關係的是（）①“為了國家自強，為了民族自強”②“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”③“大河有水小河滿，大河無水小河幹”④“一室不掃，何以掃天下”A、①②④B、①②③C、②③④D、②③6.右圖漫畫《拆》中人物的行為（）①以損害集體利益來滿足個人利益，是不可取的②是正確的做法，因為集體應充分尊重和保護個人利益③啟示我們應積極關心和維護集體利益④說明維護集體利益至上，不應該考慮個人利益A.①③④B.②④C.①②③D.①③7、2011年五一期間，一些出境旅遊公民的不文明行為損害了中國“禮儀之邦”的形象，引起了海內外輿論的批評和關注。

初三上册政治承担关爱集体的责任复习题及答案

初三上册政治承担关爱集体的责任复习题及答案考试不仅是对学生知识掌握的一个考查，通过试题卷的检测，还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。

所以，你准备好了做这一份试卷吗?下面是WTT整理的初三上册政治承担关爱集体的责任复习题以供大家去学习。

初三上册政治承担关爱集体的责任复习题一、单项选择题1.(20XX•泰安中考)奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

”对此,下列说法正确的是()A.人的命运是由集体决定的B.个人是组成集体的细胞C.集体不论大小,团结才有力量D.个人离不开集体2.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。

其中正确的有( )①大河有水小河满,大河无水小河干②集体好处我多占,集体困难我不管③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。

下列说法不符合题意的是( )A.众人拾柴火焰高B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的C.个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程D.个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥4.(20XX•铜仁中考)你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是( )①个人利益和集体利益是完全一致的②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益③个人利益的实现,会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.③④B.①③C.②③D.②④5.鲁宁在班里有一帮铁哥们,经常在一起上网、玩游戏,他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律都要相互“帮助”。

一次,鲁宁的一个朋友在校外与人打架,当学校调查时,鲁宁帮助他隐瞒事实,逃避责任,鲁宁认为自己是在维护集体利益。

你觉得鲁宁的做法( )A.是正确的,因为集体利益高于个人利益B.可以理解,只有这样才能维护朋友之间的友情C.维护的是小集体的不正当利益,是错误的D.无所谓,只要他自己认为正确即可6.(20XX•玉林中考)“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

广东省广州市中考政治承担关爱集体的责任专题复习练习卷(含答案)329

担当关爱集体的责任1．参加2021年7月30日朱日和军演的陆军某合成旅防空营张营长，出征前父亲病危，面对小家与大家的选择时，他断然决定回到战位。

他的心中有太多埘家人的内疚与不舍，但更多的是对国家的忠诚与担当。

张营长的事迹启示我们办理个人与集体关系时( )①正确认识个人与集体的关系②个人要关怀保护集体的利益③集体利益听从个人利益④个体要为集体作出自己的奉献A、①③④ B 、①②④ C 、②③④ D 、①②③【答案】B2．个人利益与集体利益相互依靠，互相包含。

作为社会中的一员我们应当( )①学会正确办理集体利益与个人利益的关系②在优先保证集体利益的前提下，促使个人利益充足实现③不论在任何时候都不可以考虑个人利益④在集体利益与个人利益矛盾眼前优先考虑个人利益A、①② B 、③④ C 、①②③ D 、②③④【答案】A3．对于个人与集体的关系，以下说法正确的选项是〔〕①个人的力量是分别的，但在集体中汇聚，就会变得强盛②个人的力量是有限的，但经过优化组合能够实现优势互补，产生强盛的协力③集体的团结能使我们战胜全部困难，达成全部任务④集体的力量是强盛的，在某种程度上能够影响甚至改变一个人A、①②④ B 、①③④ C 、①②③④ D 、②③④【答案】A4．有一次木桶和木板争执，木桶说：“木板，你们假定走开了我，就只好当柴烧。

〞“我们哥们合起来，才有了你，没有众哥们抬举，你成吗？〞木板们辩驳道。

这段对话对我们〔〕A、个人利益与集体利益是矛盾的B、个人的睁开与集体的睁开亲密有关C、个人的力量是无量的，集体的力量是有限的D、集体的力量取决于人数的多少【答案】B5．察看漫画中同学的表现，当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们应当〔〕A、只顾集体利益，不管个人利益B、让集体利益听从个人利益C、抓紧全部时间学习，值日此后再做D、以集体利益为重，愿意牺牲一些个人利益【答案】D6、下边漫画告诉我们〔〕A、个人的努力永久没法获得成功B、与人合作将会抹杀自己的才干C、与人合作不利于实现自己价值D、只有团结协作，才能战胜困难【答案】D7、为了国家核武器技术的睁开，于敏隐姓埋名奋斗了 28年。

九年级政治承担关爱集体练习题

人教版九年级思想品德第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任作业班级：学号：姓名：等地：一、单项选择题1．集体与个人的关系是Ａ．集体离不开个人Ｂ．个人也离不开集体Ｃ．集体与个人互不相干Ｄ．集体与个人是相互依存的2．下列有关社会主义利观的论述，正确的是Ａ．把国家和人民利益放在首位Ｂ．把个人利益放在首位Ｃ．把国家和人民利益放在首位而又充分尊重个人的合法权益Ｄ．把个人利益放在首位而又充分尊重国家和人民利益3．我们讲个人对集体的责任，是建立在（）的基础上的Ａ．个人利益Ｂ．集体利益Ｃ．关心爱护个人Ｄ．关心爱护集体4．一个集体有没有凝聚力和战斗力，主要在于Ａ．成员数量的多少Ｂ．条件好坏Ｃ．成员能力的高低Ｄ．成员的关爱和团结程度5．下列说法中主要针对承担对集体责任的是Ａ．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐Ｂ．我为人人，人人为我Ｃ．为中华之崛起而读书Ｄ．大河有水小河满，大河无水小河干6．下列属于我们现在日常学习、生活中常见的不关爱集体的行为的是①在学校上课时常有人讲话，影响老师教学②从不参加街道或村组组织的各类活动③在家里从来不做卫生，自己的小房间很脏乱④公共场所不能做到遵守公共秩序Ａ．①②③④Ｂ．①②③Ｃ．②③④Ｄ．①③④二、简答题7．怎样才能将集体主义精神渗入到社会生产和生活的各个层面？8．集体是我们共同的家，是我们情感的港湾。

人人都应该关心、爱护集体，为集体建设出力。

那么，我们应该如何关爱集体呢？9．要真正维护好个人的利益，必须自觉承担关爱集体的责任，试就你现在所扮演的不同的角色，列举一些你关爱集体的行为。

（至少三点）三、辨析题10．进入九年级以来，学业越来起紧张，一些同学只关心自己的学业，连卫生值日也不好好干了，认为做值日会影响自己的学习。

你认为这种做法对吗？四、实践探究题11．一个优秀的班集体，是在老师的引导下，靠班级里的每一位同学共同努力才能形成的。

请你用一天的时间观察班级里担任不同角色的同学，记录下他们在这一天中为班集体付出了怎样的努力。

九年级政治全册第一单元第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任习题.doc

《承担关爱集体的责任》一、单项选择题1、教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被同学冷嘲热讽为“假积极” “爱山风头”。

这些现象表明A、学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B、生活中一些小事不会对集体产生不影响C、某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D、学生的主要任务是学习，其他事不用管2.2011年5月15日，第51届世乒赛落幕。

国乒又一次取得辉煌战绩，再度证明了中国人在乒乓球项目上的登峰造极。

中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。

这说明（）A.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果B.实现集体利益必须牺牲个人利益C.保障个人利益是集体的责任D.集体应该充分尊重个人利益3、“一滴水只有放进大海里才能永不干涸“ ”这句话形象的说明了A集体是山个体组成的B集体利益是第一位的C个体离不开集体D我们要关爱集体4、“大河有水小河满，大河无水小河干”这句谚语告诉我们A个人利益就是集体利益B只有维护集体利益个人利益才有保障C集体利益和个人利益没有关系D集体利益就是个人利益5、下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是（）%1“为了国家白•强，为了民族自强”②“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”③“大河有水小河满，大.河无水小河干”④“一室不扫，何以扫天下”A、①②④B、①®③C、②③④6、右图漫画《拆》中人物的行为（）%1以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的D、②③%1是正确的做法，因为集体应充分尊重和保护个人利益%1启示我们应积极关心和维护集体利益%1说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益A.①③④B.②④C.①②③D.①③7、2011年五一•期间，一些出境旅游公民的不文明行为损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的批评利关注。

为此在外出旅游中我们应做到（）%1时刻以国家利益为重，自觉维护国家的荣誉和利益%1对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之，视而不见%1在外出旅游中，不做有损国格、人格的事%1对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报A.②③④B. ©©③C.魂④D.①②④8、下列能体现关爱集体的言行是（）%1个人是块砖，•集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉A.①②③④B.①④C.②③④D.①②③9、下列行为属于关爱集体的是A、小明在自习课上大声说话B、小军上学经常迟到早退C、小东值日不认真，有时甚至逃避值日D、小超在校运动会上取得了男子100米的冠军，为班级争了光10、在处理个人和集体关系时，不正.确的做法是A、自觉维护集体利益，服从集体安排B、为维护个人利益，损害集体利益C、发扬集体的好作风，努力解决集体遇到的困难D、在集体中能求大同存小异、善于团结他人11、“人心齐，泰山移。

广东省广州市道德与法治(政治)承担关爱集体的责任专题复习练习卷含答案

承担关爱集体的责任1．参加2017年7月30日朱日和军演的陆军某合成旅防空营张营长，出征前父亲病危，面对小家与大家的选择时，他毅然决定回到战位。

他的心中有太多埘家人的愧疚与不舍，但更多的是对国家的忠诚与担当。

张营长的事迹启示我们处理个人与集体关系时 ( )①正确认识个人与集体的关系②个人要关心维护集体的利益③集体利益服从个人利益④个体要为集体作出自己的贡献A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③【答案】B2．个人利益与集体利益彼此依赖，相互包容。

作为社会中的一员我们应该 ( )①学会正确处理集体利益与个人利益的关系②在优先保证集体利益的前提下，促进个人利益充分实现③不管在任何时候都不能考虑个人利益④在集体利益与个人利益冲突面前优先考虑个人利益A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④【答案】A3．关于个人与集体的关系，下列说法正确的是（）①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力③集体的团结能使我们战胜一切困难，完成一切任务④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人A. ①②④B. ①③④C. ①②③④D. ②③④【答案】A4．有一次木桶和木板争吵，木桶说：“木板，你们若离开了我，就只能当柴烧。

”“我们哥们合起来，才有了你，没有众哥们抬举，你成吗？”木板们反驳道。

这段对话对我们（）A. 个人利益与集体利益是冲突的B. 个人的发展与集体的发展密切相关C. 个人的力量是无穷的，集体的力量是有限的D. 集体的力量取决于人数的多少【答案】B5．观察漫画中同学的表现，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A. 只顾集体利益，不顾个人利益B. 让集体利益服从个人利益C. 抓紧一切时间学习，值日以后再做D. 以集体利益为重，愿意牺牲一些个人利益【答案】D6.下面漫画告诉我们（）A.个人的努力永远无法取得成功B.与人合作将会扼杀自己的才华C.与人合作不利于实现自身价值D.只有团结协作，才能克服困难【答案】D7.为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。

新部编版道德与法治九年级专题02 关爱集体、承担社会责任(练,含解析)

专题02 关爱集体、承担社会责任（练）一、单项选择题：学校举行演讲比赛，同学们一致推荐口才不错的小文代表班级参加。

小文怕影响学习，拒绝参加演讲比赛。

据此回答下列题。

1．小文的做法是（）A．责任意识淡薄的表现B．能正确处理学习与比赛关系的表现C．正确行使权利的表现D．衡量承担责任的代价与回报后作出的正确选择2．如果你是小文的好朋友，你应该告诉小文（）①有些该做的事情虽然不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任②关爱集体，人人有责③我们要做一个负责任的公民④中学生的主要任务是学习，应当少参加社会实践活动A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④【答案】考点：承担关爱集体的责任；做一个负责任的公民3．积极承担责任是做人要求。

下列做法不符合这要求的是（）A．数百名志愿者走上街头，协助交警和协勤员维持交通秩序B．聊城大学学生积极参与2011“地球一小时”低碳节能环保活动C．班长经常利用课余时间组织本班认真开展文娱活动D．一些不法分子非法加工生产瘦肉精4．为了兑现“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，杨善洲退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿上缴给国家。

下列对杨善洲的行为认识正确的是（）A．他的奉献丧失了个人的人生价值B．他的行为诠释了责任的深刻内涵C．他认真工作是为了个人名誉D．他处处对自己负责，为自己着想考点：对责任的认识5．昆明市一位普通农民张正祥，屡次身陷困境，仍坚持信念，不惜牺牲个人利益、家庭乃至生命，26年义务守护滇池环境，他用实际行功证明（）A．每个人都应主动承担保护环境的社会责任B．只要承担社会责任就会付出沉重的代价C．保护滇池环境只能依靠国家有关部门D．生命只有一次，应该把个人生命看得高于一切【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对承担责任的认识。

根据教材知识，题文中的张正祥26年义务守护滇池环境，6．新华网报道：8年前，在家属区建筑工地做工程的一名小伙子因建筑队撤离，将一个箱子托付给小区郑玉兰老人暂管。

统编版中考道德与法治一轮复习试卷：七年级上下册（8份，含答案解析）

部部部部部部部部2021部部部部——部部部部部部部部部部部一、单项选择题1.学生集体主义的价值观念、社会积极性等个性品质，都是在集体中形成和发展起来的，对此理解不正确的是( )A. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B. 在集体中，我们展示自己的个性，发展自己的个性C. 实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能D. 个体个性的发展和完善完全依赖集体2.集体同属你和我，关爱集体，你我有责。

要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（）①在集体中实现和满足个人愿望②自觉维护集体的荣誉和利益③努力解决集体遇到的困难④善于团结集体中的每一个成员A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④3.漫画《拆》告诫我们( )A. 集体利益与个人利益总是对立的B. 维护集体利益必然损害个人利益C. 维护集体利益不应考虑个人利益D. 要积极关心和维护集体利益，以集体利益为重4.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。

”要建设一个团结的集体，需要我们（）①各尽所能、发挥特长②拧成一股绳、互相帮助③融入集体、奉献集体④张扬个性、以我为主A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④5.“一堆沙子是松散的，可它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

”这句话告诉我们（）A. 沙子混合在一起比花岗岩还坚硬B. 个人的生存和发展离不开集体C. 个人利益和集体利益在本质上是一样的D. 集体力量是无穷的，团结就是力量6.我们每个人大部分时间都生活在班级和学校这个大家庭里，我们都热爱这个共同的“家”。

这是因为（）①我们在“家”中学习，共同进步，能够分享收获的喜悦②我们之间有矛盾、有误解③我们在“家”中共同生活，相互鼓励，能够共享成功的快乐④“家”中有温馨、关爱、快乐A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④7.在课堂上小明认真听讲，积极回答问题；在社团活动中，小明出谋划策，踊跃参与；在卫生大扫除中，小明不怕脏和累……小明的这些举动赢得了老师和同学的赞誉。

政治九年级人教新课标1.2.1承担关爱集体的责任同步训练A

承担关爱集体的责任（A卷）一、单项选择题1.集体和个体的关系是（）①集体与个人是相互排斥的②集体的存在离不开个体③个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量④集体与个人是相互依存的A.①②③B.①③④C.①③④D.②③④2.“个人是鱼，集体就是水，个人是雄鹰，集体就是苍天；个人是树苗，集体就是土壤”这段话说明了个人与集体之间的关系。

对此，下列理解错误的是（）A.个人的奋斗，离不开集体B.集体为个人的生存和发展提供了各种条件C.只要生活在集体中，个人就一定能成功D.个人离不开集体，集体也离不开个人而存在3.班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。

一个良好班集体的形成，靠（）A.个别成员的团结与奉献B.全体成员的团结与互助C.各自都有奋斗目标并不懈努力D.你争我夺互相攀比的竞争意识4.教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被同学冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。

这些现象表明（）A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B.生活中一些小事不会对集体产生不良影响C.某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D.学生的主要任务是学习，其他事不用管5.下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是（）①“为了国家自强，为了民族自强”②“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”③“大河有水小河满，大河无水小河干”④“一室不扫，何以扫天下”A.①②④B.①②③C.②③④D.②③6.右图漫画《拆》中人物的行为（）①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的②是正确的做法，因为集体应充分尊重和保护个人利益③启示我们应积极关心和维护集体利益④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益A.①③④B.②④C.①②③D.①③7.五一期间，一些出境旅游公民的不文明行为损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的批评和关注。

为此在外出旅游中我们应做到（）①时刻以国家利益为重，自觉维护国家的荣誉和利益②对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之，视而不见③在外出旅游中，不做有损国格.人格的事④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉A.①②③④B.①④C.②③④D.①②③9.下列行为属于关爱集体的是（）A.小明在自习课上大声说话B.小军上学经常迟到早退C.小东值日不认真，有时甚至逃避值日D.小超在校运动会上取得了男子100米的冠军，为班级争了光10.在处理个人和集体关系时，不正确的做法是（）A.自觉维护集体利益，服从集体安排B.为维护个人利益，损害集体利益C.发扬集体的好作风，努力解决集体遇到的困难D.在集体中能求大同存小异、善于团结他人二、材料分析题11.俗话说：“众人拾柴火焰高”、“一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝”、“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽”。

人教版九年级思想品德《承担关爱集体的责任》同步练习题

义务教育基础课程初中教学资料承担关爱集体的责任基础练习1．“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明（）A．整体利益必须服从局部利益 B．集体利益要服从个人利益C．维护集体利益就不能追求个人利益 D．个人利益与集体利益是相互依存的2．下列名人名言中不属于社会责任的是（）A．一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点下是责任B．风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心C．世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验D．我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血3．放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。

对于小明的行为，你认为（）A．为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事B．不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责C．倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒D．我们每个人都不能离开社会而生存4．周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。

他们这样做说明了（）A．国家兴亡，匹夫有责 B．他们只是为了实现自己的人生目标C．人心齐，泰山移 D．他们自觉地服从集体的安排5．构建设和谐社会，需要你我齐参与，为此，当代青少年的社会责任（）A．实现中华民族的伟大复兴 B．升上自己理想的学校就读C．积极参加社会公益活动 D．信守承诺，勇担过错6．广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。

这一行动说明（）A.为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 B．社会需要关爱，人们需要互帮互助C．个人离不开集体 D．个人与集体相互依存7．“一个和尚三个帮，一个篱笆三个桩”这一谚语说明了什么道理？对你有何启示？参考答案：1.D2.C3.B4.A5.A6. B7.说明了集体离不开个体而存在。

它是由许多个体为了共同的利益和共同的目标集合起来的有组织的整体。

【人教版】九年级思想品德第二课第一框承担关爱集体的责任习题

承担关爱集体的责任习题一、单项选择题1、一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求，之所以提倡个人要关爱集体是因为（）①个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的③只有维护了个人利益，集体利益才有保障④保障个人利益是集体的责任A.①②B.①③C.②③D.③④2、集体同属我和你。

要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（）①寻求个人利益的最大满足②自觉维护集体的荣誉和利益③努力解决集体遇到的困难④善于团结集体中每一个成员A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。

对于小明的行为，你认为（）A．为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事B．不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责C．倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒D．我们每个人都不能离开社会而生存4、“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明A．整体利益必须服从局部利益 B．集体利益是个人利益的源泉C．维护集体利益就不能追求个人利益 D．集体利益要服从个人利益5、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。

这表明：A．人生价值的实现体现在我得到了什么 B．关爱集体，人人有责C．集体利益、他人利益高于个人利益D．关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足6、奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

”对此,下列说法正确的是( )A.人的命运是由集体决定的B.个人是组成集体的细胞C.集体不论大小,团结才有力量D.个人离不开集体7、以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。

其中正确的有( )①大河有水小河满,大河无水小河干②集体好处我多占,集体困难我不管③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。

初三上册政治《承担关爱集体的责任》试题及答案

初三上册政治《承担关爱集体的责任》试题及答案初三，即将面临着中考，那么，对于初中政治的学习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和店铺一起来做份初三上册政治《承担关爱集体的责任》试题，希望对各位有帮助!初三上册政治《承担关爱集体的责任》试题一、单项选择题1.(2012•泰安中考)奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

”对此,下列说法正确的是( )A.人的命运是由集体决定的B.个人是组成集体的细胞C.集体不论大小,团结才有力量D.个人离不开集体2.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。

下列说法不符合题意的是( )A.众人拾柴火焰高B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的C.个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程D.个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥4.(2012•铜仁中考)你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是( )①个人利益和集体利益是完全一致的②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益③个人利益的实现,会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.③④B.①③C.②③D.②④5.鲁宁在班里有一帮铁哥们,经常在一起上网、玩游戏,他们订立了一个协议: 不论谁违反了纪律都要相互“帮助”。

一次,鲁宁的一个朋友在校外与人打架,当学校调查时,鲁宁帮助他隐瞒事实,逃避责任,鲁宁认为自己是在维护集体利益。

你觉得鲁宁的做法( )A.是正确的,因为集体利益高于个人利益B.可以理解,只有这样才能维护朋友之间的友情C.维护的是小集体的不正当利益,是错误的D.无所谓,只要他自己认为正确即可6.(2012•玉林中考)“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

九年级政治寒假作业专题02 关爱集体、承担社会责任(测,含解析)

专题02 关爱集体、承担社会责任（测）（总分100分，测试时间60分钟）班级姓名得分一、单项选择题（每题2分，共20分）1．郭明义，一个普通工人，20年来献血6万毫升，16年捐款超过12万，比他参加工作以来赚取的工资的一半还多。

他用自己的行动诠释了（）A.自立自强的人生信念B.诚实守信的优良传统C.艰苦创业的奋斗精神D.不求回报的奉献精神考点：本题考查奉献精神仔细观察下边漫画。

据此回答下列小题2．对于漫画的分析，下列观点正确的是（）①楼顶人舍生取义，应当提倡②楼顶人扰乱了公共秩序，不能效仿③楼下人缺乏同情心，见死不救，见义不为④漫画反映了当今社会存在的冷漠情绪和看客现象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3．如果你在现场，你会（）A.拨打“110”B.保持沉默C.看看热闹D.默默走开【答案】考点：公共秩序及当前公民的素质。

见义勇为4．“天下兴亡，匹夫有责”，在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该（）A．把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B．在国家危险时刻，肩负起救国的重任C．发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助D．发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命5．青奥会结束后，高淳区启动了“再干两百天，环境大提升”活动。

某校九年级（3）班全班同学积极响应并踊跃参加。

班级开展此项活动对中学生的个人意义在于（）①有利于建设卫生、清洁的文明班集体②有利于改善环境，构建和谐社会③有利于中学生在承担责任中健康成长④有利于共同营造良好的社会氛围A.②④B.③C.①②④D.①②③④【答案】B【解析】考点：保护环境对中学生的意义6．九年级某班的部分同学利用双休日在杨成武广场举办了"珍爱生命，远离毒品"的公益宣传活动。

他们用实际行动关爱社会的做法表明（）A.作为公民，应共同营造"人人为我"的社会氛围B.团结就能办大事C.关心别人是我们每个人义不容辞的责任D.公民应热心公益，关爱社会考点：本题考查公民应热心公益服务社会。

九年级政治寒假作业专题02 关爱集体、承担社会责任学试题

专题02 关爱集体、承当社会责任〔学〕一．根底知识填空1．关爱集体表现：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建立奉献才智。

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中求存小异，擅长团结别人，让集体发挥出更大的力量。

2．集体与个人的关系：集体离不开个体而存在，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

3、集体利益与个人利益的关系：①集体利益与个人利益是互相依存的。

只有维护集体利益，个人利益才有保障；②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果；③集体应充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。

6、怎样做一个负责任公民①信守承诺，勇担过错。

②我们要自觉承当责任，做责任的主人，享受承当责任的快乐。

③学会反思自己的责任，在反思中更好地履行责任，并在承当责任中不断成长。

二．根底知识延伸1.为什么三个和尚没水喝？为什么众人拾柴火焰高？〔1〕集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合。

〔2〕团结的集体才有凝聚力和战斗力。

2.为了鼓励更多的人参加公益活动中来，请你提几条合理化建议。

〔1〕国家：建立和完善公益活动方面的档案制度。

〔2〕社会：多举办一些丰富多样的公益活动。

〔3〕新闻媒体：利用报纸、网络、电视等媒介加强对公益活动的报道与宣传。

〔4〕积极参加公益活动。

三、解题技巧单项选择题的解题技巧2：逆向选择题的做法方法。

逆向选择题要求从各选项里面选出与事实不符的选项，解答的关键在于一定要明了题干要求。

【例题】对参加青年志愿者活动，错误的观点是〔〕A.有助于建立一个人人互相关爱的社会B.是承当社会责任的表达C.提升了自身价值D.提升了自身的社会地位励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

厚积薄发，一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。

安徽专版2024中考道德与法治复习方案训练07在集体中成长试题

训练(七) 在集体中成长一、选择题1.集体是我们成长的乐园,是我们温馨的精神家园。

我们要自觉担当起关爱集体的责任,就要做到( )①主动分担集体的事务,发挥自己的所长②做集体的旁观者,坐享其成③主动参与集体事务,做集体的主子④悉心维护集体的荣誉A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.[2024·邵阳]习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。

这句谚语蕴含的道理是 ( )A.集体力气取决于成员数量的多少,成员数量越多力气越大B.集体的力气是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作C.个人的力气是分散的、有限的,对集体的发展微乎其微D.个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益要听从集体利益3.下列维护班集体利益的做法正确的是( )①尽心尽责地给班级大扫除②努力为本班违纪学生保密③运动场上给其他班喝倒彩④刻苦学习为班级争得荣誉A.①②B.②③C.③④D.①④4.在集体生活中面对角色冲突,我们要( )①分清主次轻重②听从整体利益③突出个人须要④调整自己的节奏A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.下列说法不利于建设美妙集体的是( )A.坚持班长负责制,一个人说了算B.共同商定班级的制度和规范C.同心同德,主动为班级作些贡献D.发扬好作风,解决集体的困难6.[2024·青岛]新学期伊始,学校塑身操社团准备发展一批新成员。

社团招募新成员的标准应包括( )①特性显明,以自我为中心②谦让宽容,以集体利益为重③团结同学,具有团队意识④身体协调,具有艺术表现力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下边图片体现的美妙集体特征是( )A.民主公正B.充溢关爱C.擅长合作D.充溢活力8.校运会上,冠军八年级(1)班在总结阅历。

班长说:“冠军,从来就不是一个人的。

”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。

”这两句话共同体现的观点是 ( )A.集体中不能有小团体B.只要团结奋斗,就能获得冠军C.集体是由个体组成的D.要增加团队意识和集体荣誉感9.[2024·海南]海南琼中女足荣获2024年“中国青年五四奖章集体”,获此殊荣让女足姑娘们感到既兴奋又骄傲,这体现了她们剧烈的 ( )A.个人优越感B.民族优越感C.文化认同感D.集体荣誉感你觉得不正确的是( )A.当集体取得成果、受到表扬或嘉奖时,我们可以体验到集体荣誉感B.集体荣誉感令我们傲慢、骄傲,给我们温温煦力气,激励我们不断前进C.集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉D.集体荣誉感是集体的事情,和我们个人没有关系11.《中华人民共和国外商投资法》清楚地体现了各类企业“一视同仁、公允竞争”的规则。

九年级政治全册第二课第一框承担关爱集体的责任习题2

《承担关爱集体的责任》单项选择：1、“不关爱集体的人不用”，这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。

对此，观点不正确的选项是（）A. 只有关爱集体，才可能更好地为集体奉献才干B. 人材招聘应要紧看学历，这家企业有点小题大做C. 只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D. 关爱集体，有团队精神是衡量现代人材的标准之一2．以下对待集体荣誉和利益的做法，不正确的选项是（）A. 小平同窗主动协助教师在本班开展辅导后进同窗作业的活动B. 小夏为使本班在评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的卫生区C. 校运动会长跑竞赛中，虽无本班同窗参赛，小海仍在加油D. 小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，班级失去了成为优秀集体的机遇材料：学校团委要组织九年级同窗礼拜天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不肯参加。

班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。

（1）请运用所学知识，帮忙材料中的班主任劝说小明（2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？一、单项选择题1．“人心齐，泰山移。

”这句话说明( )A．个人离不开集体B．个人的力量是庞大的C．团结的集体才有凝聚力和战斗力D．人的数量越多，力量就越大2.正确处置集体利益和个人利益的关系需要咱们做到（）①不能考虑个人利益②反对小集体主义和损公肥私③个人利益服从集体利益④集体应当充分尊重和爱惜个人利益，个人更应该踊跃关切和保护集体利益A．①②③④B．②③④C．①②D．③④3．马克思说：“只有在集体中，个人材能取得全面进展的手腕，也确实是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。

”这说明（）①个人只有在集体中才能有无穷的力量②咱们在集体中欢乐成长③个人理想的实现离不开集体的帮忙④关爱集体，人人有责A．①②B．①③C．①④D．③④二、多项选择题4．要使咱们生活的班集体成为咱们真正依恋的家，班里的每一名同窗应当做到( )A．踊跃主动地为班级建设奉献才干B．尽自己的尽力为班级解决碰到的困难C．擅长团结他人，让集体发挥出更大的力量D．主动把班里的卫生打扫任务承担下来5．“不关爱集体的人不用”，这是一家企业招聘人材时的首项要求。