一年级语文上册错题例

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一年级上册语文易错题汇总(打印版)

一年级上册语文易错题汇总(打印版)

一年级上册语文易错题汇总(打印版) 一年级上册语文易错题汇总1.“十”有一笔,加两笔变成“艮”。

2.“木”有一笔,加一笔变成“林”。

拍高。

纸真送,XXX,足身三视。

ZZHSS。

1.春天XXX对小鸟说:“我是绿色的。

”2.冬天雪人对小朋友说:“我是白色的。

”3.秋天XXX对大地说:“我是黄色的。

”4.夏天荷叶对青蛙说:“我是绿色的。

”东冬天,朋友再见。

菜园圆道,到路工作。

常经公鸡。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

东边是前面,西边是后面。

北边是左面,南边是右面。

口”加一笔是“和”,加两笔是“品”。

人”加一笔是“入”,加两笔是“仁”。

二”加一笔是“三”,加两笔是“五”。

一条条星星暖和的孩子。

一群群杏子可爱的衣裳。

一堆堆鸭子香香的花露。

一颗颗小船宽宽的花篮。

蓝蓝的天上飘,清清的水里游。

绿绿的草原跑,宽宽的路上开。

做数伞夏草听近色热响真冷流。

平舌音后鼻音。

1.水牛、黑狗、猴子、白猫归为动物类。

2.黄瓜、谷穗、草芽、荷叶、萝卜、鸭梨、南瓜归为植物类。

1.妈妈今天买来了木耳。

2.我的头上戴了一个好看的发夹。

3.这里有两条比目鱼。

4.白米饭,香喷喷。

黄牛、一群鸭、花猫、桃花、大红枣、小鸟。

1.“巾”有一笔,第二笔是“卜”。

2.“牙”有一笔,第三笔是“厂”。

3.“尺”有一笔,第一笔是“丨”。

4.“毛”有一笔,第四笔是“又”。

牛奶、面包、果冻归为食品类。

毛笔、长尺、卷笔刀、水杯、雨伞、橡皮、洗衣粉归为日用品和文具类。

手、水、毛归为常见物品类。

下雨了,路上都湿了,大家走路要小心。

以下是一些错题例:1.小路通向北京的天安门广场,那里有一座大山,我们在那里举行了仪式。

2.首都是我们国家的政治中心。

3.国旗是代表国家的象征。

4.我们爱祖国,我们爱和平。

5.我们爱研究,我们爱生活。

1.“方”字有三笔,第三笔是横。

2.“半”字有五笔,第五笔是斜。

3.“巴”字有三笔,第三笔是竖。

1.我是一个小学生。

2.我坐在小小的船里。

一年级上册语文典型错题

一年级上册语文典型错题

错例1:变一变
1.“十”有笔,加两笔变成。

2.“木”有笔,加一笔变成。

错误原因学生初次碰到这种新题型,有点不知所措。

尤其是学生还缺乏对知识的灵活运用能力。

改进措施对学生多进行这类加一笔、加两笔的练习,已达到熟能生巧的地步。

在此基础上,还可进行减一笔或减两笔的相关练习。

错例2:连一连
拍跳跑骑拔
高球车河步
错误原因学生刚入学,对一节课要认识12个生字存在较大难度,好多字不认识,也就不能正确连线组词。

改进措施多采用形象生动的方法让孩子容易记住更多的生字,并督促家长积极做好每天的复习巩固工作。

错例3:连一连
纸竹足真左身三沙送视
ZZHSSH
错误原因有一部分学生出现或多或少的错误,原因在于本班,外地生较多,口齿不清,发音不准,尤其是平翘舌音区分有难度。

改进措施在课堂上多进行平舌音及翘舌音的强化练习,加
强个别指导。

填一填
1.“不”有笔,第二笔是。

2.“四”有笔,第四笔是。

3.“开”有笔,第三笔是。

4.“四”有笔,第二笔是。

5.“月”有笔,第二笔是。

6.“火”有笔,第三笔是。

错误原因有一小部分学生上课不认真听讲,或接受较迟钝,就容易出现不按笔顺书写,从而造成数不准笔画的现象。

改进措施教学书写生字时,应加强笔顺的相关练习,多进行此类练习。

一年级语文上册错题集锦(一)(二)

一年级语文上册错题集锦(一)(二)

一年级语文上册易错题集锦(一)姓名看拼音写汉字。

fēng làng yúmín yěxǔkāi fàng fēi xiàng()(民)()( ) ( ) yún duǒtīng táng tīng jiàn dàtīng tīng shuō( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎo tīng yǒu de rén hǎo yǒu méi yǒu yǒu hǎo( 堂) ( ) ( ) ( ) ( )yǒu ài péng yǒu fàng shǒu shān cūn nán běi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diǎn tïu dōng xīyîu yīnián kěshìduìshǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rìchūhǎo le hǎo xiǎo zi shēng huïshēng qí( ) () ( ) ( ) ( )shēng rìshēng qǐshēng jiàng xiān shēng chūqù( ) ( ) ( 降) ( ) ( )给下列选中的字注拼音。

生病爸爸妈妈月亮没有蓝天蓝色紫色军人能先进素加一笔变字并组词。

1)加一笔变字并组词2)加偏旁变字并组词十()()也()()木()()包()()云()( ) 北()()月()( ) 目()()白()()良()()四、多音字组词。

()()长分()()()()干种()()()()好背()()一年级语文上册错题集锦(二)姓名给下列的字注音。

青对气桥荡洞七泉冬雕宝不全片边到奇丹道贝秋东电白的北旗起大背都抱全八前二、连线题。

乘坐轿车金色的沙滩采集地铁五彩的草地驾驶昆虫绿色的海带观察树叶长长的贝壳晶亮的北风拍话得意的太阳跳手柔嫩的冰花种水火红的小草说花眼睛绿绿的大大的眉毛树叶鼓鼓的长长的嘴巴潮声弯弯的细细的鼻子月儿轻轻的圆圆的眼睛清清的水分认真地劳动碧绿的小河辛勤地双手充足的泥水勤劳的头脑浑浊的小草聪明的思考一双手指我背着有很多同学一根手表在街上书包上学去一只小手操场上开满了荷花一块手套池塘里有很多车辆一个轻轻的羽毛要好的嫦娥一条小小的虫子祖国的朋友一双明亮的羽毛冬眠的花朵一根圆圆的虫子南去的青蛙天上的大雁拍筷子画电脑小鸟游打图画蚂蚁跳捉皮球小兔飞拿钢琴小鱼跑弹虫子马儿爬。

一年级语文易错题汇总

一年级语文易错题汇总

一年级上册语文易错题汇总一、错题例:填空1.“十”有笔,加两笔变成。

2.、“木”有笔,加一笔变成。

二、错题例:选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说:“我是。

2.雪人对小朋友说:“我是。

3.谷穗对大地说:“我是。

4.荷叶对青蛙说:“我是。

三、错题例:我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

前面是东,后面是西。

左面是北,右面是南。

四、错题例:我会加一加,变成新字“口”加一笔是,加两笔是和。

“人”加一笔是,加两笔是和。

“二”加一笔是,加两笔是和。

五、错题例:想一想,连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵六、错题例:我会给下列词语归归类。

(填序号)1.水牛2.黑狗3.黄瓜4.猴子5.桃子6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫 10.萝卜 11.鸭梨 12.南瓜水果蔬菜七、错题例:涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

(尔)(耳)2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

(大)(头)3、这里有两条比mù鱼。

(目)(木)4、白mǐ饭,香喷喷。

(米)(光)八、错题例:选择正确读音把它圈出来黄(huáng háng)牛一群(qín qún)鸭花猫(māo miāo)桃(táo tiáo)花红杏子(xìng xìn)大红枣(záo zháo)苹果(pín píng)小鸟(náo niáo)九、错题例:填一填1、“牙”有笔,第三笔是。

2、“尺”有笔,第一笔是。

3、“毛”有笔,第四笔是。

十、错题例:选一选手毛1、妈妈给我买了一条小巾,让我常常洗,讲卫生。

水小2、下雨了,路上都是,大家走路要心。

十一、错题例:想想填填十二、错题例:填一填1、“半”有笔,第五笔是。

2、“巴”有笔,第三笔是。

一年级语文上册错题例(二)

一年级语文上册错题例(二)

一年级语文上册错题例错例15:变一变1.“十”有()笔,加两笔变成()。

2.“木”有()笔,加一笔变成()。

错误原因学生初次碰到这种新题型,有点不知所措。

尤其是学生还缺乏对知识的灵活运用能力。

改进措施对学生多进行这类加一笔、加两笔的练习,已达到熟能生巧的地步。

在此基础上,还可进行减一笔或减两笔的相关练习。

错例16:连一连拍跳跑骑拔高球车河步错误原因学生刚入学,对一节课要认识12个生字存在较大难度,好多字不认识,也就不能正确连线组词。

改进措施多采用形象生动的方法让孩子容易记住更多的生字,并督促家长积极做好每天的复习巩固工作。

错例17:连一连纸竹足真左身三沙送视ZZHSSH错误原因有一部分学生出现或多或少的错误,原因在于本班,外地生较多,口齿不清,发音不准,尤其是平翘舌音区分有难度。

改进措施在课堂上多进行平舌音及翘舌音的强化练习,加强个别指导。

错例18:选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说:“我是()。

2.雪人对小朋友说:“我是()。

3.谷穗对大地说:“我是()。

4.荷叶对青蛙说:“我是()。

错误原因一年级学生年龄小,知识面狭窄,对四季的景物概念模糊,从而有一部分学生会选错。

改进措施指导学生多读课外书,让家长利用双休日多带孩子去观察秋天的景物。

错例19:填一填1.“不”有()笔,第二笔是()。

2.“四”有()笔,第四笔是()。

3.“开”有()笔,第三笔是()。

4.“四”有()笔,第二笔是()。

5.“月”有()笔,第二笔是()。

6.“火”有()笔,第三笔是()。

错误原因有一小部分学生上课不认真听讲,或接受较迟钝,就容易出现不按笔顺书写,从而造成数不准笔画的现象。

改进措施教学书写生字时,应加强笔顺的相关练习,多进行此类练习。

错例20:选一选冷暖热1.夏天(),冬天(),春天()。

开关2.天黑了,小明去()灯。

睡觉之前,小明把灯()掉。

错误原因部分学生因有些字认不全,造成读不通句子的问题,给选择带来难度,再加上学生生活经验有限的原因。

【最新精选】人教版一年级上册语文错题分析

【最新精选】人教版一年级上册语文错题分析

一年级人教版上册语文复习难点及典型错题错题: ɑ的四声不到位。

原因:四声练习不到位,特别是第二声和第三声。

改进措施:多读多练到位。

错题:bd的读音不准,经常混淆读错。

原因:学生对这两个声母分辨不清。

改进措施:加强练习、比较,达到熟读。

错题: f t的读音不准,经常读错。

原因:学生对这两个声母分辨不清。

改进措施:加强练习、比较,达到熟读。

错题:Pq 的读音混淆,经常读错原因:学生对这两个声母分辨不清。

改进措施:加强比较练习,达到熟读。

错题:zh ch sh和z cs平翘舌音读不准。

原因:学生对平翘舌音混淆,分辨不清。

改进措施:强化练习。

错题: f t字形混淆而出错。

原因:学生对这两个声母混淆,特别是t的字型写反了。

改进措施:强化练习,进行比较,达到效果。

错题:声母、韵母、音节混淆,不会辨认。

原因:学生对声母、韵母、音节不能熟练的分辨。

改进措施:加强练习,强调他们的不同点。

错题:复韵母uiiu读音混淆,标调混淆,书写时分辨不清。

原因:学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。

改进措施:对学生进行强化训练,达到熟练的程度。

错题:复韵母eiie读音混淆,标调混淆,书写时分辨不清。

原因:学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。

改进措施:对学生进行强化训练,达到熟练的程度。

错题:五个前鼻韵母的发音不到位。

原因:学生对前鼻韵母的发音规律没有正确掌握,外地学生多发音不准。

改进措施:加强训练,掌握规律,达到发音正确。

错题:五个后鼻韵母的发音不到位。

原因:学生对后鼻韵母的发音规律没有正确掌握,外地学生多发音不准。

改进措施:加强训练,掌握规律,达到发音正确。

错题:声母、韵母分类时混淆。

原因:学生对声母、韵母掌握得不够熟练,小部分学生对声母、韵母只能按顺序读,一旦混在一起就混淆。

改进措施:加强训练,平时多读多练,掌握规律,达到熟练。

错题:韵母分类混淆,特别是复韵母和前鼻韵母搞混淆。

原因:学生对这两类韵母的规律掌握不够。

部编一年级语文上册易错题汇总(打印版)

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部编一年级语文上册易错点汇总整理一、错题例:填空1.“十”有笔,加两笔变成。

2.、“木”有笔,加一笔变成。

二、错题例:连一连拍跳跑骑拔高球车河步三、错题例:连一连纸竹足真左身三沙送视ZZHSSH四、错题例:选一选春天夏天秋天冬天3.草芽对小鸟说:“我是。

4.雪人对小朋友说:“我是。

5.谷穗对大地说:“我是。

6.荷叶对青蛙说:“我是。

五、错题例:我会选(东冬)天朋(友有)(再在)见菜(园圆)(道到)路工(作做)经(常长)公(鸡鸡)六、错题例:我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

前面是东,后面是西。

左面是北,右面是南。

七、错题例:我会加一加,变成新字“口”加一笔是,加两笔是和。

“人”加一笔是,加两笔是和。

“二”加一笔是,加两笔是和。

八、错题例:想一想,连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵九、错题例:想一想,填一填蓝蓝的天上飘,清清的水里游。

绿绿的草原跑,宽宽的路上开。

十、错题例:我会读准音节后连一连做数伞夏草听近色热响真冷流平舌音后鼻音十一、错题例:我会给下列词语归归类。

(填序号)1.水牛 2.黑狗 3.黄瓜 4.猴子 5.桃子 6.苹果7.桂圆3.豆角9.白猫10.萝卜11.鸭梨12.南瓜水果蔬菜十二、错题例:涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

(尔)(耳)2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

(大)(头)3、这里有两条比mù鱼。

(目)(木)4、白mǐ饭,香喷喷。

(米)(光)十三、错题例:选择正确读音把它圈出来黄(huáng háng)牛一群(qín qún)鸭花猫(māo miāo)桃(táo tiáo)花红杏子(xìng xìn)大红枣(záo zháo)苹果(pín píng)小鸟(náo niáo)十四、错题例:填一填1、“巾”有笔,第二笔是。

最新部编人教版小学一年级语文上册第一单元错题夯实训练(附答案)

最新部编人教版小学一年级语文上册第一单元错题夯实训练(附答案)

最新部编人教版小学一年级语文上册第一单元错题专练(附答案)第一单元看图写字时错解图意或写错字。

【错例】看图写字。

【错误答案】土千苗木【错误原因】本题错在没有正确识记汉字的读音。

【正确答案】山手禾火【解题指导】本题考查看图写字。

做题之前,需要仔细看清楚图片上画的是什么事物,然后再书写。

注意字在田字格中的位置。

第一幅图是一座山,应写“山”,“山”的第一笔应该写在竖中线上,两边笔画左右对称;第二幅图是一只手,应写“手”,“手”的第一笔“撇”稍平略短,中横短,底横长,弯钩在竖中线上;第三幅图是一株禾苗,应写“禾”,“禾”第一笔为平撇,竖在竖中线上,撇捺伸展;第四幅图是一团火,应写“火”,“火”的最后一笔是“捺”,写“捺”时从左上起笔,向右下角运笔,然后提笔写出。

1.看图写字。

2.认一认,连一连,把汉字和图片连起来。

数笔画,写笔顺错误。

【错例】写笔顺,填一填。

______________ 第三笔是( )。

______________ 第二笔是( )。

______________ 共( )画。

【错误答案】天 一人 乀地7天人地【错误原因】本题错在没有掌握汉字的笔顺和笔画。

【正确答案】天 丿人 乀地6【解题指导】本题是对汉字字音辨析的考查。

具体考查的是“天、人、地”的笔顺。

做题时,先在横线上写出汉字的笔顺,再根据笔顺填空。

写笔顺时,这个汉字一共有几笔,笔顺就有几步。

1.先想笔顺再填空。

(1)“日”的笔顺是______________,共有( )画。

(2)“火”的笔顺是______________,共有( )画 2.写一写,填一填。

(1)“虫”共______画,第三笔是______。

(2)“云”共______画,第三笔是______。

(3)“山”共______画,笔顺是______。

辨字填空或组词。

【错例】选择恰当的字填空。

1.白( )在天上飘。

2.她发现了一只小( )子。

【错误答案】1.虫 2.云【错误原因】本题错没有理解字义,导致填空错误。

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一年级上册语文易错题汇总一、错题例:填空1.“十”有笔,加两笔变成。

2.、“木”有笔,加一笔变成。

二、错题例:连一连拍跳跑骑拔高球车河步三、错题例:连一连纸竹足真左身三沙送视ZZHSSH四、错题例:选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说:“我是。

2.雪人对小朋友说:“我是。

3.谷穗对大地说:“我是。

4.荷叶对青蛙说:“我是。

五、错题例:我会选(东冬)天朋(友有)(再在)见菜(园圆)(道到)路工(作做)经(常长)公(鸡鸡)六、错题例:我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

前面是东,后面是西。

左面是北,右面是南。

七、错题例:我会加一加,变成新字“口”加一笔是,加两笔是和。

“人”加一笔是,加两笔是和。

“二”加一笔是,加两笔是和。

八、错题例:想一想,连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵九、错题例:想一想,填一填蓝蓝的天上飘,清清的水里游。

绿绿的草原跑,宽宽的路上开。

十、错题例:我会读准音节后连一连做数伞夏草听近色热响真冷流平舌音后鼻音十一、错题例:我会给下列词语归归类。

(填序号)1.水牛2.黑狗3.黄瓜4.猴子5.桃子6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫 10.萝卜 11.鸭梨 12.南瓜水果蔬菜十二、错题例:涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

(尔)(耳)2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

(大)(头)3、这里有两条比mù鱼。

(目)(木)4、白mǐ饭,香喷喷。

(米)(光)十三、错题例:选择正确读音把它圈出来黄(huáng háng)牛一群(qín qún)鸭花猫(māo miāo)桃(táo tiáo)花红杏子(xìng xìn)大红枣(záo zháo)苹果(pín píng)小鸟(náo niáo)十四、错题例:填一填1、“巾”有笔,第二笔是。

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一年级上册语文易错题汇总一、错题例:填空1.“十”有笔,加两笔变成。

2.、“木”有笔,加一笔变成。

二、错题例:连一连拍跳跑骑拔高球车河步三、错题例:连一连纸竹足真左身三沙送视ZZHSSH四、错题例:选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说:“我是。

2.雪人对小朋友说:“我是。

3.谷穗对大地说:“我是。

4.荷叶对青蛙说:“我是。

五、错题例:我会选(东冬)天朋(友有)(再在)见菜(园圆)(道到)路工(作做)经(常长)公(鸡鸡)六、错题例:我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

前面是东,后面是西。

左面是北,右面是南。

七、错题例:我会加一加,变成新字“口”加一笔是,加两笔是和。

“人”加一笔是,加两笔是和。

“二”加一笔是,加两笔是和。

八、错题例:想一想,连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵九、错题例:想一想,填一填蓝蓝的天上飘,清清的水里游。

绿绿的草原跑,宽宽的路上开。

十、错题例:我会读准音节后连一连做数伞夏草听近色热响真冷流平舌音后鼻音十一、错题例:我会给下列词语归归类。

(填序号)1.水牛2.黑狗3.黄瓜4.猴子5.桃子6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫 10.萝卜 11.鸭梨 12.南瓜水果蔬菜十二、错题例:涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

(尔)(耳)2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

(大)(头)3、这里有两条比mù鱼。

(目)(木)4、白mǐ饭,香喷喷。

(米)(光)十三、错题例:选择正确读音把它圈出来黄(huáng háng)牛一群(qín qún)鸭花猫(māo miāo)桃(táo tiáo)花红杏子(xìng xìn)大红枣(záo zháo)苹果(pín píng)小鸟(náo niáo)十四、错题例:填一填1、“巾”有笔,第二笔是。

最新一年级上册语文易错题汇总(打印版)

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一年级上册语文易错题汇总一、错题例:填空1.“十”有笔,加两笔变成。

2.、“木”有笔,加一笔变成。

二、错题例:连一连拍跳跑骑拔高球车河步三、错题例:连一连纸竹足真左身三沙送视ZZHSSH四、错题例:选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说:“我是。

2.雪人对小朋友说:“我是。

3.谷穗对大地说:“我是。

4.荷叶对青蛙说:“我是。

五、错题例:我会选(东冬)天朋(友有)(再在)见菜(园圆)(道到)路工(作做)经(常长)公(鸡鸡)六、错题例:我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

前面是东,后面是西。

左面是北,右面是南。

七、错题例:我会加一加,变成新字“口”加一笔是,加两笔是和。

“人”加一笔是,加两笔是和。

“二”加一笔是,加两笔是和。

八、错题例:想一想,连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵九、错题例:想一想,填一填蓝蓝的天上飘,清清的水里游。

绿绿的草原跑,宽宽的路上开。

十、错题例:我会读准音节后连一连做数伞夏草听近色热响真冷流平舌音后鼻音十一、错题例:我会给下列词语归归类。

(填序号)1.水牛2.黑狗3.黄瓜4.猴子5.桃子6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫 10.萝卜 11.鸭梨 12.南瓜水果蔬菜十二、错题例:涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

(尔)(耳)2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

(大)(头)3、这里有两条比mù鱼。

(目)(木)4、白mǐ饭,香喷喷。

(米)(光)十三、错题例:选择正确读音把它圈出来黄(huáng háng)牛一群(qín qún)鸭花猫(māo miāo)桃(táo tiáo)花红杏子(xìng xìn)大红枣(záo zháo)苹果(pín píng)小鸟(náo niáo)十四、错题例:填一填1、“巾”有笔,第二笔是。

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部编一年级语文上册易错点汇总整理一、错题例:填空1.“十”有笔,加两笔变成。

2.、“木”有笔,加一笔变成。

二、错题例:连一连拍跳跑骑拔高球车河步三、错题例:连一连纸竹足真左身三沙送视ZZHSSH四、错题例:选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说:“我是。

2.雪人对小朋友说:“我是。

3.谷穗对大地说:“我是。

4.荷叶对青蛙说:“我是。

五、错题例:我会选(东冬)天朋(友有)(再在)见菜(园圆)(道到)路工(作做)经(常长)公(鸡鸡)六、错题例:我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色,近听水无声。

2.早上起来,面向太阳。

前面是东,后面是西。

左面是北,右面是南。

七、错题例:我会加一加,变成新字“口”加一笔是,加两笔是和。

“人”加一笔是,加两笔是和。

“二”加一笔是,加两笔是和。

八、错题例:想一想,连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵九、错题例:想一想,填一填蓝蓝的天上飘,清清的水里游。

绿绿的草原跑,宽宽的路上开。

十、错题例:我会读准音节后连一连做数伞夏草听近色热响真冷流平舌音后鼻音十一、错题例:我会给下列词语归归类。

(填序号)1.水牛 2.黑狗 3.黄瓜 4.猴子 5.桃子 6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫10.萝卜11.鸭梨12.南瓜水果蔬菜十二、错题例:涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

(尔)(耳)2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

(大)(头)3、这里有两条比mù鱼。

(目)(木)4、白mǐ饭,香喷喷。

(米)(光)十三、错题例:选择正确读音把它圈出来黄(huáng háng)牛一群(qín qún)鸭花猫(māo miāo)桃(táo tiáo)花红杏子(xìng xìn)大红枣(záo zháo)苹果(pín píng)小鸟(náo niáo)十四、错题例:填一填1、“巾”有笔,第二笔是。

一年级上错题(三)

一年级上错题(三)

一年级上错题(三)
一、写出下列音节的声母或韵母
Jie sheng chao dei que feng nai chui zhi zhun 声母:
Jiao yin tai quan gui niu tian huang fan sui 韵母:
二、按要求分类(填序号)
①尖②芽③近④爬⑤问⑥旁⑦参⑧过⑧步⑨进⑩变
三、我会选字填空。

①元②园③原④圆
1、公()里的花好看极了。

2、爸爸给我两()钱,让我买铅笔。

3、地球是()的吗?
4、羊儿在草()上吃草。

①只②支③枝
1、小鸟在()头高兴地唱歌。

2、我有许多()铅笔。

3、树叶上长了许多()小虫子。

四、我会加标点,使句子的表达更准确,更完整。

1. 哪座房子最漂亮()
2. 谁的尾巴好像一把伞()
3. 他在洞里睡着啦()
4. 谁的尾巴最好看()
5. 你要到哪里去()
6. 青蛙为什么没参加()
7. 小溪的水不深( )自己去游吧()
8.夏天()地里结满了金色的麦穗()
9.森林里静悄悄的()朋友们都到哪儿去了呢()。

一年级语文上册错题练习(分享)

一年级语文上册错题练习(分享)

一、看拼音,写词语。

shān lín wǔɡèlìzhènɡshŏu xīnxiǎo niǎo zhōnɡxīn shuǐlǐmùtouwèn hǎo bàn tiān yŏu le nǐ hǎocónɡ xiǎo zǎo shɑnɡ shū běn chǐ zi二、用“√”选出画线字正确的读音。

三、比一比,再组词。

左()把()有()力()在()巴()月()刀()天()木()长()小()大()本()比()水()四、写反义词。

五、选字或 拼音填空。

立 力1、上课了,我们起( ),向老师问好。

2、小明是我们班( )气最大的。

目 木1、 妈妈让我吃( )耳。

2、老师的 ( )光很 慈 祥。

巴 把1、动物们的尾( )用途都不一样。

2、我的笔袋里有一( )尺子。

sh ǔ sh ùzh ǎn ɡ ch án ɡ1六、照样子,连一连。

七、按笔顺规则写字。

(1分)4九、拼一拼,写笔画。

shù wān ɡōu shù tí hénɡɡōu hénɡ piěpiě diǎn xiéɡōu wān ɡōu shù zhé zhéɡōu十一、根据课文填空。

十二、课外阅读选择。

(2分)1、《哪吒闹海》中,()飞上天空,对着哪吒喷出一股熊熊火焰。

A.东海龙王B. 南海龙王C. 北海龙王2、《团圆》中,毛毛在()吃到了包有幸运钱币的汤圆。

A、除夕B、大年初一3、《猜猜我有多爱你》中,小兔子对大兔子说:“我爱你一直到()。

”A、月亮B、太阳4、《365夜故事》中,“猴子称大王”,主要靠的是()。

A、钱B、老虎毛C、自己长的桃子。

5、《365夜故事》中,武松打虎,武松走进小酒馆一口气喝了()碗酒。

A、八B、十C、十八。

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一年级语文上册错题例
错例15:变一变
1.“十”有()笔,加两笔变成()。

2.“木”有()笔,加一笔变成()。

错误原因学生初次碰到这种新题型,有点不知所措。

尤其是学生还缺乏对知识的灵活运用能力。

改进措施对学生多进行这类加一笔、加两笔的练习,已达到熟能生巧的地步。

在此基础上,还可进行减一笔或减两笔的相关练习。

错例16:连一连
拍跳跑骑拔
高球车河步
错误原因学生刚入学,对一节课要认识12个生字存在较大难度,好多字不认识,也就不能正确连线组词。

改进措施多采用形象生动的方法让孩子容易记住更多的生字,并督促家长积极做好每天的复习巩固工作。

错例17:连一连
纸竹足真左身三沙送视
ZZHSSH
错误原因有一部分学生出现或多或少的错误,原因在于本班,外地生较多,口齿不清,发音不准,尤其是平翘舌音区分有难度。

改进措施在课堂上多进行平舌音及翘舌音的强化练习,加强个别指导。

错例18:选一选
春天夏天秋天冬天
1.草芽对小鸟说:“我是()。

2.雪人对小朋友说:“我是()。

3.谷穗对大地说:“我是()。

4.荷叶对青蛙说:“我是()。

错误原因一年级学生年龄小,知识面狭窄,对四季的景物概念模糊,从而有一部分学生会选错。

改进措施指导学生多读课外书,让家长利用双休日多带孩子去观察秋天的景物。

错例19:填一填
1.“不”有()笔,第二笔是()。

2.“四”有()笔,第四笔是()。

3.“开”有()笔,第三笔是()。

4.“四”有()笔,第二笔是()。

5.“月”有()笔,第二笔是()。

6.“火”有()笔,第三笔是()。

错误原因有一小部分学生上课不认真听讲,或接受较迟钝,就容易出现不按笔顺书写,从而造成数不准笔画的现象。

改进措施教学书写生字时,应加强笔顺的相关练习,多进行此类练习。

错例20:选一选
冷暖热
1.夏天(),冬天(),春天()。

开关
2.天黑了,小明去()灯。

睡觉之前,小明把灯()掉。

错误原因部分学生因有些字认不全,造成读不通句子的问题,给选择带来难度,再加上学生生活经验有限的原因。

改进措施多对学生进行朗读和阅读课外书的训练。

错例21:说一说
1.爷爷给小树(),小树()。

2.小树给爷爷(),爷爷()。

3.我给小树()。

小树()。

错误原因对于大部分学生来说前两句没有难度,后一句自由发挥题,大部分学生存在难度,出现语无伦次、不符合实际的现象。

改进措施加强语言训练,多进行此类练习。

错例22:找一找(找出每句话中意思相反的词)
1.春去花还在,人来鸟不惊。

2.房前花果香,屋后树成行。

3.冬天,天气很冷;夏天,天气很热。

4.远看山有色,近听水无声。

5.老师用白色的粉笔在黑板上写字。

错误原因有一部分不学生不能完全找出每句话中的反义词,原因在于部分字认不全,不知相反啥意思。

改进措施让学生理解什么是相反的词,多进行此类练习。

错例23:读一读,填一填
1.爷爷会()车。

2.我们的国旗是()星红旗。

3.美丽的花儿,我们()能采。

4.马有()条腿。

错误原因部分学生读句不通顺,有些字不认识,再加上缺乏生活经验,知识面不宽的原因。

改进措施督促家长多与孩子进行交流,教给孩子一些常识性的知识。

教师多让孩子进行笔顺练习。

错题24:认一认,连一连
漂江树房竹门
南亮排窗苗屋
错误原因部分学生对好几个字不认识,发生混淆而出现乱连的错误。

改进措施让孩子在家多读生字卡片,家长每天督促孩子复习巩固当天所教的生字,并经常复习以前所教的生字。

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