科学探究：杠杆的平衡条件2014物理讲课比赛优秀课件

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6.5探究杠杆的平衡条件ppt课件

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5 分析论证、得出结论杠杆的平衡条件：动力χ动力臂＝阻力χ阻力臂
F1·L1=F2·L2
或
Ｆ１＝Ｌ１Ｌ２Ｆ２
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交流与合作
你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?
总之,杠杆的平衡条件是
F1 · L1 = F2 · L2
(
4.要使右图杠杆保持平衡,最省力的方向是 B A )
D A
5.右图为人的上肢图解，此时手托着质量为1千克的物体, 则肱二头肌收缩时所承受的力为（Ｂ） A.小于9.8牛顿 B.大于9.8牛顿 C.等于9.8牛顿 D.等于1千克
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为了便于探究跷跷板怎样才能平衡，可以对它进行简化。用带有等分刻度的均质木尺代替跷跷板，用钩码代替人。
跷跷板的简化装置：
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作出杠杆的五要素
L1
L2
o
F1
F2
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硬棒,叫做杠杆。
蹊跷板及上面列举的生产工具都是杠杆。
注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即杠杆可以是各种各样的形状.
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认识杠杆的五要素:
阻力作用线支点到阻力作用线的距离 L2阻力臂杠杆绕着转 O支点动的固定点 L1动力臂 F2阻力支点到动力作用线阻碍杠杆的距离课件部分内容来源于网络，如有异议侵转动的力权的话可以联系删除，可编辑版！ F1动力使杠杆转动的力

人教版初中九年级物理科学探究：杠杆的平衡条件 PPT课件

(5)阻力臂 l 2：从支点到阻力作用线的距离
l２Ｆ１ O l１Ｆ2
F1
o
L1
L2
F2
o
F1 L1
L2
F2
杠杆示意图的作法
O
l2 l1
F2
F1
1.找支点
2. 作力的作用线
3. 作力臂
杠杆示意图的作法
F2
l1
Ｏ F1
l2
杠杆示意图的作法
F1
l1
F2
l2
Ｏ
杠杆示意图的作法
F2
O l1
l2 O l1
2 3 ……
2、杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂
F1l1 F2l 2
思考与讨论
★ 杠杆两端两只可调节的螺母起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?
★作用是调节杠杆自身的平衡
※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。
杠杆的平衡条件应用
例题：
F1=200N
l1=9m O
小资料
人体内的杠杆
点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用(见图)，杠杆的支点在脊柱之顶，支点前后各有肌肉，头颅的重量是阻力。支点前后的肌肉配合起来，有的收缩有的拉长配合起来形成低头仰头，从图里可以看出来低头比仰头要省力。
小资料
人体内的杠杆
当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点，支点左右都有肌肉。这是一种费力杠杆，举起一份的重量，肌肉要化费6倍以上的力气，虽然费力，但是可以赢得速度。
L1 L2
o
F2
F1
【思考】上图中杠杆已处于水平平衡 1）若两边同时向外移动一格长度，杠杆会水平平衡吗？是顺时针转动还是逆时针转动？当右边钩码向右移动2格，左边钩码向左移动几格？ 2）若在两边同时加挂一个相同的钩码，杠杆会水平平衡吗？是顺时针转动还是逆时针转动？

《科学探究：杠杆的平衡条件》ppt(省优)获奖课件

•费力杠杆的特点 A 动力臂小于阻力臂 B 费力但是省距离
•等臂杠杆的特点 A 动力臂等于阻力臂 B 不省力也不省距离
练习一
在下列工具中省力的是哪一组（ A ）
A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子； B. 镊子、钓鱼杆、剪子； C. 铡刀、天平、钓鱼杆； D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。
练习二
今天我们用塔吊建成现代化城市！
复杂机械都是由简单机械组成的
这些能给我们提供方便的工具都称为机械．
最简单的机械——杠杆
10.1科学探究：
杠杆的平衡条件
它们都是杠杆，有什么共同特点？
杠杆共同点：
①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以） ②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的． ③还要受到两个力的作用．
下列说法中哪些是正确的（ D ）
A. 使用杠杆一定会省力； B. 省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂； C. 动力臂是支点到动力作用点的距离； D. 等臂杠杆不省力也不省距离。
练习三
图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（）
A. F=G；
A
O
B
B. F〈 G；
C. F 〉G； D. 无法比较。
B
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
凸透镜成像
A`
A
F
F
B
B`
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点； ②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行； ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
凸透镜成像按要求画出光路图
S`
S2

1科学探究：杠杆的平衡条件(课件)沪科版八年级物理全一册

O A
F2
你做对了吗？
B F1 已知：L2=A0=0.1m L1=0C=0.7m F2=G=1400N
求：F1=?
解：由杠杆平衡条件：F1L1=F2L2可得：
C
F1
l2 l1
F2
0.1m 0.7m
1400
N
200 N
答：需要在B端竖直向下用200N的力才能撬起石头。
作业:P169. 第1、2、3题
现实生活中的杠杆
F
L2 O 支点
阻力
F2
动力
F1
L1 动力作用线
这些概念很重要
支点杠杆绕着转动的固定点，用0表示。
动力使杠杆转动的力，用F1表示。动力臂从支点到动力作用线的距离，用L1表示。
阻力阻碍杠杆转动的力，用F2表示。
阻力臂从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。
杠杆
二、杠杆的平衡
提问：什么是杠杆的平衡？探究实验：
用橡皮、小刀、直尺、硬币等物怎样组成杠杆，并使其平衡？
归纳结论：
当杠杆在动力和阻力的作用下静止或做匀速转动时，我们说杠杆平衡了。
实验探究：杠杆的平衡条件
1 、提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？
2 、猜想与假设：
1、什么叫杠杆
2、杠杆的五要素：
支点动力动力臂阻力阻力臂
3、标画出杠杆的五要素
o L2 ◎
L1
F2
F1
o L1 . L2
F2
F1
L1
O L2
L2
O
F1
F1
F2
F2
画力臂的方法：
一找（找准支点）二画（画出力的作用线）三引（引垂线）四标（标垂足---直角符号、标力臂---支点到垂足的距离）

探究杠杆平衡条件ppt课件

F1 l1
O l2
F2
F1 Ol2
F2l1
F1 l1 O
l2 F2
F2
l2
O
F1
精品课件
F1
O F2
精品课件
人体中的杠杆
F1 F1
F2 l1 O l2
O l2 l 1 F2
踮着脚尖为什么难以站稳?
精品课件
E
D
CB
精品课件
F A
思考：怎么的杠杆才算平衡呢？
当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，或
作缓慢地匀速转动时，我们说杠杆平衡了。
动力臂L1
F1
∴F1 = F2
F2
这是等臂杠杆
等臂杠杆不省力，也不省距离
精品课件
4、杠杆的应用：
① 当 l 1＞l 2 时，F1＜F2 如：铡刀、起瓶器
② 当 l 1＜l 2 时，F1＞F2 如：鱼竿、筷子
③ 当 l 1 = l 2 时，F1 = F2 如：天平
省力杠杆费力杠杆等臂杠杆
精品课件
图1
图2
问:图1与图2有何不同之处?
图1在水平位置,图2不在水平位置
问:图1与图2有何相同之处?
都处于静止状态
精品课件
杠杆的平衡状态
杠杆的平衡状态：静止或匀速转动
杠杆的平衡条件：
F1l 1 = F2l 2
（或
l1 l2
=
F2 F1
）
思考： 1、在实验开始时，为什么先要调节杠杆在水平位置平衡？ 2、有用弹簧测力计作阻力进行实验时，弹簧测力计为什么要竖直向上拉？如果弹簧测力计向上斜拉，它的读数会发生怎样的变化？ 3、在调好杠杆平衡之后进行实验的过程中，是否需要再调整杠杆的平衡螺母？

八年级物理《科学探究：杠杆的平衡条件》课件

2、实验中需要记录哪些数据? 3、50克钩码重量为0.5N
明确实验分工，认真记录实验数据！
实验动力动力臂序号 F1/N L1/m
１
２
３
阻力 F2/N
阻力臂 L2/m
分析分析实验数据：当杠杆平衡时F1、L1、F2、L2 之间存在着怎样的关系？
提示：每个钩码重0.5N
我国古代的杠杆（chōng ）捣谷的舂
羊角锤
O
F1 L1
L2 F2
天平
F1 ·L1 = F2 ·L2
若l1＞l2，则F1 ＜ F2 若l1＜l2，则F1 ＞ F2 若l1=l2，则F1 F2
＝
省力杠杆费力杠杆等臂杠杆
人体内的杠杆
F1 F2
寻找腰部的杠杆
用弹簧测力计能测量一头象的重吗?
我国古代的杠杆（jié gāo ）汲水的桔槔
俗称“吊杆”
请试着将这些杠杆分类并思考分类的依据是什么？
（1）撬杠
O F1
F2
O
F1
F2
（34）托盘天平
F1
（2）羊角锤
O F2
F1
（3）压水井
F2
O F2 F1
O
（5）钓鱼竿

O
F1
L1
L2
撬棒 F1
F2
F2
L1
L2
钓鱼竿
F1
L1
O L2 F2
初中物理八年级上海科学技术出版社
科学探究：杠杆的平衡条件
这些工具在工作过程中有
哪些共同之处？
杠杆在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫做
举例
★ 杠杆的要素：
支点O
动力F1

科学探究：杠杆的平衡条件ppt课件

什么作用?
★
作用是调节杠杆自身的平衡
※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?
因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。
※ ★ 杠杆调平的方法是什么？
★ “左高左调、右高右调”
进行实验与收集证据
始请实同验学们开
实验次数 F1/N 1 0.5 L1/cm F2/N 0.2 L2/cm 0.1
F2 F1
O L2 L1
二、杠杆的平衡
问：杠杆什么状态称为平衡呢？杠杆在动力和阻力的作用下保持静止时我们就说杠杆平衡了。
提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？换句话说，杠杆的平衡条件是什么呢？
L1
L2
杠杆
o
F2
F1
平衡螺母
思考与讨论
★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起
1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念. 2.探究了杠杆的平衡条件是动力动力臂=阻力阻力臂
公式表示为:F1l1= F2l2
2
3
1
2
0.5
0.3 2
0.1
提问: 你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?
杠杆的平衡条件是：
动力×动力臂=阻力×阻力臂公式表示为：F1· L1=F2· L2
杠这杆就原是理阿。基米德发现的
条件：杠杆已平衡（如图）
1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？ 2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？
想一想?
思考讨论：
1、力臂是一定在杠杆上吗？
不一定
2、杠杆是否都是直的？杠杆可以是直的，也
可以是弯的
画力臂的方法：

杠杆的平衡条件PPT教学课件

快,急速
会长老，问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦,痛苦
声非加疾也，
而闻者彰
《劝学》
强
庞涓恐其贤于己，
疾之
《史记·孙膑传》妒忌
3.止
例句
陈力就列，不能止者河曲智叟笑而止之曰
出处
《季氏将伐颛臾》《愚公移山》
一屠晚归，担中肉尽，
止有剩骨
《狼》
释义停止禁止,阻止只是,仅仅
4.见
例句
1.是
例句
出处
释义
世无孔子，谁能定是非之真
正确,与”非”相对
是社稷之臣，
何以伐为
《季氏将伐颛臾》
这
同行十二年，不知木兰是女郎《木兰诗》
判断词,是
2.疾
例句
出处
君有疾在腠理，
不治恐将深
《扁鹊见蔡桓公》
君子疾夫舍曰“欲之”
而必为之辞
《季氏将伐颛臾》
老臣病足，曾不能疾走
《触龙说赵太后
释义病厌恶,痛恨
2．何以……为
“何以”是“凭什么”，“为”是疑问语气助词，译为“为什么……呢” 如：“是社稷之臣也，何以伐为”译“这是国家的臣属，凭什么攻打它呢？”
（三）词类活用 1．无乃尔是过与？（名词活用为动词，“指责”）
2．君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞（名词用作动词，找借口）
3．故远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之（使动用法，使之来，使……生活安定）
17
18
孔子（551-479）
名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。中
国历史上最重要的
思想家，中国第一个伟大的教育家。
《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，是儒家的重要

初中物理《科学探究：杠杆平衡的条件》优质课件设计

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1 、使用中属于费力杠杆的工具是（C ）
2、在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向＿右＿＿（选填“左”或“右”）调节。
3、如图所示，当在杠杆处于平衡状态时，已知石块对杠杆的压力为 500N ，动力臂和阻力臂分别为 50cm 和 10cm ，计算在撬棒上施加的动力是多大？
3、实验前若发现杠杆静止时不在水平位置，
应调平衡螺母
节
使其在水平位置静止
4 、只做一次实验可以得出结论吗？
一次实验不具有普遍性，必须多做几组
7
实验方案：
1.调节杠杆在水平位置静止
2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，在右侧挂上适量钩码后并在杠杆上移动，使杠杆在水平位置静止，将力和力臂填入表格
示
3
阻杠杆示意图
力
: 作
用
线
C
L2
O
B
F1 动力
A
D 阻力臂是 OB 还是
F2 阻DO力? OB
L1
动力臂是 OA 还是 OC ? 动
OA
力作
用
线
4
探究杠杆的平衡条件
物体做机械运动时的平衡状态
杠杆的平衡状态
保持静止
保持匀速直线运动
保持静止
保持匀速转动
5
探究杠杆的平衡条件物体的平衡条件杠杆的平衡条件
受平衡力作用只与力的三要素有关猜想 : 杠杆的平衡可能与哪些因素有关 ?
6
测量的物理量 : 力力臂
1、动力和阻力由钩码的重力来提供，每
个钩码的质量都为 0.05kg ，每挂一个钩码对杠杆施加0.的5 力为 N
2、实验前调节杠杆在水平位置静止，对力臂的测量有什么好处？

《杠杆及其平衡条件》优质课一等奖课件

杠杆及其平衡条件（第一课时）
生活中的杠杆：
铡纸刀
开瓶器
生活中的杠杆：
这些工具在使用时，有什么共同特点？
树枝剪
抽水机
它们工作时，能绕一个固定点转动。
学习目标：
●理解杠杆的定义 ●知道杆杆的五要素 ●会画杠杆的力臂 ●探究杠杆的平衡条件
一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。
GIF
画力臂
平衡条件
练习
实验过程：
杠杆平衡状态是指杠杆静止不动或作缓慢匀速转动时的状态。
实验注意事项： 1．在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。 2．挂钩码后，不能再动平衡螺母。 3．读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态，以便直接读出力臂的长度。
问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？
F1L1=F2L2
杠杆定义
杠杆五要素
画力臂
平衡条件
练习
1、画出F1 的力臂L1。
杠杆定义
杠杆五要素
画力臂
平衡条件
练习
1、在探究杠杆平衡条件是时，出现如图甲情况，下一步应该向左边调节平衡
螺母。
2、如图乙，要使杠杆重新平衡应将右侧钩码
。
向左移动一格、去掉一个钩码向右移动2格、加3个钩码向左移动2格. 3、如果两边各去掉一个钩码，杠杆能继续平衡吗？如果不能平衡将向哪边偏？
答：不能平衡，向左偏
杠杆定义
杠杆五要素
画力臂
平衡条件
练习
例题：
l1=9m
l2=6cm
F1=200N 解：由F1l1＝F2l2 得：
O F2
F2
=
F1 l1 l2
m=
F2 g