《找春天》ppt课件
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野 芽 树 草 桃 枝 柳 花 嫩
野草 野花 草芽 嫩芽 桃树 树枝 么?
小草从地下探出头来,那是春天的眉 毛吧?
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵、两朵, 那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴声吧?
读读诵诵
• 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? • 早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧? • 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? • 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
我在柳枝上(什么地方)看到了细细的柳 枝(什么),它随着风儿荡秋千(它怎么 样)。
我 会 填
春天 来了,几个 孩子去 寻找春天 , 春天 躲躲藏藏 ,
万紫千红 万物复苏 百花争艳 风和日丽
桃红柳绿 鸟语花香 草长莺飞 百花齐放
找春天
害羞 探出头 嫩芽 音符 触到 喜鹊 解冻 杜 鹃 棉袄
xiū
害羞
chù
zhē yǎn
tàn
遮 掩
nèn
探出头
fú
触到
què
嫩芽
duǒ
音符
喜鹊
解冻 躲藏 棉袄 杜鹃
遮遮掩掩
躲躲藏藏
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩 掩,躲躲藏藏。
孩子们仔细地找啊, 找啊。
我 会 连
小草 野花 树木 小溪 丁丁咚咚 吐出嫩芽
开出一两朵
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
探出头来
我 会 填 我们 看到 了。
我们 听到 了。 春天来了! 我们 闻到 了。 我们 触到 了。
“我们”看到了春天的什么? “我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么? “我们”触到了春天的什么?
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,共29页。
第二十三页,共29页。
第二十四页,共29页。
,那是
吧?
第二十五页,共29页。
“我们”看到了春天的什么?
“我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么?
“我们”触到了春天的什么?
第二十六页,共29页。
她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇啊摇;她 在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃 花、杏花枝头笑……
第十九页,共29页。
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木 小溪
开出一两朵
探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
第二十页,共29页。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
第二十九页,共29页。
再读课文3——6自然段, 思考:
我们几个孩子仔细地找春天, 找到了什么?
第十五页,共29页。
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
第十六页,共29页。
早开的野花一朵两 朵,那是春天的眼睛吧?
第十七页,共29页。
树木吐出点点嫩芽,
那是春天的音符吧?
第十八页,共29页。
解冻的小溪丁丁冬冬,
那是春天的琴声吧?
触到 喜鹊 遮遮掩掩 躲躲藏藏
第四页,共29页。
春天像个害羞的小姑娘,遮
遮掩掩,躲躲藏藏。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上 摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃 花、杏花枝头笑……
第五页,共29页。
羞
遮 掩
鹊
符
躲
嫩
探
触
第二十三页,共29页。
第二十四页,共29页。
,那是
吧?
第二十五页,共29页。
“我们”看到了春天的什么?
“我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么?
“我们”触到了春天的什么?
第二十六页,共29页。
她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇啊摇;她 在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃 花、杏花枝头笑……
第十九页,共29页。
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木 小溪
开出一两朵
探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
第二十页,共29页。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
第二十九页,共29页。
再读课文3——6自然段, 思考:
我们几个孩子仔细地找春天, 找到了什么?
第十五页,共29页。
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
第十六页,共29页。
早开的野花一朵两 朵,那是春天的眼睛吧?
第十七页,共29页。
树木吐出点点嫩芽,
那是春天的音符吧?
第十八页,共29页。
解冻的小溪丁丁冬冬,
那是春天的琴声吧?
触到 喜鹊 遮遮掩掩 躲躲藏藏
第四页,共29页。
春天像个害羞的小姑娘,遮
遮掩掩,躲躲藏藏。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上 摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃 花、杏花枝头笑……
第五页,共29页。
羞
遮 掩
鹊
符
躲
嫩
探
触
2 找春天 课件(共26张PPT)
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解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
你从“叮叮咚咚”一词中感受到了什么?
“叮叮咚咚”这个拟声词既写出了流 水声像琴声一样悦耳动听,它用溪水流 动的声音来说明春天变暖了,冰雪融化 了,溪水流动了。
这四段写出了春天的哪些变化?连一连。
小草 野花 树木 溪水
发芽 解冻 探头 初开
我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
找到春天——看 听 闻 触
主旨概括
本文描绘了“我们”去寻找春天的经过,展 现了春天的美丽景色,写出了小朋友寻找春天 的喜悦心情,赞美了春天的无限美好,抒发了 作者对大自然的喜爱之情。还知道了只要有一 双会发现的眼睛,我们还会发现春天里更多更 美的景象。
拓展延伸
说春天:说说你看到的春天是怎样的?
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟 儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼, 树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍 地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星 星,还眨呀眨的。
导入新知
同学们,轻轻地,春姑娘来到了我们的 身边,让我们用美丽的词语去迎接她的到来 吧!春天就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩, 躲躲藏藏,她藏在哪呢?让我们一起去找春 天吧!
作者简介
经绍珍,儿童文学作家,中学 高级教师,江苏省作协会员,曾用 笔名韶光、少真、邵贞等。小说 《苦艾》获2009年冰心奖。 主要作品:《种子娃娃》《找春天》 《画月亮》《狐狸追公鸡》等。
认读生字
表示动作
脱袄寻羞姑遮掩
探嫩符解触杜鹃
tuō
ǎo
脱掉棉袄
zhē yǎn
遮掩
jiě
《找春天》PPT课件完美版1
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仿写句子
仿照课文4—7自然段,说一说:春
天还藏在哪? 碧绿 的 湖水泛起涟漪 ,那是春天 的 笑容 吧?
自由 的 鸟儿在鸣叫,那是春天 的 歌声 吧?
齐读第八自然段,说说我们 是怎样找到春天的?
看听 闻触 到到 到到
看到的春天
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾 巴上摇啊摇;
拟人
听到的春天
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃 花、杏花枝头笑……
有感情地朗读前两个自然段,分析我们是怀着怎样的心情去寻找春天的? 他是第一次当众讲话,所以有点儿害羞。
冲 的
,那是春天
疑问 B.
“杏”共 画,第五画是 ,组词 。
齐读第八自然段,说说我们是怎样找到春天的?
寻
从三个动词中能感受到孩子们孩子们此时此刻寻找春天时兴奋和激动的心情。
造句:天热了,你应该把外套脱掉。
音符:乐谱中表示音长或音高的符号。本文中形容树木的嫩芽。 流动的泉水仿佛跳跃的音符。
解冻:冰冻的江河、土地等融化。本文中指小溪融化。 春天到了,河流都解冻了。
整体感知 自由朗读课文,看看文中的小朋友在哪
里找到了春天? 本文描绘了“我们”去(田野里 )寻找春
天的经过,我们从地下探出头的(小草)、早
开的( 野花 )、吐出嫩芽的( 树木 )、解冻
春天是什么样子的? 春天有什么? 春天在哪儿?
人教版 语文 二年级 下册
第一课时 第二课时
第一课时
经绍珍 教师、儿童文学作家。 主要作品:《种子娃娃》 《找春天》等。
朗读课文 扫清障碍
我会认 tuō
脱掉
脱
脱毛
造句:天热了,你应该把外套脱掉。
ǎo
袄
棉袄 皮袄
造句:冬天到了,孩子们都穿上了棉袄。
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春天来了,我们去寻找春天。 我们看到了 。 我们听到了 。 我们闻到了 。 我们触到了 。
我会连,你能吗? (一) 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛 (二)
小草
野花
丁丁冬冬
吐出嫩芽
树木
小溪
开一两朵
探出头来
我会写
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我会写
返回
我会写
返回
我会写
小草从地下探出头来,那是春天的眉 毛吧?
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两 朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴声吧?
春天来了
•
看 春天来了!我们看到了她, 听 闻 我们听到了她,我们闻到了她, 触 我们触到了她。她在柳枝上荡 秋千,在风筝尾巴上摇啊摇; 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃 花、杏花枝头笑……
脱 溪 躲
探 冻 摇 野 解 棉
•害羞 •嫩芽 •接触 •脱掉 •小溪
遮遮掩掩 躲躲藏藏 音符 探出头 喜鹊 棉袄 田野 解冻 摇啊摇
害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 轻轻的 暖暖的 细细的 密密的
春天来了,几个孩子去寻 找春天,春天像个害羞的小姑 娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,孩 子们仔细地找啊,找啊。
春天来了,让我们到大自然里去看一 看,听一听,闻一闻,寻找春天的身 影吧。
春 天
1
Байду номын сангаас
找春天
xiū 羞
tà n 探
zhē 遮
nè n 嫩
yǎn 掩
fú 符
duǒ 躲
chù 触
què 鹊
dù 杜
2找春天 课件(共27张PPT)
![2找春天 课件(共27张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1b43d151b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b87.png)
春天来了!春天来了!!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,
去寻找春天。
▲▲
▲▲
▲▲
▲▲
xiū ɡū zhē yǎn
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 我们仔细地找哇,找哇。
“脱掉”“冲出”“奔向”连用三个动词, 表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动、兴奋 的心情。
你从孩哪子儿们感寻受找到的春春姑天娘像的什害么羞??
如果是你去寻找春天,还可以找到什么呢?
柳树长出长长的柳条 ,那是春天的 头发 吧? 笋芽从泥土里冒出来 ,那是春天的 手臂 吧?
如果是你去寻找春天,还可以找到什么呢?
迎春花在阳光下盛开 ,那是春天的 笑脸 吧? 燕子在空中叽叽喳喳 ,那是春天的 歌声 吧?
柳枝在河边随风起舞,那是春天婀娜的腰肢吧? 迎春花在阳光下灿烂地开放,那是春天的笑脸吧?燕 子在空中叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? 微风中轻轻飘舞的柳条,那是春天的秀发吧? 笋芽儿从泥土里冒出来,那是春天的手臂吧?
“探出头”写出了小草的顽皮和 急于看到春天的心情,充分展示 了春天的勃勃生机。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
“探出头、眉毛”也说明小草稀稀疏疏的,并不多。
“一朵两朵”说明野花十分稀少,很难 发现,也表达了发现后的喜悦之情。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
“吐”字形象的写 出了树木长出嫩芽 的动态美。
➢学习课文
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、 杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
孩子们找到的春天是:__小__草__从地下探 出头来,早开的__野__花__一朵两朵,树木吐出 点点__嫩_芽___,解冻的__小_溪___叮叮咚咚,飘荡 的__风__筝__,盛开的桃花、杏花。
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小草从地下探出头 来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两 朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴声吧?
我 会 连
小草 野花 树木 小溪 丁丁咚咚 吐出嫩芽
开出一两朵
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
探出头来
我们几个孩子是怎
样找春天的?
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄, 冲出家门,奔向田野,去寻找春 天。
我们几个孩子是怎样找春天的?
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄, 冲出家门,奔向田野,去寻找春 天。
我会写
tuō
脱掉 脱帽 脱险 逃脱
说—脱
换偏旁
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读课文1—3段,回答: 1、要去野外找春天了,小朋 友心情怎么样?
帛 棉 ( 棉袄 ) 朵 躲 ( 躲藏 )
• 我会连,你能吗? (一) 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛 (二)
小草
野花
丁丁冬冬
吐出嫩芽
树木
小溪
开一两朵
探出头来
好句:
1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩 掩,躲躲藏藏。 2、早开的野花一朵两朵,那是春天 的眼睛吧? 3、她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴 上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在桃花、杏花枝头笑……
1
找春天
要求:
1、认真读课文,注意读准 字音,读通课文。 2、读读记记生字,再试着划 划词语。
找春天
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去 寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们 仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到 了她,桃花、杏花枝头笑......
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千红 百花齐放 泉水丁冬
1 找春天
要求:
1、认真读课文,注意读准 字音,读通课文。 2、读读记记生字,再试着划 划词语。
脱掉
棉袄
田野
解冻
小溪
摇啊摇
xiū
t àn
n èn
fú
chù
害羞
探出头
嫩芽 音符
duǒ
触到
què zhē yǎn
喜鹊
遮遮掩掩
躲躲藏藏
她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇啊摇;她 在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在 桃花、杏花枝头笑……
我们在(什么地方) 触)到了(什么) 样) 。 看(听、闻、 ,(它怎么
我 会 连
树枝上 风筝尾巴上
笑 叫 荡秋千 摇啊摇
春天在
喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头
害羞 触到
探出 喜鹊
嫩芽
音符
遮遮掩掩
躲躲藏藏
春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾 巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里 叫,在桃花、杏花枝头笑„„
鹊 符 遮 羞 嫩 躲 触 探 掩
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄, 冲出家门,奔向田野,去寻找春 天。
我们几个孩子是怎样找春天的?
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
探出头来
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? ,那是 吧?
,那是
吧?
“我们”看到了春天的什么? “我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么? “我们”触到了春天的什么?
1 找春天
要求:
1、认真读课文,注意读准 字音,读通课文。 2、读读记记生字,再试着划 划词语。
脱掉
棉袄
田野
解冻
小溪
摇啊摇
xiū
t àn
n èn
fú
chù
害羞
探出头
嫩芽 音符
duǒ
触到
què zhē yǎn
喜鹊
遮遮掩掩
躲躲藏藏
她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇啊摇;她 在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在 桃花、杏花枝头笑……
我们在(什么地方) 触)到了(什么) 样) 。 看(听、闻、 ,(它怎么
我 会 连
树枝上 风筝尾巴上
笑 叫 荡秋千 摇啊摇
春天在
喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头
害羞 触到
探出 喜鹊
嫩芽
音符
遮遮掩掩
躲躲藏藏
春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾 巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里 叫,在桃花、杏花枝头笑„„
鹊 符 遮 羞 嫩 躲 触 探 掩
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄, 冲出家门,奔向田野,去寻找春 天。
我们几个孩子是怎样找春天的?
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
探出头来
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? ,那是 吧?
,那是
吧?
“我们”看到了春天的什么? “我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么? “我们”触到了春天的什么?
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羞遮 探 触掩 嫩 鹊躲 符
羞
甲骨文 像手 持 羊头 。 造字本义: 谦恭进献烤羊。 羊的性情温顺平和,象征吉祥, 常用于祭祀和招待贵宾。
羞愧 害羞
本指谦恭的,后引申为惭愧的,耻辱的。
古人称进羊为“羞”,称进虎为 “献” ,称进贝为“贡”,称进玉为 “奉”。
换部首 加部首
mián
tàn
锦—棉 深—探
村居
清 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
朱自清的《春》(节选)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐 着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几 回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像 雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃 儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着, 大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名 字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星, 还眨呀眨的。
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家 门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏。
找春天
遮遮掩掩 躲躲藏藏
1、说说这两个词有什么特点? 2、你还能说出几个像这样的词语吗? 3、从这两个词能体会出春姑娘的什么特点?
春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩,躲躲藏藏。
害羞 嫩芽 音符 喜鹊 棉袄 田野 小溪 接触 脱掉 探出头 解冻 摇啊摇 遮遮掩掩 躲躲藏藏
自由读课文4到8段, 找找春天都藏在哪里?
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛 吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛 吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声 吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了 她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳 枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜 鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
——我们看到了她。 ——我们闻到了她。 ——我们听到了她。 ——我们触到了她。
? 春天来了!我们看到了她,我们 听到了她,我们闻到了她,我们触到 了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾 巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在桃花、杏花枝头笑……
春天来了!我们看到了 她,我们听到了她,我们闻 到了她,我们触到了她。
喜欢观察和发现的你,还 在哪里见到、听到、闻到、 触到了她?和同桌说说吧!
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春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新, 很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春。
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦 。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
同学们:
你们眼中的春天是什么样子 的?
●天气暖和了。 ●小溪的冰融化了。 ●小草都变绿了。 ●各种各样的花儿都陆续开放了。 ●冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。
春回大地 春光明媚 春暖花开 春色满园 春生夏长 秋收冬藏 春意盎然 万物复苏 柳绿花红
xiū zhē tàn 羞遮 探 chù yǎn nèn 触掩 嫩 què duǒ fú 鹊躲 符
小草从地下探出头来,那是春天 的眉毛。 ---------陈述句
,那是春天的
吧?
,那是春天的
吧?
“我们”看到了春天的什么? “我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么? “我们”触到了春天的什么?
百花齐放,姹紫嫣红 花绽枝头,清香扑鼻 鸟鸣蜂唱,嗡嗡啾啾 冰雪融化,泉水叮咚
脱掉 脱下 脱帽
书写指导
棉袄 棉花 棉衣
书写指导
田野 野外 野菜
书写指导
躲藏 躲避 躲开
书写指导
解脱 解放 解决
书写指导
冷冻 解冻 冰冻
书写指导
溪水 小溪 溪流
书写指导
探望 探求 探亲
书写指导
摇头 摇动 动摇
书写指导
找春天
读课文1—3段,并思考: 1、要去野外找春天了,小朋友
心情怎么样? 2、作者把春天比作什么?
dòng
东—冻 朵—躲
脱(身上衣服脱下)
悦(心里十分喜悦)
说(开口说说笑笑)
多 音
chōng(气冲冲) 冲
字
chòng(冲着)
bèn(投奔)
奔
bēn(奔跑)
害羞 嫩芽 音符 喜鹊 棉袄 田野 小溪 接触 脱掉 探出头 解冻 摇啊摇 遮遮掩掩 躲躲藏藏
遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬
轻轻的 暖暖的 细细的 密密的
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴音吧?
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木 小溪
开出一两朵
探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
小草从地下探出头来,那是春天 的眉毛吧? ---------疑问句