模电课程设计--函数信号发生器
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模拟电子技术课程设计设计课题:函数信号发生器
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前言
在研制、生产、测试和维修各种电子元件、部件以及整机设备时,都学要有信号源,由它产生不同频率不同波形的电压、电流信号并加到被测器件或设备上,用其他仪器观察、测量被测仪器的输出响应,以分析确定它们的性能参数。信号发生器是电子测量领域中最基本、应用最广泛的一类电子仪器。
该函数发生器要求能输出频率范围可调的方波和三角波,能够很好的实现本次试验的目的,将一些线性和非线性的元件与集成运放组合,输出性能良好的波形。
由方波或三角波的发生器产生相应的信号,通过相互转换实现多种波形的输出。正弦波可以由滞回比较电路和RC定时电路构成的电路产生,再积分可得到三角波。通过调节RC振荡电路中的振荡电阻来实现频率可调。通过调节比例运算电路的反馈电阻来实现幅度可调,最终做成要求的函数发生器。
目录
一、设计要求 (2)
二、设计步骤 (2)
三、实验报告要求 (2)
四、题目、设计任务及技术指标 (3)
五、设计内容及原理 (4)
六、设计步骤和方法 (8)
七、安装与调试 (15)
八、电路的指标结果 (16)
九、所用仪器和设备 (17)
十、心得体会 (18)
十一、参考文献 (20)
十二、附函数发生器课程设计仿真图
一、设计要求
1.电路原理图绘制正确(或仿真电路图);
2.掌握EWB仿真软件的使用和电路测试方法;
2.电路仿真达到技术指标。
3. 完成实际电路,掌握电路的指标测试方法;
4.实际电路达到技术指标。
二、设计步骤
1.原理了解,清楚设计内容。
2.原理及连线图绘制,仿真结果正确。
3.安装实际电路。
4.调试,功能实现。
5.教师检查及答辩。
6.完成设计报告。
三、实验报告要求
1.画图要求:
1)原理图(草图)要清楚,标注元件参数
2)正式原理图、接线图:A4打印EWB画图。3)要求用统一格式封面;
4)使用中原工学院课程设计报告专用纸。
5)图要顶天立地,均匀分布,合理布局
2.课程设计报告要求
a.题目:
b.设计任务及技术指标
c.设计内容及原理
d.设计步骤和方法(仿真、实际电路分别来写)
e.安装与调试
f.电路的指标结果(仿真、实际电路分别来写)
f.所用仪器和设备
g.参考文献
四、题目、设计任务及技术指标
1、题目:函数信号发生器
2、函数信号发生器设计任务:
设计一函数信号发生器,能输出方波和三角波两种波形。
3、主要技术指标:
1).输出为方波和三角波两种波形,用开关切换输出;
2).输出电压均为双极性;
3).输出阻抗均为50Ω;
4).输出为方波时输出电压峰值为0~7V可调,输出信号频率为100Hz ~ 6KHz可调。
5).输出为三角波时输出电压峰值为0~5V可调,输出信号频率为
100Hz ~ 6KHz可调。
五、设计内容及原理
设计内容是要求设计一个函数信号发生器,能输出方波和三角波两种波形。而且幅度可以调节,有技术指标可以知道,两个波形发生电路可以共用一个限幅电路。所以,可以得到此电路可有三部分组成:方波发生电路,三角波发生电路,限幅电路。
(1)方波发生电路原理图及原理
1.电路结构:滞回比较电路和RC定时电路构成
(2)三角波发生电路原理图及原理
(3)限幅电路原理图及原理
有上面波形发生电路可知:方波和三角波输出的波形电压均为10V ,要做一个0~7V 的限幅电路,可以取增益为0.7,故可选择R1=10k ,R2=7K 。
六、设计步骤和方法
根据指导老师的要求,我们先画出了原理图,并计算了各电路元
件的取值,然后进行EWB 仿真。手绘原理图以及计算附在后面。
(1) 方波发生电路EWB 仿真图以及输出波形
V i
v O
R 2
1
2O R A -
==
i
v v
方波发生器仿真图(电源线没接)
(2)三角波发生电路EWB仿真图以及输出波形
三角波波发生器仿真图(电源线没接)
(3)限幅电路EWB仿真图
限幅电路仿真图(电源线没接)后面为手绘的原理图及参数计算:
七、安装与调试
周三上午,经李老师检查过EWB仿真图之后,便开始发元件,由于实验室的元件和要求的参数有些差异,最终按实验室所有的元件进行发放和焊接的,由于这次的电路不是太复杂,而且元件也比较好辨认,所以没花费太多的时间,然后就是自己按照板子自己画布局图和实物联线图,到周四上午开始焊接,由于在以往的电工实训中已经用过烙铁等工具,所以老师也没有过多的指点,大家都开始了紧张有序的焊接工作。
周四下午,我们的板子已经焊接完成,开始调试,刚开始出现了波形变形的情况,输出的三角波出现断续的情况,最后决定不经过限幅电路来检测波形,发现三角波在不经限幅电路输出时不会失真,最后就集中注意力在限幅电路上,经过测试和分析,发现电位器连到放大器二脚的那根跳线是藕断丝连的,直接导致了,波形的失真,在那出现了方波信号,最后出现的信号是两个信号的叠加,导致了波形的失真,焊接之后一切都正常了。安装调试结束后就是指导老师的的测试和验收了。
八、电路的指标结果