2015年上半年全国统考教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)真题及详解【圣才出品】

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2015年上半年全国统考教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》(初级中学)真题及详解

2015年上半年全国统考教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1．下列选项中属于思想品德课程能力目标的是（）。

A．树立规则意识，法制观念B．知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势C．学会调控自己的情绪，养成自尊自信，能够自我调适，自我控制D．感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度【答案】C【解析】初中思想品德课程标准规定的能力目标有：①学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制；②掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力；③逐步掌握交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法；④学习搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应信息化社会；⑤学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念，以正确的价值观为标准，作出正确的道德判断和选择；⑥学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。

AD两项属于情感、态度、价值观目标；B项属于知识目标。

2．某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中，组织学生分小组进行合作学习，教师在建立学习小组时应该遵循的原则是（）。

A．组间同质，组内异质B．组间异质，组内异质C．组间同质，组内同质D．组间异质，组内同质【答案】A【解析】所谓“组内异质，组间同质”即小组内各成员间形成性别、性格、学习成绩和学习能力方面的差异。

由于每个小组都是异质的，这样就使得全班各小组之间产生了同质性，老师在实践中尽量能够优中差组合，以便学习时发挥各自的特长和优势，使各个小组总体水平基本一致，确保全班各小组展开公平地竞争。

3．某思想品德课教师在进行“我爱我家”这一内容教学时，向学生展示了若干家庭生活图片，使学生感受家庭的温馨，此处教师运用的教学方法是（）。

2015上半年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)真题精选(教师版)

10、针对人民群众反映的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国人大常委会通过
的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的惩罚力度，这一做法（）。 ①表明全国人大常委会是我国最高司法机关 ②表明我国法律的本质是人民意志的反映 ③有利于工商行政机关依法惩治犯罪分子 ④有利于规范食品企业的生产经营行为
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
选。故本题选B。
9、甲在夜间潜入某住宅窃取财物后，纵火灭迹，他明知道该住宅里有人睡觉，起火后可能会被烧死，但仍然放火烧房，结果
烧死一人，甲的行为属于（）。
A、故意犯罪 B、过失犯罪 C、犯罪未遂 D、犯罪中止
【答案】A 【解析】明知自己的行为会产生危害社会的结果，还放任这种结果发生，构成犯罪的，就是故意犯罪。因此，本题选A。
13、案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用，是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法，为增强案例教学的时效性，思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则?(12分)
【答案】
【解析】 (1)坚持以服务课堂知识为主，启发性和导学性结合的原则。
课堂教学案例的选用必须在吃透课程标准和教材内容、贴近学生生活、贴近学情班情、准确把握教学目标的基础之上，围绕和服务于教学目标的达成。教学案例的内涵在于启发和导学。在立足于课程知识的前提下．通过具体、翔实、典型、生动的案例材料的呈现，使学生快速进入某种问题的特定情境之中，与情境共鸣。通过有层次、有梯度、有张力的问题设置，启发学生，
【答案】C
【解析】本题是对教学方法的考查。教师通过展示若干实物货币使学生获得关于货币的感性认识，采用的是演示法。因此，本
题选C。
4、与旧版教材相比，思想政治新教材增加了：专家点评、知识链接、名师点击等辅助栏目，其中“专家点评”栏目承担的主要

2015年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(5)(教师版)

【答案】A
【解析】【知识点】公民参与民主决策行为。
【答案】A。
5、“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”这句歌词启示我们在生活中（）。 A、要做出正确的价值判断和价值选择 B、要对光明的未来充满信心 C、要抓住时机．促成飞跃 D、要善于抓住重点．解决主要矛盾
【答案】B
试卷链接：/t/F5RB6P1.html
3/10
云测库，互联网测评考试与人才管理平台 A、品德教育课 B、公民教育课 C、知识灌输课 D、能力培养课
【答案】C
【解析】【知识点】思想政治课的性质。
【答案】C。
16、人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度．是建立其他政治制度的基础。
我们必须坚持制度自信，不断巩固和完善这一制度。因为它（）。 ①符合我国国情，是实现人民当家作主的重要途径 ②决定了我国的一切权力属于人民 ③使人民直接管理国家成为现实 ④保障了各族人民的根本利益
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2015年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(5)
（教师版）
试卷题量：35题试卷总分：150分试卷限时：150分钟测评/引用码：F5RB6P1
一、单项选择题
1、2013年12月30日．习近平总书记在中共中央政治局就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习时指出：提高国家文
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
【答案】B
【解析】【知识点】低碳环保理念。
【答案】B。
【解析】低碳环保理念有利于资源的节约和环境的保护，体现了功在当代．利在千秋的理念，低碳社区的建设，有利于帮助人们树立正确的消费观念，节约资源．作为一个新的消费热点能够带动相关产业的出现和成长，②③当选。

2015年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题参考答案

2015年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》（中学）题1解析本题考查对国外著名教育家的代表著作的识记。

《论演说家的教育》又译为《雄辩术原理》《雄辩家的教育》《演说术原理》《论雄辩术的培养》等，全书共12卷，主要探讨有关雄辩术的各种理论问题。

其中第1、2、3、12卷等，系统论述了雄辩家的培养和教育，是古代西方第一部系统的教学方法论著。

故D项正确。

A项：《理想国》是柏拉图重要的对话体著作之一，主要对他的政治哲学主张进行了详细论述。

与题干不符，排除。

B项：《政治学》是古希腊思想家亚里士多德最重要的政治学论著。

与题干不符，排除。

C项：《论雄辩家》是西塞罗论述教育的主要著作，发表于公元前55年。

在此书中，他谈论了一个演说家所必需的学问和应该具有的品格。

《论雄辩家》是以对话形式写的，但非系统的教育学著作。

与题干不符，排除。

故正确答案为D2解析本题考查对近代教育家思想的识记与理解。

斯宾塞作为19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家，对当时社会的教育现状极其不满，认为教育应当从古典主义的传统束缚中解脱出来，适应社会生活和生产的需要，传授有价值的知识，教育的任务和目的就是为完美生活做准备。

通过知识价值论，他强调最重要的问题并不在于这个或那个知识有没有价值，而在于它的比较价值，即主张用实证方法研究知识的价值。

结合题干要求，可知C项正确。

A项：夸美纽斯在其代表性理论“泛智教育”思想中强调“教育是将一切事物教给一切人类的一门艺术”，此外还在其代表著作《大教学论》中对班级授课制进行了理论论证。

与题干不符，排除。

B项：赫尔巴特是科学教育学的奠基人，其代表性的理论包括传统“三中心”理论（教师中心、教材中心、课堂中心）、“四段”教学法（明了、联想、系统、方法）等。

与题干不符，排除。

D项：卢梭是法国18世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、自然主义教育家、文学家。

卢梭自然教育的目的是培养“自然人”。

自然人并不是倒退到原始社会的退化之人，而是生活在社会中的自然人，即身体强壮、心智发达、能力强盛的“新人”。

2015年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(1)(教师版)

【答案】D。
20、我国《宪法》规定，界定公民资格的依据是（）。 A、出生地主义原则 B、血统主义原则 C、国籍 D、以血统主义为主、以出生地主义为辅的原则
【答案】C
【解析】【知识点】公民资格的界定。
【答案】C。【解析】根据《宪法》第33条第l款的规定，“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”．因此判断一个人是否为中华人民共和国公民的标准是他是否具有中华人民共和国的国籍。由此可知，本题答案为C。
【答案】A。
【解析】题目是问企业要采取的措施，③是从工人角度提出的措施，④是从政府角度提出的措施，①②当选。
18、经济学家发现，工作不稳定的人比有着稳定工作的人有更强的储蓄愿望。这表明（）。 A、当前收入直接影响当前的消费水平 B、人们应转变消费观念．做理智的消费者 C、居民收入差距大小影响总体消费水平 D、未来收入预期影响当前的消费水平
【答案】A
【解析】【知识点】职业道德。
【答案】A。
【解析】虽然文明安全有相关的法律规定，但也需要职业道德来规范职业行为。法律和道德共同作用．效果更好。
6、英国前首相撒切尔夫人号称“铁娘子”．但她在回忆录中谈及中英香港问题达成协议时却说：“对英国来说，这不是也不可能是重复。因为我们是同一个不愿妥协和实力上占优势的对手打交道。”这表明（）。 A、中国在处理对外关系时坚持和平共处五项原则 B、一个国家的综合国力愈强大．在处理国际关系时自主权就愈大 C、中国的经济力、科技力、军事实力已经远远超过英国．英国不得不示弱 D、一个国家在处理对外关系时只要坚持原则就能使问题得到解决
【答案】D
【解析】【知识点】供求影响价格。
【答案】D。
【解析】商品的价格从根本上说是由价值决定的，但受供求关系的影响也会出现起伏不定的变化。供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。

2015上半年教师资格《中学教育知识与能力》真题及答案(文字版)

2015上半年教师资格
《中学教育知识与能力》真题及答案(文字版)
目录
2015年上半年中小学教师资格考试 (2)
教育知识与能力试题(中学) (2)
一、单选题(共21题，每题2分，共42分) (2)
二、辨析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分) (8)
三、简答题(本大题共4小题，每小题10分，共40分) (8)
四、材料分析(本大题共2小题，每题18分，共36分)阅读材料，回答问题
(8)
2015年上半年中小学教师资格考试 (10)
教育知识与能力试题答案(中学) (10)
一、单项选择题 (10)
二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分） (10)
三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分 (11)
四、材料分析（本大题共2小题，每题18分，共36分）阅读材料，回答问
题 (12)
第 1 页共15 页。

2015上半年教师资格考试《高中政治》真题和答案

2015年中学教师资格证思想品德学科知识与教学能力试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题。

每小题2分。

共60分)1．通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是（）。

A．榜样示范法 B．说服教育法C．品德评价法 D．陶冶法2．毛泽东同志青少年时期经常蹲在人来人往、嘈杂喧闹的长沙城门口学习．是为了培养（）。

A．发散思维 B．观察力C．创新思维 D．注意力3．思想品德课教学的基本组织形式是（）。

A．课堂讲授 B．活动探究C．课堂导入 D．课堂活动4．《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》前言规定，为适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容，旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的（）。

A．世界观、人生观、价值观 B．时代感、实效性、思想性C．实效性、目的性、针对性 D．思想性、时政性、实效性5．国家财政收入中最主要的收入来源是（）。

A．收费收入 B．税收C．国有资产收益 D．债务收入6．生产关系包括许多内容，其中起决定作用的是（）。

A．劳动者之间的分工协作形式 B．生产资料所有制形式C．产品的分配方式 D．产品的交换方式7．下列选项中，正确表达社会主义集体主义内容的有（）。

①国家和集体利益高于个人利益②尊重和保护一切个人利益③个人利益、集体利益、国家利益在根本上是一致的④集体只是实现个人利益的手段A.①②B.②③C.①③D.②④8．爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学豕，他们错了，是品格”。

下列名言与这段话含义一致的是（）。

A．道虽迩．不行不至；事虽小，不为不成 B．才者．德之资也；德者，才之帅也C．不学礼．无以立 D．是非之心．智也9．南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。

我国明确表示，在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中，领土划界是我国在南海的核心利益。

2015年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(2)(教师版)

12、小王大学毕业后进入某市一家区属企业工作，每月工资收入4000多元。他又把自己发明的技术入股企业并获得一定的收
入。小王获得的收入属于（）。
A、按劳分配和按生产要素分配获得的收入 B、按生产要素分配获得的收入 C、资本要素获得的收入 D、按信息管理要素获得的收入
【答案】A
【解析】【知识点】分配方式。
8、国资委强调国企改革将深化国有企业管理体制改革．健全完善现代企业制度．通过破除垄断．引入社会和民营资本参股。
实现混合所有制经营。随着垄断领域的逐步开放，进入国有垄断领域的民资和相关领域的上游设备企业更具盈利弹性。上述国企改革将有利于（）。 ①巩固国有经济在国民经济中的主体地位 ②增强国有企业的控制力、活力、竞争力 ③促进民营经济与国有经济同步发展 ④解放和发展生产力，促进经济健康发展
6、在市场经济中，价格的高低决定生产者之间经济利益的分配，竞争力强的企业获得的资金投人份额多。而竞争力弱的企业
则获得的资金投入份额少。这是市场经济的（）。
A、利益刺激功能 B、优胜劣汰功能 C、自动调节收入分配功能 D、优化资源配置功能
【答案】D
【解析】【知识点】市场经济的作用。
【答案】D。
【解析】市场经济的作用有四：利益刺激，调节收入，优化配置和优胜劣汰。题干中的信息指出，企业竞争力的强弱与获得的资金份额的多少不同，因此反映了市场经济的优化资源配置功能。
5、抓住学生中普遍存在的希望独立做事并体验成功的“小大人”心理．让学生参与管理，做学习的主人．主要符合（）。 A、全员性原则 B、主体性原则 C、激励性原则
试卷链接：/t/qzibIfA.html
1/9
云测库，互联网测评考试与人才管理平台 D、联动性原则

2015年中学教师资格证思想品德学科知识与教学能力试题及答案(修订版)

2015年下半年重庆省执业兽医师《鸡病学》考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、犬发生心肌炎时，尿液化学性质的改变是______。

A．尿潜血B．蛋白尿C．肌红蛋白尿D．尿胆色素增高E．尿液偏酸性2、氨基酸和蛋白质所共有的性质为__。

A．胶体性质B．两性性质C．沉淀反应D．变性性质E．双缩脲反应3、“君主之官”是__。

A．心B．肝C．脾D．肺E．肾4、马斜板试验常用于确诊疼痛的关节是A．肩关节B．肘关节C．腕关节D．蹄关节E．髋关节5、犬的狂犬病的临床症状分3期，即沉郁期、兴奋期、麻痹期，麻痹期的病犬精神高度迟钝，最后因全身衰竭和____而死亡____A．呼吸麻痹B．中枢兴奋C．脊椎神经受损D．视神经麻痹E．四肢麻痹6、代谢性代偿是通过____实现的____A．能量代谢B．物质代谢C．功能增强D．组织增大E．以上都不是7、药物作用是指__。

A．药理效应B．药物具有的特异性作用C．对不同脏器的选择性作用D．约物对机体细胞间的初始反应E．对机体器官兴奋或抑制作用8、PCR反应合成DNA的原料是____A．dAMP, dGMP, dCMP, dTMP B．dATP, dGTP, dCTP, dTTP C．dADP, dGDP, dCDP, dTDP D．ATP, GTP, CTP, UTPE．AMP，GMP，CMP，UMP9、华支睾吸虫的补充宿主是____A．淡水螺B．剑水蚤C．淡水鱼、虾D．田螺E．地螨10、呋塞米可增加下列哪种药物的耳毒性______A．四环素B．青霉素C．链霉素D．红霉素E．氟苯尼考11、家畜铜缺乏症最有可能出现的临床症状是__。

A．红尿B．水肿C．贫血D．消化不良E．呼吸困难12、伊氏锥虫病最可靠的诊断依据是____A．粪便中检出虫体B．血液中检出虫体C．血清中检出抗体D．皮屑中检出虫体E．淋巴结穿刺物中检出虫体13、下列哪种细菌常引起动物腹泻____A．巴氏杆菌B．布鲁氏菌C．大肠杆菌D．猪丹毒杆菌E．结核杆菌14、对人畜危害严重、需要采取紧急、严厉的强制性预防、控制、扑灭措施的动物疫病是____A．一类疫病B．二类疫病C．三类疫病D．以上都是E．以上都不是15、口蹄疫病毒的主要传播途径是____A．呼吸道B．生殖道C．消化道D．外伤E．内源性感染16、分清症状的主次后，按主要症状提出一个具体疾病，与所提出的疾病理论上进行对照印证，属于__。

2015年上半年全国统考教师资格考试《教育知识与能力(中学)》真题及详解【圣才出品】

2015年上半年全国统考教师资格考试《教育知识与能力（中学）》真题及详解注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑，错选、多选或未选均无分。

）1．国外最早的教育学著作是（）。

A．《理想国》B．《政治学原理》C．《论雄辩家》D．《论演说家的教育》【答案】D【解析】《论演说家的教育》是古罗马著名教育家昆体良的著作，是西方最早的教育学专著，又译作《雄辩家的教育》《雄辩术原理》《演说术原理》《论雄辩术的培养》等。

该书写作于公元91～94年间，公元96年正式出版，约65万字。

原书用拉丁文写成，从近代以后，先后被译成英、法、德、俄等多种文字。

2．在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。

A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．斯宾塞D．卢梭【答案】C【解析】斯宾塞是实证主义者，他反对思辨，主张科学是对经验事实的描述和记录，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备。

斯宾塞的教育核心理念包括：①提倡科学教育，反对古典主义教育；②提倡自主教育，反对灌输式教育；③提倡快乐和兴趣教育，反对无视学生身心发展规律的教育方式。

3．教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。

A．是否有目的的培养人B．是否促进人的发展C．是否促进社会发展D．是否具有组织性和系统性【答案】A【解析】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于教育是有目的的培养人的活动。

从受教育者身心发展变化来看，教育是发展，是生长，是对生活、环境的适应，是经验的积累与重新组合，是个体社会化的过程；从教育者的角度来看，教育就是向下一代传递民族的传统文化，培养社会发展所需要的建设人才。

4．古希腊斯巴达教育目的是培养（）。

2015年上半年福建教师资格考试思想政治学科知识与教学能力高级中学笔试大纲

2015年上半年福建教师资格考试面试时间【导语】福建教师招聘考试网，福建教师招聘考试网为您提供福建省教师招聘、教师资格考试信息、考试培训、面试辅导、考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过福建省教师招聘考试。

2015年福建教师资格统考正在如火如余进行中，2015年福建教师资格统考各个阶段的考试公告还没有正式公布，不过，每年的福建教师资格考试相对比较稳定，可以参考以下福建教师资格统考考情分析资料。

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。

掌握思想政治学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。

2.思想政治课程理论知识与能力。

了解思想政治课程理论的基本知识，明确思想政治课程的性质和特点，把握思想政治课程的基本理念和目标;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的课程内容目标、提示与建议，领会其蕴涵的课程设计思想与方法，具有思想政治课程设计与实施能力。

3.思想政治教育教学理论知识与能力。

掌握思想政治教学基本理论知识;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的教学建议，领会其蕴涵的教学设计与实施理念，具有思想政治教学设计与实施的能力。

4.思想政治教育教学评价理论知识与能力。

掌握思想政治教育教学评价的基本理论知识;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的评价建议，把握其教育教学评价的基本要求与标准，具有实施思想政治教育教学评价的基本能力。

二、考试内容模块与要求高中思想政治教师教学知识与能力考试内容主要包括：思想政治学科知识与能力、课程理论知识与能力、教育教学理论知识与能力和教育教学评价理论知识与能力。

(一)学科知识1.掌握与高中思想政治必修课程密切相关的思想政治教育专业的学科基础知识，包括经济学、政治学、哲学、文化学、法学、伦理学等课程的主要内容。

2.运用学科知识和思想政治课程理念解读、分析、评价思想政治教材，解决思想政治教育教学实践中的相关问题。

2015年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)(教师版)

试卷链接：/t/seoiimT.html
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 B、市场决定价格 C、供求影响价格 D、价格影响供求
【答案】C
【解析】【知识点】供求与价格的关系。
【答案】C。
【解析】由于日全食的来临，导致观测镜的需求增加，而日食观测镜的供给并没有增加，这就导致价格的迅猛上涨．即供求影响价格。
11、在实践活动的类型中，决定其他一切活动的最基本的实践活动是（）。 A、处理社会矛盾的实践 B、生产实践 C、科学实践 D、人的主观活动
【答案】B
【解析】【知识点】实践活动。
【答案】B。
【解析】在实践活动的类型中，生产实践是决定其他一切活动的最基本的实践活动，它对人类社会的存在和发展起决定性作用。它是人类的第一个历史活动，是人的生命存在、人的发展和全部社会的基础。主要体现在以下方面：生产实践决定着人类社会的产生、存在和发展；它决定着各种社会关系的形成和发展；它是人们从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的基础。
【解析】【知识点】死刑。
【答案】B。【解析】《中华人民共和国刑法》第48条规定：“死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。”故选B。
14、著名教育家阿莫纳什维利提出：在教学中．通过模拟现实生活中的情境．比单纯的言语教育更为重要。这启示我们为提高
思想政治课教育的实效，应该注意（）。
A、自主学习 B、情境教学 C、讨论式教学 D、合作学习
【答案】C
【解析】【知识点】民族区域自治制度。
【答案】C。
9、储蓄存款、股票、债券和保险等为投资者提供了多样的投资品种和选择空间。以下投资方式，可以更好地规避风险又尽可
能使自己的资金保值增值的是（）。 ①对各类产品在收益和风险之间理性权衡后再投资 ②为获取高收益将主要资金投入流通性强的股票市场 ③将资金按合理的比例分散投资在不同的产品上 ④在物价涨幅等于或高于存款利率情况下将资金存入银行

[职业资格类试卷]2015年上半年中学教师资格认定考试(初级思想政治学科知识与教学能力)真题试卷.doc

[职业资格类试卷]2015年上半年中学教师资格认定考试（初级思想政治学科知识与教学能力）真题试卷一、单项选择题1 下列选项中属于思想品德课程能力目标的是( )。

（A）树立规则意识、法制观念（B）知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势（C）学会调控自己的情绪，养成自尊自信，能够自我调适，自我控制（D）感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度2 某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中，组织学生分小组进行合作学习。

教师在建立学习小组时应该遵循的原则是( )。

（A）组间同质，组内异质（B）组间异质，组内异质（C）组间同质，组内同质（D）组间异质，组内同质3 某思想品德课教师在进行“我爱我家”这一内容教学时，向学生展示了若干家庭生活图片，使学生感受家庭的温馨。

此处教师运用的教学方法是( )。

（A）演示法（B）参观法（C）谈话法（D）探究法4 思想品德课老师找小明谈话时说：“根据前段时间你在思想品德课中的表现，虽然学习成绩不太理想。

但你非常努力，如果注意改进学习方法，相信你的成绩会不断提高。

”其中的评价属于( )。

（A）相对性评价（B）绝对性评价（C）形成性评价（D）终结性评价5 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

为了让发展成果更多、更公平地惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进，就要( )。

①完善分配制度．形成合理分配格局②提高财政收入在国民收入中的比重③消除收入分配差距，坚持同步富裕④规范收入分配制度，加大再分配调节力度（A）①③（B）①④（C）②③（D）②④6 打造中国经济升级版，需要加快以制造加工为主的传统产业的改造与升级的步伐。

这要求( )。

（A）利用信息化增强创新驱动发展新动力（B）为跨国公司、世界名牌做贴牌牛产（C）严格准入条件，逐步淘汰传统产业（D）不断降低生产成本．形成价格优势7 党的十八届三中全会指出要积极发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股，相互融合的混合所有制经济，允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济。

2015年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(3)(教师版)

A、科学家在不断地探究社会之谜 B、运动是物质的固有属性和存在方式 C、事物的变化是杂乱无章的 D、世界上的一切事物都是绝对静止的
【答案】B
【解析】【知识点】运动是物质的固有属性和存在方式。
【答案】B。【解析】现在美丽的螺旋星系是慢慢地演化而形成的，体现8项。螺旋星系属于自然界一部分，不属于社会，故A项不符。C、 D两项说法错误。
【答案】A
【解析】【知识点】生产工具与经济社会关系。
【答案】A。
【解析】劳动资料是决定社会经济形态发展的重要基础，是划分经济时代的物质标志。马克思认为。劳动资料是人类劳动力发展的测量器。劳动资料中的生产工具的状况不仅直接决定着劳动生产率，而且直接决定着分工的状况，并通过分工决定着人们之间的经济关系、社会关系。换言之，人们总是依据生产工具以及分工状况来建立一定的经济关系、社会关系。因此，本题的
条件下矛盾的双方是可以相互转化的。故答案为D。
16、在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”：现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要（）。 A、平等交流．相互借鉴 B、破除陋习．移风易俗 C、博采众长．求同存异 D、批判继承。推陈出新
【答案】D
【解析】【知识点】价值量。
【答案】D。【解析】商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，与社会劳动生产率成反比，2014年该行业生产A商品的劳动生产率提高20％后。单位商品的价值量24+(1+20％)=20元，同一劳动同一时问创造的价值总量与社会劳动生产率无关．2014年A商品的价值总量为100万×24元：2400万元．本题答案选D。
【答案】C
【解析】【知识点】宪法。