必修四名句默写
(完整版)语文必修四理解性背诵默写及答案(已改)
语文必修四理解性背诵默写1.《望海潮》柳永全文默写①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
③运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花④下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子:念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！⑤下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
⑥以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
3、《念奴娇赤壁怀古》①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头，断鸿声里，江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
语文复习名句默写：必修四默写汇总
《季氏将伐颛臾》1.《季氏将伐颛臾》中，孔子引用周任的话说明臣子如不能尽职，就应该辞去职务的两句是“陈力就列，不能者止”。
2.孔子在《季氏将伐颛臾》中阐发了他的治国思想，他认为对内要使百姓“均无贫，和无寡，安无倾”，对外要“修文德以来之。
既来之，则安之”。
3.《季氏将伐颛臾》中，孔子分析完冉求与仲由的过失后，得出的最后结论是“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”。
4.《季氏将伐颛臾》中，在孔子的步步紧逼追问下，冉有说出了攻打颛臾的真正目的是“今夫颛臾，固而近与费，今不取，后世必为子孙忧”。
5.《季氏将伐颛臾》中，孔子用比喻手法和反诘方式批评冉求与仲由不能尽职的句子是“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁知过于？”《寡人之于国也》1.《寡人之于国也》一文中，“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发”以强烈而鲜明的对比。
表现出当时社会的不平等。
2.在《寡人之于国也》中，孟子正面回答梁惠王“民不加多”的疑问，指明使民加多的关键是“王无罪岁，斯天下之民至焉”。
3.在文中，孟子用“五十步笑百步”做比喻，含蓄地解答了梁惠王“邻国之民不加少，寡人之民不加多”的疑问。
4.在《寡人之于国也》中，孟子认为只有“谨庠序之教，申之以孝悌之义”，才能使百姓接受教育，懂得礼仪。
5.在《寡人之于国也》中，孟子提出了发展生产的三种措施是“不违农时，谷不可胜食也。
数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，材木不可胜用也”，以此阐述“王道之始”。
《氓》1.《氓》开头四句“氓之嗤嗤，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋”，语气活泼俏皮，表现了男子求婚时的敦厚和女子率真直爽的个性。
2.《氓》中表现女子期盼心上人出现的急切心情的句子是“乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟”。
3.《氓》多处运用比兴的手法，托物寓意、借物言情，其中“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”两句，借叶子由鲜嫩到枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化、4.《氓》中的女主人公用比兴手法，语调激切，以警醒、提示的口吻告诉所有的女性：“于嗟鸠兮，无食桑葚。
高中语文必修四理解性默写(附答案)-必修四理解性默写及答案共35页
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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语文必修四默写资料整理### 语文必修四默写资料整理#### 一、古文默写1. 《岳阳楼记》（范仲淹）- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
2. 《滕王阁序》（王勃）- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
- 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。
3. 《醉翁亭记》（欧阳修）- 环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美。
- 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4. 《出师表》（诸葛亮）- 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世。
- 今当远离，临表涕零，不知所言。
5. 《赤壁赋》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
- 故国神游，多情应笑我，早生华发。
#### 二、诗词默写1. 《静夜思》（李白）- 床前明月光，疑是地上霜。
- 举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》（杜甫）- 会当凌绝顶，一览众山小。
- 国破山河在，城春草木深。
3. 《水调歌头》（苏轼）- 明月几时有？把酒问青天。
- 不知天上宫阙，今夕是何年。
4. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
- 人生如梦，一尊还酹江月。
5. 《将进酒》（李白）- 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
- 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
#### 三、成语默写1. 成语接龙- 一马当先- 先声夺人- 人浮于事- 事半功倍2. 成语解释- 一马当先：比喻做事要抢先一步。
- 先声夺人：比喻先发制人，以声势压倒对方。
- 人浮于事：形容人浮在事情之上，不切实际。
- 事半功倍：形容做事效率高，用一半的力气就能收到双倍的效果。
#### 四、名言警句1. 《论语》- 学而时习之，不亦说乎？- 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
2. 《孟子》- 得道多助，失道寡助。
- 天时不如地利，地利不如人和。
3. 《左传》- 民为贵，社稷次之，君为轻。
- 君子不器。
#### 五、文学常识1. 四大名著- 《红楼梦》：曹雪芹著，描绘了贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧。
必修4名句默写
必修4《窦娥冤》有日月朝暮悬，。
天地也！，可怎生糊突了盗跖、颜渊？，造恶的享富贵又寿延。
天地也！，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，！哎，。
《望海潮》东南形胜，，。
，，参差十万人家。
云树绕堤沙， , 。
, ,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，，十里荷花。
，菱歌泛夜，。
千骑拥高牙，，。
异日图将好景，。
《雨霖铃》寒蝉凄切，，骤雨初歇。
，留恋处，兰舟催发。
，。
念去去，，。
，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？，。
此去经年，。
，更与何人说？《念奴娇•赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，。
，人道是，。
乱石穿空，，卷起千堆雪。
，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，。
，谈笑间, 。
故国神游，，。
人生如梦，。
《定风波》莫听穿林打叶声，。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。
料峭春风吹酒醒，微冷，。
，归去，。
《水龙吟•登建康赏心亭》楚天千里清秋，。
遥岑远目，，。
落日楼头，，江南游子。
，栏杆拍遍，无人会, 。
休说鲈鱼堪脍，尽西风, ？求田问舍，，。
可惜流年，，树犹如此！，红巾翠袖，？《永遇乐•京口北固亭怀古》千古江山，。
舞榭歌台，。
斜阳草树，寻常巷陌，。
想当年，，气吞万里如虎。
元嘉草草，，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，。
可堪回首，，。
凭谁问：廉颇老矣，？《醉花阴》薄雾浓云愁永昼，。
佳节又重阳，玉枕纱厨，。
东篱把酒黄昏后，。
，，人比黄花瘦。
《声声慢》寻寻觅觅，，。
乍暖还寒时候，。
，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，。
满地黄花堆积，，？守着窗儿，！，到黄昏、点点滴滴。
，！《廉颇蔺相如列传》1、廉颇曰：“我为赵将，，，而位居我上。
2、于是舍人相与谏曰：“，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
，况于将相乎？……顾吾念之，，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，。
吾所以为此者，。
”3、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，！”卒相与欢，。
必修5。
高中语文必修四名句默写
1、《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“，，”。
2、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是“，”。
3、苏轼在《赤壁赋》写到曹操“，”吟咏其一世之雄的形象，在《念奴娇·赤壁怀古》写到周瑜“，，”儒雅从容的形象。
4、《念奴娇·赤壁怀古》的“，，”与《赤壁赋》中的“固一世之雄也，而今安在哉？”所表达的思想感情相近。
5、柳永在《雨霖铃》中“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”两句，借“月”写别情的句子；而苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借“月”抒胸中万千感慨的句子是“，”。
6、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如杜甫《登高》中的“，”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“，，”，苏轼《赤壁赋》中的“，”。
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》01、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位着名的历史人物不禁感叹“，”。
02、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴强盛的局面，孙权英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是“，”。
03、《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是“，，”。
04、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后，在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘了的句子是“，，”。
必修四 名句默写及重点句子翻译
必修四名句默写及重点句子翻译名句默写《季氏将伐颛臾》1、夫颛臾，______ ____，______ ____ ，是社稷之臣也。
2、“____ __ ，___ __ 。
”危而不持，_____ _ ，则将焉用彼相矣。
3、且尔言过矣，________，________ ，是谁之过与？4、丘也闻有国有家者，_____ _____ ，______ ______ 。
5、盖均无贫，___ ___，__ ____ 。
6、夫如是，故远人不服，_____ ___ 。
___ ___ ，__ ____ 。
7、吾恐季孙之忧，____ ____，_____ ___ 。
《寡人之于国也》8、填然鼓之，___ ___ ，___ ___ ，或百步而后止，__ _____ 。
9、____ ____，谷不可胜食也；____ ____ ，鱼鳖不可胜食也。
____ ______ ，材木不可胜用也。
10、五亩之宅，树之以桑，____ ______。
_____ __，无失其时，___ _____ 。
百亩之田，勿夺其时，____________ 。
谨庠序之教，______________ ，颁白者不负戴于道路矣。
11、___ _____ ，____ _____ ；人死则曰：“非我也，岁也。
”是何异于刺人而杀之，曰：“____ __，___ _ 。
”《黄花岗烈士事略序》12、然是役也，碧血横飞，，，，全国久蛰之人心，乃大兴奋。
13、则斯役之价值，直可，，。
《蜀道难》14、尔来四万八千岁，______________。
15、地崩山摧壮士死，____________。
16、____________ ，下有冲波逆折之回川。
17、黄鹤之飞尚不得过，_____ __。
18、_______ _______ ，以手抚膺坐长叹。
19、问君西游何时还？____ ______ 。
但见悲鸟号古木，___ _______ 。
20、_____ _____，枯松倒挂倚绝壁。
必修四名句默写
必修四名句默写
1.丘也闻有国有家者，，。
2.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
3.吾恐季孙之忧，不在颛臾，。
4.狗彘食人食而不知检，；人死，则曰……
5.西当太白有鸟道，。
6. ，以手坐长叹。
7.剑阁峥嵘而，，。
8. ，不尽长江滚滚来。
9. ，潦倒新停浊酒杯。
10. ，此时无声胜有声。
11. 千呼万唤出来，。
12.转轴拨弦三两声，。
13. ，相逢何必曾相识。
14.其间旦暮闻何物，。
15. ，。
此情可待成追忆，。
16. ，只是朱颜改。
问君能有几多愁？。
17. ，斜光到晓穿朱户。
……，山长水阔知何处。
18今酒醒何处？。
15.寻寻觅觅，。
……梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
，。
19. 潦水尽而寒潭清，。
20. ，秋水共长天一色。
21.爽籁发而清风生，。
22.老当益壮，；，。
23.杨意不逢，抚凌云而自惜；，。
必修四情景时名句默写
必修四名句默写《蜀道难》1．《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。
2．虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
3．李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”，运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
4．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。
5．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”。
6．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
7．李白在《蜀道难》一诗中，“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山”。
为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
8．李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
9．李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开”。
1．杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
2、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，。
4．情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
5．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
人教版高中语文必修四重点文言文句子翻译和名句默写 题目
重点文言文句子翻译和名句默写必修四一、重点文言文句子翻译1、计未定，求人可使报秦者，未得。
2、相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。
均之二策，宁许以负秦曲。
”3、相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。
”王授璧。
4、臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
5、秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
6、既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
7、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
8、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”9、天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。
匈奴以为神。
10、杖汉节牧羊，卧起操持，节旄(máo)尽落。
11、臣事君，犹子事父也。
子为父死亡所恨。
愿勿复再言。
13、衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。
安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。
14、虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。
验之以事，合契若二、名句默写1、，，参差十万人家。
云树绕堤沙，，。
，有三秋桂子，。
，菱歌泛夜，。
2、，对长亭晚，。
，竟无语凝噎。
，更那堪，。
，杨柳岸，。
3、大江东去，，千古风流人物。
，，卷起千堆雪。
，谈笑间，。
4、，何妨吟啸且徐行。
，谁怕？。
，归去，。
5、，水随天去秋无际。
遥岑远目，，。
把吴钩看了，，无人会，。
可惜流年，，树犹如此！倩何人唤取，，？6、想当年，金戈铁马，。
四十三年，望中犹记，。
凭谁问，，？7、，瑞脑销金兽。
佳节又重阳，，。
东篱把酒黄昏后，。
，帘卷西风，。
8、寻寻觅觅，冷冷清清，。
，怎敌他、晚来风急！满地黄花堆积，，！守著窗儿，！，到黄昏、点点滴滴。
必修四理解性默写答案
襄阳一中 高二年级 必修四 理解性默写 主编：郭方 审核:郭建忠 使用时间： 月第 周 学生姓名： 考号：第 1 页 共 1 页必修四理解性默写答案一、《望海潮》1、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
2、烟柳画桥，风帘翠幕3、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯4、市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
5、重湖叠巘清嘉。
有三秋桂子，十里荷花。
6、羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
7、千骑拥高牙。
乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
二、《雨霖铃》1、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇2、执手相看泪眼，竟无语凝噎3、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
4、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！5、今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
6、此去经年，应是良辰好景虚设7、便纵有千种风情，更与何人说？三、《念奴娇•赤壁怀古》1、 大江东去，浪淘尽，千古风流人物2、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪3、人生如梦，一尊还酹江月。
4、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
5、小乔初嫁了，雄姿英发。
6、多情应笑我，早生华发。
四、《定风波》1、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
2、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
3、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
五、《水龙吟•登建康赏心亭》1、楚天千里清秋，水随天去秋无际。
2、遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
3、落日楼头，断鸿声里。
4、把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
5、休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？6、求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
7、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！8、倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！六、《永遇乐•京口北固亭怀古》 1、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
2、斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
3、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
4、四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
5、可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
6、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？七、《醉花阴》1、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
必修四名句默写包括答案
必修四理解性默写（一）一、《望浪潮》1、《望浪潮》中的“_______________ ，________________ ，________________ 。
”这三句第一点出杭州地点的重要、历史的悠长，揭露出所咏主题。
2、《望浪潮》词中的“________________ ，”写街巷河桥的漂亮；“________________，”写居民住所的精致。
3、《望浪潮》词中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，如同云雾一般与写钱塘江水的汹涌与浩大的句子是：“ _______________， ________________， ________________ 。
”4、《望浪潮》词中写杭州市场的繁华、市民的殷富这个繁华都市骄奢淫逸的一面的句子是：“_______________，________________ ， ________________ 。
”5、《望浪潮》词中的“_______________， ________________， ________________。
”这几句词人选用了代表杭州湖山之美的两种典型光景，写出了西湖以致整个杭州最美的特点。
6 、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“ _______________ ， ________________ ，___________________ 。
”7、《望浪潮》写王侯将相游玩场景的句子是：“_______________ ，________________ ，___________ _____。
”二、《雨霖铃》1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告其他时间、地址，衬托出一种浓厚的悲凉氛围的三句：“ _______________ ，________________ ， ________________ 。
”2、《雨霖铃》中的“_____________________ ，_____________________ 。
必修四默写语用
必修四：默写语用复习田才一、默写填空。
1．今宵酒醒何处？，。
（柳永《雨霖铃》）2．莫道不消魂，，。
(李清照《醉花阴》) 3．回首向来萧瑟处，归去，。
(苏轼《定风波》)4．舞榭歌台，。
(辛弃疾《永遇乐〃京口北固亭怀古》)5．羌管弄晴，菱歌泛夜，。
6．故国神游，，。
（苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》）7．，，如今有谁堪摘。
（李清照《声声慢》）8．今两虎共斗，其势不俱生。
，。
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）9、执手首相看泪眼，。
10、,更那堪冷落清秋节。
《雨霖铃》11、遥想公谨当年，小乔初嫁了，。
，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
《赤壁怀古》12、寻寻觅觅, 。
13、梧桐更兼细雨, 。
这次第，怎一个愁字了得。
《声声慢》14、人生如梦，。
（苏轼《赤壁怀古》）15．楚天千里清秋，。
（辛弃疾《登建康赏心亭》）16．竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。
（苏轼《定风波》）17．千古江山，。
舞榭歌台，。
（辛弃疾《京口北固亭怀古》）18．四十三年，望中犹记，。
（辛弃疾《京口北固亭怀古》）19．东篱把酒黄昏后，。
（李清照《醉花阴》20．莫道不销魂，帘卷西风，。
（李清照《醉花阴》）21．，到黄昏、点点滴滴。
，！（李清照《声声慢》）22．遥岑远目，，。
23．，，无人会，登临意。
24．可惜流年，，！25．倩何人换取，，。
26．薄雾浓云愁永昼，。
27．《永遇乐〃京口北固亭怀古》中运用典故其中一句是：想当年，_______、_______ __。
28．《念奴娇》中描写赤壁古战场险要形势的三句是：，______，_________。
29．传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“重湖叠巘清嘉，，。
”30．臣所以去亲戚而事君者，。
二、语用练习2、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
（不超过60个字）3、下列横线处仿写两个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。
高一语文必修4期末背诵默写重点复习（高一必修四）
高一语文必修4期末背诵默写重点复习（高一必修四）《登高》（唐）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《琵琶行》（唐）白居易忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
《师说》（唐）韩愈古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
鲟岛酰∈Φ乐不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎。
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复，可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
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语文必修四理解性背诵默写《望海潮》1、《望海潮》上阕中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
2、《望海潮》中“重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
3、《望海潮》中词人写达官贵人游乐场景的句子是：“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
”4、《望海潮》下阕中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜。
5、《望海潮》下阕中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
6、柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。
7、《望海潮》中的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
8、《望海潮》上阕中对“东南形胜”做铺展描写并最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
9、《望海潮》词中对“繁华”做铺展来写杭州市场的繁荣、市民的殷富表现这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
10、《望海潮》中的“烟柳画桥，风帘翠幕”写出了街巷河桥的美丽和居民住宅的雅致。
11、《望海潮》中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般的句子是：“云树绕堤沙”。
12、《望海潮》中用比喻手法写钱塘江水澎湃与浩荡的句子是：“怒涛卷霜雪，天堑无涯。
”13、《望海潮》运用数量词写景的千古名句：有三秋桂子，十里荷花。
14、《望海潮》作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
”《雨霖铃》1、《雨霖铃》上阕中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
2、《雨霖铃》上阕中虚写的句子: 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
3、《雨霖铃》中运用细节描写表现离别时依依不舍的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
4、下阕抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！5、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏的情景。
6、欧阳修《踏莎行》词中“平芜尽处是青山，行人更在青山外”句运用了递衬，以好衬更好或以坏衬更坏，也叫正衬，柳永《雨霖铃》词中运用了相同手法的诗句是：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！7、以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
8、下片想象别后酒醒梦回场景，被称为“古今俊语”为人传诵的名句的句子是：今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
9、《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。
《念奴娇赤壁怀古》1、从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
2、使用比喻(明喻)承上启下，描写大自然的雄伟画卷，锦绣山河，地灵人杰，必然产生、哺育和吸引无数出色的英雄的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
3、下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
4、直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
5、《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
6、《念奴娇·赤壁怀古》中的“故国神游，多情应笑我，早生华发”寓意周瑜功名早成，而自己鬓发斑白却仍无建树，表达年华逝去、壮志难酬的郁愤和感慨。
7、《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发了自己壮志难酬的苦闷，但在“故国神游中”得到解脱，并以一杯清酒祭月来抒发“人生如梦，一尊还酹江月”的心底悲歌。
8、《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，用夸张、借代手法描绘了周瑜指挥若定，轻松胜敌。
9、本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
10、苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
11、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“小乔初嫁了，雄姿英发。
”《定风波》1、上阕中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
2、下阕描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
3、最能体现苏轼超然物外的情怀，并饱含人生哲理，也是点睛之笔的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。
4、《定风波》中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的诗句是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
5、苏轼的《定风波》作于黄州之贬后的第三个春天，“一蓑烟雨任平生”一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。
“也无风雨也无晴”运用双关手法，道出了作者在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，人生中的政治风云，荣辱得失又何足挂齿？6、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
”一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
《水龙吟·登建康赏心亭》1、运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
2、《水龙吟·登建康赏心亭》里“落日楼头，断鸿声里，江南游子”一句写天幕低垂，红日半隐，孤雁哀鸣，用寥廓苍凉的环境烘托出寓居江南、有志不得伸的游子形象。
3、用典表现自己不学为吃鲈鱼以饱口腹而还乡求得安适的张季鹰，而要壮心许国(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？4、借用典故否定学求田问舍的许汜来表现自己对朝中小人的不满，并表明自己不为私利，而要为国为民的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
5、《水龙吟·登建康赏心亭》词中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境，表达对远在北方的故乡的思念的句子是：“落日楼头，断鸿声里，江南游子”。
6、《水龙吟·登建康赏心亭》中，作者运用具有典型意义的动作抒发自己报国无路，壮志难酬的悲愤的句子是：把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
7、《水龙吟·登建康赏心亭》中“楚天千里清秋，水随天去秋无际”展现出辽阔无际水天一色的秋景。
8、王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”，这句话体现在描写上，就形成了移情于物的手法。
《水龙吟·登建康赏心亭》中的“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”就运用了这一手法，词人心中有对国土沦落的忧愁和愤恨，虽见壮美的远山，但愁却有增无减，生动形象地表现极目远眺所见山之情态。
9、“英雄泪尽美人巾袖”在《水龙吟·登建康赏心亭》中体现为：“倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪？”这句恰好与词上片的“无人会，登临意”义近而呼应，自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉。
10、辛弃疾生命里的孤独，无人会意，无法言说，只能登高拍栏，把视宝剑，正如他在《水龙吟·登建康赏心亭》里“把吴钩看了，栏杆拍遍”，通过动作描写淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤之情。
11、《水龙吟·登建康赏心亭》反用西晋张翰弃官归乡的故事，写自己登临非为思乡的句子是：“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”12、刘备批评许汜买田置房不关心国家大事的典故被辛弃疾用到《水龙吟·登建康赏心亭》里，他在词中是这样说的：“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
”13、《水龙吟·登建康赏心亭》中化用桓温北伐的典故，“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”一句把作者情感推到最高潮，写年华老去，国事飘摇，北伐无期，夙愿难偿，表现自己对时局，国势的关注。
《永遇乐·京口北固亭怀古》1、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的开篇以“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”缅怀英雄孙权，借此孙权的典故来表达英雄难寻；并发出“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”的感慨，感叹当年的流风余韵已被岁月洗涤净尽，随着时间的流逝,英雄功业都化为了历史陈迹。
2、上阕缅怀京口籍英雄刘裕叱咤风云风云，驰骋疆场的句子：金弋铁马，气吞万里如虎。
3、下阕用典讽刺刘义隆草率出兵北伐,结果落得北望敌军而惊皇失措的句子: 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
4、下阕追忆自己当年南归时在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争的句子: 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
5、用典表明对百姓淡忘国耻的担忧的句子：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
6、用典表现自己也想为国而战的句子：“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”7、以乐景写哀情可以使哀伤的情感表达得更出色，《永遇乐·京口北固亭怀古》中使用这一手法的句子是：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
8、作者在《永遇乐·京口北固亭怀古》中的结尾发出“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”的感叹，这是借廉颇自比，表达自己热切报国但无人问津的感慨。
《醉花阴》1、上阕一语双关，既点明时令，也暗示出心绪不好、心事重重的原因的句子是: 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
2、下片暗写菊花的句子是: 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
3、下阕中化用陶渊明句子的是: 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
4、下阕直抒胸臆形容人极度悲伤,愁苦的千古名句是: 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
5、李清照《醉花阴》中既写出了时间漫长，烘托出了环境的凄寂，更写出词人百无聊赖的愁情的两句是: 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
6、古人爱用花比喻人之美貌，如“鞭蓉如面柳如眉”“人面桃花相映红”等，而李清照却说“人比黄花瘦”，这样的比喻恰当地反映了当时的作者孤独、愁闷的生活状态和内心情感。
7、以景（创造了一个凄清寂寥的深秋境界）见情，以花拟人，生动的表达抒情主人公憔悴面容和愁苦神情的相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
8、《醉花阴》中的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
”让李清照回忆起她和丈夫东篱对酒赏菊共度佳节的美好情景，然而现在夫妻离别，这佳节美景反而勾起词人的离愁别恨，暗含佳节思亲的情绪。
《声声慢》1、使用叠词渲染凄凉气氛的句子: 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
2、下阕中使用传统菊花意象表现作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤的句子: 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？3、李清照的《声声慢》中词人直抒胸臆，化繁为简，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“这次第，怎一个愁字了得！”代之。