傍水而居《耕海牧渔课件ppt
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人教版社历史和社会七年级上册3.3.1傍水而居——耕海牧渔(共17张PPT)
生活特色:日本人在长期与大海共存、与渔业共 生的过程中,逐渐形成了独特的“鱼文化”。
三、知日本渔业之现状
世界各国对海洋资源的重视,使日本渔民捕鱼范围 大大缩小
填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所
工业废水和生活污水的排放污染了沿海的水质 世界燃料价格的上涨,使捕鱼的成本大大增加。
三、知日本渔业之现状
A.北海道渔场(日本):日本暖流与千岛寒流交汇。 B.秘鲁渔场(秘鲁):秘鲁寒流经过。 C.纽芬兰渔场(加拿大):墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇。 D.北海渔场(欧洲):北大西洋暖流与东格陵兰寒流交汇形成的
二、生产生活都有“鱼”
二、生产生活都有“鱼”
• 单击此处添加文本
饮食
二、生产生活都有“鱼”
如“鲍鱼祭”“虾
祭”“螃蟹祭”“海
胆祭”等等。
二、生产生活都有“鱼”
艺术
用一次性筷子做 的鱼雕塑
鱼拓艺术
二、生产生活都有“鱼”
在日语中有很多鱼字旁的汉字,现代日语第2版 中鱼字旁的汉字大约有600个 .如鯏、鮎、鮑、鯵、 鯨、鰯、鯆、鰻、鰍、鰹、鰈、鯑、鱚、鯉、鮗、 鯒、鮴 、鯖鮫、鱸、鮨、鯛。
节日
五月五日,是日本男孩节。在日本,一到男孩节这天, 由七色彩旗和红黑两色的“真鲤”“绯鲤”组成的鲤鱼 旗,就会在蔚蓝的天空里迎风飘动。日本人认为鲤鱼是 好运的象征,为了祈祷上天照看好自己的孩子,所以立 起鲤鱼旗以引起上天的注意。
二、生产生活都有“鱼”
在盛产不同水产
品的各地,渔民们每
节
日年祀都活会动举来行 庆相 祝应 丰的 收祭 ,
谚语:
语言文字
腐っても鲷(发音:ku sa de mo tayi) 直译:即便是腐烂了也是鲷鱼(俗称:加级鱼)
三、知日本渔业之现状
世界各国对海洋资源的重视,使日本渔民捕鱼范围 大大缩小
填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所
工业废水和生活污水的排放污染了沿海的水质 世界燃料价格的上涨,使捕鱼的成本大大增加。
三、知日本渔业之现状
A.北海道渔场(日本):日本暖流与千岛寒流交汇。 B.秘鲁渔场(秘鲁):秘鲁寒流经过。 C.纽芬兰渔场(加拿大):墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇。 D.北海渔场(欧洲):北大西洋暖流与东格陵兰寒流交汇形成的
二、生产生活都有“鱼”
二、生产生活都有“鱼”
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饮食
二、生产生活都有“鱼”
如“鲍鱼祭”“虾
祭”“螃蟹祭”“海
胆祭”等等。
二、生产生活都有“鱼”
艺术
用一次性筷子做 的鱼雕塑
鱼拓艺术
二、生产生活都有“鱼”
在日语中有很多鱼字旁的汉字,现代日语第2版 中鱼字旁的汉字大约有600个 .如鯏、鮎、鮑、鯵、 鯨、鰯、鯆、鰻、鰍、鰹、鰈、鯑、鱚、鯉、鮗、 鯒、鮴 、鯖鮫、鱸、鮨、鯛。
节日
五月五日,是日本男孩节。在日本,一到男孩节这天, 由七色彩旗和红黑两色的“真鲤”“绯鲤”组成的鲤鱼 旗,就会在蔚蓝的天空里迎风飘动。日本人认为鲤鱼是 好运的象征,为了祈祷上天照看好自己的孩子,所以立 起鲤鱼旗以引起上天的注意。
二、生产生活都有“鱼”
在盛产不同水产
品的各地,渔民们每
节
日年祀都活会动举来行 庆相 祝应 丰的 收祭 ,
谚语:
语言文字
腐っても鲷(发音:ku sa de mo tayi) 直译:即便是腐烂了也是鲷鱼(俗称:加级鱼)
七年级历史与社会上册课件:第三单元 第三课 傍水而居(共32张PPT)
鱼在哪些方面影响日本人民的生产生活? • • • • • 很多人从事渔业或与鱼有关的行业。 饮食中有浓烈的“海的味道”。 日文中有很多带“鱼”字旁的字。 很多雕塑、生活中有许多谚语与鱼有关。 很多庆祝活动来感谢海洋的恩赐。 生产、饮食、文字、艺术
影响日本渔业捕捞的因素:
1、世界各国对海洋资源的重视,使日本
如何理解威尼斯因水而美? 1.优美的水城风光
2.古老而璀璨的艺术文化
威尼斯是一座文化艺术名城。全城有教堂、钟楼、修道院、
宫殿、博物馆等艺术及历史名胜450多处。 共有120座各
式教堂,120座钟楼,64座修道院,40多座宫殿 。
威尼斯运河 门
圣马可广场 圣马可大教堂
叹息桥
位于圣· 马可广场上的钟塔,高98.6米。 当年伽利略曾在这里向总督展示自己 的望远镜。
A、北海渔场 B、舟山渔场 C、北海道渔场 D、秘鲁渔场 2、日本有着悠久的捕鱼历史,在长期人与 大海共存、与渔业共生的过程中,逐渐形成 的独特文化是( ) A、鱼文化 B、水文化 C、吃文化 D、茶文化 3、日本拥有发达的渔业的原因有( ) ①渔业资源十分丰富,尤其是北海道,是世 界知名的渔场 ②造船业发达,所造船只性能优良 ③发达的纺织业,织就了优质的渔网 ④先进的电子工业,为渔业提供了技术和装
日本发达的渔业,得益于 多方面因素
• 四周沿海、位于著名的北太平洋渔场; • 沿海分布众多渔港;
• 造船业发达;
• 在长期与大海共存、与渔业共生 先进的纺织工业和电子工业为渔业提供了优质渔
网和电子设备。了独特的 的过程中,逐渐形成
“鱼文化”。
鱼与日本人们的生产生活
形成原因: 1 2 3
5月5日“男孩节”的鲤鱼旗
捕鱼的范围大大缩小; 2、日本国内经济的发展和人口的增加, 对渔业需求增加; 3、填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长
傍水而居 耕海牧鱼 水上都市 课件(15张PPT)
捕鱼人员经验丰富: (4)海洋捕鱼历史悠久,经验丰富。
日本到处可见的渔港
2、日本的“鱼文化”
日本到处可见的灯塔
节日日中本的“在渔男船历孩和节史富士”的山中发的鲤展鱼过旗程中形成了独特的“鱼文化”,
到处散发出浓烈的“鱼文化”气息,请阅读书本第
69页,把可以反映日本“鱼文化”的事例列出来。
(1)渔业设施随处可见。
•
8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
•
9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
•
10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
斯的交通工具;威尼斯的水上节日,威尼斯的夜
“因水而美”
旅游业兴旺,是威尼斯主要的经济来源。
做一做:请你出谋划策,为威尼斯解决“因水而危”出 一个可持续发展的对策。
对策:
1、依法禁止人们开采地下水。
2、呼吁国际社会重视环境保护,减少温室气体的排放,降低
“温室效应”。 “因水而危”
3、修筑堤坝和排水设施,防止城市内涝。
•
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
•
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
•
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
日本到处可见的渔港
2、日本的“鱼文化”
日本到处可见的灯塔
节日日中本的“在渔男船历孩和节史富士”的山中发的鲤展鱼过旗程中形成了独特的“鱼文化”,
到处散发出浓烈的“鱼文化”气息,请阅读书本第
69页,把可以反映日本“鱼文化”的事例列出来。
(1)渔业设施随处可见。
•
8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
•
9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
•
10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
斯的交通工具;威尼斯的水上节日,威尼斯的夜
“因水而美”
旅游业兴旺,是威尼斯主要的经济来源。
做一做:请你出谋划策,为威尼斯解决“因水而危”出 一个可持续发展的对策。
对策:
1、依法禁止人们开采地下水。
2、呼吁国际社会重视环境保护,减少温室气体的排放,降低
“温室效应”。 “因水而危”
3、修筑堤坝和排水设施,防止城市内涝。
•
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
•
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
•
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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用一次性筷子 做的鱼雕塑
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日本是个四面环海的岛国, 因此是个爱吃鱼的国家,在 日语中有很多鱼字旁的汉字, 现代日语第2版中鱼字旁的 汉字大约有600个 .如鯏、 鮎、鮑、鯵、鯨、鰯、鯆、 鰻、鰍、鰹、鰈、鯑、鱚、 鯉、鮗、鯒、鮴 、鯖鮫、 鱸、鮨、鯛
2、日本国内经济的发展和人口的增加; 3、填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长
和繁殖的场所; 4、工业废水和生活污水的排放污染了沿
海的水质.
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观察“小鱼的哀求”,这幅图反映了什么问题? 过度捕捞导致渔业资源枯竭 你有什么好的建议来解决这个问题?(休渔期) 开发利用资源,要注意可持续发展
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1、位于日本的世界知名渔场是( )
A、北海渔场
B、舟山渔场
C、北海道渔场
D、秘鲁渔场
2、日本有着悠久的捕鱼历史,在长期人与大
海共存、与渔业共生的过程中,逐渐形成的
独特文化是( )
A、鱼文化
B、水文化
C、吃文化
D、茶文化
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D、 ①③④ ⑤
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七年级人教版上册课件第三单元第三课 傍水而居 (2) (共32张PPT)
休渔期
近年,中国很多海域捕捞强度超过资源的再生 能力,渔业资源持续衰退,主要经济鱼类大量减 少,海洋渔业出现效益下滑、渔船停驶、渔民收 入下降等严重问题,已成为影响渔区经济发展和 社会安定的不因素。 为保障渔业的可持续发展,必须采取有力措施 保护和合理利用渔业资源,在各海域实行季节休 渔。休渔期间,在休渔区域,所有拖网、围网渔 船一律停港、封网。有关单位不得向其供油、供 冰,或收购、运销、代冻、储藏鱼货等。其他作 业渔船不得变相从事拖网、围网作业。
寒暖流交汇可使海水发生扰动,上泛的海 水将营养盐类带到海洋表层,使浮游生物繁盛, 进而为鱼类提供丰富的饵料,渔业资源丰富。另 外寒暖流交汇可产生“水障”,阻止鱼群游动, 而且因为捕鱼业的科技发达,国家的养殖渔业发 达,所以成为世界第一大渔场。
【书本71页思考】 日本渔业发达的原因:
1、国情:东亚岛国地狭人众。 2、特点:四面环海,位于著名的北太平洋渔 场,(北海道附近处于暖流和寒流交汇处, 鱼类饵料丰富,鱼群集中。)海岸线曲折, 多优良港湾,沿海分布众多渔港。 3、强大工业的重要作用:造船业发达; 先进的纺织工业和电子工业提供了优质渔网 和电子设备。
【11月15日“七五三”儿童节】 在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小 朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这 一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地 庆祝一番。这一天,小朋友会穿上最好的 传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟 或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母 买的糖果和玩具。穿戴整齐后,父母会带 小朋友上日本神社,祈求并感谢神明给小 朋友带来健康和快乐。
2、鳗鱼节: 7月20日是日本传统的鳗鱼节。这一 天,日本列岛家家户户都吃鳗鱼饭, 大街上到处飘散着鳗鱼的香味。说日 本是最爱吃鳗鱼的国家,一点也不为 过。这一方面与日本四面环海,生活 中吃鱼较多有关;另一方面,鳗鱼细 腻的口感、极高的营养价值,也是让 日本人对它极为推崇的原因之一。 日本有吃鳗鱼的专门饭店。
七年级历史与社会上册 第二单元 第二课 傍水而居 耕海牧鱼课件 旧上册历史与社会课件
与鱼有关的节日,如每年的5月5 日为日本的男孩节,也叫“鲤鱼 (lǐ yú)节”,在这一天,有儿子的 家庭门前均悬挂着祝男孩子健康 成长的“鲤鱼(lǐ yú)旗”, 日本政
府规定这一天为全国公休日。
第九页,共十三页。
水 产
(shu ǐchǎ
n)
加 工 厂
12/9/2021
今治造船株式会社(zhū shì huì shè)
No 业捕捞。人们在沿海地带,填海造地,破坏了鱼类生长和繁殖的场所。水下暗礁为鱼群提供栖息生养场所
Image
12/9/2021
第十三页,共十三页。
但让我比较郁闷(yùmèn),我们船队规模越来越大,而捕鱼范围却越来越小,各种原因 导致公司的成本越来越高,利润越来越小。为了增加效益,我们决定增加出海捕鱼的船只, 并频繁出海捕鱼,但是所捕捞到的鱼却越来越少,个子越来越小,公司利润也没有明显改 善。
结合材料,分析山本先生在发展渔业时遇到了哪些危机?
第十二页,共十三页。
内容(nèiróng)总结
【图说日本地理位置】。早在绳纹、弥生时代(公元前一万年至公元300年)日本人就开始在日本岛沿 岸进行(jìnxíng)捕鱼活动。但让我比较郁闷,我们船队规模越来越大,而捕鱼范围却越来越小,各种原因导致 公司的成本越来越高,利润越来越小。结合上述资料和书P72资料,帮山本先生分析一下哪些因素影响了渔
日本国内经济的发展和人口的增加,工业废水和生活污水大量排放污染了沿海的水质;人们在沿海地带,
结合填上海述造资地,料破和坏书了P7鱼2资类料生,长和帮繁山殖本的先场生所分。析一下哪些因素影响了渔业捕捞?
12/9/2021
第四页,共十三页。
小组合作探究:结合以下两则资料和书本P72内容,讨论、归纳:
相关主题
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1.日本是位于亚洲东部的岛国。 2.日本国土南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾。 3.日本位于北太平洋渔场,沿海海域鱼类饵料丰富, 鱼群集中,渔业资源丰富,是世界知名的渔场。 4.强大的工业对日本的渔业发展发挥了重要作用。
(1)日本造船业发达,所造渔船性能优良,设备 先进。
(2)发达的纺织业,织就了优质的渔网。 (3)装备冷冻保鲜设备,采用现代化的电子仪器, 为远洋捕捞提供了现代化的技术和装备。
自主学习
自主阅读课本70页,说出日本的地理 位置和范围。
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自主学习
自主阅读课本70页,说出日本的地理 位置和范围。
日本位于亚洲东部,是一个地域狭小、人口众多的岛国。日本由北 海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛组成
傍水而居 《耕海牧渔 课件ppt(PPT优秀课件)
升华提升
现在,日本沿海的围垦和其他开发活动受到控制, 水污染也得到了较好的治理,沿海水质逐渐恢复。 由于远洋捕捞受到限制,许多渔民改变了过去只 捕不养的习惯,转而大力发展人工养殖,建设“海 洋牧场”。
可持续发展
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1.世界各国对海洋资源的重视,使日本捕鱼范围缩小;(国际因素) 2.沿海地带的填海造地和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所;(国内因素) 3.工业污水和生活污水的大量排放,导致沿海地区水质恶化;(国内因素) 4.日本国内经济的发展和人口的增加。(国内因素)
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考试了!
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自主活动
如果有人到日本旅游,想重点了解那里的鱼文化, 你会建议他安排哪些方面的参观或体验活动?
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自主活动
人工养殖
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课程小结
岛国 渔港众多
世界著名渔场
耕
日本发展渔业的条件
海
渔船性能优良
牧 渔
独特的“鱼文化”
渔网优质
——
日
渔业面临的主要问题
本
现代捕捞技术和装备
合理开发海洋资源
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合作探究
右图中红色的点均为日本的渔港。结合 课本分析日本发展渔业的条件有哪些?
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合作探究
右图中红色的点均为日本的渔港。结合 课本分析日本发展渔业的条件有哪些?
傍水而居 ——耕海牧渔
学习目标
利用地图和相关资料,分析日本地理位置特征; 通过日本渔民的生产生活方式,理解傍水而居的人们的生产和日常生活
状态; 针对日本发展中存在的问题,理解人地关系的可持续发展思想。
扩展视野
世界上有一个国家的美食以鱼而出名,你知道是哪个国家吗?
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自主探究
如今日本渔业面临着挑战。根据以下材料,结合课本,影响日本渔业的因素有哪些?
工业废水和生活污水的大 量排放,使得沿海水域的 水质明显恶化。沿海地带 的填海造地,破坏了鱼类
生长和繁殖的场所
以前,我们能到远离日本 的地区捕鱼,现在捕鱼的 范围大大缩小。许多远洋 大型渔船不得不闲置起来。
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如果有人到日本旅游,想重点了解那里的鱼文化, 你会建议他安排哪些方面的参观或体验活动?
去北海道函馆,参观与渔业相关的工厂。
去函馆车站附近的海湾地区逛鱼市,品藏美味海 鲜。
建议在男孩节这天去日本,和日本人一起过男孩 节。傍水而居 《耕ຫໍສະໝຸດ 牧渔 课件ppt(PPT优秀课件)
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自主探究
如今日本渔业面临着挑战。根据以下材料,结合课本,影响日本渔业的因素有哪些?
工业废水和生活污水的大 量排放,使得沿海水域的 水质明显恶化。沿海地带 的填海造地,破坏了鱼类
生长和繁殖的场所
以前,我们能到远离日本 的地区捕鱼,现在捕鱼的 范围大大缩小。许多远洋 大型渔船不得不闲置起来。
(1)日本造船业发达,所造渔船性能优良,设备 先进。
(2)发达的纺织业,织就了优质的渔网。 (3)装备冷冻保鲜设备,采用现代化的电子仪器, 为远洋捕捞提供了现代化的技术和装备。
自主学习
自主阅读课本70页,说出日本的地理 位置和范围。
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自主学习
自主阅读课本70页,说出日本的地理 位置和范围。
日本位于亚洲东部,是一个地域狭小、人口众多的岛国。日本由北 海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛组成
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升华提升
现在,日本沿海的围垦和其他开发活动受到控制, 水污染也得到了较好的治理,沿海水质逐渐恢复。 由于远洋捕捞受到限制,许多渔民改变了过去只 捕不养的习惯,转而大力发展人工养殖,建设“海 洋牧场”。
可持续发展
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1.世界各国对海洋资源的重视,使日本捕鱼范围缩小;(国际因素) 2.沿海地带的填海造地和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所;(国内因素) 3.工业污水和生活污水的大量排放,导致沿海地区水质恶化;(国内因素) 4.日本国内经济的发展和人口的增加。(国内因素)
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自主活动
如果有人到日本旅游,想重点了解那里的鱼文化, 你会建议他安排哪些方面的参观或体验活动?
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课程小结
岛国 渔港众多
世界著名渔场
耕
日本发展渔业的条件
海
渔船性能优良
牧 渔
独特的“鱼文化”
渔网优质
——
日
渔业面临的主要问题
本
现代捕捞技术和装备
合理开发海洋资源
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合作探究
右图中红色的点均为日本的渔港。结合 课本分析日本发展渔业的条件有哪些?
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合作探究
右图中红色的点均为日本的渔港。结合 课本分析日本发展渔业的条件有哪些?
傍水而居 ——耕海牧渔
学习目标
利用地图和相关资料,分析日本地理位置特征; 通过日本渔民的生产生活方式,理解傍水而居的人们的生产和日常生活
状态; 针对日本发展中存在的问题,理解人地关系的可持续发展思想。
扩展视野
世界上有一个国家的美食以鱼而出名,你知道是哪个国家吗?
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自主探究
如今日本渔业面临着挑战。根据以下材料,结合课本,影响日本渔业的因素有哪些?
工业废水和生活污水的大 量排放,使得沿海水域的 水质明显恶化。沿海地带 的填海造地,破坏了鱼类
生长和繁殖的场所
以前,我们能到远离日本 的地区捕鱼,现在捕鱼的 范围大大缩小。许多远洋 大型渔船不得不闲置起来。
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如果有人到日本旅游,想重点了解那里的鱼文化, 你会建议他安排哪些方面的参观或体验活动?
去北海道函馆,参观与渔业相关的工厂。
去函馆车站附近的海湾地区逛鱼市,品藏美味海 鲜。
建议在男孩节这天去日本,和日本人一起过男孩 节。傍水而居 《耕ຫໍສະໝຸດ 牧渔 课件ppt(PPT优秀课件)
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自主探究
如今日本渔业面临着挑战。根据以下材料,结合课本,影响日本渔业的因素有哪些?
工业废水和生活污水的大 量排放,使得沿海水域的 水质明显恶化。沿海地带 的填海造地,破坏了鱼类
生长和繁殖的场所
以前,我们能到远离日本 的地区捕鱼,现在捕鱼的 范围大大缩小。许多远洋 大型渔船不得不闲置起来。