“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛活动方案-范文
校园演讲比赛策划方案
校园演讲比赛策划方案演讲是一种重要的交流方式，可以帮助学生提升演讲技巧、培养表达能力，并且激发学生对各种话题的思考和探索。
为了促进校园文化建设，提高学生的综合素养，我校计划举办一场校园演讲比赛。
下面是本次比赛的策划方案：一、比赛主题：本次比赛的主题为“梦想的翅膀”，通过让学生分享自己的梦想和对未来的展望，激励他们追逐梦想，奋发向前。
二、比赛时间与地点：本次比赛预计于下周五下午在学校礼堂举行，比赛时间为两个小时。
三、参赛人员：本次比赛面向全校学生，每个班级选派一名代表参赛。
四、比赛形式：1. 开场：校长致辞，介绍比赛的目的和意义。
2. 演讲时间：每名选手演讲时间为5分钟，每人准备一篇演讲稿。
3. 评委评分：由三位评委打分，分数将根据演讲内容、表达技巧和演讲效果来评定。
4. 应急安排：设置备用选手，以应对选手临时情况。
五、比赛规则：1. 选手可以自由选择演讲形式和内容，但需要与主题相关。
2. 选手的演讲稿需要提前提交，以供组委会审核并安排演讲顺序。
3. 演讲中不得使用道德、法律以及学校规定禁止的内容。
4. 比赛期间，选手和观众需保持秩序，不得喧哗，不得干扰其他选手演讲。
六、比赛奖励：1. 设置一、二、三等奖，每个班级的参赛选手都有机会获得奖项。
2. 优胜者将获得奖杯和奖状，并在学校的官方媒体上公布。
七、宣传推广：1. 制作宣传海报，分发到各个班级和学生区域。
2. 在学校广播中播放宣传音频，并在学校官方网站上发布相关信息。
3. 邀请学校的媒体合作伙伴进行现场报道和采访。
4. 推送校内通知，提醒学生关注比赛信息。
八、组织保障：1. 成立组委会，有专人负责主持和协调比赛事宜。
2. 确保演讲设备的正常运作，如麦克风、音响等。
3. 安排比赛场地的布置工作，确保礼堂环境整洁舒适。
4. 提前准备饮料和小吃，为选手和观众提供休息和交流的场所。
通过本次演讲比赛，我们希望能够激发学生对梦想的追求和探索，培养学生的演讲能力和表达能力，并且提升他们的自信心。
校园演讲比赛策划书15篇
校园演讲比赛策划书15篇校园演讲比赛策划书1一、活动宗旨1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的`民族自豪感；倡导他们立远大志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”中国从1978年到，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。
让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！三、组织方主办：襄樊学院党委组织部承办：襄樊学院物电系党总支襄樊学院计科系党总支协办：襄樊学院其他各系（院）党总支组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星四、活动对象襄樊学院全日制在校级大一新生五、活动时间及报名方法活动时间：10月--11月具体安排：1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园等；2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30；地点：N8-C112（预赛的前15名进入决赛）；4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：N8-C112；5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；六、比赛具体流程1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；6、获奖选手与与会领导合影留念。
演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案•相关推荐演讲比赛活动方案14篇为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的演讲比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲比赛活动方案篇1为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园，决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动，特制定本实施方案。
一、比赛原则：公平、公正、公开二、比赛内容：每班准备一篇法制演讲稿，题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，语言精练，以生动的情节感染人，切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。
三、参赛对象：全校15个班级四、比赛程序：（1）报名：请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。
（2）抽签：11月27日上午大课间时间（广播室）（3）比赛时间和地点：11月27日下午大课间开始（大会堂）五、比赛规则：比赛演讲时间为3分钟。
选手自备稿件，比赛能脱稿尽量脱稿。
六、工作人员安排：评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉主持人————褚志伟收分员————戴春瑾算分员————许益萍后勤————俞小成宣传摄影————冯大海七、评分标准：（总分100分）（1）内容紧扣主题，思想积极向上（30分）（2）吐字清晰、普通话标准、表达流利（30分）（3）手势恰当、富有激情（20分）（4）服装得体，仪态大方（10分）（5）综合效果（10分）八、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。
演讲比赛活动方案篇2为了庆祝国庆67周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。
特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
校园演讲比赛活动策划书（最新7篇）
校园演讲比赛活动策划书(7篇)推荐文章学校演讲比赛活动方案(7篇) 热度：校园演讲比赛活动方案(7篇) 热度：学校演讲比赛活动策划书(7篇) 热度：大学生演讲比赛策划方案(7篇) 热度： 2023创建文明校园活动方案5篇热度：在我们的校园中，经常有围绕各种主题的进行演讲的比赛活动，那么校园演讲比赛的活动方案你会写吗？下面是小编为大家整理的关于校园演讲比赛活动策划书，希望对您有所帮助!校园演讲比赛活动策划书篇1一、比赛主题：(学风·文明·自律---从我做起)二、比赛目的：为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
建筑工程系学生会学习部举办“(学风·文明·自律---从我做起)演讲比赛”，欢迎全系同学踊跃报名。
三、承办单位：建筑工程系学习部四、活动的有关事项如下：1、参加对象：建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用)，每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。
2、比赛时间：__年11月6日(18：30～21：00)3、比赛地点：建筑工程系309机房。
4、评奖办法：从各班选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2 名，三等奖 3名，参与者均有鼓励奖。
5、需协助部门：宣传部、主席团等。
五、注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言。
2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。
3) 各班选派1~2名学生参赛，于～年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。
校园演讲比赛活动策划书篇2为纪念“五四”运动_周年，引导广大团员青年坚定跟党走，建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用；校团委决定举办“在共青团的旗帜下”演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、活动内容（一）比赛对象: 全日制学生（二）比赛要求１、演讲稿内容要求围绕“五四”运动90周年，弘扬民族文化精神，演讲紧扣主题、意义深刻，富有感召力，内容新颖、条理清晰、感情真挚，富有创意。
青春演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书青春演讲比赛策划书青春演讲比赛策划书1一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间：20xx年11月17日下午7：10到场五、活动地点：四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办：四川职业技术学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人4、在11月10日之前做好宣传准备，宣传部负责5、音响6、接待工作7、做好安全工作，维持现场纪律十、活动流程1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、王霞老师演讲4、备份节目：社长黄其军讲话5、主持人总结，宣布活动结束6、做好活动结束后的清扫工作青春演讲比赛策划书2一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。
青春演讲比赛活动方案2篇
青春演讲比赛活动方案青春演讲比赛活动方案精选2篇（一）活动名称：青春演讲比赛活动目的：1. 鼓励青少年展示自己的才华和思考能力，培养他们的演讲和表达能力；2. 提升青少年的自信心和自我价值感，鼓励他们积极参与社会活动；3. 通过比赛形式，激发青少年的创造力和创新思维；4. 促进学生之间的交流和合作，增进相互理解和友谊。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校内广泛宣传比赛活动，并邀请感兴趣的学生参加；- 设立报名通道，学生通过填写报名表格进行报名；- 报名截止后，组织工作人员进行初步筛选和确认。
2. 培训准备阶段：- 为参赛学生提供演讲技巧培训课程，包括口才、肢体语言、话题选择等；- 邀请专业演讲嘉宾或教练进行指导和辅导；- 向学生提供参考资料和范文，帮助他们撰写演讲稿。
3. 初赛阶段：- 组织初赛，将参赛学生分组进行演讲表演，每组评选出一名代表晋级；- 评委根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分；- 获得晋级资格的选手将进入决赛阶段。
4. 决赛阶段：- 在决赛之前，对晋级选手进行深入培训和指导，帮助他们提升演讲水平；- 决赛以公开演讲形式进行，选手向观众和评委展示个人表达能力；- 评委根据演讲内容、表达能力、演讲技巧等方面进行评分；- 在决赛之后，评委公布获奖名单，并颁发奖项。
5. 成果展示和总结：- 在学校或社区内组织成果展示活动，选取获奖选手进行演讲展示；- 设立交流平台，让学生分享参赛经验和感悟，促进学生之间的交流和互动；- 整理和总结比赛经验和教训，为后续活动提供参考和借鉴。
活动资源和需求：- 演讲培训师资和场地；- 比赛报名通道和评审通道的搭建；- 奖项设置和奖品准备；- 宣传策划和宣传物料；- 比赛场地和设备。
活动预期效果：- 提升学生的演讲和表达能力，培养他们的自信心和自我价值感；- 培养学生的批判性思维和创新能力；- 促进学生之间的交流和合作，增进相互理解和友谊；- 激发学生的创造力和创新思维；- 为学生提供展示和锻炼自己的平台。
青春演讲比赛策划书优秀范文3篇
青春演讲比赛策划书优秀范文3篇1青春励志主题演讲比赛策划书一、活动背景:为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容:(一)比赛时间：20XX年11月XX日（星期四）下午3：10(二)比赛地点：2A302(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。
（抽签题目由宣传部负责）六、活动准备：1)参赛选手要求：①山东技师学院信息工程系全体成员②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2）时间初步安排：①10月24日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。
（秘书部和团总支副书记负责）②10月25日中午12：00报名截止。
③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3:10正式开始。
3）赛前宣传：10月24号10月30号为比赛准备和宣传期。
宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。
（宣传部负责）七、比赛流程：大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。
（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
和谐校园演讲稿范文
和谐校园演讲稿范文和谐校园演讲稿范文-和谐社会演讲稿（精选3篇）和谐校园演讲稿范文-和谐社会演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。
和谐，自古就是人们追求的目标，不论中外。
和谐，它意味着和平，安详，代表着人人互相关爱，互相成就的氛围。
的确，正如我国古人给它定义的一样，和，相应也；谐，和也。
可以说，这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。
和谐就是美。
和谐的风景令人赏心悦目，和谐的场面令人心生感动。
既然是一个这样美好的理想，我们该如何在校园里实现呢？我想通过分享三个故事，与大家共同品味与感悟。
第一个故事发生在20__年。
电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来，一个叫李凤梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。
她在问自己，去不去领奖呢？实际上，她只是章子怡的一个武打替身。
时隔两年，假如导演没记住自己，那有多么尴尬！尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。
在那里，参演的人们争着抱着小金人，与李安导演兴高采烈地合影，唯有她独自站在一旁。
突然，李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。
“来来来，小姑娘，我记得你。
快抱着咱们的奖杯合个影吧！”一个是国际大导演，一个是替身，那一刻，尊重使二人之间不再有隔阂。
一个地位崇高的人尚可如此，作为学生，我们无论对老师，对同学怎能不尊重呢？互相尊重使创建和谐校园的基础。
第三个故事发生在十九世纪末的英国。
一位名叫查尔斯。
劳斯的贵族，在父亲的资助下开了一家汽车公司。
一位叫弗里德雷克。
莱斯的平民，通过自学生产出三辆汽车。
这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。
19004年5月4日，二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。
一个是卖车能手，一个是造车天才，一拍即合。
他们合作创办了一家汽车公司，名字叫做劳斯莱斯。
二人在经营过程中，以汽车行业为纽带，结下了真挚的情谊。
我们作为学生，学业往往是凝结我们的力量。
我们在共同的学业中找到共同的斗志，是创建和谐校园的捷径。
2024年我的青春我的校园演讲比赛活动策划方案
2024年我的青春我的校园演讲比赛活动策划方案活动名称：____年我的青春我的校园演讲比赛一、活动背景青春是人生中最美好、最宝贵的阶段，也是每个人为梦想奋斗的时光。
在校园中，每个学生都有自己的故事、追求和价值观念，通过演讲的方式，能够唤起学生们内心深处的热血与激情。
为了激发青少年的思考和表达能力，我们决定举办“____年我的青春我的校园演讲比赛”。
二、活动目标1. 提高学生的表达和演讲能力，培养他们自信自主、敢于言表的品质；2. 增强学生面对困难和挑战时的勇气和坚持，加强他们的拼搏精神；3. 培养学生的团队合作意识和领导力，通过参与组织活动提升综合素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间：____年11月10日-11日；2. 活动地点：各参赛学校。
四、活动内容及流程1. 活动内容：- 参赛选手进行主题演讲，表达自己对青春和校园的理解、追求和愿景；- 分组讨论环节，选手们组成小组就特定话题进行辩论；- 评委点评和评选优胜者。
2. 活动流程：- 第一天：开幕式和选手报到；- 各学校负责人致辞；- 比赛规则和注意事项说明；- 抽签确定演讲顺序；- 第二天：主题演讲比赛；- 小组讨论辩论；- 第三天：评委点评；- 颁奖仪式；- 闭幕式。
五、参赛选手及资格要求1. 参赛选手：每所学校推荐2名学生参赛，共计不超过30名选手；2. 资格要求：必须是在校学生，年级不限，具备一定的演讲和表达能力。
每位参赛选手需在演讲比赛前进行选拔。
六、活动宣传1. 宣传时间：活动开始前一个月开始进行宣传；2. 宣传方式：- 学校内部宣传：海报、校园广播、课堂宣传等；- 外部宣传：社交媒体平台宣传、学校网站发布等。
七、评委和评分标准1. 评委组成：由各参赛学校推荐教师、校友等组成评委团队；2. 评分标准：根据内容的创新性、逻辑性、表达能力、口才等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：3名2. 二等奖：5名3. 三等奖：10名4. 优秀组织奖、最佳辩手奖等特别奖项。
青春为主题演讲策划书3篇
青春为主题演讲策划书3篇篇一青春为主题演讲策划书一、活动主题“青春”二、活动目的1. 激发同学们对青春的热爱和追求，引导他们思考青春的意义和价值。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们能够相互学习、相互启发，共同成长。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
组织学生会成员在校园内进行宣传和推广。
2. 演讲比赛：邀请校内外知名演讲家、学者担任评委。
设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 演讲主题：梦想与追求：探讨如何在青春时期树立明确的目标和梦想，并为之努力奋斗。
成长与挑战：分享在成长过程中所遇到的困难和挑战，以及如何克服它们。
友情与爱情：思考青春时期的友情和爱情对个人成长的影响，以及如何维护和珍惜这些关系。
社会责任与担当：讨论作为年轻人应如何承担社会责任，为社会做出贡献。
文化与创新：探索如何在青春时期培养创新精神，以及如何传承和弘扬优秀的文化传统。
4. 活动后续：组织获奖者进行校园巡回演讲，分享他们的青春故事和成功经验。
将优秀演讲稿整理成册，发放给全校师生，作为学习和参考资料。
六、活动组织与筹备1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请演讲嘉宾：提前联系并邀请校内外知名演讲家、学者担任演讲嘉宾。
3. 设立奖项设置：根据参赛人数和质量设立合理的奖项设置，并制定详细的评选标准。
4. 场地布置与音响设备：提前安排场地布置和音响设备调试，确保活动顺利进行。
5. 安全保障措施：制定安全应急预案，确保活动期间的人员和财产安全。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，预计费用[X]元。
2. 场地租赁费用：根据实际情况而定，预计费用[X]元。
我的青春我的校园演讲比赛活动策划方案
我的青春我的校园演讲比赛活动策划方案青春，是一座沉甸甸的宝藏。
校园，是这座宝藏闪耀的天空。
青春绽放在校园，如同一朵芬芳的鲜花，在岁月的蔓延中绽放出最绚烂的色彩。
在这个充满梦想和希望的舞台上，每一个青春都有着无限的可能性，每一次青春演讲都是一个闪亮的舞台。
为了激发学生的潜能，拓展学生的视野，提升校园演讲水平，我们特举办了“我的青春我的校园演讲比赛活动”。
本次演讲比赛活动的主题定为“梦想起航，青春绽放”。
活动旨在引导学生积极树立正确的人生观、世界观和价值观，鼓励学生勇于表达自己的见解和情感，展现青春绽放的风采，唤起他们对梦想和未来的向往，激励他们积极进取，坚定信念，追逐梦想，绽放青春的精彩。
因此，我们将精心策划本次活动，为学生们打造一个展示自我、释放激情、开拓视野的平台，让他们在这个舞台上舞动青春，绽放光芒。
一、活动主题本次演讲比赛活动的主题为“梦想起航，青春绽放”。
此主题旨在引导学生积极正面地对待生活，勇敢面对困难，坚定自己的梦想与目标，努力克服困难，勇往直前，实现自己的梦想，让青春在奋斗中焕发绚丽的色彩，绽放出属于自己的光芒。
二、活动形式1. 准备阶段我们将提前公布演讲比赛的主题，并邀请各班级组织学生参与角逐。
为了更好地准备比赛，学生可参加由老师指导的演讲培训课程，提升演讲技巧和表达能力。
同时，学校将组织举办主题讲座和座谈会，让学生更好地理解主题内涵，准备充分，展现自我。
2. 比赛阶段比赛将分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将由各班级选拔出优秀的候选人参与，校内评委将对其进行初步评定。
而决赛则是由专业评委和社会公众共同评选出优胜者。
活动中，将设置“最佳口才奖”、“最具感染力奖”、“最具创意奖”等奖项，鼓励学生在演讲中展现出色彩。
同时，我们还将邀请校友和社会人士担任评委，提高比赛的公正、公平和权威性。
三、活动内容演讲比赛的主要内容包括：学生自我介绍、演讲主题阐述、心得感悟等环节。
每位参赛选手需在规定时间内，展现自己对主题的理解和情感，用心灵演绎青春的绚烂，展示青春的力量和魅力。
和谐校园为主题的演讲比赛方案计划
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和谐校园策划书之演讲比赛
和谐校园策划书之演讲比赛一、背景介绍在当今社会中，演讲能力被认为是培养学生综合素质的重要方式之一。
通过演讲比赛，学生能够提高自己的口头表达能力、沟通能力和自信心，培养领导力和团队合作精神，更好地适应未来社会的发展。
因此，为了营造和谐校园环境，提升学生演讲能力，本次策划书旨在组织一场高质量的演讲比赛。
二、目标与宗旨1. 目标通过演讲比赛活动，旨在培养学生演讲技巧、提高沟通能力，增强学生自信心和自我管理能力，进一步推动学校文化建设。
2. 宗旨通过演讲比赛，倡导和谐、积极、向上的校园文化，促进学生全面发展，培养学生思辨能力和创新意识，让学生在竞争中提高，同时推动学生之间的友善合作。
三、活动内容和形式1. 比赛形式本次演讲比赛采用分级选拔的方式进行，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
a) 初赛：根据报名情况，选取一定数量的参赛选手，进行初步的才艺展示，筛选出初步晋级选手。
b) 复赛：通过小组竞争，选出小组冠军，晋级决赛。
c) 决赛：最终角逐的决赛，评选出校级演讲冠军、亚军和季军。
2. 比赛内容a) 主题要求：比赛主题为“和谐校园”，参赛选手可以从和谐校园建设、良好学风和人际关系等角度出发，进行演讲。
b) 时间要求：每位选手演讲时间不得超过5分钟。
c) 评分标准：根据内容连贯性、语言表达能力、声音语调、非语言表达等方面进行评分。
四、活动方案1. 策划组织本次演讲比赛由学校学生会、教务处、辅导员和班主任等共同组织和策划，分工合作确保活动顺利进行。
2. 宣传推广a) 制作宣传海报：制作有关演讲比赛的海报，展示在学校重要区域，提高学生参与度。
b) 班级宣传：通过班会、广播、微信群等方式向学生宣传比赛信息，激发学生参与热情。
c) 媒体宣传：与学校校报、学校官方微博合作，发布比赛信息，吸引更多同学的关注与参与。
3. 赛事组织a) 选拔流程：初赛、复赛和决赛三个阶段，选拔出最优秀的选手，让他们参与到后续的比赛中。
b) 评委安排：邀请学校教师代表、优秀校友和行业专家组成评委团，并制定评分标准，保证评选公正。
青春演讲比赛活动方案(二篇)
青春演讲比赛活动方案一、活动目的:为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛。
二、组织机构：顾问：成强李四军组长：郭泽锋副组长：张敏孙意成员：全体团学干部三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支四、演讲主题：让青春在构建和谐校园中闪光五、比赛时间：___月___日----___月___日六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)七、赛程安排：本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备：⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。
进行赛前宣传和指导报名细则。
(负责人：张敏、孙意)⒉制作好宣传板报。
(负责人：江淋、胡猛)⒊进行报名事宜。
(负责人：张敏、孙意)⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。
(负责人：郭泽锋)⒌赛前注意事项指导。
(负责人：张敏)(二)、比赛阶段：⒈比赛地点：一教304 多媒体教室⒉比赛时间：7：00-------10：00⒊场地准备：生活卫生部(要求布置好赛场，准备好饮水等)⒋评委安排：本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：⒈加强领导，精心组织。
各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为构建和谐校园的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：一等奖 ___名二等奖 ___名三等奖 ___名十、比赛规则：⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲___分钟。
⒍评分标准：⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
青春演讲活动策划方案范文
青春演讲活动策划方案范文一、活动背景青春是人生中最宝贵的时期，年轻人肩负着社会的希望和未来的担当。
为了提高青年学生的演讲能力，培养他们的思辨能力和口才表达能力，同时增强青年学生的自信心和自主能力，我们计划举办一场青春演讲活动。
通过这次活动，希望能够激发青年学生的激情和热情，让他们展现自我，发声表达自己的思想和观点。
二、活动目标1.提高青年学生的演讲能力和口才表达能力。
2.培养学生的思辨能力和创新思维。
3.鼓励学生勇于表达自己的观点和看法，培养他们的自信心。
4.促进学生与社会沟通和交流，增强他们的社交能力。
三、活动内容1.主题演讲比赛：在活动开始前，组织一次主题演讲比赛，学生们可以自由选择演讲的主题，进行五分钟左右的演讲。
比赛旨在选拔一些优秀的演讲者，为后续活动做好准备。
2.主题讲座：邀请各领域的专家学者，为学生们做一场主题讲座，让学生们了解不同领域的知识和见解，扩宽他们的视野和思维广度。
3.演讲工作坊：组织专门的演讲工作坊，由专业演讲导师给予学生系统的演讲培训，包括声音训练、肢体语言训练、演讲技巧等。
通过实践和反馈，提升学生的演讲能力。
4.成功分享会：邀请成功人士来与学生们分享自己的成功经验和故事，激励学生们追求梦想和努力实现自己的目标。
5.校园演讲社团：成立一个校园演讲社团，为有兴趣的学生提供一个交流和学习的平台。
社团可以定期举办演讲比赛和分享会，培养学生的演讲能力和组织能力。
四、活动组织和实施1.活动时间：整个活动周期为两个月，包括筹备期和实施期。
筹备期为一个月，实施期为一个月。
2.活动筹备：（1）成立组织委员会：由学校教师、学生代表和志愿者组成，负责活动的整体策划和组织。
（2）确定活动主题和目标：根据青年学生的需求和意愿，确定活动的主题和目标。
（3）制定活动计划和预算：根据活动的内容和目标，制定活动的详细计划和预算。
（4）邀请嘉宾和专家：邀请各领域的专家学者、演讲导师和成功人士参与活动。
（5）宣传和招募：通过宣传校内、校外媒体，以及社交平台，招募参与者和志愿者。
青春演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书一、项目背景青春演讲比赛是为了激发青少年的演讲潜力，培养他们的演讲能力和表达能力，提高青少年的自信心和沟通能力。
本次比赛旨在为广大青少年提供一个展示才华、交流想法的平台，促进他们个人成长和未来发展。
二、目标与意义1. 目标：- 培养青少年学生的演讲能力和表达能力；- 提高青少年学生的自信心和沟通能力；- 扩大学生对社会问题的认知，并能就相关话题进行深入思考；- 促进学生个人成长和未来发展。
2. 意义：青春演讲比赛作为一项青少年教育活动，具有以下重要意义：- 培养学生的公众演讲技能，为他们未来的社交和职业发展提供基础；- 提高学生的自信心和表达能力，帮助他们更好地展示自己的想法和观点；- 促使学生深入思考社会问题，增强他们的社会责任感和关注度；- 通过比赛的形式，激发学生的学习热情和竞争意识。
三、参赛规则1. 参赛资格：- 对象：全国各中学在校学生，年龄范围为15-18岁；- 团队规模：每支参赛队伍由1名选手组成；- 决赛资格：初赛将评选出30名选手晋级决赛。
2. 比赛流程：- 预热宣传阶段：利用学校宣传栏、校园广播等渠道宣传比赛信息，吸引学生报名参赛；- 报名阶段：学生通过线上或线下方式进行报名；- 初赛阶段：所有报名选手参加初赛，由资深评委团队评选出30名入围选手晋级决赛；- 决赛阶段：30名入围选手进行现场演讲比赛，由评委团队评选出前三名获奖选手。
3. 演讲主题：- 比赛设置多个主题，包括科技与未来、社会问题、环境保护等；- 参赛选手自主选择一个主题进行演讲。
四、赛事安排1. 时间安排：- 预热宣传阶段：一个月；- 报名阶段：一个月；- 初赛阶段：一周；- 决赛阶段：两天。
2. 场地需求：- 初赛：各参赛学校自行组织场地进行初赛；- 决赛：选择一个较大型的礼堂或会议中心作为决赛场地。
3. 奖项设置：- 决赛前三名：奖金及奖杯；- 决赛入围选手：荣誉证书。
五、宣传推广1. 学校内宣传：- 利用学校宣传渠道，如校讯、校园电视台等，在校内进行宣传；- 制作宣传海报，张贴在学校主要通道和公共区域。
校园演讲比赛活动方案范文
校园演讲比赛活动方案范文一、活动背景随着社会的发展和人们的需求变化，演讲能力已经成为一项非常重要的个人素质。
而校园演讲比赛作为一种学生能力培养的形式，可以帮助学生锻炼自己的口头表达能力，提升逻辑思维和思维敏捷性，培养学生自信心和表达能力。
为此，我们决定举办一场校园演讲比赛活动，为学生提供一个展示自己才华和能力的平台。
二、活动目标1. 提高学生的语言表达能力和思维逻辑能力；2. 培养学生积极乐观的心态和自信心；3. 加强学生的社交能力，提高人际交往能力；4. 激发学生对演讲的兴趣，培养学生的表达能力。
三、活动内容1. 活动时间：本次活动将持续一个月时间，具体时间为每周五下午集中进行，持续4周。
2. 活动形式：采用班级为单位，每个班级推荐一名学生参赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(1) 初赛阶段：每个班级组织选拔一名学生参赛，学生进行5分钟演讲，并由同班同学进行评选，选出班级代表。
(2) 决赛阶段：初赛中选出的班级代表进行复赛，进行10分钟至15分钟的演讲。
决赛阶段组建由学校相关部门老师和学生会成员组成的评委团，对参赛学生进行评分并选出优胜者。
3. 活动流程：(1) 报名阶段：学生提前一周进行在线报名，报名表包括学生个人信息和演讲题目。
(2) 初赛阶段：a. 演讲准备：学生在一周时间内准备自己的演讲稿，并提交给班级老师进行审核。
b. 演讲比赛：每位参赛者按照抽签顺序进行演讲，同学们根据演讲内容、表达能力和语言才华进行评分。
c. 评选班级代表：根据评分情况，班级组织评选出本班级代表，作为决赛的参赛选手。
(3) 决赛阶段：a. 演讲准备：决赛选手在一周时间内对演讲稿进行修改和完善，并提交给学校评委团进行审核。
b. 决赛比赛：决赛选手按照抽签顺序进行演讲比赛，由评委团进行评分。
c. 颁奖典礼：活动结束后，在全校范围内公布获奖结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
四、活动保障1. 资金保障：活动经费由学校拨款支持，用于购买比赛奖品和证书。
校园演讲比赛活动方案（精选12篇）
校园演讲比赛活动方案（精选12篇）校园演讲比赛篇1一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定七、活动地点：待定八、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式：演讲十、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十一、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐，大方得体。
【10分】2、吐字清晰，普通话标准。
【20】3、表现力应变能力强，能活跃气氛。
【20分】4、观点鲜明，内容充实生动。
【25】5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十二、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
学校演讲比赛活动策划方案
学校演讲比赛活动策划方案学校演讲比赛活动策划方案（10篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么方案应该怎么写呢？以下是小编整理的一些学校演讲比赛活动策划方案，欢迎阅读参考。
学校演讲比赛活动策划方案精选篇1一、活动引言：为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。
二、活动目的：一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。
另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。
三、活动主题：和谐梦想青春四、主办单位：共青团南阳师范学院委员会策划承办单位：绿色环保协会演讲与辩论协会大学生研究调查协会五、活动概况：活动对象：南阳师院全体学生活动地点：初赛逸夫楼n31 4月2324日六点半复赛逸夫楼n31 4月27日晚六点半决赛逸夫楼c13 5月4日晚六点半参与人员：南师全体同学参赛形式：个人比赛形式：初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲奖项设置：一二三等奖各一名优秀奖五名演讲内容：以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的.青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。
从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。
活动时间：① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔(1215人，时间3分钟)③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔(812人，时间5分钟)④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛(8人，时间8分钟)注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲六、活动流程：1、前期准备(1)宣传安排①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动②在校园内悬挂横幅，扩大影响③在寝室张贴海报宣传④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传(2)评委及主持人的邀请①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)②邀请系老师担任评委(决赛)(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。
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“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛活动方
案
让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛活动方案
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次比赛。
下面是我和大家分享主题让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛活动方案仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成x 李xx
组长：郭xx
副组长：张x 孙x
成员：全体团学干部
三、主办单位
xx工程、xx系团总支
四、演讲主题
让青春在构建和谐校园中闪光
五、比赛时间
xx月8日----xx月12日
六、参赛对象
全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备：
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。
进行赛前宣传和指导报名细则。
(负责人：张x、孙x)
⒉制作好宣传板报。
(负责人：江x、胡x)
⒊进行报名事宜。
(负责人：张x、孙x)
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。
(负责人：郭xx)
⒌赛前注意事项指导。
(负责人：张x)
(二)、比赛阶段：
⒈比赛地点：一教304 多媒体教室
⒉比赛时间：7：00-------10：00
⒊场地准备：生活卫生部
(要求布置好赛场，准备好饮水等)
⒋评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
⒈加强领导，精心组织。
各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为构建和谐校园的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。