初中生《全国青少年普法教育读本》读后感800字
【关爱明天——读《全国青少年普法教育读本》有感_1500字】普法先行
【关爱明天——读《全国青少年普法教育读本》有感_1500字】普法先行读本内容丰富多彩，通俗易懂。
《全国青少年普法教育读本》将法律知识以通俗易懂的语言呈现，结合生活中的实例，让青少年们能够轻松地消化和理解。
在读本中，对于儿童权利、家庭教育、网络安全等热点问题进行了深入浅出的介绍，这对于青少年树立正确的法治观念，提高法律素养起到了极大的帮助和引导作用。
读本注重启发性教育，引导青少年自主学习。
相比于传统的灌输式教育，读本更注重激发青少年自主学习的兴趣和潜能。
通过生动形象的案例和故事，激发青少年对法治知识的兴趣和好奇心，引导他们通过自主学习来掌握法律知识，提高法律意识。
这种启发式教育，培养了青少年的独立思考能力和问题解决能力，为他们未来的发展打下了坚实的基础。
读本内容涵盖面广，与时俱进。
《全国青少年普法教育读本》不仅包含了基本的法律知识，还包括了当今社会热点问题和新兴领域的法治知识，如网络安全、环境保护、食品安全等。
这样的设计符合时代潮流，符合青少年的学习需求和社会发展的要求，有利于使青少年对法治知识有一个全面的了解，做到知法、懂法、守法。
读本融入了案例分析和互动体验，增加了趣味性和参与感。
通过生动的案例故事和互动式的学习方式，使得青少年能够更加深刻地理解和掌握法治知识，增强了学习的趣味性和参与感。
这种学习方式不仅能够提高青少年的学习效果，还能够培养他们的团队合作精神和社会责任感，对于他们的成长和发展具有重要意义。
《全国青少年普法教育读本》是一部积极向上、普及易懂的读本。
通过学习这本读本，我深感自己受益良多，也充分认识到了青少年普法教育的紧迫性和必要性。
作为教师和家长，我愿意借助这本读本，和学生们一起共同探讨学习法治知识的乐趣，引导他们养成自觉守法的好习惯，培养他们积极、阳光、健康的成长心态，为他们的明天和社会发展做出自己的贡献。
在今后的工作和生活中，我也将继续关注青少年普法教育工作，支持和配合学校和家庭做好青少年普法教育工作，将法治观念深深植入青少年心中，让他们在健康和快乐成长的具备良好的法治意识和法律素养，为建设法治社会贡献自己的力量。
全国青少年普法教育读本读后感范文
最近我读完了《全国青少年普法教育读本》，该书是一本关于中国法律体系和法治建设的简要介绍，针对青少年普及法制知识的读物。
在阅读这本书的过程中，我对中国法律体系有了更深刻的认识，也更加理解了法治建设对于一个国家的重要性。
我深深认识到，法律是人民的共同利益所表现出来的规范。
法律体系对于一个国家而言是非常重要的，没有法律的保障，我们将会失去自由和安全。
纵观历史，没有一个国家是没有法律体系的，这也是国家制度成熟的标志之一。
在青少年普法教育中，法律知识的普遍化被重点关注。
这是因为只有知道了法律条款和相关规定，才能够抵制违法行为和法律的滥用，用法律的条款保护自己的合法权益。
然而，在这本书中，我发现我还有很多不足之处。
法律是一个非常庞杂的体系，每一个条款都有其的特殊性质和使用场景，而我的法律知识还相对较浅。
但是在读这本书的过程中，我深刻地感受到，我需要更加自律和规范自己的行为，更好地遵守法律法规，并在需要的时候使用法律保护自己的权益。
我认为，这本读本的目的是培养青少年获得更多的法律知识，让他们关心社会问题并以法律的角度去思考，从而在日常生活中更好地遵守法律。
在我看来，这本读本是一本非常有价值的书籍，特别是对于那些关注法律建设和适龄青少年来说。
希望这本书能够起到真正的
教育作用，引领广大青少年树立庄严、认真的法律观，进一步推进社会主义法治国家建设。
全国青少年普法读后感
全国青少年普法读后感《全国青少年普法读本》是一本很有意义的书，它不仅是一本普法读本，更是一本关于法律知识的启蒙读物。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了法律对于我们每个人来说都是非常重要的。
下面，我将结合自己的阅读体会，谈一谈这本书给我带来的启发和感悟。
首先，这本书从普通人最常见的生活场景出发，以通俗易懂的语言介绍了一些常见的法律知识，比如合同法、消费者权益保护法、婚姻法等。
通过生动的案例和具体的条款解释，我对这些法律知识有了更清晰的认识。
比如在合同法中，我了解到签订合同时应当注意的事项，以及当合同发生纠纷时应该如何维护自己的权益。
在消费者权益保护法中，我了解到了作为消费者应该如何维护自己的权益，遇到问题时应该如何维权。
这些知识对于我们每个人来说都是非常实用的，因为在我们的日常生活中，难免会遇到一些法律问题，而了解这些法律知识可以帮助我们更好地应对和解决问题。
其次，这本书还介绍了一些关于国家法律制度和法律职业的知识。
通过阅读这些内容，我对我国的法律制度有了更深入的了解，也对法律职业有了更多的认识。
我了解到了我国的法律体系是一个完整的体系，包括宪法、民法、刑法、行政法等各个方面，而且这些法律都是为了保护人民的合法权益而设立的。
同时，我也了解到了法律职业包括法官、检察官、律师等多个方面，每个职业都有着自己的特点和职责。
这些知识不仅让我对法律有了更深入的了解，也让我对法律职业有了更多的认识，对于我未来的职业规划也有了更多的思考。
最后，通过阅读这本书，我对法律的重要性有了更深刻的认识。
法律是社会的基石，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
只有遵守法律，才能保护自己的权益，也才能维护社会的和谐稳定。
同时，法律也是我们行为的准则，只有遵守法律，我们才能做一个守法的好公民。
通过阅读这本书，我对法律的认识不再停留在表面，而是有了更深刻的理解，也更加重视法律对于我们每个人来说的重要性。
总的来说，通过阅读《全国青少年普法读本》，我对法律有了更深入的了解，也对法律的重要性有了更深刻的认识。
学习《全国青少年普法教育读本》读后感
学习《全国青少年普法教育读本》读后感
青少年是祖国的未来，是祖国的花朵。
了解和懂得一些法律知识，可以提高青少年的法律意识，提高自身素质，还可以防止青少年犯错误和犯罪。
通过学习《全国青少年普法教育读本》，使我懂得了一些法律的知识。
认真读这本书，真让我受益无穷。
这本书有图画又有文字解说，讲解比较细致，学起来比较轻松，容易学懂里面的知识；它主要以青少年的成长环境即家庭、学校、社会三个方面为背景，教我们如何自我保护、如何远离违法犯罪等法律知识和生活小常识。
我认真阅读这本书，觉得很有意思，也懂得了不少的法律知识。
在实际生活中，这本书对我们青少年起到了很好的作用。
比如“独自在家怎么办”等知识，这种事在我身上经常发生，因为我爸爸妈妈上班都很忙，我经常一个人在家。
书里教会了我一个人在家如何做：一、要锁好防盗门，不能随便开门；
二、门铃响时，先看清楚来客是谁，除非是认识的人才可以开门。
不认识的人不要开门；三、来访者提出问题时，你可以隔门与其对话；四、有佰生人打来电话，不要告诉对方家中只有你一个人；五、晚上开灯后，要拉上窗帘，不要让人从窗帘外看到只有一个孩子在家的情景；六、如果发现有人
隔窗户偷看，尽快打电话给亲朋好友，或拨打“110”；七、如果窃贼已经进屋，但没有发现你，你要迅速躲起来，寻找机会逃走、求救；八、家长在出门前给孩子写几个必要的电话号码，告诉孩子如果感到害怕就可以打电话。
懂得了这些知识，我一个人在家的时候就不害怕了。
所以学习《全国青少年普法教育读本》，我越学越有兴趣。
每一次读，都能学得新的东西。
最新-中学生《全国青少年普法教育读本》读后感 精品
中学生《全国青少年普法教育读本》读后感在这本书中，我发现了许多事情都是有一些小事引起的，比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件，其实，这些事情都是可以避免发生的，比如他没经过你的同意就吃你的东西，你可以先告诉老师啊，让老师帮你评道理，不要自己和他评道理，因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手，弄一个两败俱伤的样子，你可能会问我为什么知道的那么多呢？是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推荐这本书让大家读啊，我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待，不要鲁莽行事，要想清楚了会发生的后果再去做。
在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊！我还记得在我还在上小学的时候，就是有这样的事情发生过的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来，我班的那个男生没打过人家，居然都拿出刀子来了，幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了，后来老师问他们俩为什么打起来，你一定想不到他们为什么打起来，他们居然是为了一个苹果就打了起来，看！原本是件多小的事情啊！原本都可以化解的啊，那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢？那是因为他们没有站在别人的角度上去思考，所以才导致后果闹大的，所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下，再处理！那不就好多了吗？在全国青少年普法教育读本中，我学会了许多以前我不知道的一些法律知识，以前我总是觉得法律离我们还很远，可是现在我知道了法律其实离我们并不远，只要你善于观察你总会发现它的。
全国青少年普法教育读本
《全国青少年普法教育读本》读书心得读了<<全国青少年普法教育读本>>一书，让我们青少年更加明白自己是祖国的未来，是21世纪国家栋梁，大力加强我们的法制教育，从小培养我们知法、懂法、守法的意识，提高我们的法律素养，不仅是加强对我们的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要。
必须要做到懂法，守法。
如何使青少年了解国家法律体系，掌握相关法律知识，培养我们知法、懂法、守法的意识，是当前普法教育的重点工作之一。
开展青少年普法教育活动，是引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律素质，全面创建和-谐社会的重要举措。
但是读了这本书我还是有很多收获的如了解了很多平时不知道的法律上的知识，也学习了一些解决问题的方法。
特别是当看到自己的学生因为自己的教育走出了泥潭，让我体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛。
我想在以后的工作还是生活中学习一定的法律知识还是很必要的。
这本书以青少年的三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景，以漫画形式，加上老师的总结，深刻地让我们明白“法律”的重要性。
围绕未成年人教育、保护、安全自护、行为规范、犯罪预防等方面的一个个话题，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。
法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障。
自古以来，法律建设都作为国家建设的一项重要工程。
在现代社会，依法治国是中国共-产-党员领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。
法律其实就是国家制定的规定，约束着每个人的行为，包括青少年和小学生。
如果我们不懂法，自己做了违法的事都不知道，并很有可能带来恶劣的后果。
从另一方面来说，法律也是保护我们每一个小朋友的武器，当比你打的人欺负我们时，法律会帮我们主持公道。
所以，我们小学生要学法、知法、守法、用法。
“法制”一个人人都熟悉的字眼。
青少年普法读后感6篇
青少年普法读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《普法教育读本》阅读感想
《普法教育读本》阅读感想《普法教育读本》阅读感想当细细地品完一本名篇后，想来您有许多能够共享的物品，为何不静下来写写读后感呢？为了更好地让您不会再为写读后感头痛，下边是我帮大伙儿梳理的《普法教育读本》阅读感想，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。
《普法教育读本》阅读感想1青少年儿童是中华民族的将来，明白一些法律法规，不但能够提升法律法规素质，还能够抵制不容乐观的未成年人犯罪发展趋势趋势。
俗话说得好法律法规是人们的“守护神”。
无意间，我“触碰”到《普法教育读本》，它就是我的法律法规的老师名言，交到我法律法规的专业知识。
细心品位这书，真要我受益匪浅。
这本书是文图并貌，对法律法规解决问题的很深入；它以青少年儿童三个关键发展自然环境即家中、院校、社会发展为情况，向大家教给了防范意识、避开违法违纪的法律法规和生活小常识。
假如您有用心阅读文章文件目录，你能感觉它很有趣：文件目录打横读有些像诗文。
文章内容里边有最先有动漫漫画，先使我们对本文有一定的掌握；随后是佟教师叫法，使我们对文章内容有哪些法律法规要留意和学习培训；再是法律法规连接使我们对我国的法律法规再进一步的掌握，比如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……也有普法教育小儿歌，使我们对全篇开展汇总；再是谈一谈或做一做，看下大家是否有对文中的法律法规掌握深入。
这本书是青少年儿童权威专家、刑事辩护律师老百姓的结晶体啊！在日常生活具体中，这本书“具有了非常好的功效”。
有一次，我最好的朋友放学后时去小商店买辣皮，当她提前准备想把辣皮撕掉时，我询问她：“你买辣皮的钱从哪来的？”她支支吾吾地说“我的零花钱。
”“明确吗？”我询问。
她将头埋得低吟，愧疚地说“我瞒着父母，从木柜的菜盘里拿的。
”我严肃认真的跟她说“这就是你的不对，没历经父母的的愿意就拿钱，这叫“偷”，现在是“窃贼”之后成长成“大偷”。
大家为人处事要安安稳稳，是自身的物品便是自身的，并不是自身的物品不可以拿，要凭自身的工作换得果子。
全国普法教育读后感
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普法先行关爱明天读全国青少年普法教育读本有感
普法先行，关爱明天——读《全国青少年普法教育读本》有感文章题目：普法先行，关爱明天——读《全国青少年普法教育读本》有感作为一名学生，我们常常听到父母、老师、媒体等各方面人士谈论法律法规，讲到有关的案件、法律条文，但是，我们在日常生活中往往缺乏相关知识，对许多法律法规存在盲点和误解。
这时候，我们需要接受普法教育的桥梁，正是国家提供的《全国青少年普法教育读本》。
《全国青少年普法教育读本》是国家对青少年进行普法教育的一项重要举措。
作为普法读物，其以生动的语言和具体的案例，针对青少年日常生活中可能遇到的问题，深入浅出地阐述了法律法规的相关知识，为青少年们提供了丰富的法律素养。
在读完《全国青少年普法教育读本》之后，我深深地感受到了普法教育的重要性。
首先，普法教育可以让我们更好地了解法律法规，提高我们的法律意识。
在日常生活中，我们常常遇到各种各样的问题，比如说欠债不还、误伤他人等等，这时候，我们如果不了解相关的法律法规，就难以正确地处理问题，甚至会犯下违法行为。
因此，通过普法教育，我们可以深入了解法律法规，提高对法律的认识和理解，从而更好地维护自己的权益、避免犯罪行为。
其次，普法教育还可以培养我们的法治意识和责任感。
在学习过程中，我们不仅要了解法律法规，还要掌握遵守法律的方法和技巧，培养自己的法治意识和责任感。
只有通过实际的操作和实践，才能真正将法律知识转化为自己的行动准则，从而在日常生活中更好地遵守法律法规，成为一名守法公民。
最后，普法教育还可以帮助我们树立正确的人生观和价值观。
在学习过程中，我们会接触到各种各样的案例和现实问题，通过分析和思考，可以让我们更好地理解社会规则和人生价值。
同时，普法教育也能够引导我们形成积极健康的人生观和价值观，激发我们的爱国情怀和社会责任感，成为一名有担当有贡献的时代新人。
总之，《全国青少年普法教育读本》不仅帮助我们学习法律法规，更是一份帮助我们成长的礼物。
通过学习，我们可以提高法律素养，培养法治意识和责任感，树立正确的人生观和价值观，成为一名有担当的时代新人。
初中生《全国青少年普法教育读本》读后感800字
初中生《全国青少年普法教育读本》读后感800字全国青少年普法教育读本，我读了以后让我有了很大的启发，因为，在这本书中写的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，这让我感到了记得的兴趣，因为，我从小就很喜欢法律。
在这本书中，我发现了很多事情都是有一些小事引起的，比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件，其实，这些事情都是能够避免发生的，比如他没经过你的同意就吃你的东西，你能够先告诉老师啊，让老师帮你评道理，不要自己和他评道理，因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手，弄一个两败俱伤的样子，你可能会问我为什么知道的那么多呢？是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推荐这本书让大家读啊，我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待，不要鲁莽行事，要想清楚了会发生的后果再去做。
在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊！我还记得在我还在上小学的时候，就是有这样的事情发生过的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来，我班的那个男生没打过人家，居然都拿出刀子来了，幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了，后来老师问他们俩为什么打起来，你一定想不到他们为什么打起来，他们居然是为了一个苹果就打了起来，看！原本是件多小的事情啊！原本都能够化解的啊，那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢？那是因为他们没有站在别人的角度上去思考，所以才导致后果闹大的，所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下，再处理！那不就好多了吗？在全国青少年普法教育读本中，我学会了很多以前我不知道的一些法律知识，以前我总是觉得法律离我们还很远，不过现在我知道了法律其实离我们并不远，只要你善于观察你总会发现它的。
全国普法教育读本读后感
全国普法教育读本读后感全国普法教育读本是一本非常重要的读物，它涵盖了法律知识、法治精神、公民意识等多方面内容，对于提高全民法治素养、增强公民法律意识有着非常重要的作用。
通过阅读这本读本，我深刻地感受到了法治在社会发展中的重要性，也对自己的法律意识有了更深刻的认识。
首先，全国普法教育读本向我们介绍了国家的法律体系和法治精神。
它让我们了解了国家的法律构成、法律的作用和法治的内涵。
通过这些内容，我对法治有了更加深刻的认识，明白了法治是国家治理的基本方式，是实现社会公平正义的基本保障。
同时，读本还向我们介绍了一系列法律知识，如宪法、刑法、民法等，这些知识对于我们了解法律、维护自身权益有着非常重要的意义。
其次，全国普法教育读本还向我们介绍了公民的权利和义务。
它让我们了解了自己在国家法律体系中的地位和作用，明白了自己的权利和义务。
通过这些内容，我对自己在法治国家中的地位和作用有了更加清晰的认识，也对自己的权利和义务有了更加深刻的理解。
同时，读本还向我们介绍了一系列公民应当遵守的法律规定和法律精神，这些内容对于我们做一个守法公民有着非常重要的指导意义。
最后，全国普法教育读本还向我们介绍了一系列法治案例和法治故事。
通过这些案例和故事，我对法治的重要性有了更加深刻的认识，也对法治的内涵有了更加深刻的理解。
这些案例和故事让我明白了法治是国家治理的基本方式，是实现社会公平正义的基本保障，也让我对法治充满了信心和期待。
通过阅读全国普法教育读本，我对法治有了更加深刻的认识，对自己的法律意识有了更加深刻的理解。
我将会继续学习法律知识，提高自己的法治素养，努力做一个守法公民，为社会的法治建设贡献自己的力量。
希望更多的人能够阅读这本读本，增强自己的法治意识，共同建设一个更加公平、公正的社会。
《青少年法制教育读本》读后感（5篇范例）
《青少年法制教育读本》读后感（5篇范例）第一篇：《青少年法制教育读本》读后感《青少年法制教育读本》读后感当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的《青少年法制教育读本》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
最近我读了《青少年法制教育读本》，这本读本深深地增强了我的法律意识，使我感受到了法律的威严。
读本中借着一系列案例，告诉我们一个真理：“犯法就要为之付出代价。
”青少年触犯法律的案件一件件，一桩桩。
比如有这样一个案例，一名青少年因为与同学观点不一而发生激烈争吵，最后演变为打架斗殴，一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡，最终进入大牢。
读到这，我都不得为这位失手杀人的同学感到惋惜，大好的青春年华就这样葬送在监狱中。
像这样的青少年还有很多，他们现在被关入监狱之中，后悔莫及。
当他们见到自己的亲人后，一直在听他们的教育。
当然现在听已经为时已晚了。
如果当时那些青少年愿意听他们的劝告，也就不会落在这谭泥水之中。
他们没有一个人是不关心家里的，没有一个人是不后悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。
如果再给他们一次改过自新的机会，他们一定不会再犯罪的。
在《青少年法制教育读本》中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事是这样的：小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找到欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗，把农药撒到小女孩的衣服上了。
原本一件很小的事情，现在就变成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的`角度上考虑一下，看看你想做的事情到底对不对，再下结论也不迟啊！我还记得在一个风和日丽的星期天，我和伙伴们去青枫公园玩耍，和我们同路的还有我们的家长。
普法教育读本读后感（精选10篇）
普法教育读本读后感（精选10篇）普法教育读本读后感1读了这本书，我深深地感受到法律的重要性，了解到许多法律常识。
它让我懂得如何自卫；知道自己有哪些权利；该干什么，不该干什么……很多人认为法律离我们很遥远，跟我们没什么关系。
其实，法律紧紧地束缚着我们的行为，占据生活中很高的地位。
法律是什么？法律其实就是国家制定的一套规则，从大说，就是用来约束我们行为的规则；从小说，就是玩游戏时的规则。
比如：不当众贬低他人人格；不经常吸烟；不盗取他人财产；低于18岁儿童不得进入网吧；教师不可变相体罚学生；同学之间应团结友爱等等。
让我们更加了解法律知识，做一个知法、守法的好孩子。
普法教育读本读后感2自从我看了《全国青少年普法教育读本》后，对法律就有了新的看法。
我知道了每个人都有自己的权利、每个人都有爱护环境的责任。
同学们，在日常生活中，我们经常会遇到这样的情况：为寻找丢失物品，常常有同学提议对其他同学的书包、身体进行搜查；父母将淘气的孩子锁在家里，限制其外出；有人暗地强迫儿童卖花、乞讨等等。
这些行为都是违法行为，希望这些人能停止这些违法活动及行为，否则，他们将会有牢狱之灾的。
随着年龄的增长，我们有了自己的小秘密。
有时候我们会把它悄悄地告诉给自己最要好的朋友，有时候会把它记录到日记本上，有时候也会把它写在自己的网络日志里。
那么，如果朋友泄露了你的秘密，或者同学偷看你的日记，又或者父母索要你的网络日志秘密时，你就应该告诉他们不能偷看或索要别人的隐私。
在《全国青少年普法教育读本》中，我学会了许多法律知识，以前我还以为法律离我们很远呢，现在看来，法律就在我们身边。
所以我推荐大家都看看这本书，提高你的法律意识。
普法教育读本读后感3今年我们学校要求同学们每天用十分钟读《小学生法制教育读本》通过对本书的学习，我对此作了以下关于安全教育的总结：在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑；雷雨天不要触摸防雷引线；要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园；在上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意预防周边树木的倒下；等候汽车时不要追着汽车跑。
青少年普法教育读后感
青少年普法教育读后感时间：2017-03-24 10:56:23 | 作者：王银苹我坐在窗前，顺手拿起一本《初中生普法教育》，读完后，我深有感触，受益匪浅。
随着时间的推移，我们已经是初二学生了。
然而对普法教育这方面却知之甚少。
作为一名初中生，我想我们很有必要了解有关这方面的内容，这将对我们的生活有很大帮助。
什么是普法教育？顾名思义，就是一种极其普遍的法律法规教育。
告诉我们在初中阶段应该注意的事。
例如不要早恋，要注重学习。
其中一篇就是讲早恋给我们带来的危害。
小军和小丽两人互有好感，到后来竟然发展成怀孕。
真是令人难以想象啊！最终，双方父母知道后免不了责骂，为了各家孩子今后的人生，只能采取堕胎。
唉，真是令人哀叹啊！我们千万不能向他们学习。
我们正处于青春期，很容易掉入早恋的泥潭。
要正确认识早恋，与异性正确交往，才能做到健康快乐的成长。
随着人们生活水平的提高，喝酒的人越来越多，几乎已经成为生活中不可缺少的一部分了。
要知道，喝酒不仅误事，还会闹出人命呢！小朋过生日邀请小朱，小朱因为开心于是就多喝了几杯，随后倒在沙发上昏睡了过去，小鹏没有叫醒他以为他睡着了就出去玩了，到了第二天时，才发现已经叫不醒他，连忙把他送去医院，可是为时已晚，他不幸因为喝酒过多而酒精中毒死亡。
唉，这样一条年轻的生命离我们而去了。
由此我们可以看出，喝酒给我们带来的危害是多么严重。
多么令人惋惜啊！我们一定要引以为戒。
读完普法教育这本书后，我想其中的例子告诉我们的不仅仅是一个个惨痛的教训，更是血的事实。
青少年应该多读有用的书，这样我们就会收获的更多。
作文：最新《青少年普法教育读本》读后感_2550字
最新《青少年普法教育读本》读后感_2550字《青少年普法教育读本》读后感【篇一】《全国青少年普法教育读本》，这本书，始终让我记忆犹新。
因为，在这本书中，记录的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，每读一遍，都会从这本书中发现新的知识，新的内容，新的启示。
青少年是祖国未来的栋梁，在如今社会中，有许多不良青年，把一个个在快乐中学习和生活的青少年引入歧途。
这正是因为青少年们不能阻挡别人的诱惑，在稚嫩的心灵中，不能时刻记着自己的守则而导致的种种不愉快。
我们要从小知法，懂法，守法，用法。
这要成为一个良好的习惯，成为一个大家心里时时刻刻想着的习惯。
说到法律，大家都不会陌生，或多或少都会对它有一定的了解，俗活说：没有规矩，不成方圆。
如果没有了法律，我们的生活就会变得黯淡无光。
它是大家都要遵守的纪律，千万不要说自己是一个孩子，，法律便跟自己没有关系。
其实，法律，时时刻刻地停留在人们的身边，你一不小心，便会触犯它。
所有的事情，都是在生活中发生的：那天放学后，我的同学陪我去买作业本。
走到商店门口，她突然间说：我看上了一个玩具，我已经把自己所有的零花钱都拿出来了，可就差两块钱，你能不能借给我?朋友有难，自然要帮，于是，我便爽快地答应了她。
走进商店，她给我指了指她看上的玩具，我看了价钱后，仿如晴天霹雳，235元!这么贵的东西她都要买?我立马跑过去质问她：235元!你哪来的这些钱?她看到我的表情后，仿佛是做贼心虚，吞吞吐吐地说了一句：这。
这是我。
的零花钱。
我一看她那大惊失色的表情，便知道这钱来头不简单。
于是我便问他，这是你的钱吗?经过我的再三质问，她终于低下了头：对不起，我不应该骗你的，其实，这不是我的钱，昨天，我趁我爸妈都去上班的时候，再床垫底下偷拿了300元，我知道错了。
她一边抽泣一边说着。
没关系，人人都会犯小错，只要你虚心改正小错误，就不会酿成大错误的出现，做人要光明磊落，不要总是偷偷摸摸的，要记住一点，不是自己的东西，不要去拿。
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我还记得在我还在上小学的时候，就是有这样的事情发生过的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来，我班的那个男生没打过人家，居然都拿出刀子来了，幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了，后来老师问他们俩为什么打起来，你一定想不到他们为什么打起来，他们居然是为了一个苹果就打了起来，看！原本是件多小的事情啊！原本都可以化解的啊，那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢？那是因为他们没有站在别人的角度上去思考，所以才导致后果闹大的，所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下，再处理！那不就好多了吗？
全国青少年普法教育读本，我读了以后让我有了很大的启发，因为，在这本书中写的都他人健康的方法，这让我感到了记得的兴趣，因为，我从小就很喜欢法律。
在这本书中，我发现了许多事情都是有一些小事引起的，比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件，其实，这些事情都是可以避免发生的，比如他没经过你的同意就吃你的东西，你可以先告诉老师啊，让老师帮你评道理，不要自己和他评道理，因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手，弄一个两败俱伤的样子，你可能会问我为什么知道的那么多呢？是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推荐这本书让大家读啊，我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待，不要鲁莽行事，要想清楚了会发生的后果再去做。
在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊！