人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习
部编人教版五年级语文上册同步练习：13钓鱼的启示(带答案)【推荐】.doc
钓鱼的启示一、看拼音，写词语。
cāo ònɡ tiào yuè juéé jù liè（）（）（）（）hēnɡ há shí jiàn shànɡɡōu huī yìnɡ（）（）（）（）二、先组字，再组词。
居——（）（）（）（）云——（）（）（）（）尔——（）（）（）（）交——（）（）（）（）秀——（）（）（）（）三、读句子，写出带点的词语的近义词。
1、父亲划着．．了一根火柴，看了看手表。
（）2、我迅速．．把它拉上岸来。
（）3、大鱼不停地甩动．．尾巴并跳跃着。
（）4、我像往常．．一样，随父亲去湖中的小岛上钓鱼。
（）5、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪．．。
（）四、在括号里填上适当的量词。
一（）树叶一（）骏马一（）桌子一（）飞机一（）小说一（）硬币一（）军舰一（）圆月一（）奶茶一（）学校一（）中药一（）大炮五、读句子，用带点的词语仿写句子。
1、我和父亲首先．．分别放好鱼饵，然后．．举起鱼竿，把钓线抛了出去。
2、“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着，竟然．．哭出了声。
六、默读课文，再填空。
1、你从哪个词句知道这是一篇回忆性文章？2、这件事发生的时间：。
地点：。
人物：。
起因：。
经过：。
结果：。
当时作者的心情：。
3、“三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
”“回忆”是指：“启示”是指：4、“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”请结合上下文和生活实际说说自己的理解。
部分答案：一、操纵跳跃抉择剧烈挣扎实践上钩辉映二、剧（歌剧）层（云层）你（你们）锯（电锯）坛（花坛）弥（弥漫）皎（皎洁）绣（绣花）校（学校）透（穿透）三、1、擦燃 2、立刻 3、摆动 4、以往 5、波纹四、片匹张架部枚艘轮杯所味门五、1、提示：表示一定顺序。
2、提示：表示出乎意料。
人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第四组第13课《钓鱼的启示》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第四组第13课《钓鱼的启示》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共31分)1. （7分）选词填空。
愿望希望失望①汤姆_______地叹了口气，心想：这辈子恐怕再也钓不到这么大的鱼了。
②我_______爸爸给我买一台电脑。
③小军哥哥考上了清华大学，实现了他多年的_______。
2. （8分）我会改错字。
商厂_______ 光忙_______气车_______ 目不转晴_______3. （6分）根据语境填成语。
时间过得真快啊，六年的小学生活就要结束了。
回想愉快的时光，我们可用成语_______，_______，_______来形容同学们课堂上的“笑”；回首过去的日子，我们会用成语_______，_______，_______，来慨叹时间之快；想着_______的老师和_______的同学，心中真有点_______。
4. （2分）“我在悬崖峭壁上行走，感到_______。
”句子填入词语最恰当的是（）A . 大吃一惊B . 心惊肉跳C . 小心翼翼5. （6分）根据释义写词语。
①形容留恋，不忍分离。
_______②形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
_______③不允许争论、辩解。
_______④挑选；选择。
_______6. （2分）课文《钓鱼的启示》中“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”中的“鱼”指的是（）A . 漂亮的鲈鱼B . 各种各样考验人道德的事与物二、阅读理解 (共2题；共35分)7. （16分）阅读短文，回答问题。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子。
我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
人教新课标五年级上册《第13课_钓鱼的启示》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
人教新课标五年级上册《第13课钓鱼的启示》同步练习卷（5）一、填空题1. 用“√”标出加点字的正确读音。
2. 看拼音，写汉字。
他把嘴chún________一抿，zòng________身跳了下去。
“pā________”的一声，水面上jiàn________起一片水花，他弯腰lāo________起了水中的布娃娃。
3. 读一读，填同音字。
4. “孩子，你得把它放回湖里去。
”句中的“得”读________，是“必须”的意思。
也就是说父亲的要求没有商量的余地，由此我想到四字词语________、________。
5. 照样子，把句子写具体。
例：我和父亲（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。
我和父亲________读着________书。
6. 下面的句子用什么语气来读？将选项序号填在题后横线上。
A．十分惊奇B．不服，受委屈C．坚信，坚定D．感到突然，不理解（1）啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。
________（2）“爸爸!为什么？”我急切地问道。
________（3）“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着，哭出了声。
________（4）当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话。
________7. 下列对课文《钓鱼的启示》题目理解正确的一项是（）A.一个人从小就要听从长辈的话，不要随意做出自己的选择。
B.像把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
C.作者通过钓鱼这件事，得到怎样钓鱼的方法启示。
8. 《钓鱼的启示》中“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲却让“我”把它放掉，这是因为（）（多选）A.还没到鲈鱼的捕捞时间，留下鲈鱼是不道德的。
B.父亲想利用这个机会对“我”进行人生教育。
C.父亲根本不能理解“我”的心情，感受不到“我”钓到大鲈鱼的快乐。
9. 课内阅读转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
五年级上册语文同步练习-13钓鱼的启示 人教新课标 (含答案)
1.看拼音，写词语。
ｂǔｌāｏｙúěｒｊｉàｎｑǐ（）（）（）ｙúｓāｉｊｉǎｏｊｉéｚｕǐｃｈúｎ（）（）（）ｊǔｓàｎｇｙòｕｈｕòｇàｏｊｉè（）（）（）2.比一比，组词。
阻（）践（）诀（）沮（）浅（）决（）3.根据意思，写出词语。
（1）形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽。
（）（2）形容很白很亮。
（）（3）请求；希望；哀求；恳求（对方）答应。
（）（4）挑选，选择。
（）（5）警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。
（）4.写出下列加点词的近义词。
（1）像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
（）（2）我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。
（）（3）我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
（）（4）当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
（）5.缩句。
（1）我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
_____________________________________（2）当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
_____________________________________6.先指出下面句子运用的描写方法，然后用同样的描写方法仿写句子。
（1）父亲划着一根火柴，看了看手表，然后把目光转向了我。
（）_____________________________________（2）“如果有条大鱼跳上来该多好啊！”我心里这样想着。
（）_____________________________________（3）“爸爸！为什么”我急切地问道。
（）_____________________________________（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
（）_____________________________________7.拓展阅读。
永远都要坐前排20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。
人教新课标五年级上册《第13课_钓鱼的启示》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第13课钓鱼的启示》同步练习卷（1）一、填空题1. 我选取的读音不会错！2. 正确地处理难点，就能把下面的字写得好看些。
3. 下面的组词练习你能全对吗？4. 把下面的词适当地分配到括号里看说走跑打睡5. 请你在横线上填上合适的词语。
6. 在下面横线上加上恰当的词语，再读一读，想想加上的词语所起的作用。
“爸爸！为什么？”我________问道。
“你还会钓到别的鱼的。
”父亲________说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我________争辩着，哭出了声。
7. 细心读读下面的两个句子，注意带点的部分，说说两个句子有什么不同。
（1）从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
（2）从父亲那声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
________8. 下面的短文含义很深，请在读懂后完成练习。
美好的发现者我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你，我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你，我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说他恨他。
母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。
”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。
”生命就像是一种回音，你送出去什么它就送回来什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
别人有的事情，你也会有。
不论你是谁，如果你想寻找最好的方法，以便在人生各方面都得到最好的收获，那么你就应当在对待每一个人和每一种情况时，都寻找其美好的一面，并把它当做根本原则，奉行不悖（bèi“违反”的意思）。
（1）你能在括号中填写合适的词语吗？（2）把自己感受最深的句子画出来。
9. 结合生活实际说说“钓鱼的启示”，请家长评一评。
参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第13课钓鱼的启示》同步练习卷（1）一、填空题1.【答案】zòng,lú,sāi,chún,jǔ,xī【考点】拼音【解析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
人教版五年级上册语文.钓鱼的启示同步练习(附标准答案)
13.钓鱼的启示那年，我刚满十一岁。
有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。
我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。
过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。
也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。
我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。
”“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。
”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着，哭出了声。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。
我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。
大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
部编版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习
部编版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）l机________勾________lúqǐxī________鱼________ 示________ 然2.多音字组词扎：zhá________、zhā________着：zháo________、zhuó________舍：shě________、shè________3.我是拼音小能手jiǎo jiéjǔ sàngyòu huògào jiè________________________________shí jiànyú ěrjiàn qǐyú gōu________________________________4.小小书法家（看拼音，写汉字）lāoěrjiàngōu捕________鱼________________起鱼________zòngsāijiè操________鱼________告________5.写出近义词剧烈—________操纵—________祈求—________诱惑—________抉择—________告诫—________6.写出反义词熟练—________得意—________平静—________迅速—________7.给下列字组词劳________纽________妖________距________捞________扭________跃________据________8.选词填空，选择合适的词语填空。
居然果然必然①我们种下的花生，没有几个月________收获了。
2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第13课《钓鱼的启示》同步练习
2017-2018学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第13课《钓鱼的启示》同步练习一、钓鱼的启示(共6题；共76分)1．（10分）根据拼音补全词语。
jiàn jiàn gōu sāi yìyì飞实上鱼小心2．（16分）组词。
捞饵皎唇沮诱纵诫3．（12分）读课文，在横线上填上合适的词。
的月光的回忆的教育的夜晚的启示的抉择4．（8分）根据释义写词语。
①形容留恋，不忍分离。
②形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
③不允许争论、辩解。
④挑选；选择。
5．（10分）用合适的关联词语把两个句子连成一个句子。
（1）（5分）没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。
父亲坚持让我把鱼放回湖里。
（2）（5分）我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
6．（20分）阅读短文，完成练习。
玉兰花在我星期四的绘画班中，有位学生每次主课总要带许多玉兰花分给同学，所以一到星期四就变得馨香满室。
我曾经好奇地问这位学生：“你哪里来的这么多玉兰花啊？”“我从家里树上摘的。
”“每次去摘不是很麻烦吗？”我问。
“麻烦也值得。
”她笑着说，“这是祖母教我们做的。
每年到这个季节，我家的树上就开满了玉兰花，朋友来访，总是一进门就赞不绝口，说是浓郁极了，可是我们整天接近，反倒久而不觉其香。
有一天，祖母突然对大家宣布：”以后每个人出去，只要树上有玉兰，就摘一些送朋友。
”当时大家都反对地说：“为什么不自己留着？”可是祖母说：'花总是要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？”从此全家人就都这样做，它使我们结交了更多的朋友，树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了！学生的这番话，真是令我感慨不已。
有些东西我们拥有得过多，反而不感觉它的美好，何不将它分给那些需要的人呢？（1）（5分）本文说明的道理是什么？（用文中的句子回答）（2）（5分）文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用？（3）（5分）“她”为什么说“麻烦也值得”？（4）（5分）文末“让我们从别人脸上,看到自己的笑吧”一句话的含义是什么？谈谈你对这句话的理解。
人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习
人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、基础题1.根据课文看拼音写汉字lāoěrjiàngōuyìzòng打________鱼________飞________________子羽________________然pāchúnjǔyòuxièjiàn________嗒嘴________________丧________惑机________勾________lúqǐxī________鱼________ 示________ 然2.多音字组词扎：zhá________、zhā________着：zháo________、zhuó________舍：shě________、shè________3.我是拼音小能手jiǎo jiéjǔ sàngyòu huògào jiè________________________________shí jiànyú ěrjiàn qǐyú gōu________________________________4.小小书法家（看拼音，写汉字）lāoěrjiàngōu捕________鱼________________起鱼________zòngsāijiè操________鱼________告________5.写出近义词剧烈—________操纵—________祈求—________诱惑—________抉择—________告诫—________6.写出反义词熟练—________得意—________平静—________迅速—________7.给下列字组词劳________纽________妖________距________捞________扭________跃________据________8.选词填空，选择合适的词语填空。
【优质文档】人教版五年级上册语文13.钓鱼的启示同步练习(附答案)
Ｎ ｈ＝Ｔ Ｏ ｕ（ｆ鬳筄人教版五年级上册语文13.钓鱼的启示那年，我刚满十一岁。
有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。
我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。
过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。
也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。
我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。
”“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。
”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着，哭出了声。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。
我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。
大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习C卷
人教版语文五年级上册第四章第13 课《垂钓的启迪》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 103 分)1.（4 分）写出词语的近义词和反义词。
近义词反义词抗议：________ ________悲痛：________ ________2.（3 分）读下边的语句，领会人物的心里：①父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，而后把眼光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。
”当时父亲是这样想的： ________。
②“爸爸！为何？”我急迫地问道。
从“急迫”中领会到当时“我” ________③“你还会钓到其他鱼的。
”父亲沉静地说。
从“沉静”中领会到父亲________3.（6 分）给划线的字选择正确的读音。
鱼饵 ________A．ěn B．ěr聊天 ________A．li áo B．ni áo鲈鱼 ________A．l úB．l ǔ疲惫 ________A．qíB．pí鱼鳃 ________A．sǎi B．sāi恪守 ________A．zūn B．zhūn4.（3 分）选择以下词语的反义词填空迟缓痛苦复杂舒坦简单 ________快速________舒畅________5.（3 分）选词填空。
梦想希望绝望①汤姆 ________地叹了口气，心想：这辈子唯恐再也钓不到这么大的鱼了。
②我 ________爸爸给我买一台电脑。
③小军哥哥考上了清华大学，实现了他多年的________。
6.（4 分）看拼音写词语qǐ sh ìbǔ l āo yòu hu òj īn p í l ì j ìn ________________________________7.（6 分）你知道下边的句子应当读出哪一种语气吗？把序号填在横线上吧！A．恳求 B ．无能为力 C ．十分欣喜 D ．不服，受委屈E．深信，坚定 F ．感觉忽然，不理解G．生气①“啊，这样大的鱼！我还素来没有见过，仍是条鲈鱼。
人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习A卷
人教版语文五年级上册第四章第13 课《垂钓的启迪》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 98 分)1.（6 分）我能在横线上填上适合的词语。
急迫地 ________丧气的________沉静地________人生的 ________激烈地________有名的________2.（7 分）瞧我的词语卡。
________不舍筋________力________月光 ________当心________激烈 ________不容________3.（6 分）你知道下边的句子应当读出哪一种语气吗？把序号填在横线上吧！A．恳求 B ．无能为力 C ．十分欣喜 D ．不服，受委屈E．深信，坚定 F ．感觉忽然，不理解G．生气①“啊，这样大的鱼！我还素来没有见过，仍是条鲈鱼。
”________②“爸爸！为何？”我急迫地问道。
________③“但是不会钓到这么大的鱼了。
”我高声争论着，哭出了声。
________④我再次把恳求的眼光投向了父亲。
________⑤我清楚地知道，父亲的话是没有商议的余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，恋恋不舍地把它放回到湖里去。
________⑥当我一次次地面对道德决断的时候，就会想起父亲曾劝告我的话：________4.（8 分）给划线的字选择正确的读音。
挣扎 ________A．zháB．zhā扎风筝 ________A．zhāB．zā划亮 ________A．huàB．huá计划 ________A．huàB．huá将军 ________A．ji āng B．ji àng将领 ________A．ji āng B．ji àng火气冲天 ________A．chōng B．chòng冲刷 ________A．chōng B．chòng5.（3 分）看拼音，写词语。
人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习B卷
人教版语文五年级上册第四章第13 课《垂钓的启迪》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 105 分)1.（4 分）写出词语的近义词和反义词。
近义词反义词抗议：________ ________悲痛：________ ________2.（2 分）造句。
疲惫不堪—— ________。
谨小慎微—— ________。
3.（9 分）我会写出下边的词语。
xīn shǎng________夜景恪守guīj ǔ________àn zhào________规定zhēng tu ō________鱼钩盯着 f úbi āo________担当zhíwù________qǐqi ú________赞同没有guān xi________招待 zǒng sīl ìng________4.（3分）选词填空。
梦想希望绝望①汤姆 ________地叹了口气，心想：这辈子唯恐再也钓不到这么大的鱼了。
②我 ________爸爸给我买一台电脑。
③小军哥哥考上了清华大学，实现了他多年的________。
5.（7 分）瞧我的词语卡。
________不舍筋________力________月光 ________当心________激烈 ________不容________6.（6 分）回想课文《垂钓的启迪》内容，把以下句子摆列成一段完好的话，在横线上填上序号。
________我和父亲在月光下喜悦地赏识起那条漂亮的大鲈鱼。
________我和父亲整理好鱼饵，而后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
________我等那条鱼挣扎得疲惫不堪了，快速把它拉登岸来。
________我谨小慎微地操控着鱼竿，鱼想挣脱我的鱼钩，不断地甩尾跳跃。
人教版语文五年级的上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习B卷
人教版语文五年级上册第四章第13 课《垂钓的启迪》同步练习B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 95 分)1.（3 分）看拼音，写词语。
li ù g ǒu yā y ìji ào hu ì________________________2.（6 分）我能在横线上填上适合的词语。
________地摇动________的涟漪________地赏识________的眼光________地操控________的启迪3.（4 分）看拼音写词语shí jiàn céng j īng miàn l ín yuè gu āng r ú shu ǐ________________________________4.（3 分）选择搭配严肃的 ________A．责备严苛的 ________B．教育严格的 ________C．讲话5.（2 分）造句。
疲惫不堪—— ________。
谨小慎微—— ________。
6.（3 分）选择以下词语的反义词填空增加一般熟习认识陌生 ________特别________减少________7.（9 分）我会写出下边的词语。
xīn shǎng________夜景恪守 guī j ǔ________àn zhào________规定zhēng tu ō________鱼钩盯着 f ú bi āo________ 担当 zhíwù________qǐ qi ú________赞同没有 guān xi________招待 zǒng sī l ìng________8.（3 分）选择以下词语的反义词填空迟缓痛苦复杂舒坦简单 ________快速________舒畅________9.（3 分）选择以下词语的反义词填空香降甜否是 ________升________臭________10.（9 分）依据课文《动物王国开大会》内容填空。
【精品】部编人教版五年级语文上册同步练习：13钓鱼的启示(带答案).doc
钓鱼的启示一、看拼音，写词语。
cāo ònɡ tiào yuè juéé jù liè（）（）（）（）hēnɡ há shí jiàn shànɡɡōu huī yìnɡ（）（）（）（）二、先组字，再组词。
居——（）（）（）（）云——（）（）（）（）尔——（）（）（）（）交——（）（）（）（）秀——（）（）（）（）三、读句子，写出带点的词语的近义词。
1、父亲划着．．了一根火柴，看了看手表。
（）2、我迅速．．把它拉上岸来。
（）3、大鱼不停地甩动．．尾巴并跳跃着。
（）4、我像往常．．一样，随父亲去湖中的小岛上钓鱼。
（）5、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪．．。
（）四、在括号里填上适当的量词。
一（）树叶一（）骏马一（）桌子一（）飞机一（）小说一（）硬币一（）军舰一（）圆月一（）奶茶一（）学校一（）中药一（）大炮五、读句子，用带点的词语仿写句子。
1、我和父亲首先．．分别放好鱼饵，然后．．举起鱼竿，把钓线抛了出去。
2、“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着，竟然．．哭出了声。
六、默读课文，再填空。
1、你从哪个词句知道这是一篇回忆性文章？2、这件事发生的时间：。
地点：。
人物：。
起因：。
经过：。
结果：。
当时作者的心情：。
3、“三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
”“回忆”是指：“启示”是指：4、“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”请结合上下文和生活实际说说自己的理解。
部分答案：一、操纵跳跃抉择剧烈挣扎实践上钩辉映二、剧（歌剧）层（云层）你（你们）锯（电锯）坛（花坛）弥（弥漫）皎（皎洁）绣（绣花）校（学校）透（穿透）三、1、擦燃 2、立刻 3、摆动 4、以往 5、波纹四、片匹张架部枚艘轮杯所味门五、1、提示：表示一定顺序。
2、提示：表示出乎意料。
最新部编人教版五年级上册语文同步练习《钓鱼的启示》课课练习题
五年级上语文同步练习-钓鱼的启示2（人教新课标）1.读拼音，写词语。
ｊｉǎｏｊｉéｊǔｓàｎｇ（）（）ｙòｕｈｕòｇàｏｊｉè（）（）ｓｈíｊｉàｎｙúěｒ（）（）ｊｉàｎｑǐｙúｇōｕ（）（）2.在括号里填上恰当的词语。
（）的湖面（）的涟漪（）的月光（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼（）地欣赏（）地操纵（）地抖动3.给下列加点字选择正确的解释。
容：A.脸上的神情和气色；B.相貌；C.比喻事物所呈现的景象、状态；D.容纳，包含；E.宽容，原谅；F.允许，让；G.或许，也许。
（l）这种情理难容的事你也做得出来？（）（2）这个礼堂能容纳两千人。
（）（3）他的容颜依旧，犹如生时模样。
（）（4）经过一段时间的整顿，我市市容市貌有了很大改观。
（）（5）从父亲那不容争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。
（）（6）妈妈笑容满面地接过奖状。
（）4.把句子补充完整。
（1）我等那条鱼挣扎得______________。
（2）月亮升起来了，湖面变得_________。
（3）皎洁的月光下___________________。
5.缩句。
（1）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
_____________________________________（2）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
___________________________________6.课内阅读。
转眼间．（ｊｉāｎｊｉàｎ）三十四年过去了。
当年那个沮丧的的孩子已是一位著名的建筑设计师了。
那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量（ｌｉàｎｇ．．．．．．．．．．．．．．ｌｉáｎｇ）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共19题；共92分)
1. （8分）比一比，再组词。
诫_______拍_______钩_______捞_______
戒_______啪_______构_______涝_______
2. （6分）回忆课文《钓鱼的启示》内容，把下列句子排列成一段完整的话，在横线上填上序号。
_______我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。
_______我和父亲整理好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
_______我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。
_______我小心翼翼地操纵着鱼竿，鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩尾跳跃。
_______过了好长一段时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，鱼上钩了。
_______那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。
3. （2分）造句。
筋疲力尽——_______。
小心翼翼——_______。
4. （6分）给划线的字选择正确的读音。
鱼饵_______
A．ěn B．ěr
聊天_______
A．liáo B．niáo
鲈鱼_______
A．lúB．lǔ
疲劳_______
A．qíB．pí
鱼鳃_______
A．sǎi B．sāi
遵守_______
A．zūn B．zhūn
5. （6分）我能在横线上填上适当的词语。
急切地_______沮丧的_______平静地_______人生的_______剧烈地_______著名的_______
6. （4分）选词填空
剧烈热烈激烈强烈
_______鼓掌 _______抖动
战斗_______ 阳光_______
7. （4分）选词填空
皎洁清洁纯洁整洁
_______的月光 _______的衣着
_______卫生心地_______
8. （5分）读拼音写词语。
yúěr fēi jiàn yúsāi jǔsàng shíjiàn ___________________________________
9. （3分）选择搭配
严肃的_______A．批评
严厉的_______B．教育
严格的_______C．谈话
10. （4分）判断，对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。
①“相看两不厌，只有敬亭山。
”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
_______
②“能不忆江南？”是一个反问句，意思是不能让人回忆江南。
_______
③本文三首诗词都是唐朝的作品。
_______
④《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者内心孤独寂寞的感情。
_______
11. （3分）读下面的语句，体会人物的内心：
①父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。
”
当时父亲是这样想的：_______。
②“爸爸！为什么？”我急切地问道。
从“急切”中体会到当时“我”_______
③“你还会钓到别的鱼的。
”父亲平静地说。
从“平静”中体会到父亲_______
12. （3分）选择下列词语的反义词填空
缓慢难受复杂舒适
简单_______ 迅速_______ 舒服_______
13. （5分）给下列句子排排队，并将序号填在横线上。
_______过了石桥，是一片绿油油的农田。
_______我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
_______河水绕着村子缓缓地流着。
_______村子前面有条月牙一样的小河。
_______河上有一座石桥，站在石桥上可以看见一群鱼在河里游来游去。
14. （10分）用合适的关联词语把两个句子连成一个句子。
（1）没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。
父亲坚持让我把鱼放回湖里。
（2）我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
15. （5分）你知道下面这句话的意思吗？请写下来。
不以规矩，不成方圆。
——《孟子》
16. （5分）请先读读表（一）《调查表》吧！咱们来调查一下我们三年级学生的志向。
小小调查员，你准备好了吗？开始调查活动吧！最后请你和伙伴们一同完成下面的表（二）《统计表》。
看看《统计表》上的调查结果，你有什么想说的吗？快和同学们交流交流！
表（一）
17. （3分）选词填空。
愿望希望失望
①汤姆_______地叹了口气，心想：这辈子恐怕再也钓不到这么大的鱼了。
②我_______爸爸给我买一台电脑。
③小军哥哥考上了清华大学，实现了他多年的_______。
18. （5分）缩句
①我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
②当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
19. （5分）我会扩句
①我和父亲欣赏大鲈鱼。
②湖面上溅起了涟漪。
二、阅读题 (共2题；共27分)
20. （13分）阅读下文，回答问题
《圆明园的毁灭》片段
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在________，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在________。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器，下至________历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（1）根据原文内容填空。
①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着_______的山乡村野。
②漫步园内，有如漫游在_______，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在_______。
③上自先秦时代的青铜礼器，下至_______历代的名人书画和各种奇珍异宝。
（2）根据意思写出词语：
①形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
_______
②形容器物小巧玲珑，精致奇妙。
_______
（3）读第二段，找出这两段之间的过渡句_______。
找出具体写出“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
”的句子_______。
（4）课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
21. （14分）阅读短文，做题。
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。
当这一切红光都消失的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
（1）根据短文内容，在横线上填上合适的词语。
_______的晚霞_______的沙滩_______的启明星（2）选字填空。
印映应
_______照_______象呼_______失逝
_______败消______________世（3）全文是围绕哪句话写的？在文章找出来。
参考答案一、基础题 (共19题；共92分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读题 (共2题；共27分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
第11 页共11 页。