山中交友
山中访友读后感(精选15篇)
山中访友读后感(精选15篇)
想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。
作者到大自然去访问朋友。
作者先去访问古桥，然后又走进了树林，访问了鸟儿、露珠和树。
作者把自己也联想成了树，脚下长出根须，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液。
作者后来又去跟他的朋友们打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有悬崖，有白云，还有云雀。
在雷阵雨过后，作者带着满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色，回家了。
作者和大自然非常亲密，这一花一树，一鸟一石，一草一木都是作者的知己。
在作者眼里，这一切仿佛都是有生命的人一样，和作者非常默契。
作者在写这篇散文的时候运用了很多修辞手法，还运用了很多好词好句，把他的朋友写得活灵活现、充满生机。
把我们平时不重视地事物写得美轮美奂、生动形象。
我也有过这样的经历，在离我家不远的四褐山使我也像作者那样，感受到了大自然的生机勃勃。
在我爬山时，每次都能看到很多的小鸟、小虫子、不知名的花朵，这些景物都给我带来了无穷的乐趣。
每当我看见小鸟在天上飞时，我就把自己也想象成一只小鸟，在天空上自由自在地飞翔。
每当我看见小虫子在地上爬时，我把自己也想象成小虫子，出门去旅游。
每当我看见那些绚丽多彩的花朵时，我也把自己想象成花朵，为人们展示出我们的绚丽多彩。
在读了这篇__后，给我的启发太大了，我希望我以后也能运用作者。
六年级上册第一课山中访友的教案
六年级上册第一课山中访友的教案《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。
“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。
今天在这给大家整理了一些六班级上册第一课山中访友的教案，我们一起来看看吧!六班级上册第一课山中访友的教案1教材简析：《山中访友》是人教版课标实验教材六班级上册第一单元的第一篇课文，是一篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文。
本单元主要内容为“感受自然”。
本课的特殊之处在于以他独特的观察视角，采纳联想和想象，给予山中万物以人的情感。
文章字字玑珠，句句含情，读来朗朗上口，情真意切，给人美的享受。
“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友” ——古桥、树林、山泉……与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，使读者顿生身临其境之感，表达了对大自然的热爱之情。
教学目标：根据新课标对六班级的要求，结合教材特点、学生实际及单元重点，拟定以下教学目标。
1.会写8个生字，正确读写14个词语。
(知识目标)2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3.品味优美的语言，感受所描绘的如诗如画的世界，培育热爱自然、亲近自然的美妙情感。
(情感目标)4.学习运用比方、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
(能力目标)教学重点难点：依据学生的认知规律，我把欣赏文章画面美，感受美妙情怀，通过入情入境的朗读品味文章清新优美的语言，感受对“山中朋友”那份深厚的感情，并体会表达情感的方法作为教学重点。
难点：学习表达感情的方法。
【说学生】六班级学生虽然已经接触了一些散文，但对散文的特点还不能深化理解。
不过学生已经具备了一定的朗读能力，可以通过朗读感受文章语言的魅力，入情入境，理解表达的感情。
同时小学生想象力丰富，善于仿照，通过阅读体验可以和产生一定的情感共鸣。
【说教法】“教无定法，贵在得法”。
山中交友_四年级作文
山中交友
走进小树林，给清风一个拥抱，风中含着泥土和百合花的淡淡清香。
傍晚，好清凉！
不为玩耍，不为散心，也不为欣赏，就为了来和大家交个朋友，我走进了这片绿油油的小树林，找朋友。
那片草地是我要交的第一位新朋友。
嗨：草坪，你好似一位勇于奉献的活雷锋，在这土地上站了十几年了吧？你把多少绿色献给大家，芬芳清香飘向远方，你平躺着，仰头凝望着天空的太阳、月亮、白云。
月圆月缺，潮起潮落，雁归雁去，唯有你依然如归。
走进这片花海，蜜蜂亲亲我的脸颊，蚊子吸吸我的鲜血。
每一朵花都是我的家人，它们迎面送来无限的芬芳，每一朵花都想来抱抱我，我躺在花海中，闭上眼，静静融入泥土，双脚变成了花茎，渐渐扎进泥土，和家人紧紧相连，密不可分，我的脸蛋变成花瓣，吸收着天地精华；双手变成叶子，血液变成花的水分，在花朵里旋转、流淌。
这林中的一切，我都想和它们成为朋友，我热情地做起了自我介绍：你好，高大的树木！我是一个快乐的小女孩，你愿意和我交朋友吗？你好，坚硬的石头！我叫麻璟媛，你愿意和我交朋友吗？你好，成群的幼虫！你们需要我教你们数字吗？喂，枯黄的落叶！你们跳的是什么舞，多么迷人，可以教教我吗？
捡起一片百合花瓣，凑上去一闻，一股清香扑面而来；拾一块碎石，细看美丽的花纹，我看到了大自然的神奇奥秘。
这时时间到了，我该回去了，我依依不舍地挥手，新朋友我还会来看你们的！归鸟在头顶飞过，太阳慢慢落下，就这样我告别了我的新朋友……。
有关交友的谚语
有关交友的谚语范文一：交友谚语交友是我们人生中非常重要的一件事情，我们的交友关系不仅关系到我们的人际关系，同时也会影响我们的思想和人生轨迹。
下面介绍一些关于交友的谚语，帮助我们更好地进行交友。
1. 近朱者赤，近墨者黑：这个谚语的意思是说，与好人交往可以得到好的影响，与坏人交往则会受到坏的影响。
所以我们要选择优秀的朋友，与他们交往，向他们学习。
2. 不识庐山真面目，只缘身在此山中：这个谚语的意思是说，我们要认识到一个人，需要从不同的角度看他，不能因为一些表面的东西就得出一个人的真实面貌。
所以我们在选择朋友的时候不能只看他们表面的东西，要了解他们的内心，看看他们是否真的适合我们。
3. 子非鱼，安知鱼之乐：这个谚语的意思是说，每个人的生活乐趣不同，我们不能只根据自己的喜好来推荐朋友。
在交友的时候，要尊重别人的个性和兴趣爱好，这样才能建立良好的友谊。
以上三句谚语都有一个重要的思想，就是人的交友需要注意一些方面，不能只看表面。
这个思想我们可以反应在生活中，通过多方面的观察和认识，选择适合自己的朋友。
写作重点：1. 引出话题：简单介绍交友的重要性2. 提出谚语：a. 近朱者赤，近墨者黑b. 不识庐山真面目，只缘身在此山中c. 子非鱼，安知鱼之乐3. 分析谚语4. 总结用词分析：文章用的词语简单易懂，没有太多生僻词汇，符合大众口味。
写作重点的表达直接明了，对于交友谚语的分析也没有进行过多的解释，让人望文生义。
整篇文章流畅自然，语气轻松，很容易让人理解。
文章长度适中，放置了重要的交友观念，对交友这个话题进行阐述比较充分。
范文二：交友谚语交友是一个非常复杂的过程，正确的交友可以帮助我们在生活中更好的成长，但是不正确的交友则会给我们带来负面的影响。
下面介绍几个关于交友的谚语，帮助我们更好地进行交友。
1. 以德服人：交朋友的过程中，我们需要讲究礼仪和品德的修养。
通过自己的言行，来影响和感化他人，这样才能让自己成为一个有价值的人。
继续教育小学语文合格教学设计模式
再读课文，思考：作者为什么把他们交朋友？作者是怎样招呼这些朋友的？表达了作者怎样的感情？跟随着作者的脚步走进山中，去感受。
2、读课文，议朋友，找出你最喜欢的一位山中朋友，说说你喜欢的理由，并有表情地朗读。
带着轻松愉快的心情，作者拜访了第一位朋友——那座古桥，古桥在作者眼里仅仅是桥吗？请大家自由读第三段。
教学重难点
重点
1.通过入情入境的朗读感受作者对"山中朋友"的深厚感情.
2.学习表达感情的方法.
难点
感受作者对山中里“朋友”那份深厚的感情，并学习作者表达情感的方法。
教学策略与设计说明
教学过程
教学环节（注明每个环节预设的时间）
教师活动
学生活动
设计意图
一、激发兴趣，导入新课
二,初读课文,整体感知:
三、精读段落
2分钟
请大家看大屏幕，在作者的散文《又见南山》里有这样的话，我是山里人，山是我的胎盘和摇篮，也是我最初的生存课堂。是呀，山中访友，饱含着作者对南山的无限眷恋，蕴含着作者对大山的一往情深。
布置作业
1分钟
1.抄写生字词语。
2.选自己喜欢的句子或段落背下来。
板书设计
山பைடு நூலகம்访友
出门——访友——告别拟人
排比
和谐相处比喻
同学们，久居城里的你们，远离了大自然，有没有一种被困在笼中的感受？想不想到大自然中去放松一下心情？我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。
（1）初读课文，整体感知文章内容
要求：①请同学们自由轻声读课文，看谁能把课文读正确，读流畅。
山中访友课文赏析
山中访友课文赏析山中访友课文赏析《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于《散文》月刊一篇杰作。
下面是山中访友课文赏析的内容，欢迎阅读！文学作品的意义的确定，在很大程度上取决于读者的判别与择取，如果从不同的阅读视角出发，可以领略到文本不同的意义。
《山中访友》这篇散文篇幅短小而述事简略，记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。
作者究竟带着的眼光？作品究竟带着怎样的奇异色彩？我们试着从不同的角度作些揣摩、探析，会有不同的鉴赏景况。
一、孤独与欢欣山中访友赏析孤独是每一生命物种和每一生命的生存情态，孤独感是每一智慧生命生存的基本感受。
人类心往和走往大自然的动力，或许就是摆脱孤独感的欲望。
所谓“山中访友”，首先是作者的孤独之旅，他说：“踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
”踏幽径，入幽谷，入访者成了“幽人”。
苏东坡词“时见幽人独往来，缥缈孤鸿影”，道出了人在孤独无侣时的普遍心态。
这是出发时的孤独。
接下来的描写让人感到意外：所谓“朋友”竟是古桥、树木、山泉、溪流、白云……一些没有理智与情感的景物。
身处这样的“朋友”当中也许更增添与尘世的隔离感、深处的荒凉感。
这是到访时的孤独。
至少客观上有一种孤独的氛围和情境。
然而这又是一次欢欣之旅。
人的感觉对客观环境的反应，常常依凭人的心理定向而产生，而变化。
作者感觉的欢欣，表现在对周遭景物的喜上；这种喜爱又是通过对这些景物的神奇而自由的联想、想像来实现的。
最为奇特的想像是作者走进树林的一段：“我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。
我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。
”人在观景时，常用的想像是我是旁观者，以我观物，此物依然此物，而我依然故我，正如辛弃疾词“问何物能令公喜？我见青山多妩媚，料青山见我应如是。
李汉荣《山中访友》
李汉荣《⼭中访友》《⼭中访友》是著名散⽂家李汉荣先⽣发表于1995年第6期《散⽂》⽉刊⼀篇杰作。
这篇散⽂篇幅短⼩⽽述事简略，记作者独⾃到⼭野林间的⼀天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的⾊彩。
⾛出门，就与含着露⽔和栀⼦花⽓息的微风撞了个满怀。
早晨，好清爽！⼼⾥的感觉好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好⼼情，踏⼀条幽径，独⾃去访问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第⼀个⽼朋友。
啊·，⽼桥，你如⼀位德⾼望重的⽼⼈，在这涧⽔上站了⼏百年了吧？你把多少⼈马渡过对岸，滚滚河⽔流向远⽅，你⼸着腰，俯⾝凝望着那⽔中的⼈影、鱼影、⽉影。
岁⽉悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
⾛进这⽚树林，鸟⼉呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
我靠在⼀棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，每⼀株树都在看我。
我闭上眼睛，想象⾃⼰变成了⼀株树，脚长出根须，深深扎进泥⼟和岩层，我的头发长成树冠，我的⼿变成树枝，我的⾎液变成树汁，在年轮⾥旋转、流淌。
这⼭中的⼀切，哪个不是我的朋友？我亲切的和他们打招呼：你好，清凉的⼭泉！你捧⼀⾯明镜照我，是要重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着⼀⾸⾸⼩诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天⽣的⾦嗓⼦，雄浑的男⾼⾳多么有⽓势。
你好，陡峭的悬崖！深深的峡⾕衬托着你挺拔的⾝躯，你⾼⾼的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的⽩云！你洁⽩的⾝影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，淘⽓的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞⾏中看到的好风景。
捧起⼀块⽯头，轻轻敲击，我听见远古⽕⼭爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。
拾⼀⽚落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的⼿相，在它们⾛向泥⼟的途中，我加⼊了这短暂⽽别有深意的仪式。
采⼀朵⼩花，插上我的头发，此刻就我⼀⼈，花不会笑我，鸟不会羞我，在⽆⼈的⼭⾕，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了⼀会⼉⼥性。
忽然下起雷阵⾬，像有⼀千个侠客在天上吼叫，⼜像有⼀千个醉酒的诗⼈在云头吟咏。
李白游山玩水及交友的例子
李白游山玩水及交友的例子
李白是唐代著名诗人，他喜欢在山水之间游玩，同时也非常善于交友。
据《李太白集》记载，李白曾和很多知名的文人雅士结交过。
其中，他曾和一个叫王昌龄的诗人一起游览山水。
两人彼此赞叹着山水之美，留下了豪迈的诗句：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
”
还有一次，李白和另外两位诗人携手游览山水，经过一番欣赏，他们决定喝酒赋诗，留下了这样的诗句：“青山横北郭，白水绕东城。
”
除了和文人雅士交友，李白也非常热爱和普通人相处。
他曾和一位叫张十五的渔夫成为了朋友。
两人共同分享了渔夫的炒鱼和李白带来的美酒，留下了这样的诗句：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
”
可以看出，李白非常喜欢在山水之间游玩，和各种人交友，这些经历也成为了他不少优美诗句的来源。
《山中访友》中的哲学思想与人生态度-课件
《山中访友》中的哲学思想与人生态度-课件一、引言1.1文章背景介绍1.1.1《山中访友》是唐代文学家柳宗元的作品，描绘了作者与隐士交往的情景。
1.1.2作品反映了唐代士人的隐逸思想和对自然山水的向往。
1.1.3文章通过对山林生活的描绘，传达了作者对简朴生活的追求。
1.1.4通过对友人的描写，展现了作者对高洁人格的赞美。
1.2教学目的与意义1.2.1帮助学生理解《山中访友》中的哲学思想，提升人文素养。
1.2.2引导学生思考人与自然的关系，培养环保意识。
1.2.3通过分析人物形象，教育学生树立正确的人生观和价值观。
1.2.4培养学生的文学鉴赏能力，提高文言文的阅读水平。
1.3教学重点与难点1.3.1教学重点：文章中的哲学思想与人生态度。
1.3.2教学难点：文言文的理解与翻译，以及深层次的意义解读。
1.3.3教学重点：分析人物形象，理解作者的情感表达。
1.3.4教学难点：如何引导学生将作品中的思想与现实生活相结合。
二、知识点讲解2.1哲学思想2.1.1道家思想：文章中体现了顺应自然、清静无为的道家哲学。
2.1.2佛家思想：通过对隐士生活的描写，传达了超脱世俗的佛家理念。
2.1.3儒家思想：在人物对话中，体现了仁爱、礼仪的儒家精神。
2.1.4哲学思想在文章中的融合：展现了唐代士人多元的思想追求。
2.2人生态度2.2.1隐逸与入世：文章中展现了隐士与士人在人生态度上的对比。
2.2.2简朴生活：通过对山林生活的赞美，传达了作者对简朴生活的向往。
2.2.3人与自然：强调人与自然的和谐共生，倡导环保意识。
2.2.4人物形象分析：通过对友人的描写，展现了作者对高洁人格的赞美。
2.3文学特色2.3.1语言风格：文章语言优美，具有浓郁的文学韵味。
2.3.2叙事手法：通过对话和景物描写，展现了丰富的画面感。
2.3.3情感表达：作者通过对友人的赞美，表达了对高洁人格的追求。
2.3.4文章结构：采用总分总的叙事结构，使文章层次分明。
李白游山玩水及交友的例子
李白游山玩水及交友的例子
李白是唐朝时期最著名的诗人之一，他喜欢游山玩水并和朋友交游，有许多故事流传至今。
据说，李白曾在巴山上游山玩水，欣赏到了令人叹为观止的美景。
他写下了著名的诗句：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
……”。
这些诗句表达了他对大自然的热爱和追求，也表现了他对人生的思考
和感悟。
除了自然景观，李白还喜欢和朋友一起游玩。
据传他曾与杜甫在
成都一起游览芙蓉池，品尝美食，畅谈人生。
还有一次，他和好友张
籍在洛阳畅饮，留下了“青山不改绿水长流，愿得此身长向青山看”
等著名诗篇。
李白的人生充满了许多轻松愉悦的时刻，他喜欢游山玩水，结交
朋友，看到美好的事物，他总是能感到自己真实存在的价值。
这种真诚、自由和热爱生活的态度，不仅成就了他的诗歌，也影响了后世的
文化和思想。
李白游山玩水及交友的例子
李白游山玩水及交友的例子李白（701-762），唐朝著名诗人，是中国文学史上的一位巨匠。
他的诗歌以豪放、奔放著称，题材涵盖了人生百态，特别是对山水的描写更是让人心驰神往。
李白不仅善于表达自己的思想感情，而且他还是一个善于与朋友交流的人，游山玩水与好友畅谈，正是他人生的印记。
李白一生喜欢游山玩水，这也成为了他开拓自己人生视野和情感体验的重要途径。
在他的《将进酒》中，便有画面感极强的过山游水的描写：“欲饮琵琶马上催，酒不到，褚公谓来！（褚公亦为诗人，时常和李白共度时光） / 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
”他以酒为媒，以山水为背景，暗示了自己在追求风景和情趣的同时，不忘交友为本。
在他的诗中常常表达了对朋友的友好情感，在人际交往中尊重朋友的独立性、尊严和个性，才能获得更好的友谊和真正的满足。
李白游山玩水，游山不是为了赏景，而是通过赏山触发出自己内心感悟和思考。
他善于借景抒情，把山水融入到诗歌中，成为他描绘人生的重要元素。
例如，李白的《庐山谣》中，他将庐山美景与对王维的赞美结合起来：“万壑深山，不知何处起，/ 竟插茱萸见赤霄。
/ 九野烟烟，飞盖去过峨眉，/ 五峰如指翠烟笼。
”虽然这些美景被写到诗歌里，但给人的感觉还是，这些景物都是李白心目中的王维所寄予的深情和敬意。
交友对于李白来说是很重要的。
他通常会邀请他的朋友们共同从事游山玩水等活动，相互交流想法和感悟。
李白游山时，常年带着诗友、游侠、闲客等众多的乐子和琴歌，有时还嵌入了奇幻幽默的神话元素。
例如，在他的《赠汪伦》中写道：“凭君莫话封侯事，/ 一将功成万骨枯。
/ 起舞落日岑寂间，/ 彩云飞散琉璃光。
/ 短歌曲罢沉吟久，/ 深院落叶静潇潇。
”这其中，不仅有对朋友的告别，而且还描写了带有神话元素的“飞天蛮”和“玉皇大帝”的情节，使整首诗充满奇趣性和情感力量。
经过李白的游山玩水和与好友交流，他的人生便有了很多有意义的收获。
他可以从别人的角度看自己，也可以从自己的角度看别人，从而更好地了解自己和他人。
交友的诗句以及意思
交友的诗句以及意思大全每天都有不同的诗句,以下是交友的诗句以及意思资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.交友的诗句结交非贤者，难免生爱憎。
——孟郊山河不足重，重在遇知己。
(.) ——鲍溶相见情已深，未语可知心。
——李白相知在急难，独处亦何益。
——李白交友投分，切磨箴视。
——周兴嗣势力之交，古人羞之。
——刘义庆门内有君子，门外君子至。
——冯梦龙呦呦鹿鸣，食野之萍。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
——《诗经·小雅·鹿鸣》君子以文会友，以友辅仁。
——《论语》有朋自远方来，不亦乐乎。
——《论语·学而》4海之内，皆兄弟也。
——《论语·颜渊》与伴侣交，言而有信。
——《论语》君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
——《庄子·山木》君子淡以亲，小人甘以绝。
——《庄子·山木》友如作画须求淡，山似论文不喜平。
——《庄子·山木》士为知己者死，女为悦己者容。
——《战国策·赵策1》结交在相知，骨肉何必亲。
——汉·乐府古辞上交不谄，下交不骄，则可以有为矣。
——汉·扬雄。
2.有关交友的诗句结交非贤者，难免生爱憎。
——孟郊山河不足重，重在遇知己。
——鲍溶相见情已深，未语可知心。
——李白相知在急难，独处亦何益。
——李白交友投分，切磨箴视。
——周兴嗣势力之交，古人羞之。
——刘义庆门内有君子，门外君子至。
——冯梦龙呦呦鹿鸣，食野之萍。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
——《诗经·小雅·鹿鸣》君子以文会友，以友辅仁。
——《论语》有朋自远方来，不亦乐乎。
——《论语·学而》4海之内，皆兄弟也。
——《论语·颜渊》与伴侣交，言而有信。
——《论语》君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
——《庄子·山木》君子淡以亲，小人甘以绝。
——《庄子·山木》友如作画须求淡，山似论文不喜平。
——《庄子·山木》士为知己者死，女为悦己者容。
关于交友的古诗50首
关于交友的古诗50首1、一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。
——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》2、浮云一别后，流水十年间。
——韦应物《淮上喜会梁川故人》3、山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？——王维《山中送别》4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——高适《别董大二首》5、人生不相见，动如参与商。
今夕复何夕，共此灯烛光。
——杜甫《赠卫八处士》6、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《渭城曲》8、海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》9、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》10、江南无所有，聊赠一枝春。
——陆凯《赠范晔诗》11、相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。
——苏轼《鹊桥仙·七夕》12、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。
——何梦桂《摸鱼儿·记年时人人何处》13、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》14、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》15、忽忆故人今总老。
贪梦好。
茫然忘了邯郸道。
——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》16、浮云游子意，落日故人情。
——李白《送友人》17、恰如灯下，故人万里，归来对影。
——黄庭坚《品令·茶词》18、我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
——黄庭坚《寄黄几复》19、何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。
——苏轼《南乡子·和杨元素时移守密州》20、故人入我梦，明我长相忆。
——杜甫《梦李白二首·其一》21、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》22、正是江南好风景，落花时节又逢君。
——杜甫《江南逢李龟年》23、四海皆兄弟，谁为行路人。
——佚名《旧题苏武诗》24、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
关于交友之道的成语典故
关于交友之道的成语典故1.交友之道的诗句1. 山中相送罢，日暮掩柴扉。
-----送友王维2. 不忍委之，宁以我身代友人命-------荀巨伯探友刘义庆3. 一线青如发。
故人应念，杜鹃枝上残月。
------酹江月·和友驿中言别文天祥4. 群鹊喧舞，若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
------二鹊救友佚名5. 此中偏重客，君去必经年。
-------送友游吴越杜荀鹤6. 早朝大明宫呈两省僚友唐代：贾至银烛朝天紫陌长，禁城春色晓苍苍。
千条弱柳垂青琐，百啭流莺满建章。
剑佩声随玉墀步，衣冠身惹御炉香。
共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王。
7. 高阳台·和周草窗寄越中诸友韵宋代：王沂孙残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。
小帖金泥，不知春在谁家。
相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮。
但凄然，满树幽香，满地横斜。
江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。
怎得银笺，殷勤与说年华。
如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯。
更消他，几度东风，几度飞花。
8. 诉衷情·青衫初入九重城宋代：陆游青衫初入九重城，结友尽豪英。
蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。
时易失，志难城，鬓丝生。
平章风月，弹压江山，别是功名。
9. 天马二首·其一两汉：刘彻太一况，天马下，沾赤汗，沫流赭。
志俶傥，精权奇，籋浮云，晻上驰。
体容与，迣万里，今安匹，龙为友。
10. 客夜唐代：杜甫客睡何曾著，秋天不肯明。
卷帘残月影，高枕远江声。
计拙无衣食，途穷仗友生。
老妻书数纸，应悉未归情。
2.有关交友之道的诗词文章有哪些1. 《赠汪伦》唐代：李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2. 《送友人唐代：李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3. 《送杜少府之任蜀州》唐代：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
4. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐代：李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
关于交友的诗词,名言警句和故事
关于交友的诗词、名言警句和故事近山人异，疏野之岭之脉也。
又曰：举头望明月，低头思故乡。
挚友，自古以来，一直是人们生活中的重要组成部分。
交友，不仅可以让我们在情感上获得支持和温暖，还可以拓宽我们的人际关系网，为我们的人生增添色彩。
而在古诗词、名言警句和故事中，也留下了许多关于交友的珍贵智慧。
在本文中，将结合古诗词、名言警句和故事，探讨交友的真谛。
一、古诗词中的交友之道1. "野旷天低树，江清月近人。
"这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句。
诗人在这里通过描绘大自然的壮阔和美丽来表现自己内心的孤独与寂寞，借此来强调与志同道合的朋友相伴的重要性。
好的朋友就如同清澈明亮的江水和皎洁明亮的月光一样，可以给人以温暖和希望。
2. "举头望明月，低头思故乡。
"这句出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人在异乡思念故乡的情怀。
在交友中，我们也需要找到与自己心灵相通的朋友，能够理解我们的情感，并在我们失落时给予安慰和鼓励。
二、名言警句中的交友之道1. 孟子曰："有朋自远方来，不亦乐乎？"这句名言强调了交友的快乐和重要性。
有了志同道合的朋友，我们的生活才能愈加丰富多彩，我们的心灵才能得到滋养和成长。
2. 苏轼曰："人生得一知己足矣。
”这句话用简短的语言表达了交友的难得，以及与知己交心的珍贵。
在人生的道路上，能够真正相互理解、相互扶持的知己是难能可贵的，因此我们应当珍惜与之结缘的缘分。
三、故事中的交友之道在《西游记》中，孙悟空、猪八戒和沙僧三人是非常好的朋友，他们同甘共苦，相互扶持，共同面对着重重困难。
正是因为他们之间的真诚友谊，才使得他们最终能够成功完成取经之路。
这个故事告诉我们，一个真正的朋友不仅在我们顺利的时候能与我们共乐，更重要的是在我们遇到困难时能够与我们同舟共济，携手共进。
总结回顾通过古诗词、名言警句和故事可以看出，交友的确是人生中的一件重要事情。
交友的诗句古诗
交友的诗句古诗1、落落者，难合亦难分；欣欣者，易亲亦易散。
——《菜根谭·应酬》2、骨肉缘枝叶，结交亦相因。
四海皆兄弟，谁为行路人。
况我连枝树，与子同一身。
昔为鸳与鸯，今为参与辰。
昔者常相近，邈若胡与秦。
惟念当离别，恩情日以新。
鹿鸣思野草，可以喻嘉宾。
我有一罇酒，欲以赠远人。
愿子留斟酌，叙此平生亲。
——《旧题苏武诗》3、上马人扶残醉，晓风吹未醒。
映水曲、翠瓦朱檐，垂杨里、乍见津亭。
当时曾题败壁，蛛丝罩、淡墨苔晕青。
念去来、岁月如流，徘徊久、叹息愁思盈。
去去倦寻路程。
江陵旧事，何曾再问杨琼。
旧曲凄清。
敛愁黛、与谁听。
尊前故人如在，想念我、最关情。
何须渭城。
歌声未尽处，先泪零。
——周邦彦《绮寮怨》4、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
——李白《山中与幽人对酌》5、与正人处则日习于正，如行康衢，自不为偏岐所惑；与邪人处则日习于邪，如由曲径，往而不返，不觉入荆棘中矣。
——余继登《典故纪闻·卷一》6、不才明主弃，多病故人疏。
——孟浩然《岁暮归南山/归故园作/归终南山》7、何因不归去？淮上有秋山。
——韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》8、老来情味减，对别酒，怯流年。
况屈指中秋，十分好月，不照人圆。
无情水都不管；共西风、只管送归船。
秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。
想夜半承明，留教视草，却遣筹边。
长安故人问我，道愁肠殢酒只依然。
目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
——辛弃疾：《木兰花慢·滁州送范倅》9、泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。
——刘过《柳梢青·送卢梅坡》10、芳草已云暮，故人殊未来。
——韦庄《章台夜思》11、翕与张兮何尝，如友良何兮友良。
——陈著《属酒歌》12、江村独归处，寂寞养残生。
——杜甫《奉济驿重送严公四韵》。
交朋友得诗句
交朋友得诗句大全每天都有不同的诗句,以下是交伴侣得诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.交友的古诗大全1、《送别》王维下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
(.)但去莫复问，白云无尽时。
2、《渭城曲》王维又名《送元2使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽1杯酒，西出阳关无故人。
3、《送梓州李使君》王维万壑树参天，千山响杜鹃。
山中1夜雨，树杪百重泉。
汉女输幢布，巴人讼芋田。
文翁翻教授，不敢倚先贤。
4、《送綦毋潜落第还乡》王维圣代无隐者，英灵尽来归。
遂令东山客，不得顾采薇。
既至金门远，孰云吾道非。
江淮度寒食，京洛缝春衣。
置酒长安道，同心与我违。
行当浮桂棹，未几拂荆扉。
远树带行客，孤城当落晖。
吾谋适不用，勿谓知音稀。
5、《送友人》李白青山横北郭，白水绕东城。
此地1为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6、《送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花3月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
7、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜家乡水，万里送行舟。
8、《杜少府之任蜀州》王勃城阙辅3秦，风烟望5津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天际若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
9、《送魏万之京》李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初度河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫是长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
101、《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，1片冰心在玉壶。
102、《别董大》岑参千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
103、《送李端》卢纶故关衰草遍，离别正堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泣空相向，风尘何所期。
104、《赋得暮雨送李胄》韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
初一交友诗句
关于初一交友诗句大全每天都有不同的诗句,以下是初一关于交友诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.关于交友的古诗结交非贤者，难免生爱憎。
(.)——孟郊山河不足重，重在遇知己。
——鲍溶相见情已深，未语可知心。
——李白相知在急难，独处亦何益。
——李白交友投分，切磨箴视。
——周兴嗣势力之交，古人羞之。
——刘义庆益者3友，损者3友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣 - 孔子门内有君子，门外君子至。
——冯梦龙人之于就兼相爱、交相利也，譬之犹火之就上、水之就下也，不行防止于天下。
——墨翟伪装的伴侣要比凶狠的敌人更坏。
——普卡利西尔伴侣越老越好，美酒越老越香。
——约翰·雷君子慎所择，休与毒兽伍。
——张汪玉人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
——华罗庚以酒交友，与酒1样，仅1晚而已。
——罗高我既找不到1个完全献身于我的伴侣，我就必需有些能以其推动力克服我的惰性的伴侣。
——卢梭在欢快时，伴侣会熟悉我们；在患难时，我们会熟悉伴侣。
——科林斯 1个正直的人要经过长期的时间才能看得出来，1个坏人只要1天就认得出来。
——索福克勒斯亲戚是不行选择的，而伴侣却可以。
——德·利勒仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来的简单的，只有在患难的时候，才能观察伴侣的真心。
——克雷洛夫蔗味老弥甘，交情久更挚。
——袁牧以切磋之谊取友，则学问日精；以慎重之行利生，则道风日远。
——弘1法师在不幸中，有用的伴侣更为必要；在幸运中，高尚的伴侣更为必要。
在不幸中，查找伴侣出于必需；在幸运中，查找伴侣出于高尚。
——亚里士多德要这样生活；使你的伴侣不致成为仇人，使你的仇人却成为伴侣。
——毕达哥拉斯最擅长应付对外面敌人的恐惊的是尽量交友；对于不能交为伴侣的人，至少要避开和他们结怨；要是连这个也办不到，就要尽可能地避开和他们往来，为自己的利益疏远他们。
——伊壁鸠没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。
《山中问答》李白的诗
《山中问答》李白的诗《山中问答》李白的诗在日常学习、工作或生活中，大家都接触过古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。
还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编整理的《山中问答》李白的诗相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
这是一首诗意淡远的七言绝句。
诗的第一联“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲”，前句起得突兀，后句接得迷离。
这首诗的诗题一作《山中答俗人》，那么“问”的主语即所谓“俗人”；“余”，诗人自指；“何意”，一作“何事”。
“碧山”即指山色的青翠苍绿。
诗以提问的形式领起，突出题旨，唤起读者的注意，当人们正要倾听答案时，诗人笔锋却故意一晃，“笑而不答”。
“笑”字值得玩味，它不仅表现出诗人喜悦而矜持的神态，造成了轻松愉快的气氛；而且这“笑而不答”，还带有几分神秘的色彩，造成悬念，以诱发人们思索的兴味。
“心自闲”三个字，既是山居心境的写照，更表明这“何意栖碧山”的问题，对于诗人来说，既不觉得新鲜，也不感到困惑，只不过是“悠然心会，妙处难与君说”罢了。
第二句接得迷离，妙在不答，使诗增添了变幻曲折，自有摇曳生姿、引人入胜的魅力。
第二联“桃花流水窅然去，别有天地非人间”，这是写“碧山”之景，其实也就是“何意栖碧山”的答案。
这种“不答”而答、似断实连的'结构，加深了诗的韵味。
诗虽写花随溪水，窅然远逝的景色，却无一点“流水落花春去也”的衰飒情调，而是把它当作令人神往的美来渲染、来赞叹。
何以见得？因为上面写的“笑而不答”的神态，以及末句的议论都流露出这种感情。
“山花如绣颊”固然是美的，桃花随流水也是美的，它们都是依照自然的法则，在荣盛和消逝之中显示出不同的美，这不同的美却具有共同之点—即“天然”二字。
这种美学观点反映了诗人酷受自由、天真开朗的性格。
“碧山”之中这种不汲汲于荣、不寂寂于逝，充满着天然、宁静之美的“天地”，实非“人间”所能比！那么“人间”究竟怎样呢？这一回诗人真的不说了。
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走进小树林，就给清风一个拥抱，风中含着泥土和百合花的淡淡清香。
傍晚，好清凉！不为玩耍，不为散心，也不为欣赏，就为了来和大家交个朋友，我走进了这片绿油油的小树林，找朋友。
那片草地是我要交的第一位新朋友。
嗨：草坪，你好似一位勇于奉献的活雷锋，在这土地上站了十几年了吧？你把多少绿色献给大家，芬芳清香飘向远方，你平躺着，仰头凝望着天空的太阳、月亮、白云。
月圆月缺，潮起潮落，雁归雁去，唯有你依然如归。
走进这片花海，蜜蜂亲亲我的脸颊，蚊子吸吸我的鲜血。
每一朵花都是我的家人，它们迎面送来无限的芬芳，每一朵花都想来抱抱我，我躺在花海中，闭上眼，静静融入泥土，双脚变成了花茎，渐渐扎进泥土，和家人紧紧相连，密不可分，我的脸蛋变成花瓣，吸收着天地精华；双手变成叶子，血液变成花的水分，在花朵里旋转、流淌。
这林中的一切，我都想和它们成为朋友，我热情地做起了自我介绍：你好，高大的树木！我是一个快乐的小女孩，你愿意和我交朋友吗？你好，坚硬的石头！我叫麻璟媛，你愿意和我交朋友吗？你好，成群的幼虫！你们需要我教你们数字吗？喂，枯黄的落叶！你们跳的是什么舞，多么迷人，可以教教我吗？
捡起一片百合花瓣，凑上去一闻，一股清香扑面而来；拾一块碎石，细看美丽的花纹，我看到了大自然的神奇奥秘。