昂立长春藤年画涂色大赛
卡通人物—等公交车的小女孩—美术课件
教学目标 过程与方法
1、掌握线描的一般方法和步骤，以及能够把握线 描作品画面中的黑白灰关系。 2、尝试运用表现性线条来创作一幅线描作品。 3、塑造主体物与创作背景的综合练习。
1、感受线描画的形式美；
情感态度与价值观
2、培养对物体造型能力的学习兴趣。
教学重点、 1、线条的造型能力； 难点 2、整体构图和比例的把握。
平面上三个以上点的连接可以形成面， 同时，平面上线的封闭或者线的展开也可以 形成面，面强调形状和面积。
同学们，你们还能想出什么的线描形式 以及组合形式呢？我们可以先在草稿纸上练 习一下你脑海里的其他的线描表现形式哦~~
绘画线描艺术特征上的三种类型：写实性线描、表现性线描、抽象性线描
写实性线描
表现性线描
想熟练使用马克笔，我们首先要对马克笔的基本 特性以及笔法有基本的了解。马克笔的笔尖一般分为粗 细、方圆几种类型。绘制表现图时，可通过灵活转换角 度和倾斜度画出粗细不同效果的线条和笔触来。
马克笔技法与叠色
马克笔的笔法——也称之为笔触 马克笔表现技法的具体运用,最讲究的就好似马克 笔的笔触,它的运笔一般分为点笔、线笔、排笔、 叠笔、乱笔等。 点笔——多用于一组笔触运用后的点睛之处 线笔——可分为曲直、粗细、长短等变化 排笔——指重复用笔的排列，多用于大面积色彩 的平铺 叠笔——指笔触的叠加，体现色彩的层次与变化 乱笔——多用于画面或笔触收尾所用，形态往往 随作者的心情所定，也属于慷慨激昂之处，但要求 作者要有一定的对画面理解与感受。
关于本系列课程
本系列课程通过对各种人物的卡 通造型进行刻画，并进行一系列的场 景装饰性设计，选择各种丰富有趣的 内容，从各个角度练习我们对点线面 的把控以及线描中黑白灰的画面布局 与设计，建立初期的审美能力，这不 仅锻炼我们的基础素描能力，也同时 锻炼了我们的基础色彩搭配能力，使 得线描课程增加一定的乐趣。
七彩童年国际学生创意美术大赛入围作品
七彩童年国际学生创意美术大赛入围作品美术教育者应该提供儿童运用多种材料来创造的时机，鼓励儿童根据自身条件去大胆涉猎更多的材料，大胆尝试更多的画种，下面是的学生创意美术大赛入围作品。
儿童本身就是一个天才的创造者，一张纸、一块布、一堆沙、几粒石子，甚至一根木棍，它们都会成为儿童的创造的材料，引发儿童的创造兴趣。
所以，在美术课的教学中应该给儿童提供更多的独立感知、思考、操作的条件和时机，特别是启发学生特有的丰富想象力，在美术作品中显现学生的聪明才智和富有个性的创造。
在美术教学中特别注意学生从低年级的无意识被动承受教育，进入中年级主动进行有意识的参与活动来培养学生的创新意识，创造能力。
在教学中，注意调动学生的主动性，鼓励学生敢于打破常规，敢于创新的精神，同时，为了培养学生的创造力，教学中要留有让学生创造和个性发挥的余地，充分激发学生的想象和思维的活泼，调动他们的创造热情，使每一次美术课都成为一次创造活动，使每一件习作都能成为表达学生个性的自我实现的过程。
启发他们创造性地构思，创造性的运用材料、使用工具，个性化地表达方式等。
例如《挂盘设计》一课，首先让学生欣赏艺术家们制作的挂盘，让学生们了解艺术家是怎样创造美的。
然后让学生用橡皮泥为材料，在纸塑盘中自由发挥，大胆地表现，为自己创作一块小小的挂盘。
一次难忘的画画比赛优秀作文
一次难忘的画画比赛优秀作文一次难忘的画画比赛优秀作文（精选27篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的一次难忘的画画比赛优秀作文（精选27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的画画比赛优秀作文篇1画画是我的兴趣，我常在画纸上画狮子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作画都把衣服点缀的五彩缤纷，有趣极了。
因为有了这个兴趣，所以老师叫我参加画画比赛，我心想，我一定要得第一名，脑袋里不断跑出这个必胜的念头。
每一分每一秒是不能浪费，这句话是妈妈告诉我的，原本不明白是什么意思，但现在终于了解了。
因此我便更努力的学习画画。
比赛终于来临了，但是比赛当天碰到了台风，所以延期了。
这样也让我有更充裕的时间继续练习。
比赛开始了，主题是”我的学校”，就在这紧要关头，我的彩色笔居然没水了，我急的像热锅上的蚂蚁，直冒冷汗。
时间一分一秒过去了，这时工作人员借了我一支彩色笔，让我度过了难关，最后我竭尽巧思、绞尽脑汁，只花了五分钟就将画作涂满了，钟一响的那一剎那，我心中有一个不祥念头不断闪着，我的冠军飞了。
成绩出来的那一天，心中不断的祈祷着能够得名，结果我只得到佳作，虽然成绩不尽理想，但我仍然对我自己说：“失败不是永远，胜利也不是永远；因此要胜不骄，败不馁。
一定可以卷土重来。
”回到了家，我将成绩告诉爸爸妈妈，妈妈鼓励我说：“不要洩气。
”爸爸也鼓励我说：“第一次失败不算什么，只要有信心，下一次一定能得名。
”听了爸爸和妈妈说的话后，让我对下次的比赛更加的有信心。
一次难忘的画画比赛优秀作文篇2早上，我渐渐的远离了梦乡。
睁开眼就看到了妈妈，“快起床，妈妈给你报了一个画画比赛。
”这话一出口，我就立刻跳了起来。
我立刻开始练习画画，希望能得好成绩，既然报名了，那一定要尽全力来迎接挑战。
那天，我最终决定这幅画在画画班画更好一些，因为，老师可以帮我指点一二。
熊猫杯”中国国际青少年美育文创大赛往年作品
“熊猫杯”我国国际青少年美育文创大赛是一项由我国青少年发展基金会主办的重要赛事，旨在促进青少年参与美育创作，展现他们的美术才华和创造力。
赛事历时多年，已经吸引了来自全国各地的青少年参与，并形成了一定的影响力。
以下是针对该赛事往年作品的介绍和分析：一、绘画作品1.1《熊猫的家园》这幅作品以熊猫为主题，通过细腻的线条和鲜艳的色彩，展现了熊猫在自然环境中的生活状态，充满了对自然的热爱和对熊猫的保护意识。
作品中的山林、溪流、竹林等元素构图合理，富有美感，展现了青少年对自然的独特感悟。
1.2《童年的梦想》这幅作品以童年梦想为主题，通过细致的用色和动人的场景，展现了青少年内心深处对未来的美好向往和憧憬。
作品中的小朋友们在田园、树林和蓝天下尽情玩耍的形象，充满了童真和活力，通过对比色的运用更加生动。
二、手工艺作品2.1《竹编艺术》这件作品以传统竹编艺术为创作元素，通过巧妙的编织和精细的处理，呈现了一幅栩栩如生的竹林图景。
作品不仅展示了青少年对传统手工艺的独特理解和驾驭能力，同时也反映了对于我国传统文化的珍视和传承。
2.2《布艺拼贴》这件作品以布艺拼贴为表现形式，将不同色彩、图案的布料巧妙地拼接在一起，形成了一幅生动有趣的图案。
作品中的细节处理精致，充满了创意和个性，展示了青少年对于布艺技术的独到理解和表达方式。
三、书法作品3.1《行草书法》这幅作品以行草书法为表现形式，通过流畅的笔画和浓淡的墨色，展现了青少年对于书法艺术的独特理解和感悟。
作品的结构优美，字迹流畅，充满了书法艺术的韵味和生命力，展现了青少年对传统文化的喜爱和热情。
3.2《篆刻作品》这件作品以篆刻艺术为表现形式，通过准确的刀法和神秘的图案，展现了青少年对于篆刻的独特理解和探索。
作品中的印痕深浅得当，线条流畅有力，充满了古朴和神秘的魅力，展现了青少年对于传统文化的珍视和与之的内在通联。
往年的“熊猫杯”我国国际青少年美育文创大赛作品展现了青少年们的独特视角和创造力，传达着他们对美好生活的向往和对传统文化的热爱。
全国第九届“阳光天使”杯幼儿主题绘画比赛获奖作品选登
在团扇 上．摇弋清风．欣赏画面 ． 更滩一 番凉意… ．画面布局在黄 金分割 率的位置上点到 了主 角一一 小蝌蚪 ．小蝌蚪的表现又是陌生化 的．有新意。建议右边的荷叶可挡
一
、
下 花 茎， 图 有 变 荷 的 构 会 点 化・
啮
、
就会 更突出蝌蚪游来。荷花 的颜 色 深了些．也许是为了更好 的衬托 了 荷塘里的小蝌蚪。
大 象 滑梯 真 好玩
甘往 Ｉ 岁 彩笔画 ｌ ６ 辅导教师：何雪梅 广西省南宁市第＝幼儿匿
专家点评 ：
大 毅 是 下 了 功 夫 画 出 来
的．根 完整 滑滑梯是 男外加 上去的．添加 的小朋友的形象 也比较随意放松．从中看出老师教的痕迹。陈鹤罩先生指出：儿童画还是要教的 要有抓有放，一张一弛．教师的把握 墨
火候就在这里。如果再画一遍．依然域小朋友喜欢的东西 。比如大象滑滑梯．可１ｉ 奔主题去画对滑滑梯的第一感觉。 ￣ ．ｌ
可能毁果会更好
荷 塘 里 的小 蝌蚪
陈逸云（岁 水粉画） ６
辅导教师：刘晓筠
苏州市新城花园幼儿园
， ｒ
专 家点 评 ：
圆圆的构图 ・也 很有趣 ，可画
．
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第二十届维他露儿童美术奖「画出大地的爱」全国儿童绘画比
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【北區】國中組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【中區】國中組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【南區】國中組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【東區】國中組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【北區】高年級組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【中區】高年級組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【中區】中年級組佳作名單
第二十屆維他露兒童美術獎「畫出大地的愛」全國兒童繪畫比賽【中區】中年級組佳作名單。
第二届“阳光天使”杯国际儿童美术新材料创意大赛优秀作品选登
本栏目投稿邮箱：2218494846@第二届“阳光天使”杯国际儿童美术新材料创意大赛优秀作品选登小松鼠的春天◎姜黄依（6岁）◎指导老师：潘怡冰◎上海市凤溪幼儿园我是小小钢琴家◎蒋以诺（6岁）◎指导老师：姚震华◎上海市崇明庙镇中心幼儿园动物王国◎金钱诚（6岁）◎指导老师：陆艳菊◎上海市华漕镇纪王幼儿园泼彩山水之神仙居◎汤子轩（6岁）◎指导老师：黄翌◎上海市北蔡幼儿园林中鸟◎唐昕璐（6岁）◎指导老师：李艳◎盐城市建湖县实验幼儿园海底世界◎伍佑想（6岁）◎指导老师：程琳◎上海市甜恬圈幼儿培训中心早期教育·美术教育｜早期画廊春天的树◎余紫凝（6岁）◎指导老师：邹晓玲◎福建省三明市建宁县实验幼儿园鼓舞飞扬◎杨浩然（6岁）◎指导老师：李颖◎上海市秋月枫幼儿园小鸟一家人◎祁俊杰（6岁）◎指导老师：李艳◎盐城市建湖县实验幼儿园一壶春◎邵子陵（6岁）◎指导老师：张军华◎上海市博申幼稚园早期画廊｜美术教育·早期教育绿叶葱葱◎陆秋羽（6岁）◎指导老师：李艳◎盐城市建湖县实验幼儿园大鲨鱼的春天◎潘柏衡（6岁）◎指导老师：俞旻婧◎上海市小不点幼儿园高山流水垂杨柳◎吴语彤（6岁）◎指导老师：刘雪芳◎南京市溧水区文昌幼儿园登山◎肖镱（6岁）◎指导老师：李艳◎盐城市建湖县实验幼儿园早期教育·美术教育｜早期画廊瓢虫的春天◎张晗祺（6岁）◎指导老师：金霞◎盐城市建湖县实验幼儿园烟花树◎沈凯伊（6岁）◎指导老师：齐桓◎上海市安亭幼儿园早操时刻◎朱雨睿（5岁）◎指导老师：傅佳萍◎浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园猫的春天◎张紫涵（6岁）◎指导老师：金霞◎盐城市建湖县实验幼儿园早期画廊｜美术教育·早期教育。
那一次我笑了练习画画比赛成功的的作文
那一次我笑了练习画画比赛成功的的作文全文共9篇示例，供读者参考那一次我笑了练习画画比赛成功的的作文篇1画画是我的兴趣，我常在画纸上画狮子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作画都把衣服点缀的五彩缤纷，有趣极了。
因为有了这个兴趣，所以老师叫我参加画画比赛，我心想，我一定要得第一名，脑袋里不断跑出这个必胜的念头。
每一分每一秒是不能浪费，这句话是妈妈告诉我的，原本不明白是什么意思，但现在终于了解了。
因此我便更努力的学习画画。
比赛终于来临了，但是比赛当天碰到了台风，所以延期了。
这样也让我有更充裕的时间继续练习。
比赛开始了，主题是”我的学校”，就在这紧要关头，我的彩色笔居然没水了，我急的像热锅上的蚂蚁，直冒冷汗。
时间一分一秒过去了，这时工作人员借了我一支彩色笔，让我度过了难关，最后我竭尽巧思、绞尽脑汁，只花了五分钟就将画作涂满了，钟一响的那一剎那，我心中有一个不祥念头不断闪着，我的冠军飞了。
成绩出来的那一天，心中不断的祈祷着能够得名，结果我只得到佳作，虽然成绩不尽理想，但我仍然对我自己说：“失败不是永远，胜利也不是永远；因此要胜不骄，败不馁。
一定可以卷土重来。
”回到了家，我将成绩告诉爸爸妈妈，妈妈鼓励我说：“不要洩气。
”爸爸也鼓励我说：“第一次失败不算什么，只要有信心，下一次一定能得名。
”听了爸爸和妈妈说的话后，让我对下次的比赛更加的有信心。
那一次我笑了练习画画比赛成功的的作文篇2【那一次我笑了练习画画比赛成功的作文】我最近参加了一个画画比赛,虽然没有获奖,但是我还是很开心。
因为在这次比赛中,我学会了很多绘画技巧,也体会到了绘画的乐趣。
比赛的那天,我很早就到了现场。
会场里摆满了画架,桌子上整齐地码放着各种颜料和画笔。
参赛的小朋友们面带兴奋和期待的神情,有的在热身练习,有的在试笔。
大家的眼神都透露出对绘画的热爱。
不久,裁判宣布了比赛主题:"春天的景色"。
听到这个题目,我马上就有了构思。
春天是我最喜欢的季节,到处都是生机盎然的景象。
绘画幼儿组一等奖
2018年浦东新区第十四届学生艺术节 绘画作品比赛 获奖名单单位编号学校名称作品名称学生姓名指导教师绘画 幼儿组一等奖1121顾路幼儿园小荷徐宸涵顾佳超1113上炼三村幼儿园海上丝绸路益梓媗杨月3103南门幼儿园脖子长长长颈鹿翟亿涵吴程姣1128好日子幼儿园在阳光下蔡靖琪沈慧静4150瓦屑幼儿园世界朋友一家亲姚诗涵朱子燕4131小叮当幼儿园畅游神州凌苏伊张怡4130天池幼儿园仙鹤邱一涵张伟平4137杨思幼儿园风水画婚礼季 灵高智慧2137书院幼儿园阳光书院李丹储楚3109崂山东路幼儿园荷塘美景赵允墨金昀1105浦东潼江幼儿园蚂蚁的家张梓宇金雯2103冰厂田幼儿园梅花朵朵开郭雨萱奚春芳Y001博雅汇潼幼儿园斑马的家园谢熠柃金雯1132南汇实验幼儿园阳光的味道王萱童施文绮1113上炼三村幼儿园嬉戏王奕辰黄吉伟绘画 幼儿组二等奖2107金囡幼儿园赏花灯曾可苏马莉萍4107上钢新村幼儿园宇宙探索航天员沈倍庆薛磊2110灵山幼儿园宇宙大冒险裘智硕王玉芳4137杨思幼儿园向日葵沈妤菲徐学勤4137杨思幼儿园春意盎然 王杰睿周莉娜3109崂山东路幼儿园梯田唐子越盛晓庆3103南门幼儿园冠军马沈忆苒沈佳4115雪野幼儿园娃娃爱科学陈俊霖张佳芸3104浦南幼儿园校园小景-海棠开花孟写意施美娟3104浦南幼儿园灿烂春光杜译芯奚敏1104蒲公英幼儿园梦之狂想曲--自由陈子涵胡黎敏2114巨野幼儿园我运动 我阳光丁昱同祁建桦3117六团幼儿园“牡丹”茁壮成长吴悠张依青4146周浦幼儿园太空畅想肖鸿羽王敏蕙2137书院幼儿园夕阳下东海大桥顾书欣马文兰1135听潮艺术幼儿园天生是吃货朱雨婷王红梅4146周浦幼儿园放风筝陈艾馨张旻晔1111金新幼儿园厉害了！我的国！王雯慧叶丽洁4110济阳一村幼儿园茁壮成长徐梦鈊陶黎卿4165御青幼儿园大丰收杨欣语凌紫依绘画 幼儿组三等奖1132南汇实验幼儿园前方的风景王君尧董菊玲4130天池幼儿园沙漠之旅吴韵达王婷4130天池幼儿园春蚕孙一卿郁卉4130天池幼儿园荷花诸霈淇张莉4142航头幼儿园池塘荷趣俞思彤夏爽爽4142航头幼儿园堆雪人李子衿方瑜1131绿洲幼儿园美丽的蒲公英李悟贺志炜3105浦电幼儿园眼中的世界朱明茜李蓉4168聚航幼儿园仙人掌一家吴介辰叶纯雯4168聚航幼儿园春天来了任鹭怡周佳丽3115东港幼儿园粉红色的童年邱奕瑶王红英1120高南幼儿园火烈鸟奚铭佳陆婷4151周浦欧风幼儿园美丽的桃花村徐晟泽王丹4132紫叶幼儿园我的“太空梦”居笑伊陈菲妮4134北蔡幼儿园沙和尚杨馨儿沈华4134北蔡幼儿园陪伴徐歆怡徐敏红Y002民办常青藤幼儿园我爱的蔡知逸徐乐韵4150瓦屑幼儿园海上之城梦飞扬张卓越卓玲儿1111金新幼儿园蒲公英陈懿菲桑昱菲3140万科实验幼儿园机器人世界赵友友张婷婷4154鹤沙之星幼儿园熊猫王琳琪钟红4154鹤沙之星幼儿园我的中国心张译文傅旖旎1118华高幼儿园幼儿园故事陈悠然顾亚君1118华高幼儿园遨游知识的海洋张欣悦顾亚君1113上炼三村幼儿园丝路童“画”徐思涵孟娟4127小天鹅幼儿园愉快的春游王誉晓竹金禧敏4127小天鹅幼儿园中国色彩许博涵陈素芬4107上钢新村幼儿园油菜花开金灿灿徐乐璠薛磊2107金囡幼儿园日落下的东方明珠刘泽宇颜菁3121中市街幼儿园海豚跃水刘冠呈陈爱丽3121中市街幼儿园快乐的鲸鱼葛欣卓康琼4134北蔡幼儿园欢天喜地一家亲黄诗语朱惠芬4134北蔡幼儿园奶奶您走好张煦黄卫红4134北蔡幼儿园梦想火烈鸟丁彦哲张君3101新城幼儿园中国 我美丽的家王含章潘颖英1104蒲公英幼儿园阳光儿童刘婉婷刘桂梅1104蒲公英幼儿园丛林探险秦可杜伊芯1104蒲公英幼儿园误入恐龙城市刘婉祺刘桂梅4149澧溪幼儿园风景如画苏頔魏雨乔2124蔡路幼儿园牵手共筑美好生活冯涵艺顾慧倩3103南门幼儿园白桦林之秋薛漪澜邱夏岚3136百熙幼儿园阳光下的成长徐晓枫2114巨野幼儿园我是祖国的小苗苗陈嘉昊黄佳凤1142南六幼儿园魔*丽张嘉轩吴春燕2116凌民幼儿园绿色家园唐可歆许 红3104浦南幼儿园皮影戏武松打虎张越尔张清绘画小学组一等奖4211新世界实验小学外白渡桥胡天祺赵赟4225林苑小学植物姚宇桢毛晓菲Z011新区青少年活动中心石库门宋凌霄秦蕾4208临沂二村小学南风扁鼓队曹贝妮周丽琴4228北蔡镇中心小学姐姐带我进学校潘杨锐祺叶军4205航城实验小学墨色中的繁华朱嘉乐邱伊莉4328周浦实验学校家乡的石桥胡欣羽宋蓉萍2208第二中心小学游长城姚米乐张颖颖4328周浦实验学校我送妈妈郁金香王欣然宋蓉萍3204竹园小学艺术家爱上皮影戏梅雪滢朱燕凡4235周浦第三小学陕北腰鼓范欣媛朱亚敏Z011新区青少年活动中心我的小书包袁思雅金雯X003上海外国语大学附属双语学校桌上小景张加越金雯4229莲溪小学厉害了，我伟大的祖国韩金屹高丽蓓2213香山小学威武的狮子刘洁延陈洁4227三林镇中心小学水中乐殷雨昕李敏2209第六师范附属第二小学我爱你中国赵昱淇庄瑾2205昌邑小学快乐的小鹿王亦星徐娜X001民办新金童小学溪山清幽周裔杰刘晓2234明珠临港小学初夏汤楚熙谭源绘画小学组二等奖1212潼港小学今天我是冠军梁寅萱樊怡文3224六灶小学魔方世界蒋晓敏汤晓瑜2213香山小学古镇石狮刘永康陈洁2213香山小学画灯笼杨馥宁陈洁3307施湾小学其乐融融张宇婷解凤伦2230泥城小学门神殷慧王燕2233福山唐城外国语小学文明生活小能手杨子涵吴雨桐Z011新区青少年活动中心狗年画狗刘梓璇蔡华4230御桥小学古代的播音器宋子辰李小艺Z011新区青少年活动中心鱼儿游乐场卢晨灵秦蕾Z002民办尚德实验学校爱我中华唐堂董蓓蓓2205昌邑小学徜徉奇幻森林李凝杨佩青2205昌邑小学粒粒皆辛苦杨漾徐娜4235周浦第三小学祖国颂程晗露朱亚敏4204上南二村小学春之声金盛蓉蒋灵珺4223联丰小学神州大地闹元宵袁千九章洁4223联丰小学老家过年闹元宵龙雨飞绯章洁3204竹园小学（龙阳校区）山高林深杜润熙陈旻鸾2201进才实验小学秋收李清辰张烨2209第六师范附属第二小学在阳光下成长楼擎宇柏陈霞X004皖蓼民办小学校园里的红色蒲公英许杰王志玉X004皖蓼民办小学湖边人家苗锦诗孙浩1227明珠森兰小学阳光下的童年顾悦然庄颖骊2205昌邑小学登城楼顾翊熙杨佩青1222惠南小学情吴悠闵晴燕1221外高桥保税区实验小学哈尼梯田陆炀朱晓雅2213香山小学祈福太平盛世闵怡涵倪雯雯1202东荷小学大年夜郭雨晗黄剑蓉绘画小学组三等奖1202东荷小学福到豫园晋雨凡黄剑蓉4228北蔡镇中心小学学京剧王奕宸卫清4228北蔡镇中心小学雨天的上学路范思怿诸诗铭4233周浦小学厉害了，我的国朱子淇陈燕菁4228北蔡镇中心小学图书馆静悄悄叶楠张缨3204竹园小学（龙阳校区）快乐出发王璟忆朱嘉艺1220龚路中心小学瑞鹤图许书涵顾伊婷1220龚路中心小学新城市陆妍菲顾伊婷Z002民办尚德实验学校（航头校区）我成长在张瑾颢陶小瑜2201进才实验小学骑自行车去玩喽吴怡霖龚丽英Z002民办尚德实验学校雨中小镇倪嘉儿董蓓蓓Z002民办尚德实验学校连年有余施子暄陈亚1217高行小学和谐一路 繁荣世界谭璟琪蔡易文4211新世界实验小学红荷周湘宜赵赟4328周浦实验学校校园里花开了李钰堋宋蓉萍2213香山小学老鼠嫁女王子轩贾蕾4233 周浦小学 春趣周瑞佳黄薇2212罗山小学妙笔生画岳思婕黄晓芸3214施湾小学春绿孤舟寒崔欣悦解凤伦3217观澜小学画画我的家乡美何伊雯盛卫东3202明珠小学瓶之美杨鑫澔邵佳芸4209浦三路小学快乐圣诞夜房升慧蒋岚4234周浦第二小学初夏画于雨后谌 冉潘朱岑1318南汇实验学校祖国山水美如画方倪妮唐海虹4234周浦第二小学春莺啼鸣万物苏醒张可璇潘朱岑4234周浦第二小学一池水仙吴晨昊徐丽雯Z012民办东方阶梯双语学校暮归彭沁雅马婷玉4234周浦第二小学梦醉荷塘魏雅文黄珂慧3201浦明师范学校附属小学中秋艳阳图王馨仪王赟3201浦明师范学校附属小学荷风带露吴多婷王静秋2319上海市实验学校东校禽浴图邹林致张晓彬3234锦绣小学向上飞翔罗一朵陈丽蓉1201曹路打一小学山川知秋茅瑞芃柴丹九都子3212东港小学年味高羽欣包轶君3212东港小学放爆竹马佳成倪琳4328周浦实验学校我家门前有两棵树 杨禛昊宋蓉萍4214尚博实验小学夜游大王曦杰张芸语Z011新区青少年活动中心美好人生王子慧秦蕾1217高行小学锦绣中华耿子清奚肖文2216金英小学夏荷孙可妍陈燕萍3202明珠小学春色满园张姝桢张嘉燕4235周浦三小年味万施宸倪佳4323绿川学校峰山幽谷王紫懿张莉3214施湾小学农庄秋色刘星雨傅爱国3204竹园小学建筑梦想温佳怡朱燕凡2233福山唐城外国语小学地球人的移民梦何佳璇高雨薇4208临沂二村小学暑假日记钱米嘉周丽琴2133泥城小学小渔村的一天宋海燕王燕2202临港外国语小学中国红唐子心朱沁4234周浦第二小学载着梦想去旅行李 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书法作品比赛 获奖名单单位编号学校名称作品名称学生姓名指导教师书法 幼儿组一等奖4107上钢新村幼儿园春满思泽 夏多奇峰陈泽语贝颖2107金囡幼儿园幸福中国郦子清苏峰书法 幼儿组二等奖4137杨思幼儿园宋陆游初春记事句李澍哲张祯敏4133七色花幼儿园存忠厚养和平胡恩皓张笑雯4146周浦幼儿园书法葛昕悦周琳书法 幼儿组三等奖4115雪野幼儿园春夜喜雨王潇陆霞丽3117六团幼儿园妙笔绘神州金祎昕张超瑛4117临沂一村幼儿园长乐无极胡浩洋吴佩芳4144康桥第一幼儿园繁华盛世—大王梓仁陈丽娟1135听潮艺术幼儿园金色童年张程诺唐丽红书法 小学组一等奖4233周浦小学 唐诗华弈佳黄薇Z002民办尚德实验学校寻隐者不遇陈泉张婷4214尚博实验小学篆刻严善翔吴美华3212东港小学回乡偶书杨禾徽祝夏蝶4212新时代小学春意阑珊陆宸轩陈才4204上南二村小学阙题邱依铖吴菊香4213云台小学早发白帝城郑卓琳李萍X002福山正达外国语小学草书节临书谱仲祺筠吴晨书法 小学组二等奖3303由由小学皇甫冉诗句葛欣妍陆爱萍3213江镇中心小学九月九忆山东兄弟赵欣怡纪文兵4233周浦小学落日忆山中句高毅峰郭向阳4214尚博实验小学竹无俗韵 梅有奇香葛语扬蔡华2215金陆小学祖国千载歌舜日高蔚松施敏洁4214尚博实验小学岳飞 满江红崔瀚文吴美华2205昌邑小学古诗两首丁紫玥沈怡3214施湾小学登鹳雀楼罗昊翔解凤伦Z002民办尚德实验学校（航头校区）李白下江陵孟思睿李莹莹3214施湾小学钱塘湖春行张宇婷解凤伦4211新世界实验小学录元人句虞子莹赵赟3224六灶小学七律。
2010中国儿童环保绘画大赛少年组优胜奖
2010中国儿童环保绘画大赛少年组优胜奖(8)1051 天津温芷薇女12 《较量》塘沽一中七八班1052 天津吴昊天男11 《共建美好地球》汉沽中心小学六三班1053 天津许楠女13 《救救我们的动物朋友》贻成小学六三班1054 天津许欣怡女11 《诺亚魔毯》河北区实验小学五五班1055 天津杨华淼男11 《自然法则》徐庄小学五一班1056 天津杨茜茜女11 《还我蓝天》东海五一班1057 天津杨秋迪女13 《成为历史的一页》天津耀华滨海八一班1058 天津叶靖纯女12 《动物的家园》靖江路小学六一班1059 天津元方女10 《生命的漏斗》天津大学附属小学四三班1060 天津苑雯女10 《生命值桥》黄河道小学四四班1061 天津岳景弘男11 《要寂寞还是要朋友》模范学校五三班1062 天津张乐男13 《无题》南开四十三中学七四班1063 天津张睿祺女11 《我与大自然》杨村第八小学六四班1064 天津张思萌女10 《留一片清泉做我们的家园》潮阳小学四二班1065 天津张同彤女12 《请不要破坏这种自然美》军粮城中学七X班1066 天津张桐女12 《只有今天待遇好》河北扶轮小学六一班1067 天津张欣然女12 《过关》大港七中七七班1068 天津赵可萱女12 《人类的丑恶》河西新华中学七四班1069 天津赵天章男10 《忏悔！》和平模范五二班1070 天津赵禹男14 《过去……将来……》南开津英中学小年级1071 天津郑淑娟女13 《爱——让我们在一起》育贤中学七三班1072 天津周婧雯女14 《我的相册》崇化中学八一班1073 天津朱奕璇女11 《我们共同的家园》塘沽二中心小学六二班1074 天津邹家鑫女14 《绿色和平》南开六十三中学八二班1075 天津邹宛彤女14 《森林之歌》109中学八1076 铁岭潘沫杉男11 《和睦的大森》第十一小学五三班1077 威海姜金佐女10 《和谐家园》塔山小学五三班1078 威海王笑晨女11 《狮》塔山小学五五班1079 温州吴曦女11 《树宝宝》鹿城区上陡门小学五五班1080 西安l梁宁佳楠女11 《平衡》陕西师范大学附属小学六五班1081 西安陈可嘉女10 《动物和星球》车辆小学五四班1082 西安陈立桐女12 《生命之树在慢慢衰竭》高新第一小学六四班1083 西安陈美惠女11 《一百年后的博物馆》西安市高新第一小学六年级1084 西安陈书仪女11 《动物消失了，我们还能活几年？》陕西师范大学附属小学六七班1085 西安成晓璐女10 《离愿望还有多远？》西安高新第一小学五六班1086 西安党玥女11 《破灭》高新第一小学六二班1087 西安丁浩轩男11 《我是森林里的最后一棵树》新城区电力小学六乙班1088 西安董雨薇女11 《破天网》百花小学六三班1089 西安封博洋女10 《北极熊的新家》师大附小五五班1090 西安付昱铭男11 《逃》西安建大附小六一班1091 西安高思琪女10 《大自然的生活》西安高新第一小学四七班1092 西安郭欣苇女11 《一定要这样的结果吗？》西安高新第一小学六二班1093 西安郝亮亮男12 《地球是我们唯一的家！》陕西师范大学锦园小学五五班1094 西安郝影倩女11 《前天，今天，后天》高新一小六一班1095 西安何逸翔男10 《什么时候不戴防毒面具……》建大附小五三班1096 西安侯睿沫女10 《地球煎鸡蛋——森林破坏，尾气排放，导致全球变暖》范家村小学六二班1097 西安胡一凡男10 《动物的懊恼》高新第一小学五二班1098 西安黄旭琨男10 《信天翁的葬礼》陕西师范大学附属小学五六班1099 西安李睿涵男10 《拯救大森林》西安高新第一小学四三班1100 西安李心洁女10 《保护生物，从我做起！》西安兴华小学五一班1101 西安李迅捷男11 《鱼的悲哀》高新一小六二班1102 西安刘佳乐男10 《我为地球撒种子》红旗小学四二班1103 西安刘妍婷女10 《大自然下的生物》西工大锦园实验五二班1104 西安马晓梅女14 《平衡——生物的多样性》红旗小学六二班1105 西安马一丹女10 《用行动打开环保之门》西航二校五一班1106 西安马忆昆男10 《不要让动物们流泪》陕西师范大学附属小学五二班1107 西安蒲骄杨女11 《过去和未来》陕西师范大学附属小学六七班1108 西安任梦洁女10 《世上最后一颗树哭了。
我手绘我心
我手绘我心
——巨野县人民路小学小画家参加新上海杯涂鸦大赛纪实
手动喷漆，各种颜料，红蓝黄紫……昨日，“我爱我家”首届新上海杯涂鸦大赛在巨野县光明路新上海家具城隆重举行，巨野县人民路小学60多名小画家参加了比赛。
画出创意园地，绘出心中家的蓝图，展现了孩子们快乐六一畅想梦，开启了孩子们的梦想之旅。
在现场绘画比赛中，每个参赛选手都表现出极大的热情，仔细挑选好喜欢的底图，拿出各式绘画“宝物”，选手们认真地构思要如何上色才能让画面更美。
有的选手先在空白的地方画上云朵、小鸟、花草树木，底图一下子丰富了起来；有的选手先给底图已有的图案上色，或明亮，或清新，风格各异……比赛结束后，一幅幅构思独特、美轮美奂的画卷呈现在大家面前，引得学生、家长们驻足观赏。
同梦艺术中心的史书涵前一天刚参加完拼图比赛，昨日也来参加涂鸦比赛。
董书洁为自己挑选了一张构图较为复杂的底图，但她并没有把颜色上满，“所有的图案都上色的话看上去太杂了。
”她着重涂近处树木、建筑大门，而远处的高楼则保留了原来的样子。
“孩子喜欢画画，放学后立刻让她和弟弟来参加了。
”同梦艺术中心孩子张奕的妈妈说，“张奕和弟弟非常喜欢绘画，我支持鼓励他们多参加比赛，而姐弟俩在以往的涂鸦比赛中都获得过不错的成绩。
”
“涂鸦”比赛，激发了学生绘画的兴趣，帮助孩子们亲近现代艺术、陶冶情操，使同学们的动手能力和心理素质都得到很好的锻炼。
<巨野县人民路小学孙巨林报道> 2016年6月1日。
幼儿园小小画家色彩比赛美篇
幼儿园小小画家色彩比赛美篇幼儿园小小画家色彩比赛美篇在一个秋高气爽的日子，幼儿园里来了许多各国小小画家。
他们手中的油画棒，笔触不同，色调斑斓，绚烂多彩。
他们的创作得到了观众们的赞誉和喜爱。
而这比赛更让人们体会到了艺术上的多元化和美好的多样性。
当天清晨，幼儿园里的学生早早地就来到自己的课室，期待着这个有趣的“画家”比赛。
在老师的引领下，孩子们一个一个去选择了自己喜欢的颜色，并用双手拿起油画棒，开始了他们的创作之旅。
在小小画家们的创作之中，有一幅幅题材各异的画作，有形态各异的植物树木，有不同品种的动物和绚丽多彩的水族馆，还有美丽的风景画。
从中我们可以看到小小画家们对于自然美的充分感悟和对于色彩感的掌握与运用。
在这场比赛中，这些莘莘学子们的创造力和想象力展现的淋漓尽致。
油画棒的运用也是十分巧妙，让画面变得更加丰富和生动。
他们很自如地在画布上移动手腕，跑龙套的创造方式使得画面更加亲切、生动和真实，令观众为之倾倒。
在小小画家们的创作之下，可以看到孩子们的创造潜能和想象力的丰富性，也体现出幼儿园培养孩子们创作力的成功。
同时，面对画布，孩子们也体现出了他们的专注和耐性，学会了从繁琐的过程和细节中发掘乐趣。
比赛的评委们，深深地被这些孩子们的画作所打动，他们不仅仅注重画作中的技巧和细节，更加注重的是孩子们在创作过程中所展现的创造力和想象力，同时也感受到幼儿园所注重的教育理念和方法带给孩子们的艺术感悟和魅力。
经过一仗激烈的角逐，小小画家们都换下了紧张的神情，摆弄着他们的创作物，微笑着走出了教室。
在这样一个茶余饭后的时刻，我们反思这场比赛，感慨万千。
从这里我们不难看出，艺术是一部人类文明的宝库，在不同的国情中，艺术的气息也是各有不同的魅力，有许多与我们生活息息相关的美好。
这场小小画家的色彩比赛，孩子们不仅仅得到了许多荣誉，更是感受到了艺术的魅力，了解到了画画也可以很有趣。
通过这个比赛，孩子们对于美的理解和认识得到了增强，他们也更加明白了艺术的重要性和意义，希望孩子们因此而长进，为未来的艺术之路奠定坚实的基础。
创意6-8岁绘画《江南印象》美术PPT教案
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
块面 线条 黑白
瓦的块面，墙的线条 黑白的建筑，掩映其间的树木垂柳 静静的桥，流动的水和船多美呀！
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绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
一排排错落有致的青砖瓦房，一棵棵随风裁剪的翠绿细柳，一条条缓缓流淌的潺潺溪流，一座座守候千 年的古朴堤桥，形成了一幅天然的美景。
绘 画 素 材 欣 赏
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导入
绘 画 素 材 欣 赏
绘画教程
步骤一：准备一张圆形的卡纸 将白色的卡纸剪成大小高低的方块
绘画教程
步骤二：准备一张黑色的卡纸 剪出不同角度屋顶的形状
绘画教程
步骤三：用胶棒将房屋与屋顶黏贴在一起 这样独特的江南民居就搭建好了
绘画教程
步骤四：用黑色的记号笔画出民居门窗、砖墙 等细节 并用白色的高光笔画出屋顶的瓦片
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通过对比，感知江南美
左边图片上有什么呢？（高楼、马路）右边一幅图有什么呢？（水、桥、白墙黑瓦）
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从图片中你看到了哪些景色呢？
有弯弯的小桥，有青青的河水，有古老的乌微信公众号：创意少儿美术馆篷船，还有白墙黑瓦的房子 紧紧的靠在一起，景色非常优美，小朋友们你知道这是哪里吗？这就是我们的江南水乡。
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朦胧，素雅，清新之美
江南水乡的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然落棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶，是蜿蜒曲回 的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱，是乘一叶扁舟撑一支蒿穿行在青山绿水中等等。而这一切，可以说， 在吴冠中的笔下，得到了淋漓尽致的表现。微信公众号：创意少儿美术馆。
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漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀，江南古镇的恬静，江南雨巷的幽深，江南文杰的的灵韵，以至 小桥、流水、人家等等，都倾注了吴先生大量的心血。所以有人微信公众号：创意少儿美术馆说， 吴先生的江南水乡画作，已经远离都市的尘嚣与浮躁，可以任诗意在心间轻舞飞扬。
第四届“阳光天使”杯国际儿童美术新材料创意大赛优秀作品选登
梦想成真
◎汪睦辰（5岁）
◎指导老师：施丽华
◎上海市闵行区吴泾第一幼儿园
梦想做个特种兵
◎莫汪歆（6岁）
◎指导老师：汪晓霞
◎上海市浦东新区航头幼儿园梦中假期
◎仝馨月（6岁）
◎指导老师：梁飞飞
◎上海市普陀区万里城实验幼儿园分园
秋
◎邱淳希（3岁）
◎指导老师：何 敏
◎广西梧州市万秀区第二幼儿园
34美术教育 2021·03 Early Education
我的抗疫梦
◎王芊柔（6岁）
◎指导老师：张孟婷
◎福建省武夷山市百花幼儿园我的梦想
◎康芫溢（6岁）
◎指导老师：朱兆群
◎无锡市新吴区景渎幼儿园
我的太空梦
◎刘元琨（5岁）
◎指导老师：许 源
◎江苏省昆山市青淞幼儿园我和太阳来约会
◎陆玟伊（3岁）
◎指导老师：王杨阳
◎江苏省太仓市高新区娄江幼教中心
我是绿衣小天使
◎朱梓萱
◎指导老师：张佳媛
◎扬州市广陵区东方剑桥和昌运河东郡幼儿园梦回潜游，探海底
◎章冯迪（6岁）
◎指导老师：冯 雁
◎上海市松江区谷北幼儿园
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美术教育 2021·03
Early Education。
“领航杯”江苏省中小学电脑制作活动获奖作品
“领航杯”江苏省中小学电脑制作活动获奖作品作者：来源：《江苏科技报·E教中国》2020年第12期向日葵的希望宿遷市钟吾国际学校李谦艺最近，我读了李东华的《坐在向日葵上的女孩》这本书，向日葵划破黑暗的勇气和至死追随太阳的执着给了我创作的灵感。
那些坐在向日葵上的女孩们，经过花季雨季，经历过梦想的洗礼，熬过磨难的考验，像向日葵一样，朝着太阳旋转，追随着成长的脚步。
这幅作品使用钢笔曲线勾勒线条，加混色上色，使用发光图层凸显主题图像。
我首先在SAI软件中打结构，画出初稿;然后新建图层画出细节，清理线稿。
得意之处在女孩的绘画上，在新图层画出满意的高光、亮部，水彩笔做混合眼睛——铺眼白底色，再用水笔或铅笔给眼睛上色。
向日葵我设计为浅黄色花瓣底色，使用深橘色和棕色画阴影。
用蓝白色的衣服搭配金黄的向日葵，体现出青春的活力。
海上迪斯科南通市如东县曹埠镇初级中学赵芮莹作品灵感源自如东的地方风土人情。
“海上迪斯科”是指人们在海滩边踩着文蛤跳舞的场景，渔女在岸边扭动腰肢，犹如在跳迪斯科。
作品采用Photoshop软件绘制图画，运用钢笔工具勾勒线条，渐变工具填充色彩，运用图层绘出色彩的不同层次。
金山书店VI设计江阴市南华中等专业学校陆美伶《金山书店VI手册》包括标识设计、字体规范、常用色规范、辅助图案、产品包装、企业服装、门店柜台、工作牌、购物篮和吉祥物设计。
作品运用统一规范的设计，体现了书店的企业文化。
极简风格的LOGO符合现代人的审美。
主要标志是“山”，寓意“书山有路勤为径”，而山尖指向太阳的中心，象征着知识的光辉就像太阳般耀眼，通过这座书山，我们定能走向充满光明的未来。
LOGO文字设计是由黑体演变而来，黑体是常规的书籍印刷体，而作品呈现出的字体更加方正厚重，给人一种稳重感，颜色采用的是渐变色，较为新颖独特。
创作过程中，图标没有采用柔和的笔刷，而是用了更多的棱角勾画，给人更加扎实的视觉感受。
山峰的太阳选择空心圆简化，与棱角分明的“山”相辅相成。
六年级上册美术教案-第7课 漫画大赛｜辽海版
教案标题：六年级上册美术教案-第7课漫画大赛｜辽海版一、教学目标1. 让学生了解漫画的基本概念、特点和表现手法，培养学生对漫画艺术的兴趣和爱好。
2. 通过欣赏、分析和创作漫画，提高学生的观察力、想象力和创造力。
3. 培养学生运用漫画表现生活、表达情感和观点的能力。
4. 培养学生合作、交流和分享的团队精神。
二、教学内容1. 漫画的基本概念和特点2. 漫画的表现手法3. 漫画的创作步骤4. 漫画大赛的组织与评选三、教学重点与难点1. 教学重点：漫画的基本概念、特点和表现手法；漫画的创作步骤。
2. 教学难点：如何运用漫画表现生活、表达情感和观点；漫画大赛的组织与评选。
四、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示一组漫画作品，引导学生观察、讨论漫画的特点和魅力。
教师总结漫画的基本概念和特点。
2. 讲授新课（1）漫画的基本概念和特点漫画是一种以幽默、讽刺、夸张等手法表现生活、传达思想的绘画形式。
它具有以下特点：①形象夸张、生动有趣；②寓意深刻、引人深思；③表现手法多样、富有创意。
（2）漫画的表现手法①线条：线条是漫画的基本元素，通过线条的粗细、长短、曲直等变化，表现形象和动态。
②色彩：色彩在漫画中起到突出主题、渲染氛围的作用。
一般采用对比鲜明、简洁大方的配色。
③构图：构图是漫画作品的整体布局，包括人物、场景、文字等元素的合理安排。
④创意：创意是漫画的灵魂，要求作者具有独特的视角和丰富的想象力。
（3）漫画的创作步骤①观察生活，寻找灵感；②构思草图，确定主题和构图；③绘制正稿，注意线条、色彩和细节的表现；④添加文字，使作品更具表现力；⑤修改完善，提高作品质量。
3. 漫画大赛的组织与评选（1）组织：以班级为单位，每组3-5人，合作完成一幅漫画作品。
（2）评选：邀请美术老师、班主任和部分学生代表组成评审团，按照创意、技巧、表现力等方面进行评分。
评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行表彰。
4. 课堂小结通过本节课的学习，学生了解漫画的基本概念、特点和表现手法，掌握漫画创作的步骤。
2024年8岁-10岁水粉画《端午—“粽横四海”》-美术课件
吃粽子
端
午
挂艾草
有 哪
些
习
俗
？
雄黄酒
佩香囊
4
龙舟竞渡
是端午节的一项标志性习俗。相传起源于 纪念屈原投江。其实，龙舟竞渡早在屈原 之前就已存在。考证认为：“古代吴越是 崇拜龙的，并认为他们是“龙子”。端午节 两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙 相关。粽子投入江河水里祭祀龙神，而竞 渡则用的是龙舟。每年在端午这天，举行 一次盛大的图腾祭；其中有一项活动便是 在急鼓声中以刻画成龙形的独木舟，在水 面上作竞渡祭龙神，也给自己游戏取乐，
这便是龙舟竞渡习俗的由来
7
我们今天要来一个不一样的龙舟竞渡～ 今天，
可爱的小粽子们， 也要来一场龙舟竞渡！
8
观察龙舟的样子
整体造型
5
局部
龙舟参考图片
13
龙舟参考图片
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龙舟参考图片
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卡通粽子～拟人化表现手法
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龙舟与粽子结合～
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粽子表情、字体参考
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粽子表情、字体参考
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构图参考
作品参考
客服
1. 这是一节节日课程，通过了解端午节 龙舟竞渡的习俗，以粽子划龙舟为创作题 材，创作一幅具有节日氛围的卡通创意作品。 2. 本节课主要让孩子们通过拟人的手法把粽子拟人化、以粽子划龙舟为主题，表现出 粽子的龙舟竞渡场景，用线描的形式将“粽横四海”的节日狂欢主题创作出来。
天每Βιβλιοθήκη 开个放孩端午—“粽横四海”
Dragon Boat Festival - "rice dumplings across the world"
马上要到什么节日呢？
端午节，中国传统节日，又称 端阳节、龙舟节、重午节、龙 节、正阳节、天中节等等，节 期在农历五月初五，是中国民 间的传统节日。 端午节源自天象崇拜，由上古 时代祭龙演变而来。因传说战 国时期的楚国诗人屈原在五月 五日跳汨罗江自尽，后来人们 亦将端午节作为纪念屈原的节 日
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昂立长春藤年画涂色大赛活动背景：由于年关将近，学生相继离开学校，分散在各个小区，村落等区域，对于我们的宣传需求来说，是希望人员相对集中，但由于年关的原因，家长对这一时期孩子报名的意向会相继推后，故采集有意向家长的信息，针对这种情况，故举行年画涂色大赛。
活动目的：在了解昂立英语的同时，也让孩子们了解中国的传统年画，让每个孩子通过发挥想象力，用不同的颜色，任意搭配，任意组合，来描绘出不同的的年画效果，通过对比，评出优秀的作品。
通过活动推广长春藤品牌，收集意向电话号码，并安排来校了解或听取课程的方式达到报名的目的。
活动时间：2013年1月20日----2012年3月17号
评选时间：2012年3月18日----2012年3月22日
颁奖时间：2012年3月23日
活动目标：
本次活动收集意向电话500个，招生目标50人
活动宣传：
1、校内生源发动，通过任课教师和前台进行发放（关注回收和回收
的质量）
2、通过在嘉荣等人员活动密集的区域摆点推广（要将隔天回收的信
息传达到位，并推广我校）
3、通过居委会社工帮助一起推广
活动操作：
1、涂色需知：让每个孩子通过发挥想象力，用不同的颜色，任意
搭配，任意组合，来描绘出不同的的年画效果
2、涂色要求：要保持画面的完整性，填写规范，合理搭配，不破
损，否则评审人员可判作品无效
涂卡要求：分涂卡部分和信息部分，信息部分的联系方式，认真完成
3、活动组别：幻想宝贝组：4—10岁
少年大师组：10岁以上—16岁以下
4、稿件回收：A：学校内部参加的，由带班老师进行回收
B：外部分发的根据摆点时发放的许诺的时间地点进行回收
5：获奖作品展示：所有的获奖优秀作品均将进行公开的展览。
评判标准：见评分表
活动奖项：1、一等奖各一名：遥控飞机+奖状+价值200元的昂立英语课程4节
2 、二等奖各三名：正版双钻战斗王飓风战魂陀螺+
奖状+价值200元的昂立英语课程4节
3、三等奖各五名：存钱罐+奖状+价值200元的昂立英语
课程4节
4、鼓励奖若干名
户外活动人员协助：
由于年前老师都有相应的课程，外出人手根据当时是否有课程，
是否有任务而定，主要以兼职人员为主。
年后由于老师没有课程，可相对集中一起外出进行活动。
活动费用预算：
（活动的礼品根据实际情况调整）
活动注意事项：
1、户外所派发的，要注意告知回收的时间和地点。
2、要告知家长或孩子将信息表填写完整，以便通知是否或奖和进
行颁奖。
3、整个环节注意自我营销，老师和家长沟通，引导进校参观、听
课、报名。
4、公开课，A:颁奖开始我们需依照颁奖层次，穿插老生的表演和
简短的课程，让家长真正了解长春藤，并对有意向的进行开发，B:为获奖的孩子，通过电话等方式邀请学生和学生家长来校听取我校安排的公开课。
充分调动孩子的课堂气氛，（课
程要精彩、有吸引力）家长由前台老师和相关老师进行营销，引导家长学习英语的正确理念。
同时宣传我们的教育理念，教
学方法，教材、师资等，从而达到报名的目的
5、短信平台要及时跟进活动的进展，适时发送相关信息
学校发放及回收时间列表。