关于英语演讲比赛策划书4篇

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英语演讲比赛活动方案优秀6篇

英语演讲比赛活动方案优秀6篇

英语演讲比赛活动方案优秀6篇

为了确定活动的圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是人见人爱的分享的英语演讲比赛活动方案优秀6篇,如果能帮助到您,的一切努力都是值得的。

英语演讲比赛活动方案篇一

为迎接我校首届文化艺术节,积极创建良好的校园英语学习氛围,提高学生学习英语,运用英语的能力,使同学们改变传统的英语学习习惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下:

一、参赛对象:

高二年级各班

二、竞赛时间:

五月26日晚上21:00

三、竞赛地点:

学术报告厅

四、竞赛过程安排:

1、各班选派2--3名选手;

2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

3、要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。

4、活动评奖:

一等奖3名;

二等奖5名;

三等奖7名;

由学校统一颁发获奖证书和奖状。

5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

6、报名截止时间:20XX年XX月XX日

这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

英语演讲比赛活动方案篇二

一、活动目的

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办

演讲比赛准备英语作文

演讲比赛准备英语作文

演讲比赛准备英语作文

English:

To prepare for a speech competition, the first thing I would do is choose a topic that I am passionate about and have a good understanding of. Then, I would conduct thorough research on the topic to gather relevant data, facts, and statistics to support my arguments. After that, I would outline my speech and organize my ideas in a logical and coherent manner. Next, I would practice my speech multiple times to improve my delivery, work on my pronunciation, and perfect my body language. Additionally, I would seek feedback from peers or mentors to identify areas for improvement. Finally, I would make sure to practice managing my nervousness and prepare for any potential questions or interruptions during the competition.

演讲比赛策划书【十篇】

演讲比赛策划书【十篇】

演讲比赛策划书【十篇】

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑

造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1、学校角度。

(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次

互相交流的机会,协助同学们提升自身的英语口语水平及在公众场合

下的英语演说水平。

(2)、丰富了学校展开的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部

的水平,协助学生会更好更快的成长。

(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的

展开。

2、选手角度。

(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流

英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为

英语而疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达水平,提升团队合作精神。

3、观众角度。

(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中

学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点

全体学生会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。

活动不但能为同学们提供一个展示自己水平与才华的舞台、丰富课余

生活,而且能够提升同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程

1、初赛、复赛(时间:x月x日-x月x日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达

及综合水平较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。

提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

大学英语比赛策划书

大学英语比赛策划书

演讲主题:

“xxxxxx”

活动目的:

为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

主办单位:

院学生会

赛前准备工作:

一:比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00

决赛:4月23日晚19:00—21:00

地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时

间限定在3分钟内。

4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以

及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二:宣传及准备工作

由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由

办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)

2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)

2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)

英语演讲比赛策划书1

一、活动名称

培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛

二、活动主题

科技创新,英为有你

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办__年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

二复赛

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定x月9号。

〈三〉决赛

复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)

英文演讲比赛策划书英语作文

英文演讲比赛策划书英语作文

英文演讲比赛策划书英语作文

English Response:

Planning of English Speech Contest.

1. Introduction.

This document proposes a comprehensive plan for organizing and executing an English speech competition. The objective of the competition is to provide a platform for students to showcase their public speaking abilities, enhance their confidence, and foster a passion for the English language.

2. Objectives.

Promote eloquence and articulation in English.

Develop critical thinking, research, and analysis skills.

Build self-confidence and stage presence.

Inspire students to become effective communicators.

3. Target Audience.

Students from grades 9-12。

Non-native English speakers with intermediate proficiency or above.

开展演讲比赛活动方案8篇

开展演讲比赛活动方案8篇

开展演讲比赛活动方案8篇

开展演讲比赛活动方案篇1

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一、活动主题

英语演讲比赛

二、活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:__月x日——__月x日

预赛时间:__月x日晚上__点x分开始

预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间:__月x日上午x点

决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

组织者:__

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委:备课组长(__),备课组长(__)__团委书记兼评委。

嘉宾:__校长,__副校长,__副校长,__副校长,__团委书记,__级部主

任,__级部主任,蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:全体学生。

【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人,参加决赛。

【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

【5】如有背景音乐,则自带。

【6】自备服装和道具(如有需要)。

四、演讲比赛

1、比赛规则

【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

英语演讲比赛策划书(15篇)

英语演讲比赛策划书(15篇)

英语演讲比赛策划书(15篇)

英语演讲比赛策划书1

一、活动背景

随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

二、活动内容

时间:

初赛:3月27日晚上7点

复赛:4月02日晚上7点

决赛:4月07日晚上7点

地点:公共楼118

主题:Facing difficulty,give up or not(题目选手自拟) 参赛对象:邢台学院大一学生

评委团:外语系老师,讲师

邀请嘉宾:各社社长

主持人:待定

三、活动目的

本次举办的邢台学院第X届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

四、活动流程

报名时间:3月14号~3月21号。

英语演讲比赛活动策划方案活动背景

英语演讲比赛活动策划方案活动背景

英语演讲比赛活动策划方案活动背景English:

The English speech competition aims to provide a platform for students to enhance their English communication skills, boost confidence, and foster cultural exchange. In today's globalized world, proficiency in English is crucial for academic and professional success. By organizing this competition, we aim to create a stimulating environment where students can showcase their linguistic abilities, critical thinking, and creativity. Furthermore, the competition serves as a medium to promote cross-cultural understanding and appreciation. Through participating in this event, students will not only improve their English language proficiency but also develop a broader worldview and empathy towards diverse cultures. This competition is not merely about fluency in English but also about developing interpersonal skills, resilience, and adaptability, which are essential for navigating the complexities of the modern world. By encouraging students to express themselves confidently in English, we empower them to become effective communicators and global citizens.

2024年演讲比赛活动策划书(通用15篇)

2024年演讲比赛活动策划书(通用15篇)

2024演讲比赛活动策划书(通用15篇)

演讲比赛活动策划书1

一、活动宗旨

丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

二、活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动主办方和协办方

活动主办方:学校英语协会

活动协办方:学生会

四、参赛对象

1、专业组参赛对象为外语系在校学生

2、非专业组参赛对象为其他各系在校学生

五、赛前准备工作

1、时间及有关场地安排:

【1】初赛时间:4月8日星期三、、4月9日星期四、 18:30:赛场:文C101 候场:文C102 文C103

【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

复赛时间、地点:4月16日星期四、文B101

【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

决赛时间:4月22号星期三、

地点:科技楼演播厅

【4】颁奖时间:4月23号星期四、

颁奖地点:科技楼演播厅

2、初赛形式

选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、

评分标准:演讲风采语音语调个人形象

评委:各部部长

3、复赛形式

选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

评分标准:演讲风采语音语调个人形象临场问答

评委:两名老师

4、决赛流程

评委:英语系教师等

六、前期宣传准备工作

1、比赛场地申请及布置副会长、

2、评委嘉宾的邀请会长、

3、宣传横幅外联部、

4、宣传海报宣传部各分会会长、

高二英语演讲比赛策划书(1)

高二英语演讲比赛策划书(1)

高二英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一.活动主题

英语演讲比赛

二.活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:12月01日——12月03日

预赛时间:12月03日晚上18点30分开始

预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间:12月05日上午8点

决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

组织者:李常刚张春玲边孟玉

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹)李自俊团委书记兼评委

嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委书记,

张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:高二全体学生

【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。

【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

2023年大学英语演讲比赛策划书_2

2023年大学英语演讲比赛策划书_2

2023年大学英语演讲比赛策划书

2023年大学英语演讲比赛策划书1

一.活动背景:

四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

二.活动目的:

丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

三.活动内容:

时间:待定

地点:待定

主题:

模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部

参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学

四.活动前期准备工作

1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统

计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。

2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

五.活动具体流程:

1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

英语演讲比赛策划方案3篇

英语演讲比赛策划方案3篇

英语演讲比赛策划方案

英语演讲比赛策划方案精选3篇(一)

方案名称:英语演讲比赛策划方案

1. 比赛主题确定:

根据参赛学生的年级和英语水平,确定合适的主题,例如“我的梦想”、“环境保护”、“青少年的责任与担当”等。确保主题既能激发学生思考和表达,又能紧密结合他们的生活经验和现实问题。

2. 参赛资格及报名程序:

确定参赛学生的资格和报名程序,确保比赛公平公正。资格可以根据学生年级、学习成绩或特殊英语能力来设定。报名程序可以通过班级教师推荐、学生自愿报名或班级选拔等方式进行。

3. 宣传推广:

利用各种渠道宣传和推广比赛,例如在校园广播、班级布告栏、学校网站和社交媒体上发布比赛信息和宣传海报。通过张贴海报、发放传单和班级口头宣传等方式,提高比赛知名度和参与度。

4. 比赛规则:

制定详细的比赛规则,包括比赛形式、时间限制、评分标准等。比赛形式可以是个人演讲或小组辩论,时间限制可以根据参赛人数和年级来确定。评分标准可以包括演讲内容、语言表达、语法准确性、语速节奏、肢体语言等方面。

5. 嘉宾评委:

邀请具有英语专业背景或演讲经验的教师、学者或校外专业人士作为评委。确保评委具备专业性和公正性,对学生的演讲能力进行准确评估。

6. 奖项设置:

设立一、二、三等奖以及最佳组织奖、最佳表现奖等特别奖项。奖励可以是奖状、奖杯、书籍或其他实物奖励。通过设立多个奖项,激发学生的竞争意识和参与热情,同

时保证所有参赛学生都能得到一定的认可。

7. 比赛流程安排:

设计详细的比赛流程安排,包括报到、抽签、发放材料、演讲或辩论表演、评分、颁

演讲比赛策划书模板英语作文

演讲比赛策划书模板英语作文

演讲比赛策划书模板英语作文英文回答:

Speech Contest Planning Template。

I. Event Details。

Name of Event: 。

Date and Time: 。

Location: 。

Target Audience: 。

Estimated Number of Attendees: 。

II. Event Goal and Objectives。

Overall Goal: 。

Specific Objectives: 。

III. Contest Format。

Number of Participants: 。 Speech Time Limit: 。

Speech Topics: 。

Judging Criteria: 。

Awards: 。

IV. Event Schedule。

Registration: 。

Opening Remarks: 。

Speeches: 。

Judges' Deliberation: 。

Awards Ceremony: 。

Closing Remarks: 。

V. Budget。

Venue Rental: 。

Equipment (e.g., podium, microphone): 。 Judges' Fees: 。

Awards: 。

Marketing and Publicity: 。

Contingency Fund: 。

VI. Logistics。

Seating Arrangement: 。

Sound System: 。

Lighting: 。

英文策划书(4篇)

英文策划书(4篇)

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(最新版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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英语演讲比赛策划书(优秀3篇)

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(经典版)

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序言

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关于英语演讲比赛策划书4篇

关于英语演讲比赛策划书4篇

关于英语演讲比赛策划书1

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日晚 7:00

地点:待定

主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团:教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾:待定

主持人:待定

三、组织流程

1、组委会名单

宣传:待定

【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分:待定

【负责比赛现场的统分工作等】

内务:待定

【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

资料:待定

【收演讲稿,抽签计上场顺序】

维序:待定

【现场秩序的维持和处理突发事件】

信息:待定

【负责背景音乐的调放,拍照】

2、活动流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、(待定)上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

四、经费预费

海报:张元字:张元

水费:瓶元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元会场布置物品费用:元

其他费用:元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的'工作计划

附件

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为

三个环节

(1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟

(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟

(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

2、评分规则:

采取公平、公正原则

具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、奖励事项:

名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

英语俱乐部

关于英语演讲比赛策划书2

一、参赛学生的范围

我院xx级 10级全体全日制本科学生

二、参赛时间地点安排

2、参赛时间:20xx年3月31日晚7点

3、参赛地点:另行通知

三、比赛环节、形式:

1、命题演讲。

主题:1.This is a(n) ___ age.(这是一个时代)

题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

时间为3分钟,正负30秒。

2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。

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