必修四名句默写
必修四理解性默写附答案
必修四理解性默写
二、《雨霖铃》
1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”
2、《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”这两句以景写情，寓情于景。一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
4、《雨霖铃》下片中“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名
句是：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”
6、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。
7、《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。三、《念奴娇•赤壁怀古》
⑴既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
⑵具体描写“江山如画”之意的诗句是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
⑶表达诗人旷达之情的句子是“人生如梦，一尊还酹江月”。
⑷描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
必修四名句默写
语文必修四理解性背诵默写
《望海潮》
1、《望海潮》上阕中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
2、《望海潮》中“重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
3、《望海潮》中词人写达官贵人游乐场景的句子是：“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。”
4、《望海潮》下阕中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜。
5、《望海潮》下阕中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
6、柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。
7、《望海潮》中的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
8、《望海潮》上阕中对“东南形胜”做铺展描写并最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
9、《望海潮》词中对“繁华”做铺展来写杭州市场的繁荣、市民的殷富表现这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
10、《望海潮》中的“烟柳画桥，风帘翠幕”写出了街巷河桥的美丽和居民住宅的雅致。
11、《望海潮》中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般的句子是：“云树绕堤沙”。
12、《望海潮》中用比喻手法写钱塘江水澎湃与浩荡的句子是：“怒涛卷霜雪，天堑无涯。”
13、《望海潮》运用数量词写景的千古名句：有三秋桂子，十里荷花。
14、《望海潮》作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。”
高一语文必修三必修四名言名句及重点文言句式翻译
高一语文必修三必修四名言名句及重点文言句式翻译
高一语文必修三必修四名言名句及重点文言句式翻
译
This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
高一语文必修三、必修四名言名句1.西当太白有鸟
道，。
，然后天梯石栈相钩连。
2.，下有冲波逆
折之回川。黄鹤之飞尚不得
过，。
3.青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参
历井仰胁
息，。
4.问君西游何时
还。
，雄飞雌从绕林间。
5.连峰去天不盈
尺，。
，砯崖转石万壑雷。6.一夫当关，。
所守或匪
亲，
。
7.朝避猛
虎，，
，杀人如麻。
8.，巫山巫峡气
萧森。江间波浪兼天
涌，。
9.，独留青冢
向黄昏。画图省识春风
面，。10.，不尽长江
滚滚来。万里悲秋常作
客，。11.庄生晓梦迷蝴
蝶，。
，蓝田日暖玉生烟。
12.浔阳江头夜送
客，。千呼万唤始出
来，。13.大弦嘈嘈如急
雨，。嘈嘈切切错杂
弹，。14.，幽咽泉流
冰下难。，凝绝不通声暂歇。15.，此时无声
胜有声。，铁骑突出刀枪鸣。16.，四弦一
声如裂帛。东船西舫悄无
言，。
17.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，
！18.，鱼鳖不可
胜食也。，材木不可胜用也。19.谨庠序之
教，
，
。
20.狗彘食人食而不知
检，
。
21.青，，
；冰，水为之，而寒于水。
22.故木受绳则
直，。君子博学而日参省乎
己，。
23.，
；不积小流，无以成江海。
24.，
，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，
，用心躁也。
25.及至始
皇，，
，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲
扑而鞭笞天下，威震四海。
26.乃使蒙恬北筑长城而守藩
鲁人版必修四名句翻译集锦
高中语文复习学案
必修四名句默写
高二语文组王青2014-11-22
一、名句默写
1、大江东去，，。，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，，。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，，雄姿英发。，谈笑间，。故国神游，多情应笑我，。人生如梦，。
元嘉草草，，。四十三年，望中犹记，。可堪回首，佛(bi)狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
3、六国破灭，非兵不利，，。
4、然则诸侯之地有限，，，侵之愈急。
5、古人云：“以地事秦，，，火不灭。”此言得之。
6、且燕赵处秦革灭殆尽之际，，战败而亡，。
7、向使三国各爱其地，，，，则胜负之数，，当与秦相较，或未易量。
8、以赂秦之地封天下之谋臣，，并力西
向，。
9、有如此之势，，日削月割，以趋于亡。
！
10、苟以天下之大，，是又在六国下矣。
11、，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，；各抱地势，。
12、长桥卧波，未云何龙？，？
13、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。
14、明星荧荧，开妆镜也；，；渭流涨腻，弃脂水
也；，。，宫车过也；辘辘远听，。
15、燕赵之收藏，，，几世几年，，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，，金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。
16、使秦复爱六国之人，，谁得而族灭也？17、秦人不暇自哀，而后人哀之；，。
18、物华天宝，；人杰地灵，。雄州雾
列，。，宾主尽东南之美。
19、十旬休假，；千里逢迎，。
20、，烟光凝而暮山紫。，访风景于崇阿。
21、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；，。22、，彩彻区明。
23、，秋水共长天一色。
24、渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。
25、，纤歌凝而白云遏。
【新人教必修4】高中语文必修四第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试
一、名句默写
1.念去去，千里烟波，。多情自古伤离别，，！
2.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。，，。
3.落日楼头，断鸿声里，江南游子。，，，。
4.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。，，。
5.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。，，。
6. ，、。这次第，怎一个愁字了得！
7.众里寻他千百度，，。（辛弃疾《青玉案》）
8. ，，。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！（晏殊
《蝶恋花》）
9.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。，，。（晏几
道《临江仙》）
10.试问闲愁都几许？，，。（贺铸《青玉案》）
11.我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。。，！（李清照
《渔家傲》）
12.无意苦争春，一任群芳妒，，。（陆游《卜算子》）
二、对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（）
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”
A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和概叹，层层拓展、深入。
D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
三、阅读下文，完成1—3题
虞美人•听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
1.请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。
歌楼听雨
客舟听雨
僧庐听雨
2.对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（）
语文诗词理解性默写(必修四)
理解性默写（必修四）
望海潮
1.东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
2.“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽；“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。
3.写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子。“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。”
4.写杭州市场的繁荣、市民的殷富，这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。”
5.“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这两句诗人选取了代表杭州湖山之美的两种经典景物，写出了西湖以致整个杭州最美的特征。
6.生动描绘的一副国泰民安的游乐图的句子：“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。”
7.写达官贵人游乐场景的句子是：“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。”
雨霖铃
1.词中交代出一对恋人到长亭告别时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的句子：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”
2.临别之前，一对恋人眼泪朦胧，有千言万语要倾诉，因为气节声阻，
连一句话也说不出来的句子。执手相看泪眼，竟无语凝噎。
3.“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”这两句以景写情，寓情于景。一个“念“字颂起，说明描写之景不是眼前的实景。但是虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
4.下片中“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”感慨深秋季节的个人离苦之情，俯仰古今，在难言的悲哀中去思索人们的伤感。
5.词中被称为“古今俊语”为人传诵的句子：“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”
6.“此去经年，应是良辰好景虚设。”这是想象和心爱的人长期分开后，没有心情再去领受任何事物的场景。
高中语文必修四理解性默写附答案
高中语文必修四理解性默写附答案
必修四理解性默写
二、《雨霖铃》
1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”
2、《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”这两句以景写情，寓情于景。一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
4、《雨霖铃》下片中“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名
句是：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”
6、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。
7、《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。三、《念奴娇?赤壁怀古》
⑴既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
⑵具体描写“江山如画”之意的诗句是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
⑶表达诗人旷达之情的句子是“人生如梦，一尊还酹江月”。
⑷描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
新课标人教版高二语文必修二、三、四、五名句默写
1.尔来四万八千岁，。西当太白有鸟道，。
2.地崩山摧壮士死，。
3.上有六龙回日之高标，。
4.青泥何盘盘，。，。
5.连峰去天不盈尺，。，。
6.，巫山巫峡气萧森。，。
7.，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，。
8.，。千载琵琶作胡语，。
9.风急天高猿啸哀，。，。
10.醉不成欢惨将别，。
11.，。转轴拨弦三两声，。
12.大弦嘈嘈如急雨，。嘈嘈切切错杂弹，。
，幽咽泉流冰下难。
13.，此时无声胜有声。
14.东船西舫悄无言，。
15.去来江口守空船，。
16.，。我从去年辞帝京，……
17.座中泣下谁最多？。
18.不违农时，。，。
19.五亩之宅，树之以桑，。，无失其时，。
20.谨庠序之教，，。
21.狗彘食人食而不知检，。
22.故木受绳则直，，，。
23.，，用心躁也。
24.斩木为兵，，，。
25.，身死人手，为天下笑者，何也？。
26.故垒西边，。，，卷起千堆雪。
27.，谈笑间，。
28.人生如梦，。
29.莫听穿林打叶声，。，谁怕？。
30.，微冷，。
31.楚天千里清秋，。，献愁供恨，。
32.可惜流年，忧愁风雨，！倩何人唤取，，？
33.元嘉草草，，。
34.四十三年，，。
35.薄雾浓云愁永昼，。佳节又重阳，，半夜凉初透。
36.，帘卷西风，人比黄花瘦。
37.寻寻觅觅，冷冷清清，。，。
38.，怎敌他、晚来风急！
39.满地黄花堆积，，。
40.，到黄昏、点点滴滴。
41.我为赵将，有攻城野战之大功，，。
42.臣所以去亲戚而事君者，。
43.，，徒以吾两人在也。
44.鄙贱之人，！
必修2名句默写
必修2第二单元
1．总角之宴，言笑晏晏。，。反是不思，亦已焉哉！（《诗经·氓》）
必修四名句默写
必修四名句默写
1.丘也闻有国有家者，，。
2.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
3.吾恐季孙之忧，不在颛臾，。
4.狗彘食人食而不知检，；人死，则曰……
5.西当太白有鸟道，。
6. ，以手坐长叹。
7.剑阁峥嵘而，，。
8. ，不尽长江滚滚来。
9. ，潦倒新停浊酒杯。
10. ，此时无声胜有声。
11. 千呼万唤出来，。
12.转轴拨弦三两声，。
13. ，相逢何必曾相识。
14.其间旦暮闻何物，。
15. ，。此情可待成追忆，
。
16. ，只是朱颜改。问君能有几多愁？。
17. ，斜光到晓穿朱户。……，山长水阔知何处。
18今酒醒何处？。
15.寻寻觅觅，。……梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。，。
19. 潦水尽而寒潭清，。
20. ，秋水共长天一色。
21.爽籁发而清风生，。
22.老当益壮，；，。
23.杨意不逢，抚凌云而自惜；，。
语文必修四理解性背诵默写及答案
语文必修四理解性背诵默写
1.《望海潮》
①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:，，。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:，，。
③运用数量词写景的千古名句:，，。
④下阙中运用互文修辞手法的句子:，，。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: ，。
2、《雨霖铃》
①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子:，，。
②上阙中虚写的句子:，，。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: ，。
④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: ，，！
⑤下阙虚写了别后想象美景的千古名句: ，，。
⑥以乐景写悲情的写景句子: ，，。
3、《念奴娇赤壁怀古》
①从形、声、色三位一体写景的名句是:，，。
③使用比喻(明喻)承上启下的句子: ，。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子:，，。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: ，。
4、《定风波》苏轼
①上阙中表现作者轻视风雨的句子: ，？。
②下阙描写雨过天晴的句子: ，，。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: ，，。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾
①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子:，，。
②运用传统意象抒发游子之情的句子:，，。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: ，，？
④用典表现自己对朝中小人的不满的句子:，，。
⑤用典表现自己对时局，国势关注的句子:，，。
6、《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾
①上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子: ，。
②上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子:，，。
③下阙用典讽刺刘义隆的句子:，，。
④下阙追忆自己当年南归的句子:，，。
⑤用典表明对淡忘国耻的但有的句子:，，。
必修三与必修四名句高考真题及重点文言句子翻译复习
不知句读，有疑惑不能解决；有的从师学习，有的却不；小的方面倒要学习，大的方面却放弃了。我没有看到他的明达。
4.位卑则足羞，官盛则近谀。
以地位低的人为师，则足以感到耻辱；以官大的人为师，则被认为近于谄媚。
5.闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
，。
《劝学》
1．（江苏卷），不如登高之博见也。
2．（山东卷、安徽卷、全国Ⅱ卷），；不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，。
3．（四川卷）荀子《劝学》说：“________________；________________。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
终于在朝廷上接见蔺相如，完成接见的礼节，送他回赵国去了。
12、三十日不还，则请太子为王，以绝秦望。
如果大王三十天没有回来，就请允许我立太子为王，以便断绝秦国要挟赵国的念头。
13、左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
秦王身边的侍从要用刀杀蔺相如，蔺相如瞪着眼睛呵斥他们，他们都被吓退了。
14、而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！
《窦娥冤》
1.（北京卷）天地也！，可怎生糊突了盗跖颜渊？
《雨霖铃》
1．（江西卷、上海卷、重庆卷）执手相看泪眼，。念去去，千里烟波，。
高中语文必修四必背名句
高中语文必修四必背名句
诗文积累类题目在各地中考试题中以默写的形式呈现,考试出现的几率高达100。下面是店铺给大家带来的高中语文必修四必背名句，希望对你有帮助。
高中语文必修四必背名句归纳
1)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。(《念奴娇·赤壁怀古》)
2)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。(《定风波》)
3)楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?(《水龙吟·登建康赏心亭》)
4)千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?《永遇乐·京口北固亭怀古》
5)薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》
(完整版)必修四情景式默写名句
子是“，”，表现热烈紧张场面的句子是，
12．古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》
“，”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
13．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“，”两句就表达了一种凄凉之意。
14．音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用
“，”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
15．李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“，
”
16．好的文学语言常常善于把抽象化的感觉形象化，如李煜的《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”就把抽象的愁绪化作了形象可感的水；白居易的《琵琶行》“，”用一轮秋月以及寂静的船舫来衬托琵琶女演奏技艺的高超。
《锦瑟》
1、感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是：
，
2．《锦瑟》诗中“，”抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽的怅然若失了。
《声声慢》
1.李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：，，
2. 李清照的《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有：，！，
3. 李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是：，
《离骚》
1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是：
，。
2.屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标，九死不悔的诗句是：，。
高中语文必修4理解性默写完整版(学案+答案)
必修4理解性默写
《念奴娇•赤壁怀古》
1．“，。”描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定的英气勃发。
2．运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的一句：，，。
3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：，，。
4. 苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：，。
5.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：，，。
6.在《念奴娇•赤壁怀古》中词人神游故国后，用“，。”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
7.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“，。”
8.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”（《赤壁赋》）在游赤壁时，目击滚滚长江“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”，他在“故国神游中”得到解脱，抒发了“，。”的心底悲歌。（《赤壁怀古》）
《定风波》（苏轼）
1、词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“，，？”。
2、描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“，。”
3、词中的“，，。”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。
4、《定风波》（苏轼）词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“，，。”一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
人教版高中语文必修四重点文言文句子翻译和名句默写 题目
重点文言文句子翻译和名句默写
必修四
一、重点文言文句子翻译
1、计未定，求人可使报秦者，未得。
2、相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”
3、相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。
4、臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
5、秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。
6、既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
7、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
8、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
9、天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。
10、杖汉节牧羊，卧起操持，节旄(máo)尽落。
11、臣事君，犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。
13、衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。
14、虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若
二、名句默写
1、，，参差十万人家。
云树绕堤沙，，。
，有三秋桂子，。
，菱歌泛夜，。2、，对长亭晚，。
，竟无语凝噎。
，更那堪，。
，杨柳岸，。
3、大江东去，，千古风流人物。
，，卷起千堆雪。
，谈笑间，。
4、，何妨吟啸且徐行。
，谁怕？。
，归去，。
5、，水随天去秋无际。
遥岑远目，，。
把吴钩看了，，无人会，。
可惜流年，，树犹如此！
倩何人唤取，，？
6、想当年，金戈铁马，。
四十三年，望中犹记，。
凭谁问，，？
7、，瑞脑销金兽。
佳节又重阳，，。
东篱把酒黄昏后，。
，帘卷西风，。
【专项训练】人教版高中语文必修四《第二单元 宋词》名句默写和答案
第二单元名句默写
1、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“，。”
2、《永遇乐•京口北固亭怀古》中感叹东吴强盛的局面和孙权风流余韵的英雄业绩，都经历了无数的风雨，一去不复返的句子是“，”。
3、《念奴娇·赤壁怀古》中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“，。”的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。
4、《雨霖铃》中运用白描手法通过动作、神态描写写出离别时难舍难分的句子是：“，。”
5、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。
6、辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》：“，”两句，将英雄刘裕成长地的历史遗迹呈现在读者面前。
7、《念奴娇·赤壁怀古》中感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句是：，。
8、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“，”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
8、李清照的《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：“，。”
9、《永遇乐•京口北固亭怀古》中，作者登高望远，首先想到的是孙权这位著名的历史人物，他心中思绪万千，于是发出了“，。”的慨叹。10、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“，。”两句从声色方面写滔滔的江流。
11、《望海潮》中描绘杭州夏秋两季美景的千古名句是：“，。”
12、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人“，。”的慨叹，将江山之胜与怀古之情融为一体。
13、辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，赞叹刘裕北伐有赫赫战功的两句是“，。”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文必修四理解性背诵默写
《望海潮》
1、《望海潮》上阕中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
2、《望海潮》中“重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
3、《望海潮》中词人写达官贵人游乐场景的句子是：“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。”
4、《望海潮》下阕中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜。
5、《望海潮》下阕中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
6、柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。
7、《望海潮》中的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
8、《望海潮》上阕中对“东南形胜”做铺展描写并最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
9、《望海潮》词中对“繁华”做铺展来写杭州市场的繁荣、市民的殷富表现这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
10、《望海潮》中的“烟柳画桥，风帘翠幕”写出了街巷河桥的美丽和居民住宅的雅致。
11、《望海潮》中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般的句子是：“云树绕堤沙”。
12、《望海潮》中用比喻手法写钱塘江水澎湃与浩荡的句子是：“怒涛卷霜雪，天堑无涯。”
13、《望海潮》运用数量词写景的千古名句：有三秋桂子，十里荷花。
14、《望海潮》作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。”
《雨霖铃》
1、《雨霖铃》上阕中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
2、《雨霖铃》上阕中虚写的句子: 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
3、《雨霖铃》中运用细节描写表现离别时依依不舍的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
4、下阕抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
5、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏的情景。
6、欧阳修《踏莎行》词中“平芜尽处是青山，行人更在青山外”句运用了递衬，以好衬更好或以坏衬更坏，也叫正衬，柳永《雨霖铃》词中运用了相同手法的诗句是：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
7、以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
8、下片想象别后酒醒梦回场景，被称为“古今俊语”为人传诵的名句的句子是：今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
9、《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。
《念奴娇赤壁怀古》
1、从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
2、使用比喻(明喻)承上启下，描写大自然的雄伟画卷，锦绣山河，地灵人杰，必然产生、哺育和吸引无数出色的英雄的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
3、下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
4、直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
5、《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
6、《念奴娇·赤壁怀古》中的“故国神游，多情应笑我，早生华发”寓意周瑜功名早成，而自己鬓发斑白却仍无建树，表达年华逝去、壮志难酬的郁愤和感慨。
7、《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发了自己壮志难酬的苦闷，但在“故国神游中”得到解脱，并以一杯清酒祭月来抒发“人生如梦，一尊还酹江月”的心底悲歌。
8、《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，用夸张、借代手法描绘了周瑜指挥若定，轻松胜敌。
9、本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
10、苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
11、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“小乔初嫁了，雄姿英发。”
《定风波》
1、上阕中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
2、下阕描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
3、最能体现苏轼超然物外的情怀，并饱含人生哲理，也是点睛之笔的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。
4、《定风波》中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的诗句是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
5、苏轼的《定风波》作于黄州之贬后的第三个春天，“一蓑烟雨任平生”一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。“也无风雨也无晴”运用双关手法，道出了作者在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，人生中的政治风云，荣辱得失又何足挂齿？
6、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
《水龙吟·登建康赏心亭》
1、运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
2、《水龙吟·登建康赏心亭》里“落日楼头，断鸿声里，江南游子”一句写天幕低垂，红日半隐，孤雁哀鸣，用寥廓苍凉的环境烘托出寓居江南、有志不得伸的游子形象。
3、用典表现自己不学为吃鲈鱼以饱口腹而还乡求得安适的张季鹰，而要壮心许国(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？
4、借用典故否定学求田问舍的许汜来表现自己对朝中小人的不满，并表明自己不为私利，而要为国为民的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
5、《水龙吟·登建康赏心亭》词中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境，表达对远在北方的故乡的思念的句子是：“落日楼头，断鸿声里，江南游子”。
6、《水龙吟·登建康赏心亭》中，作者运用具有典型意义的动作抒发自己报国无路，壮志难酬的悲愤的句子是：把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
7、《水龙吟·登建康赏心亭》中“楚天千里清秋，水随天去秋无际”展现出辽阔无际水天